School of Success (Q128369)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q128369 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School of Success |
Project Q128369 in Poland |
Statements
67,266.88 zloty
0 references
79,137.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 June 2017
0 references
GMINA WODZISŁAW/SAMORZĄDOWA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. A. MICKIEWICZA W LUBCZY
0 references
Projekt realizowany będzie w Samorządowej Szkole Podstawowej im. A. Mickiewicza w Lubczy znajdującej się na terenie woj. świętokrzyskiego w gminie Wodzisław w okresie 01.09.2016 – 30.06.2017. Celem gł. projektu jest zwiększenie poziomu kompetencji kluczowych matematyczno-przyrodniczych i językowych u min. 42(15K,27M). uczniów SSP w Lubczy poprzez realizację dodatkowych zajęć dydakt.-wyrównawczych i rozwijających matematyczno-przyrodniczych dla uczniów z trudnościami w nauce i uczniów szczególnie uzdolnionych oraz zajęć pozalekcyjnych jęz. angielskiego, a także udział nauczycieli (5K) w szkoleniach z krytycznego myślenia(TOC) i TIK w okresie 01.09.2016-30.06.2017. Wskaźnikami głównymi projektu są: 49(18K, 31M) uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie; 42(15K,27M) uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu; 5(5K) nauczycieli objętych wsparciem w ramach programu; 5(5K) nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu; 5(5K) nauczycieli objętych wsparciem z zakresu TIK w programie; 1 szkoła, której pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie. Grupę docelową w projekcie stanowić będą uczniowie klas II – VI 49(18K, 31M)zamieszkali na terenie woj. świętokrzyskiego uczęszczający do SSP w Lubczy oraz n-le (5K) zamieszkali na terenie woj. świętokrzyskiego uczący w SSP w Lubczy matematyki, jęz. angielskiego, informatyki i przyrody. W ramach projektu zost. zrealizowane 2 rodzaje działań: dodatkowe zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze i rozwijające dla uczniów podnoszące kluczowe kompetencje na rynku pracy oraz szkolenia z TIK i TOC dla n-li. (Polish)
0 references
The project will be implemented at the A. Mickiewicz Local Government Primary School in Lubcza, located in the Świętokrzyskie Voivodeship in Wodzisław commune in the period 01.09.2016-30.06.2017. The aim of the project is to increase the level of key mathematical, natural and linguistic competences in min. 42(15K,27M). SSP pupils in Lubcza through the implementation of additional teaching and mathematical and natural development activities for pupils with learning difficulties and especially gifted pupils and extracurricular English classes, as well as the participation of teachers (5K) in critical thinking training(TOC) and ICT in the period 01.09.2016-30. The main indicators of the project are: 49(18K, 31M) pupils supported to develop key competences in the programme; 42(15K,27M) pupils who have acquired key competences after leaving the programme; 5(5K) teachers supported under the programme; 5(5K) teachers who have acquired qualifications or competence after leaving the programme; 5(5K) teachers supported by ICT support in the programme; 1 school, whose workshops have been retrofitted with the programme. The target group in the project will consist of students of classes II – VI 49(18K, 31M) lived in the Świętokrzyskie Voivodeship, attending SSP in Lubcza and n-le (5K) lived in the Świętokrzyskie Voivodeship, teaching at the SSP in Lubcza, English, IT and nature. Within the framework of the project, 2 types of activities have been implemented: additional teaching and compensatory activities for students raising key competences on the labour market and training with ICT and TOC for n-li. (English)
21 October 2020
0 references
Le projet sera mis en œuvre à l’école primaire locale A. Mickiewicz de Lubcza, située dans la province de Świętokrzyskie, dans la commune de Wodzisław, au cours de la période allant du 1er septembre 2016 au 30 juin 2017. L’objectif principal du projet est d’augmenter le niveau des compétences mathématiques, naturelles et linguistiques clés au moins 42 (15K,27M). Les étudiants SSP à Lubcza par la mise en œuvre d’activités d’enseignement supplémentaires — égaliser et développer les compétences mathématiques et naturelles pour les étudiants ayant des difficultés d’apprentissage et en particulier les étudiants talentueux et les cours d’anglais extrascolaire, ainsi que la participation des enseignants (5K) à la pensée critique (TOC) et aux TIC au cours de la période 01.09.2016-30.06.2017. Les principaux indicateurs du projet sont les suivants: 49(18K, 31M) d’élèves soutenus dans le développement des compétences clés du programme; 42(15K,27M) élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme; 5(5K) enseignants soutenus par le programme; 5(5K) enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme; 5(5K) enseignants soutenus par les TIC dans le programme; 1 école dont les ateliers ont été réaménagés avec le programme. Le groupe cible du projet sera des étudiants des classes II — VI 49 (18K, 31M)habitant dans la voïvodie de Świętokrzyskie, fréquentant le SSP de Lubcza et n-le (5K) résidant en voïvodie Świętokrzyskie, enseignant en SSP en mathématiques de Lubcza, en anglais, en informatique et en nature. Dans le cadre du projet, deux types d’activités ont été mis en œuvre: des cours d’éducation et de compensation supplémentaires pour les étudiants améliorant les compétences clés sur le marché du travail et la formation en TIC et TOC pour n-li. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt wird in der Gemeinde A. Mickiewicz in Lubcza in der Provinz Świętokrzyskie in der Gemeinde Wodzisław im Zeitraum 01.09.2016-30.06.2017 durchgeführt. Das Hauptziel des Projekts ist es, das Niveau der wichtigsten mathematischen, natürlichen und sprachlichen Kompetenzen um mindestens 42 (15K,27M) zu erhöhen. SSP-Studenten in Lubcza durch die Umsetzung zusätzlicher Lehraktivitäten – Ausgleich und Entwicklung mathematischer und natürlicher Fähigkeiten für Studierende mit Lernschwierigkeiten und insbesondere talentierte Studierende und außerschulische Englischkurse, sowie die Teilnahme von Lehrern (5K) an kritischem Denken (TOC) und IKT-Schulungen im Zeitraum 01.09.2016-30.06.2017. Die wichtigsten Indikatoren des Projekts sind: 49(18K, 31M) von Schülern, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Programm unterstützt werden; 42(15K,27M) Schülerinnen und Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben; 5(5K) Lehrer, die durch das Programm unterstützt werden; 5(5K) Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben; 5(5K) Lehrkräfte, die im Rahmen des Programms durch IKT unterstützt werden; 1 Schule, deren Werkstätten mit dem Programm nachgerüstet wurden. Zielgruppe des Projekts sind Studenten der Klassen II – VI 49(18K, 31M) in der Woiwodschaft Świętokrzyskie, die an der SSP in Lubcza teilnehmen, und n-le (5K) mit Wohnsitz in der Woiwodschaft Świętokrzyskie, Lehrtätigkeit in SSP in Lubcza Mathematik, Englisch, Informatik und Natur. Im Rahmen des Projekts wurden zwei Arten von Maßnahmen durchgeführt: zusätzliche Bildungs- und Kompensationsklassen für Studierende, die Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und Ausbildung in IKT und TOC für n-li verbessern. (German)
8 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in de A. Mickiewicz Local Government Primary School in Lubcza, gelegen in de provincie Świętokrzyskie in de gemeente Wodzisław in de periode 01.09.2016-30.06.2017. De belangrijkste doelstelling van het project is het verhogen van het niveau van belangrijke wiskundige, natuurlijke en taalkundige competenties ten minste 42 (15K,27M). SSP-studenten in Lubcza door de uitvoering van aanvullende onderwijsactiviteiten — het gelijkstellen en ontwikkelen van wiskundige en natuurlijke vaardigheden voor studenten met leermoeilijkheden en met name getalenteerde studenten en buitenschoolse Engelse klassen, evenals deelname van docenten (5K) aan kritisch denken (TOC) en ICT-opleidingen in de periode 01.09.2016-30.06.2017. De belangrijkste indicatoren van het project zijn: 49(18K, 31 miljoen) leerlingen die worden ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma; 42(15K,27M) leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma; 5(5K) leerkrachten die door het programma worden ondersteund; 5(5K) leerkrachten die na het verlaten van het programma kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven; 5(5K) leerkrachten ondersteund door ICT in het programma; 1 school waarvan de workshops zijn aangepast aan het programma. De doelgroep in het project is studenten van de klassen II — VI 49(18K, 31M)bewoond in Świętokrzyskie woiwodschap die het SSP in Lubcza en n-le (5K) wonen in Świętokrzyskie voivodeship, onderwijs in SSP in Lubcza wiskunde, Engels, informatica en natuur. In het kader van het project zijn twee soorten activiteiten uitgevoerd: aanvullende onderwijs- en compenserende klassen voor studenten ter verbetering van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt en opleiding in ICT en TOC voor n-li. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato presso la scuola primaria del governo locale A. Mickiewicz di Lubcza, situata nella provincia di Świętokrzyskie nel comune di Wodzisław nel periodo 01.09.2016-30.06.2017. L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il livello di competenze matematiche, naturali e linguistiche chiave almeno 42 (15K,27M). Studenti SSP a Lubcza attraverso l'implementazione di ulteriori attività didattiche — equalizzazione e sviluppo di competenze matematiche e naturali per gli studenti con difficoltà di apprendimento e soprattutto studenti di talento e lezioni di inglese extracurricolare, nonché la partecipazione degli insegnanti (5K) al pensiero critico (TOC) e corsi di ICT nel periodo 01.09.2016-30.06.2017. I principali indicatori del progetto sono: 49 (18K, 31M) degli alunni sostenuti nello sviluppo di competenze chiave nel programma; 42(15K,27M) alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma; 5(5K) insegnanti sostenuti dal programma; 5(5K) insegnanti che hanno conseguito qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma; 5(5K) insegnanti sostenuti dalle TIC nel programma; 1 scuola i cui laboratori sono stati adattati al programma. I destinatari del progetto saranno gli studenti delle classi II — VI 49 (18K, 31M) abitati nel voivodato di Świętokrzyskie che frequentano la SSP di Lubcza e n-le (5K) residenti nel voivodato di Świętokrzyskie, insegnando in SSP in matematica di Lubcza, inglese, informatica e natura. Nell'ambito del progetto sono stati attuati due tipi di attività: ulteriori classi educative e compensative per gli studenti che migliorano le competenze chiave nel mercato del lavoro e la formazione in TIC e TOC per n-li. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en la Escuela Primaria del Gobierno Local de A. Mickiewicz de Lubcza, situada en la provincia de Świętokrzyskie, en la comuna de Wodzisław, en el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2016 y el 30.6.2017. El objetivo principal del proyecto es aumentar el nivel de competencias matemáticas, naturales y lingüísticas clave al menos 42 (15K,27M). Los estudiantes de SSP en Lubcza a través de la implementación de actividades de enseñanza adicionales — ecualización y desarrollo de habilidades matemáticas y naturales para estudiantes con dificultades de aprendizaje y estudiantes especialmente talentosos y clases extracurriculares de inglés, así como la participación de profesores (5K) en la formación de pensamiento crítico (TOC) y TIC en el período 01.09.2016-30.06.2017. Los principales indicadores del proyecto son: 49(18K, 31M) de alumnos apoyados en el desarrollo de competencias clave en el Programa; 42(15K,27M) alumnos que hayan adquirido competencias clave tras abandonar el programa; 5 (5K) profesores apoyados por el programa; 5 (5K) profesores que hayan obtenido cualificaciones o adquirido competencias tras abandonar el programa; 5 (5K) profesores apoyados por las TIC en el programa; 1 escuela cuyos talleres se han adaptado al programa. El grupo destinatario del proyecto será estudiantes de las clases II — VI 49(18K, 31M) habitados en el voivodato de Świętokrzyskie asistiendo a la SSP en Lubcza y n-le (5K) residentes en voivodato Świętokrzyskie, enseñando en SSP en matemáticas, inglés, informática y naturaleza. En el marco del proyecto, se han llevado a cabo dos tipos de actividades: clases educativas y compensatorias adicionales para estudiantes que mejoren las competencias clave en el mercado laboral y la formación en TIC y COT para n-li. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført på grundskolen A. Mickiewicz i Lubcza, beliggende i ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship i WodzisÅaw kommune i perioden 01.09.2016-30.06.2017. Formålet med projektet er at øge niveauet for de vigtigste matematiske, naturlige og sproglige kompetencer i min. 42(15K,27M). SSP-elever i Lubcza gennem gennemførelse af supplerende undervisnings- og matematiske og naturlige udviklingsaktiviteter for elever med indlæringsvanskeligheder og særligt begavede elever og engelske klasser uden for undervisningen samt lærernes (5K) deltagelse i kritisk tænkning (TOC) og IKT i perioden 01.09.2016-30. De vigtigste indikatorer for projektet er: 49(18K, 31M) elever, der støttede udviklingen af nøglekompetencer i programmet 42(15K,27M) elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet 5(5K) lærere, der modtager støtte under programmet 5(5K) lærere, der har erhvervet kvalifikationer eller kompetence efter at have forladt programmet 5(5K) lærere, der modtager støtte fra ikt i programmet 1 skole, hvis værksteder er blevet moderniseret med programmet. Målgruppen i projektet vil bestå af studerende fra klasse II â EUR VI 49(18K, 31M) boede i ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship, deltage i SSP i Lubcza og n-le (5K) boede i ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship, undervisning på SSP i Lubcza, engelsk, IT og natur. Inden for rammerne af projektet er der gennemført to typer aktiviteter: yderligere undervisnings- og kompensationsaktiviteter for studerende, der øger nøglekompetencer på arbejdsmarkedet og uddannelse med IKT og TOC for n-li. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί στο δημοτικό σχολείο τοπικής αυτοδιοίκησης A. Mickiewicz στο Lubcza, που βρίσκεται στο βοεβοδάτο ÅwiÄtokrzyskie στην κοινότητα WodzisÅaw κατά την περίοδο 01.09.2016-30.06.2017. Στόχος του έργου είναι η αύξηση του επιπέδου των βασικών μαθηματικών, φυσικών και γλωσσικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 42 (15K,27M). Μαθητές του ΕΚΠ στο Lubcza μέσω της υλοποίησης πρόσθετων δραστηριοτήτων διδασκαλίας και μαθηματικής και φυσικής ανάπτυξης για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και ιδιαίτερα ταλαντούχους μαθητές και εξωσχολικά μαθήματα αγγλικών, καθώς και τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών (5K) στην κατάρτιση κριτικής σκέψης (TOC) και στις ΤΠΕ κατά την περίοδο 01.09.2016-30. Οι κύριοι δείκτες του σχεδίου είναι οι εξής: 49 (18K, 31M) μαθητές υποστήριξαν την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα· 42(15K,27M) μαθητές που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα· 5(5K) εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται στο πλαίσιο του προγράμματος· 5(5ια) εκπαιδευτικοί που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα· 5(5K) εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται από την υποστήριξη ΤΠΕ στο πρόγραμμα· 1 σχολείο, τα εργαστήρια του οποίου έχουν μετασκευαστεί με το πρόγραμμα. Η ομάδα-στόχος στο έργο θα αποτελείται από φοιτητές των τάξεων II â EUR VI 49(18K, 31M) έζησε στο βοεβοδάτο ÅwiÄtokrzyskie, παρακολουθώντας SSP στη Lubcza και n-le (5K) ζούσαν στο βοεβοδάτο ÅwiÄtokrzyskie, διδάσκοντας στο SSP στη Λούμπτσα, αγγλικά, IT και φύση. Στο πλαίσιο του έργου, έχουν υλοποιηθεί 2 τύποι δραστηριοτήτων: πρόσθετες δραστηριότητες διδασκαλίας και αντιστάθμισης για σπουδαστές που αυξάνουν βασικές ικανότητες στην αγορά εργασίας και κατάρτιση με ΤΠΕ και TOC για n-li. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt će se provoditi u Osnovnoj školi lokalne uprave A. Mickiewicz u Lubczi, koja se nalazi u vojvodstvu ÅwiÄtokrzyskie u općini WodzisÅaw u razdoblju 01.09.2016 – 30.06.2017. Cilj projekta je povećati razinu ključnih matematičkih, prirodnih i jezičnih kompetencija u min. 42(15K,27M). Učenici SSP-a u Lubczi kroz provedbu dodatnih nastavnih i matematičkih i prirodnih razvojnih aktivnosti za učenike s poteškoćama u učenju, a posebno nadarene učenike i izvannastavne tečajeve engleskog jezika, kao i sudjelovanje nastavnika (5K) u osposobljavanju kritičkog razmišljanja (TOC) i ICT-u u razdoblju 01.09.2016 – 30. Glavni su pokazatelji projekta sljedeći: 49(18K, 31M) učenika kojima je pružena potpora za razvoj ključnih kompetencija u programu; 42(15K, 27M) učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa; 5(5K) nastavnici koji primaju potporu u okviru programa; 5(5K) nastavnici koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa; 5(5K) nastavnici koji primaju potporu IKT-a u okviru programa; 1 škola, čije su radionice naknadno uređene programom. Ciljna skupina u projektu će se sastojati od studenata razreda II â EUR VI 49(18K, 31M) živjeli u ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship, pohađa SSP u Lubcza i n-le (5K) živjeli u ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship, nastava na SSP u Lubcza, engleski, IT i prirode. U okviru projekta provedene su dvije vrste aktivnosti: dodatne nastavne i kompenzacijske aktivnosti za studente koji stječu ključne kompetencije na tržištu rada i osposobljavanje u okviru IKT-a i TOC-a za n-li. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat la Școala primară a administrației locale A. Mickiewicz din Lubcza, situată în Voievodatul ÅwiÄtokrzyskie din comuna WodzisÅaw în perioada 01.09.2016-30.06.2017. Scopul proiectului este de a crește nivelul competențelor matematice, naturale și lingvistice cheie în min. 42 (15K,27M). Elevii SSP din Lubcza prin punerea în aplicare a unor activități suplimentare de predare și dezvoltare matematică și naturală pentru elevii cu dificultăți de învățare și în special elevii talentați și cursurile de engleză extrașcolară, precum și participarea profesorilor (5K) la formarea gândirii critice (TOC) și TIC în perioada 01.09.2016-30. Principalii indicatori ai proiectului sunt: 49(18K, 31 milioane) de elevi sprijiniți să dezvolte competențe-cheie în cadrul programului; 42(15K,27 milioane) de elevi care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul; 5(5K) profesori sprijiniți în cadrul programului; 5(5K) profesori care au dobândit calificări sau competențe după terminarea programului; 5(5K) profesori sprijiniți de sprijinul TIC în cadrul programului; 1 școală, ale cărei ateliere au fost modernizate cu programul. Grupul țintă al proiectului va fi format din studenți din clasele II â EUR VI 49 (18K, 31M) care au trăit în Voievodatul ÅwiÄtokrzyskie, care au participat la SSP în Lubcza și n-le (5K) au trăit în Voievodatul ÅwiÄtokrzyskie, predând la SSP în Lubcza, Engleză, IT și natură. În cadrul proiectului au fost puse în aplicare două tipuri de activități: activități suplimentare de predare și compensare pentru studenți care dezvoltă competențe-cheie pe piața forței de muncă și formare cu TIC și TOC pentru n-li. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt sa bude realizovať na základnej škole miestnej samosprávy A. Mickiewicz v Lubcze, ktorá sa nachádza v ÅwiÄtokrzyskie vojvodstve v obci WodzisÅaw v období od 01.09.2016 – 30.06.2017. Cieľom projektu je zvýšiť úroveň kľúčových matematických, prírodných a jazykových kompetencií v min. 42 (15K,27M). SSP žiaci v Lubcze implementáciou ďalších vyučovacích a matematických aktivít a aktivít prirodzeného rozvoja pre žiakov s poruchami učenia a najmä nadaných žiakov a mimoškolských kurzov angličtiny, ako aj účasťou učiteľov (5K) na odbornej príprave v oblasti kritického myslenia (TOC) a IKT v období od 01.09.2016 – 30. Hlavnými ukazovateľmi projektu sú: 49 (18K, 31M) žiaci podporovaní pri rozvíjaní kľúčových kompetencií v programe; 42(15K,27M) žiaci, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu; 5(5K) učitelia podporovaní v rámci programu; 5(5K) učitelia, ktorí získali kvalifikáciu alebo spôsobilosť po ukončení programu; 5(5K) učitelia podporovaní podporou IKT v programe; 1 škola, ktorej workshopy boli dodatočne vybavené programom. Cieľová skupina v projekte bude pozostávať zo študentov II â EUR VI 49(18K, 31M) žil v ÅwiÄtokrzyskie vojvodstva, navštevovať SSP v Lubcza a n-le (5K) žil v ÅwiÄtokrzyskie vojvodstva, vyučovanie na SSP v Ľubcza, angličtina, IT a príroda. V rámci projektu sa realizovali dva typy činností: dodatočné vyučovacie a kompenzačné činnosti pre študentov zamerané na zvyšovanie kľúčových kompetencií na trhu práce a odbornú prípravu s IKT a TOC pre n-li. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fl-Iskola Primarja tal-Gvern Lokali A. Mickiewicz f’Lubcza, li tinsab fil-komun ta’ ÅwiÄtokrzyskie f’WodzisÅaw fil-perjodu 01.09.2016–30.06.2017. L-għan tal-proġett huwa li jiżdied il-livell ta’ kompetenzi matematiċi, naturali u lingwistiċi ewlenin fil-min. 42(15K,27M). Studenti tal-SSP f’Lubcza permezz tal-implimentazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali ta’ tagħlim u żvilupp matematiku u naturali għal studenti b’diffikultajiet ta’ tagħlim u speċjalment studenti b’kapaċitajiet kbar u klassijiet extrakurrikulari bl-Ingliż, kif ukoll il-parteċipazzjoni tal-għalliema (5K) f’taħriġ dwar il-ħsieb kritiku (TOC) u l-ICT fil-perjodu 01.09.2016–30. L-indikaturi ewlenin tal-proġett huma: 49 (18K, 31M) student appoġġati biex jiżviluppaw kompetenzi ewlenin fil-programm; 42(15K,27M) studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm; 5(5K) għalliema appoġġati taħt il-programm; 5(5K) għalliema li jkunu kisbu kwalifiki jew kompetenza wara li jkunu telqu mill-programm; 5(5K) għalliema appoġġati mill-appoġġ tal-ICT fil-programm; Skola waħda, li l-workshops tagħha ġew retrofitted bil-programm. Il-grupp fil-mira fil-proġett se jikkonsisti minn studenti ta ‘klassijiet II â EUR VI 49 (18K, 31M) għexu fil-Voivodeship ÅwiÄ‹tokrzyskie, jattendu SSP fil Lubcza u n-le (5K) għexu fil-Voivodeship ÅwiÄ‹tokrzyskie, tagħlim fil-SSP fil Lubcza, Ingliż, IT u n-natura. Fil-qafas tal-proġett, ġew implimentati żewġ tipi ta’ attivitajiet: attivitajiet addizzjonali ta’ tagħlim u ta’ kumpens għall-istudenti li jżidu l-kompetenzi ewlenin fis-suq tax-xogħol u t-taħriġ bl-ICT u t-TOC għal n-li. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto será implementado na Escola Primária do Governo Local A. Mickiewicz, em Lubcza, localizada na voivodia de ÅwiÄtokrzyskie, na comuna de WodzisÅaw, no período de 01.09.2016 — 30.06.2017. O objetivo do projeto é aumentar o nível de competências matemáticas, naturais e linguísticas chave em min. 42 (15K,27M). Alunos do PES em Lubcza através da implementação de atividades adicionais de ensino e desenvolvimento matemático e natural para alunos com dificuldades de aprendizagem e alunos especialmente dotados e aulas extracurriculares de inglês, bem como a participação de professores (5K) na formação de pensamento crítico (TOC) e TIC no período 01.09.2016-30. Os principais indicadores do projeto são os seguintes: 49(18K, 31M) alunos apoiados para desenvolver competências essenciais no programa; 42(15K,27M) alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa; 5 (5K) professores apoiados no âmbito do programa; 5(5K) professores que tenham adquirido qualificações ou competências após a cessação do programa; 5(5K) professores apoiados pelo apoio das TIC no programa; 1 escola, cujos workshops foram adaptados com o programa. O grupo-alvo do projeto será composto por alunos das classes II âEUR VI 49(18K, 31M) vividos na voivodia de ÅwiÄtokrzyskie, frequentando SSP em Lubcza e n-le (5K) viviam na Voivodia de ÅwiÄtokrzyskie, lecionando na SSP em Lubcza, Inglês, TI e natureza. No âmbito do projeto, foram executados dois tipos de atividades: atividades adicionais de ensino e compensação para estudantes que aumentem competências essenciais no mercado de trabalho e formação com TIC e TOC para n-li. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan A. Mickiewiczin paikallishallinnon peruskoulussa Lubczassa, joka sijaitsee ÅwiÄtokrzyskien voivodikunnassa WodzisÅawin kunnassa 1.9.2016–30.6.2017. Hankkeen tavoitteena on lisätä keskeisten matemaattisten, luonnollisten ja kielellisten taitojen tasoa vähintään 42(15K,27M). SSP-oppilaat Lubczassa toteuttamalla lisäopetus- ja matemaattisia ja luonnollisia kehittämistoimia oppilaille, joilla on oppimisvaikeuksia, ja erityisesti lahjakkaille oppilaille ja opetussuunnitelman ulkopuolisille englantiluokille sekä opettajien (5K) osallistuminen kriittisen ajattelun koulutukseen (TOC) ja tieto- ja viestintätekniikkaan ajanjaksolla 1.9.2016–30. Hankkeen tärkeimmät indikaattorit ovat seuraavat: 49(18K, 31 miljoonaa) oppilasta, joita tuetaan ohjelman avaintaitojen kehittämisessä; 42(15K,27M) oppilaita, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen; 5(5K) ohjelmasta tuetut opettajat; 5(5K) opettajat, jotka ovat hankkineet pätevyyden tai pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen; 5(5K) opettajat, joita tuetaan tieto- ja viestintätekniikan tuella ohjelmassa; 1 koulu, jonka työpajat on jälkiasennettu ohjelmaan. Hankkeen kohderyhmänä ovat ÅwiÄtokrzyskie Voivodiship -luokan II â EUR VI 49(18K, 31M) opiskelijat, jotka osallistuivat SSP:hen Lubczassa ja n-le (5K) asuivat ÅwiÄtokrzyskie Voivodishipissa, SSP:ssä Lubczassa, englanniksi, IT: ssä ja luonnossa. Hankkeen puitteissa on toteutettu kahdentyyppisiä toimia: täydentävät opetus- ja korvaavat toimet avaintaitoja työmarkkinoilla hankkiville opiskelijoille sekä tieto- ja viestintätekniikan (TVT) ja TOC:n (n-li) koulutus. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal na Osnovni šoli A. Mickiewicz v Lubczi, ki se nahaja v okrožju ÅwiÄtokrzyskie v občini WodzisÅaw v obdobju 01.09.2016–30.06.2017. Cilj projekta je povečati raven ključnih matematičnih, naravnih in jezikovnih kompetenc v najmanj 42(15K,27M). Učenci SSP v Lubczi z izvajanjem dodatnih dejavnosti poučevanja ter matematičnih in naravnih razvojnih dejavnosti za učence z učnimi težavami, zlasti nadarjene učence in obšolske tečaje angleščine, kot tudi sodelovanje učiteljev (5K) pri usposabljanju za kritično razmišljanje (TOC) in IKT v obdobju od 1. 9. 2016 do 30. Glavni kazalniki projekta so: 49(18K, 31M) učencem, ki so deležni podpore za razvoj ključnih kompetenc v programu; 42(15K,27M) učencev, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence; 5(5K) učitelji, ki prejemajo podporo v okviru programa; 5(5K) učitelji, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa; 5(5K) učitelji, ki jih podpira podpora IKT v programu; 1 šola, katere delavnice so bile naknadno opremljene s programom. Ciljna skupina v projektu bo sestavljena iz študentov razredov II â EUR VI 49(18K, 31M) živel v ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship, ki se udeležujejo SSP v Lubcza in n-le (5K) živel v ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship, poučevanje na SSP v Lubcza, Angleščina, IT in narava. V okviru projekta sta bili izvedeni dve vrsti dejavnosti: dodatne dejavnosti poučevanja in nadomestil za študente, ki pridobivajo ključne kompetence na trgu dela in usposabljanje z IKT in TOC za n-li. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizován na ZŠ A. Mickiewicz v Lubczi, která se nachází v ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship ve WodzisÅaw v období od 01.09.2016–30.06.2017. Cílem projektu je zvýšit úroveň klíčových matematických, přírodních a jazykových kompetencí v min. 42(15K,27M). Žáci SSP v Lubczi realizací dalších výukových a matematických a přirozených rozvojových aktivit pro žáky s poruchami učení, zejména nadanými žáky a mimoškolními kurzy angličtiny, jakož i účastí učitelů (5K) na školení kritického myšlení (TOC) a ICT v období 01.09.2016–30. Hlavními ukazateli projektu jsou: 49(18K, 31M) žáků podpořených při rozvoji klíčových kompetencí v programu; 42(15K,27M) žáci, kteří získali klíčové schopnosti po ukončení programu; 5(5K) učitelé podporovaní v rámci programu; 5(5K) učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo způsobilost po ukončení programu; 5(5K) učitelé podporovaní podporou IKT v rámci programu; 1 škola, jejíž workshopy byly programu dovybaveny. Cílovou skupinou v projektu budou studenti II. třídy VI 49(18K, 31M) žili v ÅwiÄÄtokrzyskie vojvodství, navštěvovat SSP v Lubcze a n-le (5K) žili v ÅwiÄtokrzyskie vivodeship, vyučování na SSP v Lubcze, Angličtina, IT a Příroda. V rámci projektu byly realizovány dva druhy činností: další výukové a kompenzační činnosti pro studenty, kteří získají klíčové kompetence na trhu práce, a odbornou přípravu s IKT a TOC pro n-li. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas A. Mickevičiaus vietos valdžios pradinėje mokykloje Lubcza, esančioje ÅwiÄtokrzyskie vaivadijoje, WodzisÅaw komunoje nuo 2016 09 01–30.06.2017. Projekto tikslas – padidinti pagrindinių matematinių, gamtos ir kalbinių gebėjimų lygį ne mažiau kaip 42(15K,27M). SSP moksleiviai Lubcza, įgyvendinant papildomą mokymo ir matematinio bei natūralaus tobulėjimo veiklą mokiniams, turintiems mokymosi sunkumų, ypač gabiems moksleiviams ir užklasinėms anglų kalbos klasėms, taip pat mokytojų (5K) dalyvavimui kritinio mąstymo mokyme (TOC) ir IRT 2016–09–01–30. Pagrindiniai projekto rodikliai yra šie: 49 (18K, 31M) moksleiviai, kuriems suteikta parama siekiant ugdyti bendruosius programos gebėjimus; 42 (15K, 27M) moksleiviai, kurie baigę programą įgijo bendruosius gebėjimus; 5(5K) pagal programą remiami mokytojai; 5(5K) mokytojams, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją; 5(5K) mokytojai, kuriems pagal programą teikiama IRT parama; 1 mokykla, kurios seminarai buvo atnaujinti pagal programą. Projekto tikslinę grupę sudarys II klasių studentai ā EUR VI 49(18K, 31M) gyveno ÅwiÄtokrzyskie vaivadijoje, lankyti SSP Lubcza ir n-le (5K) gyveno ÅwiÄtokrzyskie vaivadijoje, dėsto SSP Lubcza, anglų, IT ir gamtos. Įgyvendinant projektą buvo įgyvendintos 2 veiklos rūšys: papildoma mokymo ir kompensacinė veikla studentams, didinantiems bendrąsias kompetencijas darbo rinkoje, ir mokymas naudojant IRT ir TOC n-li. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots A. Mickiewicz pašvaldības pamatskolā Lubczā, kas atrodas ÅwiÄtokrzyskie vojevodistē WodzisÅaw komūnā laika posmā no 01.09.2016–30.06.2017. Projekta mērķis ir palielināt matemātiskās, dabas un valodas pamatprasmes (min. 42 (15K,27M). SSP skolēni Lubczā, īstenojot papildu mācīšanas un matemātiskās un dabas attīstības aktivitātes skolēniem ar mācīšanās grūtībām un jo īpaši apdāvinātiem skolēniem un ārpusskolas angļu valodas nodarbībām, kā arī skolotāju (5K) līdzdalību kritiskās domāšanas apmācībā (TOC) un IKT periodā no 01.09.2016–30. Projekta galvenie rādītāji ir šādi: 49 (18K, 31 miljons) skolēni atbalstīja pamatprasmju attīstīšanu programmā; 42 (15K,27M) skolēni, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas; 5(5K) skolotāji, kas saņem atbalstu saskaņā ar programmu; 5(5K) skolotājiem, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas; 5(5K) skolotāji, kurus atbalsta ar IKT atbalstu programmā; 1 skola, kuras darbsemināri ir modernizēti ar programmu. Projekta mērķa grupa sastāvēs no studentiem no II klases VI EUR 49 (18K, 31M) dzīvoja ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship, apmeklējot SSP Lubcza un n-le (5K) dzīvoja ÅwiÄtokrzyskie vojevodistē, mācību pie SSP Lubcza, angļu, IT un daba. Projekta ietvaros realizētas 2 aktivitātes: papildu mācīšanas un kompensācijas pasākumi studentiem, kas paaugstina pamatprasmes darba tirgū, un apmācība ar IKT un TOC par n-li. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран в началното училище за местно самоуправление A. Mickiewicz в Lubcza, разположено в ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship в община WodzisÅaw в периода 01.09.2016—30.06.2017 г. Целта на проекта е да се повиши нивото на ключови математически, природни и езикови компетентности в мин. 42(15K,27M). Ученици от SSP в Lubcza чрез осъществяване на допълнителни дейности по преподаване и математическо и естествено развитие за ученици с трудности при ученето и особено надарени ученици и извънкласни класове по английски език, както и участието на учители (5K) в обучение по критично мислене (TOC) и ИКТ в периода 01.09.2016—30. Основните показатели на проекта са: 49(18K, 31M) ученици, подкрепени за развиване на ключови компетентности в програмата; 42(15K,27M) ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата; 5(5K) учители, подпомагани по програмата; 5К) учители, които са придобили квалификация или компетентност след напускане на програмата; 5(5K) учители, подпомагани от подкрепа в областта на ИКТ в програмата; 1 училище, чиито уъркшопове са преоборудвани с програмата. Целевата група по проекта ще се състои от студенти от класове II â EUR VI 49(18K, 31M), живеещи във ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship, посещаващи SSP в Lubcza и n-le (5K), живели във ÅwiÄtokrzyskie Voivodeship, преподавайки в SSP в Любца, английски, ИТ и природа. В рамките на проекта са осъществени 2 вида дейности: допълнителни преподавателски и компенсаторни дейности за студенти, които повишават ключови умения на пазара на труда и обучение с ИКТ и TOC за n-li. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt végrehajtása az A. Mickiewicz Helyi Önkormányzati Általános Iskola Lubcza, található ÅwiÄtokrzyskie vajdaság WodzisÅaw községben az időszakban 01.09.2016–30.06.2017. A projekt célja a kulcsfontosságú matematikai, természeti és nyelvi kompetenciák szintjének növelése a 42. percben (15K,27M). SSP tanulók Lubcza végrehajtása révén további oktatási és matematikai és természetes fejlesztési tevékenységek tanulási nehézségekkel küzdő tanulók, különösen tehetséges tanulók és tanórán kívüli angol osztályok, valamint a tanárok (5K) a kritikai gondolkodás képzés (TOC) és az IKT közötti időszakban 01.09.2016–30. A projekt fő mutatói a következők: 49(18K, 31M) tanulók támogatták a program kulcskompetenciáinak fejlesztését; 42(15K,27M) tanulók, akik a program elhagyása után kulcskompetenciát szereztek; 5(5K) a program keretében támogatott tanárok; 5(5K) azok a tanárok, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciát szereztek; 5(5K) a programban IKT-támogatással támogatott tanárok; 1 iskola, amelynek műhelyeit átalakították a programhoz. A projekt célcsoportját az ÅwiÄtokrzyskie vajdaságban élő II. VI 49(18K, 31M) osztályok hallgatói alkotják, akik Lubczában SSP-n vettek részt, és n-le (5K) az ÅwiÄtokrzyskie vajdaságban éltek, az SSP-n tanítottak Lubczában, angolul, IT-ben és természetben. A projekt keretében kétféle tevékenység valósult meg: kiegészítő oktatási és kompenzációs tevékenységek a munkaerőpiacon kulcskompetenciával rendelkező diákok számára, valamint az IKT-val és a TOC-val való képzés az n-li számára. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i mBunscoil Rialtais Áitiúil A. Mickiewicz i Lubcza, atá lonnaithe sa Voivodeship ÅwiÄtokrzyskie in WodzisÅaw commune sa tréimhse 01.09.2016-30.06.2017. Is é is aidhm don tionscadal leibhéal na bpríomhinniúlachtaí matamaiticiúla, nádúrtha agus teanga a mhéadú i mion 42(15K,27M). Daltaí SSP i Lubcza trí ghníomhaíochtaí teagaisc agus forbartha matamaiticiúla agus nádúrtha breise a chur i bhfeidhm do dhaltaí a bhfuil deacrachtaí foghlama acu agus go háirithe do dhaltaí cumasacha agus ranganna seach-churaclaim Béarla, chomh maith le rannpháirtíocht múinteoirí (5K) in oiliúint smaointeoireachta criticiúla (TOC) agus TFC sa tréimhse 01.09.2016-30. Is iad seo a leanas príomhtháscairí an tionscadail: 49(18K, 31M) a fuair tacaíocht chun príomhinniúlachtaí sa chlár a fhorbairt; 42 dalta(15K,27M) a bhfuil príomhinniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil; 5(5K) múinteoirí a fhaigheann tacaíocht faoin gclár; 5(5K) múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlacht bainte amach acu tar éis dóibh an clár a fhágáil; 5(5K) múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ó thacaíocht TFC sa chlár; Scoil amháin, a bhfuil a cuid ceardlann iarfheistithe leis an gclár. Beidh an spriocghrúpa sa tionscadal comhdhéanta de mhic léinn na ranganna II âEUR VI 49(18K, 31M) ina gcónaí sa Voivodeship ÅwiÄtokrzyskie, ag freastal ar SSP i Lubcza agus n-le (5K) cónaí sa Voivodeship ÅwiÄtokrzyskie, teagasc ag an SSP i Lubcza, Béarla, IT agus nádúr. Faoi chuimsiú an tionscadail, cuireadh dhá chineál gníomhaíochta chun feidhme: gníomhaíochtaí breise teagaisc agus cúiteacha do mhic léinn ag ardú príomhinniúlachtaí ar an margadh saothair agus oiliúint le TFC agus TOC do n-li. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras på A. Mickiewicz kommunal grundskola i Lubcza, beläget i vojvodskapet ÅwiÄtokrzyskie i WodzisÅaw kommun under perioden 01.09.2016–30.06.2017. Syftet med projektet är att öka nivån på centrala matematiska, naturliga och språkliga färdigheter i min. 42(15K,27M). SSP-elever i Lubcza genom genomförande av ytterligare undervisnings- och matematiska och naturliga utvecklingsaktiviteter för elever med inlärningssvårigheter och särskilt begåvade elever och fritidskurser i engelska, samt deltagande av lärare (5K) i utbildning för kritiskt tänkande (TOC) och IKT under perioden 01.09.2016–30. De viktigaste indikatorerna för projektet är följande: 49(18K, 31M) elever fick stöd för att utveckla nyckelkompetenser i programmet. 42(15K,27 miljoner) elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet. 5(5K) Lärare som får stöd inom ramen för programmet. 5(5K) Lärare som har förvärvat kvalifikationer eller kompetens efter att ha lämnat programmet. 5(5K) Lärare med stöd av IKT-stöd i programmet. 1 skola, vars verkstäder har eftermonterats med programmet. Målgruppen i projektet kommer att bestå av elever i klass II â EUR VI 49(18K, 31M) bodde i ÅwiÄtokrzyskie vojvodskapet, deltar i SSP i Lubcza och n-le (5K) bodde i ÅwiÄtokrzyskie vojvodskapet, undervisa på SSP i Lubcza, engelska, IT och natur. Inom ramen för projektet har två typer av verksamheter genomförts: ytterligare undervisnings- och kompensationsverksamhet för studenter som höjer nyckelkompetenser på arbetsmarknaden och utbildning med IKT och TOC för n-li. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt viiakse ellu A. Mickiewiczi kohaliku omavalitsuse algkoolis Lubczas, mis asub ÅwiÄtokrzyskie vojevoodkonnas WodzisÅaw kommuunis ajavahemikul 01.09.2016–30.06.2017. Projekti eesmärk on tõsta peamiste matemaatiliste, looduslike ja keeleliste pädevuste taset vähemalt 42(15K, 27M) jooksul. SSP õpilased Lubczas, rakendades täiendavat õpetamist ning matemaatilist ja looduslikku arengut õpiraskustega õpilastele, eriti andekatele õpilastele ja õppekavavälistele inglise keele klassidele, samuti õpetajate (5K) osalemist kriitilise mõtlemise koolituses (TOC) ja IKT-s ajavahemikul 01.09.2016–30. Projekti peamised näitajad on järgmised: 49(18K, 31M) õpilast, keda toetati programmi võtmepädevuste arendamiseks; 42(15K,27M) õpilast, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist; 5(5K) programmi raames toetust saanud õpetajad; 5(5K) õpetajad, kes on omandanud pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või pädevuse; 5(5K) õpetajat, keda toetatakse programmi raames info- ja sidetehnoloogia toetusega; 1 kool, mille töötoad on programmiga varustatud. Projekti sihtgrupp koosneb ÅwiÄtokrzyskie vojevoodkonnas elanud II klassi õpilastest â EUR VI 49(18K, 31M), kes osalesid SSP-s Lubczas ja n-le (5K) elasid ÅwiÄtokrzyskie vojevoodkonnas, õpetades SSP Lubczas, inglise, IT ja loodust. Projekti raames on rakendatud kahte liiki tegevusi: täiendav õpetamis- ja kompenseerimistegevus üliõpilastele, kes tõstavad võtmepädevusi tööturul, ning koolitus IKT ja TOC abil n-li jaoks. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: jędrzejowski
0 references
Identifiers
RPSW.08.03.02-26-0023/16
0 references