Mali explorers of the Primary School in Lakes (Q131059)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q131059 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Mali explorers of the Primary School in Lakes |
Project Q131059 in Poland |
Statements
243,685.99 zloty
0 references
286,689.4 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA JEZIORANY
0 references
Projekt dotyczy podniesienia u uczniów kompetencji ogólnorozwojowych wpływających na podniesienie jakości kształcenia ogólnego poprzez tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu. Projekt będzie realizowany przez 2 typ, który zakłada wyposażenie szkolnych pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli, w tym nauczycieli przedmiotów przyrodniczych, niezbędnych do prowadzenia procesu nauczania opartego na metodzie eksperymentu oraz Kształtowanie i rozwijanie kompetencji uczniów w zakresie przedmiotów przyrodniczych. Celem projektu jest wzrost umiejętności i kompetencji 26 nauczycieli i 40 uczniów Szkoły Podstawowej w Jezioranach w okresie marzec 2017- czerwiec 2018 roku poprzez realizację zajęć dla uczniów /kursów dla n-cieli/ wynikających z zapotrzebowania uczniów i nauczycieli potwierdzonych diagnozą. W ramach projektu zostaną zrealizowane zajęcia przyrodnicze. Projekt skierowany jest do uczniów Szkoły Podstawowej w Jezioranach. W wyniku realizacji projektu zakłada się, że powstaną takie rezultaty jak: wzrost świadomości n-li na temat doświadczeń i eksperymentów w pracy z uczniem,zwiększenie wiedzy i umiejętności dot. ciekawych metod prowadzenia zajęćzostanie pobudzona wyobraźnia i kreatywność uczniów. (Polish)
0 references
The project is aimed at increasing the general developmental competences of pupils to improve the quality of general education by creating conditions for teaching based on the experimental method. The project will be implemented by 2 type, which includes equipping the school’s workshops with tools for teaching natural subjects, improving the skills and professional competences of teachers, including natural science teachers, necessary for conducting the teaching process based on the experimental method, and shaping and developing the competence of pupils in the field of natural subjects. The aim of the project is to increase the skills and competences of 26 teachers and 40 pupils of Primary School in Jeziorany in March 2017 June 2018 through the implementation of classes for students/courses for n-painting/resulting from the needs of pupils and teachers confirmed by diagnosis. As part of the project, natural activities will be carried out. The project is addressed to students of the Primary School in Jeziorany. As a result of the project, results such as: increasing the awareness of n-li about experiences and experiments in working with the student, increasing knowledge and skills on interesting methods of conducting activities will be stimulated by the imagination and creativity of students. (English)
21 October 2020
0 references
Le projet vise à améliorer les compétences générales de développement des étudiants qui améliorent la qualité de l’enseignement général en créant des conditions d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation. Le projet sera mis en œuvre par 2 types, qui consistent à équiper les studios scolaires d’outils pour enseigner des matières naturelles, à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles des enseignants, y compris les enseignants de matières naturelles, nécessaires à la conduite du processus d’enseignement basé sur la méthode d’expérimentation, ainsi qu’à l’éducation et au développement des compétences des élèves dans le domaine des matières naturelles. L’objectif du projet est d’accroître les aptitudes et les compétences de 26 enseignants et 40 élèves de l’école primaire de Jeziorany au cours de la période mars 2017-juin 2018 grâce à la mise en place de classes pour les élèves/cours pour n-corps/résultant des besoins des élèves et des enseignants confirmés par diagnostic. Des cours de nature seront organisés dans le cadre du projet. Le projet s’adresse aux élèves de l’école primaire de Jeziorany. À la suite de la mise en œuvre du projet, on suppose que les résultats sont les suivants: L’imagination et la créativité des élèves stimuleront la sensibilisation aux expériences et aux expériences de travail avec un étudiant, l’accroissement des connaissances et des compétences sur les méthodes intéressantes de conduite des cours. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die allgemeinen Entwicklungskompetenzen der Studierenden zu verbessern, die die Qualität der allgemeinen Bildung verbessern, indem Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Methode des Experimentierens geschaffen werden. Das Projekt wird nach zwei Arten durchgeführt, die Schulstudios mit Hilfsmitteln für den Unterricht natürlicher Fächer, die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern, einschließlich der natürlichen Fächer, die für die Durchführung des Unterrichtsprozesses auf der Grundlage der Methode des Experimentierens erforderlich sind, sowie die Ausbildung und Entwicklung der Kompetenzen der Schüler im Bereich der natürlichen Fächer umfassen. Ziel des Projekts ist es, die Fähigkeiten und Kompetenzen von 26 Lehrern und 40 Schülern der Primary School in Jeziorany im Zeitraum März 2017-Juni 2018 durch die Einführung von Klassen für Studierende/Kurse für n-körpern/entsprechend den Bedürfnissen von Schülern und Lehrern zu verbessern, die durch Diagnose bestätigt werden. Naturklassen werden im Rahmen des Projekts durchgeführt. Das Projekt richtet sich an Studenten der Grundschule in Jeziorany. Als Ergebnis der Durchführung des Projekts wird angenommen, dass Ergebnisse wie: das Bewusstsein für Erfahrungen und Experimente in der Arbeit mit einem Schüler, die Steigerung des Wissens und der Fähigkeiten über interessante Methoden der Durchführung von Klassen wird durch die Vorstellungskraft und Kreativität der Schüler angeregt. (German)
9 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel de algemene ontwikkelingscompetenties van studenten te verbeteren die de kwaliteit van het algemeen onderwijs verbeteren door voorwaarden te scheppen voor onderwijs op basis van de experimenteermethode. Het project zal worden uitgevoerd per type twee, waarbij schoolstudio’s worden uitgerust met instrumenten voor het onderwijzen van natuurlijke vakken, het verbeteren van de vaardigheden en professionele competenties van leerkrachten, met inbegrip van leraren natuurlijke vakken, die nodig zijn om het onderwijsproces op basis van de experimenteermethode uit te voeren, en om de competenties van studenten op het gebied van natuurlijke vakken op te leiden en te ontwikkelen. Het doel van het project is de vaardigheden en competenties van 26 leerkrachten en 40 leerlingen van de Primary School in Jeziorany in de periode maart 2017-juni 2018 te vergroten door middel van de invoering van klassen voor studenten/cursussen voor n-organen/die voortvloeien uit de behoeften van leerlingen en leerkrachten, bevestigd door een diagnose. Natuurklassen worden in het kader van het project uitgevoerd. Het project is gericht op studenten van de Primaire School in Jeziorany. Als gevolg van de uitvoering van het project wordt ervan uitgegaan dat resultaten zoals: het vergroten van het bewustzijn van ervaringen en experimenten in het werken met een student, het vergroten van kennis en vaardigheden over interessante methoden voor het geven van lessen zal worden gestimuleerd door de verbeelding en creativiteit van studenten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto mira a migliorare le competenze generali di sviluppo degli studenti che migliorano la qualità dell'istruzione generale creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione. Il progetto sarà realizzato per 2 tipologie, che prevede di dotare gli studi scolastici di strumenti per l'insegnamento delle materie naturali, migliorare le capacità e le competenze professionali degli insegnanti, compresi gli insegnanti di materie naturali, necessarie per condurre il processo di insegnamento basato sul metodo di sperimentazione, e per educare e sviluppare le competenze degli studenti nel campo delle materie naturali. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare le capacità e le competenze di 26 insegnanti e 40 studenti della Scuola Primaria di Jeziorany nel periodo marzo 2017-giugno 2018 attraverso l'implementazione di classi per studenti/corsi per n-bodies/derivanti dalle esigenze di alunni e insegnanti confermati dalla diagnosi. Le lezioni di natura saranno svolte nell'ambito del progetto. Il progetto è rivolto agli studenti della Scuola Primaria di Jeziorany. A seguito dell'attuazione del progetto, si presume che risultati quali: aumentare la consapevolezza delle esperienze e degli esperimenti nel lavorare con uno studente, aumentare le conoscenze e le competenze sui metodi interessanti di condurre le lezioni sarà stimolata dall'immaginazione e dalla creatività degli studenti. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto tiene como objetivo mejorar las competencias de desarrollo general de los estudiantes que mejoren la calidad de la educación general mediante la creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación. El proyecto se ejecutará por tipo 2, que implica dotar a los estudios escolares de herramientas para la enseñanza de materias naturales, mejorar las habilidades y competencias profesionales de los profesores, incluidos los profesores de materias naturales, necesarias para llevar a cabo el proceso de enseñanza basado en el método de experimentación, y para educar y desarrollar las competencias de los estudiantes en el campo de las materias naturales. El objetivo del proyecto es aumentar las capacidades y competencias de 26 profesores y 40 estudiantes de la Escuela Primaria de Jeziorany durante el período comprendido entre marzo de 2017 y junio de 2018 mediante la aplicación de clases para estudiantes/cursos para n-organismos/resultados de las necesidades de los alumnos y profesores confirmadas por el diagnóstico. Las clases de naturaleza se llevarán a cabo como parte del proyecto. El proyecto está dirigido a estudiantes de la Escuela Primaria de Jeziorany. Como resultado de la ejecución del proyecto, se supone que resultados tales como: aumentar la conciencia de las experiencias y los experimentos en el trabajo con un estudiante, aumentar el conocimiento y las habilidades sobre métodos interesantes de conducir las clases será estimulado por la imaginación y la creatividad de los estudiantes. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet har til formål at øge elevernes generelle udviklingskompetencer for at forbedre kvaliteten af den almene uddannelse ved at skabe betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden. Projektet vil blive gennemført af 2 typer, som omfatter at udstyre skolens workshops med værktøjer til undervisning i naturfag, forbedring af færdigheder og faglige kompetencer af lærere, herunder naturvidenskabslærere, der er nødvendige for at gennemføre undervisningsprocessen baseret på den eksperimentelle metode, og forme og udvikle elevernes kompetence inden for naturfag. Formålet med projektet er at øge færdighederne og kompetencerne hos 26 lærere og 40 elever på grundskolen i Jeziorany i marts 2017 juni 2018 gennem gennemførelse af klasser for studerende/kurser for n-painting/som følge af elevers og læreres behov bekræftet ved diagnose. Som en del af projektet vil der blive gennemført naturaktiviteter. Projektet henvender sig til studerende på grundskolen i Jeziorany. Som følge af projektet resultater som f.eks.: øget bevidsthed om n-li om erfaringer og eksperimenter i arbejdet med den studerende, øget viden og færdigheder om interessante metoder til gennemførelse af aktiviteter vil blive stimuleret af de studerendes fantasi og kreativitet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το σχέδιο αποσκοπεί στην αύξηση των γενικών αναπτυξιακών ικανοτήτων των μαθητών για τη βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης με τη δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο. Το έργο θα υλοποιηθεί με 2 τύπους, που περιλαμβάνει τον εξοπλισμό των εργαστηρίων του σχολείου με εργαλεία για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων, τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, συμπεριλαμβανομένων των δασκάλων φυσικών επιστημών, που απαιτούνται για τη διεξαγωγή της διαδικασίας διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο, και τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών στον τομέα των φυσικών θεμάτων. Στόχος του έργου είναι η αύξηση των δεξιοτήτων και ικανοτήτων 26 εκπαιδευτικών και 40 μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Jeziorany τον Μάρτιο του 2017 Ιουνίου 2018 μέσω της υλοποίησης μαθημάτων για μαθητές/μαθήματα για n-ζωγραφική/αποτελέσματα από τις ανάγκες των μαθητών και των εκπαιδευτικών που επιβεβαιώνονται από τη διάγνωση. Στο πλαίσιο του έργου, θα διεξαχθούν φυσικές δραστηριότητες. Το έργο απευθύνεται σε μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Jeziorany. Ως αποτέλεσμα του σχεδίου, αποτελέσματα όπως: η αύξηση της ευαισθητοποίησης του n-li σχετικά με τις εμπειρίες και τα πειράματα στη συνεργασία με τον μαθητή, η αύξηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων σε ενδιαφέρουσες μεθόδους διεξαγωγής δραστηριοτήτων θα τονωθεί από τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των μαθητών. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećanje općih razvojnih kompetencija učenika kako bi se poboljšala kvaliteta općeg obrazovanja stvaranjem uvjeta za podučavanje na temelju eksperimentalne metode. Projekt će se provoditi po tipu 2 koji uključuje opremanje školskih radionica alatima za podučavanje prirodnih predmeta, poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika, uključujući nastavnike prirodnih znanosti, potrebne za provođenje nastavnog procesa na temelju eksperimentalne metode te oblikovanje i razvoj kompetencija učenika iz područja prirodnih predmeta. Cilj projekta je povećati vještine i kompetencije 26 učitelja i 40 učenika Osnovne škole u Jezioranyju u ožujku 2017. lipnja 2018. kroz implementaciju nastave za studente/tečajeve za n-slikanje/rezultate iz potreba učenika i nastavnika potvrđenih dijagnozom. U sklopu projekta provodit će se prirodne aktivnosti. Projekt je namijenjen učenicima osnovne škole u Jezioranyju. Kao rezultat projekta, rezultati kao što su: povećanje svijesti o n-li o iskustvima i eksperimentima u radu sa studentom, povećanje znanja i vještina o zanimljivim metodama provođenja aktivnosti potaknut će maštovitost i kreativnost studenata. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul are ca scop creșterea competențelor generale de dezvoltare ale elevilor în vederea îmbunătățirii calității educației generale prin crearea condițiilor de predare bazate pe metoda experimentală. Proiectul va fi implementat pe 2 tipuri, care include dotarea atelierelor școlare cu instrumente de predare a disciplinelor naturale, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale profesorilor, inclusiv ale profesorilor de științe naturale, necesare pentru desfășurarea procesului de predare pe baza metodei experimentale, precum și modelarea și dezvoltarea competenței elevilor în domeniul disciplinelor naturale. Scopul proiectului este de a spori abilitățile și competențele a 26 de cadre didactice și a 40 de elevi ai Școlii primare din Jeziorany în martie 2017 iunie 2018 prin implementarea de cursuri pentru elevi/cursuri de n-picturare/rezultate din nevoile elevilor și profesorilor confirmate prin diagnostic. Ca parte a proiectului, se vor desfășura activități naturale. Proiectul se adresează elevilor Școlii primare din Jeziorany. Ca urmare a proiectului, rezultate precum: creșterea gradului de conștientizare a n-li despre experiențe și experimente în lucrul cu studentul, creșterea cunoștințelor și abilităților privind metodele interesante de desfășurare a activităților va fi stimulată de imaginația și creativitatea studenților. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt je zameraný na zvýšenie všeobecných rozvojových kompetencií žiakov s cieľom zlepšiť kvalitu všeobecného vzdelávania vytvorením podmienok pre výučbu na základe experimentálnej metódy. Projekt sa bude realizovať podľa 2 typov, čo zahŕňa vybavenie školských workshopov nástrojmi na výučbu prírodných predmetov, zlepšovanie zručností a odborných kompetencií učiteľov vrátane učiteľov prírodných vied, ktoré sú potrebné na vedenie vyučovacieho procesu založeného na experimentálnej metóde, a formovanie a rozvoj kompetencií žiakov v oblasti prírodných predmetov. Cieľom projektu je zvýšiť zručnosti a kompetencie 26 učiteľov a 40 žiakov základnej školy v Jeziorany v marci 2017 jún 2018 implementáciou tried pre študentov/kurzy pre n-maľovanie/výsledok z potrieb žiakov a učiteľov potvrdených diagnózou. V rámci projektu sa budú realizovať prírodné aktivity. Projekt je určený študentom základnej školy v Jeziorany. Výsledkom projektu sú napríklad: zvyšovanie povedomia n-li o skúsenostiach a experimentoch pri práci so študentom, zvyšovanie vedomostí a zručností o zaujímavých metódach vykonávania aktivít bude stimulovať predstavivosť a tvorivosť študentov. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jżid il-kompetenzi ġenerali tal-iżvilupp tal-istudenti biex tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali billi jinħolqu kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu sperimentali. Il-proġett se jiġu implimentati minn 2 tip, li jinkludi tgħammar il-workshops EUR œschoolâ EUR b’għodod għat-tagħlim suġġetti naturali, titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema, inklużi l-għalliema tax-xjenza naturali, meħtieġa għat-twettiq tal-proċess ta ‘tagħlim ibbażat fuq il-metodu sperimentali, u l-iffurmar u l-iżvilupp tal-kompetenza tal-istudenti fil-qasam ta ‘suġġetti naturali. L-għan tal-proġett huwa li jiżdiedu l-ħiliet u l-kompetenzi ta’ 26 għalliem u ta’ 40 student tal-Iskola Primarja f’Jeziorany f’Marzu 2017 ta’ Ġunju 2018 permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti/korsijiet għaż-żgħażagħ/li jirriżultaw mill-ħtiġijiet tal-istudenti u l-għalliema kkonfermati permezz ta’ dijanjożi. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu attivitajiet naturali. Il-proġett huwa indirizzat lill-istudenti tal-Iskola Primarja f’Jeziorany. Bħala riżultat tal-proġett, riżultati bħal: iż-żieda fl-għarfien tal-n-li dwar l-esperjenzi u l-esperimenti fil-ħidma mal-istudent, iż-żieda fl-għarfien u l-ħiliet dwar metodi interessanti ta’ twettiq ta’ attivitajiet se jiġu stimulati bl-immaġinazzjoni u l-kreattività tal-istudenti. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto visa aumentar as competências gerais de desenvolvimento dos alunos, a fim de melhorar a qualidade do ensino geral, criando condições para o ensino com base no método experimental. O projeto será implementado por 2 tipos, que inclui equipar os workshops da escola com ferramentas para o ensino de disciplinas naturais, melhorar as habilidades e competências profissionais dos professores, incluindo professores de ciências naturais, necessárias para conduzir o processo de ensino com base no método experimental, e moldar e desenvolver a competência dos alunos no campo das disciplinas naturais. O objetivo do projeto é aumentar as aptidões e competências de 26 professores e 40 alunos da Escola Primária de Jeziorany, em março de 2017, junho de 2018, através da implementação de aulas para estudantes/cursos de pintura/resultantes das necessidades dos alunos e professores confirmados pelo diagnóstico. No âmbito do projeto, serão realizadas atividades naturais. O projeto destina-se a estudantes da Escola Primária de Jeziorany. Como resultado do projeto, resultados como: aumentar a conscientização de n-li sobre experiências e experimentos no trabalho com o aluno, aumentando o conhecimento e habilidades sobre métodos interessantes de realização de atividades serão estimulados pela imaginação e criatividade dos alunos. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä oppilaiden yleistä kehitysosaamista yleissivistävän koulutuksen laadun parantamiseksi luomalla edellytykset opetukselle kokeellisen menetelmän pohjalta. Hanke toteutetaan 2-tyypin mukaan, johon kuuluu koulujen työpajojen varustaminen luonnollisten aineiden opetusvälineillä, opettajien, myös luonnontieteiden opettajien, taitojen ja ammattitaidon parantaminen, jotka ovat tarpeen kokeelliseen menetelmään perustuvan opetusprosessin suorittamiseksi, sekä oppilaiden osaamisen muokkaaminen ja kehittäminen luonnollisten aineiden alalla. Hankkeen tavoitteena on lisätä Jezioranyn peruskoulun 26 opettajan ja 40 oppilaan taitoja ja osaamista maaliskuussa 2017 kesäkuussa 2018 toteuttamalla n-maalausta/n-maalausta ja -kursseja koskevia kursseja diagnoosin perusteella vahvistettujen oppilaiden ja opettajien tarpeista. Osana hanketta toteutetaan luonnontoimintoja. Hanke on suunnattu Jezioranyn peruskoulun opiskelijoille. Hankkeen tuloksena tulokset, kuten: opiskelijoiden mielikuvituksen ja luovuuden avulla lisätään n-li:n tietoisuutta kokemuksista ja kokeiluista opiskelijan kanssa työskentelyssä, lisätään tietoa ja taitoja kiinnostavista toimintatavoista. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati splošne razvojne kompetence učencev za izboljšanje kakovosti splošnega izobraževanja z ustvarjanjem pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentalne metode. Projekt se bo izvajal z 2 tip, ki vključuje opremljanje šolskih delavnic z orodji za poučevanje naravnih predmetov, izboljšanje spretnosti in strokovne kompetence učiteljev, vključno z učitelji naravoslovja, potrebne za vodenje učnega procesa, ki temelji na eksperimentalni metodi, in oblikovanje in razvoj kompetenc učencev na področju naravnih predmetov. Cilj projekta je izboljšati spretnosti in kompetence 26 učiteljev in 40 učencev Osnovne šole v Jezioranyju marca 2017 junija 2018 z izvajanjem tečajev za študente/tečaji za n-slikanje/rezultati iz potreb učencev in učiteljev, potrjenih z diagnozo. V okviru projekta se bodo izvajale naravne dejavnosti. Projekt je namenjen študentom osnovne šole v Jezioranyju. Rezultat projekta so rezultati, kot so: povečanje ozaveščenosti n-li o izkušnjah in eksperimentih pri delu s študentom, povečanje znanja in spretnosti o zanimivih metodah izvajanja aktivnosti bo spodbujeno z domišljijo in ustvarjalnostjo študentov. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt je zaměřen na zvýšení obecných vývojových schopností žáků s cílem zlepšit kvalitu všeobecného vzdělávání vytvořením podmínek pro výuku na základě experimentální metody. Projekt bude realizován podle typu 2, který zahrnuje vybavení školních workshopů nástroji pro výuku přírodních předmětů, zlepšováním dovedností a odborných kompetencí učitelů, včetně učitelů přírodních věd, nezbytných pro provádění procesu výuky na základě experimentální metody a utvářením a rozvojem kompetencí žáků v oblasti přírodních předmětů. Cílem projektu je zvýšit dovednosti a kompetence 26 učitelů a 40 žáků základní školy v Jezioranech v březnu 2017 v červnu 2018 realizací tříd pro studenty/kurzy pro n-malování/vyplývající z potřeb žáků a učitelů potvrzených diagnózou. V rámci projektu budou prováděny přírodní činnosti. Projekt je určen studentům základní školy v Jezioranech. Výsledkem projektu jsou výsledky, jako jsou: zvyšování povědomí n-li o zkušenostech a experimentech při práci se studentem, zvyšování znalostí a dovedností o zajímavých metodách provádění činností bude stimulováno představivostí a kreativitou studentů. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – didinti mokinių bendrąsias tobulėjimo kompetencijas, kad būtų pagerinta bendrojo lavinimo kokybė, sukuriant eksperimentiniu metodu pagrįstas mokymo sąlygas. Projektas bus įgyvendinamas 2 tipo, kuris apima mokymo seminarų aprūpinimą priemonėmis gamtos dalykų mokymui, mokytojų, įskaitant gamtos mokslų mokytojus, įgūdžių ir profesinės kompetencijos gerinimui, reikalingų mokymo procesui, pagrįstam eksperimentiniu metodu, atlikti, formuoti ir ugdyti mokinių kompetenciją gamtos dalykų srityje. Projekto tikslas – 2017 m. kovo mėn. 2017 m. birželio mėn. padidinti 26 mokytojų ir 40 pradinės mokyklos mokinių įgūdžius ir kompetenciją, įgyvendinant mokinių ir mokytojų poreikius, patvirtintus diagnoze, mokiniams ir (arba) kursams skirtus kursus, skirtus n-dažymui ir (arba) kursams. Vykdant projektą bus vykdoma natūrali veikla. Projektas skirtas Jeziorany pradinės mokyklos mokiniams. Dėl projekto rezultatų, tokių kaip: didinant n-li informuotumą apie patirtį ir eksperimentus dirbant su studentu, didinant žinias ir įgūdžius apie įdomius veiklos metodus, bus skatinamas studentų vaizduotės ir kūrybiškumo. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt skolēnu vispārējās attīstības prasmes, lai uzlabotu vispārējās izglītības kvalitāti, radot apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi. Projekts tiks īstenots pēc 2 veida, kas ietver skolas darbnīcu aprīkošanu ar instrumentiem dabas priekšmetu mācīšanai, skolotāju, tostarp dabas zinātņu skolotāju, prasmju un profesionālo kompetenču uzlabošanu, kas nepieciešamas mācību procesa veikšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, un skolēnu kompetences veidošanu un attīstīšanu dabas priekšmetu jomā. Projekta mērķis ir palielināt 26 skolotāju un 40 pamatskolas skolēnu prasmes un kompetences Jeziorany 2017. gada martā 2018. gada jūnijā, īstenojot nodarbības studentiem/kursiem n-krāsošanai/rezultātiem no skolēnu un skolotāju vajadzībām, ko apstiprina diagnoze. Projekta ietvaros tiks veiktas dabiskas aktivitātes. Projekts ir adresēts Jeziorany pamatskolas studentiem. Projekta rezultātā — tādi rezultāti kā: palielinot n-li izpratni par pieredzi un eksperimentiem darbā ar studentu, palielinot zināšanas un prasmes par interesantām aktivitāšu veikšanas metodēm, tiks stimulēta studentu iztēle un radošums. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът е насочен към повишаване на общите умения за развитие на учениците с цел подобряване на качеството на общото образование чрез създаване на условия за преподаване въз основа на експерименталния метод. Проектът ще бъде реализиран по 2 вида, което включва оборудване на учебните работилници с инструменти за преподаване на естествени предмети, подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите, включително учителите по естествени науки, необходими за провеждане на учебния процес въз основа на експерименталния метод и оформяне и развитие на компетентността на учениците в областта на естествените предмети. Целта на проекта е повишаване на уменията и компетенциите на 26 учители и 40 ученици от началното училище в Йезиорани през март 2017 юни 2018 г. чрез провеждане на занятия за ученици/курсове за n-боя/резултати от нуждите на учениците и учителите, потвърдени с диагноза. Като част от проекта ще се извършват естествени дейности. Проектът е насочен към ученици от началното училище в Йезиорани. В резултат на проекта, резултати като: повишаването на осведомеността на n-li за опита и експериментите в работата със студента, повишаването на знанията и уменията за интересни методи за провеждане на дейности ще бъде стимулирано от въображението и творчеството на студентите. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja a tanulók általános fejlesztési kompetenciáinak növelése az általános oktatás minőségének javítása érdekében, a kísérleti módszeren alapuló tanítási feltételek megteremtése révén. A projekt 2 típus szerint valósul meg, amely magában foglalja az iskolai műhelyek olyan eszközökkel való felszerelését, amelyek természetes tantárgyak tanítására szolgálnak, a tanárok – köztük a természettudományos tanárok – készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztése, amelyek a kísérleti módszeren alapuló tanítási folyamat lebonyolításához szükségesek, valamint a tanulók természetes tantárgyak terén való kompetenciájának alakítása és fejlesztése. A projekt célja 26 pedagógus és 40 diák készségeinek és kompetenciáinak növelése Jezioranyban 2017 márciusában, 2018. júniusban, a tanulók és tanárok diagnózissal igazolt igényeiből adódó n-festési/tanfolyamok oktatása révén. A projekt részeként természetes tevékenységeket végeznek. A projekt a Jeziorany Általános Iskola hallgatóinak szól. A projekt eredményeként az alábbi eredmények érhetők el: a diákok fantáziája és kreativitása ösztönzi az n-li tudatosságát a diákokkal való együttműködés során szerzett tapasztalatokról és kísérletekről, növelve a tudást és a készségeket a tevékenységek végzésének érdekes módszereiről. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar inniúlachtaí forbartha ginearálta na ndaltaí a mhéadú chun cáilíocht an oideachais ghinearálta a fheabhsú trí choinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhach. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm le cineál 2, lena n-áirítear ceardlanna a chur ar fáil don schoolâEURs le huirlisí chun ábhair nádúrtha a mhúineadh, scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú, lena n-áirítear múinteoirí eolaíochta nádúrtha, atá riachtanach chun an próiseas teagaisc a sheoladh bunaithe ar an modh turgnamhach, agus cumas na ndaltaí i réimse na n-ábhar nádúrtha a mhúnlú agus a fhorbairt. Is é is aidhm don tionscadal cur le scileanna agus inniúlachtaí 26 mhúinteoir agus 40 dalta Bunscoile in Jeziorany i mí an Mhárta 2017 Meitheamh 2018 trí ranganna do mhic léinn/cúrsaí do phéinteáil/de thoradh riachtanais na ndaltaí agus na múinteoirí arna ndeimhniú le diagnóis a chur i bhfeidhm. Mar chuid den tionscadal, déanfar gníomhaíochtaí nádúrtha. Tá an tionscadal dírithe ar mhic léinn na Bunscoile i Jeziorany. Mar thoradh ar an tionscadal, torthaí amhail: spreagfaidh samhlaíocht agus cruthaitheacht na mac léinn feasacht n-li ar eispéiris agus ar thurgnaimh agus iad ag obair leis an mac léinn, ag méadú eolais agus scileanna ar mhodhanna suimiúla chun gníomhaíochtaí a sheoladh. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet syftar till att öka elevernas allmänna utvecklingsförmåga för att förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen genom att skapa förutsättningar för undervisning baserad på den experimentella metoden. Projektet kommer att genomföras med två typer, vilket inbegriper att utrusta skolans workshoppar med verktyg för undervisning av naturämnen, förbättra lärarnas färdigheter och yrkeskompetens, inklusive naturvetenskapliga lärare, som är nödvändiga för att genomföra undervisningsprocessen på grundval av den experimentella metoden, samt utforma och utveckla elevernas kompetens på naturområdet. Syftet med projektet är att öka färdigheterna och kompetensen hos 26 lärare och 40 elever i grundskolan i Jeziorany i mars 2017 juni 2018 genom att införa klasser för elever/kurser för n-måleri/resultat från elevers och lärares behov som bekräftats genom diagnos. Som en del av projektet kommer naturliga aktiviteter att genomföras. Projektet riktar sig till elever vid grundskolan i Jeziorany. Som ett resultat av projektet, resultat såsom: att öka medvetenheten om n-li om erfarenheter och experiment i arbetet med studenten, öka kunskaperna och färdigheterna om intressanta metoder för att bedriva aktiviteter kommer att stimuleras av elevernas fantasi och kreativitet. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada õpilaste üldisi arengupädevusi, et parandada üldhariduse kvaliteeti, luues katsemeetodil põhinevad õpetamistingimused. Projekt viiakse ellu 2 tüüpi, mis hõlmab kooli töötubade varustamist tööriistadega loodusainete õpetamiseks, õpetajate, sealhulgas loodusteaduste õpetajate oskuste ja kutseoskuste parandamiseks, mis on vajalikud katsemeetodil põhineva õpetamisprotsessi läbiviimiseks ning õpilaste pädevuse kujundamiseks ja arendamiseks loodusainete valdkonnas. Projekti eesmärk on suurendada 2017. aasta juunis Jezioranys asuva 26 õpetaja ja 40 algkooli õpilase oskusi ja pädevusi 2018. aasta juunis, rakendades õpilasi/kursusi n-maalõppeks/õpilaste ja õpetajate vajadustest lähtuvalt, mida kinnitab diagnoos. Projekti raames viiakse ellu loomulikku tegevust. Projekt on suunatud Jeziorany algkooli õpilastele. Projekti tulemused on järgmised: õpilaste kujutlusvõime ja loovus stimuleerib n-li teadlikkuse suurendamist kogemustest ja eksperimentidest õpilasega töötamisel, teadmiste ja oskuste suurendamist huvitavate tegevuste läbiviimise meetodite kohta. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olsztyński
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0183/16
0 references