E-resources in the agricultural and forestry area with environmental protection in two groups of professions: forest-garden and agri-breeding. (Q91632)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:13, 26 October 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Import item from Poland)
Jump to navigation Jump to search
Project Q91632 in Poland
Language Label Description Also known as
English
E-resources in the agricultural and forestry area with environmental protection in two groups of professions: forest-garden and agri-breeding.
Project Q91632 in Poland

    Statements

    0 references
    1,260,356.83 zloty
    0 references
    280,177.32 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,495,440.0 zloty
    0 references
    332,436.31 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 February 2017
    0 references
    30 November 2018
    0 references
    EDUEXPERT SP. Z O.O.
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Celem projektu jest opracowanie 10 materiałów multimedialnych (e-zasobów) w okresie od 01.02.2017 do 30.11.2018 w obszarze rolniczo-leśnym z ochroną środowiska w dwóch grupach zawodów: leśno-ogrodniczym oraz rolno-hodowlanym. W ramach 10 e-zasobów opracowanych zostanie 67 e-modułów w języku angielskim. Zamierzone działania przyczynią się do osiągnięcia celu szczegółowego PO WER Osi II: Zwiększenie wykorzystania zmodernizowanych treści, narzędzi i zasobów wspierających proces kształcenia zawodowego. Każdy e-zasób multimedialny zawierać będzie moduły opisane w Regulaminie Konkursu, składające się na zawód. Główne rezultaty w proj. to odsetek zawodów z klasyfikacji zaw. szkol. zawodowego, których nauczyciele uzyskali dostęp do e-zasobów do nauczania j. obcego ukierunkowanego zawodowo - 7%. Materiały multimedialne skierowane są do uczniów i nauczycieli szkół prowadzących kształcenie j. obcego zawodowego. W ramach projektu zrealizowane będą 2 zadania dla 2 grup zawodów zawierające następujące elementy:  -Opracowanie pierwszego e-zasobu oraz jego ocena przez ekspertów ds. kształ. zawodowego oraz j. obcych wyłonionych przez IP; -Modyfikacja opracowanego e-zasobu zgodnie z zaleceniami ekspertów, przygotowanie pozostałych e-zasobów zgodnie z zaakceptowanym wzorem oraz opracowanie materiałów metodycznych (wraz z przykładowymi konspektami zajęć); Recenzja wewnętrzna opracowanych materiałów (multimedialnych i metodycznych), ewentualne poprawki oraz ponowna weryfikacja przez specjalistów; -Recenzja zewnętrzna przez ekspertów wyłonionych przez IP; - Walidacja produktów po recenzji zewnętrznej; - przekazanie gotowych materiałów do IP; - Działania promocyjne, informacyjne oraz rozliczenie projektu. Dzięki realizacji projektu i jego celu głównego złagodzone zostaną problemy zdiagnozowane w POWER tj. ograniczony dostęp, a w przypadku niektórych zawodów wręcz brak dostępu do materiałów dydaktycznych wspomagając (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to develop 10 multimedia materials (e-resources) in the period from 01.02.2017 to 30.11.2018 in the agricultural and forestry area with environmental protection in two groups of professions: forest-garden and agri-breeding. Within 10 e-resources, 67 e-modules will be developed in English. The actions envisaged will contribute to the specific objective of OP WER Axis II: Increase the use of modernised content, tools and resources to support the vocational training process. Each multimedia e-resource will contain modules described in the Competition’s Rules of Procedure, consisting of a profession. The main results in the project are the percentage of professions from the classification of vocabulary schools whose teachers have access to e-resources to teaching professionally oriented foreign languages – 7 %. Multimedia materials are addressed to pupils and teachers of schools conducting foreign vocational training. The project will carry out 2 tasks for 2 groups of professions with the following elements:—Development of the first e-resource and its assessment by professional and foreign experts selected by IP; —Modification of the developed e-resource according to expert recommendations, preparation of other e-resources in accordance with the accepted formula and the development of methodological materials (including examples of activities); Internal review of developed materials (multimedial and methodical), possible corrections and re-verification by specialists; —External review by experts selected by IP; — Validation of products after an external review; — transfer of finished materials to IP; — Promotional measures, information and project settlement. The implementation of the project and its main objective will alleviate the problems diagnosed in POWER, i.e. limited access, and in some professions, even lack of access to teaching materials supporting (English)
    15 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est de développer 10 supports multimédias (ressources électroniques) entre le 1er février 2017 et le 30 novembre 2018 dans le domaine agricole et forestier avec protection de l’environnement dans deux groupes de professions: jardinage forestier et agro-agriculture. Au sein de 10 ressources électroniques, 67 modules électroniques seront mis au point en anglais. Les actions prévues contribueront à l’objectif spécifique de l’axe II de l’OP KED: Accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés pour soutenir la formation professionnelle. Chaque ressource e-média contiendra les modules décrits dans les Règles du Concours, constitués de la profession. Les principaux résultats du projet sont la proportion de professions classées dans l’enseignement professionnel, dont les enseignants ont accès à des ressources électroniques étrangères orientées professionnellement — 7 %. Le matériel multimédia est destiné aux élèves et aux enseignants des écoles dispensant un enseignement professionnel étranger. Le projet réalisera 2 tâches pour 2 groupes de professions, avec les éléments suivants:  Le développement de la première ressource électronique et son évaluation par des experts de l’enseignement professionnel et étranger sélectionnés par l’IB; —Modification des ressources électroniques élaborées conformément aux recommandations des experts, préparation des ressources électroniques restantes conformément à la formule acceptée, et élaboration de matériels méthodologiques (y compris des exemples de schémas de leçon); Examen interne des matériaux mis au point (multimédia et méthodologique), corrections possibles et revérification par des spécialistes; —Examen externe par des experts sélectionnés par l’IB; — Validation du produit après examen externe; — Transfert de matériaux finis à la propriété intellectuelle; Promotion, information et règlement du projet. Grâce à la mise en œuvre du projet et à son objectif principal, les problèmes diagnostiqués dans POWER, c’est-à-dire l’accès limité, seront atténués et, pour certaines professions, même le manque d’accès au matériel pédagogique sera facilité par le soutien apporté au projet. (French)
    30 November 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist die Entwicklung von 10 Multimedia-Materialien (E-Ressourcen) zwischen dem 01.02.2017 und 30.11.2018 im Land- und Forstbereich mit Umweltschutz in zwei Berufsgruppen: Waldgärtnerei und Agro-Landwirtschaft. Innerhalb von 10 E-Ressourcen werden 67 E-Module in englischer Sprache entwickelt. Die geplanten Maßnahmen werden zur Verwirklichung des spezifischen Ziels des OP KED Achse II beitragen: Verstärkte Nutzung modernisierter Inhalte, Instrumente und Ressourcen zur Förderung der beruflichen Bildung. Jede e-Media-Ressource enthält die in der Wettbewerbsordnung beschriebenen Module, die aus dem Beruf bestehen. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts sind der Anteil der in der beruflichen Bildung klassifizierten Berufe, deren Lehrer Zugang zu fachlich orientierten ausländischen E-Ressourcen haben – 7 %. Multimedia-Materialien richten sich an Schüler und Lehrer von Schulen, die ausländische berufliche Bildung anbieten. Im Rahmen des Projekts werden zwei Aufgaben für zwei Berufsgruppen durchgeführt, die folgende Elemente umfassen:  Die Entwicklung der ersten E-Ressource und ihre Bewertung durch Berufs- und ausländische Bildungsexperten, die von der IB ausgewählt wurden; —Änderung der E-Ressourcen, die gemäß den Empfehlungen der Sachverständigen entwickelt wurden, die Vorbereitung der verbleibenden elektronischen Ressourcen gemäß der akzeptierten Formel und die Entwicklung methodischer Materialien (einschließlich der Muster-Unterrichtskizzen); Interne Überprüfung der entwickelten Materialien (Multimedia und Methodik), mögliche Korrekturen und Überprüfungen durch Spezialisten; Externe Überprüfung durch Sachverständige, die von der ZS ausgewählt wurden; — Produktvalidierung nach externer Überprüfung; — Weitergabe von fertigen Materialien auf das UZ; Förderung, Information und Abwicklung des Projekts. Dank der Umsetzung des Projekts und seines Hauptziels werden Probleme, die bei POWER diagnostiziert werden, d. h. eingeschränkter Zugang, gelindert werden, und für einige Berufe wird sogar der fehlende Zugang zu Lehrmaterialien erleichtert, indem sie unterstützt werden. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is de ontwikkeling van 10 multimediamaterialen (e-resources) tussen 01.02.2017 en 30.11.2018 op het gebied van land- en bosbouw met milieubescherming in twee groepen beroepen: bostuinbouw en agro-landbouw. Binnen 10 e-resources zullen 67 e-modules in het Engels worden ontwikkeld. De beoogde acties zullen bijdragen tot de specifieke doelstelling van OP KED-as II: Het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van beroepsopleidingen opvoeren. Elke e-mediabron bevat de modules die worden beschreven in het wedstrijdreglement, bestaande uit het beroep. De belangrijkste resultaten van het project zijn het percentage beroepen dat is ingedeeld in het beroepsonderwijs, waarvan de leerkrachten toegang hebben tot professioneel georiënteerde buitenlandse e-middelen — 7 %. Multimediamateriaal is bestemd voor studenten en docenten van scholen die buitenlandse beroepsonderwijs verstrekken. Het project zal 2 taken uitvoeren voor 2 groepen beroepen met de volgende elementen:  De ontwikkeling van het eerste e-middel en de evaluatie daarvan door deskundigen op het gebied van beroepsonderwijs en buitenlands onderwijs die door de IB zijn geselecteerd; —Wijziging van de elektronische middelen die zijn ontwikkeld overeenkomstig de aanbevelingen van de deskundigen, de voorbereiding van de resterende e-middelen volgens de aanvaarde formule en de ontwikkeling van methodologische materialen (met inbegrip van schema’s van de steekproefles); Interne evaluatie van ontwikkelde materialen (multimedia en methodologische), mogelijke correcties en herverificatie door specialisten; —Externe toetsing door door de IB geselecteerde deskundigen; — Productvalidatie na externe evaluatie; — Overdracht van afgewerkte materialen naar het OT; Promotie, voorlichting en afwikkeling van het project. Dankzij de uitvoering van het project en de belangrijkste doelstelling ervan zullen problemen die in POWER worden gediagnosticeerd, worden verlicht, d.w.z. beperkte toegang, en voor sommige beroepen zal zelfs een gebrek aan toegang tot lesmateriaal worden vergemakkelijkt door ondersteuning van (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare 10 materiali multimediali (risorse elettroniche) tra l'1.2.2017 e il 30.11.2018 nell'area agricola e forestale con tutela ambientale in due gruppi di professioni: giardinaggio forestale e agro-allevamento. All'interno di 10 risorse elettroniche, 67 moduli elettronici saranno sviluppati in inglese. Le azioni previste contribuiranno all'obiettivo specifico del PO KED asse II: Aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati per sostenere la formazione professionale. Ogni risorsa e-media conterrà i moduli descritti nel Regolamento del Concorso, costituiti dalla professione. I principali risultati del progetto sono la percentuale di professioni classificate nell'istruzione professionale, i cui insegnanti hanno accesso a risorse elettroniche estere orientate all'orientamento professionale — 7 %. I materiali multimediali sono destinati agli studenti e agli insegnanti delle scuole che forniscono formazione professionale all'estero. Il progetto eseguirà 2 compiti per 2 gruppi di professioni con i seguenti elementi:  Lo sviluppo della prima risorsa elettronica e la sua valutazione da parte di esperti in materia di istruzione professionale e straniera selezionati dall'OI; —Modifica delle risorse elettroniche sviluppate conformemente alle raccomandazioni degli esperti, preparazione delle restanti risorse elettroniche secondo la formula accettata e sviluppo di materiali metodologici (compresi gli schemi delle lezioni di campionamento); Revisione interna dei materiali sviluppati (multimediali e metodologici), possibili correzioni e nuove verifiche da parte di specialisti; —Esame esterno da parte di esperti selezionati dall'OI; — Convalida del prodotto dopo riesame esterno; — Trasferimento di materiali finiti al PI; Promozione, informazione e composizione del progetto. Grazie all'attuazione del progetto e al suo obiettivo principale, i problemi diagnosticati in POWER, vale a dire l'accesso limitato, saranno alleviati, e per alcune professioni anche la mancanza di accesso al materiale didattico sarà facilitata sostenendo (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es desarrollar 10 materiales multimedia (recursos electrónicos) entre el 1 de febrero de 2017 y el 30.11.2018 en el ámbito agrícola y forestal con protección medioambiental en dos grupos de profesiones: jardinería forestal y agro-agricultura. Dentro de los 10 recursos electrónicos, se desarrollarán 67 módulos electrónicos en inglés. Las acciones previstas contribuirán al objetivo específico del PO KED eje II: Aumentar el uso de contenidos, herramientas y recursos modernizados para apoyar la formación profesional. Cada recurso de medios electrónicos contendrá los módulos descritos en las Reglas del Concurso, consistentes en la profesión. Los principales resultados del proyecto son la proporción de profesiones clasificadas en la formación profesional, cuyos profesores tienen acceso a recursos electrónicos extranjeros orientados profesionalmente — 7 %. Los materiales multimedia se dirigen a estudiantes y profesores de escuelas que imparten formación profesional en el extranjero. El proyecto llevará a cabo 2 tareas para 2 grupos de profesiones con los siguientes elementos:  El desarrollo del primer recurso electrónico y su evaluación por expertos en formación profesional y extranjera seleccionados por el OI; —Modificación de los recursos electrónicos desarrollados de conformidad con las recomendaciones de los expertos, la preparación de los recursos electrónicos restantes de conformidad con la fórmula aceptada y el desarrollo de materiales metodológicos (incluidos ejemplos de lecciones); Examen interno de los materiales elaborados (multimedios y metodológicos), posibles correcciones y reverificación por parte de especialistas; —Revisión externa realizada por expertos seleccionados por el OI; — Validación del producto después de una revisión externa; Transferencia de materiales acabados al período de investigación; Promoción, información y liquidación del proyecto. Gracias a la ejecución del proyecto y a su objetivo principal, se aliviarán los problemas diagnosticados en POWER, es decir, el acceso limitado, y para algunas profesiones incluso la falta de acceso a materiales didácticos se verá facilitada por el apoyo (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on töötada ajavahemikul 01.02.2017–30.11.2018 välja 10 multimeediamaterjali (e-ressursid) põllumajandus- ja metsandusvaldkonnas, kus keskkonnakaitse hõlmab kahte kutsealarühma: metsaaed ja agroaretus. Kümne e-ressursi raames töötatakse inglise keeles välja 67 e-moodulit. Kavandatavad meetmed aitavad saavutada rakenduskava II telje erieesmärki: Suurendada ajakohastatud sisu, vahendite ja vahendite kasutamist kutseõppeprotsessi toetamiseks. Iga multimeedia e-ressurss sisaldab mooduleid, mida on kirjeldatud konkursi kodukorras, mis koosneb kutsealast. Projekti peamised tulemused on elukutsete osakaal sõnavarakoolide liigitusest, mille õpetajatel on juurdepääs e-ressurssidele, kuni professionaalselt orienteeritud võõrkeelte õpetamiseni 7 %. Multimeediamaterjalid on mõeldud välismaist kutseõpet läbiviivate koolide õpilastele ja õpetajatele. Projekt täidab 2 ülesannet kahe kutsealade rühma jaoks, millel on järgmised elemendid: esimese e-ressursi arendamine ja selle hindamine intellektuaalomandi poolt valitud kutse- ja välisekspertide poolt; väljatöötatud e-ressursside kohandamine vastavalt ekspertide soovitustele, muude e-ressursside ettevalmistamine vastavalt heakskiidetud valemile ning metodoloogiliste materjalide väljatöötamine (sh tegevuste näited); Väljatöötatud materjalide sisekontroll (multimedial ja metoodiline), võimalikud parandused ja ülekontrollimine spetsialistide poolt; IP poolt valitud ekspertide koostatud välisläbivaatus; toodete valideerimine pärast välishindamist; valmismaterjalide üleandmine IP-le; edendusmeetmed, teave ja projektide lahendamine. Projekti rakendamine ja selle peamine eesmärk leevendavad POWERis diagnoositud probleeme, st piiratud juurdepääsu, ja mõnel kutsealal, isegi juurdepääsu puudumist õppematerjalidele, mis toetavad (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekto tikslas – nuo 2017 m. vasario 1 d. iki 2018 m. lapkričio 30 d. sukurti 10 daugialypės terpės medžiagų (e. išteklių) žemės ūkio ir miškininkystės srityje, kurioje užtikrinama aplinkos apsauga dviejose profesijų grupėse: miško sodas ir žemės ūkio veisimas. Per 10 e. išteklių bus sukurti 67 e. moduliai anglų kalba. Numatomais veiksmais bus prisidedama prie konkretaus VP WER II krypties tikslo: Didinti modernizuoto turinio, priemonių ir išteklių naudojimą profesinio mokymo procesui remti. Kiekvienas multimedijos e-išteklių apims modulius, aprašytus Konkurencijos darbo tvarkos taisyklėse, sudarytas iš profesijos. Pagrindiniai projekto rezultatai yra profesijų iš žodyno mokyklų, kurių mokytojai turi prieigą prie e-išteklių mokymo profesionaliai orientuotų užsienio kalbų klasifikaciją procentas ā EUR 7 %. Daugialypės terpės medžiaga skirta užsienio profesinį mokymą vykdančių mokyklų moksleiviams ir mokytojams. Projektas atliks 2 užduotis 2 profesijų grupėms su šiais elementais:â EUR Pirmojo e. ištekliaus kūrimas ir jo vertinimas, kurį atlieka IP atrinkti profesionalūs ir užsienio ekspertai; â EUR Sukurto e. ištekliaus keitimas pagal ekspertų rekomendacijas, kitų elektroninių išteklių parengimas pagal priimtą formulę ir metodinių medžiagų kūrimas (įskaitant veiklos pavyzdžius); Sukurtų medžiagų vidaus peržiūra (daugialaikis ir metodinis), galimas specialistų atliekamas taisymas ir pakartotinis patikrinimas; â EUR Išorinė peržiūra, kurią atlieka IP atrinkti ekspertai; â EUR Produktų patvirtinimas po išorinės peržiūros; â EUR gatavų medžiagų perkėlimas į IP; â EUR Skatinimo priemonės, informavimas ir projekto atsiskaitymas. Projekto įgyvendinimas ir jo pagrindinis tikslas padės sumažinti POWER nustatytas problemas, t. y. ribotas galimybes, o kai kuriose profesijose – net nepakankamą prieigą prie mokymo medžiagos, padedančios (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Cilj projekta je razviti 10 multimedijalnih materijala (e-resursa) u razdoblju od 01.02.2017. do 30.11.2018. godine u području poljoprivrede i šumarstva sa zaštitom okoliša u dvije skupine profesija: šumsko-vrt i agrouzgoj. U okviru 10 e-resursa razvit će se 67 e-modula na engleskom jeziku. Predviđene mjere pridonijet će posebnom cilju osi OP WER II: Povećati upotrebu moderniziranih sadržaja, alata i resursa za potporu postupku strukovnog osposobljavanja. Svaki multimedijski e-resurs sadržavat će module opisane u Poslovniku Natječaja koji se sastoje od profesije. Glavni rezultati projekta su postotak zanimanja iz klasifikacije vokabulara škola čiji nastavnici imaju pristup e-resursima za poučavanje stručno orijentiranih stranih jezika â EUR 7 %. Multimedijski materijali namijenjeni su učenicima i nastavnicima škola koje provode inozemno strukovno osposobljavanje. U okviru projekta provest će se 2 zadaće za dvije skupine profesija sa sljedećim elementima:Razvoj prvog e-resursa i njegova procjena od strane stručnih i stranih stručnjaka odabranih od strane IP-a; âEURModifikacija razvijenih e-resursa u skladu sa stručnim preporukama, priprema drugih e-resursa u skladu s prihvaćenom formulom i razvoj metodoloških materijala (uključujući primjere aktivnosti); Interni pregled razvijenih materijala (multimedijskih i metodičkih), mogućih ispravaka i ponovne provjere od strane stručnjaka; âEURVanjski pregled stručnjaka odabranih od strane IP-a; âEUR Validation proizvoda nakon vanjskog pregleda; â EUR prijenos gotovih materijala u IP; âEUR Promotivne mjere, informiranje i rješavanje projekata. Provedbom projekta i njegovim glavnim ciljem ublažit će se problemi dijagnosticirani u POWER-u, tj. ograničen pristup, a u nekim zanimanjima čak i nedostatak pristupa nastavnim materijalima za potporu (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη 10 υλικών πολυμέσων (ηλεκτρονικών πόρων) κατά την περίοδο από 01.02.2017 έως 30.11.2018 στη γεωργική και δασική περιοχή με προστασία του περιβάλλοντος σε δύο ομάδες επαγγελμάτων: δασική κηπουρική και αγροτική καλλιέργεια. Μέσα σε 10 e-resources, 67 e-modules θα αναπτυχθούν στα αγγλικά. Οι προβλεπόμενες δράσεις θα συμβάλουν στον ειδικό στόχο του ΕΠ WER Άξονας ΙΙ: Αύξηση της χρήσης εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων για τη στήριξη της διαδικασίας επαγγελματικής κατάρτισης. Κάθε ηλεκτρονικός πόρος πολυμέσων θα περιέχει ενότητες που περιγράφονται στον Κανονισμό Διαδικασίας του Διαγωνισμού, που αποτελείται από ένα επάγγελμα. Τα κύρια αποτελέσματα του έργου είναι το ποσοστό των επαγγελμάτων από την ταξινόμηση των σχολών λεξιλογίου των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε ηλεκτρονικούς πόρους έως τη διδασκαλία ξένων γλωσσών επαγγελματικού προσανατολισμού â EUR 7 %. Το υλικό πολυμέσων απευθύνεται σε μαθητές και εκπαιδευτικούς σχολείων που διεξάγουν ξένη επαγγελματική κατάρτιση. Το έργο θα εκτελέσει 2 καθήκοντα για 2 ομάδες επαγγελμάτων με τα ακόλουθα στοιχεία: τροποποίηση του ανεπτυγμένου ηλεκτρονικού πόρου σύμφωνα με τις συστάσεις των εμπειρογνωμόνων, προετοιμασία άλλων ηλεκτρονικών πόρων σύμφωνα με τον αποδεκτό τύπο και ανάπτυξη μεθοδολογικών υλικών (συμπεριλαμβανομένων παραδειγμάτων δραστηριοτήτων)· Εσωτερική επανεξέταση ανεπτυγμένων υλικών (πολυμεσικών και μεθοδικών), πιθανών διορθώσεων και εκ νέου επαλήθευσης από ειδικούς· âEURExternal review by experts selected by IP (Εξωτερική επανεξέταση από εμπειρογνώμονες που επιλέγονται από την IP)· â EUR Επικύρωση των προϊόντων μετά από μια εξωτερική επανεξέταση· â EUR μεταφορά των τελικών υλικών σε IP? â EUR Διαφημιστικά μέτρα, πληροφορίες και διευθέτηση του έργου. Η υλοποίηση του έργου και ο κύριος στόχος του θα αμβλύνουν τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στην POWER, δηλαδή στην περιορισμένη πρόσβαση, και σε ορισμένα επαγγέλματα, ακόμη και στην έλλειψη πρόσβασης σε εκπαιδευτικό υλικό που υποστηρίζει (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Cieľom projektu je vyvinúť 10 multimediálnych materiálov (elektronických zdrojov) v období od 01.02.2017 do 30.11.2018 v poľnohospodárskej a lesníckej oblasti s ochranou životného prostredia v dvoch skupinách povolaní: lesnícka záhrada a agropestovanie. V rámci 10 elektronických zdrojov sa vyvinie 67 elektronických modulov v angličtine. Plánované opatrenia prispejú k špecifickému cieľu OP WER osi II: Zvýšiť využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov na podporu procesu odborného vzdelávania. Každý multimediálny elektronický zdroj bude obsahovať moduly opísané v rokovacom poriadku súťaže, ktoré pozostávajú z povolania. Hlavnými výsledkami projektu sú percento profesií z klasifikácie slovníkových škôl, ktorých učitelia majú prístup k elektronickým zdrojom na výučbu odborne orientovaných cudzích jazykov 7 %. Multimediálne materiály sú určené žiakom a učiteľom škôl vykonávajúcich zahraničné odborné vzdelávanie. Projekt bude vykonávať 2 úlohy pre 2 skupiny povolaní s týmito prvkami: â EURRozvoj prvého elektronického zdroja a jeho hodnotenie odbornými a zahraničnými odborníkmi vybranými IP; úprava vyvinutého elektronického zdroja podľa odborných odporúčaní, príprava iných elektronických zdrojov v súlade s prijatým vzorcom a vývoj metodických materiálov (vrátane príkladov činností); Interné preskúmanie vyvinutých materiálov (multimediálne a metodické), možné opravy a opätovné overovanie odborníkmi; â EURExterné preskúmanie odborníkmi vybranými IP; validácia produktov po externom preskúmaní; â EUR prevod hotových materiálov do IP; â EUR Propagačné opatrenia, informácie a riešenie projektov. Realizácia projektu a jeho hlavný cieľ zmiernia problémy diagnostikované v programe POWER, t. j. obmedzený prístup, a v niektorých povolaniach dokonca aj nedostatočný prístup k učebným materiálom na podporu (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on kehittää 10 multimediamateriaalia (e-resurssit) ajanjaksolla 1.2.2017–30.11.2018 maa- ja metsätaloudessa, jossa ympäristönsuojelu jakautuu kahteen ammattiryhmään: metsäpuutarha ja maatalouskasvatus. Kymmenessä e-resurssissa kehitetään 67 e-moduulia englanniksi. Suunnitelluilla toimilla edistetään WER-toimintaohjelman toimintalinjan II erityistavoitetta: Lisätään uudenaikaistettujen sisältöjen, välineiden ja resurssien käyttöä ammatillisen koulutuksen prosessin tukemiseksi. Jokainen multimedian sähköinen resurssi sisältää kilpailun työjärjestyksessä kuvattuja moduuleja, jotka koostuvat ammatista. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat niiden ammattien prosenttiosuus, jotka kuuluvat sanastokoulujen luokitteluun ja joiden opettajilla on pääsy sähköisiin resursseihin ammatillisesti suuntautuneiden vieraiden kielten opettamiseen. Multimediamateriaali on suunnattu ulkomaalaista ammatillista koulutusta suorittavien koulujen oppilaille ja opettajille. Hankkeessa toteutetaan kaksi tehtävää kahdelle ammattiryhmälle, ja siinä on seuraavat osatekijät:Ensimmäisen sähköisen resurssin kehittäminen ja sen arviointi, jonka suorittavat teollis- ja tekijänoikeuksien valitsemat ammatilliset ja ulkomaiset asiantuntijat; kehitettyjen sähköisten resurssien muuttaminen asiantuntijasuositusten mukaisesti, muiden sähköisten resurssien valmistelu hyväksytyn kaavan mukaisesti ja metodologisten materiaalien kehittäminen (mukaan lukien esimerkkejä toimista); Kehitettyjen materiaalien (multimediallinen ja menetelmällinen) sisäinen arviointi, mahdolliset korjaukset ja asiantuntijoiden suorittamat varmennustarkastukset; IP:n valitsemien asiantuntijoiden suorittama ulkoinen tarkastelu; âEUR Tuotteiden validointi ulkoisen tarkastelun jälkeen; valmiiden materiaalien siirtäminen teollis- ja tekijänoikeuksiin; edistämistoimet, tiedotus ja projektin ratkaisu. Hankkeen toteuttaminen ja sen päätavoite lievittävät POWERissa todettuja ongelmia, eli rajoitettua pääsyä ja joillakin ammateilla jopa puutteellista pääsyä opetusmateriaaliin, jolla tuetaan (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projekt célja 10 multimédiás anyag (e-erőforrás) kifejlesztése a 2017. február 1. és 2018. november 30. közötti időszakban a mezőgazdasági és erdészeti területen, környezetvédelem mellett két szakmacsoportban: erdőkert és agrár-tenyésztés. 10 e-forráson belül 67 e-modult fejlesztenek ki angol nyelven. A tervezett intézkedések hozzájárulnak az OP II. tengelyének konkrét célkitűzéséhez: A korszerűsített tartalmak, eszközök és erőforrások használatának növelése a szakképzési folyamat támogatása érdekében. Minden multimédiás e-forrás tartalmazni fog egy szakmából álló modult, amely a Versenyszabályzatban szerepel. A projekt fő eredményei a szakmák százalékos aránya a szókincsiskolák osztályozásától kezdve, amelyek tanárai hozzáférnek az e-forrásokhoz, és a szakmailag orientált idegen nyelvek oktatásáig â EUR 7%. A multimédiás anyagok címzettjei a külföldi szakképzést végző iskolák tanulói és tanárai. A projekt 2 szakmai csoport 2 feladatát végzi el, a következő elemekkel: az első e-forrás fejlesztése és annak értékelése a szellemi tulajdon által kiválasztott szakmai és külföldi szakértők által; a kifejlesztett e-forrás szakértői ajánlásoknak megfelelő átalakítása, egyéb e-forrásoknak az elfogadott képlet szerinti előkészítése és módszertani anyagok kidolgozása (ideértve a tevékenységekre vonatkozó példákat is); A kifejlesztett anyagok belső felülvizsgálata (multimediális és módszertani), lehetséges korrekciók és szakértők általi felülvizsgálat; a szellemi tulajdon által kiválasztott szakértők által végzett külső felülvizsgálat; a termékek validálása külső felülvizsgálatot követően; késztermékek átadása a szellemi tulajdonba; promóciós intézkedések, tájékoztatás és projektrendezés. A projekt végrehajtása és fő célkitűzése enyhíteni fogja a POWER által diagnosztizált problémákat, azaz a korlátozott hozzáférést, valamint egyes szakmákban még a támogató oktatási anyagokhoz való hozzáférés hiányát is. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Cílem projektu je vyvinout 10 multimediálních materiálů (elektronických zdrojů) v období od 01.02.2017 do 30.11.2018 v zemědělské a lesnické oblasti s ochranou životního prostředí ve dvou skupinách profesí: lesní zahrada a agro-breeding. V rámci 10 elektronických zdrojů bude 67 e-modulů vyvinuto v angličtině. Plánovaná opatření přispějí ke specifickému cíli osy II OP WER: Zvýšit využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů na podporu procesu odborného vzdělávání. Každý multimediální elektronický zdroj bude obsahovat moduly popsané v jednacím řádu soutěže, které sestávají z povolání. Hlavním výsledkem projektu je procento profesí z klasifikace slovníkových škol, jejichž učitelé mají přístup k elektronickým zdrojům pro výuku profesionálně orientovaných cizích jazyků â EUR 7 %. Multimediální materiály jsou určeny žákům a učitelům škol provádějících zahraniční odbornou přípravu. Projekt bude provádět 2 úkoly pro 2 skupiny profesí s těmito prvky: "Rozvoj prvního elektronického zdroje a jeho hodnocení profesionálními a zahraničními odborníky vybranými podle duševního vlastnictví; ›změna vyvinutého elektronického zdroje podle odborných doporučení, příprava dalších elektronických zdrojů v souladu s přijatým vzorcem a vývoj metodických materiálů (včetně příkladů činností); Interní přezkum vyvinutých materiálů (multimediální a metodické), možné opravy a opětovné ověření ze strany odborníků; › Externí přezkum prováděný odborníky vybranými podle duševního vlastnictví; â EUR validace produktů po externím přezkumu; â EUR převod hotových materiálů do OŠ; â EUR Propagační opatření, informace a vypořádání projektů. Realizace projektu a jeho hlavní cíl zmírní problémy diagnostikované v POWERu, tj. omezený přístup, a v některých profesích dokonce nedostatečný přístup k výukovým materiálům podporujícím (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir laika posmā no 01.02.2017. līdz 30.11.2018. izstrādāt 10 multimediju materiālus (e-resursus) lauksaimniecības un mežsaimniecības jomā ar vides aizsardzību divās profesiju grupās: meža dārzeņdārzs un lauksaimniecības audzēšana. 10 e-resursu ietvaros tiks izstrādāti 67 e-moduļi angļu valodā. Paredzētās darbības palīdzēs sasniegt DP WER II ass konkrēto mērķi: Palielināt modernizēta satura, rīku un resursu izmantošanu profesionālās apmācības procesa atbalstam. Katrs multimediju e-resurss saturēs konkursa reglamentā aprakstītos moduļus, kas sastāv no profesijas. Galvenie projekta rezultāti ir profesiju procentuālā daļa no vārdnīcas skolu klasifikācijas, kuru skolotājiem ir pieejami e-resursi, lai mācītu profesionāli orientētas svešvalodas â EUR 7 %. Multimediju materiāli ir paredzēti skolu skolēniem un skolotājiem, kas vada profesionālo izglītību ārvalstīs. Projekts veiks 2 uzdevumus 2 profesiju grupām ar šādiem elementiem: pirmā e-resursa izstrāde un tā novērtējums, ko veic IP izvēlēti profesionāli un ārvalstu eksperti; izstrādātā e-resursa modifikācija saskaņā ar ekspertu ieteikumiem, citu e-resursu sagatavošana saskaņā ar pieņemto formulu un metodoloģisko materiālu izstrāde (ieskaitot aktivitāšu piemērus); Izstrādāto materiālu iekšējā pārskatīšana (multimediāli un metodiskie), iespējamie labojumi un atkārtota pārbaude, ko veic speciālisti; ārējā pārbaude, ko veic IP izraudzīti eksperti; produktu validācija pēc ārējas pārskatīšanas; gatavo materiālu nodošana IP; â EUR Reklāmas pasākumi, informācija un projekta norēķinu. Projekta īstenošana un tā galvenais mērķis atvieglos POWER konstatētās problēmas, t. i., ierobežotu piekļuvi, un dažās profesijās pat piekļuves trūkumu mācību materiāliem, kas atbalsta (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal 10 n-ábhar ilmheán (ríomhacmhainní) a fhorbairt sa tréimhse ó 01.02.2017 go 30.11.2018 i limistéar na talmhaíochta agus na foraoiseachta le cosaint an chomhshaoil in dhá ghrúpa gairmeacha: gairdín foraoise agus agraphórú. Laistigh de 10 ríomhacmhainní, forbrófar 67 ríomhmhodúl i mBéarla. Rannchuideoidh na gníomhaíochtaí atá beartaithe leis an gcuspóir sonrach atá ag OP WER Ais II: Cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe chun tacú leis an bpróiseas gairmoiliúna. Beidh modúil i ngach ríomh-acmhainn ilmheán a bhfuil cur síos orthu i Rialacha Nós Imeachta an Chomórtais, ina bhfuil gairm. Is iad na torthaí is mó sa tionscadal an céatadán de na gairmeacha ó aicmiú na scoileanna stór focal a bhfuil rochtain ag múinteoirí ar r-acmhainní a mhúineadh teangacha iasachta atá dírithe go gairmiúil â EUR 7 %. Tá ábhair ilmheán dírithe ar dhaltaí agus ar mhúinteoirí scoileanna atá ag gabháil do ghairmoiliúint eachtrach. Beidh an tionscadal i gcrích 2 thasc do 2 ghrúpa de ghairmeacha leis na gnéithe seo a leanas: â EUREURDevelopment an chéad r-acmhainn agus a mheasúnú ag saineolaithe gairmiúla agus eachtrannacha roghnaithe ag IP; modhnú ar an ríomhacmhainn forbartha de réir moltaí ó shaineolaithe, ríomhacmhainní eile a ullmhú i gcomhréir leis an bhfoirmle inghlactha agus forbairt ábhar modheolaíochta (lena n-áirítear samplaí de ghníomhaíochtaí); Athbhreithniú inmheánach ar ábhair fhorbartha (ilmheánach agus modheolaíoch), ceartúcháin a d’fhéadfadh a bheith ann agus athfhíorú ag speisialtóirí; athbhreithniú seachtrach arna dhéanamh ag saineolaithe arna roghnú ag IP; táirgí a bhailíochtú tar éis athbhreithniú seachtrach; âEUR aistriú na n-ábhar críochnaithe go IP; bearta Cur Chun Cinn, faisnéis agus socrú tionscadail. Laghdóidh cur i bhfeidhm an tionscadail agus a phríomhchuspóir na fadhbanna a diagnóisíodh in POWER, i.e. rochtain theoranta, agus i roinnt gairmeacha, fiú easpa rochtana ar ábhair teagaisc a thacaíonn le (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Cilj projekta je razviti 10 multimedijskih materialov (e-virov) v obdobju od 1. februarja 2017 do 30.11.2018 na področju kmetijstva in gozdarstva z varstvom okolja v dveh skupinah poklicev: gozdni vrtovi in agroreja. V okviru 10 e-virov bo razvitih 67 e-modulov v angleščini. Predvideni ukrepi bodo prispevali k specifičnemu cilju OP WER Axis II: Povečati uporabo posodobljenih vsebin, orodij in virov za podporo procesu poklicnega usposabljanja. Vsak multimedijski e-vir bo vseboval module, opisane v Poslovniku natečaja, ki ga sestavlja poklic. Glavni rezultati projekta so delež poklicev iz klasifikacije besedišča šol, katerih učitelji imajo dostop do e-virov za poučevanje strokovno usmerjenih tujih jezikov â EUR 7 %. Multimedijsko gradivo je namenjeno učencem in učiteljem šol, ki izvajajo tuje poklicno usposabljanje. Projekt bo izvajal 2 nalogi za dve skupini poklicev z naslednjimi elementi: razvoj prvega e-vira in njegova ocena s strani strokovnih in tujih strokovnjakov, ki jih izbere IP; âEURModifikacija razvitega e-vira v skladu s strokovnimi priporočili, priprava drugih e-virov v skladu s sprejeto formulo in razvoj metodoloških materialov (vključno s primeri aktivnosti); Notranji pregled razvitih materialov (večpredstavnostnih in metodičnih), morebitne popravke in ponovno preverjanje s strani strokovnjakov; zunanji pregled strokovnjakov, ki jih izbere IP; potrditev izdelkov po zunanjem pregledu; prenos končnih materialov na IP; Promocijski ukrepi, informacije in projektna poravnava. Izvajanje projekta in njegov glavni cilj bosta ublažila težave, ugotovljene v POWER, tj. omejen dostop, v nekaterih poklicih pa celo pomanjkanje dostopa do učnega gradiva, ki podpira (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се разработят 10 мултимедийни материала (електронни ресурси) в периода от 01.02.2017 г. до 30.11.2018 г. в областта на селското и горското стопанство с опазване на околната среда в две групи професии: горско-градина и агросеитба. В рамките на 10 електронни ресурса ще бъдат разработени 67 електронни модула на английски език. Предвидените действия ще допринесат за конкретната цел на ос II на ОП WER: Да увеличи използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на професионално обучение. Всеки мултимедиен електронен ресурс ще съдържа модули, описани в Правилника за дейността на конкурса, състоящи се от професия. Основните резултати по проекта са процентът на професиите от класификацията на лексикалните училища, чиито учители имат достъп до електронни ресурси, до преподаването на професионално ориентирани чужди езици 7 %. Мултимедийните материали са предназначени за ученици и учители от училища, провеждащи чуждестранно професионално обучение. Проектът ще изпълнява 2 задачи за 2 групи професии със следните елементи: Развитие на първия електронен ресурс и оценка от професионални и чуждестранни експерти, избрани от ИС; âEURModification на разработения електронен ресурс в съответствие с експертни препоръки, подготовка на други електронни ресурси в съответствие с приетата формула и разработване на методологични материали (включително примери за дейности); Вътрешен преглед на разработените материали (мултимедийни и методически), възможни корекции и повторна проверка от специалисти; âEURвъншен преглед от експерти, избрани от IP; валидиране на продуктите след външен преглед; â EUR прехвърляне на готови материали към IP; промоционални мерки, информация и уреждане на проекти. Изпълнението на проекта и неговата основна цел ще облекчат проблемите, диагностицирани в POWER, т.е. ограничен достъп и в някои професии, дори липса на достъп до учебни материали в подкрепа на (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jiġu żviluppati 10 materjali multimedjali (riżorsi elettroniċi) fil-perjodu mill-01.02.2017 sat-30.11.2018 fil-qasam tal-agrikoltura u l-forestrija bi protezzjoni ambjentali f’żewġ gruppi ta’ professjonijiet: il-ġardinaġġ tal-foresti u t-trobbija agrikola. Fi ħdan 10 riżorsi elettroniċi, se jiġu żviluppati 67 modulu elettroniku bl-Ingliż. L-azzjonijiet previsti se jikkontribwixxu għall-objettiv speċifiku tal-OP WER Axis II: Jiżdied l-użu ta’ kontenut, għodod u riżorsi modernizzati biex jiġi appoġġat il-proċess ta’ taħriġ vokazzjonali. Kull multimedja e-riżorsi se jkun fih moduli deskritti fir-Regoli ta ‘Proċedura EUR Competitionâ EUR, li jikkonsistu minn professjoni. Ir-riżultati ewlenin fil-proġett huma l-perċentwal ta ‘professjonijiet mill-klassifikazzjoni ta’ skejjel vokabularju li l-għalliema jkollhom aċċess għal riżorsi elettroniċi għat-tagħlim professjonalment orjentati lingwi barranin EUR 7 %. Il-materjali multimedjali huma indirizzati lill-istudenti u lill-għalliema ta’ skejjel li jwettqu taħriġ vokazzjonali barrani. Il-proġett se jwettaq 2 kompiti għal 2 gruppi ta ‘professjonijiet bl-elementi li ġejjin:â EUR Żvilupp tal-ewwel e-riżorsi u l-valutazzjoni tagħha minn esperti professjonali u barranin magħżula mill-PI; â EUR Modifika tal-e-riżorsi żviluppati skont ir-rakkomandazzjonijiet esperti, preparazzjoni ta ‘riżorsi elettroniċi oħra skont il-formula aċċettata u l-iżvilupp ta’ materjali metodoloġiċi (inklużi eżempji ta ‘attivitajiet); Reviżjoni interna ta’ materjali żviluppati (multimedjali u metodiċi), korrezzjonijiet possibbli u verifika mill-ġdid minn speċjalisti; EUR Reviżjoni esterna minn esperti magħżula mill-PI; EUR Validazzjoni ta ‘prodotti wara reviżjoni esterna; trasferiment ta’ materjali lesti f’EUR għall-IP; â EUR Miżuri promozzjonali, informazzjoni u l-proġett soluzzjoni. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-objettiv ewlieni tiegħu se jtaffu l-problemi dijanjostikati f’POWER, jiġifieri aċċess limitat, u f’xi professjonijiet, anke nuqqas ta’ aċċess għal materjali ta’ tagħlim li jappoġġaw (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é desenvolver 10 materiais multimédia (recursos eletrónicos) no período de 1.2.2017 a 30.11.2018 na área agrícola e florestal com proteção ambiental em dois grupos de profissões: jardim florestal e agrocriação. Dentro de 10 e-resources, 67 e-modules serão desenvolvidos em inglês. As ações previstas contribuirão para o objetivo específico do PO WER Eixo II: Aumentar a utilização de conteúdos, ferramentas e recursos modernizados para apoiar o processo de formação profissional. Cada recurso eletrónico multimédia conterá módulos descritos no Regulamento de Processo da Concorrência, constituído por uma profissão. Os principais resultados do projeto são a percentagem de profissões da classificação de escolas de vocabulário cujos professores têm acesso a recursos eletrónicos para o ensino de línguas estrangeiras orientadas profissionalmente âEUR 7 %. Os materiais multimédia destinam-se a alunos e professores de escolas que ministram formação profissional estrangeira. O projeto realizará 2 tarefas para 2 grupos de profissões com os seguintes elementos: âEURDesenvolvimento do primeiro recurso eletrónico e sua avaliação por peritos profissionais e estrangeiros selecionados pela IP; a alteração dos recursos eletrónicos desenvolvidos de acordo com as recomendações dos peritos, a preparação de outros recursos eletrónicos de acordo com a fórmula aceite e o desenvolvimento de materiais metodológicos (incluindo exemplos de atividades); Revisão interna de materiais desenvolvidos (multimedial e metódico), possíveis correções e reverificação por especialistas; avaliação externa por peritos selecionados por IP; › Validação de produtos após revisão externa; transferência de materiais acabados para IP; medidas de promoção, informação e liquidação de projetos. A implementação do projeto e o seu principal objetivo atenuarão os problemas diagnosticados no POWER, ou seja, acesso limitado, e em algumas profissões, mesmo a falta de acesso a materiais didáticos de apoio (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at udvikle 10 multimediematerialer (e-ressourcer) i perioden fra 1.2.2017 til 30.11.2018 på landbrugs- og skovbrugsområdet med miljøbeskyttelse inden for to erhvervsgrupper: skovbrug og agroavl. Inden for 10 e-ressourcer vil der blive udviklet 67 e-moduler på engelsk. De planlagte foranstaltninger vil bidrage til det specifikke mål for OP WER-akse II: Øge brugen af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til at støtte erhvervsuddannelsesprocessen. Hver multimedie-e-ressource vil indeholde moduler, der er beskrevet i konkurrencens forretningsorden, og som består af et erhverv. De vigtigste resultater i projektet er procentdelen af erhverv fra klassifikationen af ordforrådsskoler, hvis lærere har adgang til e-ressourcer til at undervise professionelt orienterede fremmedsprog â EUR 7 %. Multimediematerialer henvender sig til elever og lærere på skoler, der gennemfører udenlandske erhvervsuddannelser. Projektet vil udføre 2 opgaver for to grupper af erhverv med følgende elementer:âEURUdvikling af den første e-ressource og dens vurdering foretaget af professionelle og udenlandske eksperter udvalgt af IP; âEURÆndring af den udviklede e-ressource i overensstemmelse med ekspertanbefalinger, udarbejdelse af andre e-ressourcer i overensstemmelse med den accepterede formel og udvikling af metodologisk materiale (herunder eksempler på aktiviteter) Intern gennemgang af udviklede materialer (multimediale og metodiske), mulige korrektioner og fornyet kontrol foretaget af specialister âEUREkstern gennemgang af eksperter udvalgt af IP; âEUR Validering af produkter efter en ekstern gennemgang; âEUR overførsel af færdige materialer til IP; âEUR Salgsfremmende foranstaltninger, information og projektafregning. Gennemførelsen af projektet og dets vigtigste mål vil afhjælpe de problemer, der er konstateret i POWER, dvs. begrænset adgang, og i nogle erhverv, selv manglende adgang til undervisningsmateriale, der understøtter (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a dezvolta 10 materiale multimedia (e-resurse) în perioada 01.02.2017-30.11.2018 în domeniul agricol și forestier cu protecție a mediului în două grupe de profesii: pădure-grădină și agri-reproducție. În cadrul a 10 e-resurse, 67 de e-module vor fi dezvoltate în limba engleză. Acțiunile avute în vedere vor contribui la obiectivul specific al axei II a PO WER: Creșterea gradului de utilizare a conținutului, instrumentelor și resurselor modernizate pentru a sprijini procesul de formare profesională. Fiecare resursă multimedia electronică va conține module descrise în Regulamentul de procedură al concursului, constând într-o profesie. Principalele rezultate ale proiectului sunt procentul de profesii din clasificarea școlilor de vocabular ale căror profesori au acces la resursele electronice pentru predarea limbilor străine orientate profesional â EUR 7 %. Materialele multimedia se adresează elevilor și profesorilor școlilor care desfășoară activități de formare profesională străină. Proiectul va realiza 2 sarcini pentru 2 grupuri de profesii cu următoarele elemente: Dezvoltarea primei resurse electronice și evaluarea acesteia de către experți profesioniști și străini selectați de PI; modificarea resurselor electronice dezvoltate în conformitate cu recomandările experților, pregătirea altor resurse electronice în conformitate cu formula acceptată și elaborarea de materiale metodologice (inclusiv exemple de activități); Revizuirea internă a materialelor dezvoltate (multimedial și metodic), posibile corecții și reverificare de către specialiști; â EURRevizuirea externă de către experți selectați de PI; validarea produselor după o revizuire externă; â EUR transferul materialelor finite la IP; măsuri promoționale, informare și soluționare a proiectului. Punerea în aplicare a proiectului și obiectivul său principal vor atenua problemele diagnosticate în POWER, și anume accesul limitat, iar în unele profesii, chiar lipsa accesului la materiale didactice care sprijină (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att utveckla 10 multimediematerial (e-resurser) under perioden 01.02.2017–30.11.2018 inom jord- och skogsbruk med miljöskydd i två yrkesgrupper: skogsträdgård och jordbruk. Inom 10 e-resurser kommer 67 e-moduler att utvecklas på engelska. De planerade åtgärderna kommer att bidra till det särskilda målet för OP WER axel II: Öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser för att stödja yrkesutbildningsprocessen. Varje multimedia e-resurs kommer att innehålla moduler som beskrivs i tävlingens arbetsordning, bestående av ett yrke. De viktigaste resultaten i projektet är andelen yrken från klassificeringen av ordförrådsskolor vars lärare har tillgång till e-resurser för att undervisa professionellt orienterade främmande språk â 7 %. Multimediamaterial riktar sig till elever och lärare i skolor som genomför utländsk yrkesutbildning. Projektet kommer att utföra två uppgifter för två yrkesgrupper med följande inslag:”Utveckling av den första e-resursen och dess bedömning av professionella och utländska experter som valts ut av IP; âEURÄndring av den framtagna e-resursen i enlighet med expertrekommendationer, utarbetande av andra e-resurser i enlighet med den godkända formeln och utveckling av metodmaterial (inklusive exempel på aktiviteter). Intern granskning av utvecklat material (multimedial och metodisk), eventuella korrigeringar och omverifiering av specialister. âEURExtern granskning av experter utvalda av IP; â EUR Validering av produkter efter en extern granskning. â EUR överföring av färdiga material till IP; â EUR Främjande åtgärder, information och projektlösning. Genomförandet av projektet och dess huvudmål kommer att lindra de problem som diagnostiserats i POWER, dvs. begränsad tillgång, och inom vissa yrken, till och med bristande tillgång till läromedel som stöder (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.15.00-00-5009/16
    0 references