Success is a kindergarten in the kennel” (Q136445)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q136445 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Success is a kindergarten in the kennel” |
Project Q136445 in Poland |
Statements
259,865.4 zloty
0 references
305,724.0 zloty
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA PRZYKONA
0 references
Projekt odpowiada na problem braku nowych miejsc przedszkolnych oraz zajęć dodatkowych dla łącznie 25 dzieci:13K, 12M- zapełnią nowe miejsca przedszkolne; oraz zajęcia dodatkowe wyrównawcze - kompensacyjne)W ramach przedsięwzięcia zrealizowane zostaną zadania:1. Utworzenie nowych miejsc przedszkolnych oraz bieżące funkcjonowanie dla 25 dzieci (13K, 12M),2. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawczo - usprawniające dla 25 dzieci (13K, 12M)3. Dwa szkolenia dla nauczycieli, które obejmą 2 nauczycieli (1K, 1M).Wszyscy uczestnicy projektu zamieszkują na obszarze województwa wielkopolskiego na terenie gminy Przykona oraz gmin ościennych. Liczebność grup uczestników wynika z przeprowadzonych ankiet i analizy potrzeb oraz możliwości lokalowych.Nabór do przedszkola rozpocznie się w sierpniu 2017 tak aby we wrześniu mogła nowa grupa rozpocząć zajęcia. Sala dla nowej grupy przedszkolnej zostanie wybudowana w ramach projektu z Poddziałania 9.3.1 do sierpnia 2017. Zajęcia dydaktyczno – wyrównawczo - kompensacyjne są zaplanowane tak aby 3-4 latki mogły najlepiej rozwijać swoje umiejętności i wyrównywać braki, a ilość godzin dostosowana do możliwości percepcyjnych dzieci w tym wieku. Zajęcia będą prowadzone przez dydaktyków odpowiednio przygotowanych do prowadzenia zaplanowanych zajęć. W ramach projektu dydaktycy będą również się dokształcać i brać udział w szkoleniach tak, aby w przyszłości zdobytą wiedzę i umiejętności wykorzystywać w kolejnych latach pracy w przedszkolu.Nad powodzeniem przedsięwzięcia będzie czuwał dyrektor placówki z wieloletnim doświadczeniem w prowadzeniu przedszkola (koordynator projektu).Rezultaty projektu będą służyć wychowankom przedszkola, rodzicom oraz nauczycielom. (Polish)
0 references
The project addresses the problem of the lack of new preschool places and additional activities for a total of 25 children:13K, 12M- will fill new preschool places; and additional compensatory classes – compensatory activities)The project will carry out tasks:1. Creation of new kindergarten places and current functioning for 25 children (13K, 12M),2. Teaching and compensatory classes for 25 children (13K, 12M)3. Two trainings for teachers, which will include 2 teachers (1K, 1M).All participants of the project live in the Wielkopolska Voivodeship in the area of Przykona commune and neighbouring communes. The number of groups of participants results from surveys and analysis of needs and local possibilities.The preschool recruitment will start in August 2017 so that the new group can start classes in September. The hall for the new kindergarten group will be built as part of the project from Sub-measure 9.3.1 until August 2017. Teaching – compensatory and compensatory classes are planned so that 3-4 year olds can best develop their skills and compensate for deficiencies, and the number of hours adjusted to the perceptual capabilities of children of this age. Classes will be conducted by didacticians suitably prepared to conduct scheduled classes. Within the framework of the project, teachers will also learn and take part in training, so that in the future the acquired knowledge and skills will be used in the following years of work in kindergarten.The project will be supervised by the director of the institution with many years of experience in conducting a kindergarten (project coordinator).The results of the project will serve the pupils of kindergarten, parents and teachers. (English)
21 October 2020
0 references
Le projet s’attaque au problème de l’absence de nouvelles places préscolaires et d’activités supplémentaires pour un total de 25 dzieci:13K, 12 millions- pour de nouvelles places préscolaires; et compensation supplémentaire — classes compensatoires)Le projet effectuera des tâches:1. Création de nouveaux lieux préscolaires et fonctionnement quotidien pour 25 enfants (13K, 12M),2. Cours d’enseignement et d’égalisation pour 25 enfants (13K, 12M)3. Deux cours de formation à l’intention des enseignants, qui comprendront 2 enseignants (1K, 1M).Tous les participants au projet vivent dans la voïvodie de Wielkopolska dans la municipalité de Przykona et les municipalités voisines. Le nombre de groupes de participants est le résultat d’enquêtes et d’analyses des besoins et des possibilités d’hébergement.Le recrutement pour la maternelle débutera en août 2017 de sorte qu’en septembre le nouveau groupe puisse commencer des cours. La salle du nouveau groupe maternelle sera construite dans le cadre du projet de la sous-mesure 9.3.1 d’ici août 2017. Des classes éducatives et compensatoires sont prévues pour permettre aux enfants de 3 à 4 ans de développer au mieux leurs compétences et de compenser les insuffisances, ainsi que le nombre d’heures adaptées à la perception des enfants de cet âge. Les cours seront dispensés par le personnel enseignant dûment préparé à la conduite des cours prévus. Dans le cadre du projet, les enseignants bénéficieront également d’une formation continue et participeront à des formations afin qu’à l’avenir les connaissances et les compétences acquises soient utilisées dans les années suivantes de travail dans la maternelle.En tant que succès, l’entreprise sera supervisée par le directeur de l’établissement avec de nombreuses années d’expérience dans la gestion d’un jardin d’enfants (coordinateur du projet).Les résultats du projet seront utilisés pour les élèves de maternelle, les parents et les enseignants. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt befasst sich mit dem Problem des Mangels an neuen Vorschulplätzen und zusätzlichen Aktivitäten für insgesamt 25 dzieci:13K, 12M- werden neue Vorschulplätze füllen; und zusätzliche Ausgleichsklassen – Kompensationsklassen)Das Projekt übernimmt Aufgaben:1. Schaffung von neuen Vorschulplätzen und täglichem Betrieb für 25 Kinder (13K, 12M),2. Unterrichts- und Ausgleichsmaßnahmen für 25 Kinder (13K, 12M)3. Zwei Lehrgänge für Lehrer, darunter 2 Lehrer (1K, 1M).Alle Teilnehmer des Projekts leben in der Woiwodschaft Wielkopolska in der Gemeinde Przykona und benachbarten Gemeinden. Die Anzahl der Teilnehmergruppen ist das Ergebnis von Umfragen und Bedarfsanalysen und Unterbringungsmöglichkeiten.Die Rekrutierung für den Kindergarten wird im August 2017 beginnen, damit die neue Gruppe im September Klassen starten kann. Der Raum für die neue Kindergartengruppe wird im Rahmen des Projekts aus der Teilmaßnahme 9.3.1 bis August 2017 errichtet. Bildungs- und Kompensationskurse sind so geplant, dass 3-4-Jährige ihre Fähigkeiten am besten entwickeln und Mängel kompensieren können, und die Anzahl der Stunden, die an die Wahrnehmung der Kinder dieses Alters angepasst sind. Die Kurse werden von Lehrkräften durchgeführt, die auf die Durchführung der geplanten Kurse angemessen vorbereitet sind. Im Rahmen des Projekts werden auch die Lehrer weiter ausgebildet und an Schulungen teilnehmen, so dass in Zukunft die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in den folgenden Jahren der Arbeit im Kindergarten genutzt werden.Als Erfolg wird das Unternehmen vom Leiter der Institution mit langjähriger Erfahrung in der Leitung eines Kindergartens (Projektkoordinator) überwacht.Die Ergebnisse des Projekts werden für die Schüler von Kindergärten, Eltern und Lehrern verwendet. (German)
13 December 2021
0 references
Het project pakt het probleem aan van het ontbreken van nieuwe voorschoolse plaatsen en aanvullende activiteiten voor een totaal van 25 dzieci:13K, 12 miljoen zal nieuwe voorschoolse plaatsen vullen; en aanvullende compenserende — compenserende klassen)Het project zal taken uitvoeren:1. Creatie van nieuwe voorschoolse plaatsen en dagelijkse operatie voor 25 kinderen (13K, 12M),2. Onderwijs en egalisatielessen voor 25 kinderen (13K, 12M)3. Twee opleidingscursussen voor leerkrachten, waaronder 2 leraren (1K, 1M).Alle deelnemers aan het project wonen in het woiwodschap Wielkopolska in de gemeente Przykona en naburige gemeenten. Het aantal groepen deelnemers is het resultaat van enquêtes en analyse van behoeften en huisvestingsmogelijkheden. De rekrutering voor kleuterschool begint in augustus 2017 zodat de nieuwe groep in september lessen kan starten. De ruimte voor de nieuwe kleutergroep zal tegen augustus 2017 worden gebouwd als onderdeel van het project van submaatregel 9.3.1. Educatieve en compenserende lessen zijn gepland zodat 3-4-jarigen hun vaardigheden het best kunnen ontwikkelen en tekortkomingen kunnen compenseren, en het aantal uren aangepast aan de perceptie van kinderen van deze leeftijd. De lessen worden gegeven door onderwijzend personeel dat de geplande lessen goed voorbereidt. In het kader van het project zullen leerkrachten ook bijscholing krijgen en deelnemen aan opleidingen, zodat in de toekomst de verworven kennis en vaardigheden zullen worden gebruikt in de volgende jaren van het werk op de kleuterschool.Als een succes zal de onderneming worden gecontroleerd door het hoofd van de instelling met vele jaren ervaring in het runnen van een kleuterschool (projectcoördinator).De resultaten van het project zullen worden gebruikt voor de leerlingen van de kleuterschool, ouders en leerkrachten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto affronta il problema della mancanza di nuovi posti prescolastici e delle attività aggiuntive per un totale di 25 dzieci:13K, 12M- riempirà nuovi posti prescolari; e ulteriori compensazioni — classi compensative)Il progetto effettuerà compiti:1. Creazione di nuovi luoghi prescolastici e funzionamento quotidiano per 25 bambini (13K, 12M),2. Corsi di insegnamento e di perequazione per 25 bambini (13K, 12M)3. Due corsi di formazione per insegnanti, che comprenderanno 2 insegnanti (1K, 1M).Tutti i partecipanti al progetto vivono nel voivodato di Wielkopolska nel comune di Przykona e nei comuni limitrofi. Il numero di gruppi di partecipanti è il risultato di indagini e analisi delle esigenze e delle possibilità di alloggio.Il reclutamento per l'asilo inizierà nell'agosto 2017 in modo che a settembre il nuovo gruppo possa iniziare le lezioni. La sala per il nuovo gruppo dell'asilo sarà costruita nell'ambito del progetto dalla sottomisura 9.3.1 entro agosto 2017. Le classi educative e compensative sono programmate in modo che i bambini di 3-4 anni possano sviluppare al meglio le loro competenze e compensare le carenze, e il numero di ore adattate alla percezione dei bambini di questa età. Le lezioni saranno condotte da personale docente adeguatamente preparato a condurre le lezioni programmate. Nell'ambito del progetto, gli insegnanti riceveranno anche un'ulteriore formazione e parteciperanno a formazioni in modo che in futuro le conoscenze e le competenze acquisite saranno utilizzate negli anni successivi di lavoro nella scuola materna. Come successo l'impresa sarà supervisionata dal capo dell'istituto con esperienza pluriennale nella gestione di un asilo nido (coordinatore del progetto).I risultati del progetto saranno utilizzati per gli alunni dell'asilo, i genitori e gli insegnanti. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto aborda el problema de la falta de nuevas plazas preescolares y actividades adicionales para un total de 25 dzieci:13K, 12M- llenarán nuevas plazas preescolares; y compensaciones adicionales — clases compensatorias)El proyecto llevará a cabo las tareas:1. Creación de nuevas plazas preescolares y funcionamiento diario para 25 niños (13K, 12M),2. Clases de enseñanza e igualdad para 25 niños (13K, 12M)3. Dos cursos de formación para profesores, que incluirán 2 profesores (1K, 1M). Todos los participantes en el proyecto viven en el Voivodato de Wielkopolska en el municipio de Przykona y los municipios vecinos. El número de grupos de participantes es el resultado de encuestas y análisis de necesidades y posibilidades de alojamiento. La contratación para el jardín de infantes comenzará en agosto de 2017 para que en septiembre el nuevo grupo pueda comenzar las clases. La sala para el nuevo grupo de jardín de infantes se construirá como parte del proyecto a partir de la submedida 9.3.1 en agosto de 2017. Las clases educativas y compensatorias están previstas para que los niños de 3 a 4 años puedan desarrollar mejor sus habilidades y compensar las deficiencias, así como el número de horas adaptadas a la percepción de los niños de esta edad. Las clases serán impartidas por personal docente debidamente preparado para impartir las clases programadas. Como parte del proyecto, los profesores también recibirán formación adicional y participarán en cursos de formación para que en el futuro los conocimientos y habilidades adquiridos se utilicen en los siguientes años de trabajo en el jardín de infancia. Como éxito, la empresa será supervisada por el director de la institución con muchos años de experiencia en la gestión de un jardín de infancia (coordinador del proyecto).Los resultados del proyecto se utilizarán para los alumnos del jardín de infancia, los padres y los profesores. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet tager fat på problemet med manglen på nye førskolepladser, og yderligere aktiviteter for i alt 25 children:13K, 12M- vil fylde nye førskolepladser. og yderligere kompensationsklasser â EUR kompensationsaktiviteter)Projektet vil udføre opgaver:1. Oprettelse af nye børnehavepladser og nuværende funktion for 25 børn (13K, 12M),2. Undervisning og kompensationsklasser for 25 børn (13K, 12M)3. To kurser for lærere, som vil omfatte 2 lærere (1K, 1M).Alle deltagere i projektet bor i Wielkopolska Voivodeship i området Przykona kommune og nabokommuner. Antallet af grupper af deltagere stammer fra undersøgelser og analyser af behov og lokale muligheder. Førskolerekrutteringen starter i august 2017, så den nye gruppe kan starte klasser i september. Hallen til den nye børnehavegruppe opføres som en del af projektet fra delforanstaltning 9.3.1 til august 2017. Undervisning âEUR kompenserende og kompenserende klasser er planlagt således, at 3-4-årige bedst kan udvikle deres færdigheder og kompensere for mangler, og antallet af timer justeret til de perceptuelle evner børn i denne alder. Klasserne vil blive afholdt af didaktiske passende forberedte til at gennemføre planlagte klasser. Inden for rammerne af projektet vil lærere også lære og deltage i uddannelse, således at de erhvervede kundskaber og færdigheder i fremtiden vil blive brugt i de følgende års arbejde i børnehaven.Projektet vil blive overvåget af lederen af institutionen med mange års erfaring med at gennemføre en børnehave (projektkoordinator).Projektresultaterne vil tjene eleverne i børnehave, forældre og lærere. (Danish)
3 July 2022
0 references
Το σχέδιο εξετάζει το πρόβλημα της έλλειψης νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας και πρόσθετες δραστηριότητες για συνολικά 25 children:13K, 12M- θα γεμίσουν νέες θέσεις προσχολικής ηλικίας· και επιπλέον αντισταθμιστικές κατηγορίες â EUR αντισταθμιστικές δραστηριότητες)Το έργο θα εκτελέσει τα καθήκοντα:1. Δημιουργία νέων θέσεων νηπιαγωγείου και τρέχουσα λειτουργία για 25 παιδιά (13K, 12M),2. Μαθήματα διδασκαλίας και αντισταθμιστικής αποζημίωσης για 25 παιδιά (13K, 12M)3. Δύο προγράμματα κατάρτισης για εκπαιδευτικούς, που θα περιλαμβάνουν 2 εκπαιδευτικούς (1K, 1M). Όλοι οι συμμετέχοντες στο έργο ζουν στο βοεβοδάτο Wielkopolska στην περιοχή της κοινότητας Przykona και στις γειτονικές κοινότητες. Ο αριθμός των ομάδων συμμετεχόντων αποτελέσματα από έρευνες και ανάλυση των αναγκών και των τοπικών δυνατοτήτων. Οι προσλήψεις προσχολικής ηλικίας θα ξεκινήσουν τον Αύγουστο του 2017, έτσι ώστε η νέα ομάδα να μπορέσει να ξεκινήσει μαθήματα τον Σεπτέμβριο. Η αίθουσα για τη νέα ομάδα νηπιαγωγείων θα κατασκευαστεί στο πλαίσιο του έργου από το Υπομέτρο 9.3.1 μέχρι τον Αύγουστο του 2017. Διδασκαλία â EUR αντισταθμιστικά και αντισταθμιστικά μαθήματα σχεδιάζονται έτσι ώστε 3-4 ετών μπορεί να αναπτύξει καλύτερα τις δεξιότητές τους και να αντισταθμίσει τις ελλείψεις, και ο αριθμός των ωρών που προσαρμόζονται στις αντιληπτικές δυνατότητες των παιδιών αυτής της ηλικίας. Τα μαθήματα θα διεξάγονται από διδακτορικούς κατάλληλα προετοιμασμένους για τη διεξαγωγή προγραμματισμένων τάξεων. Στο πλαίσιο του έργου, οι εκπαιδευτικοί θα μαθαίνουν και θα συμμετέχουν στην κατάρτιση, έτσι ώστε στο μέλλον οι γνώσεις και οι δεξιότητες που θα αποκτηθούν θα χρησιμοποιηθούν στα επόμενα χρόνια εργασίας στο νηπιαγωγείο. Το έργο θα εποπτεύεται από τον διευθυντή του ιδρύματος με πολυετή εμπειρία στη διεξαγωγή ενός νηπιαγωγείου (συντονιστής έργου).Τα αποτελέσματα του έργου θα εξυπηρετήσουν τους μαθητές του νηπιαγωγείου, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς. (Greek)
3 July 2022
0 references
Projekt se bavi problemom nedostatka novih predškolskih mjesta i dodatnih aktivnosti za ukupno 25 children:13K, 12M- popunit će nova predškolska mjesta; i dodatne kompenzacijske kategorije â EUR kompenzacijske aktivnosti)Projekt će obavljati zadatke:1. Stvaranje novih dječjih vrtića i trenutno funkcioniranje za 25 djece (13K, 12M), 2. Nastavna i kompenzacijska nastava za 25 djece (13K, 12M)3. Dva treninga za nastavnike, koja će uključivati 2 nastavnika (1K, 1M). Svi sudionici projekta žive u Wielkopolskoj vojvodstvu na području komune Przykona i susjednih općina. Broj skupina polaznika rezultata istraživanja i analize potreba i lokalnih mogućnosti.Radovanje predškolskog odgoja započet će u kolovozu 2017. godine kako bi nova grupa mogla započeti nastavu u rujnu. Dvorana za novu skupinu vrtića bit će izgrađena u sklopu projekta od 9.3.1 do kolovoza 2017. godine. Nastava â EUR kompenzacijske i kompenzacijske klase su planirane tako da 3 – 4 godine starosti mogu najbolje razviti svoje vještine i nadoknaditi nedostatke, i broj sati prilagođen perceptivne sposobnosti djece ove dobi. Nastavu će provoditi didaktičari koji su prikladno pripremljeni za provođenje rasporeda nastave. U okviru projekta nastavnici će učiti i sudjelovati u edukaciji, tako da će se u budućnosti stečena znanja i vještine koristiti u sljedećim godinama rada u vrtiću.Projekt će nadzirati ravnatelj ustanove s dugogodišnjim iskustvom u vođenju vrtića (koordinator projekta).Rezultati projekta poslužit će učenicima vrtića, roditeljima i nastavnicima. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Proiectul abordează problema lipsei de noi locuri preșcolare și activități suplimentare pentru un total de 25 children:13K, 12M- va ocupa noi locuri preșcolare; și clase compensatorii suplimentare â EUR activități compensatorii)Proiectul va efectua sarcini:1. Crearea de noi locuri de grădiniță și funcționarea curentă pentru 25 de copii (13K, 12M),2. Cursuri de predare și compensare pentru 25 de copii (13K, 12M)3. Două cursuri de formare pentru profesori, care vor include 2 profesori (1K, 1M).Toți participanții la proiect trăiesc în Voievodatul Wielkopolska din zona comunei Przykona și a comunelor învecinate. Numărul de grupuri de participanți rezultă din sondaje și analize ale nevoilor și posibilităților locale.Recrutarea preșcolară va începe în august 2017, astfel încât noul grup să poată începe cursurile în septembrie. Sala pentru noul grup de grădinițe va fi construită ca parte a proiectului din submăsura 9.3.1 până în august 2017. Predarea claselor compensatorii și compensatorii sunt planificate astfel încât copiii de 3-4 ani să își poată dezvolta cel mai bine abilitățile și să compenseze deficiențele, precum și numărul de ore adaptate la capacitățile perceptuale ale copiilor de această vârstă. Cursurile vor fi conduse de cadre didactice pregătite în mod corespunzător pentru a efectua cursuri programate. În cadrul proiectului, profesorii vor învăța și vor lua parte la formare, astfel încât, în viitor, cunoștințele și abilitățile dobândite să fie utilizate în următorii ani de activitate la grădiniță. Proiectul va fi supravegheat de directorul instituției cu mulți ani de experiență în conducerea unei grădinițe (coordonator de proiect). Rezultatele proiectului vor servi elevii de grădiniță, părinții și profesorii. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Projekt rieši problém nedostatku nových predškolských miest a ďalších aktivít v celkovej výške 25 children:13K, 12M- zaplní nové predškolské zariadenia; a ďalšie kompenzačné triedy â EUR kompenzačné činnosti)Projekt bude vykonávať úlohy:1. Vytvorenie nových miest pre materské školy a súčasné fungovanie pre 25 detí (13K, 12M),2. Vyučovacie a kompenzačné kurzy pre 25 detí (13K, 12M)3. Dve školenia pre učiteľov, ktoré budú zahŕňať 2 učitelia (1K, 1M).Všetci účastníci projektu žijú vo Wielkopolskej vojvodstve v oblasti obce Przykona a susedných obcí. Počet skupín účastníkov je výsledkom prieskumov a analýz potrieb a miestnych možností. Predškolský nábor sa začne v auguste 2017, aby nová skupina mohla začať triedu v septembri. Hala pre novú materskú školu bude postavená ako súčasť projektu od podopatrenia 9.3.1 do augusta 2017. Výučba â EUR kompenzačné a kompenzačné triedy sú naplánované tak, aby 3 – 4 ročné deti môžu najlepšie rozvíjať svoje zručnosti a kompenzovať nedostatky, a počet hodín upravený podľa vnímavých schopností detí tohto veku. Triedy budú viesť didaktici vhodne pripravení viesť plánované hodiny. V rámci projektu sa učitelia tiež učia a zúčastňujú sa na odbornej príprave, aby sa získané vedomosti a zručnosti v budúcnosti využili v nasledujúcich rokoch práce v materskej škole. Projekt bude dohliadať riaditeľ inštitúcie s dlhoročnými skúsenosťami s vedením materskej školy (koordinátor projektu).Výsledky projektu budú slúžiť žiakom materskej školy, rodičom a učiteľom. (Slovak)
3 July 2022
0 references
Il-proġett jindirizza l-problema tan-nuqqas ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola u attivitajiet addizzjonali għal total ta’ 25 children:13K, 12M- se jimlew postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola; u klassijiet ta ‘kumpens addizzjonali â EUR attivitajiet ta’ kumpens) Il-proġett se jwettaq kompiti:1. Ħolqien ta ‘postijiet kindergarten ġodda u l-funzjonament attwali għal 25 tfal (13K, 12M),2. Klassijiet ta’ tagħlim u kumpens għal 25 tifel u tifla (13K, 12M)3. Żewġ taħriġ għall-għalliema, li se jinkludu 2 għalliema (1K, 1M).Il-parteċipanti kollha tal-proġett jgħixu fil-Voivodeship Wielkopolska fiż-żona tal-komun Przykona u l-komuni ġirien. L-għadd ta’ gruppi ta’ parteċipanti li jirriżultaw minn stħarriġ u analiżi tal-ħtiġijiet u l-possibbiltajiet lokali. Ir-reklutaġġ ta’ qabel l-iskola se jibda f’Awwissu 2017 sabiex il-grupp il-ġdid ikun jista’ jibda l-klassijiet f’Settembru. Is-sala għall-grupp il-ġdid tal-kindergarten se tinbena bħala parti mill-proġett mis-Submiżura 9.3.1 sa Awwissu 2017. Tagħlim â EUR klassijiet kumpensatorji u ta ‘kumpens huma ppjanati sabiex 3–4 snin jista’ l-aħjar jiżviluppa l-ħiliet tagħhom u jikkumpensaw għal nuqqasijiet, u n-numru ta ‘sigħat aġġustati għall-kapaċitajiet perċettivi tat-tfal ta’ din l-età. Klassijiet se jitmexxew minn didattiċi ppreparati b’mod xieraq biex iwettqu klassijiet skedati. Fi ħdan il-qafas tal-proġett, l-għalliema se jitgħallmu u jieħdu sehem fit-taħriġ, sabiex fil-futur l-għarfien u l-ħiliet miksuba jintużaw fis-snin ta’ wara tax-xogħol fil-kindergarten. Il-proġett se jkun issorveljat mid-direttur tal-istituzzjoni b’ħafna snin ta’ esperjenza fit-tmexxija ta’ kindergarten (koordinatur tal-proġett). Ir-riżultati tal-proġett se jservu lill-istudenti tal-kindergarten, il-ġenituri u l-għalliema. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O projeto aborda o problema da falta de novos locais pré-escolares e de atividades adicionais num total de 25 children:13K, 12M- irá preencher novos locais pré-escolares; e classes compensatórias adicionais âEUR atividades compensatórias)O projeto realizará tarefas:1. Criação de novos lugares de jardim de infância e funcionamento atual para 25 crianças (13K, 12M),2. Aulas de ensino e compensação para 25 crianças (13K, 12M)3. Duas formações para professores, que incluirão 2 professores (1K, 1M).Todos os participantes do projeto vivem na voivodia de Wielkopolska na área da comuna de Przykona e comunas vizinhas. O número de grupos de participantes resulta de inquéritos e análise de necessidades e possibilidades locais.O recrutamento pré-escolar terá início em agosto de 2017 para que o novo grupo possa iniciar as aulas em setembro. O salão do novo grupo de jardim de infância será construído como parte do projeto da submedida 9.3.1 até agosto de 2017. Aulas compensatórias e compensatórias são planejadas para que as crianças de 3-4 anos possam melhor desenvolver suas habilidades e compensar as deficiências, e o número de horas ajustadas às capacidades percetivas das crianças desta idade. As aulas serão conduzidas por didáticos adequadamente preparados para realizar aulas programadas. No âmbito do projeto, os professores também aprenderão e participarão na formação, de modo que, no futuro, os conhecimentos e competências adquiridos serão utilizados nos anos seguintes de trabalho no jardim de infância.O projeto será supervisionado pelo diretor da instituição com muitos anos de experiência na condução de um jardim de infância (coordenador do projeto).Os resultados do projeto servirão os alunos do jardim de infância, pais e professores. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Hankkeessa käsitellään uusien esikoulupaikkojen ja lisätoimien puutetta yhteensä 25:ssä children:13K, 12 miljoonaa euroa uusia esikoulupaikkoja. ja muita korvaavia luokkia korvaavia toimia) Hanke suorittaa tehtäviä:1. Uusien päiväkotipaikkojen luominen ja nykyinen toiminta 25 lapselle (13K, 12M),2. Opetus- ja korvausluokat 25 lapselle (13K, 12M)3. Kaksi opettajien koulutusta, joihin kuuluu kaksi opettajaa (1K, 1M).Kaikki hankkeen osallistujat asuvat Wielkopolskan voivodikunnassa Przykonan kunnassa ja lähikunnissa. Osallistujaryhmien määrä perustuu kyselyihin sekä tarpeiden ja paikallisten mahdollisuuksien analysointiin. Esikoulun rekrytointi alkaa elokuussa 2017, jotta uusi ryhmä voi aloittaa kurssit syyskuussa. Uuden päiväkotiryhmän sali rakennetaan osana hanketta alatoimenpiteestä 9.3.1 elokuuhun 2017. Opetus korvaavia ja korvaavia luokkia suunnitellaan niin, että 3–4-vuotiaat voivat parhaiten kehittää taitojaan ja kompensoida puutteita, ja tuntimäärä mukautettu tämän ikäisten lasten havaintokyvyn mukaan. Oppilaat järjestävät oppilaat, jotka ovat asianmukaisesti valmiita suorittamaan suunniteltuja luokkia. Hankkeen puitteissa opettajat myös oppivat ja osallistuvat koulutukseen, jotta hankittuja tietoja ja taitoja voidaan tulevaisuudessa hyödyntää päiväkodeissa seuraavina vuosina. Hanketta valvoo laitoksen johtaja, jolla on monen vuoden kokemus päiväkodin suorittamisesta (hankkeen koordinaattori). Hankkeen tulokset palvelevat päiväkodin oppilaita, vanhempia ja opettajia. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Projekt obravnava problem pomanjkanja novih predšolskih mest in dodatnih dejavnosti za skupno 25 children:13K, 12 milijonov bo zapolnilo nova predšolska mesta; in dodatne kompenzacijske razrede â EUR kompenzacijske dejavnosti)Projekt bo izvajal naloge:1. Ustvarjanje novih vrtcev in trenutno delovanje za 25 otrok (13K, 12M),2. Poučni in kompenzacijski razredi za 25 otrok (13K, 12M)3. Dve usposabljanji za učitelje, ki bosta vključevala 2 učitelja (1K, 1M).Vsi udeleženci projekta živijo v Wielkopolskem vojvodstvu na območju občine Przykona in sosednjih občin. Število skupin udeležencev izhaja iz raziskav in analize potreb in lokalnih možnosti.Zaposlovanje predšolskih otrok se bo začelo avgusta 2017, tako da bo nova skupina lahko začela razrede v septembru. Dvorana za novo skupino vrtcev bo zgrajena v okviru projekta od podukrepa 9.3.1 do avgusta 2017. Poučevanje â EUR kompenzacijski in kompenzacijski razredi so načrtovani tako, da lahko 3–4 let starosti najbolje razviti svoje spretnosti in nadomestilo za pomanjkljivosti, in število ur, prilagojenih zaznavne sposobnosti otrok te starosti. Tečaje bodo vodili didaktiki, ki so ustrezno pripravljeni na redne razrede. V okviru projekta se bodo učitelji tudi učili in sodelovali pri usposabljanju, tako da se bodo v prihodnosti pridobljena znanja in spretnosti uporabljali v naslednjih letih dela v vrtcu.Projekt bo nadzoroval direktor institucije z dolgoletnimi izkušnjami pri vodenju vrtca (koordinator projekta). Rezultati projekta bodo služili učencem vrtca, staršem in učiteljem. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Projekt řeší problém nedostatku nových předškolních míst a dalších aktivit v celkovém počtu 25 children:13K, 12M- obsadí nová předškolní místa; a další kompenzační třídy â EUR kompenzační činnosti)Projekt bude provádět úkoly:1. Vytvoření nových míst mateřské školy a současné fungování pro 25 dětí (13K, 12M),2. Výuka a kompenzační kurzy pro 25 dětí (13K, 12M)3. Dvě školení pro učitele, která bude zahrnovat 2 učitele (1K, 1M). Všichni účastníci projektu žijí ve Wielkopolské vojvodství v oblasti obce Przykona a sousedních obcí. Počet skupin účastníků vychází z průzkumů a analýzy potřeb a místních možností. Zahájení předškolního náboru bude zahájeno v srpnu 2017, aby nová skupina mohla začít třídu v září. Hala pro novou skupinu mateřských škol bude vybudována v rámci projektu od dílčího opatření 9.3.1 do srpna 2017. Výuka â EUR kompenzační a kompenzační třídy jsou plánovány tak, aby 3–4 let mohou nejlépe rozvíjet své dovednosti a kompenzovat nedostatky, a počet hodin přizpůsobených vnímání schopností dětí tohoto věku. Kurzy budou vedeny didaktiky vhodně připravenými k provádění naplánovaných tříd. V rámci projektu se učitelé budou také učit a účastnit se odborné přípravy tak, aby v budoucnu získané znalosti a dovednosti byly využity v následujících letech práce v mateřské škole.Na projekt bude dohlížet ředitel instituce s dlouholetou praxí v vedení mateřské školy (koordinátor projektu).Výsledky projektu budou sloužit žákům mateřské školy, rodičům a učitelům. (Czech)
3 July 2022
0 references
Projektu sprendžiama problema, susijusi su naujų ikimokyklinio ugdymo vietų trūkumu ir papildoma veikla – iš viso 25: children:13K, 12M- bus užpildytos naujos ikimokyklinio ugdymo vietos; ir papildomos kompensacinės klasės â EUR kompensacinė veikla)Projektas atliks užduotis:1. Naujų vaikų darželio vietų kūrimas ir dabartinis veikimas 25 vaikams (13K, 12M),2. Mokymo ir kompensacinės klasės 25 vaikams (13K, 12M)3. Du mokymai mokytojams, į kuriuos bus įtraukti 2 mokytojai (1K, 1M). Visi projekto dalyviai gyvena Didžiosios Lenkijos vaivadijoje Przykona komunoje ir kaimyninėse savivaldybėse. Dalyvių grupių skaičius gaunamas iš apklausų ir poreikių bei vietos galimybių analizės. Ikimokyklinis įdarbinimas prasidės 2017 m. rugpjūčio mėn., kad naujoji grupė galėtų pradėti pamokas rugsėjo mėnesį. Naujos vaikų darželių grupės salė bus pastatyta įgyvendinant projektą nuo 9.3.1 papriemonės iki 2017 m. rugpjūčio mėn. Mokymo â EUR kompensacinės ir kompensacinės klasės planuojamos taip, kad 3–4 metų amžiaus žmonės galėtų geriausiai plėtoti savo įgūdžius ir kompensuoti trūkumus, ir valandų skaičių, pritaikytą prie suvokimo galimybes šio amžiaus vaikų. Užsiėmimus atliks didaktikai, tinkamai pasirengę atlikti planines pamokas. Pagal projektą mokytojai taip pat mokysis ir dalyvaus mokymuose, kad ateityje įgytos žinios ir įgūdžiai bus naudojami ateinančiais darbo darželyje metais. Projektą prižiūrės institucijos direktorius, turintis ilgametę patirtį vaikų darželyje (projekto koordinatorius). Projekto rezultatai tarnaus darželio moksleiviams, tėvams ir mokytojams. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Projekts pievēršas jaunu pirmsskolas vietu un papildu aktivitāšu trūkuma problēmai kopumā 25 children:13K, 12M — aizpildīs jaunas pirmsskolas vietas; un papildu kompensācijas klases â EUR kompensācijas aktivitātes)Projekts veiks uzdevumus:1. Jaunu bērnudārza vietu izveide un pašreizējā darbība 25 bērniem (13K, 12M), 2. Mācību un kompensācijas nodarbības 25 bērniem (13K, 12M)3. Divas apmācības skolotājiem, kas ietvers 2 skolotājus (1K, 1M). Visi projekta dalībnieki dzīvo Wielkopolska vojevodistē Przykona komūnā un kaimiņu komūnās. Dalībnieku grupu skaits izriet no aptaujām un vajadzību un vietējo iespēju analīzes. Pirmsskolas pieņemšana darbā sāksies 2017. gada augustā, lai jaunā grupa varētu sākt nodarbības septembrī. Jaunās bērnudārzu grupas zāle tiks uzcelta projekta ietvaros no 9.3.1 apakšpasākuma līdz 2017. gada augustam. Mācību â EUR kompensācijas un kompensācijas klases ir plānotas tā, ka 3–4 gadus veci var vislabāk attīstīt savas prasmes un kompensēt trūkumus, un stundu skaits pielāgots uztveres spējām bērniem šajā vecumā. Nodarbības vadīs didaktiķi, kas ir atbilstoši sagatavoti, lai veiktu plānotās nodarbības. Projekta ietvaros skolotāji mācīsies un piedalīsies apmācībā, lai nākotnē iegūtās zināšanas un prasmes tiktu izmantotas turpmākajos bērnudārza darba gados. Projektu uzraudzīs iestādes direktors ar daudzu gadu pieredzi bērnudārza vadīšanā (projekta koordinators). Projekta rezultāti kalpos bērnudārza skolēniem, vecākiem un skolotājiem. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Проектът е насочен към проблема с липсата на нови предучилищни заведения и допълнителни дейности за общо 25 children:13K, 12M- ще запълнят нови предучилищни места; и допълнителни компенсаторни класове â EUR компенсаторни дейности)Проектът ще изпълнява задачи:1. Създаване на нови детски заведения и текущо функциониране за 25 деца (13К, 12М),2. Преподаване и компенсационни класове за 25 деца (13К, 12М)3. Две обучения за учители, които ще включват двама учители (1К, 1М).Всички участници в проекта живеят в Wielkopolska Voivodeship в района на община Przykona и съседните общини. Броят на групите участници е резултат от проучвания и анализ на нуждите и местните възможности. Наемането на работа в предучилищна възраст ще започне през август 2017 г., така че новата група да може да започне занятия през септември. Залата за новата детска градина ще бъде построена като част от проекта от подмярка 9.3.1 до август 2017 г. Преподаването на компенсационни и компенсаторни класове е планирано, така че 3—4-годишните да могат най-добре да развият уменията си и да компенсират недостатъците, както и броя на часовете, адаптирани към възприемчивите способности на децата от тази възраст. Класовете ще се провеждат от дидактици, които са подходящо подготвени да провеждат планирани класове. В рамките на проекта учителите ще учат и участват в обучение, така че в бъдеще придобитите знания и умения да се използват през следващите години на работа в детската градина.Проектът ще бъде ръководен от директора на институцията с дългогодишен опит в провеждането на детска градина (координатор на проекта).Резултатите от проекта ще служат на учениците на детската градина, родителите и учителите. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A projekt az új óvodai helyek és a kiegészítő tevékenységek hiányának problémájával foglalkozik összesen 25 children:13K, 12M – új óvodai helyek betöltésével; és további kompenzációs osztályok â EUR kompenzációs tevékenységek)A projekt elvégzi a feladatokat:1. Új óvodai helyek létrehozása és jelenlegi működés 25 gyermek számára (13K, 12M),2. Oktatási és kompenzációs osztályok 25 gyermek számára (13K, 12M)3. Két tanári képzés, melyekben 2 tanár (1K, 1M) vesz részt.A projekt valamennyi résztvevője a Przykona község és a szomszédos települések területén található Wielkopolska vajdaságban él. A résztvevők csoportjainak száma felmérésekből, valamint a szükségletek és a helyi lehetőségek elemzéséből származik.Az óvodai munkaerő-felvétel 2017 augusztusában kezdődik, hogy az új csoport szeptemberben elkezdhesse az órákat. Az új óvodai csoport csarnoka a projekt részeként épül a 9.3.1. alintézkedéstől 2017 augusztusáig. A kompenzációs és kompenzációs osztályok oktatását úgy tervezik, hogy a 3–4 évesek a legjobban fejlesszék készségeiket és kompenzálják a hiányosságokat, valamint az ilyen korú gyermekek érzékelési képességeihez igazított órák számát. Az osztályokat olyan didaktikusok végzik, akik megfelelően felkészültek a tervezett osztályok lebonyolítására. A projekt keretében a tanárok is tanulnak és részt vesznek a képzésben, hogy a jövőben a megszerzett ismereteket és készségeket a következő években használják fel az óvodában végzett munka során.A projektet az intézmény igazgatója felügyeli, aki sokéves tapasztalattal rendelkezik az óvoda vezetésében (projektkoordinátor).A projekt eredményei az óvodai tanulókat, a szülőket és a tanárokat szolgálják ki. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Tugann an tionscadal aghaidh ar an bhfadhb a bhaineann le heaspa áiteanna nua réamhscoile agus gníomhaíochtaí breise do 25 children:13K, 12M — líonfaidh siad áiteanna nua réamhscoile; agus aicmí cúiteacha breise â EUR gníomhaíochtaí cúiteacha)Beidh an tionscadal tascanna a chur i gcrích: 1. Cruthú áiteanna nua kindergarten agus feidhmiú reatha do 25 leanbh (13K, 12M),2. Ranganna teagaisc agus cúiteacha do 25 leanbh (13K, 12M)3. Dhá oiliúint do mhúinteoirí, lena n-áirítear múinteoirí 2 (1K, 1M). Tá gach rannpháirtí sa tionscadal ina gcónaí sa Voivodeship Wielkopolska i réimse commune Przykona agus pobail chomharsanachta. Cuirfear tús le hearcaíocht réamhscoile i mí Lúnasa 2017 ionas gur féidir leis an ngrúpa nua tús a chur le ranganna i mí Mheán Fómhair. Tógfar halla an ghrúpa nua kindergarten mar chuid den tionscadal ó Fhobheart 9.3.1 go dtí Lúnasa 2017. Teagasc â EUR ranganna cúiteach agus cúiteach atá beartaithe ionas gur féidir le 3-4 bliain d’aois is fearr a gcuid scileanna a fhorbairt agus cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh, agus líon na n-uaireanta a choigeartú do na cumais aireachtála na leanaí den aois seo. Beidh na ranganna á reáchtáil ag teagascóirí atá ullmhaithe go cuí chun ranganna sceidealta a dhéanamh. Laistigh de chreat an tionscadail, foghlaimeoidh múinteoirí freisin agus glacfaidh siad páirt in oiliúint, ionas go n-úsáidfear an t-eolas agus na scileanna a fuarthas sna blianta ina dhiaidh sin i kindergarten.Déanfaidh stiúrthóir na hinstitiúide maoirseacht ar an tionscadal le blianta fada de thaithí i gcur i gcrích naíscoile (comhordaitheoir tionscadail).Déanfaidh torthaí an tionscadail freastal ar dhaltaí naíscoile, na dtuismitheoirí agus na múinteoirí. (Irish)
3 July 2022
0 references
Projektet tar itu med problemet med bristen på nya förskoleplatser och ytterligare aktiviteter för totalt 25 children:13K, 12M- kommer att fylla nya förskoleplatser; och ytterligare kompensationsklasser â EUR kompenserande aktiviteter)Projektet kommer att utföra uppgifter:1. Skapande av nya dagisplatser och nuvarande funktion för 25 barn (13K, 12M),2. Undervisning och kompensationskurser för 25 barn (13K, 12M)3. Två utbildningar för lärare, varav 2 lärare (1K, 1M).Alla deltagare i projektet bor i Wielkopolska vojvodskapet i området Przykona kommun och angränsande kommuner. Antalet grupper av deltagare är resultatet av enkäter och analyser av behov och lokala möjligheter. Rekrytering av förskola inleds i augusti 2017 så att den nya gruppen kan börja klasser i september. Hallen för den nya dagisgruppen kommer att byggas som en del av projektet från delåtgärd 9.3.1 till augusti 2017. Undervisning â EUR kompensations- och kompenserande klasser planeras så att 3–4-åringar bäst kan utveckla sina färdigheter och kompensera för brister, och antalet timmar anpassade till den perceptuella förmågan hos barn i denna ålder. Klasserna kommer att genomföras av didaktiker som är lämpligt förberedda för att genomföra schemalagda klasser. Inom ramen för projektet kommer lärarna också att lära sig och delta i utbildning, så att de förvärvade kunskaperna och färdigheterna i framtiden kommer att användas under de följande årens arbete i dagis.Projektet kommer att övervakas av chefen för institutionen med många års erfarenhet av att bedriva en dagis (projektkoordinator).Projektets resultat kommer att tjäna elever i dagis, föräldrar och lärare. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Projekt käsitleb uute koolieelsete kohtade puudumise probleemi ja lisategevusi kokku 25 children:13K, 12M – täidab uusi koolieelseid kohti; ja lisakompensatsiooniklassid kompenseerivad tegevused) Projekt täidab ülesandeid:1. Uute lasteaiakohtade loomine ja praegune toimimine 25 lapsele (13K, 12M),2. Õpetamis- ja hüvituskursused 25 lapsele (13K, 12M)3. Kaks õpetajate koolitust, mis hõlmavad 2 õpetajat (1K, 1M). Kõik projektis osalejad elavad Wielkopolska vojevoodkonnas Przykona kommuunis ja naabervaldades. Osalejate rühmade arv tuleneb uuringutest ning vajaduste ja kohalike võimaluste analüüsist.Koolieelne värbamine algab 2017. aasta augustis, et uus rühm saaks alustada kursusi septembris. Uue lasteaiakontserni saal ehitatakse projekti osana alameetmest 9.3.1 kuni augustini 2017. Õpetamine âEUR kompenseeriv ja kompenseeriv klassid on planeeritud nii, et 3–4-aastased saavad kõige paremini arendada oma oskusi ja kompenseerida puudusi, ja tundide arvu kohandatud tajuv võimeid selles vanuses lapsed. Klassid viiakse läbi didaktikute poolt, kes on sobivalt valmis plaanitud klasside läbiviimiseks. Projekti raames õpivad ja osalevad ka õpetajad koolitusel, nii et tulevikus kasutatakse omandatud teadmisi ja oskusi järgmistel aastatel lasteaias. Projekti üle teostab järelevalvet asutuse direktor, kellel on pikaajaline kogemus lasteaia korraldamisel (projekti koordinaator). Projekti tulemused teenivad lasteaia õpilasi, lapsevanemaid ja õpetajaid. (Estonian)
3 July 2022
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0018/16
0 references