From Jakubów to the Great World – comprehensive development of education in the Jakubów Commune (Q110696)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110696 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | From Jakubów to the Great World – comprehensive development of education in the Jakubów Commune |
Project Q110696 in Poland |
Statements
1,180,715.43 zloty
0 references
1,475,894.29 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
30 June 2021
0 references
GRUPA SZKOLENIOWO DORADCZA EUROPLUS SP. Z O. O.
0 references
Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych i cyfrowych oraz umiejętności i postaw przydatnych i ułatwiających w przyszłości funkcjonowanie na rynku pracy przez 292 uczniów (151DZ/141CH) z 4 szkół podstawowych (dalej SP) z obszaru Gminy Jakubów, poprzez realizację do VI.2021 r. programu wsparcia obejmującego realizację dodatkowych zajęć pozalekcyjnych dla uczniów, kursów dla nauczycieli, a także doposażenie szkół w nowoczesne narzędzia do nauki przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. oraz narzędzia TIK. Projekt obejmie 307 uczniów (159DZ/148CH): - SP w Jakubowie (dalej zwana SPJA - ul. Szkolna 10, 05-306 Jakubów), - SP w Jędrzejowie Nowym (SPJE, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), - SP w Mistowie (SPM, ul. Szkolna 3, 05-306 Jakubów), - SP w Wiśniewie (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Projekt odpowiada na zdiagnozowane potrzeby ww szkół (obejmie wszystkie SP publiczne w Gminie), które zostały ujęte w przeprowadzonych (X-XI.2018) przez dyrekcje szkół diagnozach pozwalających na ocenę zasadności wsparcia (z uwzgl. inwent. sprzętu oraz oceną stanu tech.). Diagnozy (opr. na pdst. akt.danych z 2018) zostały zatwierdzone przez organ prowadzący (Gm. Jakubów - Partner) przed złożeniem wniosku (narzędzia: ankiety, rozmowy z rodzicami/naucz., analiza danych: egz.zewn., analiza losów absolw.). Diagnozy wykazały, że podstawowym problemem ww szkół są dużo gorsze możliwości kształcenia młodzieży wiejskiej, które wynikają zarówno z niższych możliwości wiejskich gosp. dom. (niższa zasobność, wykształcenie oraz aktywność mieszk. wsi/rodziców), jak i uwarunkowań funkcjonowania ww szkół (uboższa oferta eduk). Diagnozy wykazały, że we wszystkich szkołach istnieje potrzeba poszerzenia/uaktualnienia oferty eduk. szkół w odpowiedzi na rosnące oczekiwania rodziców, a także wymogi stawiane szkole przez dzisiejszy rozwój cywilizacyjny (w tym rynek pracy). Wsparcie realizowane w ramach projektu będzie w pełni zgodne z wszystkimi wymogami wynikającymi z Regulaminu (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve key and digital competences and attitudes useful and facilitate future functioning on the labour market by 292 students (151DZ/141CH) from 4 primary schools (hereinafter SP) from the area of Jakubów Commune, through the implementation by VI.2021 of a support programme covering the implementation of additional extracurricular activities for pupils, courses for teachers, as well as modern tools for learning mathematics and natural sciences. The project will cover 307 students (159DZ/148CH): — SP in Jakubów (hereinafter referred to as SPJA – ul. Szkona 10, 05-306 Jakubów), – SP in Jędrzejów Nowy (SPJE, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), – SP in Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05-306 Jakubów), – SP in Wiśniewo (SPW, Wiśniw 45A, 05-306 Jakubów). The project responds to diagnosed needs in schools (includes all public SPs in the Municipality), which were included in the (X-XI.2018) by the school directors of diagnoses which allow to assess the validity of the support (including equipment inventory and the assessment of the state of technology). The diagnosis (op. on pdst. data from 2018) was approved by the leading authority (Gm. Jakubów – Partner) before submitting the application (tools: surveys, interviews with parents/teachers, data analysis: “Executives, analysis of the fate of graduates”. Diagnoses have shown that the primary problem in schools is much worse education opportunities for rural youth, which result from both the lower rural possibilities of gosp. house. (lower abundance, education and activity of villages/parents) as well as conditions for functioning in schools (poor educational offer). Diagnosis showed that in all schools there is a need to broaden/update the offer of educators in response to the growing expectations of parents, as well as the requirements of the school today’s development of civilisation (including the labour market). The support implemented under the project will fully comply with all requirements arising from the Rules of Procedure (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés et numériques ainsi que les aptitudes et les attitudes utiles et de faciliter le fonctionnement futur sur le marché du travail de 292 élèves (151DZ/141CH) issus de 4 écoles primaires (ci-après dénommées «SP») dans le domaine de la commune de Jakubów, grâce à la mise en œuvre, au VI.2021, d’un programme de soutien portant sur la mise en œuvre d’activités extrascolaires supplémentaires pour les étudiants, de cours d’enseignants, ainsi que d’outils modernes pour l’apprentissage des matières mathématiques et naturelles. Le projet comprendra 307 étudiants (159DZ/148CH): — SP à Jakubów (ci-après dénommée SPJA — ul. École 10, 05-306 Jakubów), — SP à Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), — SP à Mistów (SPM, ul. École 3, 05-306 Jakubów), — SP à Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Le projet répond aux besoins diagnostiqués de ces écoles (couvrant toutes les autorités publiques de la municipalité) qui ont été inclus dans le diagnostic effectué (X-XI.2018) par les directeurs d’école pour évaluer la validité du soutien (y compris l’inventaire des équipements et l’évaluation de l’état de la technologie). Le diagnostic (tel que modifié par pdst.data de 2018) a été approuvé par l’autorité de gestion (Gm. Jakubów — Partner) avant de soumettre la demande (outils: enquêtes, entretiens avec les parents/enseignement, analyse des données: ex., analyse du sort des diplômés). Le diagnostic a montré que le principal problème de ces écoles est que les possibilités d’éducation des jeunes ruraux sont bien pires, ce qui est dû à la fois aux possibilités moindres de la maison rurale. (diminution de la richesse, de l’éducation et de l’activité des habitants des villages/parents) ainsi que des conditions de fonctionnement des écoles susmentionnées (l’offre d’éducation la plus pauvre). Les diagnostics ont montré que, dans toutes les écoles, il est nécessaire d’élargir ou de mettre à jour l’offre d’éducation pour répondre aux attentes croissantes des parents, ainsi qu’aux exigences du développement de la civilisation actuelle (y compris le marché du travail). L’aide fournie dans le cadre du projet sera pleinement conforme à toutes les exigences du règlement intérieur. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, Schlüsselkompetenzen und digitale Kompetenzen sowie Kompetenzen und Einstellungen zu verbessern und das künftige Funktionieren des Arbeitsmarktes durch 292 Schüler (151DZ/141CH) von 4 Grundschulen (nachstehend „SP“ genannt) im Bereich der Gemeinde Jakubów durch die Umsetzung eines Unterstützungsprogramms durch VI.2021 zu erleichtern, das die Durchführung zusätzlicher außerschulischer Aktivitäten für Studierende, Lehrerkurse sowie moderne Instrumente für das Lernen mathematischer und natürlicher Fächer umfasst. Das Projekt umfasst 307 Studierende (159DZ/148CH): SP in Jakubów (nachstehend SPJA – ul. Schule 10, 05-306 Jakubów), – SP in Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), – SP in Mistów (SPM, ul. Schule 3, 05-306 Jakubów), – SP in Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Das Projekt entspricht dem diagnostizierten Bedarf dieser Schulen (mit allen Behörden der Gemeinde), die in die Diagnose (X-XI.2018) der Schulleiter zur Bewertung der Gültigkeit der Unterstützung (einschließlich des Inventars der Ausrüstung und der Bewertung des Stands der Technik) aufgenommen wurden. Die Diagnose (in der durch pdst.data aus 2018 geänderten Fassung) wurde von der Verwaltungsbehörde (Gm. Jakubów – Partner) vor Einreichung des Antrags genehmigt (Werkzeuge: Umfragen, Gespräche mit Eltern/Lehren, Datenanalyse: Ex., Analyse des Schicksals der Absolventen). Die Diagnose ergab, dass das Hauptproblem dieser Schulen wesentlich schlechtere Bildungsmöglichkeiten für ländliche Jugendliche ist, die auf die niedrigeren Möglichkeiten des ländlichen Hauses zurückzuführen sind. (niedriger Reichtum, Bildung und Aktivität der Bewohner von Dorf/Eltern) sowie die Bedingungen für das Funktionieren der oben genannten Schulen (das ärmere Bildungsangebot). Die Diagnosen haben gezeigt, dass es in allen Schulen notwendig ist, das Bildungsangebot zu erweitern bzw. zu aktualisieren, um den wachsenden Erwartungen der Eltern sowie den Anforderungen der heutigen Zivilisationsentwicklung (einschließlich des Arbeitsmarktes) Rechnung zu tragen. Die im Rahmen des Projekts geleistete Unterstützung wird in vollem Umfang mit allen Anforderungen der Geschäftsordnung in Einklang stehen. (German)
7 December 2021
0 references
Doel van het project is het verbeteren van sleutel- en digitale competenties en van vaardigheden en attitudes die nuttig zijn en de toekomstige werking op de arbeidsmarkt vergemakkelijken door 292 studenten (151DZ/141CH) van 4 basisscholen (hierna „SP” genoemd) op het gebied van Jakubów Commune, door uiterlijk VI.2021 een ondersteuningsprogramma uit te voeren voor de uitvoering van extra buitenschoolse activiteiten voor studenten, lerarencursussen en moderne instrumenten voor het leren van wiskundige en natuurlijke vakken. Het project omvat 307 studenten (159DZ/148CH): — SP in Jakubów (hierna: SPJA — ul. School 10, 05-306 Jakubów), — SP in Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), — SP in Mistów (SPM, ul. School 3, 05-306 Jakubów), — SP in Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Het project beantwoordt aan de gediagnosticeerde behoeften van deze scholen (met betrekking tot alle overheidsinstanties in de gemeente) die zijn opgenomen in de diagnose (X-XI.2018) van de schooldirecteuren om de geldigheid van de steun te beoordelen (met inbegrip van de inventaris van apparatuur en de beoordeling van de staat van de technologie). De diagnose (zoals gewijzigd bij pdst.data uit 2018) is goedgekeurd door de beheersautoriteit (Gm. Jakubów — Partner) alvorens de aanvraag in te dienen (tools: enquêtes, gesprekken met ouders/onderricht, data-analyse: ex., analyse van het lot van afgestudeerden). De diagnose toonde aan dat het grootste probleem van deze scholen is veel ergere onderwijsmogelijkheden voor plattelandsjongeren, die te wijten zijn aan zowel de lagere mogelijkheden van het landhuis. (minder vermogen, onderwijs en activiteit van inwoners van het dorp/ouders) en de voorwaarden voor het functioneren van de bovengenoemde scholen (het armere onderwijsaanbod). De diagnoses hebben aangetoond dat het onderwijsaanbod op alle scholen moet worden verruimd/geüpdatet om tegemoet te komen aan de groeiende verwachtingen van ouders en aan de eisen van de huidige beschavingsontwikkeling (met inbegrip van de arbeidsmarkt). De steun die in het kader van het project wordt verleend, voldoet volledig aan alle vereisten van het reglement van orde. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è migliorare le competenze chiave e digitali nonché le capacità e le attitudini utili e facilitare il futuro funzionamento sul mercato del lavoro di 292 studenti (151DZ/141CH) provenienti da 4 scuole primarie (di seguito "SP") nell'area del comune di Jakubów, attraverso l'attuazione entro il VI.2021 di un programma di sostegno che copra l'attuazione di ulteriori attività extrascolastiche per studenti, corsi per insegnanti, nonché strumenti moderni per l'apprendimento delle materie matematiche e naturali. Il progetto comprenderà 307 studenti (159DZ/148CH): — SP a Jakubów (di seguito "SPJA — ul. Scuola 10, 05-306 Jakubów), — SP a Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), — SP a Mistów (SPM, ul. Scuola 3, 05-306 Jakubów), — SP a Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). Il progetto risponde alle esigenze diagnosticate di queste scuole (che coprono tutte le autorità pubbliche del Comune) che sono state incluse nella diagnosi effettuata (X-XI.2018) dai direttori scolastici per valutare la validità del sostegno (compreso l'inventario delle attrezzature e la valutazione dello stato della tecnologia). La diagnosi (modificata da pdst.data del 2018) è stata approvata dall'autorità di gestione (Gm. Jakubów — Partner) prima di presentare la domanda (strumenti: sondaggi, colloqui con i genitori/insegnamento, analisi dei dati: ex., analisi del destino dei laureati). La diagnosi ha dimostrato che il problema principale di queste scuole è molto peggio opportunità educative per i giovani rurali, che sono dovute sia alle minori possibilità della casa rurale. (bassa ricchezza, istruzione e attività degli abitanti dei villaggi/dei genitori) nonché le condizioni per il funzionamento delle scuole di cui sopra (l'offerta più povera di istruzione). Le diagnosi hanno dimostrato che in tutte le scuole è necessario ampliare/aggiornare l'offerta di istruzione in risposta alle crescenti aspettative dei genitori, nonché alle esigenze dello sviluppo della civiltà odierna (compreso il mercato del lavoro). Il sostegno fornito nell'ambito del progetto sarà pienamente conforme a tutti i requisiti del regolamento interno. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar las competencias clave y digitales, así como las capacidades y actitudes útiles y facilitar el funcionamiento futuro del mercado laboral por 292 estudiantes (151DZ/141CH) procedentes de cuatro escuelas primarias (en lo sucesivo denominadas «SP») en el área de la comuna de Jakubów, mediante la aplicación de un programa de apoyo a través del VI.2021 que abarca la realización de actividades extracurriculares adicionales para estudiantes, cursos de profesores, así como herramientas modernas para el aprendizaje de materias matemáticas y naturales. El proyecto incluirá 307 estudiantes (159DZ/148CH): — SP en Jakubów (en lo sucesivo, SPJA — ul. Escuela 10, 05-306 Jakubów), — SP en Jędrzejów Nowy (spje, Jędrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), — SP en Mistów (SPM, ul. Escuela 3, 05-306 Jakubów), — SP en Wiśniwo (SPW, Wiśniew 45A, 05-306 Jakubów). El proyecto responde a las necesidades diagnosticadas de estas escuelas (que abarcan todas las autoridades públicas del municipio) que fueron incluidas en el diagnóstico realizado (X-XI.2018) por los directores de las escuelas para evaluar la validez de la ayuda (incluyendo el inventario de equipos y la evaluación del estado de la tecnología). El diagnóstico (modificado por pdst.data de 2018) fue aprobado por la autoridad de gestión (Gm. Jakubów — Socio) antes de presentar la solicitud (herramientas: encuestas, charlas con los padres/enseñanza, análisis de datos: por ejemplo, análisis del destino de los graduados). El diagnóstico mostró que el principal problema de estas escuelas son las oportunidades educativas mucho peores para los jóvenes rurales, que se deben tanto a las menores posibilidades de la casa rural. (pobreza, educación y actividad de los habitantes de las aldeas/padres) así como las condiciones para el funcionamiento de las escuelas mencionadas (la oferta más pobre de educación). Los diagnósticos han demostrado que en todas las escuelas es necesario ampliar o actualizar la oferta de educación en respuesta a las crecientes expectativas de los padres, así como a las necesidades del desarrollo de la civilización actual (incluido el mercado laboral). El apoyo prestado en el marco del proyecto cumplirá plenamente todos los requisitos del Reglamento interno. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada põhi- ja digitaalseid pädevusi ja hoiakuid ning hõlbustada tulevast toimimist tööturul 292 õpilast (151DZ/141CH) neljast algkoolist (edaspidi „SP“) Jakubów Commune’i piirkonnast, rakendades VI.2021. aastaks toetusprogrammi, mis hõlmab täiendavate õppekavaväliste tegevuste rakendamist õpilastele, õpetajate kursusi ning kaasaegseid vahendeid matemaatika ja loodusteaduste õppimiseks. Projekt hõlmab 307 üliõpilast (159DZ/148CH): SP asukohas Jakubów (edaspidi SPJA âEUR ul. Szkona 10, 05–306 Jakub³w), SP asukohas JÄdrzej³w Nowy (spje, JÄdrzej³w Nowy 30, 05–306 Jakub³w), SP asukohas Mist³w (SPM, ul. Szkona 3, 05–306 Jakub³w), SP asukohas WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05–306 Jakub³w). Projekt vastab koolide diagnoositud vajadustele (hõlmab kõiki omavalitsuse avalikke SP-sid), mis lisati (X-XI.2018) koolidirektorite diagnooside hulka, mis võimaldavad hinnata toetuse kehtivust (sh seadmete inventuur ja tehnoloogia seisundi hindamine). Diagnoosi (op. on pdst. data from 2018) kinnitas juhtiv asutus (Gm. Jakub³w âEUR Partner) enne taotluse esitamist (vahendid: uuringud, intervjuud lapsevanemate/õpetajatega, andmete analüüs: âEURExecutives, analüüs saatus lõpetajate. Diagnoosid on näidanud, et peamine probleem koolides on palju halvemad haridusvõimalused maapiirkondade noortele, mis tulenevad nii madalamatest võimalustest maapiirkonnas majades. (külade/vanemate väiksem arvukus, haridus ja aktiivsus) ning tingimused koolides töötamiseks (halb hariduspakkumine). Diagnoos näitas, et kõikides koolides on vaja laiendada/ajakohastada haridustöötajate pakkumist, et vastata vanemate kasvavatele ootustele, samuti kooli tänapäeva nõudmistele tsivilisatsiooni (sealhulgas tööturu) arenguks. Projekti raames rakendatav toetus vastab täielikult kõikidele kodukorrast tulenevatele nõuetele. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti pagrindinius ir skaitmeninius gebėjimus ir požiūrius, naudingus ir palengvinti būsimą darbo rinkos veikimą 292 moksleiviams (151DZ/141CH) iš 4 pradinių mokyklų (toliau – SP) iš Jakubów komunos srities, įgyvendinant iki 2021 m. VI.2021 m. paramos programą, apimančią papildomos užklasinės veiklos įgyvendinimą moksleiviams, mokytojų kursus, taip pat modernias matematikos ir gamtos mokslų mokymosi priemones. Projektas apims 307 studentus (159DZ/148CH): â EUR SP Jakubów (toliau – SPJA â EUR ul. Szkona 10, 05–306 Jakubów), ā EUR SP JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05–306 Jakubów), â EUR SP į Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05–306 Jakubów), ā EUR SP WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05–306 Jakubów). Projektas atitinka nustatytus poreikius mokyklose (įskaitant visus savivaldybės viešuosius SP), kurie buvo įtraukti į (X-XI.2018) mokyklos diagnozių, leidžiančių įvertinti paramos pagrįstumą (įskaitant įrangos aprašą ir technologijos būklės vertinimą), direktorių. Diagnozę (op. ant pdst. duomenys iš 2018) buvo patvirtintas vadovaujančios institucijos (Gm. Jakubów â EUR Partner) prieš pateikiant paraišką (priemonės: apklausos, pokalbiai su tėvais/mokytojais, duomenų analizė: â EUR Vykdytojai, analizė absolventų likimoâ EUR. Diagnozės parodė, kad pradinė problema mokyklose yra daug prastesnės švietimo galimybės kaimo jaunimui, kuris atsiranda tiek dėl mažesnių kaimo galimybių gosp. namas. (mažesnis kaimų ir (arba) tėvų gausumas, švietimas ir veikla), taip pat funkcionavimo mokyklose sąlygos (blogas švietimo pasiūlymas). Diagnozė parodė, kad visose mokyklose reikia išplėsti/atnaujinti pedagogų pasiūlą reaguojant į didėjančius tėvų lūkesčius, taip pat į mokyklos šiandienos civilizacijos (įskaitant darbo rinką) vystymosi reikalavimus. Pagal projektą teikiama parama visiškai atitiks visus Darbo tvarkos taisyklių reikalavimus. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati ključne i digitalne kompetencije i stavove korisne i olakšati buduće funkcioniranje na tržištu rada za 292 učenika (151DZ/141CH) iz 4 osnovne škole (u daljnjem tekstu SP) iz područja općine Jakubów, provedbom programa potpore do VI.2021. koji obuhvaća provedbu dodatnih izvannastavnih aktivnosti za učenike, tečajeva za nastavnike, kao i suvremenih alata za učenje matematike i prirodnih znanosti. Projektom će biti obuhvaćeno 307 studenata (159DZ/148CH): â EUR SP u Jakubów (dalje u tekstu: SPJA â EUR ul. Szkona 10, 05 – 306 Jakubów), â EUR SP u JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05 – 306 Jakubów), â EUR SP u Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05 – 306 Jakubów), â EUR SP u WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05 – 306 Jakubów). Projekt odgovara na dijagnosticirane potrebe u školama (uključujući sve javne SP-ove u općini), koje su ravnatelji škola uključili u (X-XI.2018) dijagnoze koje omogućuju procjenu valjanosti potpore (uključujući inventar opreme i procjenu stanja tehnologije). Dijagnozu (op. na pdst. podaci iz 2018.) odobrilo je vodeće tijelo (Gm. Jakubów âEUR Partner) prije podnošenja zahtjeva (alat: ankete, razgovori s roditeljima/nastavnicima, analiza podataka: âEURIzvršitelji, analiza sudbine diplomanata. Dijagnoze su pokazale da je osnovni problem u školama mnogo lošije mogućnosti obrazovanja za mlade u ruralnim područjima, što proizlazi iz nižih seoskih mogućnosti gosp. Housea. (manje obilje, obrazovanje i aktivnost sela/roditelja) kao i uvjeti za funkcioniranje u školama (siromašna obrazovna ponuda). Dijagnoza je pokazala da u svim školama postoji potreba za proširenjem/ažuriranjem ponude edukatora kao odgovor na rastuća očekivanja roditelja, kao i zahtjeve škole danasâ EURs razvoj civilizacije (uključujući tržište rada). Potpora koja se provodi u okviru projekta u potpunosti će biti u skladu sa svim zahtjevima koji proizlaze iz Poslovnika (Croatian)
27 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση των βασικών και ψηφιακών ικανοτήτων και συμπεριφορών που είναι χρήσιμες και η διευκόλυνση της μελλοντικής λειτουργίας στην αγορά εργασίας από 292 μαθητές (151DZ/141CH) από 4 σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (εφεξής «SP») από την περιοχή του Jakubów Commune, μέσω της εφαρμογής από το VI.2021 ενός προγράμματος στήριξης που καλύπτει την υλοποίηση πρόσθετων εξωσχολικών δραστηριοτήτων για μαθητές, μαθήματα για εκπαιδευτικούς, καθώς και σύγχρονα εργαλεία για τη μάθηση μαθηματικών και φυσικών επιστημών. Το έργο θα καλύψει 307 φοιτητές (159DZ/148CH): â EUR SP σε Jakubów (στο εξής αναφέρεται ως SPJA â EUR ul. Szkona 10, 05-306 Jakubów), â EUR SP σε JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), â EUR SP σε Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05-306 Jakubów), â EUR SP στο WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05-306 Jakubów). Το έργο ανταποκρίνεται στις διαγνωσμένες ανάγκες στα σχολεία (περιλαμβάνει όλους τους δημόσιους SP του Δήμου), οι οποίες συμπεριλήφθηκαν στο (X-XI.2018) από τους διευθυντές σχολικών διαγνώσεων που επιτρέπουν την αξιολόγηση της εγκυρότητας της στήριξης (συμπεριλαμβανομένου του καταλόγου εξοπλισμού και της αξιολόγησης της κατάστασης της τεχνολογίας). Η διάγνωση (op. on pdst. data from 2018) εγκρίθηκε από την κορυφαία αρχή (Gm. Jakubów â EUR Partner) πριν από την υποβολή της αίτησης (εργαλεία: έρευνες, συνεντεύξεις με γονείς/καθηγητές, ανάλυση δεδομένων: â EUR Εκτελεστικά, ανάλυση της τύχης των αποφοίτωνâ EUR. Οι διαγνώσεις έχουν δείξει ότι το πρωτογενές πρόβλημα στα σχολεία είναι πολύ χειρότερες ευκαιρίες εκπαίδευσης για τους νέους της υπαίθρου, οι οποίες προκύπτουν τόσο από τις χαμηλότερες αγροτικές δυνατότητες του gosp. house. (χαμηλότερη αφθονία, εκπαίδευση και δραστηριότητα χωριών/γονέων) καθώς και συνθήκες λειτουργίας στα σχολεία (κακή εκπαιδευτική προσφορά). Η διάγνωση έδειξε ότι σε όλα τα σχολεία υπάρχει ανάγκη διεύρυνσης/επικαιροποίησης της προσφοράς των εκπαιδευτικών ως απάντηση στις αυξανόμενες προσδοκίες των γονέων, καθώς και στις απαιτήσεις του σχολείου σήμερα’s ανάπτυξη του πολιτισμού (συμπεριλαμβανομένης της αγοράς εργασίας). Η στήριξη που υλοποιείται στο πλαίσιο του σχεδίου θα συμμορφώνεται πλήρως με όλες τις απαιτήσεις που απορρέουν από τον εσωτερικό κανονισμό. (Greek)
27 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kľúčové a digitálne kompetencie a postoje a uľahčiť budúce fungovanie na trhu práce 292 študentmi (151DZ/141CH) zo 4 základných škôl (ďalej len „ŠP“) z oblasti Jakubów Commune, a to prostredníctvom implementácie podporného programu do VI.2021, ktorý zahŕňa realizáciu dodatočných mimoškolských aktivít pre žiakov, kurzov pre učiteľov, ako aj moderných nástrojov na výučbu matematiky a prírodných vied. Projekt sa bude týkať 307 študentov (159DZ/148CH): â EUR SP v Jakubów (ďalej len SPJA â EUR ul. Szkona 10, 05 – 306 Jakubów), â EUR SP v JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05 – 306 Jakubów), â EUR SP v Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05 – 306 Jakubów), â EUR SP vo WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05 – 306 Jakubów). Projekt reaguje na diagnostikované potreby v školách (zahŕňa všetky verejné SP v obci), ktoré boli zahrnuté do (X-XI.2018) riaditeľmi diagnostiky, ktoré umožňujú posúdiť platnosť podpory (vrátane inventára vybavenia a posúdenia stavu technológie). Diagnóza (op. na pdst. dáta z roku 2018) bola schválená vedúcim orgánom (Gm. Jakubów â EUR Partner) pred odoslaním žiadosti (nástroje: prieskumy, rozhovory s rodičmi/učiteľmi, analýza údajov: â EURExekutívy, analýza osudu absolventov. Diagnózy ukázali, že primárnym problémom v školách sú oveľa horšie možnosti vzdelávania pre vidiecku mládež, ktoré vyplývajú z nižších vidieckych možností domu na vidieku. (menej početnosť, vzdelávanie a činnosť dedín/rodičov), ako aj podmienky fungovania v školách (nedostatočná ponuka vzdelávania). Diagnóza ukázala, že vo všetkých školách je potrebné rozšíriť/aktualizovať ponuku pedagógov v reakcii na rastúce očakávania rodičov, ako aj na požiadavky školy dnes rozvoj civilizácie (vrátane trhu práce). Podpora realizovaná v rámci projektu bude v plnom súlade so všetkými požiadavkami vyplývajúcimi z rokovacieho poriadku. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa keskeisiä ja digitaalisia taitoja ja asenteita hyödyllisiä ja helpottaa tulevaa toimintaa työmarkkinoilla 292 opiskelijaa (151DZ/141CH) neljästä alemman peruskoulun alalta JakubÃw Commune, toteuttamalla VI.2021 mennessä tukiohjelman, joka kattaa oppilaille tarkoitetun ylimääräisen opetussuunnitelman ulkopuolisen toiminnan, opettajien kurssit sekä nykyaikaiset matematiikan ja luonnontieteiden oppimisvälineet. Hanke kattaa 307 opiskelijaa (159DZ/148CH): âEUR SP Jakubów (jäljempänä SPJA â EUR ul. Szkona 10, 05–306 Jakubów), SP JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05–306 Jakubów), â EUR SP Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05–306 Jakubów), SP WiÅniewossa (SPW, WiÅniw 45A, 05–306 Jakubów). Hanke vastaa koulujen diagnosoituihin tarpeisiin (sisältää kaikki kunnan julkiset asiantuntijat), jotka koulujen johtajat sisällyttivät (X-XI.2018) diagnoosien, joiden avulla voidaan arvioida tuen oikeellisuutta (mukaan lukien laitteiden inventaario ja teknologian tilan arviointi). Johtava viranomainen (Gm. Jakubów âEUR Partner) hyväksyi diagnoosin (op. pdst. 2018) ennen hakemuksen jättämistä (työkalut: tutkimukset, vanhempien/opettajien haastattelut, tietojen analysointi: toimeksiantajat, analyysi valmistuneiden kohtalosta. Diagnoosit ovat osoittaneet, että ensisijainen ongelma kouluissa on paljon huonommat koulutusmahdollisuudet maaseudun nuorille, mikä johtuu sekä alemmat mahdollisuudet maaseudun gosp. house. (kylien/vanhempien vähäinen määrä, koulutus ja toiminta) sekä koulujen toimintaedellytykset (huono koulutustarjonta). Diagnoosi osoitti, että kaikissa kouluissa on tarpeen laajentaa/päivittää kouluttajien tarjontaa vastauksena vanhempien kasvaviin odotuksiin sekä koulun vaatimuksiin nykypäivän sivilisaation (mukaan lukien työmarkkinat) kehittämiseen. Hankkeessa toteutettava tuki täyttää täysin kaikki työjärjestyksestä johtuvat vaatimukset. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa a kulcs- és digitális kompetenciákat és attitűdöket, és megkönnyítse a munkaerőpiacon való jövőbeli működést a Jakubów község 4 általános iskolájából (151DZ/141CH) 292 diák (151DZ/141CH) számára, 2021. VI. VI.-ig egy olyan támogatási program megvalósításán keresztül, amely a tanulók számára további tanórán kívüli tevékenységeket, tanári tanfolyamokat, valamint a matematika és a természettudományok tanulására szolgáló modern eszközöket tartalmaz. A projekt 307 diákot érint (159DZ/148CH): â EUR SP Jakubówban (a továbbiakban: SPJA ul. Szkona 10, 05–306 Jakubów), â EUR SP in JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejàw Nowy 30, 05–306 Jakubów), â EUR SP in Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05–306 Jakubów), â EUR SP WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05–306 Jakubów). A projekt megfelel az iskolák diagnosztizált igényeinek (beleértve az önkormányzat valamennyi állami SP-jét), amelyeket az (X-XI.2018) iskolaigazgatók felvettek a támogatás érvényességének értékelésére (beleértve a felszerelés leltárát és a technológia állapotának értékelését). A diagnózist (op. on pdst. data from 2018) a fő hatóság (Jakubów Gm. Partner) hagyta jóvá a kérelem benyújtása előtt (eszközök: felmérések, interjúk szülőkkel/tanárokkal, adatelemzés: ügyvezetők, elemzése a sorsa diplomások. A diagnózisok azt mutatták, hogy az iskolai alapproblémák sokkal rosszabb oktatási lehetőségek a vidéki fiatalok számára, ami a gosp. house alacsonyabb vidéki lehetőségeinek köszönhető. (alsó bőség, a falvak/szülők oktatása és tevékenysége), valamint az iskolai működés feltételei (szegény oktatási kínálat). A diagnózis azt mutatta, hogy minden iskolában ki kell szélesíteni/frissíteni kell a pedagógusok kínálatát a szülők növekvő elvárásaira, valamint az iskola mai civilizációjának (beleértve a munkaerőpiacot is) fejlesztésére vonatkozó követelményeknek megfelelően. A projekt keretében végrehajtott támogatás teljes mértékben megfelel az eljárási szabályzatból eredő valamennyi követelménynek. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit klíčové a digitální kompetence a postoje užitečné a usnadnit budoucí fungování na trhu práce 292 studentů (151DZ/141CH) ze 4 základních škol (dále jen „SP“) z oblasti Jakubów Commune prostřednictvím realizace podpůrného programu VI.2021 zahrnujícího realizaci dalších mimoškolních aktivit pro žáky, kurzy pro učitele, jakož i moderní nástroje pro výuku matematiky a přírodních věd. Projekt bude zahrnovat 307 studentů (159DZ/148CH): â EUR SP v Jakubów (dále jen SPJA › ul. Szkona 10, 05–306 Jakubów), â EUR SP v JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05–306 Jakubów), â EUR SP v Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05–306 Jakubów), â EUR SP ve WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05–306 Jakubów). Projekt reaguje na diagnostikované potřeby ve školách (zahrnuje všechny veřejné SP v obci), které byly zahrnuty do (X-XI.2018) ředitelů škol diagnóz, které umožňují posoudit platnost podpory (včetně inventáře zařízení a vyhodnocení stavu technologie). Diagnóza (op. na pdst. data z roku 2018) byla schválena vedoucím orgánem (Gm. Jakubów â EUR Partner) před podáním žádosti (nástroje: průzkumy, rozhovory s rodiči/učiteli, analýza údajů: â EURExecutives, analýza osudu absolventůâ EUR. Diagnózy ukázaly, že základním problémem ve školách je mnohem horší vzdělávací příležitosti pro venkovské mládež, které vyplývají z obou nižších venkovských možností gosp. house. (nižší početnost, vzdělání a činnost vesnic/rodičů) a podmínky pro fungování ve školách (špatná vzdělávací nabídka). Diagnóza ukázala, že ve všech školách je třeba rozšířit/aktualizovat nabídku pedagogů v reakci na rostoucí očekávání rodičů, stejně jako na požadavky školy dnešního rozvoje civilizace (včetně trhu práce). Podpora prováděná v rámci projektu bude plně v souladu se všemi požadavky vyplývajícími z jednacího řádu. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot galvenās un digitālās prasmes un attieksmi, kas noderīga un atvieglot turpmāko darbību darba tirgū 292 skolēni (151DZ/141CH) no 4 pamatskolas (turpmāk — SP) no Jakubó³w pašvaldības teritorijas, līdz VI.2021 īstenojot atbalsta programmu, kas aptver papildu ārpusskolas aktivitāšu īstenošanu skolēniem, kursus skolotājiem, kā arī mūsdienīgus matemātikas un dabaszinātņu mācību rīkus. Projekts aptvers 307 studentus (159DZ/148CH): â EUR SP Jakubów (turpmāk tekstā SPJA EUR ul. Szkona 10, 05–306 Jakubów), â EUR SP in JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05–306 Jakubów), â EUR SP Mistó³w (SPM, ul. Szkona 3, 05–306 Jakubów), â EUR SP WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05–306 Jakubów). Projekts ir atbilde uz diagnosticētajām vajadzībām skolās (ietver visas valsts SP pašvaldībā), ko (X-XI.2018) skolu direktori iekļāva diagnostikā, kas ļauj novērtēt atbalsta derīgumu (tostarp aprīkojuma inventarizāciju un tehnoloģiju stāvokļa novērtējumu). Diagnozi (op. par pdst. dati no 2018) apstiprināja vadošā iestāde (Gm. Jakubów â EUR Partner) pirms pieteikuma iesniegšanas (instrumenti: aptaujas, intervijas ar vecākiem/skolotājiem, datu analīze: â EUR Izpildes, analīze likteni absolventiemâ EUR. Diagnozes liecina, ka pamatproblēma skolās ir daudz sliktākas izglītības iespējas lauku jauniešiem, ko rada gan zemākas lauku iespējas gosp. house. (ciemu/vecāku mazāks pārpilnība, izglītība un aktivitāte), kā arī darbības apstākļi skolās (slikts izglītības piedāvājums). Diagnoze parādīja, ka visās skolās ir nepieciešams paplašināt/atjaunināt pedagogu piedāvājumu, reaģējot uz pieaugošajām vecāku cerībām, kā arī skolas prasībām mūsdienu civilizācijas attīstībai (ieskaitot darba tirgu). Projekta ietvaros īstenotais atbalsts pilnībā atbildīs visām prasībām, kas izriet no Reglamenta. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar inniúlachtaí agus ar dhearcthaí lárnacha agus digiteacha atá úsáideach agus feidhmiú amach anseo ar an margadh saothair a éascú ag 292 dalta (151DZ/141CH) ó 4 bhunscoil (dá ngairtear SP anseo feasta) ó réimse Jakubów Commune, trí chlár tacaíochta a chur chun feidhme faoi VI.2021 lena gcumhdófar cur chun feidhme gníomhaíochtaí breise seach-churaclaim do dhaltaí, cúrsaí do mhúinteoirí, chomh maith le huirlisí nua-aimseartha chun matamaitic agus eolaíochtaí nádúrtha a fhoghlaim. Clúdóidh an tionscadal 307 mac léinn (159DZ/148CH): EUR SP i JakubÃ3w (dá ngairtear SPJA â EUR ul anseo feasta. Szkona 10, 05-306 Jakubów), â EUR SP i JÄdrzejów Anois (SPJE, JÄdrzejów Anois 30, 05-306 Jakubów), EUR SP i Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05-306 Jakubów), EUR SP i Winiewo (SPW, WiÅniw 45A, 05-306 Jakubów). Freagraíonn an tionscadal do riachtanais dhiagnóisithe i scoileanna (lena n-áirítear gach SP poiblí sa Bardas), a bhí san áireamh sa (X-XI.2018) ag stiúrthóirí scoile diagnóisí a cheadaíonn measúnú a dhéanamh ar bhailíocht na tacaíochta (lena n-áirítear fardal trealaimh agus measúnú ar staid na teicneolaíochta). An diagnóis (op. ar pdst. sonraí ó 2018) cheadaigh an t-údarás tosaigh (Gm. Jakubów â EUR Comhpháirtíochta) roimh chur isteach an t-iarratas (uirlisí: suirbhéanna, agallaimh le tuismitheoirí/múinteoirí, anailís sonraí: 'EURFeidhmiúcháin, anailís ar an cinniúint na gcéimitheâ EUR. Tá sé léirithe ag diagnóisí go bhfuil an fhadhb bunscoile i scoileanna i bhfad níos measa deiseanna oideachais don óige tuaithe, a eascraíonn as an dá fhéidearthachtaí tuaithe níos ísle a bhaineann le gosp. teach. (níos ísle raidhse, oideachas agus gníomhaíocht sráidbhailte/tuismitheoirí) chomh maith le coinníollacha maidir le feidhmiú i scoileanna (tairiscint oideachasúil lag). Diagnóis Léirigh go bhfuil gá i ngach scoil a leathnú/nuashonrú an tairiscint na n-oideoirí mar fhreagra ar ionchais mhéadaitheach na dtuismitheoirí, chomh maith le riachtanais na scoile todayâ EURs fhorbairt na sibhialtachta (lena n-áirítear an margadh saothair). Comhlíonfaidh an tacaíocht a chuirfear chun feidhme faoin tionscadal go hiomlán na ceanglais uile a eascraíonn as na Rialacha Nós Imeachta (Irish)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati ključne in digitalne kompetence in odnos ter olajšati prihodnje delovanje na trgu dela za 292 dijakov (151DZ/141CH) iz 4 osnovnih šol s področja JakubÃw Commune, in sicer z izvajanjem podpornega programa do VI.2021, ki bo zajemal izvajanje dodatnih obšolskih dejavnosti za učence, tečaje za učitelje ter sodobna orodja za učenje matematike in naravoslovja. Projekt bo zajemal 307 študentov (159DZ/148CH): SP v Jakubów (v nadaljnjem besedilu SPJA â EUR ul. Szkona 10, 05–306 Jakubów), â EUR SP v JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05–306 Jakubów), â EUR SP v Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05–306 Jakubów), â EUR SP v WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05–306 Jakubów). Projekt se odziva na ugotovljene potrebe v šolah (vključuje vse javne SP v občini), ki so jih v (X-XI.2018) vključili šolski direktorji diagnoz, ki omogočajo oceno veljavnosti podpore (vključno z inventarjem opreme in oceno stanja tehnologije). Diagnoza (op. na pdst. podatki iz leta 2018) je odobrila vodilni organ (Gm. JakubÃw â EUR Partner) pred oddajo vloge (orodja: ankete, intervjuji s starši/učitelji, analiza podatkov: Izvajalci, analiza usode diplomantov. Diagnoze so pokazale, da je osnovni problem v šolah veliko slabše možnosti izobraževanja za mlade na podeželju, ki so posledica tako nižjih podeželskih možnosti gosp. house. (nižje številčnost, izobraževanje in dejavnost vasi/staršev) ter pogoji za delovanje v šolah (slaba izobraževalna ponudba). Diagnoza je pokazala, da je treba v vseh šolah razširiti/posodobiti ponudbo vzgojiteljev kot odgovor na rastoča pričakovanja staršev, kot tudi zahteve šole danes je razvoj civilizacije (vključno s trgom dela). Podpora, ki se izvaja v okviru projekta, bo v celoti skladna z vsemi zahtevami, ki izhajajo iz poslovnika. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобрят ключовите и цифровите умения и нагласи, полезни и да се улесни бъдещото функциониране на пазара на труда от 292 ученици (151DZ/141CH) от 4 начални училища (наричани по-долу SP) от района на община Якубубов, чрез изпълнението до VI.2021 г. на програма за подкрепа, обхващаща изпълнението на допълнителни извънкласни дейности за ученици, курсове за учители, както и съвременни инструменти за учене по математика и природни науки. Проектът ще обхване 307 студенти (159DZ/148CH): â EUR SP в Jakubów (наричано по-долу SPJA â EUR ul. Szkona 10, 05—306 Jakubów), â EUR SP в JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05—306 Jakubów), â EUR SP в Mistów (SPM, ул. Szkona 3, 05—306 Jakubów), SP в WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05—306 Jakubów). Проектът отговаря на установените нужди в училищата (включва всички публични СП в общината), които бяха включени в (X-XI.2018) от училищните директори на диагнози, които позволяват да се оцени валидността на подкрепата (включително инвентаризация на оборудването и оценка на състоянието на технологиите). Диагнозата (оп. на pdst. данни от 2018 г.) беше одобрена от водещия орган (Gm. Jakubów â EUR Partner) преди да подаде заявлението (инструменти: анкети, интервюта с родители/учители, анализ на данни: изпълнители, анализ на съдбата на завършилите. Диагнозите показват, че основният проблем в училищата е много по-лошите възможности за образование за младите хора в селските райони, което се дължи както на по-ниските селски възможности за къщички. (по-слабо изобилие, образование и дейност на селата/родителите), както и условия за функциониране в училищата (лошо предлагане на образование). Диагнозата показа, че във всички училища е необходимо да се разшири/актуализира предлагането на преподаватели в отговор на нарастващите очаквания на родителите, както и на изискванията на днешното училище за развитие на цивилизацията (включително на пазара на труда). Подкрепата, изпълнявана по проекта, ще отговаря напълно на всички изисквания, произтичащи от Правилника за дейността (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi u l-attitudnijiet ewlenin u diġitali utli u jiffaċilita l-funzjonament futur fis-suq tax-xogħol minn 292 student (151DZ/141CH) minn 4 skejjel primarji (minn hawn’il quddiem SP) mill-qasam ta’ Jakubów Commune, permezz tal-implimentazzjoni minn VI.2021 ta’ programm ta’ appoġġ li jkopri l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali għall-istudenti, korsijiet għall-għalliema, kif ukoll għodod moderni għall-matematika tat-tagħlim u x-xjenzi naturali. Il-proġett se jkopri 307 student (159DZ/148CH): â EUR SP fil Jakubów (minn hawn’il quddiem imsejħa SPJA EUR â ul. Szkona 10, 05–306 Jakubów), â EUR SP fil JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05–306 Jakubów), EUR SP f’Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05–306 Jakubów), â EUR SP fil WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05–306 Jakubów). Il-proġett iwieġeb għall-ħtiġijiet dijanjostikati fl-iskejjel (inklużi l-SPs pubbliċi kollha fil-Muniċipalità), li kienu inklużi fid- (X-XI.2018) mid-diretturi tal-iskejjel tad-dijanjożijiet li jippermettu li tiġi vvalutata l-validità tal-appoġġ (inkluż l-inventarju tat-tagħmir u l-valutazzjoni tal-istat tat-teknoloġija). Id-dijanjosi (op. fuq pdst. data mill-2018) ġiet approvata mill-awtorità ewlenija (Gm. Jakubów â EUR Partner) qabel ma tissottometti l-applikazzjoni (għodod: stħarriġ, intervisti mal-ġenituri/għalliema, analiżi tad-data: EUR Eżekuttivi, analiżi tad-destin ta ‘EUR Gradwati. Id-dijanjożijiet urew li l-problema primarja fl-iskejjel hija ħafna agħar l-opportunitajiet ta’ edukazzjoni għaż-żgħażagħ rurali, li jirriżultaw kemm mill-possibbiltajiet rurali aktar baxxi ta’ gosp. house. (abbundanza aktar baxxa, edukazzjoni u attività ta’ rħula/ġenituri) kif ukoll kundizzjonijiet għall-funzjonament fl-iskejjel (offerta edukattiva fqira). Dijanjosi wera li fl-iskejjel kollha hemm bżonn li jwessgħu/jaġġornaw l-offerta ta ‘edukaturi bi tweġiba għall-aspettattivi dejjem jikbru tal-ġenituri, kif ukoll il-ħtiġijiet ta’ l-iskola EUR TM iżvilupp EUR TM ċiviltà (inkluż is-suq tax-xogħol). L-appoġġ implimentat taħt il-proġett se jikkonforma bis-sħiħ mar-rekwiżiti kollha li jirriżultaw mir-Regoli ta’ Proċedura (Maltese)
27 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar as competências e atitudes essenciais e digitais úteis e facilitar o funcionamento futuro no mercado de trabalho por 292 estudantes (151DZ/141CH) de 4 escolas primárias (a seguir designadas «SP») da área da Comuna Jakubów, através da implementação, por VI.2021, de um programa de apoio que abranja a realização de atividades extracurriculares adicionais para alunos, cursos para professores, bem como ferramentas modernas para a aprendizagem de matemática e ciências naturais. O projeto abrangerá 307 estudantes (159DZ/148CH): › SP em Jakubów (doravante designada SPJA âEUR ul. Szkona 10, 05-306 Jakubów), âEUR SP em JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), âEUR SP em Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05-306 Jakubów), âEUR SP em WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05-306 Jakubów). O projeto responde às necessidades diagnosticadas nas escolas (inclui todos os SPs públicos do Concelho), que foram incluídos no (X-XI.2018) pelos diretores escolares de diagnósticos que permitem avaliar a validade do apoio (incluindo inventário de equipamentos e avaliação do estado da tecnologia). O diagnóstico (op. on pdst. data de 2018) foi aprovado pela autoridade líder (Gm. Jakubów âEUR Parceiro) antes de apresentar o pedido (ferramentas: inquéritos, entrevistas com pais/professores, análise de dados: ›Executivos, análise do destino dos graduados. Diagnósticos têm mostrado que o problema primário nas escolas é muito pior oportunidades de educação para os jovens rurais, que resultam tanto das mais baixas possibilidades rurais de gosp. house. (maior abundância, educação e atividade das aldeias/pais), bem como condições de funcionamento nas escolas (pobre oferta educativa). O diagnóstico mostrou que em todas as escolas há uma necessidade de ampliar/atualizar a oferta de educadores em resposta às expectativas crescentes dos pais, bem como as exigências da escola atual desenvolvimento da civilização (incluindo o mercado de trabalho). O apoio executado no âmbito do projeto cumprirá integralmente todos os requisitos decorrentes do Regulamento Interno. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre vigtige og digitale kompetencer og holdninger, der er nyttige, og lette den fremtidige funktion på arbejdsmarkedet for 292 studerende (151DZ/141CH) fra 4 grundskoler (i det følgende benævnt "SP") fra Jakubów kommuneområdet gennem gennemførelse af et støtteprogram senest i VI.2021, der omfatter gennemførelse af yderligere fritidsaktiviteter for elever, kurser for lærere samt moderne værktøjer til at lære matematik og naturvidenskab. Projektet vil omfatte 307 studerende (159DZ/148CH): âEUR SP i Jakubów (i det følgende benævnt SPJA âEUR ul. Szkona 10, 05-306 Jakubów), âEUR SP i JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), âEUR SP i Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05-306 Jakubów), âEUR SP i WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05-306 Jakubów). Projektet imødekommer diagnosticerede behov i skolerne (herunder alle offentlige SP'er i kommunen), som blev medtaget i (X-XI.2018) af skoledirektørerne for diagnoser, som gør det muligt at vurdere støttens gyldighed (herunder udstyrsfortegnelsen og vurderingen af den teknologiske tilstand). Diagnosen (op. på pdst. data fra 2018) blev godkendt af den ledende myndighed (Gm. Jakubów Partner) før indsendelse af ansøgningen (værktøjer: undersøgelser, interviews med forældre/lærere, dataanalyse: âEURExecutives, analyse af dimittenders skæbne. Diagnoser har vist, at det primære problem i skolerne er langt dårligere uddannelsesmuligheder for unge i landdistrikterne, hvilket skyldes både de lavere landlige muligheder for gosp. hus. (lavere overflod, uddannelse og aktivitet i landsbyer/forældre) samt betingelser for at fungere i skolerne (fattigt uddannelsestilbud). Diagnosen viste, at der i alle skoler er behov for at udvide/ajourføre udbuddet af undervisere som reaktion på forældrenes voksende forventninger, såvel som kravene i skolens nuværende udvikling af civilisationen (herunder arbejdsmarkedet). Den støtte, der gennemføres i henhold til projektet, vil fuldt ud opfylde alle krav i forretningsordenen. (Danish)
27 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți competențele și atitudinile cheie și digitale utile și de a facilita funcționarea viitoare pe piața forței de muncă de către 292 elevi (151DZ/141CH) din 4 școli primare (denumite în continuare SP) din comuna Jakubów, prin punerea în aplicare, până la data de VI.2021, a unui program de sprijin care să acopere punerea în aplicare a unor activități extrașcolare suplimentare pentru elevi, cursuri pentru profesori, precum și instrumente moderne pentru învățarea matematicii și științelor naturii. Proiectul va acoperi 307 studenți (159DZ/148CH): â EUR SP în Jakubów (denumit în continuare SPJA â EUR ul. Szkona 10, 05-306 Jakubów), â EUR SP în JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów Nowy 30, 05-306 Jakubów), â EUR SP în Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05-306 Jakubów), â EUR SP în WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05-306 Jakubów). Proiectul răspunde nevoilor diagnosticate din școli (include toate SP publice din municipalitate), care au fost incluse în (X-XI.2018) de către directorii școlii de diagnostic care permit evaluarea validității sprijinului (inclusiv inventarul echipamentelor și evaluarea stării tehnologiei). Diagnosticul (op. on pdst. data from 2018) a fost aprobat de autoritatea de conducere (Gm. Jakubów â EUR Partner) înainte de a depune cererea (instrumente: sondaje, interviuri cu părinții/profesorii, analiza datelor: â EURExecutives, analiza soarta absolvenților. Diagnosticele au arătat că problema principală în școli este mult mai proastă oportunități de educație pentru tinerii din mediul rural, care rezultă atât din posibilitățile rurale mai mici de gosp. house. (abundența redusă, educația și activitatea satelor/părinților), precum și condițiile de funcționare în școli (ofertă educațională slabă). Diagnosticul a arătat că în toate școlile este necesară extinderea/actualizarea ofertei educatorilor ca răspuns la așteptările tot mai mari ale părinților, precum și la cerințele dezvoltării actuale a civilizației (inclusiv a pieței forței de muncă). Sprijinul pus în aplicare în cadrul proiectului va respecta pe deplin toate cerințele care decurg din Regulamentul de procedură. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra viktiga och digitala färdigheter och attityder som är användbara och underlätta framtida funktion på arbetsmarknaden för 292 elever (151DZ/141CH) från fyra grundskolor från Jakubów Commune, genom att senast den VI.2021 genomföra ett stödprogram som omfattar genomförandet av ytterligare fritidsaktiviteter för elever, kurser för lärare samt moderna verktyg för att lära matematik och naturvetenskap. Projektet kommer att omfatta 307 studenter (159DZ/148CH): â EUR SP i Jakubów (nedan kallad SPJA â EUR ul. Szkona 10, 05–306 Jakubów), â EUR SP i JÄdrzejów Nowy (spje, JÄdrzejów nu 30, 05–306 Jakubów), â EUR SP i Mistów (SPM, ul. Szkona 3, 05–306 Jakubów), SP i WiÅniewo (SPW, WiÅniw 45A, 05–306 Jakubów). Projektet svarar mot diagnostiserade behov i skolor (inklusive alla offentliga SP i kommunen), som ingick i (X-XI.2018) av skoldirektörerna för diagnoser som gör det möjligt att bedöma stödets giltighet (inklusive utrustningsinventering och bedömning av teknikens tillstånd). Diagnosen (op. on pdst. data from 2018) godkändes av den ledande myndigheten (Gm. Jakubów â EUR Partner) innan ansökan lämnades in (verktyg: enkäter, intervjuer med föräldrar/lärare, dataanalys: âEURExecutives, analys av ödet för utexaminerade â EUR. Diagnoser har visat att det primära problemet i skolorna är mycket sämre utbildningsmöjligheter för landsbygdsungdomar, vilket beror på de lägre landsbygdsmöjligheterna för gosp. house. (lägre förekomst, utbildning och aktivitet i byar/föräldrar) samt villkor för att fungera i skolor (dåligt utbildningsutbud). Diagnosen visade att det i alla skolor finns ett behov av att bredda/uppdatera utbudet av utbildare som svar på de växande förväntningarna hos föräldrar, liksom kraven på skolans nuvarande utveckling av civilisationen (inklusive arbetsmarknaden). Det stöd som genomförs inom ramen för projektet kommer till fullo att uppfylla alla krav som följer av arbetsordningen. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: miński
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-B965/18
0 references