Supporting kindergarten – a better start at school (Q116357)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q116357 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Supporting kindergarten – a better start at school |
Project Q116357 in Poland |
Statements
492,198.25 zloty
0 references
587,096.25 zloty
0 references
83.84 percent
0 references
1 April 2017
0 references
31 March 2019
0 references
MIASTO BIAŁYSTOK
0 references
53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E
0 references
CEL- zwiększenie stopnia upowszechnienia wychowania przedszkolnego wśród dzieci 3-4 letnich w Gminie Białystok oraz podniesienie jakości edukacji w Przedszkolu Samorządowym nr 83 w Białymstoku poprzez realizację kompleksowego programu rozwojowego skierowanego do 125 dzieci (65M,60K) oraz 10 n-lek w okresie od 04.2017 r. do 06.2018 r. Rezultaty: -utworzenie dodatkowych 25 miejsc wych. przedszkol. - oprawa funkcjonowania w środowisku przedszkolnym 2 dzieci z niepełnosprawnościami -rozwój kompetencji kluczowych i odpowiednich postaw u 125 dzieci (60 K, 65 M) -podniesienie kwalifikacji i kompetencji u 10 nauczycie w tym w zakresie PEDAGOGIKI SPECJALNEJ- do 12 m-cy -doposażenie przedszkola w sprzęt i pomoce do terapii, gimnastyki korekcyjnej Grupa docelowa: 125 dzieci (60 K, 65 M) w wieku przedszkolnym oraz 10 n-li zatrudnionych w OWP. Główne formy wsparcia w projekcie: Stworzenie nowych miejsc wych. przedsz. dla 25 dzieci 3-4 letnich Dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse eduk. dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów. Doskonalenie um. i komp. zawodowych n-li OWP Zajęcia rozwijające u dzieci komp.kluczowych oraz właściwe postawy/umiejętności Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez OWP(nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez OWP w okresie 12 m-y poprzedzających rozpoczęcie realizacji projektu (średniomiesięcznie). Realizacja wsparcia,jest dokonywana na podstawie indywidualnie diagnozowanego zapotrzebowania OWP w tym zakresie.Diagnoza przygotowana przez OWP oraz ZATWIERDZONA PRZEZ ORGAN PROWADZĄCY. Projekt zakłada wsparcie OWP,który nie korzystał ze środków EFS w latach 2007-2013 w ramach 9.1.1 PO KL. Projekt zakłada utworzenie nowych miejsc wych. przedsz. dla dzieci niepełnospr., przy jednoczesnym dostosowaniu wsparcia do specyficznych potrzeb dzieci niepełnospr., dla których tworzone są miejsca. (Polish)
0 references
CEL- to increase pre-school education among 3-4 year old children in the Białystok Municipality and to improve the quality of education in Local Government Preschool No. 83 in Białystok through the implementation of a comprehensive development programme addressed to 125 children (65M,60K) and 10 n-lek in the period from 04.2017 to 06.2018. — creation of an additional 25 places e.g. kindergartens. — pre-school environment 2 children with disabilities – development of key competences and appropriate attitudes in 125 children (60 K, 65 M) – upgrading qualifications and competences in 10 you will learn in this field of SPECIAL pedagogy – up to 12 m – retrofitting a kindergarten with equipment and therapy aids, corrective gymnastics Target group: 125 children (60 K, 65 M) at preschool age and 10 n-li employed in the PLO. Main forms of support in the project: Creation of new edifices for 25 children 3-4 years old Additional classes to equalise the educational opportunities of children in terms of identified deficits. Improvement of contract and comp. professional n-li PLP Development activities in key children and proper attitudes/skills The scale of activities carried out before the implementation of the project by the PLO will not be reduced in relation to the scale of activities (involved) carried out by the PLO in the period of 12 m prior to the start of the project (average monthly). The implementation of the support is made on the basis of individually diagnosed needs of the PLO in this respect. Diagnosis prepared by the PLP and THE PROVENTING ORGAN. The project envisages support for PLP, which did not benefit from ESF funds in the years 2007-2013 under 9.1.1 of the KL OP. The project assumes the creation of new pre-primary places for children under-supply, while adapting support to the specific needs of children under-supply, for whom spaces are created. (English)
20 October 2020
0 references
CEL — augmenter le taux d’éducation préscolaire chez les enfants de 3 à 4 ans de la commune de Białystok et améliorer la qualité de l’enseignement dans la maternelle no 83 à Białystok grâce à la mise en œuvre d’un programme de développement global à l’intention de 125 enfants (65M,60K) et de 10 n-drogues au cours de la période allant du 04.2017 au 06.2018. —création de 25 places supplémentaires à la maternelle. 2 enfants handicapés — développement de compétences clés et d’attitudes appropriées chez 125 enfants (60 K, 65 M) — Amélioration des qualifications et des compétences dans 10 vous apprendrez dans ce domaine Pédagogie SPÉCIALE — à 12 mois — doter la maternelle d’équipements et d’aides pour la thérapie, gymnastique corrective 125 enfants (60 K, 65 M) d’âge préscolaire et 10 n-li employés à l’OLP. Principales formes de soutien au projet: Création de nouvelles places pour 25 enfants de 3 à 4 ans Classes supplémentaires égalisant les chances de l’éducation. Amélioration des activités de formation professionnelle et professionnelle chez les enfants clés et des attitudes/compétences appropriées L’ampleur des activités menées avant le début du projet par l’OLP (mise en œuvre des fonds pour leur mise en œuvre) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (résultats) menées par l’OLP au cours des 12 mois précédant le début de la mise en œuvre du projet (moyenne par mois). La mise en œuvre du soutien se fait sur la base des besoins diagnostiqués individuellement de l’OLP à cet égard. Diagnostic préparé par l’OLP et ADOPTÉ PAR L’ORGAN PROVISIONNEL. Le projet prévoit un soutien aux OLP, qui n’ont pas bénéficié des fonds du FSE au cours de la période 2007-2013 au titre du programme opérationnel 9.1.1 HC. Le projet prévoit la création de nouvelles places pour les enfants de moins de 18 ans, tout en adaptant le soutien aux besoins spécifiques des enfants de premier cycle, pour lesquels des places sont créées. (French)
1 December 2021
0 references
CEL – Erhöhung der Vorschulbildung bei 3-4-jährigen Kindern in der Gemeinde Białystok und Verbesserung der Qualität der Bildung im Kindergarten Nr. 83 in Białystok durch die Durchführung eines umfassenden Entwicklungsprogramms für 125 Kinder (65M,60K) und 10 n-Drogen im Zeitraum vom 04.2017 bis 06.2018. —Erstellung von weiteren 25 Plätzen im Kindergarten. 2 Kinder mit Behinderungen – Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und entsprechenden Einstellungen bei 125 Kindern (60 K, 65 M) – Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen in 10 Sie lernen in diesem Bereich SPECIAL Pädagogik- bis 12 Monate – Ausstattung des Kindergartens mit Geräten und Hilfsmitteln für Therapie, Korrekturgymnastik 125 Kinder (60 K, 65 M) im Vorschulalter und 10 n-li im PLO beschäftigt. Die wichtigsten Formen der Unterstützung im Rahmen des Projekts: Schaffung neuer Plätze für 25 Kinder 3-4 Jahre. Zusätzliche Klassen, die die Chancen auf Bildung ausgleichen. Kinder im Rahmen der festgestellten Defizite. Verbesserung der beruflichen und beruflichen Ausbildung von Schlüsselkindern und angemessene Einstellungen/Kompetenzen Der Umfang der Aktivitäten, die die PLO vor Projektbeginn (Umsetzung der Mittel für deren Durchführung) vor Projektbeginn durchführt, wird im Verhältnis zum Umfang der Tätigkeiten (Outputs) der PLO in den 12 Monaten vor Beginn der Projektdurchführung (Durchschnitt pro Monat) nicht verringert. Die Umsetzung der Unterstützung erfolgt auf der Grundlage individuell diagnostizierter Bedürfnisse der PLO in dieser Hinsicht. Diagnose durch die PLO und ANGENOMMEN DEN PROVISIONAL ORGAN. Das Projekt umfasst die Unterstützung von PLO, für die im Zeitraum 2007-2013 keine ESF-Mittel im Rahmen des OP 9.1.1 HC in Anspruch genommen wurden. Das Projekt sieht die Schaffung neuer Plätze für Kinder unter 18 Jahren vor und passt gleichzeitig die Unterstützung an die spezifischen Bedürfnisse von Kindern an, für die Plätze geschaffen werden. (German)
7 December 2021
0 references
CEL — verhoging van het percentage voorschools onderwijs onder 3-4-jarige kinderen in Białystok Commune en verbetering van de kwaliteit van het onderwijs in de kleuterschool nr. 83 in Białystok door de uitvoering van een alomvattend ontwikkelingsprogramma gericht op 125 kinderen (65M,60K) en 10 n-drugs in de periode van 04.2017 tot 06.2018. —creatie van nog eens 25 plaatsen in de kleuterschool. 2 kinderen met een handicap — ontwikkeling van sleutelcompetenties en passende attitudes bij 125 kinderen (60 K, 65 M) — Verbetering van kwalificaties en competenties in 10 u leert op dit gebied SPECIALE pedagogie- tot 12 maanden — het uitrusten van de kleuterschool met apparatuur en hulpmiddelen voor therapie, correctieve gymnastiek 125 kinderen (60 K, 65 M) voorschoolse leeftijd en 10 n-li in de PLO. Belangrijkste vormen van steun in het project: Het creëren van nieuwe plaatsen voor 25 kinderen 3-4 jaar Bijkomende klassen die de kansen op onderwijs egaliseren. kinderen in het kader van vastgestelde tekorten. De verbetering van de beroeps- en beroepsopleidingsactiviteiten bij sleutelkinderen en de juiste attitudes/vaardigheden De omvang van de activiteiten die de PLO vóór de start van het project heeft uitgevoerd (tenuitvoerlegging van de middelen voor de uitvoering ervan) zal niet worden verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten (outputs) die de PLO in de twaalf maanden voorafgaand aan de aanvang van de uitvoering van het project heeft uitgevoerd (gemiddelde per maand). De uitvoering van de steun wordt uitgevoerd op basis van individueel gediagnosticeerde behoeften van de PLO in dit opzicht. Diagnose opgesteld door de PLO en VASTGESTELD door het PROVISIONAL ORGAN. Het project omvat steun voor PLO’s, die in de periode 2007-2013 geen ESF-middelen hebben ontvangen in het kader van het OP 9.1.1 HC. Het project voorziet in het creëren van nieuwe plaatsen voor kinderen jonger dan 18 jaar, terwijl de steun wordt aangepast aan de specifieke behoeften van kinderen die niet afgestudeerd zijn, voor wie plaatsen worden gecreëerd. (Dutch)
17 December 2021
0 references
CEL — aumentare il tasso di istruzione prescolastica tra i bambini di 3-4 anni nella comune di Białystok e migliorare la qualità dell'istruzione nell'asilo n. 83 a Białystok attraverso l'attuazione di un programma di sviluppo globale destinato a 125 bambini (65M,60K) e 10 n-droga nel periodo dal 04.2017 al 6.2018. —creazione di altri 25 posti all'asilo. 2 bambini con disabilità — sviluppo di competenze chiave e attitudini appropriate in 125 bambini (60 K, 65 M) — Miglioramento delle qualifiche e delle competenze in 10 si impara in questo campo pedagogia SPECIALE- a 12 mesi — dotare l'asilo con attrezzature e ausili per la terapia, ginnastica correttiva 125 bambini (60 K, 65 M) in età prescolare e 10 n-li impiegati nell'OLP. Principali forme di sostegno al progetto: Creazione di nuovi posti per 25 bambini 3-4 anni Classi aggiuntive che equiparano le possibilità di istruzione. bambini nell'ambito dei deficit identificati. Miglioramento delle attività di formazione professionale e professionale nei bambini chiave e attitudini/competenze appropriate L'entità delle attività svolte prima dell'inizio del progetto da parte dell'OLP (esecuzione dei fondi per la loro attuazione) non sarà ridotta in relazione all'entità delle attività (output) svolte dall'OLP nei 12 mesi precedenti l'inizio dell'attuazione del progetto (media mensile). L'attuazione del sostegno è effettuata sulla base di esigenze diagnosticate individualmente dell'OLP al riguardo. Diagnosi preparata dall'OLP e ADOTTATA DALL'ORGAN PROVISIONALE. Il progetto prevede un sostegno agli ORP, che non hanno beneficiato dei fondi del FSE nel periodo 2007-2013 nell'ambito del PO 9.1.1 HC. Il progetto prevede la creazione di nuovi posti per i bambini di età inferiore ai 18 anni, adattando al contempo il sostegno alle esigenze specifiche dei bambini universitari, per i quali vengono creati posti. (Italian)
15 January 2022
0 references
CEL: aumentar la tasa de educación preescolar entre los niños de 3-4 años de la comuna de Białystok y mejorar la calidad de la educación en el jardín de infancia n.º 83 de Białystok mediante la aplicación de un programa de desarrollo integral dirigido a 125 niños (65M,60K) y 10 n-drogas en el período comprendido entre el 04.2017 y el 06.2018. —creación de 25 plazas adicionales en el jardín de infantes. 2 niños con discapacidad — desarrollo de competencias clave y actitudes adecuadas en 125 niños (60 K, 65 M) — Mejora de las cualificaciones y competencias en 10 que aprenderá en este campo Pedagogía ESPECIAL- a 12 meses — dotando al jardín de infancia con equipos y ayudas para la terapia, gimnasia correctiva 125 niños (60 K, 65 M) de edad preescolar y 10 n-li empleados en la OLP. Principales formas de apoyo en el proyecto: Creación de nuevas plazas para 25 niños de 3 a 4 años Clases adicionales que igualen las posibilidades de educación. La mejora de las actividades de formación profesional y profesional en niños clave y las actitudes y competencias adecuadas La escala de las actividades realizadas antes del inicio del proyecto por la OLP (aplicación de fondos para su ejecución) no se reducirá en relación con la escala de las actividades (productos) realizadas por la OLP durante los 12 meses anteriores al inicio de la ejecución del proyecto (promedio mensual). La implementación del apoyo se realiza sobre la base de las necesidades individualmente diagnosticadas de la OLP a este respecto. Diagnóstico elaborado por la OLP y APROBADO POR EL ORGANO PROVISIONAL. El proyecto incluye apoyo a las OLP, que no se beneficiaron de fondos del FSE en el período 2007-2013 con arreglo al PO de 9.1.1 HC. El proyecto prevé la creación de nuevas plazas para niños menores de 18 años, a la vez que se adapta el apoyo a las necesidades específicas de los niños graduados, para los que se crean plazas. (Spanish)
18 January 2022
0 references
CEL- at øge førskoleundervisningen blandt 3-4 år gamle børn i BiaÅystok Kommune og at forbedre kvaliteten af uddannelsen i lokalstyret førskole nr. 83 i BiaÅystok gennem gennemførelse af et omfattende udviklingsprogram rettet mod 125 børn (65M,60K) og 10 n-lek i perioden fra 04.2017 til 06.2018. âEUR oprettelse af yderligere 25 steder f.eks. børnehaver. â EUR førskolemiljø 2 børn med handicap âEUR udvikling af nøglekompetencer og passende holdninger hos 125 børn (60 K, 65 M) â EUR opgradering kvalifikationer og kompetencer i 10 vil du oplære i dette område af SPECI EUR EUR 125 børn (60 K, 65 M) i førskolealderen og 10 n-li ansat i PLO. De vigtigste former for støtte i projektet: Oprettelse af nye bygninger til 25 børn 3-4 år Yderligere klasser for at udligne børns uddannelsesmuligheder i form af konstaterede mangler. Forbedring af kontrakter og comp. professionelle n-li PLP udviklingsaktiviteter i nøglebørn og ordentlige holdninger/færdigheder omfanget af aktiviteter, der udføres før PLO's gennemførelse af projektet, vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af PLO's aktiviteter (omfattede) i perioden 12 m før projektets start (gennemsnitligt månedligt). Gennemførelsen af støtten sker på grundlag af PLO's individuelt diagnosticerede behov i denne henseende. Diagnose udarbejdet af PLP og den dokumenterede ORGAN. Projektet omfatter støtte til PLP, som ikke modtog støtte fra ESF i perioden 2007-2013 under 9.1.1 i OP'et for KL. Projektet går ud på at skabe nye præprimære pladser til børn under forsyning, samtidig med at støtten tilpasses de specifikke behov hos børn under forsyning, for hvem der skabes rum. (Danish)
2 July 2022
0 references
CEL- να αυξήσει την προσχολική εκπαίδευση μεταξύ των παιδιών 3-4 ετών στο δήμο BiaÅystok και να βελτιώσει την ποιότητα της εκπαίδευσης στην Τοπική Αυτοδιοίκηση Προσχολικό Νο 83 στο BiaÅystok μέσω της εφαρμογής ενός ολοκληρωμένου αναπτυξιακού προγράμματος που απευθύνεται σε 125 παιδιά (65M,60K) και 10 n-lek κατά την περίοδο από 04.2017 έως 06.2018. â EUR δημιουργία ενός επιπλέον 25 θέσεις π.χ. νηπιαγωγεία. â EUR προσχολικό περιβάλλον 2 παιδιά με αναπηρίες â EUR ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων και της κατάλληλης στάσης σε 125 παιδιά EUR (60 K, 65 M) â EUR â EUR αναβάθμιση προσόντα και ικανότητες σε 10 παιδιά θα μάθετε σε αυτό το είδος εξοπλισμού σε αυτό το είδος 125 παιδιά (60 K, 65 M) στην προσχολική ηλικία και 10 n-li στην ΟΑΠ. Κύριες μορφές στήριξης του σχεδίου: Δημιουργία νέων οικοδομημάτων για 25 παιδιά ηλικίας 3-4 ετών Πρόσθετες τάξεις για την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών από την άποψη των διαπιστωμένων ελλειμμάτων. Βελτίωση των συμβατικών και επαγγελματικών δραστηριοτήτων ανάπτυξης του PLP σε βασικά παιδιά και κατάλληλες στάσεις/δεξιότητες Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την υλοποίηση του έργου από την ΟΑΠ δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των (συμμετεχόμενων) δραστηριοτήτων που εκτελούνται από την ΟΑΠ κατά την περίοδο των 12 μέτρων πριν από την έναρξη του έργου (μέσος όρος μηνιαίως). Η εφαρμογή της στήριξης πραγματοποιείται με βάση τις ανάγκες της ΟΑΠ που έχουν διαγνωστεί μεμονωμένα. Διάγνωση που εκπονήθηκε από το PLP και THE αποδεδειγμένη ORGAN. Το έργο προβλέπει στήριξη για το PLP, το οποίο δεν επωφελήθηκε από κονδύλια του ΕΚΤ κατά την περίοδο 2007-2013 στο πλαίσιο του ΕΠ KL 9.1.1. Το έργο προϋποθέτει τη δημιουργία νέων προσχολικών χώρων για παιδιά υποτροφιών, ενώ παράλληλα προσαρμόζει την υποστήριξη στις ειδικές ανάγκες των παιδιών που υποπρομηθευτούν, για τα οποία δημιουργούνται χώροι. (Greek)
2 July 2022
0 references
CEL- za povećanje predškolskog obrazovanja djece u dobi od 3 – 4 godine u Općini BiaÅystok i poboljšanje kvalitete obrazovanja u predškolskoj školi lokalne samouprave br. 83 u BiaÅystoku kroz provedbu sveobuhvatnog razvojnog programa namijenjenog 125 djece (65M,60K) i 10 n-lek u razdoblju od 04.2017. do 06.2018. â EUR stvaranje dodatnih 25 mjesta npr. vrtića. â EUR predškolska okolina 2 djeca s teškoćama u razvoju â EUR razvoj ključnih kompetencija i odgovarajućih stavova u 125 djece (60 K, 65 M) â EUR nadogradnja kvalifikacije i kompetencije u 10 ćete naučiti u ovom području pedagoške škole, a napredovanje u vrtiću 12 125 djece (60 K, 65 M) u predškolskoj dobi i 10 n-li zaposlenih u PLO-u. Glavni oblici potpore u projektu: Stvaranje novih objekata za 25 djece u dobi od 3 do 4 godine Dodatne nastave kako bi se izjednačile obrazovne mogućnosti djece u smislu utvrđenih deficita. Poboljšanje ugovora i comp. profesionalne n-li PLP Razvojne aktivnosti u ključnoj djeci i odgovarajuće stavove/vještine Razina aktivnosti koje se provode prije provedbe projekta od strane PLO-a neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti (uključenih) koje PLO provodi u razdoblju od 12 m prije početka projekta (prosječni mjesečni). Potpora se provodi na temelju individualno dijagnosticiranih potreba PLO-a u tom pogledu. Dijagnoza pripremljena od strane PLP-a i dokazanog ORGAN-a. Projektom je predviđena potpora za PLP, koji u razdoblju 2007. – 2013. nije imao koristi od sredstava ESF-a u okviru operativnog programa KL. Projektom se pretpostavlja stvaranje novih predprimarnih mjesta za djecu koja nisu dovoljno opskrbljena, a potpora se prilagođava posebnim potrebama djece koja su nedovoljno opskrbljena, za koju se stvaraju prostori. (Croatian)
2 July 2022
0 references
CEL- pentru a crește educația preșcolară în rândul copiilor de 3-4 ani din municipiul BiaÅystok și pentru a îmbunătăți calitatea educației în învățământul preșcolar al administrației locale nr. 83 din BiaÅystok prin punerea în aplicare a unui program cuprinzător de dezvoltare adresat 125 de copii (65M,60K) și 10 n-lek în perioada 04.2017-6.2018. â EUR crearea unui număr suplimentar de 25 de locuri, de exemplu grădinițe. 125 de copii (60 K, 65 M) la vârsta preșcolară și 10 n-li angajați în OEP. Principalele forme de sprijin în cadrul proiectului: Crearea de noi edificii pentru 25 de copii cu vârsta 3-4 ani clase suplimentare pentru a egaliza oportunitățile educaționale ale copiilor în ceea ce privește deficitele identificate. Îmbunătățirea activităților contractuale și comp. profesionale n-li PLP la copiii-cheie și atitudini/competențe adecvate Schema activităților desfășurate înainte de implementarea proiectului de către OEP nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților (implicate) desfășurate de OEP în perioada de 12 m înainte de începerea proiectului (în medie lunară). Punerea în aplicare a sprijinului se face pe baza nevoilor diagnosticate individual ale OEP în acest sens. Diagnostic pregătit de PLP și ORGAN doveditor. Proiectul are în vedere acordarea de sprijin pentru PLP, care nu a beneficiat de fonduri FSE în perioada 2007-2013, în conformitate cu 9.1.1 din programul operațional KL. Proiectul presupune crearea de noi locuri pre-primare pentru copiii sub-aprovizionare, adaptând în același timp sprijinul la nevoile specifice ale copiilor subaprovizionați, pentru care se creează spații. (Romanian)
2 July 2022
0 references
CEL- zvýšiť predškolskú výchovu medzi 3 – 4 ročnými deťmi v obci BiaÅystok a zlepšiť kvalitu vzdelávania v predškolskom zariadení miestnej samosprávy č. 83 v BiaÅystoku prostredníctvom implementácie komplexného rozvojového programu zameraného na 125 detí (65M,60K) a 10 n-lek v období od 04.2017 do 06.2018. â EUR vytvorenie ďalších 25 miest, napr. materské školy. â EUR predškolské prostredie 2 deti so zdravotným postihnutím â EUR rozvoj kľúčových kompetencií a vhodné postoje u 125 detí (60 K, 65 M) â EUR vytvorenie ďalších 25 miest, napr. škôlky. â EUR predškolské prostredie 2 deti so zdravotným postihnutím â EUR rozvoj kľúčových kompetencií a vhodné postoje u 125 detí (60 K, 65 M) â EUR fitéry terapia a terapia skupinovej skupiny 10 budete učiť v tomto odbore pedikatika 125 detí (60 K, 65 M) v predškolskom veku a 10 n-li zamestnaných v OOP. Hlavné formy podpory v rámci projektu: Vytvorenie nových budov pre 25 detí vo veku 3 – 4 rokov Ďalšie triedy na vyrovnanie vzdelávacích príležitostí detí z hľadiska zistených deficitov. Zlepšenie zmluvných a kompetenčných aktivít rozvoja n-li PLP u kľúčových detí a správnych postojov/zručností Rozsah činností vykonávaných pred realizáciou projektu OOP sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností (zapojených) vykonávaných OOP v období 12 m pred začiatkom projektu (priemerný mesiac). Podpora sa vykonáva na základe individuálne diagnostikovaných potrieb OOP v tejto súvislosti. Diagnóza pripravená PLP a Osvedčený ORGAN. Projekt predpokladá podporu PLP, ktorý v rokoch 2007 – 2013 nevyužil prostriedky z ESF v rámci 9.1.1 OP KL. Projekt predpokladá vytvorenie nových predprimárnych miest pre deti s nedostatočnou ponukou, pričom sa prispôsobí podpora špecifickým potrebám detí s nedostatočným zásobovaním, pre ktoré sú vytvorené priestory. (Slovak)
2 July 2022
0 references
CEL- biex tiżdied l-edukazzjoni pre-iskola fost it-tfal 3–4 snin qodma fil-Muniċipalità ta ‘BiaÅystok u biex tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-Gvern Lokali Preskola Nru 83 f’BiaÅystok permezz tal-implimentazzjoni ta’ programm ta ‘żvilupp komprensiv indirizzat lil 125 tfal (65M,60K) u 10 n-lek fil-perjodu minn 04.2017 sa 06.2018. â ħolqien ta ‘EUR 25 addizzjonali eż kindergartens. 125 tifel u tifla (60 K, 65 M) fl-età ta’ qabel l-iskola u 10 n-li impjegati fil-PLO. Forom ewlenin ta’ appoġġ fil-proġett: Il-ħolqien ta’ edifiċji ġodda għal 25 tifel u tifla ta’ bejn it-3 u l-4 snin biex jiġu ugwalizzati l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal f’termini ta’ defiċits identifikati. It-titjib tal-attivitajiet professjonali tal-iżvilupp n-li tal-PLP fi tfal ewlenin u attitudnijiet/ħiliet xierqa. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel l-implimentazzjoni tal-proġett mill-PLO mhux se titnaqqas fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet (involuti) imwettqa mill-PLO fil-perjodu ta’ 12-il metru qabel il-bidu tal-proġett (medja fix-xahar). L-implimentazzjoni tal-appoġġ issir fuq il-bażi ta’ ħtiġijiet dijanjostikati individwalment tal-PLO f’dan ir-rigward. Dijanjożi ppreparata mill-PTL u l-ORGAN ta’ prova. Il-proġett jipprevedi appoġġ għall-PLP, li ma bbenefikax mill-fondi tal-FSE fis-snin 2007–2013 taħt 9.1.1 tal-PO tal-KL. Il-proġett jassumi l-ħolqien ta’ postijiet preprimarji ġodda għal nuqqas ta’ provvista tat-tfal, filwaqt li jadatta l-appoġġ għall-ħtiġijiet speċifiċi ta’ nuqqas ta’ provvista tat-tfal, li għalihom jinħolqu spazji. (Maltese)
2 July 2022
0 references
CEL- para aumentar a educação pré-escolar entre as crianças de 3-4 anos no concelho de BiaÅystok e melhorar a qualidade da educação no governo local pré-escolar no 83 em BiaÅystok através da implementação de um programa de desenvolvimento abrangente dirigido a 125 crianças (65M,60K) e 10 n-lek no período de 04.2017 a 06.2018. âEUR criação de um adicional 25 lugares, por exemplo, jardins de infância. Â EUR ambiente pré-escolar 2 crianças com deficiência desenvolvimento de competências-chave e atitudes apropriadas em 125 crianças (60 K, 65 M) âEUR criação de um adicional 25 lugares, por exemplo, jardim de infância. 125 crianças (60 K, 65 M) em idade pré-escolar e 10 n-li empregadas na OLP. Principais formas de apoio ao projeto: Criação de novos edifícios para 25 crianças de 3 a 4 anos Aulas adicionais para equalizar as oportunidades educacionais das crianças em termos de déficits identificados. Melhoria das atividades contratuais e profissionais n-li PLP Desenvolvimento em crianças-chave e atitudes/competências adequadas A escala de atividades realizadas antes da execução do projeto pela OLP não será reduzida em relação à escala de atividades (envolvidas) realizadas pela OLP no período de 12 m antes do início do projeto (média mensal). A execução do apoio é feita com base nas necessidades diagnosticadas individualmente pela OLP a este respeito. Diagnóstico preparado pelo PLP e O ORGAN comprovado. O projeto prevê o apoio à PLP, que não beneficiou de fundos do FSE nos anos de 2007-2013 ao abrigo de 9.1.1 do PO KL. O projeto pressupõe a criação de novos lugares pré-primários para crianças em situação de subabastecimento, adaptando o apoio às necessidades específicas das crianças em situação de subabastecimento, para as quais são criados espaços. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
CEL- lisätä 3–4-vuotiaiden lasten esiopetusta BiaÅystokin kunnassa ja parantaa koulutuksen laatua BiaÅystokin esikoulussa nro 83 panemalla täytäntöön kattavan kehitysohjelman 125 lapselle (65M,60K) ja 10 n-lekille 4.2017–6.2018. â EUR 25 lisäpaikkaa, esim. päiväkodit. esikouluympäristö 2 vammaista lasta kehittää avaintaitoja ja asianmukaisia asenteita 125 lapsella (60 K, 65 M) Päivitä pätevyyksien ja pätevyyksien 10 opit tällä alalla SPECIAL pedagogiikan â EUR jopa 12 m jälkiasentaminen päiväkodin laitteet ja hoitovälineet, korjaava voimistelu Kohderyhmä: 125 lasta (60 K, 65 M) esikouluikäisenä ja 10 n-li PLO:ssa. Hankkeen tärkeimmät tukimuodot: Uusien rakenteiden luominen 25:lle 3–4-vuotiaalle lapselle Lisäluokat, joilla tasoitetaan lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen alijäämien osalta. Sopimusten ja ammatillisten n-li PLP-kehitystoimien parantaminen tärkeimmillä lapsilla ja asianmukaiset asenteet/taidot Ennen hankkeen toteuttamista PLO:n toteuttamien toimien laajuutta ei vähennetä suhteessa PLO:n toteuttamien (osallistuvien) toimien laajuuteen 12 metrin ajalta ennen hankkeen alkua (keskimäärin kuukausittain). Tuen täytäntöönpano perustuu PLO:n yksilöllisesti todettuihin tarpeisiin tässä suhteessa. PLP:n ja ORGANin todistama diagnoosi. Hankkeella tuetaan PLP:tä, joka ei hyötynyt ESR:n varoista vuosina 2007–2013 KL:n toimenpideohjelman 9.1.1 kohdan mukaisesti. Hankkeessa oletetaan, että luodaan uusia esiasteita lapsille alitarjontaa varten ja mukautetaan tukea niiden lasten erityistarpeisiin, joita varten luodaan tilat. (Finnish)
2 July 2022
0 references
CEL- za povečanje predšolskega izobraževanja med 3–4 letnimi otroki v občini BiaÅystok in za izboljšanje kakovosti izobraževanja v predšolski vzgoji lokalne uprave št. 83 v BiaÅystoku z izvajanjem celovitega razvojnega programa, naslovljenega na 125 otrok (65M,60K) in 10 n-lek v obdobju od 04.2017 do 06.2018. Ustvarjanje dodatnih 25 mest, npr. vrtcev. â EUR EUR predšolsko okolje 2 otroci s posebnimi potrebami â EUR razvoj ključnih kompetenc in ustreznih stališč pri 125 otrocih (60 K, 65 M) â EUR EUR nadgradnjo kvalifikacij in kompetenc v 10, se boste naučili na tem področju Skupščina za izboljšanje telesne vzgoje in retro-šolska pedagogika. 125 otrok (60 K, 65 M) v predšolski starosti in 10 n-li zaposlenih v PLO. Glavne oblike podpore pri projektu: Ustvarjanje novih stavb za 25 otrok, starih 3–4 leta Dodatni razredi za izenačitev možnosti izobraževanja otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev. Izboljšanje pogodb in strokovnih n-li PLP razvojnih aktivnosti pri ključnih otrocih in pravilnih odnosov/spretnosti Obseg aktivnosti, ki jih je PLO izvedla pred izvedbo projekta, se ne bo zmanjšal glede na obseg (vključenih) aktivnosti, ki jih PLO izvaja v obdobju 12 m pred začetkom projekta (povprečno mesečno). Podpora se izvaja na podlagi individualno ugotovljenih potreb PLO v zvezi s tem. Diagnoza, ki jo pripravita PLP in The proventing ORGAN. Projekt predvideva podporo PLP, ki v obdobju 2007–2013 ni prejela sredstev ESS v okviru 9.1.1 operativnega programa KL. Projekt predvideva ustvarjanje novih predšolskih mest za otroke, ki so premajhni, in prilagajanje podpore posebnim potrebam otrok, za katere so ustvarjeni prostori. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
CEL- zvýšit předškolní vzdělávání u 3–4 letých dětí v obci BiaÅystok a zlepšit kvalitu vzdělávání v předškolní škole místní samosprávy č. 83 v BiaÅystoku prostřednictvím provádění komplexního rozvojového programu pro 125 dětí (65M,60K) a 10 n-lek v období od 04.2017 do 06.2018. â EUR vytvoření dalších 25 míst, např. mateřské školy. â EUR předškolní prostředí 2 děti se zdravotním postižením â EUR rozvoj klíčových kompetencí a vhodných postojů u 125 dětí (60 K, 65 milionů EUR) â EUR modernizace kvalifikací a skupinových kompetencí v 10 se naučíte v tomto oboru gymnastika s tímto oborem SPEC 125 dětí (60 K, 65 M) v předškolním věku a 10 n-li zaměstnaných v OOP. Hlavní formy podpory v rámci projektu: Vytvoření nových budov pro 25 dětí ve věku 3–4 let Další třídy s cílem vyrovnat vzdělávací příležitosti dětí, pokud jde o zjištěné nedostatky. Zlepšení smluvních a komp. odborných činností PLP Rozvoj u klíčových dětí a správných postojů/dovedností Rozsah činností prováděných před realizací projektu OOP nebude snížen ve vztahu k rozsahu činností (zapojených) vykonávaných OOP v období 12 m před zahájením projektu (průměrně měsíčně). Podpora je prováděna na základě individuálně diagnostikovaných potřeb OOP v tomto ohledu. Diagnóza připravená PLP a prověřením ORGAN. Projekt předpokládá podporu PLP, která v letech 2007–2013 nevyužívala prostředky ESF podle 9.1.1 operačního programu KL. Projekt předpokládá vytvoření nových předprimárních míst pro nedostatečné zásobování dětí a zároveň přizpůsobuje podporu specifickým potřebám nedostatečné nabídky dětí, pro něž jsou vytvořeny prostory. (Czech)
2 July 2022
0 references
CEL- padidinti ikimokyklinį ugdymą tarp 3–4 metų vaikų Balstogės savivaldybėje ir pagerinti švietimo kokybę vietos valdžios ikimokyklinio ugdymo Nr. 83 Balstogėje įgyvendinant išsamią plėtros programą, skirtą 125 vaikams (65M,60K) ir 10 n-lek laikotarpiu nuo 04.2017 iki 06.2018. â EUR kūrimas papildomų 25 vietų, pvz., vaikų darželiai. â EUR Ikimokyklinė aplinka 2 vaikai su negalia â EUR plėtros pagrindinių kompetencijų ir atitinkamų nuostatų 125 vaikams (60 K, 65 M) â EUR atnaujinti kvalifikacijas ir kompetencijas 10 jums mokytis šioje srityje įranga Renginiai 12 EUR 125 vaikai (60 K, 65 M) ikimokyklinio amžiaus ir 10 n-li dirba PLO. Pagrindinės projekto paramos formos: Naujų patalpų sukūrimas 25 vaikams 3–4 metų Papildomos klasės, siekiant suvienodinti vaikų švietimo galimybes nustatytų trūkumų atžvilgiu. Sutarčių tobulinimas ir profesionali n-li PLP vystymo veikla svarbiausiems vaikams ir tinkamam požiūriui/įgūdžiams Iki projekto įgyvendinimo PLO vykdytos veiklos mastas nesumažės, palyginti su veiklos, kurią PLO vykdė 12 m iki projekto pradžios (vidutiniškai kas mėnesį), mastu. Parama įgyvendinama remiantis individualiai nustatytais PLO poreikiais šioje srityje. Diagnozė parengė PLP ir įrodytas ORGAN. Projekte numatyta parama PLP, kuriai 2007–2013 m. nebuvo skirtos ESF lėšos pagal KL VP 9.1.1 punktą. Pagal projektą numatoma sukurti naujas ikimokyklines vietas vaikams, kuriems trūksta pasiūlos, kartu pritaikant paramą konkretiems nepakankamai aprūpintų vaikų, kuriems kuriamos erdvės, poreikiams. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
CEL- palielināt pirmsskolas izglītību vidū 3–4 gadus veciem bērniem BiaÅystok pašvaldībā un uzlabot izglītības kvalitāti pašvaldību pirmsskolas Nr. 83 BiaÅystok, īstenojot visaptverošu attīstības programmu, kas paredzēta 125 bērniem (65M,60K) un 10 n-lek laika posmā no 04.2017 līdz 06.2018. â EUR izveide papildu 25 vietas, piemēram, bērnudārzi. â EUR pirmsskolas vide 2 bērni ar invaliditāti â EUR attīstība pamatprasmju un atbilstošu attieksmi 125 bērniem (60 K, 65 M) â EUR modernizācijas kvalifikācijas un kompetences 10 jūs uzzināsiet šajā jomā pedagoģijas terapija 12 EUR 125 bērni (60 K, 65 miljoni) pirmsskolas vecumā un 10 n-li nodarbināti PLO. Galvenie atbalsta veidi projektā: Jaunu materiālu izveide 25 bērniem 3–4 gadus veciem papildu klasēm, lai izlīdzinātu bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu ziņā. Līguma un komp. profesionālo n-li PLP attīstības aktivitāšu uzlabošana galvenajos bērnos un pareiza attieksme/prasmes. Darbību mērogs, ko PLO veic pirms projekta īstenošanas, netiks samazināts salīdzinājumā ar PLO veikto (iesaistīto) darbību mērogu 12 m periodā pirms projekta uzsākšanas (vidēji mēnesī). Atbalsts tiek īstenots, pamatojoties uz individuāli diagnosticētām PLO vajadzībām šajā sakarā. Diagnostika, ko sagatavojis PLP un pierāda ORGAN. Projekts paredz atbalstu PLP, kas 2007.–2013. gadā neguva labumu no ESF līdzekļiem saskaņā ar KL DP 9.1.1. punktu. Projektā paredzēts izveidot jaunas pirmskolas vietas bērniem, kuru piedāvājums ir nepietiekams, vienlaikus pielāgojot atbalstu to bērnu īpašajām vajadzībām, kuriem tiek radītas telpas. (Latvian)
2 July 2022
0 references
CEL- да се увеличи предучилищното образование сред 3—4-годишни деца в община BiaÅystok и да се подобри качеството на образованието в местното самоуправление предучилищна № 83 в BiaÅystok чрез прилагането на цялостна програма за развитие, насочена към 125 деца (65M,60K) и 10 n-lek в периода от 04.2017 до 06.2018. â EUR създаване на допълнителни 25 места, например детски градини. â EUR предучилищна среда 2 деца с увреждания â EUR развитие на ключови компетентности и подходящи нагласи в 125 деца (60 K, 65 M) â EUR надграждане квалификации и компетентности в 10 ще научите в тази област на ДЕЦА Оборудване: 125 деца (60 K, 65 M) в предучилищна възраст и 10 n-li заети в ООП. Основни форми на подкрепа по проекта: Създаване на нови помещения за 25 деца на възраст 3—4 години Допълнителни класове за изравняване на образователните възможности на децата по отношение на установените дефицити. Подобряване на договорните и комп. професионални n-li дейности за развитие на PLP в ключови деца и правилни нагласи/умения мащабът на дейностите, извършвани преди изпълнението на проекта от ООП, няма да бъде намален в зависимост от мащаба на дейностите (участващите), извършвани от ООП в периода от 12 м преди началото на проекта (средно месечно). Изпълнението на подкрепата се извършва въз основа на индивидуално диагностицирани нужди на ООП в това отношение. Диагноза, подготвена от PLP и доказан ORGAN. Проектът предвижда подкрепа за PLP, която не е ползвала средства от ЕСФ през периода 2007—2013 г. по 9.1.1 от ОП КЛ. Проектът предвижда създаването на нови предучилищни места за деца с недостатъчно предлагане, като същевременно се адаптира подкрепата към специфичните нужди на децата с недостатъчно предлагане, за които се създават пространства. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
CEL-, hogy növelje az iskola előtti oktatást a 3–4 éves gyermekek körében Biaštok önkormányzatában, és javítsa az oktatás minőségét a 83. számú helyi önkormányzat óvodai óvodában BiaÅystokban egy átfogó fejlesztési program végrehajtása révén 125 gyermek (65M,60K) és 10 n-lek számára a 2017. 04.2017-től 06.2018-ig terjedő időszakban. â EUR egy további 25 férőhely létrehozása pl. óvodák. â EUR óvodai környezet 2 fogyatékossággal élő gyermek kulcskompetenciák és megfelelő attitűdök fejlesztése 125 gyermeknél (60 K, 65 M) â EURAL képesítések és kompetenciák fejlesztése 10 évben. 125 gyermek (60 K, 65 M) óvodás korban és 10 n-li a PLO-ban. A projekt fő támogatási formái: 25 3–4 éves gyermek számára új épület létrehozása További osztályok a gyermekek oktatási lehetőségeinek az azonosított hiányok tekintetében történő kiegyenlítése érdekében. Az n-li PLP fejlesztési tevékenységeinek javítása kulcsfontosságú gyermekeknél és megfelelő attitűdök/készségek A projekt PLO általi végrehajtása előtt végzett tevékenységek nagyságrendje nem csökken a PLO által a projekt megkezdése előtti 12 méter (átlagos havi) időszakban végzett tevékenységek nagyságrendjéhez képest. A támogatás végrehajtása a PLO e tekintetben egyedileg diagnosztizált igényei alapján történik. A PLP és a bizonyított ORGAN által készített diagnózis. A projekt a PLP támogatását irányozza elő, amely a 2007–2013-as időszakban nem részesült ESZA-forrásokból a KL operatív program 9.1.1. pontja alatt. A projekt az alulellátásban lévő gyermekek számára új előelsődleges helyek létrehozását feltételezi, miközben a támogatást az alulellátásban lévő gyermekek sajátos igényeihez igazítja, akik számára tereket hoznak létre. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
CEL- oideachas réamhscoile a mhéadú i measc leanaí 3-4 bliain d’aois sa Bardas BiaÅystok agus chun feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais i Réamhscoil Áitiúil Uimh. 83 i BiaÅystok trí chur i bhfeidhm clár forbartha cuimsitheach dírithe ar 125 leanaí (65M,60K) agus 10 n-lek sa tréimhse ó 04.2017 go 06.2018. 125 leanbh (60 K, 65 M) ag aois réamhscoile agus 10 n-li fostaithe sa PLO. Príomhfhoirmeacha tacaíochta an tionscadail: Edifices nua a chruthú do 25 leanbh 3-4 bliana d’aois Ranganna breise chun deiseanna oideachais leanaí a chothromú i dtéarmaí easnaimh aitheanta. Feabhas a chur ar chonradh agus gníomhaíochtaí forbartha gairmiúla n-li PLP i bpríomhpháistí agus dearcthaí/scileanna cuí Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinne an PLO roimh chur i bhfeidhm an tionscadail i ndáil le scála na ngníomhaíochtaí (a bhí páirteach) a rinne an PLO sa tréimhse 12 m roimh thús an tionscadail (meán míosúil). Déantar cur chun feidhme na tacaíochta ar bhonn riachtanais an PLO a diagnóisíodh ina n-aonar i ndáil leis sin. Diagnóis a d’ullmhaigh an PLP agus AN ORGAN cruthaithe. Tá sé beartaithe leis an tionscadal tacaíocht a thabhairt do PLP, nár bhain tairbhe as cistí CSE sna blianta 2007-2013 faoi 9.1.1 den chlár oibre KL. Glactar leis sa tionscadal go gcruthófar áiteanna nua réamh-bhunscoile do leanaí faoi bhunsoláthar, agus ag an am céanna cuirtear tacaíocht in oiriúint do riachtanais shonracha leanaí atá faoi bhun an tsoláthair, a bhfuil spásanna cruthaithe dóibh. (Irish)
2 July 2022
0 references
CEL- att öka förskoleutbildningen bland 3–4-åriga barn i BiaÅystok kommun och att förbättra kvaliteten på utbildningen i kommunal förskola nr 83 i BiaÅystok genom att genomföra ett omfattande utvecklingsprogram riktat till 125 barn (65M,60K) och 10 n-lek under perioden 04.2017 till 06.2018. â EUR skapande av ytterligare 25 platser, t.ex. daghem. â EUR förskolemiljö 2 barn med funktionsnedsättning â EUR utveckling av nyckelkompetenser och lämpliga attityder hos 125 barn (60 K, 65 M) â EUR uppgradera kvalifikationer och kompetenser i 10 du kommer att lära dig inom detta område av gymmet 12 m. 125 barn (60 K, 65 m) i förskoleåldern och 10 n-li anställda i PLO. Huvudsakliga former av stöd i projektet: Inrättande av nya byggnader för 25 barn 3–4 år Ytterligare klasser för att utjämna barnens utbildningsmöjligheter i form av konstaterade underskott. Förbättring av kontrakts- och komproffsen n-li PLP-utvecklingsverksamhet hos nyckelbarn och ordentliga attityder/färdigheter. Omfattningen av den verksamhet som PLO genomförde innan projektet genomfördes av PLO kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av PLO:s (medverkande) verksamhet under en period på 12 meter före projektets start (genomsnittlig månad). Genomförandet av stödet sker på grundval av PLO:s individuella behov i detta avseende. Diagnos framställd av PLP och THE proventing ORGAN. I projektet planeras stöd till programmet för livslångt lärande, som inte fick stöd från ESF under åren 2007–2013 enligt 9.1.1 i det operativa programmet KL. Projektet förutsätter att det skapas nya förskoleplatser för barn underutbudet, samtidigt som stödet anpassas till de särskilda behoven hos barn underutbud, för vilka utrymmen skapas. (Swedish)
2 July 2022
0 references
CEL- suurendada koolieelset haridust 3–4-aastaste laste seas BiaÅystoki omavalitsuses ja parandada hariduse kvaliteeti kohaliku omavalitsuse eelkoolis nr 83 BiaÅystokis, rakendades ulatuslikku arenguprogrammi, mis on suunatud 125 lapsele (65M,60K) ja 10 n-lek perioodil 04.2017 kuni 06.2018. â EUR täiendava 25 koha loomine, nt lasteaiad. â EUR eelkooli keskkond 2 puuetega last âEUR põhipädevuste ja asjakohaste hoiakute arendamine 125 lapsele (60 K, 65 M) â EUR kvalifikatsiooni ja pädevuste täiendamine 10-s EUR â EUR Õpivad selles valdkonnas 125 last (60 K, 65 miljonit) koolieelses eas ja 10 n-li PLOs. Projekti peamised toetusvormid: Uute ehitiste loomine 25 3–4-aastastele lastele Lisaklassid, et võrdsustada laste haridusvõimalused tuvastatud puudujääkide osas. Lepingute ja professionaalsete n-li PLP arendustegevuste täiustamine peamistes lastes ja õige suhtumine/oskused Enne projekti rakendamist PVO poolt teostatud tegevuste ulatust ei vähendata võrreldes (kaasatud) tegevuste ulatusega, mida PVO viib ellu 12 m jooksul enne projekti algust (keskmine kuu). Toetuse rakendamine toimub PVO individuaalselt diagnoositud vajaduste alusel. Diagnoos, mille on koostanud PLP ja tõestanud ORGAN. Projektiga nähakse ette toetus PLP-le, mis ei saanud aastatel 2007–2013 KL rakenduskava punkti 9.1.1 alusel toetust ESFi vahenditest. Projekt eeldab uute koolieelsete kohtade loomist alavarustatud lastele, kohandades samal ajal toetust alavarustatud laste erivajadustele, kellele luuakse ruumid. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: Białystok
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0214/16
0 references