Get to know, Experience, understand – support schools in Miączyn Municipality (Q107038)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q107038 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Get to know, Experience, understand – support schools in Miączyn Municipality |
Project Q107038 in Poland |
Statements
956,660.05 zloty
0 references
1,125,482.42 zloty
0 references
1 January 2018
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA MIĄCZYN
0 references
Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji kluczowych w zakresie TIK, nauk matematyczno-przyrodniczych, języków obcych, a także kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej u 80% spośród 231 uczniów (105DZ,126CH) szkoły podstawowej (SP) i gimnazjum (SG), rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia (UCZ), szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE), poszerzenie kompetencji zawodowych u 100% spośród 22 nauczycieli/ek (N) oraz unowocześnienia zaplecza dydaktycznego szkół z gm. Miączyn do 30.06.2019 r. Grupą docelową projektu są 2 szkoły z terenu gminy Miączyn: Szkoła Podstawowa w Miączynie i Szkoła Gimnazjalna w Miączynie, 231 uczniów/-nnic (UCZ, 105DZ,126CH) SP i SG w Miączynie, w tym 132 UCZ (65DZ,67CH) z SP (kl.I-VII) oraz 99UCZ (40DZ, 59CH) z SG (kl. II-III) oraz 22 nauczycieli (17 kobiet –K i 5 mężczyzn - M). Zadanie, które przewidziane są do realizacji w ramach projektu: 1. Zajęcia z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych - języki angielski 2. Zajęcia z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych - TIK 3. Zajęcia z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych - kompetencje matematyczno-przyrodnicze 4. Zajęcia z zakresu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 5. Doradztwo edukacyjno-zawodowe 6. Szkolenia dla nauczycieli 7. Wyposażenie pracowni dla przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i TIK Efektem realizacji projektu będzie nabycie/poszerzenie kompetencji kluczowych wśród 185 UCZ, podwyższenia kompetencji zawodowych przez 22 nauczycieli oraz unowocześnienie pomocy, materiałów dydaktycznych i zmodernizowanie pracowni przyrodniczych i matematycznych. Wpłynie to zwiększenie atrakcyjności szkół w środowisku lokalnym oraz zwiększenie jakości świadczenia przez nie usług edukacyjnych. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase key competences in ICT, mathematics and natural sciences, foreign languages, as well as creativity, innovation and teamwork in 80 % of the 231 pupils (105DZ,126CH) primary school (SP) and middle school (SG), developing an individual approach to the pupil (UCZ), especially with special educational needs (SPE), extending professional competences in 100 % of 22 teachers/schools (N) and Miovochia. Primary School in Miączyn and Gymnazjalna School in Miączyn, 231 students/nnics (UCZ, 105DZ,126CH) SP and SG in Miączyn, including 132 UCZ (65DZ,67CH) from SP (K.I-VII) and 99UCZ (40DZ, 59CH) from SG (kl. II-III) and 22 teachers (17 women – K and 5 men – M). The task to be carried out in the framework of the project: 1. Key Competence Development – English Languages 2. Key Competence Development classes – ICT 3. Classes in the field of key competence development – Mathematical and Natural Competences 4. Classes in the field of individualisation of work with a student with special educational needs 5. Educational and vocational consulting 6. Teacher training 7. Laboratory equipment for mathematical and natural subjects and ICT The result of the project will be the acquisition/expansion of key competences among 185 UCZ, the improvement of professional competences by 22 teachers and the modernisation of aid, teaching materials and the modernisation of natural and mathematical laboratories. This will increase the attractiveness of schools in the local environment and increase the quality of their provision of educational services. (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître les compétences clés dans le domaine des TIC, des mathématiques et des sciences naturelles, des langues étrangères, de la créativité, de l’innovation et du travail d’équipe dans 80 % des 231 élèves (105DZ, 126CH) de l’école primaire (SP) et du collège (SG), en développant une approche individuelle de l’élève (UCZ), en particulier avec des besoins éducatifs spéciaux (SPE), en étendant les compétences professionnelles à 100 % des 22 enseignants (N) et en modernisant les installations d’enseignement des écoles du district de Mieczyn jusqu’au 30 juin 2019. Le groupe cible du projet est de 2 écoles de la municipalité de Miączyn: École primaire de Miączyn et école secondaire de Miączyna, 231 élèves (UCZ, 105DZ, 126CH) SP et SG à Miączyn, dont 132 UCZ (65DZ,67CH) de SP (classe I-VII) et 99UCZ (40DZ, 59CH) avec SG (classe. II-III) et 22 enseignants (17 femmes — K et 5 hommes — M). Tâche à réaliser dans le cadre du projet: 1. Cours dans le domaine du développement des compétences clés — Anglais 2. Classes clés de développement des compétences — TIC 3. Cours dans le domaine du développement des compétences clés — compétences mathématiques et naturelles 4. Cours dans le domaine de l’individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux 5. Éducation et counseling professionnel 6. Formation des enseignants 7. Le résultat de la mise en œuvre du projet sera l’acquisition/l’extension de compétences clés parmi 185 UCZ, l’amélioration des compétences professionnelles par 22 enseignants, la modernisation de l’aide, le matériel didactique et la modernisation des laboratoires naturels et mathématiques. Cela renforcera l’attractivité des écoles dans l’environnement local et améliorera la qualité de leur prestation de services éducatifs. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen in den Bereichen IKT, Mathematik und Naturwissenschaften, Fremdsprachen, Kreativität, Innovation und Teamarbeit in 80 % der 231 Schüler (105DZ,126CH) Grundschule (SP) und Junior High School (SG), die Entwicklung eines individuellen Ansatzes für den Schüler (UCZ), insbesondere mit besonderen Bildungsbedürfnissen (SPE), die Erweiterung der beruflichen Kompetenzen um 100 % der 22 Lehrer (N) und die Modernisierung der Lehreinrichtungen von Schulen mit dem Mieczyn Bezirk bis zum 30. Juni 2019 zu erhöhen. Grundschule in Miączyn und Sekundarschule in Miączyna, 231 Studenten (UCZ, 105DZ,126CH) SP und SG in Miączyn, darunter 132 UCZ (65DZ,67CH) von SP (Klasse I-VII) und 99UCZ (40DZ, 59CH) mit SG (Klasse. II-III) und 22 Lehrer (17 Frauen – K und 5 Männer – M). Im Rahmen des Projekts durchzuführende Aufgaben: 1. Klassen im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen – Englisch 2. Schlüsselkompetenzentwicklungsklassen – ICT 3. Klassen im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen – mathematische und natürliche Kompetenzen 4. Unterricht im Bereich der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen 5. Bildungs- und Berufsberatung 6. Ausbildung für Lehrer 7. Das Ergebnis der Projektdurchführung ist der Erwerb/Erweiterung von Schlüsselkompetenzen unter 185 UCZ, die Verbesserung der fachlichen Kompetenz durch 22 Lehrkräfte, die Modernisierung der Hilfe, Lehrmaterialien und die Modernisierung natürlicher und mathematischer Labors. Dies wird die Attraktivität der Schulen im lokalen Umfeld erhöhen und die Qualität ihrer Bildungsdienstleistungen verbessern. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het vergroten van sleutelcompetenties op het gebied van ICT, wiskunde en natuurwetenschappen, vreemde talen, creativiteit, innovatie en teamwork in 80 % van de 231 leerlingen (105DZ,126CH) basisschool (SP) en middelbare school (SG), ontwikkeling van een individuele benadering van de student (UCZ), met name met speciale onderwijsbehoeften (SPE), uitbreiding van de professionele competenties onder 100 % van de 22 leraren (N) en modernisering van de onderwijsfaciliteiten van scholen met het district Mieczyn tot 30.06.2019. De doelgroep van het project is 2 scholen uit de gemeente Miączyn: Basisschool in Miączyn en middelbare school in Miączyna, 231 studenten (UCZ, 105DZ,126CH) SP en SG in Miączyn, waaronder 132 UCZ (65DZ, 67CH) van SP (klasse I-VII) en 99UCZ (40DZ, 59CH) met SG (klasse. II-III) en 22 leraren (17 vrouwen — K en 5 mannen — M). In het kader van het project uit te voeren taak: 1. Klassen op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties — Engels 2. Kerncompetentieontwikkelingsklassen — ICT 3. Klassen op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties — wiskundige en natuurlijke competenties 4. Lessen op het gebied van individualisering van het werk met een student met speciale onderwijsbehoeften 5. Onderwijs-professionele counseling 6. Opleiding voor leerkrachten 7. Het resultaat van de projectuitvoering is de verwerving/uitbreiding van sleutelcompetenties onder 185 UCZ, de verbetering van de vakbekwaamheid door 22 leerkrachten, de modernisering van de hulp, het lesmateriaal en de modernisering van natuurlijke en wiskundige laboratoria. Dit zal de aantrekkelijkheid van scholen in de lokale omgeving vergroten en de kwaliteit van hun onderwijsdiensten verbeteren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze chiave nel campo delle TIC, della matematica e delle scienze naturali, delle lingue straniere, della creatività, dell'innovazione e del lavoro di squadra nell'80 % dei 231 studenti (105DZ,126CH) della scuola primaria (SP) e delle scuole medie superiori (SG), sviluppando un approccio individuale allo studente (UCZ), in particolare con esigenze educative speciali (SPE), estendendo le competenze professionali al 100 % dei 22 insegnanti (N) e ammodernando le strutture didattiche delle scuole con il distretto di Mieczyn fino al 30.6.2019. Il gruppo target del progetto è 2 scuole del comune di Miączyn: Scuola primaria di Miączyn e scuola secondaria di Miączyna, 231 studenti (UCZ, 105DZ,126CH) SP e SG a Miączyn, di cui 132 UCZ (65DZ,67CH) da SP (classe I-VII) e 99UCZ (40DZ, 59CH) con SG (classe. II-III) e 22 insegnanti (17 donne — K e 5 uomini — M). Compito da svolgere nell'ambito del progetto: 1. Lezioni nel campo dello sviluppo delle competenze chiave — Inglese 2. Classi chiave di sviluppo delle competenze — ICT 3. Classi nel campo dello sviluppo delle competenze chiave — competenze matematiche e naturali 4. Lezioni nel campo dell'individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali 5. Istruzione-consulenza professionale 6. Formazione per insegnanti 7. Il risultato dell'attuazione del progetto sarà l'acquisizione/estensione delle competenze chiave tra 185 UCZ, il miglioramento della competenza professionale da parte di 22 docenti, la modernizzazione degli aiuti, il materiale didattico e l'ammodernamento dei laboratori naturali e matematici. Ciò aumenterà l'attrattiva delle scuole nell'ambiente locale e migliorerà la qualità della loro fornitura di servizi educativi. (Italian)
15 January 2022
0 references
El principal objetivo del proyecto es aumentar las competencias clave en el ámbito de las TIC, las matemáticas y las ciencias naturales, las lenguas extranjeras, la creatividad, la innovación y el trabajo en equipo en el 80 % de los 231 estudiantes (105DZ,126CH) de la escuela primaria (SP) y la escuela secundaria (SG), desarrollando un enfoque individual del estudiante (UCZ), especialmente con necesidades educativas especiales (SPE), ampliando las competencias profesionales del 100 % de los 22 profesores (N) y modernizando las instalaciones de enseñanza de las escuelas con el distrito de Mieczyn hasta el 30 de junio de 2019. Escuela primaria de Miączyn y escuela secundaria en Miączyna, 231 estudiantes (UCZ, 105DZ,126CH) SP y SG en Miączyn, incluidos 132 UCZ (65DZ,67CH) de SP (clase I-VII) y 99UCZ (40DZ, 59CH) con SG (clase. II-III) y 22 profesores (17 mujeres — K y 5 hombres — M). Tarea que debe llevarse a cabo en el marco del proyecto: 1. Clases en el campo del desarrollo de competencias clave — Inglés 2. Clases de desarrollo de competencias clave — TIC 3. Clases en el campo del desarrollo de competencias clave — competencias matemáticas y naturales 4. Clases en el campo de la individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales 5. Asesoramiento educativo-profesional 6. Formación para profesores 7. El resultado de la ejecución del proyecto será la adquisición/ampliación de competencias clave entre 185 UCZ, la mejora de la competencia profesional en 22 profesores, la modernización de la ayuda, materiales didácticos y la modernización de laboratorios naturales y matemáticos. Esto aumentará el atractivo de las escuelas en el entorno local y mejorará la calidad de su prestación de servicios educativos. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge nøglekompetencerne inden for IKT, matematik og naturvidenskab, fremmedsprog samt kreativitet, innovation og teamwork i 80 % af de 231 elever (105DZ,126CH) grundskole (SP) og mellemskole (SG), udvikle en individuel tilgang til eleven (UCZ), navnlig med særlige uddannelsesbehov (SPE), udvide de faglige kompetencer til 100 % af 22 lærere/skoler (N) og Miovochia. Grundskole i MiÄczyn og Gymnazjalna Skole i MiÄczyn, 231 studerende/nnik (UCZ, 105DZ,126CH) SP og SG i MiÄczyn, herunder 132 UCZ (65DZ,67CH) fra SP (K.I-VII) og 99UCZ (40DZ, 59CH) fra SG (kl. II-III) og 22 lærere (17 kvinder â EUR K og 5 mænd â EUR M). Den opgave, der skal udføres inden for rammerne af projektet: 1. Udvikling af nøglekompetencer â EUR English Languages 2. Nøglekompetenceudviklingsklasser â EUR ICT 3. Klasser inden for udvikling af nøglekompetencer › Matematiske og naturlige kompetencer 4. Klasser inden for individualisering af arbejdet med en studerende med særlige uddannelsesbehov 5. Uddannelses- og erhvervsuddannelsesrådgivning 6. Læreruddannelse 7. Laboratorieudstyr til matematiske og naturfag samt IKT Resultatet af projektet vil være erhvervelse/udvidelse af nøglekompetencer blandt 185 UCZ, forbedring af 22 læreres faglige kompetencer og modernisering af bistand, undervisningsmateriale og modernisering af naturlige og matematiske laboratorier. Dette vil gøre skolerne mere attraktive i det lokale miljø og øge kvaliteten af deres levering af uddannelsestjenester. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων στον τομέα των ΤΠΕ, των μαθηματικών και των φυσικών επιστημών, των ξένων γλωσσών, καθώς και της δημιουργικότητας, της καινοτομίας και της ομαδικής εργασίας στο 80 % των 231 μαθητών (105DZ,126CH) της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (SP) και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (SG), αναπτύσσοντας μια εξατομικευμένη προσέγγιση του μαθητή (UCZ), ιδίως με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (SPE), επεκτείνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες στο 100 % των 22 εκπαιδευτικών/σχολείων (N) και της Miovochia. Δημοτικό σχολείο MiÄczyn και Gymnazjalna School στο MiÄczyn, 231 μαθητές/τρινικούς (UCZ, 105DZ,126CH) SP και SG στο MiÄczyn, συμπεριλαμβανομένων 132 UCZ (65DZ,67CH) από SP (K.I-VII) και 99UCZ (40DZ, 59CH) από την SG (kl. II-III) και 22 δασκάλους (17 γυναίκες â EUR K και 5 άνδρες â EUR M). Το έργο που πρέπει να εκτελεστεί στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων â EUR English Languages 2. Βασικά μαθήματα ανάπτυξης ικανοτήτων â EUR â EUR TM 3. Τάξεις στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων â EUR Μαθηματικές και φυσικές ικανότητες 4. Μαθήματα στον τομέα της εξατομίκευσης της εργασίας με φοιτητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες 5. Εκπαιδευτικές και επαγγελματικές συμβουλές 6. Εκπαίδευση δασκάλων 7. Εργαστηριακός εξοπλισμός για μαθηματικά και φυσικά θέματα και ΤΠΕ Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η απόκτηση/επέκταση βασικών ικανοτήτων μεταξύ 185 UCZ, η βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων από 22 εκπαιδευτικούς και ο εκσυγχρονισμός της βοήθειας, του διδακτικού υλικού και του εκσυγχρονισμού των φυσικών και μαθηματικών εργαστηρίων. Αυτό θα αυξήσει την ελκυστικότητα των σχολείων στο τοπικό περιβάλλον και θα αυξήσει την ποιότητα της παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje ključnih kompetencija u ICT-u, matematici i prirodnim znanostima, stranim jezicima, kao i kreativnost, inovativnost i timski rad u 80 % od 231 učenika (105DZ,126CH) osnovne škole (SP) i srednje škole (SG), razvijanje individualnog pristupa učeniku (UCZ), posebno s posebnim obrazovnim potrebama (SPE), proširenje stručnih kompetencija na 100 % od 22 učitelja/škola (N) i Miovochia. Osnovna škola u MiÄczynu i Gimnazjalna škola u MiÄczynu, 231 učenik/nnika (UCZ, 105DZ,126CH) SP i SG u MiÄczynu, uključujući 132 UCZ (65DZ,67CH) iz SP (K.I-VII) i 99UCZ (40DZ, 59CH) iz SG-a (kl. II-III) i 22 učitelja (17 žena K i 5 muškaraca âEUR M). Zadaća koju treba izvršiti u okviru projekta: 1. Razvoj ključnih kompetencija âEUR Engleski jezici 2. Tečajevi razvoja ključnih kompetencija âEUR ICT 3. Nastava u području razvoja ključnih kompetencija â EUR Mathematical and Natural Competences 4. Nastava iz područja individualizacije rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama 5. Edukativno i stručno savjetovanje 6. Osposobljavanje nastavnika 7. Laboratorijska oprema za matematičke i prirodne predmete i ICT Rezultat projekta bit će stjecanje/proširenje ključnih kompetencija 185 UCZ-a, poboljšanje stručnih kompetencija od strane 22 nastavnika te modernizacija pomoći, nastavnih materijala i modernizacija prirodnih i matematičkih laboratorija. Time će se povećati privlačnost škola u lokalnom okruženju i povećati kvaliteta njihova pružanja obrazovnih usluga. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele-cheie în domeniul TIC, matematicii și științelor naturale, limbilor străine, precum și creativitatea, inovarea și munca în echipă în 80 % dintre cei 231 elevi (105DZ,126CH) din învățământul primar (SP) și gimnaziu (SG), dezvoltând o abordare individuală a elevului (UCZ), în special cu nevoi educaționale speciale (SPE), extinzând competențele profesionale în 100 % din 22 de cadre didactice/școli (N) și Miovochia. Școala primară din MiÄczyn și Școala Gimnazjalna din MiÄczyn, 231 elevi/nnici (UCZ, 105DZ,126CH) SP și SG în MiÄczyn, inclusiv 132 UCZ (65DZ,67CH) din SP (K.I-VII) și 99UCZ (40DZ, 59CH) din SG (kl. II-III) și 22 de profesori (17 femei K și 5 bărbați â EUR). Sarcina care trebuie îndeplinită în cadrul proiectului: 1. Dezvoltarea competențelor cheie â EUR Limbile engleze 2. Clase de dezvoltare a competențelor-cheie â EUR ICT 3. Clase în domeniul dezvoltării competențelor cheie â EUR Competențe matematice și naturale 4. Cursuri în domeniul individualizării muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale 5. Consultanță educațională și profesională 6. Formarea profesorilor 7. Echipamente de laborator pentru discipline matematice și naturale și TIC Rezultatul proiectului va fi achiziționarea/extinderea competențelor cheie între 185 UCZ, îmbunătățirea competențelor profesionale de către 22 de cadre didactice și modernizarea ajutorului, a materialelor didactice și modernizarea laboratoarelor naturale și matematice. Acest lucru va spori atractivitatea școlilor în mediul local și va spori calitatea furnizării de servicii educaționale de către acestea. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie v oblasti IKT, matematiky a prírodných vied, cudzích jazykov, ako aj tvorivosti, inovácie a tímovej práce u 80 % z 231 žiakov (105DZ,126CH) základnej školy (SP) a strednej školy (SG), rozvíjať individuálny prístup k žiakom (UCZ), najmä so špeciálnymi vzdelávacími potrebami (SPE), rozšíriť odborné kompetencie o 100 % z 22 učiteľov/školy (N) a Miovochia. Základná škola v MiÄczyn a Gymnazjalna School v MiÄczyn, 231 študentov/nnics (UCZ, 105DZ,126CH) SP a SG v MiÄczyn, vrátane 132 UCZ (65DZ,67CH) z SP (K.I-VII) a 99UCZ (40DZ, 59CH) od SG (kl. II-III) a 22 učiteľov (17 žien â EUR K a 5 mužov â EUR M). Úloha, ktorá sa má vykonať v rámci projektu: 1. Rozvoj kľúčových kompetencií â EUR Anglické jazyky 2. Kurzy rozvoja kľúčových kompetencií â EUR ICT 3. Triedy v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií â EUR matematické a prírodné kompetencie 4. Triedy v oblasti individualizácie práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami 5. Vzdelávacie a odborné poradenstvo 6. Odborná príprava učiteľov 7. Laboratórne vybavenie pre matematické a prírodné predmety a IKT Výsledkom projektu bude získanie/rozšírenie kľúčových kompetencií medzi 185 UCZ, zlepšenie odborných kompetencií 22 učiteľmi a modernizácia pomoci, učebných materiálov a modernizácia prírodných a matematických laboratórií. Tým sa zvýši atraktívnosť škôl v miestnom prostredí a zvýši sa kvalita ich poskytovania vzdelávacích služieb. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin fl-ICT, il-matematika u x-xjenzi naturali, il-lingwi barranin, kif ukoll il-kreattività, l-innovazzjoni u l-ħidma f’tim fi 80 % tal-231 student (105DZ,126CH) skola primarja (SP) u skola tan-nofs (SG), l-iżvilupp ta’ approċċ individwali għall-istudent (UCZ), speċjalment bi bżonnijiet edukattivi speċjali (SPE), li jestendi l-kompetenzi professjonali f’100 % ta’ 22 għalliem/skola (N) u Miovochia. Skola Primarja fl-Iskola MiÄczyn u Gymnazjalna f’MiÄczyn, 231 student/nnics (UCZ, 105DZ,126CH) SP u SG f’MiÄczyn, inkluż 132 UCZ (65DZ,67CH) minn SP (K.I-VII) u 99UCZ (40DZ, 59CH) minn SG (kl. II-III) u 22 għalliema (17 nisa â EUR â EUR u 5 irġiel â EUR M). Il-kompitu li għandu jitwettaq fil-qafas tal-proġett: 1. Iżvilupp Kompetenza Ewlenin â EUR TM Lingwi Ingliż 2. Klassijiet Ewlenin għall-Iżvilupp Kompetenza â EUR â EUR ICT 3. Klassijiet fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenza ewlenija â EUR â EUR â EUR TM Kompetenzi Matematiċi u Naturali 4. Klassijiet fil-qasam tal-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali 5. Konsultazzjoni edukattiva u vokazzjonali 6. Taħriġ għall-għalliema 7. Tagħmir tal-laboratorju għal suġġetti matematiċi u naturali u ICT Ir-riżultat tal-proġett se jkun l-akkwist/espansjoni ta’ kompetenzi ewlenin fost 185 UCZ, it-titjib tal-kompetenzi professjonali minn 22 għalliem u l-modernizzazzjoni tal-għajnuna, materjali tat-tagħlim u l-modernizzazzjoni ta’ laboratorji naturali u matematiċi. Dan se jżid l-attrazzjoni tal-iskejjel fl-ambjent lokali u jżid il-kwalità tal-forniment tas-servizzi edukattivi tagħhom. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências essenciais em TIC, matemática e ciências naturais, línguas estrangeiras, bem como criatividade, inovação e trabalho em equipa em 80 % dos 231 alunos (105DZ, 126CH) do ensino primário (SP) e do ensino médio (SG), desenvolvendo uma abordagem individual para o aluno (UCZ), especialmente com necessidades educativas especiais (SPE), alargando as competências profissionais em 100 % dos 22 professores/escolas (N) e Miovochia. Escola primária em MiÄczyn e Gymnazjalna School em MiÄczyn, 231 alunos/nnics (UCZ, 105DZ,126CH) SP e SG em MiÄczyn, incluindo 132 UCZ (65DZ,67CH) de SP (K.I-VII) e 99UCZ (40DZ, 59CH) do SG (kl. II-III) e 22 professores (17 raparigas âEUR K e 5 homens âEUR M). A tarefa a realizar no âmbito do projeto: 1. Principais Desenvolvimento de Competências › Idiomas Ingleses 2. Principais classes de Desenvolvimento de Competências › TIC 3. Classes no campo do desenvolvimento de competências chave âEUR Competências matemáticas e naturais 4. Aulas no campo da individualização do trabalho com um aluno com necessidades educacionais especiais 5. Consultoria educacional e profissional 6. Formação de professores 7. Equipamento de laboratório para assuntos matemáticos e naturais e TIC O resultado do projeto será a aquisição/expansão de competências-chave entre 185 UCZ, a melhoria das competências profissionais por 22 professores e a modernização da ajuda, dos materiais didáticos e da modernização dos laboratórios naturais e matemáticos. Tal aumentará a atratividade das escolas no ambiente local e melhorará a qualidade da sua prestação de serviços educativos. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä tieto- ja viestintätekniikan, matematiikan ja luonnontieteiden, vieraiden kielten sekä luovuuden, innovoinnin ja ryhmätyön avaintaitoja 80 prosentissa 231 oppilasta (105DZ,126CH) peruskoulussa ja keskikoulussa, kehittää yksilöllistä lähestymistapaa oppilaan (UCZ) osalta erityisesti erityisopetusta varten ja laajentaa ammatillista osaamistaan 22 opettajasta/koulusta ja Miovochiasta. MiÄczynin ja Gymnazjalnan koulu MiÄczynissä, 231 opiskelijaa/nnics (UCZ, 105DZ,126CH) SP ja SG MiÄczynissä, mukaan lukien 132 UCZ (65DZ,67CH) SP (K.I-VII) ja 99UCZ (40DZ, 59CH) SG (kl. II-III) ja 22 opettajaa (17 naista K ja 5 miestä M). Hankkeen yhteydessä suoritettava tehtävä: 1. Avaintaitojen kehittäminen â EUR Englanti Kielet 2. Avaintaitojen kehittämisluokat Tieto- ja viestintätekniikka 3. Luokat avaintaitojen kehittämisen alalla matemaattisten ja luonnontaitojen alalla 4. Erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa tehtävän työn yksilöllistämisen luokat 5. Koulutuksellinen ja ammatillinen konsultointi 6. Opettajankoulutus 7. Laboratoriolaitteet matemaattisille ja luonnollisille aineille sekä tieto- ja viestintätekniikalle Hankkeen tuloksena on avaintaitojen hankkiminen/laajentaminen 185 UCZ:n keskuudessa, 22 opettajan ammattitaidon parantaminen sekä apu- ja opetusmateriaalien nykyaikaistaminen sekä luonnon- ja matemaattisten laboratorioiden nykyaikaistaminen. Tämä lisää koulujen houkuttelevuutta paikallisessa ympäristössä ja parantaa niiden koulutuspalvelujen laatua. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati ključne kompetence na področju IKT, matematike in naravoslovja, tujih jezikov ter ustvarjalnosti, inovativnosti in timskega dela v 80 % od 231 učencev (105DZ,126CH) osnovne šole (SP) in srednje šole (SG), razvoj individualnega pristopa k učencu (UCZ), zlasti s posebnimi izobraževalnimi potrebami, razširitev poklicnih kompetenc na 100 % od 22 učiteljev/šol (N) in Miovochia. Osnovna šola v MiÄczynu in Gimnazjalni šoli v MiÄczynu, 231 dijakov/nnics (UCZ, 105DZ,126CH) SP in SG v MiÄczynu, vključno s 132 UCZ (65DZ, 67CH) iz SP (K.I-VII) in 99UCZ (40DZ, 59CH) iz SG (kl. II-III) in 22 učiteljev (17 žensk K in 5 moških). Naloga, ki jo je treba izvesti v okviru projekta: 1. Razvoj ključnih kompetenc – angleški jeziki 2. Razredi razvoja ključnih kompetenc â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Razredi na področju razvoja ključnih kompetenc â EUR Mathematical and Natural Competences 4. Razredi na področju individualizacije dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami 5. Izobraževanje in poklicno svetovanje 6. Usposabljanje učiteljev 7. Laboratorijska oprema za matematične in naravne predmete ter IKT Rezultat projekta bo pridobitev/razširitev ključnih kompetenc med 185 UCZ, izboljšanje strokovnih kompetenc s strani 22 učiteljev ter posodobitev pomoči, učnega gradiva in posodobitev naravnih in matematičnih laboratorijev. To bo povečalo privlačnost šol v lokalnem okolju in povečalo kakovost njihovega zagotavljanja izobraževalnih storitev. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence v oblasti informačních a komunikačních technologií, matematiky a přírodních věd, cizích jazyků, kreativity, inovací a týmové práce v 80 % z 231 žáků (105DZ,126CH) základní školy (SP) a střední školy (SG), rozvíjet individuální přístup k žákovi (UCZ), zejména se zvláštními vzdělávacími potřebami (SPE), rozšířit odborné kompetence o 100 % z 22 učitelů/škol (N) a Miovochia. Základní škola v MiÄczyn a Gymnazjalna School v MiÄczyně, 231 studentů/nnic (UCZ, 105DZ,126CH) SP a SG v MiÄczyně, včetně 132 UCZ (65DZ,67CH) z SP (K.I-VII) a 99UCZ (40DZ, 59CH) od SG (kl. II-III) a 22 učitelů (17 žen: K a 5 mužů â EUR M). Úkol, který má být proveden v rámci projektu: 1. Rozvoj klíčových kompetencí › Anglické jazyky 2. Klíčové třídy rozvoje kompetencí › ICT 3. Třídy v oblasti rozvoje klíčových kompetencí › Matematické a přírodní kompetence 4. Kurzy v oblasti individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami 5. Poradenství v oblasti vzdělávání a odborné přípravy 6. Školení učitelů 7. Laboratorní vybavení pro matematické a přírodní předměty a ICT Výsledkem projektu bude získání/rozšíření klíčových kompetencí mezi 185 UCZ, zlepšení odborné způsobilosti 22 učitelů a modernizace pomůcek, výukových materiálů a modernizace přírodních a matematických laboratoří. Tím se zvýší atraktivita škol v místním prostředí a zvýší se kvalita jejich poskytování vzdělávacích služeb. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – didinti bendrąsias IRT, matematikos ir gamtos mokslų, užsienio kalbų, taip pat kūrybiškumo, inovacijų ir komandinio darbo kompetencijas 80 proc. iš 231 mokinių (105DZ,126CH) pradinėje mokykloje (SP) ir vidurinėje mokykloje (SG), plėtoti individualų požiūrį į mokinį (UCZ), ypač turint specialiųjų ugdymosi poreikių (SPE), išplečiant profesinius gebėjimus 100 proc. 22 mokytojų/mokyklų (N) ir Miovochia. Mičyno Mišyno ir Gymnazjalnos mokyklos pradinė mokykla, 231 studentas/nnics (UCZ, 105DZ, 126CH) ir generalinis sekretorius MiÄczyn, įskaitant 132 UCZ (65DZ,67CH) iš SP (K.I-VII) ir 99UCZ (40DZ, 59CH) iš SG (kl. II-III) ir 22 mokytojai (17 moterų ā EUR K ir 5 vyrai â EUR). Pagal projektą vykdytina užduotis: 1. Pagrindinių kompetencijų plėtra â EUR Anglų kalbos 2. Bendrosios kompetencijos ugdymo klasės â EUR ICT 3. Klasės pagrindinių gebėjimų ugdymo srityje â EUR Matematinės ir gamtinės kompetencijos 4. Užsiėmimai darbo individualizavimo srityje su specialiųjų ugdymo poreikių turinčiu studentu 5. Edukacinės ir profesinės konsultacijos 6. Mokytojų rengimas 7. Laboratorinė matematinių ir gamtos dalykų bei IRT įranga Projekto rezultatas – 185 UCZ bendrųjų kompetencijų įgijimas/išplėtimas, 22 mokytojų profesinės kompetencijos gerinimas, pagalbos, mokymo medžiagos modernizavimas ir gamtos bei matematinių laboratorijų modernizavimas. Tai padidins mokyklų patrauklumą vietos aplinkoje ir pagerins švietimo paslaugų teikimo kokybę. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt pamatprasmes IKT, matemātikā un dabaszinātnēs, svešvalodās, kā arī radošumu, inovāciju un komandas darbu 80 % no 231 skolēna (105DZ, 126CH) pamatskolā (SP) un vidusskolā (SG), izstrādājot individuālu pieeju skolēnam (UCZ), jo īpaši ar īpašām izglītības vajadzībām (SPE), paplašinot profesionālās kompetences 100 % no 22 skolotājiem/skolām (N) un Miovochia. Mičinas un Gymnazjalna skolas pamatskolas Mičinā, 231 students/nnics (UCZ, 105DZ,126) SP un SG MiÄczyn, tostarp 132 UCZ (65DZ,67CH) no SP (K.I-VII) un 99UCZ (40DZ, 59CH) no SG (kl. II-III) un 22 skolotāji (17 sievietes EUR K un 5 vīrieši EUR M). Projekta ietvaros veicamie uzdevumi: 1. Galvenās kompetences attīstība â EUR Angļu valodas 2. Galvenās kompetences attīstības nodarbības â EUR ICT 3. Nodarbības pamatprasmju attīstības jomā â EUR Matemātiskās un dabiskās kompetences 4. Nodarbības darba individualizācijas jomā ar audzēkni ar īpašām izglītības vajadzībām 5. Izglītības un profesionālās konsultācijas 6. Skolotāju apmācība 7. Laboratorijas aprīkojums matemātiskiem un dabas priekšmetiem un IKT Projekta rezultāts būs pamatprasmju apguve/paplašināšana 185 UCZ, 22 skolotāju profesionālās kompetences uzlabošana un palīglīdzekļu, mācību materiālu modernizācija un dabas un matemātisko laboratoriju modernizācija. Tas palielinās skolu pievilcību vietējā vidē un paaugstinās izglītības pakalpojumu sniegšanas kvalitāti. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличат ключовите компетентности в областта на ИКТ, математиката и природните науки, чуждите езици, както и творчеството, иновациите и работата в екип в 80 % от 231 ученици (105DZ,126CH), началното училище (SP) и средното училище (SG), като се разработи индивидуален подход към ученика (UCZ), особено със специални образователни потребности (SPE), като се разширят професионалните компетентности в 100 % от 22 учители/училища (N) и Миовочия. Начално училище в MiÄczyn и Gymnazjalna School в MiÄczyn, 231 ученици/nics (UCZ, 105DZ,126CH) SP и SG в MiÄczyn, включително 132 UCZ (65DZ,67CH) от SP (K.I-VII) и 99UCZ (40DZ, 59CH) от SG (kl. II-III) и 22 учители (17 жени K и 5 мъже милиона евро). Задачата, която трябва да бъде изпълнена в рамките на проекта: 1. Развитие на ключовата компетентност â EUR English Languages 2. Класове за развитие на ключови компетентности ИКТ 3. Класове в областта на развитието на ключови компетентности â EUR Математически и природни компетентности 4. Класове в областта на индивидуализацията на работата със студент със специални образователни потребности 5. Образователни и професионални консултации 6. Обучение на учители 7. Лабораторно оборудване по математически и природни дисциплини и ИКТ Резултатът от проекта ще бъде придобиването/разширяването на ключови компетентности сред 185 UCZ, подобряването на професионалните умения на 22 учители и модернизацията на помощта, учебните материали и модернизацията на естествени и математически лаборатории. Това ще повиши привлекателността на училищата в местната среда и ще повиши качеството на тяхното предоставяне на образователни услуги. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése az IKT, a matematika és a természettudományok, az idegen nyelvek, valamint a kreativitás, az innováció és a csapatmunka területén a kulcskompetenciák növelése a 231 tanuló (105DZ,126CH) általános iskolájának (SP) és középiskola (SG) 80%-ában, a tanuló egyéni megközelítésének kidolgozása, különösen a sajátos nevelési igényű tanulók (SPE) esetében, a 22 tanár/iskola (N) és Miovochia szakmai kompetenciáinak 100%-a. MiÄczyn és Gymnazjalna Iskola MiÄczynban, 231 diák/nnics (UCZ, 105DZ, 126CH) SP és SG MiÄczynban, beleértve 132 UCZ (65DZ,67CH) SP (K.I-VII) és 99UCZ (40DZ, 59CH) a SG (kl. II-III) és 22 tanár (17 nő â EUR K és 5 férfi â EUR M). A projekt keretében elvégzendő feladat: 1. Key Competence Development â EUR English Languages 2. Kulcskompetenciák fejlesztése osztályok â EUR ICT 3. Osztályok a kulcskompetenciák fejlesztése terén matematikai és természeti kompetenciák 4. Osztályok a munka egyéniesítésének területén egy speciális oktatási igényű hallgatóval 5. Oktatási és szakképzési tanácsadás 6. Tanárképzés 7. Laboratóriumi berendezések matematikai és természetes tantárgyak és IKT számára A projekt eredménye a kulcskompetenciák megszerzése/bővítése 185 UCZ között, a szakmai kompetenciák fejlesztése 22 tanár által, valamint a támogatás, az oktatási anyagok korszerűsítése, valamint a természetes és matematikai laboratóriumok korszerűsítése. Ez növelni fogja az iskolák vonzerejét a helyi környezetben, és javítani fogja az oktatási szolgáltatások színvonalát. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí a mhéadú in TFC, sa mhatamaitic agus sna heolaíochtaí nádúrtha, i dteangacha iasachta, chomh maith le cruthaitheacht, nuálaíocht agus obair foirne i 80 % den 231 dalta (105DZ,126CH) bunscoile (SP) agus meánscoil (SG), cur chuige aonair a fhorbairt i leith an dalta (UCZ), go háirithe le riachtanais speisialta oideachais (SPE), ag leathnú inniúlachtaí gairmiúla i 100 % de 22 mhúinteoir/scoil (N) agus Miovochia. Bunscoil i MiÄczyn agus Scoil Gymnazjalna i MiÄczyn, 231 dalta/nnics (UCZ, 105DZ,126CH) SP agus SG in MiÄczyn, lena n-áirítear 132 UCZ (65DZ,67CH) ó SP (K.I-VII) agus 99UCZ (40DZ, 59CH) ó SG (kl. II-III) agus 22 múinteoirí (17 mná â EUR K agus 5 fir â EUR M). An cúram atá le déanamh faoi chuimsiú an tionscadail: 1. Príomhfhorbairt Inniúlachta â EUR â EUR Béarla Teangacha 2. Príomhranganna Forbartha Inniúlachta â EUR âEUR TCF 3. Ranganna i réimse na bpríomhfhorbartha inniúlachta â EUR EUR Inniúlachtaí Matamaitice agus Nádúrtha 4. Ranganna i réimse indibhidiúlú na hoibre le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige nó aici 5. Comhairliúchán oideachasúil agus gairmiúil 6. Oiliúint múinteoirí 7. Trealamh saotharlainne le haghaidh ábhair mhatamaiticiúla agus nádúrtha agus TFC Is é toradh an tionscadail sealbhú/leathnú príomhinniúlachtaí i measc 185 UCZ, feabhsú inniúlachtaí gairmiúla ag 22 mhúinteoir agus nuachóiriú na cabhrach, na n-ábhar teagaisc agus nuachóiriú saotharlann nádúrtha agus matamaiticiúil. Méadóidh sé seo mealltacht scoileanna sa timpeallacht áitiúil agus méadóidh sé cáilíocht a soláthair seirbhísí oideachais. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka nyckelkompetenserna inom IKT, matematik och naturvetenskap, främmande språk samt kreativitet, innovation och lagarbete hos 80 % av de 231 eleverna (105DZ 126CH) grundskolan (SP) och mellanskolan (SG), utveckla ett individuellt förhållningssätt till eleven, särskilt med särskilda utbildningsbehov, och utöka yrkeskompetensen i 100 % av 22 lärare/skolor (N) och Miovochia. Grundskola i MiÄczyn och Gymnazjalna School i MiÄczyn, 231 elever/nnics (UCZ, 105DZ,126CH) SP och SG i MiÄczyn, inklusive 132 UCZ (65DZ,67CH) från SP (K.I-VII) och 99UCZ (40DZ, 59CH) från SG (kl. II-III) och 22 lärare (17 kvinnor â K och 5 män â miljoner). Den uppgift som ska utföras inom ramen för projektet: 1. Nyckelkompetensutveckling â EUR Engelska Språk 2. Nyckelkompetensutvecklingsklasser â EUR ICT 3. Kurser inom nyckelkompetensutveckling â EUR Matematiska och naturliga kompetenser 4. Klasser inom området individualisering av arbete med en student med särskilda utbildningsbehov 5. Utbildnings- och yrkesutbildningsrådgivning 6. Lärarutbildning 7. Laboratorieutrustning för matematiska och naturliga ämnen och IKT Resultatet av projektet kommer att vara förvärv/utvidgning av nyckelkompetenser bland 185 UCZ, förbättring av yrkeskompetensen hos 22 lärare och modernisering av bistånd, undervisningsmaterial och modernisering av naturliga och matematiska laboratorier. Detta kommer att öka skolornas attraktionskraft i den lokala miljön och höja kvaliteten på deras tillhandahållande av utbildningstjänster. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada võtmepädevusi IKT-, matemaatika- ja loodusteaduste, võõrkeelte ning loovuse, innovatsiooni ja meeskonnatöö valdkonnas 80 %-l 231 õpilasest (105DZ, 126CH) algkoolist ja põhikoolist, töötades välja individuaalse lähenemisviisi õpilasele (UCZ), eriti hariduslike erivajadustega õpilaste puhul, laiendades kutseoskusi 100 %-le 22 õpetajast/koolist (N) ja Miovochiast. MiÄczyni ja Gymnazjalna kooli algkool MiÄczynis, 231 õpilast/nnics (UCZ, 105DZ,126CH) SP ja SG MiÄczynis, sealhulgas 132 UCZ (65DZ,67CH) SP-st (K.I-VII) ja 99UCZ (40DZ, 59CH) SG-st (kl. II-III) ja 22 õpetajat (17 naist K ja 5 meest). Projekti raames täidetav ülesanne: 1. Võtmepädevuste arendamine âEUR inglise keeled 2. Võtmepädevuste arendamise klassid âEUR ICT 3. Klassid valdkonnas võtmepädevuste arendamine âEUR Matemaatilised ja looduslikud pädevused 4. Klassid töö individualiseerimise valdkonnas hariduslike erivajadustega üliõpilasega 5. Haridus- ja kutsenõustamine 6. Õpetajakoolitus 7. Laboriseadmed matemaatilistele ja looduslikele ainetele ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogiale Projekti tulemus on 185 UCZ võtmepädevuste omandamine/laiendamine, 22 õpetaja ametialase pädevuse parandamine ning abi, õppematerjalide ning looduslike ja matemaatiliste laborite moderniseerimine. See suurendab koolide atraktiivsust kohalikus keskkonnas ja parandab nende haridusteenuste osutamise kvaliteeti. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0052/17
0 references