Support of the Janusz Korczak Special Education and Education Centre in Sokółka to increase the use of ICT (Q117795)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q117795 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support of the Janusz Korczak Special Education and Education Centre in Sokółka to increase the use of ICT |
Project Q117795 in Poland |
Statements
93,923.0 zloty
0 references
99,700.0 zloty
0 references
94.21 percent
0 references
2 September 2019
0 references
30 June 2020
0 references
POWIAT SOKÓLSKI
0 references
Projekt zakłada wyposażenie i dostosowanie pracowni informatycznej i klasopracowni dla 38 uczniów szkoły podstawowej ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w tym z niepełnosprawnością - 30 uczniów w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Janusza Korczaka w Sokółce, którego organem prowadzącym jest Powiat Sokólski- w nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK niezbędne do realizacji programów nauczania oraz adaptację pomieszczeń na potrzeby pracowni komputerowej i klasopracown.(m.in. laptopy, monitor interaktywny z oprogramowaniem, oprogramowanie biurowe, antywirusowe itp., nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK). Są one niezbędne do: realizacji programów nauczania i wyrównania szans eduk. uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w tym z niepełnosprawnością oraz do podniesienia kompetencji cyfrowych 18 nauczycieli zatrudnionych w SOSW w Sokółce w roku szkolnym 2019/2020. Zadania zgodne z typem projektu 5d. Projekt jest skierowany do placówki systemu oświaty osiągającej najsłabsze wyniki edukacyjne. Operacja jest zgodna z Lokalnymi Strategiami. Cel spójny z celem szczegółowym RPOWP 9.1 Rewitalizacja społeczna i kształtowanie kapitału społecznego. Cel spójny z celem szczegółowym LSR 1.4. Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży w szczególności niepełnosprawnych, 1.4.2 Wyrównywanie szans dzieci i młodzieży. Projekt jest skierowany do grupy defaworyzowanej. Działania będą prowadzone w ramach zintegrowania podmiotów: Powiatu Sokólskiego i SOSW w S-ce, są to podmioty z różnych sektorów realizujące wspólny cel, wpisujący się w cel z LSR. Przedsięwzięcia sfinansowane z projektu będą stanowić uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu. Skala działań prowadzona przed rozpoczęciem realizacji projektu (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkołę w okresie 12 m-cy poprzedzających złożenie wniosku o dofinansowanie (średniomiesięcznie). (Polish)
0 references
The project involves equipping and adapting IT and classrooms for 38 pupils of primary school with special educational needs including with disabilities – 30 students in the Janusz Korczak Special Educational Center in Sokółka, whose organisation is Sokólski District – modern educational aids and ICT tools necessary for the implementation of curriculum and adaptation of rooms for the needs of computer labs, computer monitors and classrooms. They are necessary for: implementation of curricula and equalisation of educational opportunities for pupils with special educational needs including with disabilities and to improve digital competence of 18 teachers employed in SOSW in Sokółka in the school year 2019/2020. Tasks compatible with the type of 5d project. The project is addressed to the educational system which achieves the weakest educational results. The operation is consistent with Local Strategies. Objective consistent with the specific objective of RPOWP 9.1 Social revitalisation and social capital formation. Objective consistent with the specific objective LSR 1.4. Equalising educational opportunities for children and young people in particular with disabilities, 1.4.2 equal opportunities for children and young people. The project is addressed to the disadvantaged group. Actions will be carried out as part of the integration of actors: The Sokólski county and SOSW in the S-ka are entities from different sectors pursuing a common objective, which fits into the objective of the LSR. Projects financed by the project will complement activities carried out before the start of the project. The scale of actions carried out before the start of the project (expenditures for their implementation) will not be reduced in relation to the scale of activities (involved) carried out by the school in the period of 12 months preceding the application for funding (average monthly). (English)
20 October 2020
0 references
Le projet consiste à équiper et adapter le studio informatique et la salle de classe de 38 élèves de l’école primaire ayant des besoins éducatifs spéciaux, y compris les personnes handicapées — 30 élèves du centre d’éducation et d’éducation spécialisée Janusz Korczak de Sokółka, dont l’organe principal est le district sokólski, avec des outils pédagogiques modernes et des outils TIC nécessaires à la mise en œuvre des programmes d’études et à l’adaptation des locaux aux besoins des ordinateurs et des salles de classe (ordinateurs portables, moniteur interactif avec logiciel, bureau, anti-virus, etc., aides pédagogiques modernes et outils TIC). Elles sont nécessaires pour: mise en œuvre des programmes d’études et égalité des chances en matière d’éducation: étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux, y compris handicapés, et amélioration des compétences numériques de 18 enseignants employés dans le SOSW à Sokółka au cours de l’année scolaire 2019/2020. Tâches selon le type de projet 5d. Le projet vise à mettre en place un système éducatif qui obtienne les résultats les plus faibles en matière d’éducation. L’opération est conforme aux stratégies locales. Objectif compatible avec l’objectif spécifique ROPWP 9.1 La régénération sociale et la formation du capital social. Objectif compatible avec l’objectif spécifique LSR 1.4. Égalité des chances en matière d’éducation pour les enfants et les jeunes en particulier handicapés, 1.4.2 Égalité des chances pour les enfants et les jeunes. Le projet s’adresse au groupe défavorisé. Les activités seront menées dans le cadre de l’intégration des acteurs: Le district de Sokólski et la SOSW en S-ce sont des entités de différents secteurs poursuivant un objectif commun, qui fait partie de l’objectif de la LSR. Les projets financés par le projet compléteront les activités menées avant le début du projet. L’ampleur des activités menées avant le début du projet (fonds pour leur mise en œuvre) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (extrants) réalisées par l’école au cours des 12 mois précédant la présentation de la demande de financement (moyenne par mois). (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt umfasst die Ausstattung und Anpassung des IT-Studios und des Klassenzimmers für 38 Grundschulstudenten mit besonderen Bildungsbedürfnissen, darunter 30 Schüler im Sonderbildungs- und Bildungszentrum Janusz Korczak in Sokółka, deren Leitung der Bezirk Sokólski ist – mit modernen Lehrmitteln und IKT-Tools, die für die Umsetzung der Lehrpläne und die Anpassung der Räumlichkeiten an die Bedürfnisse von Computern und Klassenzimmern erforderlich sind (z. B. Laptops, interaktiver Monitor mit Software, Büro, Anti-Virus usw., moderne Lehrhilfen und IKT-Tools). Sie sind notwendig für: Einführung von Lehrplänen und Chancengleichheit für Bildung. Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen, einschließlich Menschen mit Behinderungen, und zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen von 18 Lehrkräften, die im Schuljahr 2019/2020 im SOSW in Sokółka beschäftigt sind. Aufgaben nach Projekttyp 5d. Das Projekt richtet sich an ein Bildungssystem, das die schwächsten Bildungsergebnisse erzielt. Der Betrieb steht im Einklang mit den lokalen Strategien. Ziel im Einklang mit dem spezifischen Ziel ROPWP 9.1 Sozialer Wiederaufbau und Sozialkapitalbildung. Ziel im Einklang mit dem Einzelziel LSR 1.4. Chancengleichheit für Kinder und Jugendliche insbesondere mit Behinderungen, 1.4.2 Chancengleichheit für Kinder und Jugendliche. Das Projekt richtet sich an die benachteiligte Gruppe. Die Maßnahmen werden im Rahmen der Integration der Akteure durchgeführt: Der Bezirk Sokólski und die SOSW in S-ce sind Einheiten aus verschiedenen Sektoren, die ein gemeinsames Ziel verfolgen, das Teil des Ziels der LSR ist. Die aus dem Projekt finanzierten Projekte ergänzen die vor Projektbeginn durchgeführten Maßnahmen. Der Umfang der vor Projektbeginn durchgeführten Tätigkeiten (Mittel für deren Durchführung) wird gegenüber dem Umfang der von der Schule in den 12 Monaten vor Einreichung des Förderantrags durchgeführten Aktivitäten (Mittelwert pro Monat) nicht verringert. (German)
7 December 2021
0 references
Het project omvat het uitrusten en aanpassen van de IT-studio en het klaslokaal voor 38 basisschoolstudenten met speciale onderwijsbehoeften, waaronder die met een handicap — 30 studenten in het centrum voor speciaal onderwijs en onderwijs Janusz Korczak in Sokółka, waarvan de leidende instantie het District sokólski is — met moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-tools die nodig zijn voor de implementatie van leerprogramma’s en de aanpassing van lokalen aan de behoeften van computers en klaslokalen (bv. laptops, interactieve monitor met software, kantoor, anti-virus, enz., moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-tools). Zij zijn noodzakelijk voor: invoering van leerplannen en gelijke kansen voor onderwijs. studenten met speciale onderwijsbehoeften, met inbegrip van personen met een handicap, en ter verbetering van de digitale competenties van 18 leerkrachten die in het schooljaar 2019/2020 in de SOSW in Sokółka werkzaam waren. Taken volgens projecttype 5d. Het project is gericht op een onderwijssysteem dat de zwakste onderwijsresultaten bereikt. De operatie is in overeenstemming met de lokale strategieën. Doelstelling in overeenstemming met specifieke doelstelling ROPWP 9.1 Sociale regeneratie en sociale kapitaalvorming. Doelstelling in overeenstemming met specifieke doelstelling LSR 1.4. Gelijke kansen voor kinderen en jongeren met een handicap, 1.4.2 Gelijke kansen voor kinderen en jongeren. Het project is gericht op de kansarme groep. De activiteiten zullen worden uitgevoerd in het kader van de integratie van actoren: Het district sokólski en de SOSW in S-ce zijn entiteiten uit verschillende sectoren die een gemeenschappelijk doel nastreven, dat deel uitmaakt van het doel van de LSR. De door het project gefinancierde projecten vormen een aanvulling op de activiteiten die vóór de start van het project zijn uitgevoerd. De omvang van de vóór de aanvang van het project uitgevoerde activiteiten (middelen voor de uitvoering ervan) zal niet worden verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten (outputs) die de school heeft uitgevoerd in de twaalf maanden voorafgaand aan de indiening van de financieringsaanvraag (gemiddelde per maand). (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto prevede di dotare e adattare lo studio informatico e l'aula per 38 studenti delle scuole elementari con esigenze educative speciali, compresi quelli con disabilità — 30 studenti del Janusz Korczak Special Education and Education Centre di Sokółka, il cui organo principale è il distretto sokólski — con moderni ausili didattici e strumenti TIC necessari per l'attuazione dei programmi di studio e l'adeguamento dei locali per le esigenze di computer e aule (ad esempio computer portatili, monitor interattivo con software, ufficio, anti-virus, ecc., moderni ausili didattici e strumenti TIC). Sono necessari per: attuazione di programmi di studio e pari opportunità per l'istruzione. studenti con esigenze educative speciali, compresi quelli con disabilità, e migliorare le competenze digitali di 18 insegnanti impiegati nella SOSW a Sokółka nell'anno scolastico 2019/2020. Compiti in base al tipo di progetto 5d. Il progetto è finalizzato a un sistema educativo che raggiunge i risultati educativi più deboli. L'operazione è coerente con le strategie locali. Obiettivo coerente con l'obiettivo specifico ROPWP 9.1 Rigenerazione sociale e formazione di capitale sociale. Obiettivo coerente con l'obiettivo specifico LSR 1.4. Pari opportunità di istruzione per i bambini e i giovani, in particolare con disabilità, 1.4.2 Parità di opportunità per i bambini e i giovani. Il progetto è rivolto al gruppo svantaggiato. Le attività saranno svolte nel quadro dell'integrazione degli attori: Il distretto di Sokólski e il SOSW di S-ce sono entità di diversi settori che perseguono un obiettivo comune, che fa parte dell'obiettivo della LSR. I progetti finanziati dal progetto integreranno le attività svolte prima dell'inizio del progetto. L'entità delle attività svolte prima dell'inizio del progetto (fondi per la loro attuazione) non sarà ridotta rispetto all'entità delle attività (output) svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti la presentazione della domanda di finanziamento (media mensile). (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto consiste en equipar y adaptar el estudio de TI y el aula para 38 estudiantes de enseñanza primaria con necesidades educativas especiales, incluidos los discapacitados — 30 estudiantes del Centro de Educación Especial y Educación Janusz Korczak de Sokółka, cuyo órgano principal es el distrito sokólski — con ayudas pedagógicas modernas y herramientas de TIC necesarias para la aplicación de los planes de estudio y la adaptación de los locales a las necesidades de las computadoras y las aulas (por ejemplo, ordenadores portátiles, monitor interactivo con software, oficina, antivirus, etc., ayudas pedagógicas modernas y herramientas TIC). Son necesarios para: aplicación de planes de estudios e igualdad de oportunidades para la educación. Los estudiantes con necesidades educativas especiales, incluidos los discapacitados, y para mejorar las competencias digitales de 18 profesores empleados en el SOSW en Sokółka en el curso escolar 2019/2020. Tareas según el tipo de proyecto 5d. El proyecto está dirigido a un sistema educativo que consiga los resultados educativos más débiles. La operación es coherente con las Estrategias Locales. Objetivo coherente con el objetivo específico ROPWP 9.1 Regeneración social y formación de capital social. Objetivo coherente con el objetivo específico LSR 1.4. Igualdad de oportunidades educativas para los niños y los jóvenes, en particular con discapacidad, 1.4.2 Igualdad de oportunidades para los niños y los jóvenes. El proyecto está dirigido al grupo desfavorecido. Las actividades se llevarán a cabo en el marco de la integración de los agentes: El distrito de sokólski y el SOSW en S-ce son entidades de diferentes sectores que persiguen un objetivo común, que forma parte del objetivo de la LSR. Los proyectos financiados por el proyecto complementarán las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. La escala de las actividades realizadas antes del inicio del proyecto (fondos para su ejecución) no se reducirá en comparación con la escala de las actividades (productos) realizadas por la escuela durante los 12 meses anteriores a la presentación de la solicitud de financiación (promedio mensual). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet indebærer at udstyre og tilpasse IT og klasseværelser til 38 elever i grundskolen med særlige uddannelsesmæssige behov, herunder med handicap â EUR 30 elever i Janusz Korczak Special Educational Center i SokóÅka, hvis organisation er Sokólski District âEUR moderne pædagogiske hjælpemidler og IKT-værktøjer, der er nødvendige for gennemførelsen af pensum og tilpasning af rum til behovene i computerlaboratorier, computerskærme og klasseværelser. De er nødvendige for: gennemførelse af læseplaner og udligning af uddannelsesmuligheder for elever med særlige uddannelsesbehov, herunder med handicap, og for at forbedre den digitale kompetence hos 18 lærere, der er ansat i SOSW i SokóÅka i skoleåret 2019/2020. Opgaver, der er forenelige med typen af 5d-projekt. Projektet henvender sig til uddannelsessystemet, som opnår de svageste uddannelsesresultater. Operationen er i overensstemmelse med lokale strategier. Formål i overensstemmelse med det specifikke mål i RPOWP 9.1 Social revitalisering og social kapitaldannelse. Formål, der er i overensstemmelse med det specifikke mål LSR 1.4. Lige muligheder for børn og unge, navnlig handicappede, og 1.4.2 lige muligheder for børn og unge. Projektet henvender sig til den ugunstigt stillede gruppe. Aktionerne vil blive gennemført som led i integrationen af aktører: Sokólski amtet og SOSW i S-ka er enheder fra forskellige sektorer, der forfølger et fælles mål, hvilket passer ind i LSR's formål. Projekter, der finansieres af projektet, skal supplere de aktiviteter, der gennemføres inden projektets start. Omfanget af de foranstaltninger, der gennemføres inden projektets start (udgifter til deres gennemførelse), vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter, som skolen har gennemført i den periode på 12 måneder, der går forud for ansøgningen om støtte (gennemsnitligt månedligt). (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει τον εξοπλισμό και την προσαρμογή IT και αίθουσες διδασκαλίας για 38 μαθητές του δημοτικού σχολείου με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, συμπεριλαμβανομένων των με αναπηρίες â EUR 30 μαθητές στο Janusz Korczak Ειδικό Εκπαιδευτικό Κέντρο στο Sokó³Åka, του οποίου η οργάνωση είναι Sokólski District â EUR σύγχρονη εκπαιδευτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ που απαιτούνται για την εφαρμογή του προγράμματος σπουδών και την προσαρμογή των αιθουσών για τις ανάγκες των εργαστηρίων υπολογιστών, οθόνες υπολογιστών και αίθουσες διδασκαλίας. Είναι απαραίτητες για: εφαρμογή των προγραμμάτων σπουδών και εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων με αναπηρίες, και βελτίωση της ψηφιακής ικανότητας 18 εκπαιδευτικών που απασχολούνται στο SOSW στη Sokó Åka κατά το σχολικό έτος 2019/2020. Εργασίες συμβατές με τον τύπο του έργου 5d. Το σχέδιο απευθύνεται στο εκπαιδευτικό σύστημα που επιτυγχάνει τα πιο αδύναμα εκπαιδευτικά αποτελέσματα. Η επιχείρηση είναι συνεπής με τις τοπικές στρατηγικές. Στόχος που συνάδει με τον ειδικό στόχο του RPOWP 9.1 Κοινωνική αναζωογόνηση και σχηματισμός κοινωνικού κεφαλαίου. Στόχος που συνάδει με τον ειδικό στόχο LSR 1.4. Εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για τα παιδιά και τους νέους, ιδίως με αναπηρίες, 1.4.2 ίσες ευκαιρίες για παιδιά και νέους. Το έργο απευθύνεται στην μειονεκτούσα ομάδα. Οι δράσεις θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο της ένταξης των φορέων: Η κομητεία Sokólski και η SOSW στο S-ka είναι οντότητες από διαφορετικούς τομείς που επιδιώκουν κοινό στόχο, ο οποίος εντάσσεται στον στόχο του LSR. Τα σχέδια που χρηματοδοτούνται από το σχέδιο συμπληρώνουν τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του σχεδίου. Η κλίμακα των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του σχεδίου (δαπάνες για την υλοποίησή τους) δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των (συμμετεχόμενων) δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν από το σχολείο κατά την περίοδο των 12 μηνών που προηγείται της αίτησης χρηματοδότησης (μέσος όρος μηνιαίως). (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt uključuje opremanje i prilagodbu IT-a i učionica za 38 učenika osnovne škole s posebnim obrazovnim potrebama uključujući i 30 učenika u Posebnom obrazovnom centru Janusz Korczak u Sokó³Åki, čija je organizacija Sokó³lski Distrikt âEUR moderna obrazovna pomagala i ICT alati potrebni za provedbu kurikuluma i prilagodbu prostorija za potrebe računalnih laboratorija, računalnih monitora i učionica. Potrebni su za: provedba kurikuluma i izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za učenike s posebnim obrazovnim potrebama, uključujući osobe s invaliditetom, te poboljšanje digitalne kompetencije 18 nastavnika zaposlenih u SOSW-u u Sokó³Åki u školskoj godini 2019./2020. Zadaci kompatibilan s vrstom 5d projekta. Projekt je namijenjen obrazovnom sustavu koji postiže najslabije obrazovne rezultate. Operacija je u skladu s lokalnim strategijama. Cilj je u skladu s posebnim ciljem RPOWP-a 9.1 Socijalna revitalizacija i investicije u socijalni kapital. Cilj je u skladu s posebnim ciljem LSR 1.4. Izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za djecu i mlade, posebno za osobe s invaliditetom, 1.4.2. jednake mogućnosti za djecu i mlade. Projekt je namijenjen skupini u nepovoljnom položaju. Aktivnosti će se provoditi u okviru integracije dionika: Županija Sokó³lski i SOSW u S-ka su subjekti iz različitih sektora koji imaju zajednički cilj, što se uklapa u cilj LSR-a. Projekti financirani iz projekta nadopunit će aktivnosti provedene prije početka projekta. Opseg aktivnosti provedenih prije početka projekta (rashodi za njihovu provedbu) neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti (uključenih) koje škola provodi u razdoblju od 12 mjeseci prije podnošenja zahtjeva za financiranje (prosječni mjesečni). (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul presupune dotarea și adaptarea IT și sălile de clasă pentru 38 de elevi din școala primară cu nevoi educaționale speciale, inclusiv cu dizabilități 30 de elevi din Centrul Special de Educație Janusz Korczak din Sokó³Åka, a cărui organizație este Sokólski District â EUR moderne ajutoare educaționale și instrumente TIC necesare pentru implementarea curriculum-ului și adaptarea sălilor pentru nevoile laboratoarelor de calculator, monitoare de calculator și săli de clasă. Acestea sunt necesare pentru: punerea în aplicare a programelor de învățământ și egalizarea oportunităților educaționale pentru elevii cu nevoi educaționale speciale, inclusiv cu handicap, precum și îmbunătățirea competenței digitale a 18 profesori angajați în SOSW la SokóÅka în anul școlar 2019/2020. Sarcini compatibile cu tipul de proiect 5d. Proiectul se adresează sistemului educațional care obține cele mai slabe rezultate educaționale. Operațiunea este în concordanță cu strategiile locale. Obiectiv compatibil cu obiectivul specific al RPOWP 9.1 Revitalizarea socială și formarea de capital social. Obiectiv compatibil cu obiectivul specific LSR 1.4. Egalizarea oportunităților educaționale pentru copii și tineri, în special pentru cei cu handicap, 1.4.2 egalitatea de șanse pentru copii și tineri. Proiectul se adresează grupului dezavantajat. Acțiunile vor fi întreprinse ca parte a integrării actorilor: Județul Sokólski și SOSW din S-ka sunt entități din diferite sectoare care urmăresc un obiectiv comun, care se încadrează în obiectivul RSL. Proiectele finanțate prin proiect vor completa activitățile desfășurate înainte de începerea proiectului. Amploarea acțiunilor desfășurate înainte de începerea proiectului (cheltuieli pentru punerea lor în aplicare) nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților (implicate) desfășurate de școală în perioada de 12 luni care precede cererea de finanțare (în medie lunară). (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt zahŕňa vybavenie a prispôsobenie IT a učební pre 38 žiakov základnej školy so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami vrátane osôb so zdravotným postihnutím 30 študentov v Špeciálnom vzdelávacom centre Janusz Korczak v Sokóke, ktorého organizáciou je okres Sokólski â EUR moderné vzdelávacie pomôcky a nástroje IKT potrebné pre realizáciu učebných plánov a prispôsobenie miestností pre potreby počítačových laboratórií, počítačových monitorov a učebne. Sú potrebné na: vykonávanie učebných plánov a vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí pre žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami vrátane osôb so zdravotným postihnutím a zlepšenie digitálnej kompetencie 18 učiteľov zamestnaných v SOSW v SokóÅke v školskom roku 2019/2020. Úlohy kompatibilné s typom 5d projektu. Projekt je určený vzdelávaciemu systému, ktorý dosahuje najslabšie výsledky vzdelávania. Operácia je v súlade s miestnymi stratégiami. Cieľ v súlade so špecifickým cieľom RPOWP 9.1 Sociálna revitalizácia a tvorba sociálneho kapitálu. Cieľ v súlade so špecifickým cieľom LSR 1.4. Vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí pre deti a mladých ľudí, najmä so zdravotným postihnutím, 1.4.2 rovnakých príležitostí pre deti a mladých ľudí. Projekt je určený znevýhodnenej skupine. Akcie sa budú vykonávať ako súčasť integrácie aktérov: Okres Sokólski a SOSW v S-ka sú subjekty z rôznych sektorov sledujúce spoločný cieľ, ktorý zapadá do cieľa LSR. Projekty financované v rámci projektu budú dopĺňať činnosti vykonávané pred začiatkom projektu. Rozsah akcií realizovaných pred začiatkom projektu (výdavky na ich realizáciu) sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností (zapojených) vykonávaných školou v období 12 mesiacov predchádzajúcich žiadosti o financovanie (priemerný mesiac). (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett jinvolvi tgħammar u l-adattament tal-IT u l-klassijiet għall 38 studenti tal-iskola primarja bi bżonnijiet edukattivi speċjali inklużi b’diżabilità EUR 30 studenti fiċ-Ċentru Edukattiv Speċjali Janusz Korczak fil SokóÅka, li l-organizzazzjoni hija Sokólski Distrett â EUR għajnuniet edukattivi moderni u għodod tal-ICT meħtieġa għall-implimentazzjoni ta ‘kurrikulu u l-adattament ta’ kmamar għall-ħtiġijiet ta ‘laboratorji tal-kompjuter, monitors tal-kompjuter u klassijiet. Dawn huma meħtieġa għal: l-implimentazzjoni tal-kurrikuli u l-ugwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali inkluż b’diżabilità u biex tittejjeb il-kompetenza diġitali ta’ 18-il għalliem impjegati fis-SOW f’SokóÅka fis-sena skolastika 2019/2020. Kompiti kompatibbli mat-tip ta’ proġett 5d. Il-proġett huwa indirizzat lejn is-sistema edukattiva li tikseb l-aktar riżultati edukattivi dgħajfa. L-operazzjoni hija konsistenti mal-Istrateġiji Lokali. Objettiv konsistenti mal-objettiv speċifiku tal-RPOWP 9.1 Rivitalizzazzjoni soċjali u formazzjoni tal-kapital soċjali. Objettiv konsistenti mal-objettiv speċifiku LSR 1.4. L-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi għat-tfal u ż-żgħażagħ b’mod partikolari b’diżabilità, 1.4.2 opportunitajiet indaqs għat-tfal u ż-żgħażagħ. Il-proġett huwa indirizzat lill-grupp żvantaġġat. L-azzjonijiet se jitwettqu bħala parti mill-integrazzjoni tal-atturi: Il-kontea ta’ Sokólski u SOSW fl-S-ka huma entitajiet minn setturi differenti li jsegwu għan komuni, li jaqbel mal-objettiv tal-LSR. Il-proġetti ffinanzjati mill-proġett se jikkomplementaw l-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett. L-iskala tal-azzjonijiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett (l-infiq għall-implimentazzjoni tagħhom) mhux se titnaqqas b’rabta mal-iskala tal-attivitajiet (involuti) imwettqa mill-iskola fil-perjodu ta’ 12-il xahar qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament (medja fix-xahar). (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto envolve equipar e adaptar TI e salas de aula para 38 alunos do ensino primário com necessidades educacionais especiais, incluindo com deficiência 30 estudantes no Centro Educacional Especial Janusz Korczak em SokóÅka, cuja organização é Sokólski District âEUR modernos auxiliares educacionais e ferramentas TIC necessárias para a implementação do currículo e adaptação de salas para as necessidades de laboratórios de informática, monitores de computador e salas de aula. São necessários para: implementação de currículos e igualdade de oportunidades de educação para alunos com necessidades educativas especiais, incluindo com deficiência, e melhorar a competência digital de 18 professores empregados na SOSW em SokóÅka no ano letivo de 2019/2020. Tarefas compatíveis com o tipo de projeto 5d. O projeto destina-se ao sistema educativo que alcança os resultados educativos mais fracos. A operação é consistente com as estratégias locais. Objetivo coerente com o objetivo específico do RPOWP 9.1 Restauração social e formação de capital social. Objetivo coerente com o objetivo específico LSR 1.4. Igualdade de oportunidades educativas para crianças e jovens, em especial com deficiência, 1.4.2 igualdade de oportunidades para crianças e jovens. O projeto destina-se ao grupo desfavorecido. As ações serão realizadas no âmbito da integração dos intervenientes: O concelho de Sokólski e a SOSW no S-ka são entidades de diferentes setores que buscam um objetivo comum, que se enquadra no objetivo da LSR. Os projetos financiados pelo projeto complementarão as atividades realizadas antes do início do projeto. A escala das ações realizadas antes do início do projeto (despesas para a sua execução) não será reduzida em relação à escala das atividades (envolvidas) realizadas pela escola no período de 12 meses anterior ao pedido de financiamento (média mensal). (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeeseen kuuluu tietotekniikka- ja luokkahuoneiden varustaminen ja mukauttaminen 38 peruskoulun oppilaalle, joilla on erityisopetustarpeita, mukaan lukien vammaiset 30 opiskelijaa Janusz Korczak Special Educational Centerissä SokóÅkassa, jonka organisaatio on Sokólskin piiri modernit koulutusapuvälineet ja tieto- ja viestintätekniikan välineet, joita tarvitaan opetussuunnitelman toteuttamiseen ja huoneiden mukauttamiseen tietokonelaboratorioiden, tietokonenäyttöjen ja luokkahuoneiden tarpeisiin. Ne ovat välttämättömiä: opetussuunnitelmien toteuttaminen ja koulutusmahdollisuuksien tasaaminen erityisopetusta tarvitseville oppilaille, myös vammaisille, sekä SOSW:ssä SokóÅkassa kouluvuonna 2019/2020 työskentelevien 18 opettajan digitaalisten taitojen parantaminen. 5d-hankkeen tyypin kanssa yhteensopivat tehtävät. Hanke on suunnattu koulutusjärjestelmälle, jolla saavutetaan heikoimmat koulutustulokset. Toiminta on paikallisten strategioiden mukaista. Tavoite, joka on linjassa RPOWP 9.1:n erityistavoitteen kanssa. Erityistavoitteen LSR 1.4. mukainen tavoite. Erityisesti vammaisten lasten ja nuorten koulutusmahdollisuuksien tasa-arvo, 1.4.2 lasten ja nuorten yhtäläiset mahdollisuudet. Hanke on suunnattu epäedullisessa asemassa olevalle ryhmälle. Toimet toteutetaan osana toimijoiden integroitumista: S-ka:n Sokólskin lääni ja SOSW ovat eri alojen yksiköitä, joilla on yhteinen tavoite, joka sopii LSR:n tavoitteeseen. Hankkeesta rahoitetut hankkeet täydentävät ennen hankkeen alkua toteutettuja toimia. Ennen hankkeen alkamista toteutettujen toimien (toteutusmenojen) määrää ei vähennetä suhteessa niiden toimien laajuuteen, joita koulu on toteuttanut rahoitushakemusta edeltäneiden 12 kuukauden aikana (keskimääräinen kuukausi). (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt vključuje opremljanje in prilagajanje IT in učilnic za 38 učencev osnovne šole s posebnimi izobraževalnimi potrebami, vključno s posebnimi potrebami 30 študentov v posebnem izobraževalnem centru Janusz Korczak v Sok³Åki, katerega organizacija je Sokólski District â EUR sodobne izobraževalne pripomočke in IKT orodja, potrebna za izvajanje učnega načrta in prilagoditev prostorov za potrebe računalniških laboratorijev, računalniških monitorjev in učilnic. Potrebni so za: izvajanje učnih načrtov in izenačitev izobraževalnih možnosti za učence s posebnimi učnimi potrebami, vključno z invalidi, ter izboljšanje digitalne kompetence 18 učiteljev, zaposlenih v SOSW v SokóÅki v šolskem letu 2019/2020. Naloge, združljive z vrsto 5d projekta. Projekt je namenjen izobraževalnemu sistemu, ki dosega najšibkejše izobraževalne rezultate. Operacija je v skladu z lokalnimi strategijami. Cilj je skladen s posebnim ciljem RPOWP 9.1 Socialna revitalizacija in oblikovanje socialnega kapitala. Cilj je skladen s specifičnim ciljem LSR 1.4. Izenačevanje možnosti izobraževanja za otroke in mlade, zlasti invalide, 1.4.2 enake možnosti za otroke in mlade. Projekt je namenjen prikrajšani skupini. Ukrepi se bodo izvajali v okviru povezovanja akterjev: Okrožje SokÃlski in SOSW v S-ka sta subjekta iz različnih sektorjev, ki si prizadevata za skupni cilj, ki ustreza cilju LSR. Projekti, ki jih financira projekt, bodo dopolnjevali dejavnosti, izvedene pred začetkom projekta. Obseg ukrepov, izvedenih pred začetkom projekta (izdatki za njihovo izvedbo), se ne bo zmanjšal glede na obseg (vključenih) aktivnosti, ki jih je šola izvedla v obdobju 12 mesecev pred vlogo za financiranje (povprečno mesečno). (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt zahrnuje vybavení a přizpůsobení IT a učebny pro 38 žáků základní školy se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně se zdravotním postižením › 30 studentů ve speciálním vzdělávacím centru Janusz Korczak v SokóÅka, jehož organizací je okres Sokólski › moderní vzdělávací pomůcky a nástroje IKT nezbytné pro realizaci učebních osnov a přizpůsobení místností pro potřeby počítačových laboratoří, počítačových monitorů a učebny. Jsou nezbytné pro: provádění učebních plánů a vyrovnávání vzdělávacích příležitostí pro žáky se zvláštními vzdělávacími potřebami, včetně osob se zdravotním postižením, a zlepšení digitálních kompetencí 18 učitelů zaměstnaných v SOSW v SokóÅka ve školním roce 2019/2020. Úkoly kompatibilní s typem 5d projektu. Projekt je určen vzdělávacímu systému, který dosahuje nejslabších výsledků vzdělávání. Operace je v souladu s místními strategiemi. Cíl v souladu se specifickým cílem 9.1 RPOWP 9.1 Sociální revitalizace a tvorba sociálního kapitálu. Cíl v souladu se specifickým cílem LSR 1.4. Rovnost vzdělávacích příležitostí pro děti a mladé lidi, zejména se zdravotním postižením, 1.4.2 rovné příležitosti pro děti a mladé lidi. Projekt je určen znevýhodněné skupině. Akce budou prováděny v rámci integrace aktérů: Župa Sokólski a SOSW v S-ka jsou subjekty z různých odvětví, které sledují společný cíl, který odpovídá cíli LSR. Projekty financované z projektu doplní činnosti prováděné před zahájením projektu. Rozsah akcí provedených před zahájením projektu (výdaje na jejich realizaci) nebude snížen ve vztahu k rozsahu činností (zapojených) prováděných školou v období 12 měsíců před podáním žádosti o financování (průměrně měsíčně). (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas apima IT ir klasių įrengimą ir pritaikymą 38 pradinės mokyklos moksleiviams su specialiais ugdymo poreikiais, įskaitant neįgaliuosius â 30 mokinių Janusz Korczak Specialusis ugdymo centras Sokółkos, kurio organizacija yra Sokólski rajono â EUR modernios edukacinės priemonės ir IRT priemonės, reikalingos mokymo programos įgyvendinimui ir patalpų pritaikymui kompiuterių laboratorijų, kompiuterių monitorių ir klasių poreikiams. Jie reikalingi: mokymo programų įgyvendinimas ir specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių, įskaitant negalią, švietimo galimybių suvienodinimas, taip pat 18 mokytojų, kurie 2019–2020 mokslo metais dirbo SOSW Sokutoje, skaitmeninio raštingumo gerinimas. Užduotys, suderinamos su 5d projekto tipu. Projektas skirtas švietimo sistemai, kuri pasiekia silpniausius švietimo rezultatus. Ši operacija atitinka vietos strategijas. Tikslas, atitinkantis konkretų RPOWP 9.1 Socialinio atgaivinimo ir socialinio kapitalo formavimo tikslą. Tikslas, atitinkantis konkretų TJR 1.4 tikslą. Suvienodinti švietimo galimybes vaikams ir jaunimui, ypač neįgaliems, 1.4.2, lygios galimybės vaikams ir jaunimui. Projektas skirtas nepalankioje padėtyje esančiai grupei. Veiksmai bus vykdomi integruojant dalyvius: Sokólski apskritis ir SOSW yra įvairių sektorių subjektai, siekiantys bendro tikslo, atitinkančio TJR tikslą. Pagal projektą finansuojami projektai papildys veiklą, vykdomą iki projekto pradžios. Iki projekto pradžios atliktų veiksmų mastas (jų įgyvendinimo išlaidos) nesumažės, atsižvelgiant į mokyklos vykdomos (susijusios) veiklos mastą per 12 mėnesių iki paraiškos gauti finansavimą pateikimo (vidutiniškai kas mėnesį). (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts ietver IT un mācību telpu aprīkošanu un pielāgošanu 38 pamatskolas skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām, tostarp ar invaliditāti â EUR 30 studenti Janusz Korczak Special Educational Center SokóÅka, kuru organizācija ir Sokólski rajona EUR mūsdienu izglītības palīglīdzekļi un IKT rīki, kas nepieciešami mācību programmas īstenošanai un telpu pielāgošanai datoru laboratorijām, datoru monitoriem un klasēm. Tie ir nepieciešami, lai: mācību programmu īstenošana un izglītības iespēju izlīdzināšana skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām, tostarp invalīdiem, un uzlabot digitālo kompetenci 18 skolotājiem, kas nodarbināti SOSW SokóÅka 2019./2020. mācību gadā. Uzdevumi, kas ir saderīgi ar 5d projekta veidu. Projekts ir adresēts izglītības sistēmai, kas sasniedz vājākos izglītības rezultātus. Darbība atbilst vietējām stratēģijām. Mērķis atbilst RPOWP 9.1 konkrētajam mērķim “Sociālā revitalizācija un sociālā kapitāla veidošana”. Mērķis atbilst konkrētajam mērķim LSR 1.4. Izglītības iespēju izlīdzināšana bērniem un jo īpaši jauniešiem ar invaliditāti, 1.4.2. vienlīdzīgas iespējas bērniem un jauniešiem. Projekts ir adresēts nelabvēlīgā situācijā esošajai grupai. Darbības tiks veiktas kā daļa no dalībnieku integrācijas: Sok³lski apriņķis un SOSW S-ka ir dažādu nozaru struktūras, kurām ir kopīgs mērķis, kas atbilst LSR mērķim. Projekta finansētie projekti papildinās darbības, kas veiktas pirms projekta uzsākšanas. To darbību mērogs, kas veiktas pirms projekta uzsākšanas (izdevumi to īstenošanai), netiks samazināts salīdzinājumā ar to (iesaistīto) pasākumu mērogu, ko skola veikusi 12 mēnešu laikposmā pirms finansējuma pieteikuma iesniegšanas (vidējais mēneša rādītājs). (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът включва оборудване и адаптиране на ИТ и класни стаи за 38 ученици от началното училище със специални образователни потребности, включително с увреждания 30 ученици в Специалния образователен център Janusz Korczak в SokóÅka, чиято организация е окръг Sokólski â EUR съвременни образователни помощи и ИКТ инструменти, необходими за изпълнението на учебната програма и адаптирането на зали за нуждите на компютърни лаборатории, компютърни монитори и класни стаи. Те са необходими за: прилагане на учебни програми и изравняване на образователните възможности за ученици със специални образователни потребности, включително с увреждания, както и подобряване на цифровата компетентност на 18 учители, наети в SOSW в SokóÅka през учебната 2019/2020 година. Задачи, съвместими с типа на 5d проект. Проектът е насочен към образователната система, която постига най-слабите образователни резултати. Операцията е в съответствие с местните стратегии. Цел в съответствие със специфичната цел на RPOWP 9.1 Социално съживяване и образуване на социален капитал. Цел, съответстваща на конкретната цел LSR 1.4. Изравняване на възможностите за образование за децата и младите хора, по-специално с увреждания, 1.4.2 равни възможности за децата и младите хора. Проектът е насочен към групата в неравностойно положение. Действията ще се извършват като част от интеграцията на участниците: Окръг Sokólski и SOSW в S-ka са субекти от различни сектори, преследващи обща цел, която съответства на целта на LSR. Проектите, финансирани по проекта, ще допълнят дейностите, осъществявани преди началото на проекта. Мащабът на дейностите, извършени преди началото на проекта (разходи за тяхното изпълнение), няма да бъде намален в зависимост от мащаба на дейностите (участващите), извършвани от училището в периода от 12 месеца преди подаването на заявлението за финансиране (средно месечно). (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt magában foglalja az informatikai és tantermek felszerelését és átalakítását 38 általános iskolai tanuló számára, akik speciális nevelési igényekkel rendelkeznek, beleértve a fogyatékossággal élő diákokat is, 30 diákot a janusz Korczak Különleges Oktatási Központban Sokółski kerületben, amely modern oktatási segédeszközöket és IKT-eszközöket biztosít, amelyek a tanterv végrehajtásához és a helyiségeknek a számítógépes laboratóriumok, számítógép-monitorok és tantermek igényeihez való igazításához szükségesek. Ezekre a következőkre van szükség: tantervek végrehajtása és az oktatási lehetőségek kiegyenlítése a sajátos nevelési igényű tanulók számára, beleértve a fogyatékossággal élő tanulókat is, valamint a SOSW-ban foglalkoztatott 18 tanár digitális kompetenciájának javítása a SOSW-ban a 2019/2020-as tanévben. Az 5D-s projekt típusával összeegyeztethető feladatok. A projekt célja az oktatási rendszer, amely a leggyengébb oktatási eredményeket. A művelet összhangban van a helyi stratégiákkal. Az RPOWP 9.1 Társadalmi felélesztés és társadalmi tőkefelhalmozás egyedi célkitűzésével összhangban lévő célkitűzés. A célkitűzés összhangban van az 1.4. sz. konkrét célkitűzéssel. A gyermekek és különösen a fogyatékossággal élő fiatalok oktatási lehetőségeinek kiegyenlítése, 1.4.2. esélyegyenlőség a gyermekek és a fiatalok számára. A projekt a hátrányos helyzetű csoportnak szól. A fellépéseket a szereplők integrációjának részeként hajtják végre: A Sokólski megye és az SOSW az S-ka-ban különböző ágazatokhoz tartozó szervezetek, amelyek közös célkitűzést követnek, amely illeszkedik a kisvállalkozói rendelet célkitűzéséhez. A projekt által finanszírozott projektek kiegészítik a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységeket. A projekt megkezdése előtt végrehajtott intézkedések nagyságrendje (végrehajtási kiadások) nem csökken az iskola által a támogatási kérelmet megelőző 12 hónapos időszakban (átlagos havi átlag) végzett tevékenységek nagyságrendjéhez képest. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Baineann an tionscadal a threalmhú agus a chur in oiriúint TF agus seomraí ranga do 38 daltaí bunscoile le riachtanais speisialta oideachais lena n-áirítear faoi mhíchumas â EUR 30 mic léinn sa Janusz Korczak Ionad Oideachais Speisialta i SokóÅka, a bhfuil a n-eagraíocht Sokólski Dúiche â EUR â EUR áiseanna oideachais nua-aimseartha agus uirlisí TFC is gá chun cur i bhfeidhm curaclaim agus oiriúnú seomraí do riachtanais na saotharlanna ríomhaireachta, monatóireacht ríomhaire agus seomraí ranga. Tá siad riachtanach le haghaidh na nithe seo a leanas: curaclaim a chur i bhfeidhm agus deiseanna oideachais a chothromú do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, lena n-áirítear daltaí atá faoi mhíchumas agus feabhas a chur ar inniúlacht dhigiteach 18 múinteoir atá fostaithe in SOSW i SokÃ3³Åka sa scoilbhliain 2019/2020. Tascanna atá comhoiriúnach leis an gcineál tionscadail 5ú. Tá an tionscadal dírithe ar an gcóras oideachais a bhaineann na torthaí oideachais is laige amach. Tá an oibríocht comhsheasmhach le Straitéisí Áitiúla. Cuspóir atá comhsheasmhach le cuspóir sonrach RPOWP 9.1 Athbheochan shóisialta agus foirmiú caipitil shóisialta. Cuspóir atá comhsheasmhach leis an gcuspóir sonrach LSR 1.4. Comhionannas deiseanna oideachais do leanaí agus do dhaoine óga go háirithe faoi mhíchumas, 1.4.2 comhdheiseanna do leanaí agus do dhaoine óga. Tá an tionscadal dírithe ar an ngrúpa faoi mhíbhuntáiste. Déanfar gníomhaíochtaí mar chuid de chomhtháthú na ngníomhaithe: Is eintitis iad contae Sokólski agus SOSW in S-ka ó earnálacha éagsúla a bhfuil comhchuspóir á shaothrú acu, a oireann do chuspóir an LSR. Comhlánóidh na tionscadail a mhaoineoidh an tionscadal na gníomhaíochtaí a rinneadh roimh thús an tionscadail. Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinneadh roimh thús an tionscadail (caiteachais chun iad a chur i bhfeidhm) i ndáil le scála na ngníomhaíochtaí (atá rannpháirteach) a dhéanann an scoil sa tréimhse 12 mhí roimh an iarratas ar mhaoiniú (meán míosúil). (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet handlar om att utrusta och anpassa IT och klassrum för 38 elever i grundskolan med särskilda utbildningsbehov, bland annat med funktionsnedsättning â EUR 30 studenter i Janusz Korczak Special Educational Center i SokóÅka, vars organisation är Sokólski District â EUR moderna pedagogiska hjälpmedel och IKT-verktyg som behövs för genomförandet av läroplanen och anpassning av rum för behoven hos datorlaboratorier, datorskärmar och klassrum. De är nödvändiga för att genomförande av läroplaner och utjämning av utbildningsmöjligheter för elever med särskilda utbildningsbehov, bland annat med funktionsnedsättning, och för att förbättra den digitala kompetensen hos 18 lärare som var anställda i SOSW i Sokórka under läsåret 2019/2020. Uppgifter som är förenliga med typen av 5d-projekt. Projektet riktar sig till det utbildningssystem som uppnår de svagaste utbildningsresultaten. Insatsen är förenlig med lokala strategier. Mål som är förenligt med det särskilda målet för RPOWP 9.1 Social förnyelse och social kapitalbildning. Mål som är förenligt med det särskilda målet LSR 1.4. Lika möjligheter till utbildning för barn och ungdomar, särskilt med funktionsnedsättning, 1.4.2 lika möjligheter för barn och ungdomar. Projektet riktar sig till den missgynnade gruppen. Åtgärder kommer att genomföras som en del av integrationen av aktörer: Sokólski länet och SOSW i S-ka är enheter från olika sektorer som har ett gemensamt mål, vilket passar in i LSR:s mål. Projekt som finansieras genom projektet kommer att komplettera den verksamhet som genomförts innan projektet inleddes. Omfattningen av de åtgärder som genomförts innan projektet inleddes (utgifter för genomförandet) kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av skolans (medverkande) verksamhet under den tolvmånadersperiod som föregår ansökan om finansiering (genomsnittlig månatlig). (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt hõlmab IT- ja klassiruumide varustamist ja kohandamist 38 algkooli õpilasele, kellel on hariduslikud erivajadused, sealhulgas puuetega 30 õpilast, kes töötavad Janusz Korczaki erihariduskeskuses Sokólski Åkas, mille organisatsioon on Sokólski ringkond, kaasaegsed õppevahendid ja IKT-vahendid, mis on vajalikud õppekava rakendamiseks ja ruumide kohandamiseks arvutilaborite, arvutimonitoride ja klassiruumide vajadustele. Need on vajalikud: õppekavade rakendamine ja hariduslike erivajadustega õpilaste, sealhulgas puuetega õpilaste haridusvõimaluste võrdsustamine ning 2019./2020. õppeaastal Sokókas SOSWis töötava 18 õpetaja digipädevuse parandamine. Ülesanded, mis on kooskõlas 5d projekti tüübiga. Projekt on suunatud haridussüsteemile, mis saavutab kõige nõrgemad haridustulemused. Operatsioon on kooskõlas kohalike strateegiatega. Eesmärk, mis on kooskõlas RPOWP 9.1 „Sotsiaalne taaselustamine ja sotsiaalse kapitali suurendamine“ erieesmärgiga. Eesmärk, mis on kooskõlas erieesmärgiga LSR 1.4. Laste ja eelkõige puudega noorte haridusvõimaluste võrdsustamine, 1.4.2 laste ja noorte võrdsed võimalused. Projekt on suunatud ebasoodsas olukorras olevatele rühmadele. Meetmed viiakse ellu osalejate integreerimise osana: Sokólski maakond ja SOSW S-ka-s on üksused erinevatest sektoritest, millel on ühine eesmärk, mis sobib LSRi eesmärgiga. Projekti raames rahastatavad projektid täiendavad enne projekti algust elluviidavaid tegevusi. Enne projekti algust ellu viidud meetmete (rakendamise kulud) ulatust ei vähendata võrreldes kooli poolt rahastamistaotluse esitamisele eelnenud 12 kuu jooksul (keskmine kuu) ellu viidud (kaasatud) tegevuse ulatusega. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: sokólski
0 references
Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0294/18
0 references