Open door – IV edition (Q117678)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q117678 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Open door – IV edition |
Project Q117678 in Poland |
Statements
119,996.25 zloty
0 references
131,436.25 zloty
0 references
1 August 2018
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA ŁAPY
0 references
52°59'26.9"N, 22°52'58.8"E
0 references
Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Łapy poprzez rozszerzenie oferty przedszkolnej w 6 ośrodkach wychowania przedszkolnego dla 250 dzieci (126 dziewczynek i 124 chłopców) oraz wzrost kompetencji 15 nauczycieli przedszkolnych (15 kobiet) w okresie od 08.2018 do 06. 2019 r. Rezultaty: Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 15 kobiet i Liczba dzieci objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie – 250 (126 dziewczynek, 124 chłopców). Grupę docelową projektu stanowi 250 dzieci w wieku przedszkolnym z przedszkoli podległych Gminie Łapy (126 dziewczynek i 124 chłopców) oraz 15 nauczycieli wychowania przedszkolnego (kobiety). Zadania: Zadanie 1 Kształtowanie kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw wśród dzieci w wieku przedszkolnym na terenie Gminy Łapy – zajęcia przedsiębiorczo - matematyczno - eksperymentalno – badawcze, Zadanie 2 Kształtowanie kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw wśród dzieci w wieku przedszkolnym na terenie Gminy Łapy – zajęcia językowe z wykorzystanie technologii informacyjnych; Zadanie 3 Doskonalenie umiejętności i kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych wśród dzieci w wieku przedszkolnym. Zadania i rezultaty realizują Cel 3. Wzmocnienie współpracy i aktywności lokalnej na rzecz rozwoju LGD N.A.R.E.W. do 2023r. i cel szczegółowy: Wsparcie inicjatyw edukacyjnych oraz rozwój kwalifikacji i aktywności zawodowej mieszkańców LGD N.A.R.E.W. do 2023r. LSR N.A.R.E.W. Placówki objęte wsparciem: Przedszkole nr1w Łapach, Przedszkole nr 2w Łapach, Oddział przedszkolny przy SP w Łupiance Starej, Oddział przedszkolny przy SP w Uhowie, Oddział przedszkolny przy SP nr 3 w Łapach, Oddział przedszkolny przy SP w Płonce Kościelnej. (Polish)
0 references
Improving the quality of pre-school education in the municipality of Łapy by extending the pre-school offer in 6 pre-primary education centres for 250 children (126 girls and 124 boys) and increasing the competence of 15 pre-school teachers (15 women) in the period from 08.2018 to 06. 2019. Results: Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme – 15 women and the number of children supported to develop key competences in the programme – 250 (126 girls, 124 boys). The target group of the project consists of 250 preschool children from kindergartens subordinated to Łapa Municipality (126 girls and 124 boys) and 15 preschool teachers (women). Tasks: Task 1 Developing key competences and appropriate attitudes among pre-school children in the municipality of Łapy – entrepreneurship – mathematical – experimental – research activities, Task 2 Shaping key competences and appropriate attitudes among pre-school children in the municipality of Łapy – language classes with the use of information technology; Task 3 Improving the skills and competences of teachers in shaping and developing key competences among pre-school children. Tasks and results are carried out by Objective 3. Strengthening cooperation and local activity for the development of N.A.R.E.W. LAGs until 2023 and the specific objective: Support for educational initiatives and the development of qualifications and professional participation of residents of the N.A.R.E.W. LAG until 2023 LSR N.A.R.E.W. Supported offices: Kindergarten No.1in Łapach, Kindergarten No. 2in Łapach, Kindergarten Branch at the SP in Łupianka Stara, Kindergarten Division at the SP in Uhów, Kindergarten Branch at SP No. 3 in Łapach, Pre-school Branch at the SP in the Church Płonka. (English)
20 October 2020
0 references
Améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Łapa en élargissant l’offre préscolaire dans 6 centres préscolaires pour 250 enfants (126 filles et 124 garçons) et en augmentant les compétences de 15 enseignants (15 femmes) entre le 8 août 2018 et 06. Résultats 2019: Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 15 femmes et le nombre d’enfants soutenus pour développer des compétences clés dans le cadre du programme — 250 (126 filles et 124 garçons). Le groupe cible du projet est de 250 enfants d’âge préscolaire issus de jardins d’enfants subordonnés à la municipalité de Lapa (126 filles et 124 garçons) et de 15 enseignants (femmes). Tâches: Tâche 1 Éducation des compétences clés et des attitudes appropriées parmi les enfants d’âge préscolaire dans la municipalité de Lapa — classes de recherche entrepreneuriale — mathématique — expérimentale, tâche 2 Éducation des compétences clés et attitudes appropriées chez les enfants d’âge préscolaire dans la municipalité de Lapa — cours de langue utilisant les technologies de l’information; Activité 3 Améliorer les aptitudes et les compétences des enseignants dans la formation et le développement des compétences clés pour les enfants d’âge préscolaire. Les tâches et les résultats sont mis en œuvre par l’objectif 3. Renforcement de la coopération et de l’activité locale pour le développement du GAL N.A.R.E.W. d’ici 2023 et objectif spécifique: Soutien aux initiatives éducatives et au développement des qualifications et de l’activité professionnelle des résidents de la N.A.R.E.W. jusqu’en 2023. LSR N.A.R.E.W. Bureaux avec soutien: Maternelle no 1 à Łapach, maternelle no 2 à Łapach, département préscolaire de SP à Łupiana Stara, département de maternelle de SP à Uhów, département de maternelle au SP no 3 à Łapach, branche préscolaire à SP à Płonka Kościelna. (French)
2 December 2021
0 references
Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Łapa durch Erweiterung des Vorschulangebots in sechs Vorschulzentren für 250 Kinder (126 Mädchen und 124 Jungen) und Erhöhung der Kompetenz von 15 Vorschullehrern (15 Frauen) zwischen 08.2018 und 06. Ergebnisse 2019: Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 15 Frauen und die Zahl der Kinder, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen des Programms unterstützt wurden – 250 (126 Mädchen, 124 Jungen). Zielgruppe des Projekts sind 250 Vorschulkinder aus Kindergärten der Gemeinde Lapa (126 Mädchen und 124 Jungen) und 15 Vorschullehrer (Frauen). Aufgaben: Aufgabe 1 Bildung von Schlüsselkompetenzen und angemessenen Einstellungen unter Vorschulkindern in der Gemeinde Lapa – unternehmerische – mathematische – experimentelle Forschungsklassen, Aufgabe 2 Bildung von Schlüsselkompetenzen und angemessene Einstellungen unter Vorschulkindern in der Gemeinde Lapa – Sprachkurse mit dem Einsatz von Informationstechnologie; Aktivität 3 Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrer bei der Gestaltung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für Vorschulkinder. Die Aufgaben und Ergebnisse werden durch Ziel 3 umgesetzt. Stärkung der Zusammenarbeit und der lokalen Aktivitäten zur Entwicklung der N.A.R.E.W. LAG bis 2023 und spezifisches Ziel: Unterstützung von Bildungsinitiativen und der Entwicklung von Qualifikationen und beruflicher Tätigkeit von Bewohnern der N.A.R.E.W. bis 2023. LSR N.A.R.E.W. Unterstützte Büros: Kindergarten Nr. 1 in Łapach, Kindergarten Nr. 2 in Łapach, Vorschulabteilung bei SP in Łupiana Stara, Kindergartenabteilung bei SP in Uhów, Kindergartenabteilung SP Nr. 3 in Łapach, Vorschuldienst bei SP in Płonka Kościelna. (German)
7 December 2021
0 references
Verbetering van de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de gemeente Łapa door uitbreiding van het voorschoolse aanbod in 6 voorschoolse centra voor 250 kinderen (126 meisjes en 124 jongens) en vergroting van de competentie van 15 kleuterdocenten (15 vrouwen) tussen 8.2018 en 06. Resultaten 2019: Aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties of verworven competenties heeft verworven — 15 vrouwen en het aantal kinderen dat wordt ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma — 250 (126 meisjes, 124 jongens). De doelgroep van het project is 250 kleuters uit kleuterscholen die ondergeschikt zijn aan de gemeente Lapa (126 meisjes en 124 jongens) en 15 kleuterleraren (vrouwen). Taken: Taak 1 Opvoeding van sleutelcompetenties en passende attitudes onder voorschoolse kinderen in de gemeente Lapa — ondernemend — wiskundig — experimentele onderzoekslessen, taak 2 Onderwijs van sleutelcompetenties en passende attitudes onder kleuterkinderen in de gemeente Lapa — taallessen met behulp van informatietechnologie; Activiteit 3 Verbetering van de vaardigheden en competenties van leerkrachten bij het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties voor kleuters. De taken en resultaten worden uitgevoerd door doelstelling 3. Versterking van de samenwerking en lokale activiteiten voor de ontwikkeling van de N.A.R.E.W. LAG tegen 2023 en specifieke doelstelling: Ondersteuning van onderwijsinitiatieven en ontwikkeling van kwalificaties en beroepsactiviteit van inwoners van het N.A.R.E.W. tot 2023. LSR N.A.R.E.W. Ondersteunde kantoren: Kleuterschool nr. 1 in Łapach, kleuterschool nr. 2 in Łapach, voorschoolse afdeling van SP in Łupiana Stara, kleuterafdeling van SP in Uhów, kleuterafdeling op SP nr. 3 in Łapach, kleuterschool bij SP in Płonka Kościelna. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Migliorare la qualità dell'istruzione prescolastica nel comune di Łapa estendendo l'offerta prescolastica in 6 centri prescolastici per 250 bambini (126 ragazze e 124 ragazzi) e aumentando la competenza di 15 insegnanti prescolastici (15 donne) tra l'8 e il 06. Risultati 2019: Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma — 15 donne e il numero di bambini sostenuti nello sviluppo delle competenze chiave nel programma — 250 (126 ragazze, 124 ragazzi). Il gruppo target del progetto è di 250 bambini in età prescolare provenienti da asili nido subordinati al Comune di Lapa (126 ragazze e 124 ragazzi) e 15 insegnanti prescolastici (donne). Compiti: Compito 1 Educazione delle competenze chiave e degli atteggiamenti appropriati tra i bambini in età prescolare nel Comune di Lapa — lezioni imprenditoriali — matematiche — sperimentali di ricerca, Task 2 Educazione delle competenze chiave e degli atteggiamenti appropriati tra i bambini in età prescolare nel Comune di Lapa — lezioni di lingua con l'uso della tecnologia dell'informazione; Attività 3 Migliorare le capacità e le competenze degli insegnanti nella definizione e nello sviluppo di competenze chiave per i bambini in età prescolare. I compiti e i risultati sono attuati nell'ambito dell'obiettivo 3. Rafforzamento della cooperazione e dell'attività locale per lo sviluppo del GAL N.A.R.E.W. entro il 2023 e obiettivo specifico: Sostegno alle iniziative educative e allo sviluppo delle qualifiche e dell'attività professionale dei residenti del N.A.R.E.W. fino al 2023. LSR N.A.R.E.W. Uffici supportati: Asilo n. 1 a Łapach, asilo n. 2 a Łapach, dipartimento prescolare a Łupiana Stara, dipartimento dell'asilo presso SP a Uhów, dipartimento dell'asilo n. 3 a Łapach, scuola materna a SP a Płonka Kościelna. (Italian)
15 January 2022
0 references
Mejorar la calidad de la educación preescolar en el municipio de Łapa ampliando la oferta preescolar en 6 centros preescolares para 250 niños (126 niñas y 124 niños) y aumentando la competencia de 15 profesores de preescolar (15 mujeres) entre el 8.2018 y el 06. Resultados de 2019: Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 15 mujeres y número de niños apoyados en el desarrollo de competencias clave en el programa — 250 (126 niñas, 124 niños). El grupo destinatario del proyecto son 250 niños preescolares de jardines de infancia subordinados a la municipalidad de Lapa (126 niñas y 124 niños) y 15 maestros de preescolar (mujeres). Tareas: Tarea 1 Educación de competencias clave y actitudes apropiadas entre los niños en edad preescolar en el municipio de Lapa — clases de investigación empresarial — matemática — experimental, tarea 2 Educación de competencias clave y actitudes apropiadas entre los niños en edad preescolar en el municipio de Lapa — clases de idiomas con el uso de tecnología de la información; Actividad 3 Mejorar las capacidades y competencias de los profesores en la configuración y el desarrollo de competencias clave para los niños en edad preescolar. Las tareas y los resultados se llevan a cabo mediante el objetivo n.º 3. Reforzar la cooperación y la actividad local para el desarrollo del GAL N.A.R.E.W. para 2023 y objetivo específico: Apoyo a iniciativas educativas y desarrollo de cualificaciones y actividad profesional de residentes de la N.A.R.E.W. hasta 2023. Oficinas de apoyo de LSR N.A.R.E.W.: Jardín de infantes n.º 1 en Łapach, jardín de infancia n.º 2 en Łapach, departamento preescolar en el SP en Łupiana Stara, departamento de jardín de infantes en el SP en Uhów, departamento de jardín de infantes en el SP N.º 3 en Łapach, rama preescolar en SP en Płonka Kościelna. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Koolieelse hariduse kvaliteedi parandamine Åapy omavalitsuses, laiendades koolieelset pakkumist kuues koolieelses hariduskeskuses 250 lapsele (126 tüdrukut ja 124 poissi) ning suurendades 15 eelkooliõpetaja (15 naist) pädevust ajavahemikul 08.2018 kuni 06. 2019. Tulemused: Pärast programmist lahkumist kvalifitseeritud või kvalifitseeritud õpetajate arv, 15 naist ja programmi raames põhipädevuste arendamiseks toetust saanud laste arv 250 eurot (126 tüdrukut, 124 poissi). Projekti sihtrühma kuulub 250 eelkoolilast Åapa vallale alluvatest lasteaedadest (126 tüdrukut ja 124 poissi) ja 15 eelkooliõpetajat (naised). Ülesanded: Ülesanne 1 Põhipädevuste ja asjakohaste hoiakute arendamine eelkooliealiste laste seas Åapy valla ettevõtluses, matemaatiline eksperimentaalne teadustegevus, ülesanne 2 Põhipädevuste kujundamine ja asjakohane suhtumine Åapy valla koolieelsete laste seas infotehnoloogiat kasutades; Ülesanne 3 õpetajate oskuste ja pädevuste parandamine eelkooliealiste laste võtmepädevuste kujundamisel ja arendamisel. Ülesanded ja tulemused täidetakse eesmärgi 3 kohaselt. Koostöö ja kohaliku tegevuse tugevdamine N.A.R.E.W. kohalike tegevusrühmade arendamiseks kuni 2023. aastani ning erieesmärk: Toetus haridusalgatustele ning N.A.R.E.W. kohaliku tegevusrühma elanike kvalifikatsioonide ja ametialase osaluse arendamisele kuni 2023. aastani LSR N.A.R.E.W. Toetatud kontorid: Lasteaed nr.1 Åapachis, lasteaed nr 2in Åapach, lasteaia haru SP juures Åupianka Staras, lasteaedade divisjon SP juures Uh³wis, lasteaedade osakond SP-s nr 3 Åapachis, eelkooli haru SP kirikus PÅonka. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Åapio savivaldybėje, išplečiant ikimokyklinio ugdymo pasiūlą 6 ikimokyklinio ugdymo centruose 250 vaikų (126 mergaitės ir 124 berniukai) ir didinant 15 ikimokyklinio ugdymo mokytojų (15 moterų) kompetenciją laikotarpiu nuo 2018 08 08 iki 06. 2019. Rezultatai: Mokytojų, kurie, baigę programą, buvo kvalifikuoti arba kvalifikuoti, skaičius ā EUR 15 moterų ir vaikų, remiamų ugdyti bendruosius gebėjimus programoje skaičius ā EUR 250 (126 mergaitės, 124 berniukai). Projekto tikslinę grupę sudaro 250 ikimokyklinio amžiaus vaikų iš Åapos savivaldybei pavaldžių vaikų darželių (126 mergaitės ir 124 berniukai) ir 15 ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokytojų (moterų). Užduotys: Užduotis 1 Kuriant bendruosius gebėjimus ir tinkamas nuostatas tarp ikimokyklinio amžiaus vaikų Åapy â EUR verslumo savivaldybėje â EUR matematinis â EUR eksperimentinis â EUR mokslinių tyrimų veikla, Užduotis 2 Užduotis Pagrindiniai gebėjimai ir tinkamas požiūris tarp ikimokyklinio amžiaus vaikų Åapy â EUR kalbos klasių savivaldybės su informacinių technologijų naudojimo; 3 užduotis – gerinti mokytojų įgūdžius ir kompetenciją formuojant ir plėtojant bendruosius ikimokyklinio amžiaus vaikų gebėjimus. Užduotys ir rezultatai įgyvendinami pagal 3 tikslą. Bendradarbiavimo ir vietos veiklos stiprinimas siekiant plėtoti N.A.R.E.W. VVG iki 2023 m. ir konkretus tikslas: Parama švietimo iniciatyvoms, VVG N.A.R.E.W. gyventojų kvalifikacijos kėlimui ir profesiniam dalyvavimui iki 2023 m. LSR N.A.R.E.W. Palaikomi biurai: Darželis Nr. 1in Åapach, darželis Nr. 2in Åapach, vaikų darželis SP Åupianka Stara, vaikų darželis prie SP Uhów, darželio filialas SP Nr. 3 Åapach, Ikimokyklinis filialas SP PÅonka. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja u općini Åapy proširenjem predškolske ponude u 6 predškolskih centara za 250 djece (126 djevojčica i 124 dječaka) i povećanjem kompetencija 15 predškolskih učitelja (15 žena) u razdoblju od 08.2018. do 06. 2019. Rezultati: Broj nastavnika koji su kvalificirani ili kvalificirani nakon napuštanja programa 15 žena i broj djece kojima je pružena potpora za razvoj ključnih kompetencija u programu â EUR 250 (126 djevojčica, 124 dječaka). Ciljna skupina projekta sastoji se od 250 predškolske djece iz vrtića podređenih općini Åapa (126 djevojčica i 124 dječaka) i 15 predškolskih učitelja (žene). Zadaće: Zadatak 1 Razvoj ključnih kompetencija i odgovarajućih stavova među predškolskom djecom u općini Åapy â EUR âEUR matematički â EUR eksperimentalne istraživačke aktivnosti, Zadatak 2 Oblikovanje ključnih kompetencija i odgovarajućih stavova među predškolskom djecom u općini Åapy âEUR jezične klase uz korištenje informacijske tehnologije; Zadatak 3. Poboljšanje vještina i kompetencija nastavnika u oblikovanju i razvoju ključnih kompetencija djece predškolske dobi. Zadaće i rezultati provode se prema Cilju br. 3. Jačanje suradnje i lokalnih aktivnosti za razvoj N.A.R.E.W. LAG-ova do 2023. i posebnog cilja: Potpora obrazovnim inicijativama i razvoj kvalifikacija i profesionalno sudjelovanje stanovnika N.A.R.E.W. LAG-a do 2023. LSR N.A.R.E.W. Podržani uredi: Vrtić br.1in Åapach, Dječji vrtić br. 2in Åapach, Podružnica vrtića u SP-u Åupianka Stara, Dječji vrtić u SP-u u Uh³wu, Podružnica Dječjeg vrtića na SP broj 3 u Åapachu, predškolska ogranka SP-a u crkvi PÅonka. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο Åapy με την επέκταση της προσφοράς προσχολικής εκπαίδευσης σε 6 κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης για 250 παιδιά (126 κορίτσια και 124 αγόρια) και την αύξηση των ικανοτήτων 15 δασκάλων προσχολικής εκπαίδευσης (15 γυναικών) κατά την περίοδο από 08.2018 έως 06. 2019. Αποτελέσματα: Αριθμός των εκπαιδευτικών που είχαν τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα â EUR 15 γυναίκες και ο αριθμός των παιδιών που υποστηρίζονται για να αναπτύξουν βασικές ικανότητες στο πρόγραμμα â EUR 250 (126 κορίτσια, 124 αγόρια). Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από 250 παιδιά προσχολικής ηλικίας από νηπιαγωγεία που υπάγονται στον δήμο Åapa (126 κορίτσια και 124 αγόρια) και 15 προσχολικούς καθηγητές (γυναίκες). Καθήκοντα: Εργασία 1 Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και κατάλληλων συμπεριφορών μεταξύ των παιδιών προσχολικής ηλικίας στο δήμο Åapy â EUR â EUR μαθηματικό â EUR πειραματικές â EUR ερευνητικές δραστηριότητες, έργο 2 Διαμορφώνοντας βασικές ικανότητες και κατάλληλες στάσεις μεταξύ των παιδιών προσχολικής ηλικίας στο δήμο Åapy â EUR μαθήματα γλώσσας με τη χρήση της τεχνολογίας των πληροφοριών? Καθήκον 3 Βελτίωση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών όσον αφορά τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Τα καθήκοντα και τα αποτελέσματα εκτελούνται ανά στόχο 3. Ενίσχυση της συνεργασίας και της τοπικής δραστηριότητας για την ανάπτυξη των ΟΤΔ Ε.Α.Ρ.Ε.W. έως το 2023 και του ειδικού στόχου: Υποστήριξη εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών και ανάπτυξη προσόντων και επαγγελματικής συμμετοχής των κατοίκων της ΟΤΔ Ε.Α.Ρ.Ε.W. έως το 2023 LSR N.A.R.E.W. Υποστηριζόμενα γραφεία: Νηπιαγωγείο No.1in Åapach, Νηπιαγωγείο αριθ. 2in Åapach, Υποκατάστημα Νηπιαγωγείου στο SP στην Åupianka Stara, Τμήμα Νηπιαγωγείου στο SP στο Uhów, Υποκατάστημα Νηπιαγωγείου στο SP αριθ. 3 στο Åapach, Προσχολικό Υποκατάστημα στο SP στην Εκκλησία PÅonka. (Greek)
27 July 2022
0 references
Zlepšenie kvality predškolského vzdelávania v obci Åapy rozšírením ponuky predškolského vzdelávania na 6 centier predškolského vzdelávania pre 250 detí (126 dievčat a 124 chlapcov) a zvýšením kompetencií 15 učiteľov v predškolskom veku (15 žien) v období od 8. 2018 do 06. 2019. Výsledky: Počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po odchode z programu, 15 žien a počet detí podporovaných na rozvoj kľúčových kompetencií v programe 250 (126 dievčat, 124 chlapcov). Cieľovú skupinu projektu tvorí 250 predškolských detí z materských škôl podriadených obci Åapa (126 dievčat a 124 chlapcov) a 15 predškolských učiteľov (ženy). Úlohy: Úloha 1 Rozvíjanie kľúčových kompetencií a vhodných postojov medzi deťmi v predškolskom veku v obci Åapy â EUR › matematické â EUR experimentálne â EUR výskumné činnosti, Úloha 2 Formovanie kľúčových kompetencií a vhodných postojov medzi predškolské deti v obci Åapy â EUR jazykové kurzy s využitím informačných technológií; Úloha 3 Zlepšenie zručností a kompetencií učiteľov pri formovaní a rozvoji kľúčových kompetencií medzi deťmi v predškolskom veku. Úlohy a výsledky sa vykonávajú v rámci cieľa 3. Posilnenie spolupráce a miestnej činnosti v záujme rozvoja MAS N.A.R.E.W. do roku 2023 a špecifický cieľ: Podpora vzdelávacích iniciatív a rozvoja kvalifikácií a odbornej účasti obyvateľov MAS N.A.R.E.W. do roku 2023 LSR N.A.R.E.W. Podporované kancelárie: Materská škola č.1v Åapachu, materská škola č. 2v Åapachu, pobočka materských škôl v SP v Šupianke Stara, divízia materských škôl v SP v Uh³w, pobočka materských škôl na SP č. 3 v Åapachu, predškolská pobočka v SP v kostole PÅonka. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Esiopetuksen laadun parantaminen Åapyn kunnassa laajentamalla esikoulutarjontaa kuudessa esiopetuskeskuksessa 250 lapselle (126 tyttöä ja 124 poikaa) ja lisäämällä 15 esiopettajan (15 naista) osaamista 8.2018:sta 06:een. 2019. Tulokset: Ohjelman päättämisen jälkeen pätevien tai pätevien opettajien määrä 15 naista ja ohjelman avaintaitojen kehittämiseen tuettujen lasten määrä 250 euroa (126 tyttöä, 124 poikaa). Hankkeen kohderyhmään kuuluu 250 esikoululasta Åapan kunnassa sijaitsevista päiväkodeista (126 tyttöä ja 124 poikaa) ja 15 esikouluopettajaa (naiset). Tehtävät: Tehtävä 1 Kehitetään avaintaitoja ja asianmukaisia asenteita esikoululaisten keskuudessa yrittäjyyden kunnassa â EUR matemaattinen â EUR kokeellinen tutkimustoiminta, Tehtävä 2 Avaintaitojen ja asianmukaisten asenteiden muokkaaminen esikoululaisten keskuudessa Åapyn kunnassa kielikurssien avulla tietotekniikan avulla; Tehtävä 3 Opettajien taitojen ja osaamisen parantaminen esikoululaisten avaintaitojen muokkaamisessa ja kehittämisessä. Tehtävät ja tulokset toteutetaan tavoitteen 3 mukaisesti. Yhteistyön ja paikallisen toiminnan vahvistaminen N.A.R.E.W.:n paikallisten toimintaryhmien kehittämiseksi vuoteen 2023 saakka ja erityistavoite: Tuki koulutusaloitteille sekä N.A.R.E.W.:n paikallisen toimintaryhmän asukkaiden pätevyyden ja ammatillisen osallistumisen kehittämiselle vuoteen 2023 saakka LSR N.A.R.E.W. Tuetut toimistot: Päiväkoti nro.1in Åapach, lastentarha nro 2in Åapach, lastentarhan osasto SP:ssä Åupianka Starassa, lastentarhan osasto SP:ssä Uhów:ssä, Kindergarten Branch SP:ssä nro 3 Åapachissa, esikoulun osasto SP PÅonkan kirkossa. (Finnish)
27 July 2022
0 references
Åapy településen az iskola előtti oktatás minőségének javítása 6 iskola előtti oktatási központban 250 gyermek (126 lány és 124 fiú) számára, valamint 15 iskola előtti tanár (15 nő) kompetenciájának növelése a 2018. augusztustól 06-ig terjedő időszakban. 2019. Eredmények: A programból való kilépést követően képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok száma 15 nő és a program kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez támogatott gyermekek száma â 250 (126 lány, 124 fiú). A projekt célcsoportját 250 óvodásgyermek alkotja, akik Åapa önkormányzatának alárendelt óvodákból (126 lány és 124 fiú) és 15 óvodai tanárból (nők) állnak. Feladatok: Feladat Kulcskompetenciák és megfelelő attitűdök fejlesztése az óvodáskorú gyermekek körében Åapy településen Åapy â EUR matematikai â EUR kísérleti kutatási tevékenységek, 2. feladat A kulcskompetenciák és a megfelelő hozzáállás kialakítása az óvodáskorú gyermekek körében Åapy â EUR nyelvtanfolyamok használata informatika alkalmazásával; Feladat A tanárok készségeinek és kompetenciáinak javítása a kulcskompetenciák iskoláskor előtti gyermekek körében történő alakításában és fejlesztésében. A feladatokat és az eredményeket a 3. célkitűzés szerint hajtják végre. Az együttműködés és a helyi tevékenységek megerősítése az N.A.R.E.W. helyi akciócsoportok 2023-ig történő fejlesztése érdekében, valamint a konkrét célkitűzés: Az oktatási kezdeményezések támogatása, valamint az N.A.R.E.W. helyi lakosok képesítésének és szakmai részvételének fejlesztése 2023-ig LSR N.A.R.E.W. Támogatott irodák: Óvoda No.1in Åapach, Óvoda No. 2in Åapach, Óvodai Branch az SP Åupianka Stara, Óvoda osztály az SP Uhów, Óvoda Branch SP No. 3 Åapach, Óvodai Branch az SP PÅonka templomban. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Zlepšení kvality předškolního vzdělávání v obci Åapy rozšířením nabídky předškolního vzdělávání v 6 zařízeních předškolního vzdělávání pro 250 dětí (126 dívek a 124 chlapců) a zvýšením způsobilosti 15 učitelů předškolního vzdělávání (15 žen) v období od 8. 2018 do 06. 2019. Výsledky: Počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení programu: 15 žen a počet dětí podporovaných na rozvoj klíčových kompetencí v programu: 250 (126 dívek, 124 chlapců). Cílovou skupinou projektu je 250 předškolních dětí z mateřských škol podřízených obci Åapa (126 dívek a 124 chlapců) a 15 předškolních učitelů (žen). Úkoly: Úkol 1 Rozvoj klíčových kompetencí a vhodných postojů mezi předškolními dětmi v obci Åapy › podnikání › matematické â EUR experimentální výzkumné činnosti, úkol 2 Utváření klíčových kompetencí a vhodných postojů mezi předškolními dětmi v obci Åapy â EUR jazykové kurzy s využitím informačních technologií; Úkol č. 3 Zlepšení dovedností a kompetencí učitelů při utváření a rozvoji klíčových kompetencí mezi dětmi předškolního věku. Úkoly a výsledky jsou prováděny podle cíle 3. Posílení spolupráce a místní činnosti pro rozvoj místních akčních skupin N.A.R.E.W. do roku 2023 a specifický cíl: Podpora vzdělávacích iniciativ a rozvoje kvalifikací a profesní účasti obyvatel MAS N.A.R.E.W. do roku 2023 LSR N.A.R.E.W. Podporované kanceláře: Mateřská škola č.1in Åapach, mateřská škola č. 2in Åapach, pobočka mateřské školy na SP v Åupiance Stara, divize mateřské školy na SP v Uhów, pobočka mateřské školy SP č. 3 v Åapachu, předškolní pobočka u SP v Párce. (Czech)
27 July 2022
0 references
Uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Āpijas pašvaldībā, paplašinot pirmsskolas piedāvājumu 6 pirmsskolas izglītības centros 250 bērniem (126 meitenes un 124 zēni) un palielinot 15 pirmsskolas skolotāju (15 sievietes) kompetenci laikposmā no 08.2018. līdz 06. 2019. Rezultāti: Skolotāju skaits, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc aiziešanas no programmas, â EUR 15 sievietes un atbalstīto bērnu skaits, lai attīstītu pamatprasmes programmā â 250 EUR (126 meitenes, 124 zēni). Projekta mērķa grupa ir 250 pirmsskolas vecuma bērni no Åapa pašvaldības padotībā esošiem bērnudārziem (126 meitenes un 124 zēni) un 15 pirmsskolas vecuma skolotāji (sievietes). Uzdevumi: Uzdevums 1 Attīstīt pamatprasmes un atbilstošu attieksmi starp pirmsskolas vecuma bērniem pašvaldībā â EUR uzņēmējdarbības â EUR matemātiskās â EUR eksperimentālās â EUR pētniecības aktivitātes, Uzdevums 2 Veidojot pamatprasmes un atbilstošu attieksmi starp pirmsskolas vecuma bērniem pašvaldībā Åapy â EUR valodas nodarbības, izmantojot informācijas tehnoloģijas; Uzdevums. Uzlabot skolotāju prasmes un kompetences pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmju veidošanā un attīstīšanā. Uzdevumus un rezultātus veic saskaņā ar 3. mērķi. Sadarbības un vietējās aktivitātes stiprināšana N.A.R.E.W. VRG attīstībai līdz 2023. gadam un konkrētais mērķis: Atbalsts N.A.R.E.W. VRG izglītības iniciatīvām un kvalifikācijas attīstībai un profesionālai līdzdalībai līdz 2023. gadam LSR N.A.R.E.W. Atbalstītie biroji: Bērnudārzs Nr.1, Åapach, Bērnudārzs Nr.2in Åapach, bērnudārza filiāle SP Åupianka Stara, bērnudārza nodaļa SP Uhów, Kindergarten filiāle SP Nr. 3 Åapach, Pirmsskolas filiāle SP baznīcā PÅonka. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile i mbardas Åapy tríd an tairiscint réamhscoile a leathnú i 6 ionad oideachais réamh-bhunscoile do 250 leanbh (126 cailín agus 124 bhuachaill) agus inniúlacht 15 mhúinteoir réamhscoile (15 bean) a mhéadú sa tréimhse ó 08.2018 go 06. 2019. Torthaí: Líon na múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár a fhágáil â EUR 15 ban agus líon na leanaí a fuair tacaíocht chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt sa chlár â EUR 250 (126 cailín, 124 bhuachaill). Is éard atá i spriocghrúpa an tionscadail ná 250 leanbh réamhscoile ó naíolanna atá fo-ordaithe go Bardas Åapa (126 cailín agus 124 bhuachaill) agus 15 mhúinteoir réamhscoile (mná). Cúraimí: Tasc 1 Príomhinniúlachtaí a fhorbairt agus dearcadh cuí i measc leanaí réamhscoile i bhardas na Åapy â EUR EUR fiontraíochta â EUR â EUR â EUR turgnamhach â EUR gníomhaíochtaí taighde â EUR Turgnamhach, Tasc 2 Múnlú príomhinniúlachtaí agus dearcadh cuí i measc leanaí réamhscoile sa bhardas na Åapy â EUR â EUR ranganna teanga le húsáid na teicneolaíochta faisnéise; Tasc 3 Scileanna agus inniúlachtaí múinteoirí a fheabhsú maidir le príomhinniúlachtaí a mhúnlú agus a fhorbairt i measc leanaí réamhscoile. Is de réir Chuspóir 3 a dhéantar na cúraimí agus na torthaí. Comhar agus gníomhaíocht áitiúil a neartú d’fhorbairt LAGanna N.A.R.E.W. go dtí 2023 agus an cuspóir sonrach: Tacaíocht do thionscnaimh oideachais agus d’fhorbairt cáilíochtaí agus rannpháirtíocht ghairmiúil chónaitheoirí LAG N.A.R.E.W. go dtí 2023 LSR N.A.R.E.W. Oifigí Tacaithe: Kindergarten No.1in Åapach, Kindergarten No. 2in Åapach, Brainse Kindergarten ag an SP in Åupianka Stara, Rannán Kindergarten ag na SP in Uhür³w, Brainse Kindergarten ag SP Uimh. 3 in Åapach, Brainse Réamhscoile ag an SP san Eaglais PÅonka. (Irish)
27 July 2022
0 references
Izboljšanje kakovosti predšolskega izobraževanja v občini Åapy z razširitvijo predšolske ponudbe v 6 predšolskih izobraževalnih središč za 250 otrok (126 deklic in 124 fantov) in povečanjem usposobljenosti 15 predšolskih učiteljev (15 žensk) v obdobju od 8. 2018 do 6. 2019. Rezultati: Število učiteljev, ki so bili usposobljeni ali usposobljeni po zaključku programa 15 žensk in število otrok, podprtih za razvoj ključnih kompetenc v programu 250 EUR (126 dekleta, 124 fantje). Ciljno skupino projekta sestavlja 250 predšolskih otrok iz vrtcev, podrejenih občini Åapa (126 deklet in 124 dečkov) in 15 predšolskih učiteljev (žensk). Naloge: Naloga 1 Razvijanje ključnih kompetenc in ustreznega odnosa med predšolskimi otroki v občini Åapy â EUR â EUR â EUR entrepreneurship â EUR matematično â EUR eksperimentalne raziskovalne dejavnosti, naloga 2 Oblikovanje ključnih kompetenc in ustreznih odnosov med predšolskimi otroki v občini Åapy â EUR jezikovne tečaje z uporabo informacijske tehnologije; Naloga 3 Izboljšanje spretnosti in kompetenc učiteljev pri oblikovanju in razvoju ključnih kompetenc med predšolskimi otroki. Naloge in rezultati se izvajajo v okviru cilja 3. Krepitev sodelovanja in lokalnih dejavnosti za razvoj lokalnih akcijskih skupin N.A.R.E.W. do leta 2023 in posebni cilj: Podpora izobraževalnim pobudam ter razvoju kvalifikacij in poklicni udeležbi prebivalcev lokalne akcijske skupine N.A.R.E.W. do leta 2023 LSR N.A.R.E.E.W. Vrtec No.1in Åapach, vrtec št. 2in Åapach, poslovalnica vrtca na SP v Åupianki Stari, divizija vrtca na SP v Uhówu, poslovalnica v vrtcu na SP št. 3 v Åapachu, predšolska veja pri SP v cerkvi PÅonka. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Подобряване на качеството на предучилищното образование в община Åapy чрез разширяване на предучилищното предлагане в 6 центъра за предучилищно образование за 250 деца (126 момичета и 124 момчета) и увеличаване на компетентността на 15 учители в предучилищна възраст (15 жени) в периода от 8.2018 г. до 06. 2019. Резултати: Брой на учителите, които са били квалифицирани или квалифицирани след напускане на програмата 15 жени и броят на децата, получили подкрепа за развиване на ключови компетентности по програмата â 250 EUR (126 момичета, 124 момчета). Целевата група на проекта се състои от 250 деца в предучилищна възраст от детски градини, подчинени на община Åapa (126 момичета и 124 момчета) и 15 учители в предучилищна възраст (жени). Задачи: Задача 1 Разработване на ключови компетентности и подходящи нагласи сред децата в предучилищна възраст в община Åapy â EUR â EUR â EUR експериментални изследователски дейности, задача 2 Оформяне на ключови компетентности и подходящи нагласи сред децата в предучилищна възраст в община Åapy â EUR езикови курсове с използването на информационни технологии; Задача 3 Подобряване на уменията и компетенциите на учителите при формирането и развиването на ключови компетентности сред децата в предучилищна възраст. Задачите и резултатите се изпълняват по цел 3. Укрепване на сътрудничеството и местната дейност за развитието на МИГ на N.A.R.E.W. до 2023 г. и конкретната цел: Подкрепа за образователни инициативи и развитие на квалификации и професионално участие на жителите на МИГ N.A.R.E.W. до 2023 г. LSR N.A.R.E.W. Детска градина № 1 в Åapach, Детска градина № 2в Åapach, клон на детска градина в SP в Åupianka Stara, Детска градина в SP в Uhów, клон на детската градина в SP № 3 в Åapach, предучилищен клон в SP в църквата PÅonka. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
It-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Åapy billi tiġi estiża l-offerta preprimarja f’6 ċentri ta’ edukazzjoni preprimarja għal 250 tifel u tifla (126 tifla u 124 tifel) u tiżdied il-kompetenza ta’ 15-il għalliem qabel l-iskola (15-il mara) fil-perjodu mit-08.2018 sas-06. 2019. Riżultati: Numru ta ‘għalliema li kienu kwalifikati jew kwalifikati wara li jħallu l-programm EUR 15 nisa u n-numru ta’ tfal appoġġjati biex jiżviluppaw kompetenzi ewlenin fil-programm EUR 250 (126 bniet, 124 subien). Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti minn 250 tifel u tifla ta’ qabel l-iskola mill-kindergartens subordinati għall-Muniċipalità ta’ Åapa (126 tifla u 124 tifel) u 15-il għalliem ta’ qabel l-iskola (nisa). Kompiti: Kompitu 1 L-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin u l-attitudnijiet xierqa fost it-tfal qabel l-iskola fil-muniċipalità ta ‘Åapy EUR â EUR â EUR â EUR â EUR sperimentali â EUR attivitajiet ta ‘riċerka â EUR sperimentali, Task 2 Formazzjoni kompetenzi ewlenin u l-attitudnijiet xierqa fost it-tfal qabel l-iskola fil-muniċipalità ta ‘Åapy â EUR klassijiet lingwa bl-użu tat-teknoloġija tal-informazzjoni; Kompitu 3 It-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi tal-għalliema fit-tfassil u l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin fost it-tfal ta’ qabel l-iskola. Il-kompiti u r-riżultati jitwettqu mill-Objettiv 3. It-tisħiħ tal-kooperazzjoni u l-attività lokali għall-iżvilupp tal-LAGs ta’ N.A.R.E.W. sal-2023 u l-objettiv speċifiku: Appoġġ għal inizjattivi edukattivi u l-iżvilupp ta’ kwalifiki u parteċipazzjoni professjonali ta’ residenti tal-GAL ta’ N.A.R.E.W. sal-2023 LSR N.A.R.E.W.Uffiċċji appoġġati: Kindergarten No.1in Åapach, Kindergarten Nru 2in Åapach, Fergħa Kindergarten fl-SP f’Åupianka Stara, Diviżjoni Kindergarten fl-SP f’Uhów, Fergħa Kindergarten f’SP Nru 3 f’Åapach, Fergħa ta ‘qabel l-iskola fl-SP fil-Knisja PÅonka. (Maltese)
27 July 2022
0 references
Melhorar a qualidade do ensino pré-escolar no município de Åapy, alargando a oferta pré-escolar em 6 centros de ensino pré-primário para 250 crianças (126 raparigas e 124 rapazes) e aumentando a competência de 15 professores do ensino pré-escolar (15 mulheres) no período de 08.2018 a 06. 2019. Resultados: Número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa 15 EUR de mulheres e o número de crianças apoiadas para desenvolver competências-chave no programa 250 EUR (126 raparigas, 124 rapazes). O grupo-alvo do projeto é composto por 250 crianças pré-escolares de jardins de infância subordinados ao município de Åapa (126 raparigas e 124 rapazes) e 15 professores pré-escolares (mulheres). Tarefas: Tarefa 1 Desenvolver as competências essenciais e as atitudes adequadas entre as crianças em idade pré-escolar no município de Åapy âEUR empreendedorismo âEUR atividades de investigação experimental âEUR, Tarefa 2 Formação de competências essenciais e atitudes adequadas entre as crianças em idade pré-escolar no município de Åapy âEUR aulas de línguas com recurso às tecnologias da informação; Tarefa 3 Melhorar as aptidões e competências dos professores na formação e desenvolvimento de competências essenciais entre as crianças em idade pré-escolar. As tarefas e os resultados são realizados pelo objetivo n.º 3. Reforçar a cooperação e a atividade local para o desenvolvimento dos GAL N.A.R.E.W. até 2023 e o objetivo específico: Apoio a iniciativas educativas e ao desenvolvimento de qualificações e participação profissional dos residentes do GAL N.A.R.E.W. até 2023 LSR N.A.R.E.W. Escritórios apoiados: Jardim de infância No.1in Åapach, jardim de infância n.º 2 em Åapach, filial de jardim de infância no SP em Åupianka Stara, divisão de jardim de infância no SP em Uhów, filial de jardim de infância no SP n.º 3 em Åapach, pré-escola no SP na Igreja de PÅonka. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i Åapy kommune ved at udvide førskoletilbuddet i 6 førskoleundervisningscentre for 250 børn (126 piger og 124 drenge) og øge kompetencen hos 15 førskolelærere (15 kvinder) i perioden fra 08.2018 til 06. 2019. Resultater: Antal lærere, der var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt programmet â EUR 15 kvinder og antallet af børn, der fik støtte til at udvikle nøglekompetencer i programmet â EUR 250 (126 piger, 124 drenge). Projektets målgruppe består af 250 førskolebørn fra børnehaver underordnet Åapa Kommune (126 piger og 124 drenge) og 15 førskolelærere (kvinder). Opgaver: Opgave 1 Udvikling af nøglekompetencer og passende holdninger blandt børn i førskolealderen i Åapy kommune â EUR matematiske â EUR eksperimentelle forskningsaktiviteter, Task 2 Shaping nøglekompetencer og passende holdninger blandt førskolebørn i Åapy kommunes sprogklasser med brug af informationsteknologi; Opgave 3 Forbedring af lærernes færdigheder og kompetencer i forbindelse med udformningen og udviklingen af nøglekompetencer blandt førskolebørn. Opgaver og resultater udføres af mål 3. Styrkelse af samarbejdet og den lokale aktivitet med henblik på udvikling af N.A.R.E.W. LAG'er indtil 2023 og det specifikke mål: Støtte til uddannelsesinitiativer og udvikling af kvalifikationer og faglig deltagelse af beboere i N.A.R.E.W. LAG indtil 2023 LSR N.A.R.E.W. Støttede kontorer: Børnehave nr. 1 i Åapach, Børnehave nr. 2i Åapach, Kindergarten Branch ved SP i Åupianka Stara, Børnehavedivisionen ved SP i Uhów, Børnegarten Branch ved SP nr. 3 i Åapach, førskoleafdeling ved SP i kirken PÅONka. (Danish)
27 July 2022
0 references
Îmbunătățirea calității educației preșcolare în municipalitatea Åapy prin extinderea ofertei preșcolare în 6 centre de învățământ preșcolar pentru 250 de copii (126 de fete și 124 de băieți) și creșterea competenței a 15 profesori preșcolari (15 femei) în perioada 08.2018 la 06. 2019. Rezultate: Numărul profesorilor care au fost calificați sau calificați după ce au părăsit programul â EUR 15 femei și numărul de copii sprijiniți pentru a dezvolta competențe-cheie în cadrul programului â EUR (126 de fete, 124 de băieți). Grupul țintă al proiectului este format din 250 de copii preșcolari din grădinițele din subordinea municipalității Åapa (126 de fete și 124 de băieți) și 15 profesori preșcolari (femei). Sarcini: Sarcina 1 Dezvoltarea competențelor-cheie și a atitudinilor adecvate în rândul copiilor preșcolari din municipalitatea Åapy â EUR antreprenoriat â EUR activități experimentale de cercetare, Sarcina 2 Formarea competențelor cheie și a atitudinilor adecvate în rândul copiilor preșcolari din municipalitatea Åapy â EUR cursuri de limbă cu utilizarea tehnologiei informației; Sarcina 3 Îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesorilor în ceea ce privește modelarea și dezvoltarea competențelor-cheie în rândul copiilor preșcolari. Sarcinile și rezultatele sunt îndeplinite de Obiectivul 3. Consolidarea cooperării și a activității locale pentru dezvoltarea GAL-urilor N.A.R.E.W. până în 2023 și a obiectivului specific: Sprijin pentru inițiativele educaționale și dezvoltarea calificărilor și participarea profesională a rezidenților GAL-ului N.A.R.E.W. până în 2023 LSR N.A.R.E.W. Birouri sprijinite: Grădinița nr.1în Åapach, Grădinița nr. 2în Åapach, Sucursala Grădiniță la SP din Åupianka Stara, Divizia grădiniță la SP în Uhów, Sucursala Grădiniță la SP nr. 3 din Åapach, sucursala preșcolară la SP din Biserica PÅonka. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i Åapys kommun genom att utöka förskoleutbudet i 6 förskolor för 250 barn (126 flickor och 124 pojkar) och öka kompetensen hos 15 förskollärare (15 kvinnor) under perioden 8.2018 till 06. 2019. Resultat: Antal lärare som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat programmet â15 kvinnor och antalet barn som fått stöd för att utveckla nyckelkompetenser i programmet â250 EUR (126 flickor, 124 pojkar). Målgruppen för projektet består av 250 förskolebarn från förskolor underställda Åapa kommun (126 flickor och 124 pojkar) och 15 förskollärare (kvinnor). Uppgifter: Uppgift 1 Utveckling av nyckelkompetenser och lämpliga attityder bland förskolebarn i Åapy kommun â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR experimentell forskning, uppgift 2 Att forma nyckelkompetenser och lämpliga attityder bland förskolebarn i Åapy kommun â EUR språkkurser med användning av informationsteknik. Uppgift 3 Förbättra lärarnas färdigheter och kompetens när det gäller att utforma och utveckla nyckelkompetenser bland förskolebarn. Uppgifter och resultat utförs inom mål 3. Stärka samarbetet och den lokala verksamheten för att utveckla N.A.R.E.W. LAG-grupper fram till 2023 och det särskilda målet: Stöd till utbildningsinitiativ och utveckling av kvalifikationer och yrkesdeltagande för personer som är bosatta i LAG-gruppen N.A.R.E.W. fram till 2023 LSR N.A.R.E.W. Stödda kontor: Dagis No.1i Åapach, daghem nr 2i Åapach, daghemsavdelning på SP i Åupianka Stara, daghemsdivisionen på SP i Uhów, förskola på SP nr 3 i Åapach, förskoleavdelningen på SP i kyrkan PÅonka. (Swedish)
27 July 2022
0 references
Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0136/17
0 references