Modern school – development of competences of key students of ZSP in Pogreb. (Q126722)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q126722 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modern school – development of competences of key students of ZSP in Pogreb. |
Project Q126722 in Poland |
Statements
168,769.05 zloty
0 references
198,551.83 zloty
0 references
2 September 2019
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA KORNOWAC
0 references
Przedmiotem projektu jest wsparcie uczniów SP w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Pogrzebieniu w rozwijaniu kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych na rynku pracy, a także rozwój kompetencji społecznych, poprzez organizację zajęć dodatkowych dydaktyczno wyrównawczych, rozwijających, prowadzonych metodą eksperymentu Ponadto zorganizowane będą szkolenia dla kadry pedagogicznej i doposażenie placówki w pomoce naukowe i sprzęt do organizacji zajęć. Dodatkowo zaplanowano wdrożenie systemu chmurowego do hybrydowej i zintegrowanej edukacji opartej o nowoczesne metody i formy nauczania. Powyższe działania projektowe osiągnięty zostanie główny cel projektu: podniesie jakości edukacji ogólnej w szkołach. Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych: 62(w tym 25 dziewczynek(dalej Dz) i 37 chłopców(dalej Ch), ucz.klas IV - VIII, oraz nauczycieli 5( w tym 4 Kobiet - dalej K) Termin realizacji: IX 2019 - VI 2020 Miejsce realizacji: SP w Pogrzebieniu. (Polish)
0 references
The subject of the project is to support SP students in the School – Preschool Complex in Pogreb in the development of key competences and universal skills on the labour market, as well as the development of social competences, through the organisation of additional educational and compensatory activities, developing, conducted by the experimental method. In addition, a cloud system is planned to be implemented into hybrid and integrated education based on modern methods and forms of teaching. These project activities will achieve the main objective of the project: it will improve the quality of general education in schools. Number of pupils supported in the development of key competences: 62, of which 25 girls (hereinafter Dz) and 37 boys (hereinafter Ch), students of classes IV – VIII, and teachers 5(including 4 Women – hereinafter K) Date of implementation: IX 2019 – VI 2020 Place of implementation: SP in the burial. (English)
21 October 2020
0 references
Le projet a pour objet de soutenir les étudiants du SP dans le complexe scolaire et préscolaire de funérailles dans le développement de compétences clés et d’aptitudes universelles sur le marché du travail, ainsi que le développement des compétences sociales, par l’organisation de classes éducatives et compensatoires supplémentaires, en développant, selon la méthode d’expérimentation, des formations pour le personnel pédagogique et en dotant l’institution d’aides et d’équipements scientifiques pour l’organisation des classes. En outre, il est prévu de mettre en place un système d’enseignement hybride et intégré fondé sur des méthodes et des formes d’enseignement modernes. Les activités du projet ci-dessus permettront d’atteindre l’objectif principal du projet: améliorer la qualité de l’enseignement général dans les écoles. Nombre d’élèves soutenus dans le développement des compétences clés: 62 (dont 25 filles (ci-après dénommées «Dz») et 37 garçons (ci-après Ch), classe IV — VIII, et enseignants 5 (dont 4 femmes — plus K) IX 2019 — VI 2020 Lieu de réalisation: SP dans les funérailles. (French)
2 December 2021
0 references
Gegenstand des Projekts ist es, SP-Studenten in der Schule und im Pre-School Complex in Funeral bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt sowie bei der Entwicklung sozialer Kompetenzen durch die Organisation zusätzlicher Bildungs- und Kompensationsklassen zu unterstützen, die durch die Methode des Experiments entwickelt werden. Darüber hinaus werden Schulungen für pädagogisches Personal und die Ausstattung der Einrichtung mit wissenschaftlichen Hilfsmitteln und Ausrüstung für die Organisation von Klassen organisiert. Darüber hinaus ist geplant, ein Cloud-System für hybride und integrierte Bildung auf der Grundlage moderner Methoden und Lehrformen einzuführen. Mit den oben genannten Projektaktivitäten wird das Hauptziel des Projekts erreicht: Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung in Schulen. Anzahl der Schüler, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen unterstützt werden: 62(einschließlich 25 Mädchen (nachstehend „Dz“ genannt) und 37 Jungen (im Folgenden: Ch), Klasse IV – VIII und Lehrer 5 (einschließlich 4 Frauen – weitere K) IX 2019 – VI 2020 Realisierungsort: SP im Begräbnis. (German)
8 December 2021
0 references
Het doel van het project is om SP-studenten in de School en Pre-School Complex in Funeral te ondersteunen bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden op de arbeidsmarkt, evenals de ontwikkeling van sociale competenties, door de organisatie van aanvullende educatieve en compenserende lessen, het ontwikkelen, uitgevoerd door de methode van experiment. Daarnaast zullen opleidingen voor pedagogisch personeel en het uitrusten van de instelling met wetenschappelijke hulpmiddelen en apparatuur voor de organisatie van klassen worden georganiseerd. Daarnaast is het de bedoeling een cloudsysteem in te voeren voor hybride en geïntegreerd onderwijs op basis van moderne methoden en onderwijsvormen. Met de bovengenoemde projectactiviteiten wordt de hoofddoelstelling van het project bereikt: de kwaliteit van het algemeen onderwijs op scholen verbeteren. Aantal leerlingen dat wordt ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties: 62(met inbegrip van 25 meisjes (hierna „Dz” genoemd) en 37 jongens (hierna „Ch” genoemd), klasse IV — VIII, en leraren 5 (met inbegrip van 4 vrouwen — verder K) IX 2019 — VI 2020 Plaats van realisatie: SP in de Funeral. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Oggetto del progetto è quello di sostenere gli studenti SP nel Complesso Scuola e Pre-Scuola in Funeral nello sviluppo di competenze chiave e abilità universali sul mercato del lavoro, così come lo sviluppo delle competenze sociali, attraverso l'organizzazione di ulteriori classi educative e compensative, sviluppando, attraverso il metodo di sperimentazione. Inoltre, saranno organizzate formazioni per il personale pedagogico e dotare l'istituzione di ausili scientifici e attrezzature per l'organizzazione delle classi. Inoltre, si prevede di implementare un sistema cloud per l'istruzione ibrida e integrata basata su metodi e forme moderne di insegnamento. Le attività del progetto di cui sopra raggiungeranno l'obiettivo principale del progetto: migliorare la qualità dell'istruzione generale nelle scuole. Numero di alunni sostenuti nello sviluppo delle competenze chiave: 62(di cui 25 ragazze (di seguito "Dz") e 37 ragazzi (di seguito "C"), classe IV — VIII, e insegnanti 5 (di cui 4 donne — ulteriori K) IX 2019 — VI 2020 Luogo di realizzazione: SP nel Funeral. (Italian)
15 January 2022
0 references
La temática del proyecto es apoyar a los estudiantes de SP en el Complejo Escolar y Preescolar de Funeral en el desarrollo de competencias clave y habilidades universales en el mercado laboral, así como el desarrollo de competencias sociales, a través de la organización de clases educativas y compensatorias adicionales, desarrollando, mediante el método de experimentación. Además, se organizarán capacitaciones para el personal pedagógico y equipar a la institución con ayudas científicas y equipos para la organización de las clases. Además, está previsto implementar un sistema de nube para la educación híbrida e integrada basado en métodos y formas modernas de enseñanza. Las actividades del proyecto mencionadas alcanzarán el objetivo principal del proyecto: mejorar la calidad de la educación general en las escuelas. Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave: 62 (incluidas 25 niñas (denominadas en lo sucesivo Dz) y 37 niños (en lo sucesivo, «C»), clase IV — VIII, y profesores 5 (incluidas 4 mujeres — más K) IX 2019 — VI 2020 Lugar de realización: SP en el Funeral. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Emnet for projektet er at støtte SP studerende i skolen â EUR Preschool Complex i Pogreb i udviklingen af nøglekompetencer og universelle færdigheder på arbejdsmarkedet, samt udvikling af sociale kompetencer, gennem tilrettelæggelse af yderligere uddannelsesmæssige og kompenserende aktiviteter, udvikling, udført ved den eksperimentelle metode. Desuden er der planlagt et cloud-system, der skal implementeres i hybrid og integreret uddannelse baseret på moderne metoder og former for undervisning. Disse projektaktiviteter vil opfylde projektets hovedformål: det vil forbedre kvaliteten af den almene uddannelse i skolerne. Antal elever, der støttes i udviklingen af nøglekompetencer: 62, heraf 25 piger (i det følgende benævnt "Dz) og 37 drenge (i det følgende benævnt Ch), studerende i klasse IV › VIII og lærere 5 (herunder 4 Kvinder âEUR K) Dato for gennemførelse: IX 2019 â EUR VI 2020 Sted for gennemførelse: SP i begravelsen. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το θέμα του έργου είναι να υποστηρίξει τους μαθητές SP στο Σχολείο â EUR Προσχολικό Συγκρότημα στο Pogreb στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας, καθώς και την ανάπτυξη των κοινωνικών ικανοτήτων, μέσω της διοργάνωσης πρόσθετων εκπαιδευτικών και αντισταθμιστικών δραστηριοτήτων, την ανάπτυξη, που διεξάγεται με την πειραματική μέθοδο. Επιπλέον, σχεδιάζεται να εφαρμοστεί ένα σύστημα υπολογιστικού νέφους στην υβριδική και ολοκληρωμένη εκπαίδευση που βασίζεται σε σύγχρονες μεθόδους και μορφές διδασκαλίας. Αυτές οι δραστηριότητες του σχεδίου θα επιτύχουν τον κύριο στόχο του σχεδίου: θα βελτιώσει την ποιότητα της γενικής εκπαίδευσης στα σχολεία. Αριθμός μαθητών που έλαβαν στήριξη για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων: 62, εκ των οποίων 25 κορίτσια (στο εξής «Dz») και 37 αγόρια (εφεξής «Ch»), φοιτητές των τάξεων IV â VIII, και δάσκαλοι 5 (συμπεριλαμβανομένων 4 γυναικών στο εξής K) Ημερομηνία εφαρμογής: IX 2019 â EUR VI 2020 Τόπος εφαρμογής: Ο αστυνόμος στην ταφή. (Greek)
2 July 2022
0 references
Predmet projekta je potpora učenicima SP-a u školi predškolskog kompleksa u Pogrebu u razvoju ključnih kompetencija i univerzalnih vještina na tržištu rada, kao i razvoju društvenih kompetencija, kroz organizaciju dodatnih obrazovnih i kompenzacijskih aktivnosti, razvijanjem, koje se provode eksperimentalnom metodom. Osim toga, planira se implementacija sustava oblaka u hibridno i integrirano obrazovanje temeljeno na suvremenim metodama i oblicima poučavanja. Ovim će se projektnim aktivnostima ostvariti glavni cilj projekta: poboljšat će kvalitetu općeg obrazovanja u školama. Broj učenika kojima je pružena potpora za razvoj ključnih kompetencija: 62, od čega 25 djevojčica (u daljnjem tekstu Dz) i 37 dječaka (u daljnjem tekstu Ch), studenti IV. razreda VIII. i učitelji 5(uključujući 4 Žene u daljnjem tekstu K) Datum provedbe: IX 2019. VI. 2020. Mjesto provedbe: SP u pokopu. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectul proiectului este de a sprijini elevii SP în cadrul Complexului Preșcolar din Pogreb în dezvoltarea competențelor cheie și a abilităților universale pe piața muncii, precum și dezvoltarea competențelor sociale, prin organizarea de activități educaționale și compensatorii suplimentare, în curs de dezvoltare, desfășurate prin metoda experimentală. În plus, un sistem cloud este planificat să fie pus în aplicare în educație hibridă și integrată, bazată pe metode și forme moderne de predare. Aceste activități ale proiectului vor atinge obiectivul principal al proiectului: aceasta va îmbunătăți calitatea învățământului general în școli. Numărul de elevi sprijiniți în dezvoltarea competențelor-cheie: 62, din care 25 de fete (denumite în continuare Dz) și 37 de băieți (denumită în continuare „C”), studenți din clasele IV â EUR VIII și profesori 5 (inclusiv 4 Femei, denumite în continuare „K”) Data punerii în aplicare: IX 2019 â EUR VI 2020 Locul punerii în aplicare: SP în înmormântare. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Predmetom projektu je podpora študentov SP v školskom komplexe v Pogrebe pri rozvoji kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností na trhu práce, ako aj pri rozvoji sociálnych kompetencií, prostredníctvom organizácie ďalších vzdelávacích a kompenzačných aktivít, rozvíjajúcich sa, vykonávaných experimentálnou metódou. Okrem toho sa plánuje zavedenie cloudového systému do hybridného a integrovaného vzdelávania založeného na moderných metódach a formách výučby. Tieto činnosti projektu dosiahnu hlavný cieľ projektu: zlepší kvalitu všeobecného vzdelávania v školách. Počet žiakov podporovaných pri rozvoji kľúčových kompetencií: 62, z toho 25 dievčat (ďalej len „Dz“) a 37 chlapcov (ďalej len „Ch“), študenti triedy IV VIII a učitelia 5(vrátane 4 Ženy, ďalej len K) Dátum realizácie: IX 2019 â EUR VI 2020 Miesto vykonávania: SP v pohrebe. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett huwa li jappoġġja studenti SP fil-Kumpless Preskolastiku School â EUR â EUR Pogreb fl-iżvilupp ta ‘kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali fis-suq tax-xogħol, kif ukoll l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjali, permezz tal-organizzazzjoni ta ‘attivitajiet edukattivi u ta’ kumpens addizzjonali, l-iżvilupp, immexxija mill-metodu sperimentali. Barra minn hekk, sistema cloud hija ppjanata li tiġi implimentata f’edukazzjoni ibrida u integrata bbażata fuq metodi u forom moderni ta’ tagħlim. Dawn l-attivitajiet tal-proġett se jiksbu l-għan ewlieni tal-proġett: se ttejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fl-iskejjel. Numru ta’ studenti appoġġati fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin: 62, li minnhom 25 tfajliet (minn hawn’il quddiem Dz) u 37 subien (minn hawn’il quddiem Ch), studenti tal-klassijiet IV EUR VIII, u l-għalliema 5(Inklużi 4 Women â EUR minn hawn’il quddiem K) Data ta ‘implimentazzjoni: Ix EUR 2 019 VI 2020 Post ta’ implimentazzjoni: SP fid-dfin. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O tema do projeto é apoiar os estudantes de SP no Complexo Pré-Escola em Pogreb no desenvolvimento de competências-chave e habilidades universais no mercado de trabalho, bem como o desenvolvimento de competências sociais, através da organização de atividades educacionais e compensatórias adicionais, desenvolvendo, conduzidas pelo método experimental. Além disso, está previsto que um sistema de computação em nuvem seja implementado numa educação híbrida e integrada baseada em métodos e formas de ensino modernos. Estas atividades de projeto atingirão o objetivo principal do projeto: melhorará a qualidade do ensino geral nas escolas. Número de alunos apoiados no desenvolvimento de competências essenciais: 62, dos quais 25 raparigas (a seguir designada Dz) e 37 rapazes (a seguir designada «C»), estudantes das classes IV â EUR VIII, e professores 5 (incluindo 4 raparigas doravante K) Data de execução: IX 2 019 EUR VI 2020 Local de execução: SP no enterro. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen aiheena on tukea SP-opiskelijoita Pogrebin koulun esikoulukompleksissa avaintaitojen ja universaalien taitojen kehittämisessä työmarkkinoilla sekä sosiaalisten taitojen kehittämisessä järjestämällä lisää koulutus- ja korvaavaa toimintaa, kehittämällä kokeellista menetelmää. Lisäksi suunnitteilla on pilvipalvelujärjestelmä, joka toteutetaan nykyaikaisiin opetusmenetelmiin ja -muotoihin perustuvassa hybridi- ja integroidussa koulutuksessa. Näillä hankkeilla saavutetaan hankkeen päätavoite: se parantaa yleissivistävän koulutuksen laatua kouluissa. Avaintaitojen kehittämisessä tuettujen oppilaiden määrä: 62, joista 25 tyttöä (jäljempänä Dz) ja 37 poikaa (jäljempänä Ch), IV-luokan VIII opiskelijat ja opettajat 5 (mukaan lukien 4 Naiset, jäljempänä K) Täytäntöönpanopäivä: IX 2019 VI 2020 Täytäntöönpanopaikka: SP hautaamassa. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Predmet projekta je podpora študentom SP v predšolskem kompleksu v Pogrebu pri razvoju ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti na trgu dela, kot tudi pri razvoju socialnih kompetenc, z organizacijo dodatnih izobraževalnih in kompenzacijskih dejavnosti, razvijanjem, ki ga izvaja eksperimentalna metoda. Poleg tega se načrtuje uvedba sistema oblakov v hibridno in integrirano izobraževanje, ki temelji na sodobnih metodah in oblikah poučevanja. Te projektne aktivnosti bodo dosegle glavni cilj projekta: izboljšala bo kakovost splošnega izobraževanja v šolah. Število učencev, ki prejemajo podporo pri razvoju ključnih kompetenc: 62, od tega 25 deklet (v nadaljnjem besedilu „Dz“) in 37 dečkov (v nadaljevanju „Ch“), dijaki razredov IV â VIII EUR in učitelji 5 (vključno s 4 ženskami, v nadaljnjem besedilu K) Datum izvedbe: IX 2019 â EUR VI 2020 Kraj izvajanja: SP v pokopu. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Předmětem projektu je podpora studentů SP v předškolním komplexu v Pogrebu v rozvoji klíčových kompetencí a univerzálních dovedností na trhu práce, jakož i rozvoj sociálních kompetencí prostřednictvím organizace dalších vzdělávacích a kompenzačních činností, rozvoje, prováděné experimentální metodou. Kromě toho se plánuje zavedení cloudového systému do hybridního a integrovaného vzdělávání založeného na moderních metodách a formách výuky. Tyto projektové činnosti dosáhnou hlavního cíle projektu: zlepší kvalitu všeobecného vzdělávání ve školách. Počet žáků podporovaných při rozvoji klíčových kompetencí: 62, z toho 25 dívek (dále jen Dz) a 37 chlapců (dále jen Ch), studenti IV. tříd › VIII a učitelé 5 (včetně 4 žen, dále jen „K“) Datum realizace: IX 2019 › VI 2020 Místo provádění: SP na pohřbu. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – remti SP studentus Pogrebo mokyklos ikimokyklinio ugdymo komplekse, plėtojant bendrąsias kompetencijas ir universaliuosius įgūdžius darbo rinkoje, taip pat plėtojant socialines kompetencijas, organizuojant papildomą edukacinę ir kompensacinę veiklą, plėtojant, vykdant eksperimentinį metodą. Be to, planuojama įdiegti debesijos sistemą į hibridinį ir integruotą švietimą, grindžiamą moderniais mokymo metodais ir formomis. Šia projekto veikla bus pasiektas pagrindinis projekto tikslas: ji pagerins bendrojo lavinimo mokyklose kokybę. Mokinių, kuriems suteikta parama plėtojant bendruosius gebėjimus, skaičius: 62, iš kurių 25 mergaitės (toliau – Dz) ir 37 berniukai (toliau – Ch), IV klasių studentai ā EUR VIII, ir mokytojai 5(įskaitant 4 Moterys â EUR K) Įgyvendinimo data: 2019 ā EUR VI 2020 Įgyvendinimo vieta: SP laidotuvėje. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir atbalstīt SP skolēnus Pogrebas pirmsskolas izglītības kompleksā pamatprasmju un universālo prasmju attīstībā darba tirgū, kā arī sociālo kompetenču attīstīšanā, organizējot papildu izglītojošas un kompensējošas aktivitātes, attīstot, ko veic ar eksperimentālo metodi. Turklāt ir plānots ieviest mākoņdatošanas sistēmu hibrīdizglītībā un integrētā izglītībā, pamatojoties uz mūsdienīgām mācīšanas metodēm un formām. Ar šīm projekta aktivitātēm tiks sasniegts projekta galvenais mērķis: tas uzlabos vispārējās izglītības kvalitāti skolās. Pamatprasmju attīstīšanā atbalstīto skolēnu skaits: 62, no kuriem 25 meitenes (turpmāk Dz) un 37 zēni (turpmāk Ch), studenti IV klasē VIII EUR, un skolotāji 5 (ieskaitot 4 sievietes EUR â EUR K) Īstenošanas datums: IX 2019 â VI 2020 Īstenošanas vieta: SP apbedīšanas laikā. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Предметът на проекта е да се подпомогнат учениците на СП в предучилищния комплекс в Погреб в развитието на ключови компетентности и универсални умения на пазара на труда, както и развитието на социални компетентности, чрез организиране на допълнителни образователни и компенсаторни дейности, разработване, провеждане на експериментален метод. Освен това се планира въвеждането на система за изчисления в облак в хибридно и интегрирано образование въз основа на съвременни методи и форми на преподаване. Тези дейности по проекта ще постигнат основната цел на проекта: тя ще подобри качеството на общото образование в училищата. Брой ученици, получили подкрепа при развиването на ключови компетентности: 62, от които 25 момичета (наричани по-долу Dz) и 37 момчета (наричани по-долу Ch), студенти от IV клас VIII и учители 5 (включително 4 жени, наричани по-долу „К“) Дата на изпълнение: IX 2019 г. â EUR VI 2020 Място на изпълнение: SP в погребението. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy támogassa a pogrebi Iskolai Iskolában tanuló diákokat a kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztésében a munkaerőpiacon, valamint a szociális kompetenciák fejlesztésében további oktatási és kompenzációs tevékenységek szervezésével, a kísérleti módszerrel végzett fejlesztéssel. Ezen túlmenően a tervek szerint egy felhőrendszer kerül bevezetésre a modern módszereken és tanítási formákon alapuló hibrid és integrált oktatásba. Ezek a projekttevékenységek elérik a projekt fő célkitűzését: javítani fogja az általános oktatás minőségét az iskolákban. A kulcskompetenciák fejlesztésében támogatott tanulók száma: 62, ebből 25 lány (a továbbiakban: Dz) és 37 fiú (a továbbiakban: Ch), a IV. osztályba tartozó diákok VIII. osztály, valamint 5 tanár (beleértve a 4 Nőt, a továbbiakban: K) Végrehajtás időpontja: IX 2019 â EUR 2020 A végrehajtás helye: SP a temetésen. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é an t-ábhar an tionscadail chun tacú le mic léinn SP sa Scoil âEUR Preschool Coimpléasc i Pogreb i bhforbairt na n-inniúlachtaí lárnacha agus scileanna uilíocha ar an margadh saothair, chomh maith le forbairt na n-inniúlachtaí sóisialta, trí eagrú gníomhaíochtaí oideachais agus cúiteach breise, a fhorbairt, arna seoladh ag an modh turgnamhach. Ina theannta sin, tá sé beartaithe córas scamall a chur i bhfeidhm in oideachas hibrideach agus comhtháite bunaithe ar mhodhanna nua-aimseartha agus ar fhoirmeacha teagaisc. Bainfidh na gníomhaíochtaí tionscadail sin amach príomhchuspóir an tionscadail: feabhsóidh sé cáilíocht an oideachais ghinearálta i scoileanna. Líon na ndaltaí a fuair tacaíocht agus príomhinniúlachtaí á bhforbairt: 62, ar a n-áirítear 25 chailín (dá ngairtear Dz anseo feasta) agus 37 mbuachaill (dá ngairtear “C” anseo feasta), mic léinn ó ranganna IV âEUR VIII, agus múinteoirí 5 (lena n-áirítear 4 Mhná â EUR âEUR anseo feasta K) Dáta feidhmithe: IX 2019 âEUR VI 2020 Áit chur chun feidhme: SP san adhlacadh. (Irish)
2 July 2022
0 references
Ämnet för projektet är att stödja SP-studenter i skolans förskolekomplex i Pogreb i att utveckla nyckelkompetenser och universella färdigheter på arbetsmarknaden samt utveckla social kompetens genom att organisera ytterligare utbildnings- och kompensationsaktiviteter som utvecklas med hjälp av den experimentella metoden. Dessutom planeras ett molnsystem som ska implementeras i hybrid och integrerad utbildning baserad på moderna metoder och undervisningsformer. Dessa projektaktiviteter kommer att uppnå projektets huvudmål: det kommer att förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i skolorna. Antal elever som får stöd i utvecklingen av nyckelkompetenser: 62, varav 25 flickor (nedan kallade Dz) och 37 pojkar (nedan kallade ”Ch”), elever i klass IV â VIII och lärare 5(inklusive 4 Kvinnor â EUR, nedan kallade K) Datum för genomförande: IX 2019 â VI 2020 Plats för genomförande: SP i begravningen. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti teema on toetada SP õpilasi koolis Pogrebi koolieelses kompleksis võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamisel tööturul, samuti sotsiaalsete pädevuste arendamisel, korraldades täiendavaid haridus- ja kompenseerivaid tegevusi, arendades, läbi eksperimentaalse meetodi. Lisaks kavandatakse pilvesüsteemi rakendamist hübriid- ja integreeritud hariduses, mis põhineb kaasaegsetel õpetamismeetoditel ja -vormidel. Projekti tegevustega saavutatakse projekti peamine eesmärk: see parandab üldhariduse kvaliteeti koolides. Võtmepädevuste arendamisel toetust saanud õpilaste arv: 62, millest 25 tüdrukut (edaspidi Dz) ja 37 poissi (edaspidi Ch), õpilased IV klassi VIII, ja õpetajad 5(sealhulgas 4 Naised âEUR edaspidi K) rakendamise kuupäev: IX 2019 âEUR VI 2020 Rakendamise koht: SP matmise ajal. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.04-24-05A9/18
0 references