“We stand for IT – support for vocational training in the General Education Team in Seine – edition II” (Q116681)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 14:22, 25 October 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Import item from Poland)
Jump to navigation Jump to search
Project Q116681 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“We stand for IT – support for vocational training in the General Education Team in Seine – edition II”
Project Q116681 in Poland

    Statements

    0 references
    350,569.96 zloty
    0 references
    77,931.7 Euro
    13 January 2020
    0 references
    412,435.25 zloty
    0 references
    91,684.36 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    31 August 2020
    0 references
    STOWARZYSZENIE NAUCZYCIELI, PRACOWNIKÓW, UCZNIÓW, RODZICÓW ORAZ PRZYJACIÓŁ LICEUM OGOLNOKSZTAŁCACEGO IM. SZYMONA KONARSKIEGO - "SZYMON KONARSKI" W SEJNACH
    0 references
    0 references
    0 references

    54°6'36.7"N, 23°20'49.6"E
    0 references

    54°7'4.15"N, 23°19'29.35"E
    0 references
    Gł. zdiagnozowanym probl na który odpowiada P jest niedostosowanie syst kszt. i szk. zaw. w ZSO do potrzeb rynku pracy. Celem P realizowanego w Partnerstwie jest poprawa jakości kształcenia i dopasowanie systemów kształcenia i szk. do potrzeby r. pracy w ZSO do 31.08.2020r mierzona poprzez wyniki badań wśród pracodawców lok r. pracy (poprawa o min. 1 pkt w 5-ciu st. skali w stos. do badania na początku realizacji P) -zgodnie z celem szcz. PI RPO WP. P skierowany jest do 30U (5K i 25M)i 10 naucz. zawodu(7K, 3M). Cele szcz.: 1. Dostos oferty eduZSO poprzez real certyf szk. oraz zajęć specjalist. we współp. z otoczeniem społ - gosp. dla 30 U do VII 2019r.(real w typie 2a - kursy certyf. ICT, 2b - uprawn. prawo jazdy, SEP) 2. Dostos. kwalifikacji 10 NZ ZSO do wymogów rynku pracy w formie szk. do VI 2020r. - typ2g 3. Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne - wyrównywanie szans edukacyjnych do VI.2020 (typ 2C) 4. Zwiększ szans na zatrudnienie 30 U ZSO poprzez realizację por. zaw. - edu we wspólpracy z prac. do VI 2020 - typ 2d 5. Dost. oferty kształcenia ZSO poprzez zakup nowocz. wyposażenia prac. zaw. do IX 2019 -typ2i 5. Podn. motywacji U poprzez program styp -typ 2f Cel zostanie zrealizowany poprzez realizację powiązanych t.działań: a) zwiększenia współpracy ZSO z prac. m. in.poprzez por. zaw. edu d) dod. zajęć specj. umożliw U i NZ uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności zaw., e) wsparcia U w zakresie zdobywania dod. uprawnień zwięk ich szanse na r. pracy, f) wyposażenia pracowni przedmiotów zaw. g) program styp., h)zajęcia kor. kompens. P zapewnia kompleksowe wsparcie typ 2a-c,d,f,g,i. Po zakończeniu szk. każdy UP przystąpi do egz. zew. VCC co umożliwi walidację kompetencji. Rez. będzie uzyskanie kompetencji i kwalifikacji zaw. przez 30U i 10NZ (zdiagnozowaliśmy ryzyko, iz część ucz. może nie ukończyć wsparcia), potw. uzyskaniem certyfikatu a efektem poprawa jakości kształ. i lepsze dopasowanie kształ. do potrzeb rynku pracy ( efekt mierzony opiniami prac.) (Polish)
    0 references
    GL. diagnosed with the probation for which P responds is a misappropriation of the system of shape and glass in the CSO to the needs of the labour market. The aim of P carried out in the Partnership is to improve the quality of education and to match education and school systems to the year of work in the CSO to 31.08.2020r measured by the results of surveys among employers of the job place (improvement of at least 1 points in the 5th point of the scale to the survey at the beginning of implementation P) -in accordance with the aim. PI RPO WP. P is addressed to 30U (5K and 25M) and 10 teaching profession(7K, 3M). Objectives are to: 1. Adjust the offer of eduZSO through real certifs and specialist classes. in co-operation with the community environment – gosp. for 30 U to VII 2019 (real in type 2a – certif courses. ICT, 2b – arable driver’s license, SEP) 2. Adjustment of qualifications 10 NZ CSO to the requirements of the labour market in the form of sketches to VI 2020. — type 2 g 3. Correction and compensatory classes – equalisation of educational opportunities to VI.2020 (type 2C) 4. Increase the employability of 30 USOs through the implementation of cf. incl. — edu in cooperation with works. until VI 2020 – type 2d 5. Access to the training offer of the CSO through the purchase of modern work equipment. incl. up to IX 2019 -type2 and 5. Below motivation U through the program stype -type 2f The goal will be achieved through the implementation of related t. actions: a) to increase the cooperation of the CSO with works. e.g. by cf. incl. edu d) additional activities specialising in U and NZ gaining and supplementing knowledge and skills, including, e) U support in the field of gaining additional powers increase their chances of working, f) equipment of the workshop of subjects in g) program of type., h) Compensation cor. P provides comprehensive support type 2a-c,d,f,g,i. When the glass is completed, each UP will proceed to ex. VCC to allow validation of competences. Rez. will gain competences and qualifications incl. by 30U and 10NZ (we have diagnosed the risk that some of the learners may not complete the support), get a certificate and result in improving the quality of the education. and better alignment of the education to the needs of the labour market (effect measured by opinions of work.) (English)
    20 October 2020
    0 references
    La tête du probl diagnostiqué auquel P répond est l’insuffisance du système des formes et du verre dans le ZSO aux besoins du marché du travail. L’objectif de P mis en œuvre dans le cadre du partenariat est d’améliorer la qualité de l’éducation et d’adapter les systèmes éducatifs et les écoles aux besoins de travail dans le ZSO d’ici au 31 août 2020, mesurés par les résultats de la recherche sur le lieu de travail des employeurs (amélioration d’au moins 1 point sur 5e échelle en application de l’étude au début de la mise en œuvre de P) — conformément à l’objectif du projet. PI ROP PP. P est dirigé vers 30U (5K et 25M) et 10 apprentissages (7K, 3M). Objectifs: 1. Ajuster l’offre d’eduZSO par le biais de véritables certyf de verre et des cours spécialisés. en coopération avec les environs — gosp. pour 30 U à VII 2019 (réal dans les cours de type 2a — certyf. TIC, 2b — permis de conduire, SEP) 2. Adapter les qualifications du ZSO 10 NZ aux exigences du marché du travail sous forme de verre à VI 2020. — type2 g 3. Classes correctives et compensatoires — égalisation des possibilités d’éducation jusqu’au VI.2020 (type 2C) 4. Accroître l’employabilité 30 U ZSO en mettant en œuvre cf. — edu en coopération avec les travaux. jusqu’à VI 2020 — type 2d 5. Accès à l’offre d’éducation de la ZSO par l’achat d’équipements modernes de travaux jusqu’en septembre 2019 — type2i 5. L’objectif sera atteint par la mise en œuvre des actions connexes: a) accroître la coopération de la ZSO à partir des travaux, entre autres, par le biais de cf. edu d) l’ajout de classes spéciales. permettre à U et NZ d’acquérir et de compléter les connaissances et les compétences d’incl., e) U soutien dans le domaine de l’acquisition de dods. les permissions augmenteront leurs chances de travail, f) l’équipement de l’atelier d’objets en g) styp. programme., (h) cor. compensation. P fournit un support complet de type 2a-c,d,f,g,i. Une fois le verre fini, chaque UP procédera à l’exécution. VCC, qui permettra la validation des compétences. La décision sera d’obtenir des compétences et des qualifications, y compris par 30U et 10NZ (nous avons diagnostiqué des risques, et une partie de l’enseignant peut ne pas compléter l’aide), après avoir obtenu un certificat et, par conséquent, améliorer la qualité de l’enseignement et mieux adapter l’éducation aux besoins du marché du travail (effet mesuré par l’opinion du travail). (French)
    1 December 2021
    0 references
    Der Leiter des diagnostizierten Probl, auf das P reagiert, ist die Unzulänglichkeit des Systems von Formen und Glas im ZSO auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Ziel der Partnerschaft ist es, die Qualität der Bildung zu verbessern und die Bildungssysteme und Schulen bis zum 31. August 2020 an die Notwendigkeit der Arbeit im ZSO anzupassen, gemessen an den Ergebnissen der Forschung am Arbeitsplatz der Arbeitgeber (Verbesserung von mindestens einem Punkt im fünften Maßstab in Anwendung auf die Studie zu Beginn der Durchführung von P) – entsprechend dem Ziel des Projekts. PI ROP S. P richtet sich an 30U (5K und 25M) und 10 Lehrstellen (7K, 3M). Ziele: 1. Passen Sie das Angebot von eduZSO durch echtes Glas Certyf und Fachkurse. in Zusammenarbeit mit der Umgebung – gosp. für 30 U bis VII 2019 (echte in Typ 2a – Certyf Kurse. IKT, 2b – Führerschein, SEP) 2. Anpassung der Qualifikationen der 10 NZ ZSO an Arbeitsmarktanforderungen in Form von Glas an VI 2020. — Typ2 g 3. Korrektur- und Ausgleichsklassen – Ausgleichung der Bildungschancen bis VI.2020 (Typ 2C) 4. Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit 30 U ZSO durch Implementierung vgl. — edu in Zusammenarbeit mit der Arbeit. bis VI 2020 – Typ 2d 5. Zugang zum Ausbildungsangebot des ZSO durch den Kauf moderner Werkausstattung inkl. bis September 2019 – type2i 5. Das Ziel wird erreicht, indem die entsprechenden Maßnahmen umgesetzt werden: a) um die Zusammenarbeit der ZSO aus Werken zu verstärken, unter anderem durch vgl. edu d) die Ergänzung von Sonderklassen. Ermöglichen U und NZ, die Kenntnisse und Fähigkeiten von inkl., e) U-Unterstützung im Bereich des Erwerbs von dod. Berechtigungen zu erwerben und zu ergänzen, wird ihre Arbeitschancen erhöhen, f) die Ausrüstung der Werkstatt von Objekten in g) styp. Programm., (h) Kor. Entschädigung. P bietet umfassende Unterstützung Typ 2a-c, d,f,g,i. Sobald das Glas fertig ist, wird jedes UP zur Ausführung gehen. VCC, die die Validierung von Kompetenzen ermöglichen wird. Die Entscheidung wird den Erwerb von Kompetenzen und Qualifikationen einschließlich 30U und 10NZ (wir diagnostiziert Risiken, und ein Teil des Lehrers kann die Unterstützung nicht abschließen), nach Erhalt eines Zertifikats und als Ergebnis, Verbesserung der Qualität der Ausbildung. und besser auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes abgestimmt (Effekt gemessen durch Meinungen der Arbeit). (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het hoofd van de gediagnosticeerde probl waarop P reageert is de ontoereikendheid van het systeem van vormen en glas in de ZSO aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Het doel van P in het partnerschap is de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en de onderwijsstelsels en scholen uiterlijk op 31 augustus 2020 aan te passen aan de behoefte aan werk in het ZSO, gemeten aan de hand van de resultaten van onderzoek onder de werkplek van werkgevers (verbetering van ten minste 1 punt in 5e schaal in toepassing op de studie aan het begin van de uitvoering van P) — in overeenstemming met het doel van het project. PI ROP BLZ. P is gericht op 30U (5K en 25 miljoen) en 10 leerlingplaatsen (7K, 3M). Doelstellingen: 1. Pas het aanbod van eduZSO aan door middel van echte glazen certyf en gespecialiseerde lessen. in samenwerking met de omgeving — gosp. voor 30 U tot VII 2019 (echt in type 2a — certyf cursussen. ICT, 2b — rijbewijs, SEP) 2. De kwalificaties van de 10 NZ ZSO aanpassen aan de eisen van de arbeidsmarkt in de vorm van glas aan VI 2020. type 2 g 3. Correctieve en compenserende lessen — gelijke onderwijskansen tot VI.2020 (type 2C) 4. Vergroting van de inzetbaarheid 30 U ZSO door toepassing van cf. — edu in samenwerking met de werkzaamheden. t/m VI 2020 — type 2d 5. Toegang tot het onderwijsaanbod van de ZSO door de aankoop van moderne apparatuur van werken incl. tot september 2019 — type2i 5. De doelstelling zal worden verwezenlijkt door de desbetreffende acties uit te voeren: a) om de samenwerking van de ZSO uit werken te vergroten, o.a. via cf. edu d) de toevoeging van speciale klassen. U en NZ in staat stellen om kennis en vaardigheden van incl., e) U ondersteuning op het gebied van de verwerving van dod. rechten te verwerven en aan te vullen zal hun kansen op werken vergroten, f) het uitrusten van de workshop van objecten in g) styp. programma., (h) cor. compensatie. P biedt uitgebreide ondersteuning type 2a-c,d, f, g,i. Zodra het glas is afgewerkt, zal elke UP overgaan tot de uitvoering. VCC, dat validatie van competenties mogelijk maakt. De beslissing zal het verwerven van competenties en kwalificaties incl. door 30U en 10NZ (wij hebben gediagnosticeerde risico’s, en een deel van de leraar kan de ondersteuning niet voltooien), na het behalen van een certificaat en als gevolg daarvan, verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. en een betere afstemming van het onderwijs op de behoeften van de arbeidsmarkt (effect gemeten aan de mening van het werk.) (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il capo del probl diagnosticato a cui P risponde è l'inadeguatezza del sistema delle forme e del vetro nello ZSO alle esigenze del mercato del lavoro. L'obiettivo di P attuato nel partenariato è migliorare la qualità dell'istruzione e adeguare i sistemi di istruzione e le scuole alla necessità di lavorare nello ZSO entro il 31.8.2020, misurati dai risultati della ricerca tra il luogo di lavoro dei datori di lavoro (miglioramento di almeno 1 punto della quinta scala in applicazione allo studio all'inizio dell'attuazione di P) — in conformità con l'obiettivo del progetto. PI ROP PAGG. P è diretto a 30U (5K e 25M) e 10 apprendistati (7K, 3M). Obiettivi: 1. Regolare l'offerta di eduZSO attraverso vere certyf di vetro e classi specialistiche. in collaborazione con i dintorni — gosp. per 30 U a VII 2019 (reale in tipo 2a — corsi di certyf. TIC, 2b — patente di guida, SEP) 2. Adeguare le qualifiche della ZSO 10 NZ alle esigenze del mercato del lavoro sotto forma di vetro al VI 2020. — tipo2 g 3. Classi correttive e compensative — perequazione delle opportunità di istruzione fino al VI.2020 (tipo 2C) 4. Aumentare l'occupabilità 30 U ZSO attuando cf. — edu in collaborazione con i lavori. fino al VI 2020 — tipo 2d 5. Accesso all'offerta di istruzione dello ZSO attraverso l'acquisto di attrezzature moderne di opere incl. fino a settembre 2019 — type2i 5. L'obiettivo sarà raggiunto attuando le azioni correlate: a) aumentare la cooperazione dello ZSO dalle opere, tra l'altro, attraverso cf. edu d) l'aggiunta di classi speciali. consentire a U e NZ di acquisire e integrare le conoscenze e le competenze di incl., e) supporto U nel campo dell'acquisizione di permessi dod. aumenterà le loro possibilità di lavoro, f) dotare l'officina di oggetti in g) programma styp., (h) cor. compensazione. P fornisce il tipo di supporto completo 2a-c, d, f, g,i. Una volta che il vetro è finito, ogni UP procederà all'esecuzione. VCC, che consentirà la convalida delle competenze. La decisione sarà quella di ottenere competenze e qualifiche, incl. entro 30U e 10NZ (abbiamo diagnosticato i rischi, e parte dell'insegnante potrebbe non completare il sostegno), dopo aver ottenuto un certificato e di conseguenza, migliorare la qualità dell'istruzione. e meglio adeguare l'istruzione alle esigenze del mercato del lavoro (effetto misurato dalle opinioni del lavoro). (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El jefe de la prueba diagnosticada a la que responde P es la insuficiencia del sistema de formas y vidrio en la ZSO a las necesidades del mercado laboral. El objetivo de P implementado en la Asociación es mejorar la calidad de la educación y adaptar los sistemas educativos y las escuelas a la necesidad de trabajo en la ZSO a más tardar el 31.8.2020, medido por los resultados de la investigación entre el lugar de trabajo de los empleadores (mejora de al menos 1 punto en la quinta escala en aplicación al estudio al inicio de la aplicación de P), de acuerdo con el objetivo del proyecto. PI ROP PP. P se dirige a 30U (5K y 25M) y 10 aprendizajes (7K, 3M). Objetivos: 1. Ajustar la oferta de eduZSO a través de certyf de vidrio real y clases especializadas. en cooperación con los alrededores — gosp. para 30 U a VII 2019 (real en cursos de tipo 2.a — certyf. TIC, 2b — permiso de conducción, SEP) 2. Adaptar las cualificaciones de las 10 ZSO NZ a las necesidades del mercado laboral en forma de vidrio a VI 2020. — tipo 2 g 3. Clases correctivas y compensatorias: igualdad de oportunidades educativas hasta el VI.2020 (tipo 2C) 4. Aumentar la empleabilidad 30 U ZSO mediante la implementación cf. — edu en cooperación con los trabajos. hasta VI 2020 — tipo 2d 5. Acceso a la oferta de educación de la ZSO a través de la compra de equipos modernos de obras incl. hasta septiembre 2019 — type2i 5. El objetivo se alcanzará mediante la ejecución de las acciones conexas: a) aumentar la cooperación de la ZSO a partir de obras, entre otros, a través de cf. edu d) la adición de clases especiales. permitir a U y NZ adquirir y complementar los conocimientos y habilidades de incl., e) apoyo U en el campo de la adquisición de dod. permisos aumentarán sus posibilidades de trabajar, f) equipar el taller de objetos en g) programa de estilo., (h) cor. compensación. P proporciona soporte integral tipo 2.a-c,d,f,g,i. Una vez terminado el vidrio, cada UP procederá a la ejecución. VCC, que permitirá la validación de competencias. La decisión será la obtención de competencias y cualificaciones incl. 30U y 10NZ (se diagnosticaron riesgos, y parte del profesor no puede completar el apoyo), después de obtener un certificado y como resultado, mejorar la calidad de la educación y una mejor adecuación de la educación a las necesidades del mercado laboral (efecto medido por las opiniones del trabajo). (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    GL. diagnoositud katseaeg, mille suhtes P reageerib, on vormi- ja klaasisüsteemi väärkasutamine kodanikuühiskonna organisatsioonides tööturu vajaduste rahuldamiseks. Partnerluse raames elluviidava programmi eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti ning viia haridus- ja koolisüsteemid vastavusse kodanikuühiskonna organisatsioonide tööaastaga kuni 31. augustini 2020r, mõõdetuna töökoha tööandjate seas läbi viidud uuringute tulemustega (vähemalt 1 punkti parandamine uuringu skaala viiendas punktis P rakendamise alguses) – kooskõlas eesmärgiga. PI RPO WP. P on adresseeritud 30U (5K ja 25M) ja 10 õpetajaametile (7K, 3M). Eesmärgid on järgmised: 1. Kohandage eduZSO pakkumist reaalsete CERTIFide ja spetsialistide klasside kaudu. koostöös kogukonnakeskkonnaga âEUR gosp. 30 U kuni VII 2019 (real in type 2a âEUR certif kursused. IKT, 2b âEUR põllukultuuride juhi litsents, SEP) 2. Kvalifikatsioonide kohandamine 10 NZ kodanikuühiskonna organisatsioonidega vastavalt tööturu nõudmistele visandite kujul kuni VI 2020. âEUR tüüp 2 g 3. Parandus- ja kompenseerimisklassid âEUR võrdsustamine haridusvõimaluste VI.2020 (tüüp 2C) 4. Suurendada tööalast konkurentsivõimet 30 USOs rakendamise kaudu cf. sh. âEUR edu koostöös teostega. kuni VI 2020 âEUR tüüp 2d 5. Juurdepääs kodanikuühiskonna organisatsiooni koolituspakkumisele kaasaegsete töövahendite ostmise kaudu, sh kuni IX 2019 – tüübid 2 ja 5. Allpool motivatsiooni U kaudu programmi stype -type 2f Eesmärk saavutatakse rakendamise kaudu seotud t. meetmed: a) suurendada kodanikuühiskonna organisatsioonide koostööd teostega, nt vt sh edu d) täiendavad tegevused, mis on spetsialiseerunud U- ja NZ-le teadmiste ja oskuste omandamisel ja täiendamisel, sealhulgas e) U toetus täiendavate volituste omandamisel suurendab nende töövõimalusi, f) õppeainete töötubade varustus g) tüüpi programm. h) kompensatsioon cor. P pakub igakülgset tuge tüüp 2a-c,d,f,g,i. Kui klaas on valmis, läheb iga UP edasi ex. VCC, et võimaldada pädevuste valideerimist. Rez. omandab pädevuse ja kvalifikatsiooni, sh 30U ja 10NZ (me oleme diagnoosinud riski, et mõned õppurid ei pruugi toetust lõpetada), saavad tunnistuse ja parandavad hariduse kvaliteeti ning viivad hariduse parema vastavusse viimisega tööturu vajadustega (mõju mõõdetakse tööarvamustega.) (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    GL. diagnozuotas bandomasis laikotarpis, į kurį atsako P, yra PVO formos ir stiklo sistemos pasisavinimas darbo rinkos poreikiams. Partnerystės programos tikslas – gerinti švietimo kokybę ir suderinti švietimo ir mokyklų sistemas su darbo metais pilietinės visuomenės organizacijose iki 2020 m. rugpjūčio 31 d., atsižvelgiant į darbo vietos darbdavių apklausų rezultatus (mažiausiai 1 balo 5-ajame skalės punkte pagerėjimas prie tyrimo įgyvendinimo pradžioje P) – atsižvelgiant į tikslą. PI RPO WP. P skirtas 30U (5K ir 25M) ir 10 mokytojo profesijoms (7K, 3M). Tikslai yra: 1. Koreguoti eduZSO pasiūlymą per nekilnojamojo CERTIFs ir specialistų klases. bendradarbiaujant su bendruomenės aplinka ā EUR gosp. už 30 U į VII 2019 (tik į tipo 2a ā EUR certif kursai. IRT, 2b â EUR arable driverâ EURs licencija, SEP) 2. Kvalifikacijos pritaikymas 10 NZ PVO prie darbo rinkos reikalavimų eskizų forma į VI 2020. â EUR tipas 2 g 3. Korekcija ir kompensacinės klasės â EUR edukacinių galimybių išlyginimas į VI.2020 (2C tipas) 4. Padidinti 30 USO įsidarbinimo galimybes per plg. įskaitant â EUR edu įgyvendinimo bendradarbiaujant su darbais. iki VI 2020 â EUR tipas 2d 5. Galimybė susipažinti su pilietinės visuomenės organizacijų mokymo pasiūlymu perkant modernią darbo įrangą, įskaitant iki 2019 m. IX – 2-ą ir 5-ą. Žemiau motyvacija U per programos tipas -tipas 2f Tikslas bus pasiektas įgyvendinant susijusius t. veiksmus: a) stiprinti PVO bendradarbiavimą su darbais, pvz., plg. su edu d) papildoma veikla, kurios specializacija – U ir NZ įgyti ir papildyti žinias ir įgūdžius, įskaitant e) U paramą papildomų galių įgijimo srityje, f) tiriamųjų dirbtuvių įrangą, g) tipo programą, h) kompensacinę korekciją. P teikia išsamią paramą tipo 2a-c, d, f, g, i. Kai stiklas bus baigtas, kiekvienas UP pereis į ex. VCC, kad būtų galima patvirtinti kompetencijas. Rez. įgis gebėjimus ir kvalifikaciją, įskaitant 30U ir 10NZ (mes nustatėme riziką, kad kai kurie besimokantys asmenys gali nebaigti paramos), gauti pažymėjimą ir pagerinti švietimo kokybę ir geriau suderinti švietimą su darbo rinkos poreikiais (poveikis, vertinamas pagal darbo nuomones). (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    GL. kojem je dijagnosticirana probacija za koju P odgovara jest zloupotreba sustava oblika i stakla u OCD-u na potrebe tržišta rada. Cilj P koji se provodi u Partnerstvu je poboljšati kvalitetu obrazovanja i uskladiti obrazovne i školske sustave s godinom rada u OCD-u do 31.08.2020. godine mjereno rezultatima anketa među poslodavcima o radnom mjestu (poboljšanje najmanje 1 boda u 5. točki ljestvice do ankete na početku provedbe P) – u skladu s ciljem. PI RPO WP. P je upućen na 30U (5K i 25M) i 10 nastavničke profesije (7K, 3M). Ciljevi su: 1. Prilagodite ponudu eduZSO kroz prave CERTIF-ove i specijalističke tečajeve. u suradnji s okruženjem zajednice â EUR gosp. za 30 U do VII 2019 (stvarno u tipu 2a â EUR certif tečajevi. ICT, 2b â EUR obradive vozačke dozvole, SEP) 2. Prilagodba kvalifikacija 10 NZ OCD-a zahtjevima tržišta rada u obliku skica na VI 2020. Korekcijski i kompenzacijski razredi â EUR izjednačavanje obrazovnih mogućnosti na VI.2020 (tip 2C) 4. Povećati zapošljivost 30 USO kroz provedbu cf. incl. âEUR edu u suradnji s radovima. do VI 2020 â EUR tipa 2d 5. Pristup ponudi obuke OCD-a putem kupnje moderne radne opreme. uključujući do IX 2019 -type2 i 5. Ispod motivacije U kroz program stype-tip 2f Cilj će se postići kroz implementaciju povezanih t. akcija: a) povećati suradnju OCD-a s radovima, npr. usp. edu d) dodatne aktivnosti specijalizirane za U i NZ stjecanje i dopunjavanje znanja i vještina, uključujući, e) podršku U-u u području stjecanja dodatnih ovlasti povećavajući njihove izglede za rad, f) opremanje radionice predmeta u g) programu tipa., h) kompenzacija kor. P pruža sveobuhvatnu podršku tipa 2a-c,d,f,g,i. Kada se staklo završi, svaki će UP nastaviti s ex. VCC-om kako bi se omogućilo potvrđivanje kompetencija. Rez. će steći kompetencije i kvalifikacije, uključujući 30U i 10NZ (dijagnosticirali smo rizik da neki od učenika možda neće dovršiti potporu), dobiti certifikat i rezultirati poboljšanjem kvalitete obrazovanja. i bolje usklađivanje obrazovanja s potrebama tržišta rada (učinak mjeren mišljenjima rada). (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Η ΓΛ. που διαγνώστηκε με την αναστολή για την οποία ο Π ανταποκρίνεται αποτελεί υπεξαίρεση του συστήματος σχήματος και γυαλιού της ΟΚΠ στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Στόχος του P που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της σύμπραξης είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και η αντιστοίχιση των εκπαιδευτικών και σχολικών συστημάτων με το έτος εργασίας στην ΟΚΠ έως τις 31.08.2020r, μετρούμενες με βάση τα αποτελέσματα των ερευνών μεταξύ των εργοδοτών του τόπου εργασίας (βελτίωση τουλάχιστον 1 μονάδων στο 5ο σημείο της κλίμακας της έρευνας στην αρχή της υλοποίησης P) — σύμφωνα με τον στόχο. ΠΙ RPO WP. Το P απευθύνεται στο 30U (5K και 25M) και στο 10 επάγγελμα του εκπαιδευτικού (7K, 3M). Στόχοι είναι: 1. Προσαρμόστε την προσφορά του eduZSO μέσω πραγματικών CERTIFs και ειδικών μαθημάτων. σε συνεργασία με το κοινοτικό περιβάλλον â EUR gosp. για 30 U έως VII 2019 (πραγματικά σε τύπο 2a â EUR certif μαθήματα. ICT, 2b â EUR arable driverâEURs άδεια, SEP) 2. Προσαρμογή των προσόντων 10 NZ CSO στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας με τη μορφή σκαριφήματα στο VI 2020. â EUR 2 g 3. Διόρθωση και αντισταθμιστικές τάξεις â EUR εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών με VI.2020 (τύπος 2C) 4. Αυξήστε την απασχολησιμότητα των 30 ΥΠΚΥ μέσω της εφαρμογής του cf. συμπεριλαμβανομένης της â EUR â EUR σε συνεργασία με τις εργασίες. μέχρι VI 2020 â EUR τύπου 2d 5. Πρόσβαση στην προσφορά κατάρτισης των ΟΚΠ μέσω της αγοράς σύγχρονου εξοπλισμού εργασίας. συμπεριλαμβανομένου του IX 2019 -τύποι 2 και 5. Κάτω από το κίνητρο U μέσω του προγράμματος stype -type 2f Ο στόχος θα επιτευχθεί μέσω της υλοποίησης σχετικών δράσεων: α) να αυξηθεί η συνεργασία των οργανώσεων της κοινωνίας των πολιτών με εργασίες, π.χ. με το πρβλ. συμπεριλαμβανομένου δ) των πρόσθετων δραστηριοτήτων που ειδικεύονται στις U και NZ που αποκτούν και συμπληρώνουν γνώσεις και δεξιότητες, συμπεριλαμβανομένης, ε) της υποστήριξης του U στον τομέα της απόκτησης πρόσθετων εξουσιών αυξάνουν τις πιθανότητές τους να εργαστούν, στ) του εξοπλισμού του εργαστηρίου των θεμάτων ζ) του προγράμματος τύπου., η) της αντιστάθμισης. P παρέχει ολοκληρωμένη υποστήριξη τύπου 2a-c,d,f,g,i. Όταν ολοκληρωθεί το γυαλί, κάθε UP θα προχωρήσει σε ex. VCC για να επιτρέψει την επικύρωση των ικανοτήτων. Ο Rez. θα αποκτήσει ικανότητες και προσόντα, συμπεριλαμβανομένων των 30U και 10NZ (έχουμε διαγνώσει τον κίνδυνο ορισμένοι από τους εκπαιδευόμενους να μην ολοκληρώσουν την υποστήριξη), να λάβουν πιστοποιητικό και να έχουν ως αποτέλεσμα τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και την καλύτερη ευθυγράμμιση της εκπαίδευσης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας (αποτέλεσμα που μετράται από τις απόψεις της εργασίας). (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    GL. diagnostikovaná skúšobná lehota, na ktorú P reaguje, je zneužitím systému tvaru a skla v OOS na potreby trhu práce. Cieľom programu P realizovaného v rámci partnerstva je zlepšiť kvalitu vzdelávania a zosúladiť vzdelávacie a školské systémy s rokom práce v OOS do 31. 8. 2020, merané výsledkami prieskumov medzi zamestnávateľmi na pracovisku (zlepšenie aspoň o 1 bod v piatom bode stupnice s prieskumom na začiatku implementácie P) – v súlade s cieľom. PRACOVNÁ SKUPINA PI RPO. P je adresovaná 30U (5K a 25M) a 10 učiteľským profesiám(7K, 3M). Ciele sú: 1. Upravte ponuku eduZSO prostredníctvom skutočných CERTIF a odborných tried. v spolupráci s komunitným prostredím â EUR gosp. pre 30 U až VII 2019 (skutočné v type 2a â EUR EUR certif kurzy. ICT, 2b â EUR Ovládateľný vodičský preukaz, SEP) 2. Úprava kvalifikácie 10 NZ CSO požiadavkám trhu práce vo forme náčrtov na VI 2020. â EUR typ 2 g 3. Korekčné a kompenzačné triedy â EUR vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí na VI.2020 (typ 2C) 4. Zvýšiť zamestnateľnosť 30 PUS prostredníctvom implementácie cf. vrátane edu v spolupráci s prácami. do VI 2020 â EUR type 2d 5. Prístup k ponuke odbornej prípravy organizácie občianskej spoločnosti prostredníctvom nákupu moderných pracovných prostriedkov vrátane IX 2019 -type2 a 5. Nižšie motivácia U prostredníctvom programu stype -typ 2f Cieľ sa dosiahne implementáciou súvisiacich t. akcií: a) zvýšiť spoluprácu organizácií občianskej spoločnosti s prácami, napr. porovnaj edu d) ďalšie činnosti špecializujúce sa na získavanie a dopĺňanie vedomostí a zručností v U a NZ, vrátane e) podpory U v oblasti získavania ďalších právomocí zvýšiť ich šance na prácu, f) vybavenia dielne predmetov v g) programu typu, h) kompenzácie. P poskytuje komplexnú podporu typu 2a-c,d,f,g,i. Po dokončení skla bude každý UP pokračovať do ex. VCC, aby bolo možné potvrdiť kompetencie. Rez. získa kompetencie a kvalifikáciu vrátane 30U a 10NZ (diagnostikovali sme riziko, že niektorí študenti nemusia dokončiť podporu), získať certifikát a viesť k zlepšeniu kvality vzdelávania a lepšiemu zosúladeniu vzdelávania s potrebami trhu práce (účinok meraný názormi práce.) (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    GL:llä, jolla on diagnosoitu koeajalla, johon P vastaa, on kyse muoto- ja lasijärjestelmän väärinkäytöstä kansalaisyhteiskunnan organisaatiossa työmarkkinoiden tarpeiden mukaisesti. Kumppanuudessa toteutetun P-ohjelman tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua ja sovittaa koulutus- ja koulujärjestelmät yhteen kansalaisyhteiskunnan organisaatiossa työskentelyvuoden kanssa 31.8.2010 r:ään työpaikan työnantajien keskuudessa tehtyjen kyselytutkimusten tulosten perusteella (vähintään yhden pisteen parantaminen viidennestä asteikosta tutkimuksen toteutuksen alussa P) – tavoitteen mukaisesti. PI RPO WP. P on osoitettu 30U (5K ja 25M) ja 10 opettajan ammatille (7K, 3M). Tavoitteena on 1. Säädä koulutusZSO: n tarjous todellisten CERTIF- ja asiantuntijaluokkien kautta. yhteistyössä yhteisön ympäristön kanssa 30 U VII 2019: lle (todellinen tyypin 2a certif-kursseille. ICT, 2b peltokasvien kuljettajan lisenssi, SEP) 2. Tutkintojen mukauttaminen 10 NZ CSO työmarkkinoiden vaatimuksiin luonnosten muodossa VI 2020 â EUR 2 g 3. Korjaus- ja korvausluokat koulutusmahdollisuuksien tasaamiseksi VI.2020 asti (tyyppi 2C) 4. Lisätä 30 yleispalveluvelvoitteen työllistettävyyttä toteuttamalla vrt. sis. koulutus yhteistyössä töiden kanssa. asti VI 2020 â EUR type 2d 5. Pääsy kansalaisyhteiskunnan organisaatioiden koulutustarjontaan ostamalla nykyaikaisia työvälineitä, mukaan lukien IX 2019 -tyyppi 2 ja 5. Alla motivaatio U kautta ohjelman stype -type 2f Tavoite saavutetaan toteuttamalla asiaan liittyviä t. toimia: a) lisätä kansalaisyhteiskunnan organisaatioiden yhteistyötä töiden kanssa, esim. esim. koulu d) lisätoimet, jotka ovat erikoistuneet U:hun ja NZ:hen ja joilla hankitaan ja täydennetään tietoja ja taitoja, mukaan lukien e) U-tuki lisävaltuuksien saamiseksi lisää heidän mahdollisuuksiaan työskennellä, f) laitteet g) oppiaineiden työpajassa g) tyypin ohjelmassa., h) Korvauskor. P tarjoaa kattavan tukityypin 2a-c,d,f,g,i. Kun lasi on valmis, kukin UP siirtyy entiseen VCC:hen osaamisen validoimiseksi. Rez. hankkii pätevyyksiä ja pätevyyksiä muun muassa 30U:lla ja 10NZ:lla (olemme diagnosoineet riskin, että jotkut oppijat eivät välttämättä saa tukea loppuun), saavat todistuksen ja parantavat koulutuksen laatua ja vastaavat paremmin työmarkkinoiden tarpeita (työn mielipiteillä mitattua vaikutusta). (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A GL.-t azzal a próbaidővel diagnosztizálták, amelyre P reagál, a civil társadalmi szervezet alak- és üvegrendszerének a munkaerő-piaci igényekhez való hűtlen kezelése. A partnerség keretében végzett P célja az oktatás minőségének javítása, valamint az oktatás és az iskolai rendszerek hozzáigazítása a civil társadalmi szervezetnél végzett munkaévhez, 2020. augusztus 31-ig, amelyet a munkahely munkáltatói körében végzett felmérések eredményeivel mérnek (a felmérés 5. pontjának legalább 1 ponttal történő javítása a P végrehajtás kezdetén) – a célnak megfelelően. PI RPO WP. P címzettje 30U (5K és 25M) és 10 tanári szakma(7K, 3M). A célkitűzések a következők: 1. Igazítsa ki az eduZSO kínálatát valódi CERTIF-eken és speciális osztályokon keresztül. együttműködésben a közösségi környezettel â EUR gosp. 30 U – VII 2019 (valós 2a típusú certif tanfolyamokon. ICT, 2b szántóföldi járművezetői engedély, SEP) 2. A képesítések kiigazítása 10 NZ civil társadalmi szervezet a munkaerőpiac követelményeihez vázlatok formájában a VI 2020. â EUR type 2 g 3 Korrekciós és kompenzációs osztályok â EUR kiegyenlítése az oktatási lehetőségek VI.2020 (2C típus) 4. Növelje a 30 egyetemes szolgáltatási kötelezettség foglalkoztathatóságát a vö. végrehajtásán keresztül, beleértve a munkálatokkal együttműködésben. Hozzáférés a civil társadalmi szervezet képzési kínálatához modern munkaeszközök vásárlása révén, beleértve a IX 2019 – Type2 és 5. típust is. Az alábbi motiváció U a program stype -type -type 2f A célt a kapcsolódó t. intézkedések végrehajtásával érjük el: a) a civil társadalmi szervezet együttműködésének fokozása a munkákkal, pl. vö. edu d) az U és NZ-re specializálódott, tudás és készségek elsajátítására és kiegészítésére irányuló további tevékenységek, beleértve e) a további hatáskörök megszerzésének területén nyújtott U támogatást, f) a munkaidejüket, f) a tantárgyak műhelyének felszerelését g) típusú programban., h) kompenzációs cor. P átfogó támogatást nyújt 2a-c, d, f,g,i. Amikor az üveg elkészült, minden UP folytatja ex. VCC, hogy lehetővé tegye a kompetenciák érvényesítését. Rez. szerez kompetenciákat és képesítéseket, beleértve a 30U és 10NZ (megvizsgáltuk annak kockázatát, hogy egyes tanulók nem teljesítették a támogatást), bizonyítványt kap, és javítja az oktatás minőségét. és az oktatás jobb hozzáigazítása a munkaerő-piaci igényekhez (a hatás a munka véleménye alapján mérve). (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    GL. diagnostikována podmínka, na kterou P reaguje, je zneužitím systému tvarů a skla v organizacích občanské společnosti potřebám trhu práce. Cílem P prováděného v rámci partnerství je zlepšit kvalitu vzdělávání a sladit vzdělávací a školní systémy s rokem práce v organizacích občanské společnosti do 31.08.2020r, měřeno výsledky průzkumů mezi zaměstnavateli místa zaměstnání (zlepšení alespoň 1 bodu v pátém bodě stupnice průzkumu na začátku provádění P) – v souladu s cílem. PRACOVNÍ SKUPINA PI RPO. P je určeno pro 30U (5K a 25M) a 10 učitelských profesí (7K, 3M). Cílem je: 1. Upravit nabídku eduZSO prostřednictvím reálných CERTIFs a specializovaných tříd. ve spolupráci s komunitním prostředím â EUR gosp. pro 30 U až VII 2019 (skutečné v typ 2a certif kurzy. ICT, 2b â EUR orable driverâ EUR licence, SEP) 2. Přizpůsobení kvalifikací 10 NZ CSO požadavkům trhu práce ve formě náčrtů VI 2020. Opravy a kompenzační třídy â EUR vyrovnávání vzdělávacích příležitostí k VI.2020 (typ 2C) 4. Zvýšení zaměstnatelnosti 30 všeobecných povinností prostřednictvím implementace CF. vč. â EUR â EUR edu ve spolupráci s pracemi. do VI 2020 â EUR Typ 2d 5. Přístup k nabídce odborné přípravy organizace občanské společnosti prostřednictvím nákupu moderního pracovního vybavení, včetně IX 2019 -typ 2 a 5. Níže motivace U prostřednictvím programu stypem -typ 2f Cíle bude dosaženo realizací souvisejících akcí: a) zintenzivnit spolupráci CSO s pracemi, např. vč. edu d) další činnosti zaměřené na získávání a doplnění znalostí a dovedností v U a NZ, včetně e) podpory U v oblasti získávání dalších pravomocí zvyšují jejich šance na práci, f) vybavení dílny předmětů v g) programu typu., h) kompenzační kor. P poskytuje komplexní podporu typu 2a-c,d,f,g,i. Po dokončení skla bude každý UP pokračovat do ex. VCC, aby bylo možné validovat kompetence. Rez. získá kompetence a kvalifikace, včetně 30U a 10NZ (diagnostikovali jsme riziko, že někteří studenti nemusí dokončit podporu), získat certifikát a vést ke zlepšení kvality vzdělávání. a lepší sladění vzdělávání s potřebami trhu práce (účinek měřený názory na práci.) (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    GL. diagnosticēta probācija, uz kuru reaģē P, ir formas un stikla sistēmas piesavināšanās PSO darba tirgus vajadzībām. Partnerībā īstenotās P mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti un saskaņot izglītības un skolu sistēmas ar pilsoniskās sabiedrības organizācijas darba gadu līdz 2020. gada 31. augustam, ko mēra, pamatojoties uz darba vietas darba devēju aptauju rezultātiem (uzlabojums vismaz par 1 punktu skalas 5. punktā līdz apsekojumam īstenošanas sākumā) — saskaņā ar mērķi. PI RPO DARBA GRUPA. P ir adresēts 30U (5K un 25M) un 10 skolotāja profesijai (7K, 3M). Mērķi ir šādi: 1. Pielāgojiet eduZSO piedāvājumu, izmantojot reālus CERTIFs un speciālistu nodarbības. sadarbībā ar kopienas vidi â EUR gosp. par 30 U līdz VII 2019 (reāls 2a EUR certif kursos. ICT, 2b â EUR â EUR arable driverâs licence, SEP) 2. Kvalifikācijas pielāgošana 10 NZ PSO darba tirgus prasībām skiču veidā VI 2020. â EUR tips 2 g 3. Korekcijas un kompensācijas klases â EUR izlīdzināšana izglītības iespējām VI.2020 (2C tips) 4. Palieliniet 30 UPS nodarbināmību, īstenojot sal. t. sk. â EUR edu sadarbībā ar darbiem. līdz VI 2020 â EUR 2d 5. Piekļuve pilsoniskās sabiedrības organizācijas mācību piedāvājumam, iegādājoties modernu darba aprīkojumu, t. sk. līdz 2019. gada IX tipa 2. un 5. veidam. Zem motivācijas U caur programmas stips -tips 2f Mērķis tiks sasniegts, īstenojot saistītās t. darbības: a) palielināt pilsoniskās sabiedrības organizācijas sadarbību ar darbiem, piemēram, sal., t. sk. edu d) papildu darbības, kas specializējas U un NZ, iegūstot un papildinot zināšanas un prasmes, tostarp e) U atbalsts papildu pilnvaru iegūšanas jomā palielina viņu iespējas strādāt, f) mācību priekšmetu darbnīcas aprīkojums g) tipa programmā., h) Kompensācijas kor. P nodrošina visaptverošu atbalstu tipa 2a-c,d, f, g, i. Kad stikls ir pabeigts, katrs UP turpinās ex. VCC, lai ļautu validēt kompetences. Rez. iegūs kompetenci un kvalifikāciju, t. sk. līdz 30U un 10NZ (mēs esam konstatējuši risku, ka daži izglītojamie nepabeigs atbalstu), saņems sertifikātu un uzlabos izglītības kvalitāti un uzlabos izglītības atbilstību darba tirgus vajadzībām (ietekme, ko mēra pēc darba viedokļiem). (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    GL. diagnóisíodh leis an promhadh dá bhfreagraíonn P míleithreasú an chórais crutha agus gloine sa Phríomh-Oifig Staidrimh (CSO) do riachtanais an mhargaidh saothair. Is é aidhm P a chuirtear i gcrích sa Chomhpháirtíocht cáilíocht an oideachais a fheabhsú agus córais oideachais agus scoile a mheaitseáil leis an mbliain oibre sa Phríomh-Oifig Staidrimh (CSO) go 31.08.2020r arna thomhas le torthaí suirbhéanna i measc fostóirí san ionad poist (feabhas 1 phointe ar a laghad sa 5ú pointe den scála leis an suirbhé ag tús chur i bhfeidhm P) i gcomhréir leis an aidhm. VIDEO COMHRÁ WP. P dírithe chuig 30U (5K agus 25M) agus 10 gairm na múinteoireachta(7K, 3M). Is iad seo a leanas na cuspóirí: 1. Coigeartaigh an tairiscint eduZSO trí certifs fíor agus ranganna speisialaithe. i gcomhar leis an timpeallacht phobail â EUR gosp. le haghaidh 30 U go VII 2019 (fíor i gcineál 2a â EUR â EUR cúrsaí deimhnithe. TFC, 2b â EUR â EUR â EUR â arable â EUR ceadúnais, SEP) 2. Coigeartú cáilíochtaí 10 NZ CSO do riachtanais an mhargaidh saothair i bhfoirm sceitsí go dtí VI 2020. Ranganna ceartúcháin agus cúiteacha âEUR Cothromú deiseanna oideachais go dtí VI.2020 (cineál 2C) 4. Méadú ar infhostaitheacht na 30 USOs trí chur i bhfeidhm cf. â EUR â EUR â EUR edu i gcomhar le hoibreacha. go dtí VI 2020â EUR â EUR cineál 2a 5. Rochtain ar thairiscint oiliúna na Príomh-Oifige Staidrimh trí threalamh oibre nua-aimseartha a cheannach, lena n-áirítear suas le IX 2019 -type2 agus 5. Faoi bhun spreagadh U tríd an gclár cineál-cineál 2f Déanfar an sprioc a bhaint amach trí chur i bhfeidhm na t. gníomhaíochtaí gaolmhara: a) comhoibriú na Príomh-Oifige Staidrimh a mhéadú le hoibreacha e.g. trí cf. edu d) gníomhaíochtaí breise a dhéanann speisialtóireacht in eolas agus scileanna U agus NZ a fháil agus a fhorlíonadh, lena n-áirítear, e) tacaíocht U sa réimse a bhaineann le cumhachtaí breise a fháil méadú ar a ndeiseanna oibre, f) trealamh ceardlainne na n-ábhar i g) clár de chineál., h) Cúiteamh. Soláthraíonn P cineál tacaíochta cuimsitheach 2a-c, d,f,g, i. Nuair a bheidh an gloine críochnaithe, rachaidh gach UP ar aghaidh go ex. VCC chun bailíochtú inniúlachtaí a cheadú. Gheobhaidh Rez. inniúlachtaí agus cáilíochtaí lena n-áirítear faoi 30U agus 10NZ (tá sé cruthaithe againn go bhféadfadh sé nach gcuirfeadh cuid de na foghlaimeoirí an tacaíocht i gcrích), go bhfaighidh siad teastas agus go bhfeabhsófar cáilíocht an oideachais agus go mbeidh an t-oideachas ailínithe ar bhealach níos fearr le riachtanais an mhargaidh saothair (éifeacht arna tomhas le tuairimí na hoibre.) (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    GL. z diagnozo pogojnega odpusta, na katerega se odziva P, pomeni odtujitev sistema oblike in stekla v organizaciji civilne družbe potrebam trga dela. Cilj P, ki se izvaja v okviru partnerstva, je izboljšati kakovost izobraževanja ter uskladiti izobraževalne in šolske sisteme z letom dela v organizaciji civilne družbe na 31.8.2020r, merjeno z rezultati raziskav med delodajalci na delovnem mestu (izboljšanje vsaj ene točke na 5. točki lestvice v raziskavi na začetku izvajanja P) – v skladu s ciljem. PI RPO WP. P je naslovljen na 30U (5K in 25M) in 10 učiteljskih poklicev (7K, 3M). Cilji so: 1. Prilagodite ponudbo eduZSO prek realnih CERTIFs in strokovnih razredov. v sodelovanju z okoljem skupnosti â EUR gosp. za 30 U do VII 2019 (resnično v tip 2a â EUR certif tečaji. ICT, 2b â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â Prilagoditev kvalifikacij 10 NZ CSO zahtevam trga dela v obliki skic do VI 2020. â EUR type 2 g 3. Popravki in kompenzacijski razredi izravnava možnosti izobraževanja do VI.2020 (tip 2C) 4. Povečati zaposljivost 30 USO z izvajanjem cf. incl. EUR edu v sodelovanju z deli. do VI 2020 â EUR tipa 2d 5. Dostop do ponudbe za usposabljanje organizacije civilne družbe z nakupom sodobne delovne opreme, vključno z do IX. 2019 -tip 2 in 5. Spodaj motivacija U s pomočjo programa tipa 2f Cilj bo dosežen z izvajanjem povezanih ukrepov t.: a) povečati sodelovanje organizacije civilne družbe pri delih, npr. z dodatnimi dejavnostmi, ki so specializirane za pridobivanje in dopolnjevanje znanja in spretnosti v Združenem kraljestvu in NZ, vključno z e) podporo U na področju pridobivanja dodatnih pooblastil, f) opremo delavnice predmetov v g) programu vrste., h) kompenzacijski kor. P zagotavlja celovito podporo tipa 2a-c,d,f,g,i. Ko je steklo končano, bo vsak UP nadaljeval z ex. VCC, da se omogoči potrjevanje kompetenc. Rez. bo pridobil kompetence in kvalifikacije, vključno s 30U in 10NZ (smo diagnosticirali tveganje, da nekateri učenci morda ne dokončajo podpore), dobili potrdilo in rezultat v izboljšanje kakovosti izobraževanja. in boljšo usklajenost izobraževanja s potrebami trga dela (učinek se meri z mnenji dela.) (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    GL. диагностициран с пробация, за която P реагира, е присвояване на системата на форма и стъкло в ОГО на нуждите на пазара на труда. Целта на Партньорството е да се подобри качеството на образованието и да се съчетаят образователните и училищните системи с годината на работа в ОГО до 31.08.2020 г., измерени чрез резултатите от проучванията сред работодателите на работното място (подобряване на поне 1 точки в петата точка от скалата към проучването в началото на изпълнението P) — в съответствие с целта. РАБОТНА ГРУПА „ПИ РПО“. P е адресирано до 30U (5K и 25M) и 10 учителски професии (7K, 3M). Целите са: 1. Коригирайте офертата на eduZSO чрез реални CERTIF и специализирани класове. в сътрудничество с общностната среда â EUR gosp. за 30 U до VII 2019 (реално в курсове тип 2a â EUR Certif. ICT, 2b â EUR arable Driverâ EUR, SEP) 2. Адаптиране на квалификациите 10 NZ CSO към изискванията на пазара на труда под формата на скици до VI 2020. â EUR тип 2 g 3. Корекционни и компенсаторни класове â EUR изравняване на възможностите за образование на VI.2020 (тип 2C) 4. Увеличаване на пригодността за заетост на 30 ЗПУУ чрез прилагане на Срв. включително â EUR Edu в сътрудничество с работата. до VI 2020 â EUR тип 2d 5. Достъп до предложението за обучение на ОГО чрез закупуване на модерно работно оборудване, вкл. до IX 2019 — тип 2 и 5. По-долу мотивация U чрез тип на програмата — тип 2е Целта ще бъде постигната чрез изпълнение на свързани с тях действия: а) да се засили сътрудничеството на ОГО с дейности, напр. чрез вж. вкл. edu d) допълнителни дейности, специализирани в U и NZ, придобиване и допълване на знания и умения, включително д) подкрепата на U в областта на придобиването на допълнителни правомощия увеличава шансовете им за работа, е) оборудване на семинара по теми в ж) програма от тип., з) Координация за компенсация. P осигурява цялостна поддръжка тип 2a-c,d,f,g,i. Когато стъклото е завършено, всяка UP ще премине към ex. VCC, за да позволи валидиране на компетентностите. Рез. ще придобие компетентности и квалификации, включително с 30U и 10NZ (отбелязахме риска някои от учащите се да не завършат подкрепата), да получат сертификат и да доведат до подобряване на качеството на образованието. и по-добро съгласуване на образованието с нуждите на пазара на труда (ефект, измерен от мненията на работата). (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    GL. iddijanjostikata bil-probazzjoni li għaliha P tirrispondi hija miżapproprjazzjoni tas-sistema ta’ forma u ħġieġ fis-CSO għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. L-għan tal-P imwettqa fis-Sħubija huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni u li s-sistemi tal-edukazzjoni u tal-iskola jitqabblu mas-sena tax-xogħol fis-CSO sal-31.08.2020r imkejla mir-riżultati tal-istħarriġ fost l-impjegaturi tal-post tax-xogħol (titjib ta’ mill-inqas punt wieħed fil-ħames punt tal-iskala għall-istħarriġ fil-bidu tal-implimentazzjoni P) — skont l-għan. PI RPO WP. P hija indirizzata lil 30U (5K u 25M) u 10 professjoni ta’ għalliem(7K, 3M). L-għanijiet huma li: 1. Aġġusta l-offerta ta ‘eduZSO permezz CERTIFs reali u klassijiet speċjalizzati. fil-kooperazzjoni mal-komunità ambjent â EUR TM gosp. għal 30 U li VII 2019 (reali fil-korsijiet tip 2a EUR â EUR certif. ICT, 2b â EUR â EUR TM â EUR TM ħsad liċenzja sewwieq, SEP) 2. Aġġustament tal-kwalifiki 10 NZ CSO għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol fil-forma ta ‘abbozzi li VI 2020. â EUR 2 g 3. Korrezzjoni u kumpens klassijiet â EUR ugwalizzazzjoni ta ‘opportunitajiet edukattivi li VI.2020 (tip 2C) 4. Tiżdied l-impjegabbiltà ta '30 USOs permezz tal-implimentazzjoni ta’ cf. inklużi EUR â EUR edu f’kooperazzjoni ma ‘xogħlijiet. sakemm VI EUR 2 020 2d 5. Aċċess għall-offerta ta’ taħriġ tas-CSO permezz tax-xiri ta’ tagħmir tax-xogħol modern, inkluż sa IX 2019 -type2 u 5. Hawn taħt motivazzjoni U permezz tal-programm tat-tip — tip 2f L-għan se jintlaħaq permezz tal-implimentazzjoni ta ‘azzjonijiet relatati t.: a) biex tiżdied il-kooperazzjoni tas-CSO ma’ xogħlijiet, eż. billi tinkludi edu d) attivitajiet addizzjonali li jispeċjalizzaw fl-U u l-NZ biex jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet, inkluż, e) L-appoġġ mill-U fil-qasam tal-kisba ta’ setgħat addizzjonali jżid il-possibbiltajiet tagħhom li jaħdmu, f) tagħmir tal-workshop tas-suġġetti fi g) programm tat-tip., h) Kumpens cor. P jipprovdi appoġġ komprensiv tat-tip 2a-c,d,f,g,i. Meta jitlesta l-ħġieġ, kull UP jipproċedi għal ex. VCC biex jippermetti l-validazzjoni tal-kompetenzi. Rez. se jikseb kompetenzi u kwalifiki inkluż bi 30U u 10NZ (iddijanjostikajna r-riskju li xi wħud mill-istudenti jistgħu ma jlestux l-appoġġ), jiksbu ċertifikat u jirriżultaw fit-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni. u allinjament aħjar tal-edukazzjoni mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol (effett imkejjel mill-opinjonijiet tax-xogħol.) (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    GL. diagnosticado com a liberdade condicional para a qual P responde é uma apropriação indevida do sistema de forma e vidro na OSC às necessidades do mercado de trabalho. O objetivo de P realizado no âmbito da Parceria é melhorar a qualidade do ensino e adequar os sistemas educativos e escolares ao ano de trabalho na OSC até 31.08.2020r, medidos pelos resultados de inquéritos junto dos empregadores do local de trabalho (melhoria de, pelo menos, 1 pontos no quinto ponto da escala ao inquérito no início da execução P) — em conformidade com o objetivo. PI RPO WP. P destina-se a 30U (5K e 25M) e 10 profissões docentes (7K, 3M). Os objetivos são os seguintes: 1. Ajuste a oferta de eduZSO através de CERTIFs reais e aulas especializadas. em cooperação com o ambiente comunitário â EUR gosp. para 30 U a VII 2019 (real em cursos de certificação tipo 2a âEUR. TIC, 2b â EUR carta de condução arável, SEP) 2. Adaptação das qualificações 10 OSC NZ aos requisitos do mercado de trabalho sob a forma de esboços para o VI 2020. Correção e aulas compensatórias â EUR equalização de oportunidades educacionais para VI.2020 (tipo 2C) 4. Aumentar a empregabilidade de 30 OSU através da implementação de cf. incl. â EUR edu em cooperação com trabalhos. até VI 2020 âEUR tipo 2d 5. Acesso à oferta de formação da OSC através da aquisição de equipamento de trabalho moderno, incluindo até IX 2019 -type2 e 5. Abaixo motivação U através do programa stype -type 2f O objetivo será alcançado através da implementação de ações relacionadas t.: a) aumentar a cooperação da OSC com trabalhos. por exemplo, cf. incl. edu d) atividades adicionais especializadas em U e NZ adquirir e complementar conhecimentos e competências, incluindo, e) U apoio no domínio da aquisição de poderes adicionais aumentar as suas hipóteses de trabalho, f) equipamento da oficina de assuntos em g) programa de tipo., h) Compensação cor. P fornece suporte abrangente tipo 2a-c,d,f,g,i. Quando o vidro é concluído, cada UP irá prosseguir para ex. VCC para permitir a validação de competências. Rez. adquirirá competências e qualificações, incluindo em 30U e 10NZ (diagnóstico do risco de alguns dos alunos não completarem o apoio), obter um certificado e resultar em melhorar a qualidade da educação e melhor alinhamento da educação com as necessidades do mercado de trabalho (efeito medido por opiniões de trabalho). (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    GL. diagnosticeret med den prøvetid, som P reagerer på, er en uretmæssig tilegnelse af form- og glassystemet i civilsamfundsorganisationen til arbejdsmarkedets behov. Formålet med P, der gennemføres i partnerskabet, er at forbedre kvaliteten af uddannelse og at matche uddannelses- og skolesystemerne med arbejdsåret i civilsamfundsorganisationen til 31.8.2020r målt ved resultaterne af undersøgelser blandt arbejdsgivere på arbejdspladsen (forbedring på mindst 1 point i femte punkt i skalaen til undersøgelsen i begyndelsen af gennemførelsen P) — i overensstemmelse med målet. PI RPO WP. P er rettet til 30U (5K og 25M) og 10 lærerfag(7K, 3M). Målene er at: 1. Juster tilbuddet om eduZSO gennem rigtige CERTIF'er og specialistklasser. i samarbejde med fællesskabet miljø â EUR gosp. for 30 U til VII 2019 (virkelig i type 2a â EUR certif kurser. IKT, 2b â EUR markør kørekort, SEP) 2. Tilpasning af kvalifikationer 10 NZ CSO til arbejdsmarkedets krav i form af skitser til VI 2020. â EUR type 2 g 3. Korrektion og kompensationsklasser â EUR udligning af uddannelsesmuligheder til VI.2020 (type 2C) 4. Øge beskæftigelsesegnetheden for 30 befordringspligtige virksomheder gennem implementering af jf. inkl. â EUR edu i samarbejde med arbejder. indtil VI 2020 â EUR type 2d 5. Adgang til civilsamfundsorganisationens uddannelsestilbud gennem indkøb af moderne arbejdsudstyr, herunder frem til IX 2019 — type 2 og 5. Nedenfor motivation U gennem programmet stype -type 2f Målet vil blive opnået ved gennemførelse af relaterede t. aktioner: a) at øge CSO'ens samarbejde med arbejder, f.eks. ved jf. inkl. edu d) yderligere aktiviteter med speciale i U og NZ tilegnelse og supplering af viden og færdigheder, herunder e) U-støtte inden for opnåelse af yderligere beføjelser øger deres chancer for at arbejde, f) udstyr til workshoppen af emner i g) typeprogram., h) Kompensation. P leverer omfattende støtte type 2a-c,d,f,g,i. Når glasset er færdigt, vil hver UP gå videre til ex. VCC for at muliggøre validering af kompetencer. Rez. vil få kompetencer og kvalifikationer inkl. 30U og 10NZ (vi har diagnosticeret risikoen for, at nogle af de lærende måske ikke fuldfører støtten), få et certifikat og resultere i at forbedre kvaliteten af ​​uddannelsen. og bedre tilpasning af uddannelsen til arbejdsmarkedets behov (effekt målt ved meninger af arbejde.) (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    GL. diagnosticat cu perioada de probă pentru care P răspunde este o însușire ilegală a sistemului de formă și sticlă în cadrul OSC la nevoile pieței forței de muncă. Obiectivul P realizat în cadrul parteneriatului este de a îmbunătăți calitatea educației și de a corela sistemele de învățământ și școlar cu anul de lucru în cadrul OSC la 31.8.2020r, măsurate prin rezultatele sondajelor efectuate în rândul angajatorilor de la locul de muncă (îmbunătățirea a cel puțin 1 punct din al cincilea punct din scala sondajului la începutul punerii în aplicare P) – în conformitate cu obiectivul. IP RPO WP. P se adresează 30U (5K și 25M) și 10 profesiuni didactice (7K, 3M). Obiectivele sunt: 1. Ajustați oferta eduZSO prin CERTIF-uri reale și clase de specialitate. în cooperare cu mediul comunitar â EUR gosp. pentru 30 U la VII 2019 (real în cursuri de tip 2a â EUR certif. ICT, 2b â EUR permis de conducere arabil, SEP) 2. Adaptarea calificărilor 10 OSC NZ la cerințele pieței forței de muncă sub formă de schițe la VI 2020. Clasele de corecție și compensare â EUR egalizarea oportunităților educaționale la VI.2020 (tip 2C) 4. Creșterea capacității de inserție profesională a 30 OSU prin punerea în aplicare a cf. inclusiv â EUR edu în cooperare cu lucrările. până la VI 2020 tip 2d 5. Accesul la oferta de formare a OSC prin achiziționarea de echipamente de lucru moderne, inclusiv până la IX 2019 -type2 și 5. Mai jos motivația U prin intermediul programului tip -tip 2f Scopul va fi atins prin implementarea acțiunilor t. conexe: a) să intensifice cooperarea OSC cu lucrările, de exemplu prin cf. inclusiv edu d) activități suplimentare specializate în U și NZ, dobândirea și completarea cunoștințelor și abilităților, inclusiv, e) sprijinul U în domeniul dobândirii de competențe suplimentare crește șansele acestora de a lucra, f) echiparea atelierului de subiecte în g) programul de tip; h) despăgubirea cor. P oferă suport cuprinzător tip 2a-c,d,f,g,i. Când sticla este finalizată, fiecare UP va trece la ex. VCC pentru a permite validarea competențelor. Rez. va dobândi competențe și calificări inclusiv de 30U și 10NZ (am diagnosticat riscul ca unii dintre cursanți să nu finalizeze sprijinul), să obțină un certificat și să ducă la îmbunătățirea calității educației. și o mai bună aliniere a educației la nevoile pieței muncii (efect măsurat prin opinii ale muncii). (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    GL. diagnostiseras med den prövotid som P svarar på är en förskingring av systemet för form och glas i det civila samhällets organisationer för att tillgodose arbetsmarknadens behov. Syftet med P som genomförs inom ramen för partnerskapet är att förbättra utbildningens kvalitet och att anpassa utbildnings- och skolsystemen till arbetsåret i det civila samhällets organisationer till den 31 augusti 2020, mätt med resultaten av undersökningar bland arbetsgivare på arbetsplatsen (förbättring av minst 1 poäng i femte punkten i skalan till undersökningen i början av genomförandet P) – i enlighet med målet. PI RPO WP. P riktar sig till 30U (5K och 25M) och 10 läraryrket (7K, 3M). Målen är följande: 1. Justera erbjudandet av eduZSO genom verkliga CERTIFs och specialistklasser. i samarbete med samhällsmiljön â EUR gosp. för 30 U till VII 2019 (verkliga i typ 2a â EUR certif kurser. ICT, 2b â EUR åker körkort, SEP) 2. Anpassning av kvalifikationer 10 NZ CSO till arbetsmarknadens krav i form av skisser till VI 2020. â EUR typ 2 g 3. Korrigering och kompensationskurser â EUR utjämning av utbildningsmöjligheter till VI.2020 (typ 2C) 4. Öka anställbarheten för 30 samhällsomfattande tjänster genom genomförandet av jfr inkl. â EUR edu i samarbete med verk. fram till VI 2020 â EUR typ 2d 5. Tillgång till det civila samhällets organisationers utbildningserbjudande genom inköp av modern arbetsutrustning, inkl. upp till IX 2019 -typ 2 och 5. Nedan motivation U genom programmet stype -type 2f Målet kommer att uppnås genom genomförandet av relaterade t. åtgärder: a) att öka samarbetet mellan det civila samhällets organisationer med arbeten, t.ex. genom att jfr inkl. edu d) ytterligare aktiviteter som specialiserar sig på U och NZ som får och kompletterar kunskaper och färdigheter, inklusive e) U-stöd inom området för att få ytterligare befogenheter att öka sina arbetschanser, f) utrustning för workshop av ämnen i g) program av typ., h) Kompensation cor. P ger omfattande stöd typ 2a-c, d, f,g,i. När glaset är klart kommer varje UP att gå vidare till t.ex. VCC för att möjliggöra validering av kompetens. Rez. kommer att få kompetens och kvalifikationer inkl. 30U och 10NZ (vi har diagnostiserat risken att vissa av eleverna inte kan slutföra stödet), få ett intyg och resultera i att förbättra utbildningens kvalitet och bättre anpassa utbildningen till arbetsmarknadens behov (effekt som mäts genom åsikter om arbetet). (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: PODLASKIE, POW.: sejneński
    0 references

    Identifiers

    RPPD.03.03.01-20-0168/18
    0 references