In the world of science! (Q110690)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110690 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | In the world of science! |
Project Q110690 in Poland |
Statements
127,859.01 zloty
0 references
159,823.76 zloty
0 references
1 August 2019
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA LELIS
0 references
W ramach projektu „W świecie nauki!” 48 (24K,24M) uczniów/uczennic (dalej: UCZ) uczęszczających w roku szkolnym 2019/2020 do Szkoły Podstawowej w Łęgu Przedmiejskim (dalej: SP w Łęgu), nabędzie kompetencje przydatne i ułatwiające funkcjonowanie na rynku pracy. W ramach projektu prowadzone będą działania „uzupełniające” odpowiadające na zdiagnozowane deficyty w ww. szkole (doposażenie pracowni przedmiotowych), realizowane tak, aby tworzyć spójny nowoczesny system edukacji. CELEM GŁÓWNYM projektu jest wyrównanie szans edukacyjnych 48 (24K,24M) UCZ z SP w Łęgu poprzez udział w zajęciach rozwijających kompetencje kluczowe i umiejętności uniwersalne niezbędne na rynku pracy oraz stworzenie w SP w Łęgu warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu, w okresie 01.08.2019r.-30.06.2020r. CELE SZCZEGÓŁOWE: 1)Podniesienie jakości oferty edukacyjnej SP w Łęgu poprzez doposażenie, do końca IX.2019r., szkolnych pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematyki umożliwiających prowadzenie procesu nauczania opartego na metodzie eksperymentu, 2) Nabycie, w okresie 01.09.2019r.-30.06.2020r., poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych realizowanych w ramach projektu, kompetencji: a) w zakresie przedmiotów przyrodniczo-matematycznych przez min. 90% z 48 UCZ (24K,24M), b) porozumiewania się w j.obcym przez min. 90% z 30 UCZ (15K,15M), c) cyfrowych (TIK) przez min. 90% z 18 UCZ (9K,9M). 3) Nabycie, w okresie 01.09.2019r.-30.06.2020r., poprzez udział w zajęciach pozalek. real. w ramach proj., umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy przez min. 90% z 48 UCZ (24K, 24M). (Polish)
0 references
As part of the project “In the World of Science!” 48 (24K,24M) students/students (hereinafter: Pupils) attending the primary school in the suburban lagoon during the 2019/2020 school year (hereinafter: SP in Łęg), will acquire the competences useful and facilitate the functioning of the labour market. The project will carry out “complementary” actions responding to diagnosed deficits at the aforementioned school (requipment of the study studios), implemented in order to create a coherent modern education system. The main aim of the project is to equal educational opportunities 48 (24K,24M) of the University of Łęg through participation in classes developing key competences and universal skills necessary on the labour market and creating conditions for teaching based on the experimental method in the SP in Łęg in the period 01.08.2019-30.06.2020r. SPECIFIC OBJECTIVES: 1) Increasing the quality of the educational offer of the SP in Łęg by retrofitting, until the end of IX.2019, school workshops in tools for teaching natural subjects and mathematics enabling the teaching process based on the experimental method, 2) Acquisition, in the period 01.09.2019r.-30.06.2020, through participation in extracurricular activities carried out within the framework of the project, competences: a) in the field of natural and mathematical subjects by at least 90 % of the 48 UCZ (24K,24M), b) communication in the country for at least 90 % of 30 UCZ (15K,15M), c) digital (ICT) for at least 90 % of 18 UCZ (9K,9M). 3) Acquisition, in the period 01.09.2019.-30.06.2020, through participation in non-drug classes. real. within the project, universal skills needed on the labour market by at least 90 % of 48 UCZ (24K, 24M). (English)
20 October 2020
0 references
Dans le cadre du projet «Dans le monde de la science!» 48 (24K,24M) étudiants (ci-après: Apprendre) fréquentant l’école primaire de Preurban Łęg au cours de l’année scolaire 2019/2020 (ci-après: SP in Łęg), acquerra des compétences utiles et facilitera le fonctionnement du marché du travail. Le projet réalisera des activités «complémentaires» correspondant aux déficits diagnostiqués dans l’école susmentionnée (renouvellement des ateliers), mises en œuvre de manière à créer un système éducatif moderne cohérent. L’objectif principal du projet est d’égaliser les possibilités d’éducation 48 (24K,24M) du SP à Łęg en participant à des classes développant les compétences clés et les compétences universelles nécessaires sur le marché du travail et en créant les conditions d’un enseignement fondé sur la méthode expérimentale de SP à Łęg, au cours de la période du 01.08.2019r.-30.06.2020r. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: 1)Améliorer la qualité de l’offre éducative de SP à Łęg en modernisant, d’ici la fin du IX.2019, les studios scolaires avec des outils d’enseignement des matières naturelles et des mathématiques permettant la conduite du processus d’enseignement basé sur la méthode d’expérimentation, 2) Acquisition, au cours de la période 01.09.2019-30.06.2020, par la participation à des activités extrascolaires menées dans le cadre du projet, compétences: a) dans le domaine des objets naturels et mathématiques pour au moins 90 % de 48 UCZ (24K,24M), b) communication en droit étranger pour au moins 90 % de 30 UCZ (15K,15M), c) numérique (TIC) pour au moins 90 % de 18 UCZ (9K,9M). 3) Acquisition, au cours de la période 01.09.2019r.-30.06.2020, par la participation à des activités parascolaires dans le cadre du projet, des compétences universelles nécessaires sur le marché du travail pour au moins 90 % des 48 UCZ (24K, 24M). (French)
1 December 2021
0 references
Im Rahmen des Projekts „In der Welt der Wissenschaft!“ 48 (24K,24M) Studenten (nachfolgend: Lernen) die Grundschule in Preurban Łęg im Schuljahr 2019/2020 (nachfolgend: SP in Łęg) werden nützliche Kompetenzen erwerben und das Funktionieren des Arbeitsmarktes erleichtern. Im Rahmen des Projekts werden „ergänzende“ Maßnahmen durchgeführt, die den diagnostizierten Defiziten in der oben genannten Schule (Nachrüstung der Workshops) entsprechen und so durchgeführt werden, dass ein kohärentes modernes Bildungssystem geschaffen wird. Hauptziel des Projekts ist es, die Bildungsangebote 48 (24K,24M) der SP in Łęg durch die Teilnahme an Klassen, die auf dem Arbeitsmarkt notwendig sind, um Schlüsselkompetenzen und universelle Kompetenzen zu entwickeln und die Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der experimentellen Methode in SP in Łęg im Zeitraum 01.08.2019r.-30.06.2020r. SPEZIFISCHE ZIELE: 1)Verbesserung der Qualität des Bildungsangebots von SP in Łęg durch Nachrüstung, bis Ende IX.2019, Schulstudios mit Hilfsmitteln für den Unterricht natürlicher Fächer und Mathematik, die die Durchführung des Lehrprozesses auf der Grundlage der Versuchsmethode ermöglichen, 2) Erwerb, in der Zeit 01.09.2019-30.06.2020, durch Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten im Rahmen des Projekts, Kompetenzen: a) im Bereich der natürlichen und mathematischen Objekte für mindestens 90 % von 48 UCZ (24K,24M), b) Kommunikation im ausländischen Recht für mindestens 90 % von 30 UCZ (15K,15M), c) digital (IKT) für mindestens 90 % von 18 UCZ (9K,9M). 3) Erwerb, im Zeitraum 01.09.2019r.-30.06.2020, durch Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten im Rahmen des Projekts, universelle Kompetenzen erforderlich auf dem Arbeitsmarkt für mindestens 90 % von 48 UCZ (24K, 24M). (German)
7 December 2021
0 references
Binnen het project „In de wereld van de wetenschap!” 48 (24K,24M) studenten (hierna: Leren) het bijwonen van de basisschool in Preurban Łęg in het schooljaar 2019/2020 (hierna: SP in Łęg) zal nuttige competenties verwerven en de werking van de arbeidsmarkt vergemakkelijken. Het project zal „aanvullende” activiteiten uitvoeren die overeenkomen met de gediagnosticeerde tekorten in de bovengenoemde school (herinrichting van de workshops), die zodanig worden uitgevoerd dat er een samenhangend modern onderwijsstelsel tot stand wordt gebracht. De belangrijkste doelstelling van het project is het gelijkstellen van onderwijskansen 48 (24K,24M) van de SP in Łęg door deel te nemen aan klassen die sleutelcompetenties en universele vaardigheden ontwikkelen die nodig zijn op de arbeidsmarkt en door in de periode 01.08.2019r-30.06.2020r de voorwaarden te scheppen voor onderwijs op basis van de experimentele methode in SP in Łęg. SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN: 1)De kwaliteit van het onderwijsaanbod van SP in Łęg verbeteren door vóór het einde van IX.2019 schoolstudio’s aan te passen met hulpmiddelen voor het onderwijzen van natuurlijke vakken en wiskunde die het mogelijk maken het onderwijsproces op basis van de experimentmethode uit te voeren, 2) Verwerving, in de periode 01.09.2019-30.06.2020, door deelname aan buitenschoolse activiteiten die in het kader van het project worden uitgevoerd, competenties: a) op het gebied van natuurlijke en wiskundige objecten voor ten minste 90 % van 48 UCZ (24K,24M), b) communicatie in buitenlands recht voor ten minste 90 % van 30 UCZ (15K,15M), c) digitaal (ICT) voor ten minste 90 % van 18 UCZ (9K,9M). 3) Verwerving, in de periode 01.09.2019r-30.06.2020, door deelname aan buitenschoolse activiteiten in het kader van het project, universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt voor ten minste 90 % van 48 UCZ (24K, 24M). (Dutch)
17 December 2021
0 references
Nell'ambito del progetto "Nel mondo della scienza!" 48 (24K,24M) studenti (di seguito: Imparare) frequentare la scuola elementare di Preurban Łęg nell'anno scolastico 2019/2020 (di seguito: SP in Łęg), acquisirà competenze utili e faciliterà il funzionamento del mercato del lavoro. Il progetto realizzerà attività "complementari" corrispondenti ai deficit diagnosticati nella suddetta scuola (refitting of the workshop), attuati in modo da creare un sistema educativo moderno coerente. L'obiettivo principale del progetto è quello di equiparare le opportunità educative 48 (24K,24M) dal SP di Łęg partecipando a classi di sviluppo delle competenze chiave e delle competenze universali necessarie sul mercato del lavoro e creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo sperimentale in SP di Łęg, nel periodo 01.08.2019r.-30.06.2020r. OBIETTIVI SPECIFICI: 1)Migliorare la qualità dell'offerta formativa di SP a Łęg retrofitting, entro la fine del IX.2019, studi scolastici con strumenti per l'insegnamento delle materie naturali e matematiche che consentano lo svolgimento del processo di insegnamento basato sul metodo di sperimentazione, 2) Acquisizione, nel periodo 01.09.2019-30.06.2020, attraverso la partecipazione ad attività extracurricolari svolte nell'ambito del progetto, competenze: a) nel campo degli oggetti naturali e matematici per almeno il 90 % di 48 UCZ (24K,24M), b) comunicazione in diritto straniero per almeno il 90 % di 30 UCZ (15K,15M), c) digitale (TIC) per almeno il 90 % di 18 UCZ (9K,9M). 3) Acquisizione, nel periodo 01.09.2019r.-30.06.2020, attraverso la partecipazione ad attività extrascolastiche nell'ambito del progetto, competenze universali necessarie sul mercato del lavoro per almeno il 90 % di 48 UCZ (24K, 24M). (Italian)
15 January 2022
0 references
Dentro del proyecto «¡En el mundo de la ciencia!» 48 (24K,24M) estudiantes (en adelante: Aprender) asistir a la Escuela Primaria de Preurbano Łęg en el curso escolar 2019/2020 (en adelante: SP en Łęg), adquirirá competencias útiles y facilitará el funcionamiento del mercado laboral. El proyecto llevará a cabo actividades «complementarias» correspondientes a los déficits diagnosticados en la mencionada escuela (readaptación de los talleres), implementadas de tal manera que se cree un sistema educativo moderno y coherente. El objetivo principal del proyecto es igualar las oportunidades educativas 48 (24K,24M) del PE en Łęg, participando en clases que desarrollen las competencias clave y las competencias universales necesarias en el mercado laboral y creando condiciones para la enseñanza basada en el método experimental de SP en Łęg, en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2019 y el 30.6.2020r. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1)Mejorar la calidad de la oferta educativa de SP en Łęg mediante la adaptación, a finales del IX.2019, de estudios escolares con herramientas para la enseñanza de materias naturales y matemáticas que permitan la realización del proceso docente basado en el método de experimentación, 2) Adquisición, en el período 01.09.2019-30.06.2020, a través de la participación en actividades extracurriculares realizadas en el marco del proyecto, competencias: a) en el campo de los objetos naturales y matemáticos para al menos el 90 % de 48 UCZ (24K,24M), b) la comunicación en Derecho extranjero para al menos el 90 % de 30 UCZ (15K,15M), c) digital (TIC) para al menos el 90 % de 18 UCZ (9K,9M). 3) Adquisición, en el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2019 y el 30.6.2020, mediante la participación en actividades extracurriculares en el marco del proyecto, las cualificaciones universales necesarias en el mercado laboral para al menos el 90 % de 48 UCZ (24K, 24M). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Osana projektist âEURIn the World of Science! 48 (24K,24M) üliõpilased/üliõpilased (edaspidi: Õpilased), kes käivad algkoolis eeslinna laguunis 2019/2020. õppeaastal (edaspidi: SP ÅÄgis), omandab kasulikud pädevused ja hõlbustab tööturu toimimist. Projekt viib ellu täiendavaid meetmeid, mis vastavad diagnoositud puudujääkidele eespool nimetatud koolis (nõustamine õppestuudiote), mida rakendatakse ühtse kaasaegse haridussüsteemi loomiseks. Projekti peamine eesmärk on võrdsed haridusvõimalused 48 (24K, 24M) ÅÄgi Ülikoolis osalemise kaudu klassides, mis arendavad tööturul vajalikke võtmepädevusi ja universaalseid oskusi ning loovad ÅÄgis katsemeetodil põhinevad õpetamistingimused ajavahemikul 01.08.2019–30.06.2020r. KONKREETSED EESMÄRGID: 1) ÅÄgis asuva SP hariduspakkumise kvaliteedi tõstmine, ajakohastades kuni IX.2019. aasta lõpuni koolitöötubasid loodusainete ja matemaatika õpetamise vahendites, mis võimaldavad katsemeetodil põhinevat õpetamisprotsessi; 2) omandamine ajavahemikul 01.09.2019r.-30.06.2020 projekti raames läbiviidavas õppekavavälises tegevuses osalemise kaudu, pädevused: a) looduslike ja matemaatiliste teemade valdkonnas vähemalt 90 % 48 UCZ-st (24K,24M), b) suhtlemine riigis vähemalt 90 % ulatuses 30 UCZ-st (15K,15M), c) digitaalne (IKT) vähemalt 90 % 18 UCZ (9K,9M). 3) ajavahemikus 01.09.2019.-30.06.2020 omandada tööturul vajalikud universaalsed oskused vähemalt 90 % 48 UCZ-st (24K, 24M). (Estonian)
27 July 2022
0 references
Kaip projekto dalis â EUR â EUR Mokslas pasaulyje 48 (24K,24M) studentai/studentai (toliau: Moksleiviai), lankantys priemiesčio marių pradinę mokyklą 2019–2020 mokslo metais (toliau – SP ÅÄ g) įgis naudingų kompetencijų ir palengvins darbo rinkos funkcionavimą. Projektas atliks â EURcomplementaryâ EUR veiksmus reaguojant į diagnozuotas deficitas pirmiau minėtoje mokykloje (įranga studijų studijos), įgyvendinama siekiant sukurti nuoseklią modernią švietimo sistemą. Pagrindinis projekto tikslas – užtikrinti lygias švietimo galimybes ÅÄ ių universiteto 48 (24K,24M) dalyvaujant pamokose, ugdant bendrąsias kompetencijas ir universaliuosius įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, ir sudarant sąlygas mokymams, remiantis eksperimentiniu metodu ÅÄ ių regione laikotarpiu nuo 2019 08 01–30.06.2020r. KONKRETŪS TIKSLAI: 1) Aukštutinės mokyklos švietimo pasiūlos kokybės gerinimas iki 2019 m. IX pabaigos atnaujinant mokyklos seminarus gamtos dalykų ir matematikos mokymo priemonėmis, kurios sudaro sąlygas mokymo procesui pagal eksperimentinį metodą, 2) Įsigijimas laikotarpiu nuo 2019 m. rugsėjo 1 d. iki 2020 m. birželio 30 d., dalyvaujant užklasinėje veikloje, vykdomoje pagal projektą, kompetencijos: a) gamtinių ir matematinių tiriamųjų srityje ne mažiau kaip 90 % 48 UCZ (24K,24M), b) šalyje bent 90 % 30 UCZ (15K,15M), c) skaitmeninių (IKT) bent 90 % 18 UCZ (9K,9M). 3) Įsigijimas laikotarpiu 01.09.2019.-30.06.2020, dalyvaujant ne narkotikų klasėse. realus. įgyvendinant projektą, universalūs įgūdžiai, reikalingi darbo rinkoje ne mažiau kaip 90 % 48 UCZ (24K, 24M). (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
U sklopu projekta âEURU svijetu znanosti 48 (24K,24M) studenti/studenti (u daljnjem tekstu: Učenici) pohađaju osnovnu školu u prigradskoj laguni tijekom školske godine 2019./2020. (dalje u tekstu: SP u Åg), stjecat će kompetencije korisne i olakšati funkcioniranje tržišta rada. U okviru projekta provest će se dodatne mjere kojima se odgovara na dijagnosticirane deficite u spomenutoj školi (oprema studijskih studija), koje se provode radi stvaranja usklađenog modernog obrazovnog sustava. Glavni cilj projekta je izjednačavanje obrazovnih mogućnosti 48 (24K,24M) Sveučilišta u Åğgu kroz sudjelovanje u nastavi razvijanje ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada te stvaranje uvjeta za podučavanje na temelju eksperimentalne metode u SP-u u Åg u razdoblju 01.08.2019 – 30.06.2020r. POSEBNI CILJEVI: 1) Povećanje kvalitete obrazovne ponude SP-a u Åğgu naknadnom ugradnjom, do kraja IX.2019., školske radionice alata za podučavanje prirodnih predmeta i matematike koji omogućuju nastavni proces temeljen na eksperimentalnoj metodi, 2) stjecanje, u razdoblju 01.09.2019r.-30.06.2020., kroz sudjelovanje u izvannastavnim aktivnostima koje se provode u okviru projekta, kompetencije: a) u području prirodnih i matematičkih ispitanika najmanje 90 % od 48 UCZ (24K,24M), b) komunikacija u zemlji za najmanje 90 % od 30 UCZ (15K,15M), c) digitalni (ICT) za najmanje 90 % od 18 UCZ (9K,9M). 3) Stjecanje, u razdoblju 01.09.2019.-30.06.2020., kroz sudjelovanje u razredima koji nisu droge. real. u okviru projekta, univerzalne vještine potrebne na tržištu rada za najmanje 90 % od 48 UCZ (24K, 24M). (Croatian)
27 July 2022
0 references
Στο πλαίσιο του έργου âEURIn the World of Science!â EUR 48 (24K,24M) φοιτητές/φοιτητές (εφεξής: Μαθητές) που φοιτούν στο δημοτικό σχολείο στην προαστιακή λιμνοθάλασσα κατά το σχολικό έτος 2019/2020 (εφεξής: SP στο ÅÄg), θα αποκτήσει τις χρήσιμες ικανότητες και θα διευκολύνει τη λειτουργία της αγοράς εργασίας. Το έργο θα πραγματοποιήσει âEURσυμπληρωματικές â EUR δράσεις που ανταποκρίνονται σε διαγνωστεί ελλείμματα στο προαναφερθέν σχολείο (προϋπόθεση των στούντιο μελέτης), εφαρμόζεται προκειμένου να δημιουργηθεί ένα συνεκτικό σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα. Κύριος στόχος του έργου είναι οι ίσες εκπαιδευτικές ευκαιρίες 48 (24K,24M) του Πανεπιστημίου του ÅÄg μέσω της συμμετοχής σε τάξεις ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και της δημιουργίας συνθηκών διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο στο SP στο ÅÄg κατά την περίοδο 01.08.2019-30.06.2020r. ΕΙΔΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ: 1) Αύξηση της ποιότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του SP στο ÅÄg με τη μετασκευή, μέχρι το τέλος της IX.2019, σχολικών εργαστηρίων σε εργαλεία διδασκαλίας φυσικών μαθημάτων και μαθηματικών που επιτρέπουν τη διδακτική διαδικασία με βάση την πειραματική μέθοδο, 2) Απόκτηση, κατά την περίοδο 01.09.2019r.-30.06.2020, μέσω της συμμετοχής σε εξωσχολικές δραστηριότητες που διεξάγονται στο πλαίσιο του έργου, ικανότητες: α) στον τομέα των φυσικών και μαθηματικών θεμάτων κατά τουλάχιστον 90 % των 48 UCZ (24K,24M), β) επικοινωνία στη χώρα για τουλάχιστον 90 % των 30 UCZ (15K,15M), γ) ψηφιακή (ΤΠΕ) για τουλάχιστον 90 % των 18 UCZ (9K,9M). 3) Απόκτηση, κατά την περίοδο 01.09.2019.-30.06.2020, μέσω της συμμετοχής σε τάξεις μη ναρκωτικών. πραγματική. στο πλαίσιο του έργου, οι καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας κατά τουλάχιστον 90 % των 48 UCZ (24K, 24M). (Greek)
27 July 2022
0 references
Ako súčasť projektu â EURIn the World of Science!â EUR 48 (24K,24M) študenti/študenti (ďalej: Žiaci) navštevujú základnú školu v predmestskej lagúne počas školského roka 2019/2020 (ďalej len SP v ÅÄg), získa užitočné kompetencie a uľahčí fungovanie trhu práce. Projekt bude vykonávať doplnkové akcie reagujúce na diagnostikované deficity na vyššie uvedenej škole (vybavenie študijných štúdií), realizované s cieľom vytvoriť súdržný moderný vzdelávací systém. Hlavným cieľom projektu je rovnosť vzdelávacích príležitostí 48 (24K,24M) ÅÄgskej univerzity prostredníctvom účasti na triedach, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce a vytvárajú podmienky pre výučbu na základe experimentálnej metódy v SP v ÅÄgu v období 01.08.2019 – 30.06.2020r. OSOBITNÉ CIELE: 1) Zvýšenie kvality vzdelávacej ponuky SP v ÅÄgu do konca IX.2019, školské workshopy v nástrojoch pre výučbu prírodných predmetov a matematiky umožňujúce vyučovací proces založený na experimentálnej metóde, 2) Nadobudnutie, v období 01.09.2019r.-30.06.2020, prostredníctvom účasti na mimoškolských aktivitách vykonávaných v rámci projektu, kompetencie: a) v oblasti prírodných a matematických predmetov najmenej 90 % zo 48 UCZ (24K,24M), b) komunikácia v krajine najmenej 90 % z 30 UCZ (15K,15M), c) digitálna (IKT) najmenej 90 % z 18 UCZ (9K,9M). 3) Nadobudnutie, v období od 01.09.2019.-30.06.2020, prostredníctvom účasti na iných ako drogových triedach. skutočné. v rámci projektu, univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce najmenej o 90 % 48 UCZ (24K, 24M). (Slovak)
27 July 2022
0 references
Osana hanketta âEURIn the World of Science!â EUR 48 (24K,24M) opiskelijat/opiskelijat (jäljempänä: Oppilaat) peruskoulun käyminen esikaupunkilaguunissa lukuvuonna 2019/2020 (jäljempänä SP ÅÄgissä), hankkii hyödylliset taidot ja helpottaa työmarkkinoiden toimintaa. Hankkeessa toteutetaan täydentäviä toimia, joilla vastataan edellä mainitun koulun diagnosoituihin puutteisiin (tutkimusstudioiden tarve), jotka toteutetaan johdonmukaisen nykyaikaisen koulutusjärjestelmän luomiseksi. Hankkeen päätavoitteena on ÅÄgin yliopiston yhtäläiset koulutusmahdollisuudet 48 (24K,24M) osallistumalla työmarkkinoille tarvittavia avaintaitoja ja universaaleja taitoja kehittäviin luokkiin ja luomalla edellytykset opetukselle ÅÄgin SP:n kokeellisen menetelmän pohjalta ajanjaksolla 1.8.2019–30.6.2020r. ERITYISTAVOITTEET: 1) parantaa SP:n koulutustarjonnan laatua ÅÄgissä jälkiasentamalla, IX.2019 loppuun asti, koulujen työpajoja luonnonoppiaineiden ja matematiikan opetusvälineistä, jotka mahdollistavat kokeelliseen menetelmään perustuvan opetusprosessin, 2) Hankinta ajanjaksolla 1.9.2019r.-30.06.2020 osallistumalla hankkeen puitteissa toteutettaviin opetussuunnitelman ulkopuolisiin toimintoihin, osaaminen: a) luonnollisten ja matemaattisten oppiaineiden alalla vähintään 90 prosenttia 48 UCZ:sta (24K,24M), b) viestintä maassa vähintään 90 prosentilla 30:stä UCZ:sta (15K,15M), c) digitaalinen (ICT) vähintään 90 prosentilla 18 UCZ:sta (9K,9M). 3) Hankinta, ajanjaksolla 1.9.2019.-30.6.2020, osallistumalla muihin kuin huumeiden luokkiin. real. hankkeen puitteissa, vähintään 90 % 48 UCZ:sta (24K, 24M). (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt részeként a tudomány világában! 48 (24K,24M) diák/hallgató (a továbbiakban: Tanulók), akik a 2019/2020-as tanévben a külvárosi lagúnában általános iskolába járnak (a továbbiakban: SP in ÅÄg) megszerzi a hasznos kompetenciákat, és elősegíti a munkaerőpiac működését. A projekt a fent említett iskola diagnosztizált hiányosságaira reagáló kiegészítő intézkedéseket (a tanulmányi stúdiók felszerelése) hajt végre egy koherens modern oktatási rendszer létrehozása érdekében. A projekt fő célja az ÅÄgi Egyetem 48 (24K,24M) oktatási lehetőségeinek egyenlősége a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat és egyetemes készségeket fejlesztő osztályokon való részvétel révén, valamint az ÅÄg-i SP kísérleti módszeren alapuló tanítási feltételek megteremtése a 01.08.2019–30.06.2020r időszakban. KONKRÉT CÉLKITŰZÉSEK: 1) Az ÅÄg-i SP oktatási kínálatának minőségének javítása az ÅÄg-i SP oktatási kínálatának utólagos átalakításával, 2019. IX. végéig iskolai workshopok a természetes tantárgyak és a matematika tanítására szolgáló eszközökben, amely lehetővé teszi a kísérleti módszeren alapuló tanítási folyamatot, 2) A projekt keretében végzett tanórán kívüli tevékenységekben való részvételen keresztül történő beszerzés a 2019.09.01.09.2019r.-30.06.2020 közötti időszakban: a) a természetes és matematikai tantárgyak területén a 48 UCZ (24K,24M) legalább 90%-a, b) az országban a 30 UCZ legalább 90%-a (15K,15M), c) digitális (IKT) 18 UCZ (9K,9M) legalább 90%-a. 3) Akvizíció, az időszak 01.09.2019.-30.06.2020, részvétel nem kábítószer osztályok. valós. a projekten belül, egyetemes készségek szükséges a munkaerőpiacon legalább 90%-a 48 UCZ (24K, 24M). (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Jako součást projektu ›Ve světě vědy!â EUR 48 (24K,24M) studenti/studenti (dále jen: Žáci) navštěvují základní školu v příměstské laguně během školního roku 2019/2020 (dále jen SP v Ägu) získá užitečné kompetence a usnadní fungování trhu práce. Projekt bude provádět „doplňkové“ akce reagující na diagnostikované deficity na výše uvedené škole (vybavení studijních studií), realizované s cílem vytvořit soudržný moderní vzdělávací systém. Hlavním cílem projektu je rovné vzdělávací příležitosti 48 (24K,24M) Univerzity v Ägu prostřednictvím účasti ve třídách rozvoje klíčových kompetencí a univerzálních dovedností potřebných na trhu práce a vytváření podmínek pro výuku na základě experimentální metody v SP v Ägu v období 01.08.2019–30.06.2020r. SPECIFICKÉ CÍLE: 1) Zvýšení kvality vzdělávací nabídky SP v Ägu do konce IX.2019, školní workshopy s nástroji pro výuku přírodních předmětů a matematiky umožňující proces výuky na základě experimentální metody, 2) Získání, v období 01.09.2019r.-30.06.2020, prostřednictvím účasti na mimoškolních aktivitách prováděných v rámci projektu, kompetence: a) v oblasti přírodních a matematických předmětů nejméně 90 % z 48 UCZ (24K,24M), b) komunikace v zemi pro nejméně 90 % z 30 UCZ (15K,15M), c) digitální (ICT) za nejméně 90 % z 18 UCZ (9K,9M). 3) Získávání, v období 01.09.2019.-30.06.2020, prostřednictvím účasti na nedrogových třídách reálných v rámci projektu, univerzální dovednosti potřebné na trhu práce nejméně 90 % z 48 UCZ (24K, 24M). (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta ietvaros â EUR â EUR In the World of Science!â EUR 48 (24K,24M) studenti/studenti (turpmāk: Skolēni), kas apmeklē pamatskolu piepilsētas lagūnā 2019./2020. mācību gadā (turpmāk: SP ÅÄg), iegūs noderīgas kompetences un atvieglos darba tirgus darbību. Projekts veiks â EUR additionallementaryâ EUR darbības reaģējot uz diagnosticēto deficītu iepriekš minētajā skolā (aprīkojums studiju studijām), kas īstenoti, lai izveidotu saskaņotu mūsdienu izglītības sistēmu. Projekta galvenais mērķis ir nodrošināt vienlīdzīgas izglītības iespējas 48 (24K,24M) ÅÄg Universitātē, piedaloties klasēs, attīstot darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes un universālās prasmes un radot apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi SP ÅÄg laikā no 01.08.2019–30.06.2020r. KONKRĒTIE MĒRĶI: 1) Augstskolas izglītības piedāvājuma kvalitātes uzlabošana, līdz IX.2019. beigām modernizējot dabas priekšmetu un matemātikas mācību rīkus, kas ļauj īstenot mācību procesu, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, 2) iegāde laika posmā no 01.09.2019r.-30.06.2020., piedaloties projekta ietvaros veiktajās ārpusskolas aktivitātēs, kompetences: a) dabas un matemātisko priekšmetu jomā vismaz par 90 % no 48 UCZ (24K,24M), b) komunikācijas valstī vismaz 90 % no 30 UCZ (15K,15M), c) digitālo (ICT) vismaz 90 % no 18 UCZ (9K,9M). 3) Apgūšana laika posmā 01.09.2019.-30.06.2020., piedaloties ne-narkotiku nodarbībās. real. projekta ietvaros, universālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū vismaz par 90 % no 48 UCZ (24K, 24M). (Latvian)
27 July 2022
0 references
Mar chuid den tionscadal â EURSa Domhan na hEolaíochta!â EUR 48 (24K,24M) mic léinn/mic léinn (anseo feasta: Daltaí) ag freastal ar an mbunscoil sa murlach fo-uirbeach le linn na scoilbhliana 2019/2020 (anseo feasta: SP in ÅÄg), gheobhaidh sé na hinniúlachtaí a bheidh úsáideach agus éascóidh sé feidhmiú an mhargaidh saothair. Beidh an tionscadal a chur i gcrích â EUR EURcomplementaryâ EUR gníomhartha freagairt d’easnaimh diagnóisithe ag an scoil thuasluaite (trealamh na stiúideonna staidéir), i bhfeidhm d’fhonn a chruthú córas oideachais comhleanúnach nua-aimseartha. Is é príomhaidhm an tionscadail comhdheiseanna oideachais 48 (24K,24M) in Ollscoil ÅÄg a bhaint amach trí rannpháirtíocht i ranganna lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a theastaíonn ar mhargadh an tsaothair agus trí choinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhach sa SP in ÅÄg sa tréimhse 01.08.2019-30.06.2020r. CUSPÓIRÍ SONRACHA: 1) Cáilíocht thairiscint oideachasúil na SP in ÅÄg a mhéadú trí cheardlanna scoile a iarfheistiú, go dtí deireadh IX.2019, in uirlisí chun ábhair nádúrtha agus matamaitic a theagasc, rud a chumasóidh an próiseas teagaisc bunaithe ar an modh turgnamhach, 2) Éadáil, sa tréimhse 01.09.2019r.-30.06.2020, trí rannpháirtíocht i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim a dhéantar faoi chuimsiú an tionscadail, inniúlachtaí: a) i réimse na n-ábhar nádúrtha agus matamaitice, ar a laghad 90 % den chumarsáid 48 UCZ (24K,24M), b) sa tír ar feadh 90 % ar a laghad de 30 UCZ (15K,15M), c) digiteach (ICT) ar feadh 90 % ar a laghad de 18 UCZ (9K,9M). 3) Éadáil, sa tréimhse 01.09.2019.-30.06.2020, trí rannpháirtíocht i ranganna neamhdhrugaí. fíor. laistigh den tionscadal, scileanna uilíocha a theastaíonn ar an margadh saothair ag 90 % ar a laghad de 48 UCZ (24K, 24M). (Irish)
27 July 2022
0 references
V okviru projekta V svetu znanosti!48 EUR (24K,24M) študentov/študentov (v nadaljevanju: Dijaki) obiskujejo osnovno šolo v predmestni laguni v šolskem letu 2019/2020 (v nadaljnjem besedilu: SP in ÅÄg) bo pridobil koristne kompetence in olajšal delovanje trga dela. Projekt bo izvajal ukrepe, ki se odzivajo na ugotovljene primanjkljaje na omenjeni šoli (oprema študijskih studiev), ki se izvajajo, da bi ustvarili skladen sodoben izobraževalni sistem. Glavni cilj projekta je enake možnosti izobraževanja 48 (24K,24M) Univerze v ÅÄgu s sodelovanjem v razredih, ki razvijajo ključne kompetence in univerzalne spretnosti, potrebne na trgu dela, ter ustvarjajo pogoje za poučevanje na podlagi eksperimentalne metode v SP v ÅÄgu v obdobju od 1. 8. 2019 do 30.06.2020r. POSEBNI CILJI: 1) Povečanje kakovosti izobraževalne ponudbe SP v ÅÄgu z naknadnim opremljanjem, do konca IX.2019, šolskih delavnic na področju orodij za poučevanje naravnih predmetov in matematike, ki omogočajo učni proces, ki temelji na eksperimentalni metodi, 2) pridobitev, v obdobju od 1. 9. 2019r.-30.06.2020, s sodelovanjem v izvenšolskih dejavnostih, ki se izvajajo v okviru projekta, kompetence: a) na področju naravnih in matematičnih predmetov za vsaj 90 % 48 UCZ (24K,24M), b) komunikacije v državi za vsaj 90 % 30 UCZ (15K,15M), c) digitalno (ICT) za vsaj 90 % od 18 UCZ (9K,9M). 3) Nakup, v obdobju od 1. 9. 2019 do 30. junija 2020, s sodelovanjem v razredih, ki niso povezani z drogami. realno. v okviru projekta, univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela za vsaj 90 % od 48 UCZ (24K, 24 milijonov). (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Като част от проекта â EURIn the World of Science!â EUR 48 (24K,24M) студенти/студенти (наричани по-долу: Ученици), посещаващи началното училище в крайградската лагуна през учебната 2019/2020 година (наричани по-нататък: SP в ÅÄg) ще придобие полезни компетентности и ще улесни функционирането на пазара на труда. По проекта ще бъдат извършени допълнителни действия в отговор на установените дефицити в гореспоменатото училище (оборудване на учебните студиа), които се изпълняват с цел създаване на съгласувана модерна образователна система. Основната цел на проекта е да се осигурят равни възможности за образование 48 (24K,24M) на Университета в ÅÄg чрез участие в класове, развиващи ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда, и създаване на условия за преподаване въз основа на експерименталния метод в SP в ÅÄg в периода 01.08.2019—30.06.2020 г. СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ: 1) Повишаване на качеството на образователната оферта на SP в ÅÄg чрез модернизиране, до края на IX.2019 г., на училищни семинари в инструменти за преподаване на естествени предмети и математика, позволяващи процеса на преподаване въз основа на експерименталния метод, 2) Придобиване, в периода 01.09.2019r.-30.06.2020 г., чрез участие в извънкласни дейности, извършвани в рамките на проекта, компетентности: а) в областта на естествените и математическите дисциплини от най-малко 90 % от 48-те UCZ (24K,24M), б) комуникация в страната за най-малко 90 % от 30 UCZ (15K,15M), в) цифрова (ICT) за най-малко 90 % от 18 UCZ (9K,9M). 3) Придобиване, в периода 01.09.2019.—30.06.2020 г., чрез участие в не-лекарствени класове. реално. в рамките на проекта, универсални умения, необходими на пазара на труда от най-малко 90 % от 48 UCZ (24K, 24M). (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Bħala parti mill-proġett EUR â EUR Fil-Dinja tax-Xjenza EUR 48 (24K,24M) studenti/studenti (minn hawn’il quddiem: Studenti) li jattendu l-iskola primarja fil-laguna suburbana matul is-sena skolastika 2019/2020 (minn hawn’il quddiem: SP f’ÅÄg), se tikseb il-kompetenzi utli u tiffaċilita l-funzjonament tas-suq tax-xogħol. Il-proġett se jwettaq EUR â EUR œcomplementaryâ EUR azzjonijiet li jirrispondu għal defiċits dijanjostikati fl-iskola msemmija hawn fuq (rekwiżit ta ‘l-istudjows studju), implimentati sabiex tinħoloq sistema edukattiva moderna koerenti. L-għan ewlieni tal-proġett huwa l-opportunitajiet edukattivi ugwali 48 (24K,24M) tal-Università ta’ ÅÄg permezz tal-parteċipazzjoni fi klassijiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu sperimentali fl-SP f’ÅÄg fil-perjodu 01.08.2019–30.06.2020r. GĦANIJIET SPEĊIFIĊI: 1) Żieda fil-kwalità tal-offerta edukattiva tal-SP f’ÅÄg permezz ta’ tagħmir mill-ġdid, sal-aħħar ta’ IX.2019, sessjonijiet ta’ ħidma fl-iskejjel f’għodod għat-tagħlim ta’ suġġetti naturali u matematika li jippermettu l-proċess ta’ tagħlim ibbażat fuq il-metodu sperimentali, 2) Akkwist, fil-perjodu 01.09.2019r.-30.06.2020, permezz ta’ parteċipazzjoni f’attivitajiet extrakurrikulari mwettqa fil-qafas tal-proġett, kompetenzi: a) fil-qasam ta’ suġġetti naturali u matematiċi b’mill-inqas 90 % tat-48 UCZ (24K,24M), b) komunikazzjoni fil-pajjiż għal mill-inqas 90 % ta’ 30 UCZ (15K,15M), c) diġitali (ICT) għal mill-inqas 90 % ta’ 18 UCZ (9K,9M). 3) L-akkwist, fil-perjodu 01.09.2019.-30.06.2020, permezz ta’ parteċipazzjoni fi klassijiet mhux tad-droga. reali fi ħdan il-proġett, ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol b’mill-inqas 90 % ta’ 48 UCZ (24K, 24M). (Maltese)
27 July 2022
0 references
Como parte do projeto âEURNo mundo da ciência!â EUR 48 (24K,24M) estudantes/estudantes (doravante: Alunos) frequentando a escola primária na lagoa suburbana durante o ano letivo de 2019/2020 (a seguir: SP em ÅÄg), adquirirá as competências úteis e facilitará o funcionamento do mercado de trabalho. O projeto realizará ações «complementares» em resposta a déficits diagnosticados na escola acima mencionada (requisito dos estúdios de estudo), implementadas a fim de criar um sistema educacional moderno e coerente. O principal objetivo do projeto é a igualdade de oportunidades educativas 48 (24K,24M) da Universidade de ÅÄg, através da participação em aulas que desenvolvam competências-chave e aptidões universais necessárias no mercado de trabalho e da criação de condições para o ensino com base no método experimental do PE em ÅÄg no período de 01.08.2019 — 30.6.2020r. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1) Aumentar a qualidade da oferta educativa do SP em ÅÄg através da adaptação, até ao final de IX.2019, de oficinas escolares em ferramentas para o ensino de disciplinas naturais e matemática, possibilitando o processo de ensino ganza no método experimental, 2) Aquisição, no período 01.09.2019r.-30.06.2020, através da participação em atividades extracurriculares realizadas no âmbito do projeto, competências: a) no campo de assuntos naturais e matemáticos por pelo menos 90 % da 48 UCZ (24K,24M), b) comunicação no país para pelo menos 90 % de 30 UCZ (15K,15M), c) digital (TIC) para pelo menos 90 % de 18 UCZ (9K,9M). 3) Aquisição, no período 01.09.2019.-30.06.2020, através da participação em classes não-drogas. reais. dentro do projeto, competências universais necessárias no mercado de trabalho em pelo menos 90 % de 48 UCZ (24K, 24M). (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Som en del af projektet ›I World of Science!âEUR 48 (24K,24M) studerende/studerende (herefter: Elever), der deltager i grundskolen i lagunen i forstæderne i skoleåret 2019/2020 (i det følgende benævnt: SP i ÅÄg) vil erhverve de kompetencer, der er nyttige, og lette arbejdsmarkedets funktion. Projektet vil udføre âEURkomplementæreâ EUR aktioner, der reagerer på diagnosticerede underskud på den førnævnte skole (udstyr af studiestudier), der gennemføres for at skabe et sammenhængende moderne uddannelsessystem. Hovedformålet med projektet er at skabe lige uddannelsesmuligheder 48 (24K,24M) på ÅÄg Universitet gennem deltagelse i klasser, der udvikler nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og skabe betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden i SP i ÅÄg i perioden 01.08.2019-30.06.2020r. SPECIFIKKE MÅLSÆTNINGER: 1) Øge kvaliteten af uddannelsestilbuddet i ÅÄg ved, indtil udgangen af IX.2019, at eftermontere skoleworkshopper i værktøjer til undervisning i naturfag og matematik, der muliggør undervisningsprocessen baseret på forsøgsmetoden, 2) erhvervelse i perioden 01.09.2019r.-30.6.2020 gennem deltagelse i fritidsaktiviteter, der udføres inden for rammerne af projektet, kompetencer: a) inden for natur- og matematiske fag med mindst 90 % af 48 UCZ (24K,24M), b) kommunikation i landet for mindst 90 % af 30 UCZ (15K,15M), c) digital (IKT) for mindst 90 % af 18 UCZ (9K,9M). 3) erhvervelse, i perioden 01.09.2019.-30.06.2020, gennem deltagelse i ikke-narkotikaklasser. real. inden for projektet, universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet med mindst 90 % af 48 UCZ (24K, 24M). (Danish)
27 July 2022
0 references
Ca parte a proiectului â EUR În lumea științei!â EUR 48 (24K,24M) studenți/elevi (în continuare: Elevi) care frecventează școala primară din laguna suburbană în cursul anului școlar 2019/2020 (denumit în continuare SP în ÅÄg), va dobândi competențele utile și va facilita funcționarea pieței forței de muncă. Proiectul va realiza acțiuni complementare care să răspundă deficitelor diagnosticate la școala menționată anterior (echiparea studiourilor de studiu), puse în aplicare pentru a crea un sistem educațional modern coerent. Scopul principal al proiectului este de a asigura egalitatea de șanse educaționale 48 (24K,24M) a Universității din ÅÄg prin participarea la cursuri de dezvoltare a competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața muncii și crearea condițiilor de predare pe baza metodei experimentale din cadrul SP din ÅÄg în perioada 1.8.2019-30.06.2020r. OBIECTIVE SPECIFICE: 1) Creșterea calității ofertei educaționale a SP în ÅÄg prin modernizarea, până la sfârșitul anului IX.2019, ateliere școlare de instrumente pentru predarea disciplinelor naturale și matematică care să permită procesul de predare bazat pe metoda experimentală, 2) Achiziționarea, în perioada 01.09.2019r.-30.06.2020, prin participarea la activități extrașcolare desfășurate în cadrul proiectului, competențe: a) în domeniul subiecților naturali și matematici cu cel puțin 90 % din cele 48 UCZ (24K,24M), b) comunicarea în țară pentru cel puțin 90 % din 30 UCZ (15K,15M), c) digitală (TIC) pentru cel puțin 90 % din 18 UCZ (9K,9M). 3) Achiziționarea, în perioada 01.09.2019-30.06.2020, prin participarea la clase non-drog. reale. în cadrul proiectului, competențe universale necesare pe piața muncii cu cel puțin 90 % din 48 UCZ (24K, 24M). (Romanian)
27 July 2022
0 references
Som en del av projektet âEURIn the World of Science!48 EUR (24 K,24M) studenter/studenter (hädanefter: Elever) som går i grundskolan i förortslagunen under läsåret 2019/2020 (nedan kallat SP i ÅÄg) kommer att förvärva den kompetens som är användbar och underlätta arbetsmarknadens funktion. Projektet kommer att genomföra kompletterande åtgärder som svar på diagnostiserade underskott vid ovannämnda skola (utrustning av studiestudior), som genomförs för att skapa ett sammanhållet modernt utbildningssystem. Huvudsyftet med projektet är att jämställa utbildningsmöjligheter 48 (24K,24M) vid ÅÄgs universitet genom att delta i klasser som utvecklar nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden och skapa förutsättningar för undervisning baserat på den experimentella metoden i SP i ÅÄg under perioden 01.08.2019–30.06.2020r. SÄRSKILDA MÅL: 1) Öka kvaliteten på undervisningsutbudet för SP i ÅÄg genom eftermontering, fram till slutet av IX.2019, skolverkstäder i verktyg för undervisning av naturämnen och matematik som möjliggör undervisningsprocessen baserad på den experimentella metoden, 2) Förvärv, under perioden 01.09.2019r.-30.06.2020, genom deltagande i fritidsaktiviteter som utförs inom ramen för projektet, kompetenser: a) inom området naturliga och matematiska ämnen med minst 90 % av 48 UCZ (24K,24M), b) kommunikation i landet för minst 90 % av 30 UCZ (15K,15M), c) digital (IKT) för minst 90 % av 18 UCZ (9K,9M). 3) Förvärv, under perioden 01.09.2019.-30.06.2020, genom deltagande i andra klasser än narkotika. real. inom projektet, universell kompetens som behövs på arbetsmarknaden med minst 90 % av 48 UCZ (24K, 24M). (Swedish)
27 July 2022
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-B927/18
0 references