New career prospects. (Q4418808)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:05, 24 October 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Import item from Poland)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4418808 in Poland
Language Label Description Also known as
English
New career prospects.
Project Q4418808 in Poland

    Statements

    0 references
    200,635.78 zloty
    0 references
    44,601.33 Euro
    0 references
    236,042.1 zloty
    0 references
    52,472.16 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2022
    0 references
    30 June 2022
    0 references
    ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W WARSZAWIE
    0 references
    0 references
    0 references
    CEL: podniesienie jakości kształc.zawod.w Branżowej Szkole I Stopnia Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Warszawie Centrum Kształcenia w Kutnie poprzez wsparcie 42(32K/10M)uczniów II i III klasy w wieku 16-21l.uczących się lub zamieszk.na ter.pow.kutnowskiego w formie kursów/szkoleń oraz doposaż.pracowni fryzjerskiej, sprzedaży i mechanicznej w term.od 01.01.2022r.do 30.06.2022r. GRUPA DOCELOWA: 42(32K/10M)uczniów II i III klasy Branżowej Szkoły I Stopnia Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Warszawie Centrum Kształcenia w Kutnie,w wieku 16-21l.uczących się lub zamieszk.(w rozum.przepisów Kod.Cyw.)na ter.pow.kutnowskiego. Wsparciem w ramach proj.zostaną objęci uczniowe następuj.kierunk.kształc.zawod.:fryzjer,kierowca mechanik i sprzedawca. ZADANIA: 1. Doposażenie pracowni fryzjerskiej, sprzedaży oraz mechanicznej, 2. Przeprowadzenie szkoleń/kursów dla 42 (32K/10M) uczniów WSKAŹNIKI: Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje w ramach pozaszkolnych form kształcenia-6(0K/6M), Liczba osób, które nabyły kompetencje w ramach pozaszkolnych form kształcenia-42(32K/10M), Liczba szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS -1 Liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie-6(0K/6M), Liczba uczniów uczestniczących w szkoleniach/kursach-42(32K/10M) Proj.zakłada realizację dualnego systemu kształcenia(Kryt.premiuj.nr 6):nie jest to bezpośr.związ.z zad.w proj.,ale uczniowie naszej szkoły mają zaj.prakt.u pracodawców zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu. (Polish)
    0 references
    PURPOSE: improving the quality of training at the Industrial School of Vocational Improvement in Warsaw by supporting 42(32K/10M) pupils of 2nd and 3 rd grade students aged 16-21 years of learning or housing in the form of courses/training and retrofitting of hairdressing, sales and mechanical work in the term from 01.01.2022 to 30.06.2022r. TARGET GROUP: 42(32K/10M) pupils of the 2nd and 3 rd class of the Industry School I Degree of the Department of Vocational Improvement in Warsaw Training Centre in Kutno, aged 16-21 years of learning or living. (in reason. regulations Code.Cyw.)na ter.pow.kutnowski. Support as part of the project will be covered by the student.kierunk.kdukc.professional.:fryzjer, mechanic driver and seller. TASKS: 1. Refurbishment of hairdressing, sales and mechanical workshops, 2. Training/courses for 42 (32K/10M) students Number of people who have obtained qualifications in extra-school forms of education-6(0K/6M), Number of persons who have acquired competences in extra-school forms of education-42(32K/10M), Number of schools and vocational education institutions using retrofitting purchased through ESF -1 Number of people participating in non-school forms of education in the programme-6(0K/6M), Number of pupils participating in training/courses-42(32K/10M) The project assumes the implementation of a dual education system(Krit.premiuj.n.n. no.): this is not a direct link to the project, but the pupils of our school have a practice in accordance with the Regulation of the Minister of National Education of 22 February 2019 on practical apprenticeship. (English)
    21 October 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: kutnowski
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.03.01-10-0001/21
    0 references