Different = equal – creation of 12 preschool places in the Special Preschool MOZAIKA for children with disabilities in the city of Grudziądz (Q99625)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q99625 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Different = equal – creation of 12 preschool places in the Special Preschool MOZAIKA for children with disabilities in the city of Grudziądz |
Project Q99625 in Poland |
Statements
645,284.93 zloty
0 references
759,158.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 July 2018
0 references
31 December 2019
0 references
TWOJA NIANIA KAMILA CHABOWSKA
0 references
"RÓŻNI = RÓWNI - utworzenie 12 miejsc przedszkolnych w Przedszkolu Specjalnym MOZAIKA dla dzieci z niepełnosprawnościami na terenie miasta Grudziądz" jest projektem realizowanym przez TWOJA NIANIA Kamila Chabowska w okresie VII 2018 - XII 2019. CEL: Wzrost dostępności i jakości edukacji przedszkolnej dla dzieci z niepełnosprawnościami w mieście Grudziądz poprzez stworzenie 12 trwałych miejsc przedszkolnych oraz wsparcie w postaci dodatkowych zajęć niwelujących deficyty oraz wsparcie rodziców i pedagogów w okresie od VII 2018 do końca XI 2019.GŁÓWNE WSKAŹNIKI ZAPLANOWANE DO OSIĄGNIĘCIA W RAMACH REALIZACJI PROJEKTU:Rezultatu:- Liczba n-cieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu - 4 os. (4K);Produktu:- Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 12 szt.;- Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej -12 os.;- Liczba n-cieli objętych wsparciem w programie - 4 os. (4K);- Liczba dzieci korzystających z nowo utworzonych miejsc przedszkolnych - 12 os.;- Liczba rodziców objętych wsparciem - 12 os. (10K/2M).GRUPA DOCELOWA:1. 12 dzieci z niepełnosprawnościami (DzN) w wieku przedszkolnym określonym w ustawie o systemie oświaty2. Nowo utworzony OWP określony w ustawie o systemie oświaty3. Kadra pedagogiczna zatrudniona w OWP4. Rodzice/opiekunowie prawni dzieci wspartego OWPW ramach typu projektu zostaną zrealizowane ZADANIA:1. Utworzenie 12 nowych miejsc przedszkolnych dla DzN poprzez adaptację pomieszczeń, zakup i montaż wyposażenia oraz zakup pomocy dydaktycznych i materiałów na potrzeby bieżącej działaln. OWP zgodnie z koncepcją uniwersalnego projektowania (VII-XII 2018);2. Bieżąca działaln. nowych miejsc przedszk. (I 2019 - XII 2019);3. Doskonalenie zawod. n-cieli w zakresie pedag. specjalnej (I 2019 - XII 2019);4. Dodatk. zajęcia wyrównujące szanse eduk. dzieci w zakresie stwierdz. deficytów (I 2019 - XII 2019). (Polish)
0 references
“different = equal – creation of 12 preschool places in the Special Preschool MOZAIKA for children with disabilities in the city of Grudziądz” is a project implemented by your Nanny Kamila Chabowska between VII 2018 and XII 2019. OBJECTIVE: Increase the availability and quality of preschool education for children with disabilities in the city of Grudziądz through the creation of 12 permanent preschool places and support in the form of additional activities to correct deficits and support parents and educators in the period from VII 2018 to the end of XI 2019. (4K);Product:- Number of pre-school educational establishments co-financed in the programme – 12 pieces;- Number of children covered by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education -12 people;- Number of n-heads supported in the programme – 4 people. (4K);- Number of children using newly created preschool facilities – 12 people;- Number of supported parents – 12 people. (10K/2M). TARGET GROUP:1. 12 children with disabilities (DZN) at preschool age as defined in the Education System Act2. The newly created PLO as defined in the Education System Act3. Teaching staff employed in PLP4. The parents/legal guardians of the children supported by the PLOW will be implemented within the framework of the project type: 1. Creation of 12 new kindergartens for the DZN through adaptation of premises, purchase and assembly of equipment and purchase of teaching aids and materials for current activities. PLP in accordance with the concept of universal design (VII-XII 2018);2. Current working new places of the foreground. (I 2019 – XII 2019);3. Professional improvement in the field of special pedag. (I 2019 – XII 2019);4. Appendix. classes to equalise the chances of educating children in terms of deficits (I 2019 – XII 2019). (English)
17 October 2020
0 references
«Différent = ARE — création de 12 places maternelles dans la maternelle spéciale Mozaika pour les enfants handicapés dans la ville de Grudziądz» est un projet mis en œuvre par VOTRE Nanny Kamila Chabowska dans la période VII 2018 — XII 2019. OBJECTIF: Accroître la disponibilité et la qualité de l’éducation préscolaire pour les enfants handicapés dans la ville de Grudziądz grâce à la création de 12 places préscolaires permanentes et à un soutien sous la forme d’activités supplémentaires visant à réduire les déficits et à soutenir les parents et les éducateurs au cours de la période allant de la période VII 2018 à la fin du XIe 2019. (4K);Produit:- Nombre de places préscolaires cofinancées par le programme — 12;- Nombre d’enfants couverts par le programme avec des activités supplémentaires augmentant leurs chances d’éducation dans l’enseignement préscolaire -12 personnes;- Nombre de n-organismes soutenus dans le programme — 4 personnes. (4K);- Nombre d’enfants utilisant des places préscolaires nouvellement créées — 12 personnes;- Nombre de parents soutenus — 12 personnes. (10K/2M). CIBLE GRUPA:1. 12 enfants handicapés (DZN) d’âge préscolaire définis dans la loi sur le système éducatif2. L’OLP nouvellement créé au sens de la loi sur le système d’éducation3. Personnel enseignant employé à l’OLP4. Les parents/tuteurs légaux des enfants soutenus par le OWPW dans le cadre du type de projet seront exécutés REQUIREMENTS:1. Création de 12 nouvelles places préscolaires pour la DZN par l’adaptation des locaux, l’achat et l’installation d’équipements et l’achat d’aides pédagogiques et de matériel pour les besoins du département actuel. OLP selon le concept de conception universelle (VII-XII 2018);2. Le fonctionnement actuel de nouveaux endroits frontaux. (ET 2019 — DÉCEMBRE 2019);3. Amélioration de la profession. n-organismes dans le domaine des pédags spéciaux (I 2019 — XII 2019);4. Classes supplémentaires égalisant les chances de l’éducation. Les enfants dans le domaine des déficits (I 2019 — décembre 2019). (French)
1 December 2021
0 references
„Different = ARE – Schaffung von 12 Kindergartenplätzen im Sonderkindergarten Mozaika für Kinder mit Behinderungen in der Stadt Grudziądz“ ist ein Projekt, das von YOUR Nanny Kamila Chabowska im Zeitraum VII 2018 bis XII 2019 durchgeführt wurde. ZIEL: Erhöhung der Verfügbarkeit und Qualität der Vorschulbildung für Kinder mit Behinderungen in der Stadt Grudziądz durch Schaffung von 12 ständigen Vorschulplätzen und Unterstützung in Form zusätzlicher Aktivitäten zur Verringerung von Defiziten und zur Unterstützung von Eltern und Erziehern im Zeitraum VII 2018 bis Ende XI 2019. (4K);Produkt:- Anzahl der durch das Programm kofinanzierten Vorschulplätze – 12;- Anzahl der unter das Programm fallenden Kinder mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen -12 Personen;- Anzahl der im Programm unterstützten n-körper – 4 Personen. (4K);- Anzahl der Kinder, die neu geschaffene Vorschulplätze nutzen – 12 Personen;- Anzahl der unterstützten Eltern – 12 Personen. (10K/2M). ZIEL GRUPA:1. 12 Kinder mit Behinderungen (DZN) im Vorschulalter, die im Bildungssystemgesetz2 definiert sind. Neu geschaffene PLO im Sinne des Education System Act3. An der PLO4 beschäftigtes Lehrpersonal. Eltern/Rechtsberechtigte von Kindern, die von der OWPW innerhalb des Projekttyps unterstützt werden, werden REQUIREMENTS:1 durchgeführt. Schaffung von 12 neuen Vorschulplätzen für DZN durch die Anpassung der Räumlichkeiten, den Kauf und die Installation von Geräten und den Kauf von Lehrmitteln und Materialien für die Bedürfnisse der aktuellen Abteilung. PLO gemäß Universal Design Concept (VII-XII 2018);2. Der aktuelle Betrieb von neuen Stellen Stirnen. (UND 2019 – DEZEMBER 2019);3. Verbesserung des Berufsstandes. n-Körper im Bereich der speziellen Pedags (I 2019 – XII 2019);4. Zusätzliche Klassen, die die Chancen auf Bildung ausgleichen. Kinder im Bereich der Defizite (I 2019 – Dezember 2019). (German)
7 December 2021
0 references
„Different = ARE — creatie van 12 kleuterplaatsen in de speciale kleuterschool Mozaika voor kinderen met een handicap in de stad Grudziądz” is een project uitgevoerd door UW Nanny Kamila Chabowska in de periode VII 2018 — XII 2019. DOELSTELLING: Verbetering van de beschikbaarheid en kwaliteit van voorschools onderwijs voor kinderen met een handicap in de stad Grudziądz door de oprichting van 12 permanente voorschoolse plaatsen en ondersteuning in de vorm van aanvullende activiteiten om tekorten te verminderen en ouders en opvoeders te ondersteunen in de periode van VII 2018 tot eind XI 2019. (4K);Product:- Aantal door het programma medegefinancierde voorschoolse plaatsen — 12;- Aantal onder het programma vallende kinderen met aanvullende activiteiten die hun onderwijskansen in het voorschoolse onderwijs vergroten -12 personen;- Aantal in het programma gesteunde n-organen — 4 personen. (4K);- Aantal kinderen die gebruik maken van nieuw gecreëerde voorschoolse plaatsen — 12 personen;- Aantal ondersteunde ouders — 12 personen. (10K/2M). DOEL GRUPA:1. 12 kinderen met een handicap (DZN) van voorschoolse leeftijd zoals gedefinieerd in de wet op het onderwijsstelsel2. Nieuw gecreëerde PLO zoals gedefinieerd in de Education System Act3. Onderwijzend personeel bij de PLO4. Ouders/wettelijke voogden van kinderen die in het kader van het projecttype door de OWPW worden ondersteund, worden REQUIREMENTEN:1 uitgevoerd. Oprichting van 12 nieuwe voorschoolse plaatsen voor DZN door de aanpassing van gebouwen, aankoop en installatie van apparatuur en de aankoop van onderwijshulpmiddelen en -materialen voor de behoeften van de huidige afdeling. PLO volgens het Universal Design Concept (VII-XII 2018);2. De huidige werking van nieuwe plaatsen voorhoofden. (EN 2019 — DECEMBER 2019);3. Verbetering van het beroep. n-organen op het gebied van speciale pedags (I 2019 — XII 2019);4. Extra klassen die de kansen op onderwijs egaliseren. kinderen op het gebied van tekorten (I 2019 — december 2019). (Dutch)
17 December 2021
0 references
"Differente = ARE — creazione di 12 posti dell'asilo nido speciale Mozaika per bambini con disabilità nella città di Grudziądz" è un progetto attuato dalla TUA tata Kamila Chabowska nel periodo VII 2018 — XII 2019. OBIETTIVO: Aumentare la disponibilità e la qualità dell'istruzione prescolastica per i bambini con disabilità nella città di Grudziądz attraverso la creazione di 12 posti prescolari permanenti e un sostegno sotto forma di attività aggiuntive volte a ridurre i disavanzi e sostenere i genitori e gli educatori nel periodo dal VII 2018 alla fine dell'XI 2019. (4K);Prodotto:- Numero di posti prescolastici cofinanziati dal programma — 12;- Numero di bambini coperti dal programma con attività supplementari che aumentano le loro possibilità di istruzione nell'istruzione prescolastica -12 persone;- Numero di n-bodies sostenuti nel programma — 4 persone. (4K);- Numero di bambini che utilizzano posti prescolari di nuova creazione — 12 persone;- Numero di genitori supportati — 12 persone. (10K/2M). TARGET GRUPA:1. 12 bambini con disabilità (DZN) in età prescolare definita nella legge sul sistema educativo2. L'OLP di nuova creazione è definito nella legge sul sistema d'istruzione3. Personale docente impiegato presso l'OLP4. I genitori/tutori legali dei minori sostenuti dall'OLPW nell'ambito del tipo di progetto saranno effettuati REQUIREMENTS:1. Creazione di 12 nuovi posti prescolastici per DZN attraverso l'adeguamento dei locali, l'acquisto e l'installazione di attrezzature e l'acquisto di ausili e materiali didattici per le esigenze dell'attuale dipartimento. PLO secondo il concetto di progettazione universale (VII-XII 2018);2. L'attuale funzionamento di nuovi posti fronte. (E 2019 — DICEMBRE 2019);3. Miglioramento della professione. n-organismi nel campo dei pedag speciali (I 2019 — XII 2019);4. Classi aggiuntive che eguagliano le possibilità di istruzione. bambini nel campo dei deficit (I 2019 — dicembre 2019). (Italian)
16 January 2022
0 references
«Diferente = ARE — creación de 12 plazas de jardín de infancia en el jardín de infancia especial Mozaika para niños con discapacidad en la ciudad de Grudziądz» es un proyecto ejecutado por SU Niñera Kamila Chabowska en el período VII 2018 — XII 2019. OBJETIVO: Aumentar la disponibilidad y la calidad de la educación preescolar para los niños con discapacidad en la ciudad de Grudziądz mediante la creación de 12 plazas permanentes de preescolar y el apoyo en forma de actividades adicionales para reducir los déficits y apoyar a los padres y educadores en el período comprendido entre el VII de 2018 y el final de XI 2019. (4K);Producto:- Número de plazas preescolares cofinanciadas por el programa — 12;- Número de niños cubiertos por el programa con actividades adicionales que aumentan sus posibilidades educativas en la educación preescolar -12 personas;- Número de n-organismos apoyados en el programa — 4 personas. (4K);- Número de niños que utilizan plazas preescolares de nueva creación: 12 personas;- Número de padres apoyados — 12 personas. (10K/2M). OBJETIVO GRUPA:1. 12 niños con discapacidad (DZN) de edad preescolar definida en la Ley del sistema educativo2. La OLP de nueva creación, tal como se define en la Ley del sistema educativo3. Personal docente empleado en la OLP4. Los padres/tutores legales de los niños apoyados por el OWPW dentro del tipo de proyecto se llevarán a cabo REQUISITOS:1. Creación de 12 nuevas plazas preescolares para DZN mediante la adaptación de locales, la compra e instalación de equipos y la compra de material didáctico y material para las necesidades del departamento actual. OLP según el concepto de diseño universal (VII-XII 2018);2. El funcionamiento actual de las frentes de nuevos lugares. (Y DE 2019 A DICIEMBRE DE 2019);3. Mejora de la profesión. n-organismos en el ámbito de los pedags especiales (I 2019 — XII 2019);4. Clases adicionales que igualan las posibilidades de educación. Los niños en el ámbito de los déficits (I 2019 — diciembre de 2019). (Spanish)
20 January 2022
0 references
âEURdifferent = lige â EUR oprettelse af 12 førskolepladser i Special Preschool Mozaika for børn med handicap i byen GrudziÄdz er et projekt gennemført af din Nanny Kamila Chabowska mellem VII 2018 og XII 2019. FORMÅL: Øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisning for børn med handicap i byen GrudziÄdz gennem oprettelse af 12 permanente førskolepladser og støtte i form af yderligere aktiviteter for at rette op på mangler og støtte forældre og undervisere i perioden fra VII 2018 til udgangen af XI 2019. (4K);Produkt:- Antal førskoleundervisningsinstitutioner medfinansieret i programmet â EUR 12 stykker;- Antal børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning -12 personer;- Antal n-ledere, der støttes i programmet â EUR 4 personer. (4K);- Antal børn, der bruger nyoprettede førskolefaciliteter âEUR 12 personer;- Antal støttede forældre â EUR 12 personer. (10K/2M). MÅLGRUPPE:1. 12 børn med handicap (DZN) i førskolealderen som defineret i Education System Act2. Den nyoprettede PLO som defineret i Education System Act3. Undervisningspersonale, der er ansat i PLP4. Forældre/værge for de børn, der støttes af PLOW, vil blive gennemført inden for rammerne af projekttypen: 1. Oprettelse af 12 nye børnehaver til DZN gennem tilpasning af lokaler, køb og samling af udstyr og indkøb af undervisningshjælpemidler og materialer til nuværende aktiviteter. PLP i overensstemmelse med begrebet universelt design (VII-XII 2018);2. Nuværende arbejder nye steder i forgrunden. (I 2019 XII 2019);3. Professionel forbedring inden for specialpædagog. (I 2019 XII 2019);4. Tillæg. klasser for at udligne chancerne for at uddanne børn i form af underskud (I 2019 â EUR XII 2019). (Danish)
26 July 2022
0 references
âEURdifferent = ίση â EUR δημιουργία 12 θέσεις προσχολικής ηλικίας στο ειδικό προσχολικό Mozaika για παιδιά με αναπηρίες στην πόλη GrudziÄdzâ EUR είναι ένα έργο που υλοποιείται από την νταντά σας Kamila Chabowska μεταξύ VII 2018 και XII 2019. ΣΤΌΧΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά με αναπηρίες στην πόλη GrudziÄdz μέσω της δημιουργίας 12 μόνιμων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και της στήριξης με τη μορφή πρόσθετων δραστηριοτήτων για τη διόρθωση των ελλειμμάτων και τη στήριξη γονέων και εκπαιδευτικών κατά την περίοδο από το VII 2018 έως το τέλος του XI 2019. (4K);Προϊόν:- Αριθμός των προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα â EUR 12 κομμάτια?- Αριθμός των παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση -12 άτομα?- Αριθμός n-κεφαλών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα â EUR 4 άτομα. (4K);- Αριθμός παιδιών που χρησιμοποιούν νεοσύστατες προσχολικές εγκαταστάσεις â EUR 12 άτομα?- Αριθμός υποστηριζόμενων γονέων â EUR 12 άτομα. (10K/2M). ΟΜΆΔΑ-ΣΤΌΧΟΣ:1. 12 παιδιά με αναπηρίες (DZN) σε προσχολική ηλικία, όπως ορίζεται στην Πράξη για το Εκπαιδευτικό Σύστημα 2. Η νεοσυσταθείσα ΟΑΠ, όπως ορίζεται στην Πράξη για το Εκπαιδευτικό Σύστημα 3. Διδακτικό προσωπικό που απασχολείται στο PLP4. Οι γονείς/νόμιμοι κηδεμόνες των παιδιών που υποστηρίζονται από το PLOW θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο του τύπου του έργου: 1. Δημιουργία 12 νέων νηπιαγωγείων για το DZN μέσω της προσαρμογής των χώρων, της αγοράς και συναρμολόγησης εξοπλισμού και της αγοράς διδακτικών βοηθημάτων και υλικών για τρέχουσες δραστηριότητες. PLP σύμφωνα με την έννοια του καθολικού σχεδιασμού (VII-XII 2018)·2. Επί του παρόντος, νέοι χώροι εργασίας του πρώτου μέρους. (I 2019 â XII 2019);3. Επαγγελματική βελτίωση στον τομέα της ειδικής pedag. (I 2019 â XII 2019);4. Παράρτημα. τάξεις για την εξίσωση των πιθανοτήτων εκπαίδευσης των παιδιών όσον αφορά τα ελλείμματα (I 2019 â EUR XII 2019). (Greek)
26 July 2022
0 references
âEUR different = jednako â EUR stvaranje 12 predškolskih mjesta u Specijalnoj predškolskoj Mozaika za djecu s teškoćama u razvoju u gradu GrudziÄdzâEUR je projekt koji provodi vaša dadilja Kamila Chabowska između VII 2018 i XII 2019. CILJ: Povećanje dostupnosti i kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja za djecu s teškoćama u razvoju u gradu GrudziÄdz kroz stvaranje 12 stalnih predškolskih mjesta i potporu u obliku dodatnih aktivnosti za ispravljanje deficita i podršku roditeljima i odgajateljima u razdoblju od VII. 2018. do kraja XI 2019. godine. (4K);Proizvod:- Broj predškolskih obrazovnih ustanova sufinanciranih u programu â EUR 12 komada;- Broj djece pokrivene dodatnim aktivnostima povećava njihove obrazovne mogućnosti u predškolskom obrazovanju -12 osoba;- Broj n-glavih podržanih u programu â EUR 4 osobe. (4K);- Broj djece koja koriste novostvorene predškolske ustanove â EUR 12 osoba;- Broj podržanih roditelja â EUR 12 osoba. (10K/2M). CILJNA SKUPINA: 1. 12 djece s teškoćama u razvoju (DZN) u predškolskoj dobi kako je definirano u Zakonu o obrazovnom sustavu2. Novoosnovani PLO kako je definiran u Zakonu o obrazovnom sustavu3. Nastavno osoblje zaposleno u PLP4. Roditelji/zakonski skrbnici djece uz potporu PLOW-a provodit će se u okviru vrste projekta: 1. Izrada 12 novih dječjih vrtića za DZN kroz adaptaciju prostora, nabavu i montažu opreme te kupnju nastavnih pomagala i materijala za tekuće djelatnosti. PLP u skladu s konceptom univerzalnog dizajna (VII-XII 2018.);2. Aktualna nova radna mjesta u prvom planu. (I 2019. XII. 2019.);3. Profesionalno poboljšanje u području posebnog pedaga. (I 2019. XII. 2019.);4. Dodatak. razredi za izjednačavanje mogućnosti obrazovanja djece u pogledu deficita (I 2019 â EUR XII 2019). (Croatian)
26 July 2022
0 references
â EUR Diferite = egal â EUR crearea a 12 locuri preșcolare în special Mozaika Preșcolar pentru copiii cu dizabilități din orașul GrudziÄdzâ EUR este un proiect implementat de Nanny Kamila Chabowska între VII 2018 și XII 2019. OBIECTIV: Creșterea disponibilității și a calității educației preșcolare pentru copiii cu handicap în orașul GrudziÄdz prin crearea a 12 locuri de învățământ preșcolar permanente și prin sprijin sub forma unor activități suplimentare de corectare a deficitelor și de sprijinire a părinților și a educatorilor în perioada cuprinsă între VII 2018 și sfârșitul anului XI 2019. (4K);Produs:- Numărul de instituții de învățământ preșcolar cofinanțate în cadrul programului â EUR 12 bucăți;- Numărul de copii care beneficiază de activități suplimentare de creștere a oportunităților lor educaționale în învățământul preșcolar -12 persoane;- Numărul de n-capturi sprijinite în program â EUR 4 persoane. (4K);- Numărul de copii care utilizează facilități preșcolare nou create â EUR 12 persoane;- Numărul de părinți sprijiniți â EUR 12 persoane. (10K/2M). GRUPUL ȚINTĂ:1. 12 copii cu handicap (DZN) la vârsta preșcolară, astfel cum sunt definiți în Legea privind sistemul educațional2. OEP nou-creată, astfel cum este definită în Legea privind sistemul educațional3. Personalul didactic angajat în PLP4. Părinții/tutorii legali ai copiilor sprijiniți de PLOW vor fi implementați în cadrul tipului de proiect: 1. Crearea a 12 grădinițe noi pentru DZN prin adaptarea spațiilor, achiziționarea și asamblarea de echipamente și achiziționarea de materiale didactice și materiale pentru activitățile curente. PLP în conformitate cu conceptul de proiectare universală (VII-XII 2018);2. Locuri noi de lucru actuale din prim-plan. (I 2019 â EUR XII 2019);3. Îmbunătățirea profesională în domeniul pedag-ului special. (I 2019 â EUR XII 2019);4. Anexă. clase pentru egalizarea șanselor de educare a copiilor în ceea ce privește deficitele (I 2019 â EUR XII 2019). (Romanian)
26 July 2022
0 references
â EURdifferent = rovnaké â EUR Vytvorenie 12 predškolských miest v Špeciálnej predškolskej Mozaika pre deti so zdravotným postihnutím v meste GrudziÄdzâ EUR je projekt realizovaný vašou Nanny Kamila Chabowska medzi VII 2018 a XII 2019. CIEĽ: Zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania pre deti so zdravotným postihnutím v meste GrudziÄdz vytvorením 12 stálych predškolských miest a podporou vo forme dodatočných činností na nápravu nedostatkov a podporu rodičov a pedagógov v období od VII. 2018 do konca XI. 2019. (4K);Produkt:- Počet predškolských vzdelávacích zariadení spolufinancovaných v rámci programu â EUR 12 kusov;- Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné činnosti zvyšujúce ich vzdelávacie príležitosti v predškolskom vzdelávaní -12 ľudí;- Počet n-hlaví podporovaných v programe â EUR 4 osoby. (4K);- Počet detí, ktoré používajú novovytvorené predškolské zariadenia â EUR 12 ľudí;- Počet podporovaných rodičov â EUR 12 osôb. (10K/2M). CIEĽOVÁ SKUPINA:1. 12 detí so zdravotným postihnutím (DZN) v predškolskom veku, ako je vymedzené v zákone o vzdelávacom systéme2. Novovytvorené OOP, ako je definované v zákone o systéme vzdelávania3. Pedagogickí pracovníci zamestnaní v PLP4. Rodičia/zákonní opatrovníci detí podporovaní PLOW sa budú vykonávať v rámci typu projektu: 1. Vytvorenie 12 nových materských škôl pre DZN úpravou priestorov, nákupom a montážou zariadení a nákupom učebných pomôcok a materiálov pre súčasné činnosti. PLP v súlade s koncepciou univerzálneho dizajnu (VII-XII 2018); 2. Aktuálne pracovné nové miesta v popredí. (I 2019 â EUR XII 2019);3. Profesionálne zlepšenie v oblasti špeciálneho pedagu. (I 2019 â EUR XII 2019);4. Príloha. Triedy na vyrovnanie šancí na vzdelávanie detí, pokiaľ ide o deficity (I 2019 â EUR XII 2019). (Slovak)
26 July 2022
0 references
EUR â EUR differenti = ħolqien â EUR ugwali ta '12-il post preskolari fil-Mozaika Preskola Speċjali għat-tfal b’diżabilità fil-belt ta’ GrudziÄdzâ EUR huwa proġett implimentat mill Nanny Kamila Chabowska tiegħek bejn VII 2018 u XII 2019. GĦAN: Iżidu d-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja għat-tfal b’diżabilità fil-belt ta’ GrudziÄdz permezz tal-ħolqien ta’ 12-il post permanenti ta’ qabel l-iskola u appoġġ fil-forma ta’ attivitajiet addizzjonali biex jikkoreġu d-defiċits u jappoġġjaw lill-ġenituri u lill-edukaturi fil-perjodu minn VII 2018 sa tmiem is-XI 2019. (4K);Prodott:- Numru ta ‘stabbilimenti edukattivi pre-iskola kofinanzjati fil-programm EUR 12 biċċiet;- Numru ta ‘tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni pre-iskola -12-nies;- Numru ta ‘n-heads appoġġjati fil-programm EUR 4 nies. (4K);- Numru ta ‘tfal li jużaw faċilitajiet ġodda maħluqa qabel l-iskola â EUR 12-il persuna;- Numru ta ‘ġenituri appoġġjati EUR 12 nies. (10K/2M). GRUPP FIL-MIRA:1. 12-il tifel u tifla b’diżabilità (DZN) fl-età ta’ qabel l-iskola kif definit fl-Att dwar is-Sistema tal-Edukazzjoni2. Il-PLO li għadu kif inħoloq kif definit fl-Att dwar is-Sistema tal-Edukazzjoni3. Għalliema impjegati fil-PLP4. Il-ġenituri/kustodji legali tat-tfal appoġġati mill-PLOW se jiġu implimentati fil-qafas tat-tip ta’ proġett: 1. Il-ħolqien ta’ 12-il kindergartens ġodda għad-DZN permezz tal-adattament tal-bini, ix-xiri u l-immuntar ta’ tagħmir u x-xiri ta’ għajnuniet għat-tagħlim u materjali għall-attivitajiet attwali. PLP skont il-kunċett ta’ disinn universali (VII-XII 2018);2. Postijiet tax-xogħol ġodda attwali tal-għarfien u d-drittijiet miksuba. (I 2019 â EUR XII 2019);3. Titjib professjonali fil-qasam tal-pedag speċjali. (I 2019 â EUR XII 2019);4. Appendiċi. klassijiet għall-ekwalizzazzjoni l-opportunitajiet ta ‘edukazzjoni tat-tfal f’termini ta’ defiċits (I EUR 2 019 XII 2019). (Maltese)
26 July 2022
0 references
âEURdiferente = criação igual â EUR de 12 lugares pré-escolares na pré-escola especial Mozaika para crianças com deficiência na cidade de GrudziÄdzâ EUR é um projeto implementado pela sua Ama Kamila Chabowska entre VII 2018 e XII 2019. OBJETIVO: Aumentar a disponibilidade e a qualidade da educação pré-escolar para crianças com deficiência na cidade de GrudziÄdz através da criação de 12 locais de pré-escola permanentes e apoio sob a forma de atividades adicionais para corrigir défices e apoiar os pais e educadores no período de VII 2018 até o final do XI 2019. (4K);Produto:- Número de estabelecimentos de ensino pré-escolar cofinanciados no programa — 12 peças;- Número de crianças abrangidas por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar -12 pessoas;- Número de n-cabeças apoiadas no programa 4 pessoas. (4K);- Número de crianças que usam instalações pré-escolares recém-criadas â EUR 12 pessoas;- Número de pais apoiados â EUR 12 pessoas. (10K/2M). GRUPO-ALVO:1. 12 crianças com deficiência (DZN) em idade pré-escolar, conforme definido na Lei do Sistema Educativo2. A recém-criada OLP, conforme definida na Lei do Sistema Educativo3. Pessoal docente empregado na PLP4. Os pais/responsáveis legais das crianças apoiadas pelo PLOW serão implementados no âmbito do tipo de projeto: 1. Criação de 12 novos jardins de infância para a DZN através da adaptação de instalações, compra e montagem de equipamentos e aquisição de material didático e material para as atividades atuais. PLP de acordo com o conceito de design universal (VII-XII 2018);2. Trabalho atual novos lugares de primeiro plano. (I 2019 âEUR XII 2019);3. Melhoria profissional no campo do pedag especial. (I 2019 âEUR XII 2019);4. Apêndice. classes para equalizar as hipóteses de educar as crianças em termos de déficits (I 2019 âEUR XII 2019). (Portuguese)
26 July 2022
0 references
âEURdifferent = yhtäläinen luominen 12 esikoulupaikkaa erityisen esikoulu Mozaika vammaisille lapsille kaupungissa GrudziÄdzâ EUR on hanke, jonka toteuttaa Nanny Kamila Chabowska välillä VII 2018 ja XII 2019. TAVOITE: Parannetaan vammaisten lasten esiopetuksen saatavuutta ja laatua GrudziÄdzin kaupungissa perustamalla 12 pysyvää esikoulupaikkaa ja tukemalla lisätoimia, joilla korjataan puutteita ja tuetaan vanhempia ja kasvattajia kaudella VII 2018–XI 2019. (4K);Tuote:- Ohjelmasta osarahoitettujen esikoulujen lukumäärä 12 kpl;- Niiden lasten lukumäärä, jotka kuuluvat lisätoimiin, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan esikouluopetuksessa -12 henkilöä;- Ohjelmassa tuettujen n-päiden määrä 4 henkilöä. (4K);- Uusia esikoulutiloja käyttävien lasten määrä 12 henkilöä;- Tuettujen vanhempien määrä 12 henkilöä. (10K/2M). KOHDERYHMÄ: 1. 12 vammaista lasta (DZN) esikouluikäisenä, sellaisena kuin se on määritelty koulutusjärjestelmää koskevassa laissa2. Äskettäin perustettu PLO sellaisena kuin se on määritelty koulutusjärjestelmää koskevassa laissa3. PLP4:n palveluksessa oleva opetushenkilöstö. Lasten vanhemmat/lailliset huoltajat, joita tuetaan valtiontuella, toteutetaan hanketyypin puitteissa: 1. 12 uuden päiväkodin perustaminen DZN:ää varten mukauttamalla tiloja, ostamalla ja kokoamalla laitteita sekä hankkimalla opetusvälineitä ja -materiaaleja nykyiseen toimintaan. PLP mukaisesti yleisen suunnittelun (VII-XII 2018);2. Nykyiset uudet työskentelypaikat etualalla. (I 2019 XII 2019);3. Ammatillinen parannus alalla erityinen pedag. (I 2019 XII 2019);4. Liite. luokat tasaamaan mahdollisuuksia kouluttaa lapsia alijääminä (I 2019 â EUR XII 2019). (Finnish)
26 July 2022
0 references
â EURdifferent = enako oblikovanje 12 predšolskih mest v Posebni vrtec Mozaika za otroke s posebnimi potrebami v mestu GrudziÄdzâ EUR je projekt, ki ga izvaja vaša varuška Kamila Chabowska med VII 2018 in XII 2019. CILJ: Povečati razpoložljivost in kakovost predšolskega izobraževanja za invalidne otroke v mestu GrudziÄdz z ustanovitvijo 12 stalnih predšolskih mest in podporo v obliki dodatnih dejavnosti za odpravo primanjkljaja ter podporo staršem in vzgojiteljem v obdobju od VII. 2018 do konca XI 2019. (4K);Proizvod:- Število predšolskih izobraževalnih ustanov, sofinanciranih v programu 12 kosov;- Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju -12 ljudi;- Število n-glavcev, podprtih v programu 4 osebe. (4K);- Število otrok, ki uporabljajo novoustanovljene predšolske ustanove â EUR 12 ljudi;- Število podprtih staršev â EUR 12 ljudi. (10K/2M). CILJNA SKUPINA:1. 12 invalidnih otrok (DZN) v predšolski dobi, kot je opredeljeno v Zakonu o izobraževalnem sistemu2. Novoustanovljena PLO, kot je opredeljena v Zakonu o izobraževalnem sistemu3. Pedagoško osebje, zaposleno v PLP4. Starši/zakoniti skrbniki otrok, ki jih podpira PLOW, se bodo izvajali v okviru vrste projekta: 1. Ustvarjanje 12 novih vrtcev za DZN s prilagoditvijo prostorov, nakupom in montažo opreme ter nakupom učnih pripomočkov in gradiv za tekoče aktivnosti. PLP v skladu s konceptom univerzalnega oblikovanja (VII-XII 2018);2. Sedanje delovne nove kraje v ospredju. (I 2019 â EUR XII 2019);3. Strokovno izboljšanje na področju posebnega pedag. (I 2019 â EUR XII 2019);4. Dodatek. razredi za izenačitev možnosti za izobraževanje otrok v smislu primanjkljajev (I 2019 â EUR XII 2019). (Slovenian)
26 July 2022
0 references
â EUR Různé = vytvoření 12 předškolních míst ve speciální předškolní Mozaika pro děti se zdravotním postižením ve městě GrudziÄdz je projekt, který vaše Nanny Kamila Chabowska realizovala mezi VII 2018 a XII 2019. CÍL: Zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání pro děti se zdravotním postižením ve městě GrudziÄdz vytvořením 12 stálých předškolních míst a podporou v podobě dalších činností na nápravu deficitů a podporu rodičů a pedagogů v období od VII 2018 do konce XI 2019. (4K);Produkt:- Počet předškolních vzdělávacích zařízení spolufinancovaných v programu â EUR 12 kusů;- Počet dětí, na které se vztahují další činnosti zvyšující jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání -12 osob;- Počet n-hlav podporovaných v programu â EUR 4 osoby. (4K);- Počet dětí využívajících nově vytvořené předškolní zařízení â EUR 12 osob;- Počet podporovaných rodičů â EUR 12 lidí. (10K/2M). CÍLOVÁ SKUPINA:1. 12 dětí se zdravotním postižením (DZN) v předškolním věku, jak je definováno v zákoně o systému vzdělávání2. Nově vytvořená OOP, jak je definována v zákoně o vzdělávacím systému3. Pedagogičtí pracovníci zaměstnaní v PLP4. Rodiče/právní opatrovníci dětí podporovaní PLOW budou realizováni v rámci typu projektu: 1. Vytvoření 12 nových mateřských škol pro DZN úpravou prostor, nákupem a montáží zařízení a nákupem učebních pomůcek a materiálů pro současnou činnost. PLP v souladu s koncepcí univerzálního designu (VII-XII 2018);2. Současná pracovní nová místa v popředí. (I 2019 – XII 2019);3. Profesionální zlepšení v oblasti speciálního pedagu. (I 2019 – XII 2019);4. Dodatek. třídy, které mají vyrovnat šance na výchovu dětí z hlediska deficitů (I 2019 â EUR XII 2019). (Czech)
26 July 2022
0 references
â EURfferent = lygus â EUR sukūrimas 12 ikimokyklinio ugdymo vietų Specialioji ikimokyklinio ugdymo Mozaika vaikams su negalia GrudziÄdzâ EUR yra projektas, kurį įgyvendina jūsų Nanny Kamila Chabowska tarp VII 2018 ir XII 2019. TIKSLAS: Didinti vaikų su negalia ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę GrudziÄdz mieste, sukuriant 12 nuolatinių ikimokyklinio ugdymo vietų ir remiant papildomą veiklą, kuria siekiama ištaisyti deficitą ir remti tėvus ir pedagogus laikotarpiu nuo 2018 m. VII iki 2019 m. XI pabaigos. (4K);Produktas:- Ikimokyklinio ugdymo įstaigų, bendrai finansuojamų pagal programą, skaičius â EUR 12 vienetų;- Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, didinanti jų švietimo galimybes ikimokykliniame ugdyme, skaičius -12 žmonių;- Pagal programą remiamų n vadovų skaičius â 4 žmonės. (4K);- Vaikų skaičius naudojant naujai sukurtas ikimokyklinio ugdymo įstaigų ā EUR 12 žmonių;- Skaičius remiamų tėvų ā EUR 12 žmonių. (10K/2M). TIKSLINĖ GRUPĖ:1. 12 vaikų su negalia (DZN) ikimokyklinio amžiaus, kaip apibrėžta Švietimo sistemos akte2. Naujai sukurtas PLO, kaip apibrėžta Švietimo sistemos įstatyme3. PLP4 programoje dirbantys dėstytojai. PLOW remiamų vaikų tėvai/teisėti globėjai bus įgyvendinami pagal projekto tipą: 1. 12 naujų vaikų darželių DZN sukūrimas pritaikant patalpas, perkant ir surenkant įrangą, perkant mokymo priemones ir medžiagas dabartinei veiklai. PLP pagal universalaus dizaino koncepciją (VII-XII 2018);2. Dabartinės naujos darbo vietos įgytose žiniose. (I 2019 ā EUR XII 2019); 3. Profesinis tobulėjimas specialaus pedago srityje. (I 2019 ā EUR XII 2019);4. Priedas. Klasės, siekiant suvienodinti vaikų švietimo galimybes deficito požiūriu (I 2019 ā EUR XII 2019). (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
â EUR different = vienāds â EUR izveide 12 pirmsskolas vietas Īpašajā pirmsskolas Mozaika bērniem ar invaliditāti pilsētā GrudziÄdzâ EUR ir projekts, ko īsteno jūsu Nanny Kamila Chabowska starp VII 2018 un XII 2019. MĒRĶIS: Palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti bērniem ar invaliditāti GrudziÄdz pilsētā, izveidojot 12 pastāvīgas pirmsskolas izglītības vietas un atbalstu papildu aktivitāšu veidā, lai novērstu deficītu un atbalstītu vecākus un pedagogus laikposmā no 2018. gada VII līdz 2019. gada XI beigām. (4K);Produkts:- Programmas līdzfinansēto pirmsskolas izglītības iestāžu skaits 12 gab.- Bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 12 cilvēki;- Programmā atbalstīto n-galvju skaits 4 cilvēki. (4K);- Bērnu skaits, izmantojot jaunizveidotās pirmsskolas iestādes EUR 12 cilvēki;- Atbalstīto vecāku skaits â EUR 12 cilvēki. (10K/2M). MĒRĶA GRUPA:1. 12 bērni ar invaliditāti (DZN) pirmsskolas vecumā, kā noteikts Izglītības sistēmas likumā2. Jaunizveidotā PLO, kā noteikts Izglītības sistēmas likumā3. PLP4 mācībspēki. PLOW atbalstītie bērnu vecāki/juridiskie aizbildņi tiks īstenoti projekta veida ietvaros: 1. 12 jaunu bērnudārzu izveide DZN, pielāgojot telpas, iegādājoties un samontējot iekārtas un iegādājoties mācību līdzekļus un materiālus pašreizējām aktivitātēm. PLP saskaņā ar universālā dizaina koncepciju (VII-XII 2018);2. Pašreizējās jaunās darba vietas priekšplānā. (I 2019 â XII EUR 2019); 3. Profesionāli uzlabojumi speciālā pedāga jomā. (I 2019 â XII EUR 2019); 4. Pielikums. Nodarbības bērnu izglītošanas iespēju izlīdzināšanai deficīta izteiksmē (I 2019 â XII 2019). (Latvian)
26 July 2022
0 references
âEUR different = равно â EUR създаване на 12 предучилищни места в специалната предучилищна Mozaika за деца с увреждания в град GrudziÄdzâ EUR е проект, реализиран от вашата баба Камила Чабовска между VII 2018 и XII 2019. ЦЕЛ: Увеличаване на наличността и качеството на предучилищното образование за деца с увреждания в град Грудзидз чрез създаване на 12 постоянни предучилищни места и подкрепа под формата на допълнителни дейности за коригиране на дефицитите и подпомагане на родителите и възпитателите в периода от VII 2018 г. до края на XI 2019 г. (4K);Продукт:- Брой на предучилищните учебни заведения, съфинансирани по програмата 12 броя;- Брой деца, обхванати от допълнителни дейности за увеличаване на техните образователни възможности в предучилищното образование -12 души;- Брой на n-главите, подкрепени по програмата 4 души. (4K);- Брой деца, използващи новосъздадени предучилищни заведения 12 души;- Брой подкрепяни родители â EUR 12 души. (10K/2M). ЦЕЛЕВА ГРУПА:1. 12 деца с увреждания (ДЗН) в предучилищна възраст, както е определено в Закона за образователната система2. Новосъздаденото ООП, както е определено в Закона за образователната система3. Преподавателски състав, нает в PLP4. Родителите/законните настойници на децата, подкрепяни от ОПРОВ, ще бъдат изпълнявани в рамките на вида на проекта: 1. Създаване на 12 нови детски градини за ДЗН чрез адаптиране на помещения, закупуване и монтаж на оборудване и закупуване на учебни помагала и материали за текущи дейности. PLP в съответствие с концепцията за универсален дизайн (VII-XII 2018);2. Настоящи работни места на преден план. (I 2019 г. — XII 2019 г.);3. Професионално подобрение в областта на специалния педал. (I 2019 г. — XII 2019 г.);4. Приложение. класове за изравняване на шансовете за образование на децата по отношение на дефицитите (I 2019 â EUR XII 2019). (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
âEURdifferent = egyenlő értékű 12 óvodai hely létrehozása a Mozaika különleges óvodai fogyatékossággal élő gyermekek számára GrudziÄdzâEUR városában, egy olyan projekt, amelyet a dada Kamila Chabowska valósított meg 2018 VII és XII 2019 között. CÉLKITŰZÉS: Növelje a fogyatékossággal élő gyermekek iskola előtti oktatásának elérhetőségét és minőségét a GrudziÄdz városában azáltal, hogy 12 állandó óvodai helyet hoz létre, és további tevékenységek formájában támogatja a hiányosságokat, valamint támogatja a szülőket és az oktatókat a 2018. évi VII. és 2019. XI. vége közötti időszakban. (4K);Termék:- A programban társfinanszírozott iskola előtti oktatási intézmények száma â 12 db;- Az iskola előtti nevelési lehetőségeiket növelő kiegészítő tevékenységek által lefedett gyermekek száma -12 fő;- A programban támogatott n-fejek száma â EUR 4 fő. (4K);- Az újonnan létrehozott óvodai létesítményeket használó gyermekek száma 12 fő;- Támogatott szülők száma 12 fő. (10K/2M). CÉLCSOPORT:1. 12 fogyatékossággal élő gyermek (DZN) óvodás korban, az oktatási rendszerről szóló törvényben2 meghatározottak szerint. Az újonnan létrehozott PLO az oktatási rendszerről szóló törvényben3 meghatározottak szerint. A PLP4-ben dolgozó oktatók. A PLOW által támogatott gyermekek szüleit/jogi gondviselőit a projekttípus keretében hajtják végre: 1. 12 új óvoda létrehozása a DZN számára a helyiségek átalakítása, berendezések beszerzése és összeszerelése, valamint a jelenlegi tevékenységekhez szükséges oktatási segédanyagok és anyagok beszerzése révén. PLP az egyetemes tervezés koncepciójával összhangban (VII-XII 2018);2. Az új munkahelyek jelenlegi állása. (2019. évi XII. 2019);3. Szakmai fejlődés a speciális pedagógia területén. (2019. évi XII. 2019);4. Melléklet. osztályok a gyermekek oktatásának esélyeinek kiegyenlítésére a hiány tekintetében (I 2019 â XII 2019). (Hungarian)
26 July 2022
0 references
EURdifferent = comhionann le cruthú 12 áiteanna réamhscoile sa MOZAIKA Réamhscoile Speisialta do leanaí faoi mhíchumas i gcathair na GrudziÄdzâEUR Is tionscadal i bhfeidhm ag do Nanny Kamila Chabowska idir VII 2018 agus XII 2019. CUSPÓIR: Infhaighteacht agus cáilíocht an oideachais réamhscoile a mhéadú do leanaí faoi mhíchumas i gcathair GrudziÄdz trí 12 áit bhuana réamhscoile a chruthú agus tacaíocht a thabhairt i bhfoirm gníomhaíochtaí breise chun easnaimh a cheartú agus tacaíocht a thabhairt do thuismitheoirí agus d’oideoirí sa tréimhse ó VII 2018 go deireadh XI 2019. (4K); Táirge:- Líon na bhforas oideachais réamhscoile cómhaoinithe sa chlár â EUR 12 píosaí;- Líon na leanaí clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadú a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile -12 daoine;- Líon na n-cinnte tacaíocht sa chlár â EUR 4 daoine. (4K);- Líon na leanaí ag baint úsáide as áiseanna réamhscoile nua-chruthaithe â EUR 12 duine;- Líon na dtuismitheoirí tacaíocht â EUR 12 daoine. (10K/2M). SPRIOCGHRÚPA: 1. 12 leanbh faoi mhíchumas (DZN) ag aois réamhscoile mar a shainmhínítear san Acht um an gCóras Oideachais2. An PLO nuachruthaithe mar atá sainmhínithe san Acht um Chóras Oideachais3. Foireann teagaisc atá fostaithe in PLP4. Cuirfear tuismitheoirí/caomhnóirí dleathacha na leanaí a fhaigheann tacaíocht ón PLOW i bhfeidhm faoi chuimsiú chineál an tionscadail: 1. Cruthú naíscoileanna nua 12 don DZN trí oiriúnú áitreabh, ceannach agus cóimeáil trealaimh agus ceannach áiseanna teagaisc agus ábhair le haghaidh gníomhaíochtaí reatha. PLP i gcomhréir le coincheap an deartha uilíoch (VII-XII 2018);2. Áiteanna nua oibre reatha ar an tulra. (I 2019 âEUR XII 2019);3. Feabhas gairmiúil i réimse na oideolaíochta speisialta. (I 2019 âEUR XII 2019);4. Aguisín. Ranganna chun cothromú a dhéanamh ar an seans oideachas a chur ar leanaí i dtéarmaí easnamh (I 2019 âEUR XII 2019). (Irish)
26 July 2022
0 references
âEURdifferent = lika â EUR skapande av 12 förskoleplatser i den särskilda förskolan Mozaika för barn med funktionsnedsättning i staden GrudziÄdzâ EUR är ett projekt som genomförs av din Nanny Kamila Chabowska mellan VII 2018 och XII 2019. MÅL: Öka tillgången till och kvaliteten på förskoleundervisning för barn med funktionsnedsättning i staden GrudziÄdz genom att skapa 12 permanenta förskoleplatser och stöd i form av ytterligare aktiviteter för att korrigera brister och stödja föräldrar och utbildare under perioden VII 2018 till slutet av XI 2019. (4K);Produkt:- Antal förskolor som medfinansieras i programmet â 12 stycken;- Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar sina utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildning -12 personer;- Antal n-heads som stöds i programmet â EUR 4 personer. (4K);- Antal barn som använder nyskapade förskola â EUR 12 personer;- Antal stöd föräldrar â EUR 12 personer. (10K/2M). MÅLGRUPP:1. 12 barn med funktionsnedsättning (DZN) i förskoleåldern enligt definitionen i Education System Act2. Den nyskapade PLO enligt definitionen i Education System Act3. Lärare som är anställd i PLP4. Föräldrarna/vårdnadshavarna till de barn som stöds av PLOW kommer att genomföras inom ramen för projekttypen: 1. Inrättande av 12 nya daghem för DZN genom anpassning av lokaler, inköp och montering av utrustning och inköp av undervisningshjälpmedel och material för nuvarande verksamhet. PLP i enlighet med begreppet universell design (VII-XII 2018);2. Nuvarande arbetsplatser i förgrunden. (I 2019 â XII 2019);3. Professionell förbättring inom området för speciell pedag. (I 2019 â XII 2019);4. Bilaga. klasser för att utjämna möjligheterna att utbilda barn i termer av underskott (I 2019 â XII 2019). (Swedish)
26 July 2022
0 references
âEURdifferent = võrdne loomine 12 eelkooli kohti erikooli Mozaika puuetega lastele GrudziÄdzâ EUR on projekt, mida rakendab teie Nanny Kamila Chabowska vahel VII 2018 kuni XII 2019. EESMÄRK: Suurendada puuetega laste koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti GrudziÄdzi linnas, luues 12 alalist koolieelset kohta ja toetades lisategevusi puudujääkide korrigeerimiseks ning lapsevanemate ja haridustöötajate toetamiseks ajavahemikul VII 2018 kuni XI 2019. aasta lõpuni. (4K);Toote:- Programmist kaasrahastatud koolieelsete haridusasutuste arv â EUR 12 tükki;- Nende laste arv, kes on hõlmatud lisategevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi eelkoolihariduses -12 inimest;- Programmis toetatud n-peade arv â EUR 4 inimest. (4K);- Laste arv, kes kasutavad äsja loodud koolieelseid rajatisi âEUR 12 inimest;- Toetatud vanemate arv âEUR 12 inimest. (10K/2M). SIHTRÜHM: 1. 12 puudega last (DZN) koolieelses eas, nagu on määratletud haridussüsteemi seaduses2. Äsja loodud PLO, nagu see on määratletud haridussüsteemi seaduses3. PLP4 õppejõud. PLOW toetatavate laste vanemad/eestkostjad viiakse ellu projektitüübi raames: 1. 12 uue lasteaia loomine DZNi jaoks ruumide kohandamise, seadmete ostmise ja kokkupaneku ning õppevahendite ja -materjalide ostmise kaudu. PLP vastavalt universaaldisaini kontseptsioonile (VII-XII 2018);2. Praegused uued tööpaigad esiplaanil. (I 2019 âEUR XII 2019);3. Professionaalne täiustamine spetsiaalse pedaagi valdkonnas. (I 2019 âEUR XII 2019);4. Lisa. klassid laste harimise võimaluste võrdsustamiseks seoses puudujääkidega (I 2019 âEUR XII 2019). (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: Grudziądz
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.01-04-0066/17
0 references