Developing competences key pathway to success in the Męcinka Municipality (Q97342)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q97342 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Developing competences key pathway to success in the Męcinka Municipality |
Project Q97342 in Poland |
Statements
801,346.0 zloty
0 references
942,760.0 zloty
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA MĘCINKA
0 references
Głównym problemem, na który odpowiedź stanowi projekt są niskie kompetencje kluczowe uczniów szkół SP Piotrowice oraz ZS Męcinka w gminie Męcinka oraz niezadawalające wyniki uczniów które wynikają ze słabych wyników z egzaminów zewnętrznych.Projekt pt.: "Rozwój kompetencji kluczowych drogą do sukcesu w gminie Męcinka" realizowany będzie w SP w Piotrowicach oraz ZS Męcinka w gminie Męcinka w okresie od 01.09.2017 do 30.06.2019. Wsparciem objętych zostanie 283uczniów/uczennic (145 uczennic i 138 uczniów) w tym 10 uczniów (4 uczennic i 6 uczniów) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W celu zniwelowania w/w problemów ramach projektu realizowane będą zajęcia: rozwijające, wyrównujące, dla uczniów zdolnych oraz zajęcia skierowane do uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Wsparciem obejmiemy również 27 nauczycieli w tym 22 kobiet i 5 mężczyzn. Nauczyciele zostaną przeszkoleni w zakresie wykorzystania metod eksperymentu w edukacji, w celu podnoszenia jakości nauczania przedmiotów ścisłych oraz przygotowania do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Szkoła zostanie wyposażona w sprzęt niezbędny do prowadzenia nowoczesnych, innowacyjnych zajęć oraz doposażona zostanie pracownia przyrodnicza.Efektem jest podniesienie kompetencji kluczowych w zakresie nowoczesnych metod oraz właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy co przyczyni się do poprawy pracy i zwiększenia (podniesienia) wyników z egzaminów zewnętrznych u 95 % uczniów tj. 269 os. w tym 138 uczennic i 131 uczniów, zniwelowanie deficytów u 10 uczniów w tym 4 uczennic i 6 uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez realizację zajęć dodatkowych oraz podniesienie kompetencji zawodowych 100% nauczycieli tj 27 osób w tym 22 kobiet i 5 mężczyzn ze Szkół w gminie Męcinka w terminie do 30.06.2019 r. (Polish)
0 references
The main problem to which the project is answered are the low competences of key school pupils SP Piotrowice and ZS Męcinka in the commune of Męcinka and unsatisfactory results of pupils which result from poor results from external exams. “Development of key competences path to success in the commune of Męcinka” will be carried out in the SP in Piotrowice and ZS Męcinka in the commune of Męcinka in the period from 01.09.2017 to 30.06.2019. 283 pupils/students (145 students and 138 students) will be supported, including 10 students (4 students and 6 pupils) with special educational needs. In order to address the above mentioned problems of the project, the following classes will be carried out: developing, equalising, for gifted pupils and classes addressed to pupils with special educational needs. We will also support 27 teachers, including 22 women and 5 men. Teachers will be trained in the use of experimental methods in education, in order to improve the quality of science teaching and to prepare for individualisation of work with a pupil with special educational needs. The school will be equipped with the equipment necessary to conduct modern, innovative activities and will be equipped with a natural laboratory.The result is the improvement of key competences in the field of modern methods and appropriate attitudes and skills on the labour market, which will help to improve work and increase (increase) results from external examinations in 95 % of pupils, i.e. 269 people including 138 pupils and 131 pupils, reducing deficits in 10 pupils including 4 students and 6 pupils with special educational needs through additional activities and raising professional competences 100 % of teachers i.e. 27 people including 22 women and 5 men from Schools in the municipality of Męcinka by 30.06.2019. (English)
15 October 2020
0 references
Le principal problème abordé par le projet est le faible niveau de compétences clés des élèves des écoles SP Piotrowice et ZS Męcinka de Męcinka et les résultats insatisfaisants des élèves qui résultent de mauvais résultats d’examens externes. «Le développement des compétences clés sur la voie de la réussite dans la municipalité de Męcinka» sera mis en œuvre dans le SP à Piotrowice et le ZS Męcinka dans la commune de Męcinka du 01.09.2017 au 30.6.2019. 283 élèves (145 élèves et 138 élèves) dont 10 (4 élèves et 6 élèves) ayant des besoins éducatifs spéciaux seront soutenus. Afin de résoudre les problèmes susmentionnés, les activités suivantes seront menées dans le cadre du projet: développer, égaliser, pour les étudiants talentueux et des activités destinées aux élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux. Nous soutiendrons également 27 enseignants, dont 22 femmes et 5 hommes. Les enseignants seront formés à l’utilisation de méthodes expérimentales dans l’éducation, à l’amélioration de la qualité de l’enseignement des sciences et à la préparation au processus d’individualisation du travail avec un élève ayant des besoins éducatifs spéciaux. L’école sera équipée de l’équipement nécessaire pour mener des activités modernes et innovantes et sera équipée d’un laboratoire naturel, ce qui aura pour effet d’améliorer les compétences clés dans le domaine des méthodes modernes et des bonnes attitudes et compétences sur le marché du travail, ce qui contribuera à améliorer le travail et à augmenter (augmentation) les résultats des examens externes chez 95 % des étudiants, c’est-à-dire. 269 personnes, dont 138 étudiants et 131 élèves, réduisent les déficits de 10 élèves, dont 4 étudiants et 6 étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux, en organisant des classes supplémentaires et en augmentant les compétences professionnelles de 100 % des enseignants, soit 27 personnes, dont 22 femmes et 5 hommes des écoles de la municipalité de Męcinka d’ici au 30 juin 2019. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptproblem des Projekts sind die geringen Schlüsselkompetenzen der Schüler der Schulen SP Piotrowice und ZS Męcinka in Męcinka und die unbefriedigenden Ergebnisse der Schüler, die sich aus schlechten Ergebnissen externer Prüfungen ergeben. „Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf dem Weg zum Erfolg in der Gemeinde Męcinka“ wird vom 01.09.2017 bis zum 30.06.2019 in SP in Piotrowice und ZS Męcinka in der Gemeinde Męcinka umgesetzt. 283 Studierende (145 Schüler und 138 Schüler), davon 10 Schüler (4 Schüler und 6 Schüler) mit besonderem Bildungsbedarf. Um die oben genannten Probleme zu überwinden, werden im Rahmen des Projekts folgende Maßnahmen durchgeführt: Entwicklung, Ausgleich, für talentierte Studenten und Aktivitäten für Studierende mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen. Wir werden auch 27 Lehrer unterstützen, darunter 22 Frauen und 5 Männer. Die Lehrer werden in der Anwendung experimenteller Methoden in der Bildung geschult, um die Qualität des naturwissenschaftlichen Unterrichts zu verbessern und sich auf den Prozess der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen vorzubereiten. Die Schule wird mit der Ausrüstung ausgestattet sein, die für die Durchführung moderner, innovativer Tätigkeiten erforderlich ist, und wird mit einem natürlichen Labor ausgestattet sein. Der Effekt ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen auf dem Gebiet der modernen Methoden und der richtigen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt, die zur Verbesserung der Arbeit und zur Erhöhung der Ergebnisse externer Prüfungen bei 95 % der Schüler beitragen werden, d. h. 269 Personen, darunter 138 Studierende und 131 Schüler, verringern die Defizite bei 10 Schülern, darunter 4 Schüler und 6 Studenten mit besonderem Bildungsbedarf, indem sie zusätzliche Klassen durchführen und die beruflichen Kompetenzen von 100 % der Lehrer, also 27 Personen, einschließlich 22 Frauen und 5 Männer aus den Schulen in der Gemeinde Męcinka bis zum 30. Juni 2019 erhöhen. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste probleem dat door het project wordt aangepakt, is de lage sleutelcompetenties van de leerlingen van de SP-scholen Piotrowice en ZS Męcinka in Męcinka en de onbevredigende resultaten van studenten die het resultaat zijn van slechte resultaten van externe examens. „Ontwikkeling van sleutelcompetenties op weg naar succes in de gemeente Męcinka” zal worden uitgevoerd in SP in Piotrowice en ZS Męcinka in de gemeente Męcinka van 1.9.2017 tot en met 30.6.2019. 283 studenten (145 leerlingen en 138 leerlingen) waarvan 10 leerlingen (4 leerlingen en 6 studenten) met speciale onderwijsbehoeften zullen worden ondersteund. Om bovengenoemde problemen op te lossen, zullen in het kader van het project de volgende activiteiten worden uitgevoerd: ontwikkelen, gelijkmaken, voor getalenteerde studenten en activiteiten gericht op studenten met speciale onderwijsbehoeften. We zullen ook 27 leraren ondersteunen, waaronder 22 vrouwen en 5 mannen. Leerkrachten zullen worden opgeleid in het gebruik van experimentele methoden in het onderwijs, om de kwaliteit van het wetenschappelijk onderwijs te verbeteren en om zich voor te bereiden op het proces van individualisering van het werk met een student met speciale onderwijsbehoeften. De school zal worden uitgerust met de apparatuur die nodig is om moderne, innovatieve activiteiten uit te voeren en zal worden uitgerust met een natuurlijk laboratorium. Dit heeft tot gevolg dat de sleutelcompetenties op het gebied van moderne methoden en de juiste attitudes en vaardigheden op de arbeidsmarkt worden verbeterd, wat zal bijdragen tot het verbeteren van het werk en het verhogen (verhogen) van de resultaten van externe onderzoeken bij 95 % van de studenten, d.w.z. 269 personen, waaronder 138 studenten en 131 leerlingen, verminderen de tekorten in 10 leerlingen, waaronder 4 studenten en 6 leerlingen met speciale onderwijsbehoeften door het uitvoeren van extra klassen en het verhogen van de beroepscompetenties van 100 % van de leerkrachten, d.w.z. 27 mensen, waaronder 22 vrouwen en 5 mannen van de scholen in de gemeente Męcinka op 30 juni 2019. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il problema principale affrontato dal progetto sono le scarse competenze chiave degli studenti delle scuole SP Piotrowice e ZS Męcinka di Męcinka di Męcinka e i risultati insoddisfacenti degli studenti che derivano da scarsi risultati di esami esterni. "Sviluppo di competenze chiave sulla via del successo nel comune di Męcinka" sarà attuato in SP a Piotrowice e ZS Męcinka nel comune di Męcinka dal 01.09.2017 al 30.6.2019. Saranno sostenuti 283 studenti (145 alunni e 138 alunni), di cui 10 (4 alunni e 6 studenti) con esigenze educative speciali. Al fine di superare i suddetti problemi, nell'ambito del progetto saranno svolte le seguenti attività: sviluppo, equalizzazione, per studenti di talento e attività rivolte a studenti con esigenze educative speciali. Sosterremo anche 27 insegnanti, di cui 22 donne e 5 uomini. Gli insegnanti saranno formati all'uso di metodi sperimentali nell'istruzione, per migliorare la qualità dell'insegnamento scientifico e per prepararsi al processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali. La scuola sarà dotata delle attrezzature necessarie per condurre attività moderne e innovative e sarà dotata di un laboratorio naturale. L'effetto è quello di migliorare le competenze chiave nel campo dei metodi moderni e le giuste attitudini e competenze sul mercato del lavoro, che contribuiranno a migliorare il lavoro e ad aumentare (aumentare) i risultati degli esami esterni nel 95 % degli studenti, vale a dire. 269 persone, di cui 138 studenti e 131 alunni, che riducono i deficit in 10 alunni, di cui 4 studenti e 6 studenti con esigenze educative speciali, effettuando classi supplementari e aumentando le competenze professionali del 100 % degli insegnanti, ossia 27 persone, di cui 22 donne e 5 uomini delle scuole del comune di Męcinka entro il 30 giugno 2019. (Italian)
16 January 2022
0 references
El principal problema abordado por el proyecto son las escasas competencias clave de los estudiantes de las escuelas SP Piotrowice y ZS Męcinka en Męcinka y los resultados insatisfactorios de los estudiantes que resultan de los malos resultados de los exámenes externos. «El desarrollo de las competencias clave en el camino hacia el éxito en el municipio de Męcinka» se implementará en SP en Piotrowice y ZS Męcinka en el municipio de Męcinka del 1 de septiembre de 2017 al 30.6.2019. Se apoyará a 283 estudiantes (145 alumnos y 138 alumnos), de los cuales 10 (4 alumnos y 6 estudiantes) con necesidades educativas especiales. Para superar los problemas mencionados, se llevarán a cabo las siguientes actividades en el marco del proyecto: desarrollar, igualar, para estudiantes talentosos y actividades dirigidas a estudiantes con necesidades educativas especiales. También apoyaremos a 27 maestros, entre ellos 22 mujeres y 5 hombres. Los profesores recibirán capacitación en el uso de métodos experimentales en la educación, para mejorar la calidad de la enseñanza de las ciencias y para prepararse para el proceso de individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. La escuela estará dotada de los equipos necesarios para llevar a cabo actividades modernas e innovadoras y contará con un laboratorio natural, con el fin de mejorar las competencias clave en el ámbito de los métodos modernos y las actitudes y competencias adecuadas en el mercado laboral, lo que contribuirá a mejorar el trabajo y aumentar (aumentar) los resultados de los exámenes externos en el 95 % de los estudiantes, es decir, 269 personas, incluidos 138 estudiantes y 131 alumnos, reduciendo los déficits en 10 alumnos, incluidos 4 estudiantes y 6 estudiantes con necesidades educativas especiales mediante la realización de clases adicionales y el aumento de las competencias profesionales del 100 % de los profesores, es decir, 27 personas, incluidas 22 mujeres y 5 hombres de las escuelas del municipio de Męcinka a más tardar el 30 de junio de 2019. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Peamine probleem, millele projektile vastatakse, on võtmekooliõpilaste SP Piotrowice ja ZS MÄcinka madal pädevus MÄcinka vallas ning õpilaste mitterahuldavad tulemused, mis tulenevad väliseksamite kehvadest tulemustest. Põhipädevuste arendamine MÄcinka kommuunis toimub SP-s Piotrowices ja ZS MÄcinkas MÄcinka vallas ajavahemikul 01.09.2017–30.06.2019. Toetatakse 283 õpilast/üliõpilast (145 õpilast ja 138 üliõpilast), sealhulgas 10 õpilast (4 õpilast ja 6 õpilast), kellel on hariduslikud erivajadused. Projekti eespool nimetatud probleemide lahendamiseks viiakse läbi järgmised klassid: hariduslike erivajadustega õpilastele suunatud andekate õpilaste ja klasside arendamine, võrdsustamine. Samuti toetame 27 õpetajat, sealhulgas 22 naist ja 5 meest. Õpetajaid koolitatakse eksperimentaalsete meetodite kasutamisel hariduses, et parandada teaduse õpetamise kvaliteeti ja valmistuda hariduslike erivajadustega õpilastega tehtava töö individualiseerimiseks. Kool on varustatud kaasaegsete ja uuenduslike tegevuste läbiviimiseks vajalike seadmetega ning varustatud loomuliku laboriga. Tulemuseks on võtmepädevuste parandamine kaasaegsete meetodite ning asjakohaste hoiakute ja oskuste valdkonnas tööturul, mis aitab parandada tööd ja suurendada (suurendada) väliseksamite tulemusi 95 % õpilastest, s.o 269 õpilast, sealhulgas 138 õpilast ja 131 õpilast, vähendades 10 õpilase, sealhulgas 4 õpilase ja 6 haridusalaste erivajadustega õpilase puudujääki lisategevuste kaudu ning tõstes ametialaseid pädevusi 100 % õpetajatest, s.o 27 inimest, sealhulgas 22 naist ja 5 meest MÄcinka valla koolidest, 30.06.2019. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinė problema, į kurią atsakoma, yra žemi pagrindinių mokyklų mokinių SP Piotrowice ir ZS MÄcinka gebėjimai MÄcinkos komunoje ir nepatenkinami mokinių rezultatai, kurie atsiranda dėl prastų rezultatų iš išorinių egzaminų. â EUR Pagrindinių kompetencijų kelio į sėkmę MÄcinka EUR komunoje plėtra bus vykdoma Piotrowice ir ZS MÄcinka komunoje MÄcinkos komunoje laikotarpiu nuo 2017 09 01 iki 2019 06 30. Parama bus teikiama 283 moksleiviams/studentams (145 moksleiviams ir 138 moksleiviams), įskaitant 10 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius (4 ir 6 moksleivius). Siekiant išspręsti pirmiau minėtas projekto problemas, bus vykdomos šios klasės: gabių mokinių ir klasių, skirtų specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems moksleiviams, kūrimas, suvienodinimas. Taip pat remsime 27 mokytojus, įskaitant 22 moteris ir 5 vyrus. Mokytojai bus mokomi naudoti eksperimentinius metodus švietimo srityje, siekiant pagerinti mokslo mokymo kokybę ir pasirengti individualizuoti darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu. Mokykla bus aprūpinta įranga, reikalinga šiuolaikinei, inovacinei veiklai vykdyti, ir turės natūralią laboratoriją. Rezultatas – bendrųjų gebėjimų modernių metodų srityje tobulinimas ir tinkamas požiūris bei įgūdžiai darbo rinkoje, kurie padės pagerinti darbą ir padidinti (padidinti) rezultatus, gautus 95 proc. mokinių, t. y. 269 žmonių, įskaitant 138 mokinius ir 131 mokinį, iki 2019 m. birželio 30 d. sumažinti deficitą 10 mokinių, įskaitant 4 studentus ir 6 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius mokinius, ir 100 proc. mokytojų, t. y. 27 asmenų, įskaitant 22 moteris ir 5 vyrus iš MÄcinka savivaldybės mokyklų. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni problem na koji se odgovara na projekt su niske kompetencije ključnih učenika SP Piotrowice i ZS MÄcinka u općini MÄcinka i nezadovoljavajući rezultati učenika koji su rezultat loših rezultata vanjskih ispita. Razvoj ključnih kompetencija put do uspjeha u općini MÄcinka će se provoditi u SP u Piotrowice i ZS MÄcinka u komuni MÄcinka u razdoblju od 01.09.2017 do 30.6.2019. Podupirat će se 283 učenika/studenta (145 studenata i 138 studenata), uključujući 10 učenika (4 studenta i 6 učenika) s posebnim obrazovnim potrebama. Kako bi se riješili prethodno navedeni problemi projekta, provest će se sljedeći razredi: razvoj, izjednačavanje, za nadarene učenike i nastavu upućene učenicima s posebnim obrazovnim potrebama. Podupirat ćemo i 27 učitelja, uključujući 22 žene i 5 muškaraca. Nastavnici će biti osposobljeni za primjenu eksperimentalnih metoda u obrazovanju, s ciljem poboljšanja kvalitete nastave znanosti i pripreme za individualizaciju rada sa učenikom s posebnim obrazovnim potrebama. Škola će biti opremljena opremom potrebnom za provođenje modernih, inovativnih aktivnosti te će biti opremljena prirodnim laboratorijem. Rezultat je poboljšanje ključnih kompetencija u području suvremenih metoda i odgovarajućih stavova i vještina na tržištu rada, što će pomoći u poboljšanju rada i povećanju (povećanja) rezultata vanjskih ispita u 95 % učenika, tj. 269 osoba, uključujući 138 učenika i 131 učenika, smanjenje deficita u 10 učenika, uključujući 4 učenika i 6 učenika s posebnim obrazovnim potrebama kroz dodatne aktivnosti i podizanje stručnih kompetencija 100 % nastavnika, tj. 27 osoba, uključujući 22 žene i 5 muškaraca iz škola u općini MÄcinka do 30.6.2019. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το κύριο πρόβλημα στο οποίο απαντά το έργο είναι οι χαμηλές ικανότητες των βασικών μαθητών του σχολείου SP Piotrowice και ZS MÄcinka στην κοινότητα της MÄcinka και τα μη ικανοποιητικά αποτελέσματα των μαθητών που προκύπτουν από τα κακά αποτελέσματα από εξωτερικές εξετάσεις. â EUR Ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων πορεία προς την επιτυχία στην κοινότητα του MÄcinkaâ EUR θα πραγματοποιηθεί στο SP στο Piotrowice και ZS MÄcinka στην κοινότητα της MÄcinka κατά την περίοδο από 01.09.2017 έως 30.06.2019. Θα υποστηριχθούν 283 μαθητές/φοιτητές (145 μαθητές και 138 μαθητές), εκ των οποίων 10 μαθητές (4 φοιτητές και 6 μαθητές) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Για την αντιμετώπιση των προαναφερθέντων προβλημάτων του έργου, θα διεξαχθούν οι ακόλουθες τάξεις: ανάπτυξη, εξισορρόπηση, για ταλαντούχους μαθητές και τάξεις που απευθύνονται σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Θα στηρίξουμε επίσης 27 εκπαιδευτικούς, μεταξύ των οποίων 22 γυναίκες και 5 άνδρες. Οι εκπαιδευτικοί θα εκπαιδευτούν στη χρήση πειραματικών μεθόδων στην εκπαίδευση, προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της διδασκαλίας των επιστημών και να προετοιμαστούν για την εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το σχολείο θα εξοπλιστεί με τον απαραίτητο εξοπλισμό για τη διεξαγωγή σύγχρονων, καινοτόμων δραστηριοτήτων και θα εξοπλιστεί με ένα φυσικό εργαστήριο. Το αποτέλεσμα είναι η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων και των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας, που θα συμβάλουν στη βελτίωση της εργασίας και στην αύξηση (αύξηση) των αποτελεσμάτων των εξωτερικών εξετάσεων στο 95 % των μαθητών, δηλ. 269 άτομα συμπεριλαμβανομένων 138 μαθητών και 131 μαθητών, μειώνοντας τα ελλείμματα σε 10 μαθητές εκ των οποίων 4 μαθητές και 6 μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω πρόσθετων δραστηριοτήτων και αυξάνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες 100 % των εκπαιδευτικών, δηλαδή 27 άτομα εκ των οποίων 22 γυναίκες και 5 άνδρες από σχολεία του δήμου MÄcinka έως τις 30.06.2019. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným problémom, na ktorý je projekt zodpovedaný, sú nízke kompetencie kľúčových žiakov SP Piotrowice a ZS MÄcinka v obci MÄcinka a neuspokojivé výsledky žiakov, ktoré sú výsledkom zlých výsledkov externých skúšok. â EURRozvoj kľúčových kompetencií cesta k úspechu v obci MÄcinkaâ EUR sa uskutoční v SP v Piotrowice a ZS MÄcinka v obci MÄcinka v období od 01.09.2017 do 30.06.2019. Podporí sa 283 žiakov/študenti (145 študentov a 138 študentov) vrátane 10 študentov (4 študenti a 6 žiakov) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. S cieľom riešiť uvedené problémy projektu sa uskutočnia tieto triedy: rozvoj, vyrovnávanie, pre nadaných žiakov a triedy určené žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Podporíme tiež 27 učiteľov vrátane 22 žien a 5 mužov. Učitelia budú vyškolení v oblasti využívania experimentálnych metód vo vzdelávaní s cieľom zlepšiť kvalitu výučby vedy a pripraviť sa na individualizáciu práce so žiakom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Škola bude vybavená vybavením potrebným na vykonávanie moderných, inovatívnych činností a bude vybavená prirodzeným laboratóriom. Výsledkom je zlepšenie kľúčových kompetencií v oblasti moderných metód a vhodných postojov a zručností na trhu práce, čo pomôže zlepšiť prácu a zvýšiť (zvýšiť) výsledky externých skúšok u 95 % žiakov, t. j. 269 ľudí vrátane 138 žiakov a 131 žiakov, zníženie deficitu u 10 žiakov vrátane 4 študentov a 6 žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami prostredníctvom ďalších aktivít a zvýšenie odborných kompetencií 100 % učiteľov, t. j. 27 osôb vrátane 22 žien a 5 mužov zo škôl v obci MÄcinka do 30. 6. 2019. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Suurin ongelma, johon projektiin vastataan, ovat avainkoululaisten SP Piotrowicen ja ZS MÄcinkan heikot taidot MÄcinka kunnassa sekä epätyydyttävät tulokset oppilaista, jotka johtuvat ulkoisten kokeiden huonoista tuloksista. Keskeisten taitojen kehittämispolku menestykseen MÄcinka kunnassa toteutetaan Piotrowicen ja ZS MÄcinkan kunnassa MÄcinkan kunnassa 1.09.2017–30.6.2019. Tukea saa 283 oppilasta/opiskelijaa (145 opiskelijaa ja 138 opiskelijaa), mukaan lukien 10 opiskelijaa (4 opiskelijaa ja 6 oppilasta), joilla on erityisiä koulutustarpeita. Edellä mainittujen hankkeen ongelmien ratkaisemiseksi toteutetaan seuraavat luokat: kehitetään ja tasoitetaan lahjakkaita oppilaita ja erityisopetusta tarvitseville oppilaille suunnattuja luokkia. Tuemme myös 27 opettajaa, joista 22 on naisia ja 5 miestä. Opettajille annetaan koulutusta kokeellisten menetelmien käytöstä opetuksessa, jotta voidaan parantaa tiedeopetuksen laatua ja valmistautua työn yksilöllistämiseen erityisopetusta tarvitsevan oppilaan kanssa. Koululla on nykyaikaisen ja innovatiivisen toiminnan harjoittamiseen tarvittavat välineet, ja siinä on luonnollinen laboratorio. Tuloksena on avaintaitojen parantaminen nykyaikaisten menetelmien ja asianmukaisten asenteiden ja taitojen alalla työmarkkinoilla, mikä auttaa parantamaan työntekoa ja lisäämään (lisää) ulkoisten kokeiden tuloksia 95 %:lla oppilaista eli 269 henkilöllä, mukaan lukien 138 oppilasta ja 131 oppilasta, pienentämällä 10 oppilasta, mukaan lukien 4 opiskelijaa ja 6 oppilasta, joilla on erityisopetusta, lisätoimien avulla ja lisäämällä ammatillista osaamista 100 % opettajista eli 27 henkilöä, mukaan lukien 22 naista ja 5 miestä MÄcinkan kunnan kouluista 30.06.2019 mennessä. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A fő probléma, amelyre a projekt választ ad, a MÄcinka településen található SP Piotrowice és ZS MÄcinka kulcsiskolai tanulók alacsony kompetenciája, valamint a tanulók nem kielégítő eredményei, amelyek a külső vizsgák gyenge eredményeiből erednek. A kulcskompetenciák fejlesztése a MÄcinka községben a sikerhez vezető út fejlesztése a Piotrowice-i SP-ben és a ZS MÄcinka településen a MÄcinka településen a 2017.09.01-től 2019.06.30-ig tartó időszakban. 283 tanuló/hallgató (145 diák és 138 diák) részesül támogatásban, köztük 10 (4 diák és 6 diák) sajátos nevelési igényű hallgató. A projekt fent említett problémáinak kezelése érdekében a következő osztályok kerülnek megvalósításra: a tehetséges tanulók és a sajátos nevelési igényű tanulóknak szóló osztályok fejlesztése, kiegyenlítése. 27 tanárt is támogatunk, köztük 22 nőt és 5 férfit. A tanárok képzésben részesülnek az oktatásban alkalmazott kísérleti módszerekről annak érdekében, hogy javítsák a tudományos oktatás minőségét, és felkészüljenek a sajátos nevelési igényű tanulókkal végzett munka személyre szabására. Az iskola fel lesz szerelve a modern, innovatív tevékenységek elvégzéséhez szükséges felszereléssel, és természetes laboratóriummal lesz felszerelve. Az eredmény a kulcskompetenciák fejlesztése a modern módszerek és a megfelelő attitűdök és készségek terén a munkaerőpiacon, ami elősegíti a munka javítását és a külső vizsgálatok eredményeinek növelését (növekedését) a tanulók 95%-ában, azaz 269 főt, köztük 138 tanulót és 131 diákot, 10 tanulónál, köztük 4 diáknál és 6, speciális nevelési igényű tanulónál a hiány csökkentésében, további tevékenységek révén, valamint a tanárok 100%-a, azaz 27 fő, köztük 22 nő és 5 férfi az MÄcinka településen 2019. június 30-ig. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním problémem, na který je projekt řešen, jsou nízké kompetence klíčových žáků SP Piotrowice a ZS MÄcinka v obci MÄcinka a neuspokojivé výsledky žáků, které jsou výsledkem špatných výsledků externích zkoušek. Bude podporováno 283 žáků/studentů (145 studentů a 138 studentů), z toho 10 studentů (4 studenti a 6 žáků) se zvláštními vzdělávacími potřebami. Za účelem řešení výše uvedených problémů projektu budou prováděny tyto třídy: rozvoj, vyrovnání, pro nadané žáky a třídy určené žákům se zvláštními vzdělávacími potřebami. Podpoříme také 27 učitelů, včetně 22 žen a 5 mužů. Učitelé budou vyškoleni v používání experimentálních metod ve vzdělávání s cílem zlepšit kvalitu výuky vědy a připravit se na individualizaci práce se žákem se zvláštními vzdělávacími potřebami. Škola bude vybavena vybavením potřebným k provádění moderních a inovativních aktivit a bude vybavena přírodní laboratoří. Výsledkem je zlepšení klíčových kompetencí v oblasti moderních metod a vhodných postojů a dovedností na trhu práce, což pomůže zlepšit práci a zvýšit (zvýšení) výsledky externích zkoušek u 95 % žáků, tj. 269 osob včetně 138 žáků a 131 žáků, čímž se sníží deficity u 10 žáků včetně 4 studentů a 6 žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami prostřednictvím dalších činností a zvýšením odborné způsobilosti 100 % učitelů, tj. 27 osob včetně 22 žen a 5 mužů ze škol v obci MÄcinka do 30.06.2019. (Czech)
13 August 2022
0 references
Galvenā problēma, uz kuru tiek atbildēts projekts, ir Mēcinkas komūnā galveno skolēnu SP Piotrowice un ZS MÄcinka zemās kompetences un skolēnu neapmierinošie rezultāti, kas izriet no sliktiem ārējo eksāmenu rezultātiem. Pamatprasmju ceļa attīstība uz panākumiem MÄcinkaEUR komūnā tiks veikta SP Piotrowice un ZS MÄcinka MÄcinka komūnā laikā no 01.09.2017. līdz 30.06.2019. Tiks atbalstīti 283 skolēni/studenti (145 studenti un 138 studenti), tostarp 10 studenti (4 studenti un 6 skolēni) ar īpašām izglītības vajadzībām. Lai risinātu iepriekš minētās projekta problēmas, tiks īstenotas šādas nodarbības: izstrādāt, izlīdzināt apdāvinātus skolēnus un nodarbības, kas paredzētas skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Mēs atbalstīsim arī 27 skolotājus, tostarp 22 sievietes un 5 vīriešus. Skolotāji tiks apmācīti izmantot eksperimentālas metodes izglītībā, lai uzlabotu zinātnes mācīšanas kvalitāti un sagatavotos individualizācijai darbā ar skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām. Skola būs aprīkota ar modernu, inovatīvu aktivitāšu veikšanai nepieciešamo aprīkojumu un būs aprīkota ar dabas laboratoriju. Rezultātā tiks uzlabotas pamatprasmes modernu metožu un atbilstošas attieksmes un prasmju jomā darba tirgū, kas palīdzēs uzlabot darbu un palielināt (palielināt) ārējo eksāmenu rezultātus 95 % skolēnu, t. i., 269 cilvēki, tostarp 138 skolēni un 131 skolēns, samazinot deficītu 10 skolēniem, ieskaitot 4 skolēnus un 6 skolēnus ar īpašām izglītības vajadzībām, veicot papildu aktivitātes un paaugstinot profesionālās kompetences 100 % skolotāju, t. i., 27 cilvēkiem, ieskaitot 22 sievietes un 5 vīriešus no Mīcinkas pašvaldības skolām līdz 30.06.2019. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is í an fhadhb is mó a bhfuil an tionscadal a fhreagairt na hinniúlachtaí íseal na príomhdhaltaí scoile SP Piotrowice agus ZS MÄcinka i commune na MÄcinka agus torthaí míshásúil na ndaltaí a eascraíonn as torthaí bochta ó scrúduithe seachtracha. â EUREURForbairt na príomhinniúlachtaí cosán chun rath sa commune de MÄcinkaâEUR a chur i gcrích sa SP i Piotrowice agus ZS MÄcinka sa commune na MÄcinka sa tréimhse ó 01.09.2017 go 30.06.2019. Tabharfar tacaíocht do 283 dalta/mac léinn (145 scoláire agus 138 mac léinn) lena n-áirítear 10 mac léinn (4 dhalta agus 6 dhalta) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. D’fhonn aghaidh a thabhairt ar fhadhbanna thuasluaite an tionscadail, cuirfear na haicmí seo a leanas i gcrích: forbairt, cothromú, do dhaltaí cumasacha agus ranganna dírithe ar dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Tacóimid freisin le 27 múinteoir, lena n-áirítear 22 bean agus cúigear fear. Cuirfear oiliúint ar mhúinteoirí maidir le modhanna turgnamhacha san oideachas a úsáid, d’fhonn caighdeán an teagaisc eolaíochta a fheabhsú agus ullmhú d’indibhidiúlú na hoibre le dalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige/aici. Beidh an trealamh is gá ag an scoil chun gníomhaíochtaí nua-aimseartha, nuálacha a dhéanamh agus beidh saotharlann nádúrtha aici.Is é an toradh atá air sin ná feabhas a chur ar phríomhinniúlachtaí i réimse na modhanna nua-aimseartha agus na ndearcthaí agus na scileanna cuí ar mhargadh an tsaothair, rud a chuideoidh le feabhas a chur ar obair agus ar mhéadú (méadú) torthaí ó scrúduithe seachtracha in 95 % de na daltaí, i.e. 269 duine lena n-áirítear 138 dalta agus 131 dalta, lena n-áirítear easnaimh i 10 dalta lena n-áirítear 4 scoláire agus 6 dhalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu trí ghníomhaíochtaí breise agus trí inniúlachtaí gairmiúla a ardú 100 % de mhúinteoirí i 27 ban lena n-áirítear 22 bean agus 5 fhear ó scoileanna i mbardas MÄcinka faoi 30.06.2019. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavna težava, na katero je projekt odgovoril, so nizke kompetence ključnih učencev SP Piotrowice in ZS MÄcinka v občini MÄcinka ter nezadovoljivi rezultati učencev, ki so posledica slabih rezultatov zunanjih izpitov. Razvoj ključnih kompetenc pot do uspeha v občini MÄcinka bo potekal v SP v Piotrowicah in ZS MÄcinka v občini MÄcinka v obdobju od 01.09.2017 do 30.06.2019. Podprto bo 283 dijakov/študentov (145 študentov in 138 študentov), vključno z 10 dijaki (4 dijaki in 6 dijakov) s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Za reševanje zgoraj navedenih težav projekta se bodo izvajali naslednji razredi: razvoj, izenačevanje, za nadarjene učence in razrede, namenjene učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Podprli bomo tudi 27 učiteljev, med njimi 22 žensk in 5 moških. Učitelji se bodo usposabljali za uporabo eksperimentalnih metod v izobraževanju, da bi izboljšali kakovost poučevanja znanosti in se pripravili na individualizacijo dela z učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Šola bo opremljena z opremo, potrebno za izvajanje sodobnih, inovativnih dejavnosti in opremljena z naravnim laboratorijem. Rezultat je izboljšanje ključnih kompetenc na področju sodobnih metod ter ustreznega odnosa in spretnosti na trgu dela, kar bo pripomoglo k izboljšanju dela in povečanju (povečanju) rezultatov zunanjih izpitov pri 95 % učencev, tj. 269 oseb, vključno s 138 učenci in 131 dijaki, zmanjšanje primanjkljajev pri 10 dijakih, vključno s 4 dijaki in 6 učenci s posebnimi izobraževalnimi potrebami, z dodatnimi dejavnostmi in dvig poklicnih kompetenc 100 % učiteljev, tj. 27 oseb, med katerimi je 22 žensk in 5 moških iz šol v občini MÄcinka do 30. junija 2019. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основният проблем, на който е отговорен проектът, са ниските компетентности на ключови ученици СП Пьотровице и ZS MÄcinka в община MÄcinka и незадоволителните резултати на учениците, които са резултат от слаби резултати от външни изпити. âEURPaзвитието на ключови умения път към успеха в община MÄcinkaâ EUR ще се извърши в SP в Пиотровице и ZS MÄcinka в община MÄcinka в периода от 01.09.2017 г. до 30.06.2019 г. Ще бъдат подкрепени 283 ученици/студенти (145 студенти и 138 студенти), включително 10 ученици (4 студенти и 6 ученици) със специални образователни потребности. За да се решат горепосочените проблеми на проекта, ще бъдат проведени следните класове: разработване, изравняване, за надарени ученици и класове, насочени към ученици със специални образователни потребности. Ще подкрепим и 27 учители, включително 22 жени и 5 мъже. Учителите ще бъдат обучени да използват експериментални методи в образованието, за да се подобри качеството на преподаването на науки и да се подготвят за индивидуализиране на работата със ученик със специални образователни потребности. Училището ще бъде оборудвано с необходимото оборудване за провеждане на модерни, иновативни дейности и ще бъде оборудвано с естествена лаборатория. Резултатът е подобряване на ключовите компетентности в областта на съвременните методи и подходящи нагласи и умения на пазара на труда, което ще спомогне за подобряване на работата и увеличаване (увеличаване) на резултатите от външни изпити при 95 % от учениците, т.е. 269 души, включително 138 ученици и 131 ученици, намаляване на дефицитите в 10 ученици, включително 4 ученици и 6 ученици със специални образователни потребности чрез допълнителни дейности и повишаване на професионалните компетентности 100 % от учителите, т.е. 27 души, включително 22 жени и 5 мъже от училищата в община MÄcinka до 30.06.2019 г. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-problema ewlenija li għaliha l-proġett huwa mwieġeb huma l-kompetenzi baxxi ta ‘studenti iskola ewlenin SP Piotrowice u ZS MÄcinka fil-komun ta’ MÄcinka u riżultati mhux sodisfaċenti ta ‘studenti li jirriżultaw minn riżultati fqar minn eżamijiet esterni. Se jiġu appoġġati 283 student/studenti (145 student u 138 student), inklużi 10 studenti (4 studenti u 6 studenti) bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Sabiex jiġu indirizzati l-problemi tal-proġett imsemmija hawn fuq, se jitwettqu l-klassijiet li ġejjin: l-iżvilupp, l-ekwalizzazzjoni, għal studenti b’kapaċitajiet kbar u klassijiet indirizzati lil studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Aħna se nappoġġaw ukoll 27 għalliem, inklużi 22 mara u 5 irġiel. L-għalliema se jkunu mħarrġa fl-użu ta’ metodi sperimentali fl-edukazzjoni, sabiex itejbu l-kwalità tat-tagħlim tax-xjenza u jippreparaw għall-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-iskola se tkun mgħammra bit-tagħmir meħtieġ biex twettaq attivitajiet moderni u innovattivi u se tkun mgħammra b’laboratorju naturali. Ir-riżultat huwa t-titjib tal-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-metodi moderni u l-attitudnijiet u l-ħiliet xierqa fis-suq tax-xogħol, li se jgħinu biex itejbu x-xogħol u jżidu r-riżultati (żieda) minn eżamijiet esterni f’95 % tal-istudenti, jiġifieri 269 persuna inklużi 138 student u 131 student, inaqqsu d-defiċits f’10 studenti inklużi 4 studenti u 6 studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz ta’ attivitajiet addizzjonali u jżidu l-kompetenzi professjonali 100 % tal-għalliema jiġifieri 27 persuna inklużi 22 mara u 5 irġiel mill-Iskejjel fil-muniċipalità ta’ MÄcinka sat-3006.2019 (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal problema ao qual o projeto é respondido são as baixas competências dos alunos-chave SP Piotrowice e ZS MÄcinka na comuna de MÄcinka e resultados insatisfatórios de alunos que resultam de resultados ruins de exames externos. Desenvolvimento do caminho de competências-chave para o sucesso na comuna de MÄcinka EUR será realizado no SP em Piotrowice e ZS MÄcinka na comuna de MÄcinka no período de 01.09.2017 a 30.06.2019. Serão apoiados 283 alunos/estudantes (145 estudantes e 138 estudantes), dos quais 10 (4 estudantes e 6 alunos) com necessidades educativas especiais. A fim de resolver os problemas acima mencionados do projeto, serão realizadas as seguintes classes: desenvolvimento, equalização, para alunos dotados e aulas dirigidas a alunos com necessidades educativas especiais. Apoiaremos também 27 professores, incluindo 22 mulheres e 5 homens. Os professores serão formados na utilização de métodos experimentais na educação, a fim de melhorar a qualidade do ensino das ciências e preparar-se para a individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais. A escola estará equipada com o equipamento necessário para realizar atividades modernas e inovadoras e estará equipada com um laboratório natural. O resultado é a melhoria das competências essenciais no domínio dos métodos modernos e das atitudes e competências adequadas no mercado de trabalho, o que contribuirá para melhorar o trabalho e aumentar (aumentar) os resultados dos exames externos em 95 % dos alunos, ou seja, 269 pessoas, incluindo 138 alunos e 131 alunos, reduzindo os défices em 10 alunos, incluindo 4 estudantes e 6 alunos com necessidades educativas especiais, através de atividades adicionais e aumentando as competências profissionais 100 % dos professores, ou seja, 27 pessoas, incluindo 22 mulheres e 5 homens, das escolas do município de MÄcinka até 30.06.2019. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Det største problem, som projektet besvares med, er nøgleskoleelever SP Piotrowice og ZS MÄcinkas ringe kompetencer i MÄcinka kommune og utilfredsstillende resultater af elever, som skyldes dårlige resultater fra eksterne eksamener. âEURUdvikling af nøglekompetencer vejen til succes i kommunen MÄcinka vil blive gennemført i SP i Piotrowice og ZS MÄcinka i kommunen MÄcinka i perioden fra 01.09.2017 til 30.06.2019. Der vil blive ydet støtte til 283 elever/studerende (145 studerende og 138 studerende), herunder 10 studerende (4 studerende og 6 elever) med særlige uddannelsesbehov. For at løse ovennævnte problemer i forbindelse med projektet vil følgende klasser blive gennemført: udvikling, udligning, for talentfulde elever og klasser rettet mod elever med særlige uddannelsesbehov. Vi vil også støtte 27 lærere, herunder 22 kvinder og 5 mænd. Lærerne vil blive uddannet i brugen af eksperimentelle metoder i undervisningen for at forbedre kvaliteten af naturvidenskabelig undervisning og forberede individualisering af arbejdet med en elev med særlige uddannelsesbehov. Skolen skal udstyres med det nødvendige udstyr til at gennemføre moderne, innovative aktiviteter og udstyres med et naturligt laboratorium. Resultatet er forbedring af nøglekompetencer inden for moderne metoder og passende holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet, hvilket vil bidrage til at forbedre arbejdet og øge (øge) resultaterne af eksterne eksaminer i 95 % af eleverne, dvs. 269 personer, herunder 138 elever og 131 elever, mindske underskuddet hos 10 elever, herunder 4 elever og 6 elever med særlige uddannelsesbehov, gennem yderligere aktiviteter og øge de faglige kompetencer 100 % af lærerne, dvs. 27 personer, herunder 22 kvinder og 5 mænd fra skoler i MÄcinka kommune senest den 30.6.2019. (Danish)
13 August 2022
0 references
Principala problemă la care se răspunde proiectul sunt competențele reduse ale elevilor-cheie SP Piotrowice și ZS MÄcinka din comuna MÄcinka și rezultatele nesatisfăcătoare ale elevilor care rezultă din rezultatele slabe ale examenelor externe. Dezvoltarea parcursului competențelor-cheie către succes în comuna MÄcinka va fi efectuată în SP din Piotrowice și ZS MÄcinka din comuna MÄcinka în perioada 01.09.2017-30.06.2019. Vor fi sprijiniți 283 de elevi/studenți (145 studenți și 138 de studenți), inclusiv 10 studenți (4 studenți și 6 elevi) cu nevoi educaționale speciale. Pentru a aborda problemele menționate mai sus ale proiectului, se vor desfășura următoarele clase: dezvoltarea, egalizarea, pentru elevii talentați și clasele adresate elevilor cu nevoi educaționale speciale. Vom sprijini, de asemenea, 27 de profesori, inclusiv 22 de femei și 5 bărbați. Profesorii vor fi instruiți în utilizarea metodelor experimentale în educație, pentru a îmbunătăți calitatea predării științifice și pentru a se pregăti pentru individualizarea muncii cu un elev cu nevoi educaționale speciale. Școala va fi dotată cu echipamentele necesare desfășurării unor activități moderne și inovatoare și va fi dotată cu un laborator natural. Rezultatul este îmbunătățirea competențelor-cheie în domeniul metodelor moderne și atitudinilor și abilităților adecvate pe piața muncii, ceea ce va contribui la îmbunătățirea muncii și la creșterea (creșterea) rezultatelor examenelor externe la 95 % dintre elevi, și anume 269 de persoane, inclusiv 138 de elevi și 131 de elevi, reducând deficitele la 10 elevi, inclusiv 4 elevi și 6 elevi cu nevoi educaționale speciale, prin activități suplimentare și creșterea competențelor profesionale 100 % dintre profesori, adică 27 de persoane, inclusiv 22 de femei și 5 bărbați din școlile din municipalitatea MÄcinka până la 30.6.2019. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Det största problemet som projektet besvaras på är den låga kompetensen hos nyckelskoleeleverna SP Piotrowice och ZS MÄcinka i kommunen MÄcinka och otillfredsställande resultat hos elever som är resultatet av dåliga resultat från externa prov. â EUR Utveckling av nyckelkompetenser vägen till framgång i kommunen MÄcinka kommer att genomföras i SP i Piotrowice och ZS MÄcinka i kommunen MÄcinka under perioden 01.09.2017 till 30.6.2019. 283 elever/studenter (145 studenter och 138 studenter) kommer att få stöd, varav 10 (4 elever och 6 elever) med särskilda utbildningsbehov. För att lösa ovannämnda problem i projektet kommer följande klasser att genomföras: utveckling, utjämning, för begåvade elever och klasser som riktar sig till elever med särskilda utbildningsbehov. Vi kommer också att stödja 27 lärare, varav 22 kvinnor och 5 män. Lärarna kommer att utbildas i användningen av experimentella metoder inom utbildningen för att förbättra kvaliteten på undervisningen i naturvetenskap och förbereda sig för individualisering av arbetet med en elev med särskilda utbildningsbehov. Skolan kommer att utrustas med den utrustning som krävs för att bedriva modern, innovativ verksamhet och utrustas med ett naturligt laboratorium. Resultatet blir en förbättring av nyckelkompetenser inom området moderna metoder och lämpliga attityder och färdigheter på arbetsmarknaden, vilket kommer att bidra till att förbättra arbetet och (öka) resultaten från externa examinationer hos 95 % av eleverna, dvs. 269 personer, varav 138 elever och 131 elever, vilket kommer att minska underskotten hos 10 elever, inklusive 4 elever och 6 elever med särskilda utbildningsbehov genom ytterligare aktiviteter och höja yrkeskompetensen 100 % av lärarna, dvs. 27 personer, varav 22 kvinnor och 5 män från skolorna i MÄcinka kommun senast den 30 juni 2019. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.01-02-0023/17
0 references