Pre-school education at the Special Education and Education Centre (Q100791)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:18, 20 October 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Import item from Poland)
Jump to navigation Jump to search
Project Q100791 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Pre-school education at the Special Education and Education Centre
Project Q100791 in Poland

    Statements

    0 references
    266,529.19 zloty
    0 references
    59,249.44 Euro
    13 January 2020
    0 references
    313,563.75 zloty
    0 references
    69,705.22 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    POWIAT ŚWIEBODZIŃSKI
    0 references
    0 references

    52°14'59.3"N, 15°31'57.0"E
    0 references
    Projekt(P) zakłada wsparcie Oddziału Przedszkolnego w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym im. L. Wierusza w Świebodzinie. W skład Ośrodka wchodzą: Publiczne Przedszkole Specjalne, Publiczne Przedszkole Specjalne dla dzieci z autyzmem. Do OP uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 9 lat z niep. umysłową oraz dzieci z autyzmem. P pozwoli zapewnić wysoką jakość edukacji przedszkolnej, zahamować proces wykluczenia społecznego mieszkańców gminy a w szczególności kobiet, które mają dzieci niepełnosprawne, wyrównać deficyty wynikające z niepełnosprawności. W ramach P zostaną zrealizowane zadania tj.dostosowanie oddziałów przedszkolnych poprzez zakup wyposażenia, pomocy dydaktycznych, sprzętów specjalistycznych zapewniający dzieciom niepełnosprawnym możliwość korzystania ze wszystkich zajęć oraz obiektów objętych wsparciem finansowym bez żadnych barier. Projekt obejmuje realizację podstawy programowej, zajęcia dodatkowe, spotkania ze specjalistami, organizację zabaw, wycieczek, podniesienie kwalifikacji 6 nauczycieli . Wnioskodawca realizuje projekt przez okres 12 miesięcy/kr.dost.3. /kr.form.4./ 3.1.2. Uzasadnij potrzebę realizacji projektu. Wskaż konkretny/konkretne problem/ (Polish)
    0 references
    The project(P) assumes support for the Preschool Division in the L. Wierusz Special Education Centre in Świebodzin. The Centre consists of: Public Special Preschool, Public Preschool Special for children with autism. Children between the ages of 3 and 9 with mental non-humans and children with autism attend the OP. P will ensure the high quality of pre-school education, curb social exclusion of local residents and especially women with disabled children, to compensate for disability-related deficits. Under P the tasks will be carried out, i.e. adapting preschool branches through the purchase of equipment, teaching assistance, specialised equipment ensuring that children with disabilities can use all activities and facilities covered by financial support without any barriers. The project includes the implementation of the program base, additional activities, meetings with specialists, organisation of games, excursions, upgrading of 6 teachers. The applicant implements the project for a period of 12 months/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Justify the need for a project. Indicate a specific/specific problem/ (English)
    17 October 2020
    0 references
    Le projet(P) prend en charge la branche préscolaire du centre d’éducation spéciale nommé d’après L. Wierusz à Świebodzin. Le Centre se compose de: Jardin d’enfants public spécial, jardin d’enfants public spécial pour les enfants autistes. Les enfants âgés de 3 à 9 ans souffrant d’immensité mentale et les enfants autistes assistent à l’OP. P assurera un enseignement préscolaire de qualité, freinera le processus d’exclusion sociale des résidents de la municipalité et, en particulier, des femmes ayant des enfants handicapés, afin de compenser les déficits dus au handicap. Dans le cadre de P, des tâches seront exécutées, c’est-à-dire l’adaptation des branches préscolaires par l’achat d’équipements, d’aides pédagogiques, d’équipements spécialisés permettant aux enfants handicapés de bénéficier de toutes les activités et installations couvertes par un soutien financier sans entraves. Le projet comprend la mise en œuvre de la base du programme, des cours supplémentaires, des rencontres avec des spécialistes, l’organisation de jeux, des excursions, l’amélioration des qualifications de 6 enseignants. Le demandeur exécute le projet pour une période de 12 mois/kk.dos.3. formulaire 4./3.1.2. Justifier la nécessité de mettre en œuvre le projet. Indiquer un problème spécifique/spécifique/ (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt(P) übernimmt die Unterstützung der Vorschulabteilung im nach L. Wierusz in Świebodzin benannten Sonderpädagogikzentrum. Das Zentrum besteht aus: Öffentlicher Kindergarten Special, Public Special Kindergarten für Kinder mit Autismus. Kinder im Alter von 3 bis 9 Jahren mit geistiger Unermesslichkeit und Kinder mit Autismus besuchen das OP. P wird eine hohe Qualität der Vorschulbildung gewährleisten, den Prozess der sozialen Ausgrenzung von Einwohnern der Gemeinde und insbesondere von Frauen mit Kindern mit Behinderungen eindämmen, um Defizite aufgrund von Behinderung auszugleichen. Im Rahmen von P werden Aufgaben durchgeführt, d. h. die Anpassung der Vorschulzweige durch den Kauf von Ausrüstung, Lehrmitteln und Spezialausrüstungen, die gewährleisten, dass Kinder mit Behinderungen von allen Aktivitäten und Einrichtungen profitieren können, die von finanzieller Unterstützung ohne Hindernisse abgedeckt werden. Das Projekt umfasst die Umsetzung der Programmbasis, zusätzliche Klassen, Treffen mit Spezialisten, Organisation von Spielen, Exkursionen, Verbesserung der Qualifikationen von 6 Lehrern. Der Antragsteller führt das Projekt für einen Zeitraum von 12 Monaten/kk.dos3 durch. Formblatt 4./3.1.2. Begründen Sie die Notwendigkeit, das Projekt umzusetzen. Geben Sie ein spezifisches/spezifisches Problem an/ (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project(P) gaat uit van steun voor de kleuterafdeling in het speciaal onderwijscentrum genoemd naar L. Wierusz in Świebodzin. Het Centrum bestaat uit: Openbare kleuterschool speciaal, openbare speciale kleuterschool voor kinderen met autisme. Kinderen van 3 tot 9 jaar met mentale immmensiteit en kinderen met autisme wonen de OP bij. P zorgt voor een hoge kwaliteit van voorschools onderwijs, beteugelt het proces van sociale uitsluiting van inwoners van de gemeente en, in het bijzonder, vrouwen met een handicap, om tekorten als gevolg van handicaps te compenseren. In het kader van P zullen taken worden uitgevoerd, d.w.z. aanpassing van voorschoolse vestigingen door de aankoop van apparatuur, onderwijshulpmiddelen en gespecialiseerde apparatuur om ervoor te zorgen dat kinderen met een handicap kunnen profiteren van alle activiteiten en faciliteiten die zonder enige belemmering door financiële steun worden gedekt. Het project omvat de uitvoering van de programmabasis, extra lessen, vergaderingen met specialisten, organisatie van games, excursies, verbetering van de kwalificaties van 6 docenten. De aanvrager voert het project uit voor een periode van 12 maanden/kk.dos.3. formulier 4./3.1.2. Rechtvaardigen dat het project moet worden uitgevoerd. Een specifiek/specifiek probleem aangeven/ (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto(P) assume il sostegno della sezione prescolastica del Centro di istruzione speciale intitolato a L. Wierusz di Świebodzin. Il Centro è composto da: Public Kindergarten Special, Public Special Kindergarten per bambini con autismo. I bambini dai 3 ai 9 anni di età con immensità mentale e bambini con autismo frequentano l'OP. P garantirà un'alta qualità dell'istruzione prescolare, frena il processo di esclusione sociale dei residenti del comune e, in particolare, delle donne con figli con disabilità, al fine di compensare i deficit dovuti alla disabilità. Nell'ambito di P, saranno svolti compiti, vale a dire l'adeguamento dei settori prescolastici mediante l'acquisto di attrezzature, ausili didattici, attrezzature specializzate per garantire che i bambini con disabilità possano beneficiare di tutte le attività e strutture coperte da sostegno finanziario senza barriere. Il progetto prevede l'attuazione della base del programma, classi aggiuntive, incontri con specialisti, organizzazione di giochi, escursioni, miglioramento delle qualifiche di 6 insegnanti. Il richiedente deve realizzare il progetto per un periodo di 12 mesi/kk.dos.3. modulo 4./3.1.2. Giustificare la necessità di attuare il progetto. Indicare un problema specifico/specifico/ (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto(P) asume el apoyo a la Subdivisión Preescolar en el Centro de Educación Especial que lleva el nombre de L. Wierusz en Świebodzin. El Centro está compuesto por: Jardín de infantes público especial, jardín de infantes público especial para niños con autismo. Los niños de 3 a 9 años con inmensidad mental y los niños con autismo asisten a la OP. P garantizará una alta calidad de la educación preescolar, frenará el proceso de exclusión social de los residentes del municipio y, en particular, de las mujeres que tienen hijos con discapacidad, para compensar los déficits debidos a la discapacidad. En el marco de P, se llevarán a cabo tareas, es decir, la adaptación de las ramas preescolares mediante la adquisición de equipo, material didáctico y equipo especializado para garantizar que los niños con discapacidad puedan beneficiarse de todas las actividades e instalaciones cubiertas por el apoyo financiero sin barreras. El proyecto incluye la implementación de la base del programa, clases adicionales, reuniones con especialistas, organización de juegos, excursiones, mejora de las calificaciones de 6 profesores. El solicitante llevará a cabo el proyecto durante un período de 12 meses/kk.dos.3. formulario 4./3.1.2. Justificar la necesidad de ejecutar el proyecto. Indicar un problema específico/específico/ (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektet(P) modtager støtte til førskoleafdelingen i L. Wierusz Special Education Centre i Åwiebodzin. Centret består af: Offentlig Special Preschool, Offentlig førskole Special for børn med autisme. Børn mellem 3 og 9 år med mentale ikke-mennesker og børn med autisme deltager i OP. P vil sikre en høj kvalitet i førskoleundervisningen, begrænse den sociale udstødelse af lokale beboere og især kvinder med handicappede børn for at kompensere for handicaprelaterede underskud. Under P vil opgaverne blive udført, dvs. tilpasning af førskoleafdelingerne gennem indkøb af udstyr, undervisningsassistance, specialudstyr, der sikrer, at børn med handicap kan anvende alle aktiviteter og faciliteter, der er omfattet af økonomisk støtte, uden barrierer. Projektet omfatter implementering af programgrundlaget, yderligere aktiviteter, møder med specialister, organisering af spil, udflugter, opgradering af 6 lærere. Ansøgeren gennemfører projektet i en periode på 12 måneder/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Begrunde behovet for et projekt. Angiv et specifikt/specifikt problem/ (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο(P) λαμβάνει την υποστήριξη του τμήματος προσχολικής εκπαίδευσης στο Κέντρο Ειδικής Εκπαίδευσης του L. Wierusz στο Åwiebodzin. Το Κέντρο αποτελείται από: Δημόσιος ειδικός προσχολικός, δημόσιος προσχολικός ειδικός για παιδιά με αυτισμό. Παιδιά ηλικίας μεταξύ 3 και 9 ετών με διανοητικά μη ανθρώπινα άτομα και παιδιά με αυτισμό παρακολουθούν το ΕΠ. Η Π θα διασφαλίσει την υψηλή ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης, θα περιορίσει τον κοινωνικό αποκλεισμό των κατοίκων της περιοχής και ιδίως των γυναικών με παιδιά με αναπηρία, ώστε να αντισταθμιστούν τα ελλείμματα που σχετίζονται με την αναπηρία. Στο πλαίσιο της Π, τα καθήκοντα θα εκτελεστούν, δηλαδή η προσαρμογή των υποκαταστημάτων προσχολικής ηλικίας μέσω της αγοράς εξοπλισμού, η παροχή βοήθειας διδασκαλίας, ο εξειδικευμένος εξοπλισμός που εξασφαλίζει ότι τα παιδιά με αναπηρίες μπορούν να χρησιμοποιούν όλες τις δραστηριότητες και τις εγκαταστάσεις που καλύπτονται από οικονομική στήριξη χωρίς εμπόδια. Το έργο περιλαμβάνει την υλοποίηση της βάσης του προγράμματος, πρόσθετες δραστηριότητες, συναντήσεις με ειδικούς, διοργάνωση παιχνιδιών, εκδρομές, αναβάθμιση 6 δασκάλων. Ο αιτών υλοποιεί το έργο για περίοδο 12 μηνών/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Αιτιολόγηση της ανάγκης για ένα σχέδιο. Να αναφερθεί συγκεκριμένο/συγκεκριμένο πρόβλημα/ (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt (P) preuzima potporu predškolskom odjelu u Posebnom obrazovnom centru L. Wierusz u Åwiebodzinu. Centar se sastoji od: Javna specijalna predškolska, Javna predškolska specijalnost za djecu s autizmom. U OP-u sudjeluju djeca u dobi od 3 do 9 godina s mentalnim neljudskim osobama i djeca s autizmom. P će osigurati visoku kvalitetu predškolskog obrazovanja, ograničiti socijalnu isključenost lokalnog stanovništva, a posebno žena s djecom s invaliditetom, kako bi se nadoknadili deficiti povezani s invaliditetom. U okviru P obavljat će se zadaće, tj. prilagodba predškolskih grana kupnjom opreme, pomoć u nastavi, specijalizirana oprema kojom se djeci s teškoćama u razvoju osigurava da se mogu koristiti svim aktivnostima i objektima obuhvaćenima financijskom potporom bez ikakvih prepreka. Projekt uključuje implementaciju programske baze, dodatne aktivnosti, sastanke sa stručnjacima, organizaciju igara, izlete, nadogradnju 6 učitelja. Podnositelj zahtjeva provodi projekt u trajanju od 12 mjeseci/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Opravdati potrebu za projektom. Navesti poseban/poseban problem/ (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul (P) presupune sprijin pentru divizia preșcolară din cadrul Centrului special de educație L. Wierusz din Åwiebodzin. Centrul este format din: Grădiniță publică specială, Preșcolar Public Special pentru copiii cu autism. Copiii cu vârste cuprinse între 3 și 9 ani cu non-umani mintali și copiii cu autism participă la programul operațional. P va asigura o înaltă calitate a educației preșcolare, va reduce excluziunea socială a rezidenților locali și, în special, a femeilor cu copii cu handicap, pentru a compensa deficitele legate de handicap. În cadrul P, vor fi îndeplinite sarcinile, și anume adaptarea sucursalelor preșcolare prin achiziționarea de echipamente, asistență didactică, echipamente specializate care să asigure faptul că copiii cu handicap pot utiliza toate activitățile și facilitățile acoperite de sprijin financiar fără bariere. Proiectul include implementarea bazei de programe, activități suplimentare, întâlniri cu specialiștii, organizarea de jocuri, excursii, modernizarea a 6 profesori. Solicitantul implementează proiectul pentru o perioadă de 12 luni/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Justificați necesitatea unui proiect. Indicați o problemă specifică/specifică/ (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt(P) predpokladá podporu pre predškolskú divíziu v Špeciálnom vzdelávacom centre L. Wierusza v Åwiebodzin. Centrum pozostáva z: Verejné špeciálne predškolské, verejné predškolské Špeciálne pre deti s autizmom. Na OP sa zúčastňujú deti vo veku od 3 do 9 rokov s mentálnymi inými ľuďmi a deti s autizmom. P zabezpečí vysokú kvalitu predškolského vzdelávania, obmedzí sociálne vylúčenie miestnych obyvateľov, a najmä žien so zdravotným postihnutím, s cieľom kompenzovať deficity súvisiace so zdravotným postihnutím. V rámci P sa úlohy budú vykonávať, t. j. prispôsobenie predškolských odvetví prostredníctvom nákupu vybavenia, výučbovej pomoci, špecializovaného vybavenia, ktoré zabezpečí, aby deti so zdravotným postihnutím mohli bez akýchkoľvek prekážok využívať všetky činnosti a zariadenia, na ktoré sa vzťahuje finančná podpora. Projekt zahŕňa realizáciu programovej základne, ďalšie aktivity, stretnutia s odborníkmi, organizovanie hier, exkurzie, upgrade 6 učiteľov. Žiadateľ realizuje projekt na obdobie 12 mesiacov/kr.dost.3. /c.formulár.4./3.1.2. Zdôvodnite potrebu projektu. Uveďte konkrétny/špecifický problém/ (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett(P) jassumi appoġġ għad-Diviżjoni Preskolari fiċ-Ċentru Speċjali tal-Edukazzjoni L. Wierusz f’Åwiebodzin. Iċ-Ċentru jikkonsisti minn: Pubbliku Preschool Speċjali, Pubblika Preschool Speċjali għat-tfal bl-awtiżmu. Tfal bejn l-etajiet ta’ 3 snin u 9 snin b’persuni mentali mhux umani u tfal bl-awtiżmu jattendu l-PO. Il-P se jiżgura l-kwalità għolja tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola, inaqqas l-esklużjoni soċjali tar-residenti lokali u speċjalment tan-nisa bi tfal b’diżabilità, biex jikkumpensa għad-defiċits relatati mad-diżabilità. Taħt P il-kompiti se jitwettqu, jiġifieri l-adattament tal-fergħat ta’ qabel l-iskola permezz tax-xiri ta’ tagħmir, assistenza għat-tagħlim, tagħmir speċjalizzat li jiżgura li t-tfal b’diżabilità jkunu jistgħu jużaw l-attivitajiet u l-faċilitajiet kollha koperti minn appoġġ finanzjarju mingħajr ostakli. Il-proġett jinkludi l-implimentazzjoni tal-bażi programm, attivitajiet addizzjonali, laqgħat ma ‘speċjalisti, organizzazzjoni ta ‘logħob, eskursjonijiet, titjib ta '6 għalliema. L-applikant jimplimenta l-proġett għal perjodu ta’ 12-il xahar/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Iġġustifika l-ħtieġa għal proġett. Indika problema speċifika/speċifika/ (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O projeto(P) assume o apoio à Divisão de Pré-Escola no Centro de Educação Especial L. Wierusz em Åwiebodzin. O Centro é composto por: Pré-escola especial pública, pré-escola pública especial para crianças com autismo. Crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 9 anos com não-humanos mentais e crianças com autismo frequentam o PO. P garantirá a elevada qualidade do ensino pré-escolar, travará a exclusão social dos residentes locais e, em especial, das mulheres com crianças com deficiência, a fim de compensar os défices relacionados com a deficiência. No âmbito de P, as tarefas serão realizadas, ou seja, a adaptação dos ramos pré-escolares através da aquisição de equipamento, assistência pedagógica, equipamento especializado que garanta que as crianças com deficiência possam utilizar todas as atividades e instalações abrangidas por apoio financeiro sem quaisquer obstáculos. O projeto inclui a implementação da base do programa, atividades adicionais, reuniões com especialistas, organização de jogos, excursões, atualização de 6 professores. O candidato executa o projeto por um período de 12 meses/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Justificar a necessidade de um projeto. Indicar um problema específico/específico/ (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeessa (P) tuetaan esikouluosastoa L. Wieruszinin erityisopetuskeskuksessa Åwiebodzinissa. Keskukseen kuuluu: Yleinen erityinen esikoulu, julkinen esikoulu Special lapsille, joilla on autismi. 3–9-vuotiaat lapset, joilla on henkisiä ei-ihmisiä ja autismilapsia, osallistuvat toimenpideohjelmaan. P varmistaa esikouluopetuksen korkean laadun ja vähentää paikallisten asukkaiden ja erityisesti naisten, joilla on vammaisia lapsia, sosiaalista syrjäytymistä, jotta voidaan kompensoida vammaisuuteen liittyviä puutteita. P-ohjelmassa tehtävät toteutetaan eli esikoulun oppilaitosten mukauttaminen hankkimalla laitteita, opetusapua ja erityislaitteita, joilla varmistetaan, että vammaiset lapset voivat käyttää kaikkia taloudellisen tuen piiriin kuuluvia toimintoja ja tiloja esteettä. Hankkeeseen kuuluu ohjelmapohjan toteuttaminen, lisätoimet, tapaamiset asiantuntijoiden kanssa, pelien järjestäminen, retket, kuuden opettajan päivittäminen. Hakija toteuttaa hankkeen 12 kuukauden ajan/kr.dost.3. /c.lomake.4./3.1.2. Perustella hankkeen tarve. Ilmoitetaan erityinen/erityisongelma/ (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt (P) predvideva podporo za predšolsko divizijo v posebnem izobraževalnem centru L. Wierusz v Åwiebodzinu. Center sestavljajo: Javna Posebna vrtec, Javna vrtec Posebna za otroke z avtizmom. Operativni program se udeležujejo otroci, stari od 3 do 9 let, z duševnimi neljudi in otroci z avtizmom. P bo zagotovila visoko kakovost predšolske vzgoje in zajezila socialno izključenost lokalnih prebivalcev, zlasti žensk z invalidnimi otroki, da se izravnajo primanjkljaji, povezani z invalidnostjo. V okviru P se bodo izvajale naloge, tj. prilagajanje predšolskih vej z nakupom opreme, pedagoško pomočjo, specializirano opremo, ki invalidnim otrokom zagotavlja, da lahko brez ovir uporabljajo vse dejavnosti in objekte, ki jih zajema finančna podpora. Projekt vključuje izvajanje programske baze, dodatne aktivnosti, srečanja s strokovnjaki, organizacijo iger, ekskurzije, nadgradnjo 6 učiteljev. Prijavitelj izvaja projekt za obdobje 12 mesecev/kr.dost.3. /c.obrazec.4./3.1.2. Utemeljite potrebo po projektu. Navedite poseben/posebni problem/ (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt (P) přebírá podporu pro předškolní oddělení ve speciálním vzdělávacím středisku L. Wierusz v Åwiebodzinu. Centrum se skládá z: Veřejná speciální předškolní, Veřejná předškolní speciál pro děti s autismem. Na operační program se účastní děti ve věku od 3 do 9 let s mentálními nelidskými osobami a děti s autismem. P zajistí vysokou kvalitu předškolního vzdělávání, omezí sociální vyloučení místních obyvatel, a zejména žen s dětmi se zdravotním postižením, s cílem kompenzovat nedostatky související se zdravotním postižením. V rámci P budou tyto úkoly prováděny, tj. přizpůsobením předškolních poboček nákupem vybavení, výukové pomoci, specializovaného vybavení zajišťujícího, aby děti se zdravotním postižením mohly bez jakýchkoli překážek využívat veškeré činnosti a zařízení, na něž se vztahuje finanční podpora. Součástí projektu je realizace programové základny, další aktivity, setkání s odborníky, organizace her, exkurze, modernizace 6 učitelů. Žadatel realizuje projekt po dobu 12 měsíců/kr.dost.3. /c.formulář.4./3.1.2. Odůvodněte potřebu projektu. Uveďte konkrétní/specifický problém/ (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projektas (P) prisiima paramą ikimokyklinio ugdymo skyriui L. Wierusz specialiojo ugdymo centre Åwiebodzin. Centrą sudaro: Viešoji speciali ikimokyklinio ugdymo įstaiga, viešoji ikimokyklinio ugdymo įstaiga Specialioji vaikų su autizmu programa. Vaikai nuo 3 iki 9 metų amžiaus, turintys psichikos ne žmonių, ir vaikai su autizmu dalyvauja OP. P užtikrins aukštą ikimokyklinio ugdymo kokybę, pažabos vietos gyventojų ir ypač neįgalių vaikų turinčių moterų socialinę atskirtį, kad kompensuotų su negalia susijusį deficitą. Pagal P bus vykdomos užduotys, t. y. ikimokyklinio ugdymo įstaigų pritaikymas perkant įrangą, mokymo pagalbą, specializuotą įrangą, užtikrinant, kad neįgalieji vaikai galėtų be jokių kliūčių naudotis visa veikla ir priemonėmis, kurioms teikiama finansinė parama. Projektas apima programos bazės įgyvendinimą, papildomą veiklą, susitikimus su specialistais, žaidimų organizavimą, ekskursijas, 6 mokytojų tobulinimą. Pareiškėjas įgyvendina projektą 12 mėnesių/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Pagrįsti projekto poreikį. Nurodyti konkrečią/konkrečią problemą/ (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekts (P) paredz atbalstu Pirmsskolas divīzijai L. Wierusz Speciālās izglītības centrā Åwiebodzin. Centru veido: Publiskā speciālā pirmsskolas, Valsts pirmsskolas Speciāli bērniem ar autismu. Darbības programmā piedalās bērni vecumā no 3 līdz 9 gadiem ar garīgām personām, kas nav cilvēki, un bērni ar autismu. P nodrošinās kvalitatīvu pirmsskolas izglītību, ierobežojot vietējo iedzīvotāju un jo īpaši sieviešu ar bērniem ar invaliditāti sociālo atstumtību, lai kompensētu ar invaliditāti saistīto deficītu. Saskaņā ar P tiks veikti uzdevumi, t. i., pirmsskolas izglītības iestāžu pielāgošana, iegādājoties aprīkojumu, mācību palīdzību, specializētu aprīkojumu, kas nodrošina, ka bērni ar invaliditāti var bez jebkādiem šķēršļiem izmantot visas darbības un iekārtas, uz kurām attiecas finansiālais atbalsts. Projekts ietver programmas bāzes ieviešanu, papildu aktivitātes, tikšanās ar speciālistiem, spēļu organizēšanu, ekskursijas, 6 skolotāju kvalifikācijas celšanu. Pieteikuma iesniedzējs īsteno projektu 12 mēnešus/kr.dost.3. /c. veidlapa.4./3.1.2. Pamatojiet projekta nepieciešamību. Norādīt konkrētu/konkrētu problēmu/ (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Проектът(П) предвижда подкрепа за предучилищното отделение в центъра за специално образование L. Wierusz в Åwiebodzin. Центърът се състои от: Обществена специална предучилищна, обществена предучилищна специалност за деца с аутизъм. Деца на възраст между 3 и 9 години с умствени нечовеци и деца с аутизъм участват в ОП. P ще гарантира високото качество на предучилищното образование, ще ограничи социалното изключване на местните жители и особено на жените с деца с увреждания, за да компенсира дефицитите, свързани с уврежданията. В рамките на П задачите ще се изпълняват, т.е. адаптиране на предучилищните клонове чрез закупуване на оборудване, преподавателска помощ, специализирано оборудване, което гарантира, че децата с увреждания могат да използват всички дейности и съоръжения, обхванати от финансова подкрепа, без никакви пречки. Проектът включва реализация на програмната база, допълнителни дейности, срещи със специалисти, организиране на игри, екскурзии, модернизиране на 6 учители. Заявителят изпълнява проекта за период от 12 месеца/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Обосновете необходимостта от проект. Посочете конкретен/специфичен проблем/ (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt (P) az Åwiebodzinban található L. Wierusz Különleges Oktatási Központban támogatja az óvodai osztályt. A Központ a következőkből áll: Public Special Preschool, Public Preschool Special for children with autism. 3 és 9 év közötti, mentálisan nem emberi és autista gyermekekkel rendelkező gyermekek részt vesznek az operatív programban. A P biztosítani fogja az iskola előtti oktatás magas színvonalát, megfékezi a helyi lakosok és különösen a fogyatékkal élő gyermekeket nevelő nők társadalmi kirekesztését, hogy kompenzálja a fogyatékossággal kapcsolatos hiányosságokat. A P keretében a feladatokat ellátják, azaz az óvodai részlegek átalakítását berendezések vásárlása, oktatási segítség, speciális berendezések révén, amelyek biztosítják, hogy a fogyatékossággal élő gyermekek akadálytalanul igénybe vehessék a pénzügyi támogatás által lefedett valamennyi tevékenységet és létesítményt. A projekt magában foglalja a programbázis végrehajtását, a további tevékenységeket, a szakemberekkel való találkozókat, játékok szervezését, kirándulásokat, 6 pedagógus korszerűsítését. A pályázó a projektet 12 hónapig/kr.dost.3. /c.formanyomtatvány.4./3.1.2. Igazolja a projekt szükségességét. Konkrét/egyedi problémát jelez/ (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Glacann an tionscadal (P) tacaíocht don Rannán Réamhscoile in Ionad Oideachais Speisialta L. Wierusz in Åwiebodzin. Is éard atá san Ionad: Réamhscoil Speisialta Poiblí, Réamhscoil Phoiblí Speisialta do leanaí a bhfuil uathachas orthu. Freastalaíonn leanaí idir 3 agus 9 mbliana d’aois le neamhdhaonna meabhrach agus leanaí a bhfuil uathachas orthu ar an OP. Cinnteoidh P go mbeidh ardchaighdeán oideachais réamhscoile ann, cuirfidh sé srian le heisiamh sóisialta cónaitheoirí áitiúla agus go háirithe mná a bhfuil leanaí faoi mhíchumas acu, chun easnaimh a bhaineann le míchumas a chúiteamh. Faoi P, déanfar na tascanna, i.e. brainsí réamhscoile a chur in oiriúint trí threalamh, cúnamh teagaisc, trealamh speisialaithe a cheannach a chinntíonn gur féidir le leanaí faoi mhíchumas gach gníomhaíocht agus saoráid atá clúdaithe ag tacaíocht airgeadais a úsáid gan aon bhacainní. Áirítear leis an tionscadal cur i bhfeidhm bhonn an chláir, gníomhaíochtaí breise, cruinnithe le speisialtóirí, eagrú cluichí, turais, uasghrádú 6 mhúinteoirí. Cuireann an t-iarratasóir an tionscadal chun feidhme ar feadh tréimhse 12 mhí/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Tabhair údar leis an ngá atá le tionscadal. Sonraigh fadhb shonrach/sonrach/ (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektet(P) förutsätter stöd till förskoleavdelningen i L. Wierusz Special Education Centre i Åwiebodzin. Centrumet består av följande: Offentlig specialförskola, Offentlig förskola Special för barn med autism. Barn mellan 3 och 9 år med mentala icke-människor och barn med autism deltar i OP. P kommer att säkerställa en hög kvalitet på förskoleutbildningen, begränsa den sociala utestängningen av lokalbefolkningen, särskilt kvinnor med funktionshindrade barn, för att kompensera för handikapprelaterade brister. Enligt P kommer uppgifterna att utföras, dvs. att anpassa förskolegrenarna genom inköp av utrustning, undervisningsstöd och specialiserad utrustning för att se till att barn med funktionsnedsättning kan använda all verksamhet och alla anläggningar som omfattas av ekonomiskt stöd utan hinder. I projektet ingår implementering av programbasen, ytterligare aktiviteter, möten med specialister, anordnande av spel, utflykter, uppgradering av 6 lärare. Sökanden genomför projektet under en period av 12 månader/kr.dost.3. /c.form.4./3.1.2. Motivera behovet av ett projekt. Ange ett specifikt/specifikt problem/ (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt(P) eeldab toetust eelkooli osakonnale L. Wieruszi erihariduskeskuses Åwiebodzinis. Keskus koosneb järgmistest osadest: Avalik erikooli eelkool, Public Preschool Special autismiga lastele. Rakenduskavas osalevad lapsed vanuses 3–9, kellel on vaimsed mitteinimesed, ja autismiga lapsed. P tagab koolieelse hariduse kõrge kvaliteedi, vähendab kohalike elanike ja eriti puudega lastega naiste sotsiaalset tõrjutust, et kompenseerida puuetega seotud puudujääke. Programmi P raames täidetakse ülesandeid, st kohandatakse koolieelseid filiaale seadmete ostmise, õpetamisabi ja erivahendite abil, mis tagavad, et puuetega lapsed saavad kasutada kõiki rahalise toetusega hõlmatud tegevusi ja rajatisi ilma igasuguste takistusteta. Projekt hõlmab programmibaasi rakendamist, lisategevusi, kohtumisi spetsialistidega, mängude korraldamist, ekskursioone, 6 õpetaja täiendamist. Taotleja rakendab projekti 12 kuu jooksul/kr.dost.3. /c.vorm.4./3.1.2. Põhjendage projekti vajalikkust. Märkige konkreetne/eriprobleem/ (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: LUBUSKIE, POW.: świebodziński
    0 references

    Identifiers

    RPLB.08.01.01-08-0003/17
    0 references