REVITALISATION OF EC-1 SOUTHEAST (Q102103)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q102103 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | REVITALISATION OF EC-1 SOUTHEAST |
Project Q102103 in Poland |
Statements
13,800,035.22 zloty
0 references
16,235,335.8 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2016
0 references
31 December 2020
0 references
EC1 ŁÓDŹ – MIASTO KULTURY W ŁODZI
0 references
51°46'23.2"N, 19°28'42.2"E
0 references
EC-1 POŁUDNIOWY WSCHÓD JEST ZLOKALIZOWANY PRZY UL. TARGOWEJ 1/3 NA DZIAŁCE O NR 180/51. REALIZACJA PROJEKTU „REWITALIZACJA EC-1 POŁUDNIOWY WSCHÓD” OBEJMOWAĆ BĘDZIE NASTĘPUJĄCE ZADANIA: 1. PRZYGOTOWANIE PROJEKTU 2. ROBOTY BUDOWLANE 3. ZAKUP WYPOSAŻENIA 4. ZARZĄDZANIE PROJEKTEM 5. PROMOCJA 6. REZERWA (WYDATKI NIEKWALIFIKOWALNE) CELEM GŁÓWNYM PROJEKTU JEST ROZWÓJ POTENCJAŁU GOSPODARCZEGO I TURYSTYCZNEGO MIASTA I REGIONU POPRZEZ STWORZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ, ROZRYWKOWEJ I KULTURALNEJ W ZAKRESIE BRANŻY TECHNOLOGII WIZUALNYCH, GIER KOMPUTEROWYCH I KOMIKSU. CELE SZCZEGÓŁOWE PROJEKTU SĄ NASTĘPUJĄCE: 1.STWORZENIE MIEJSCA REALIZACJI INTERDYSCYPLINARNYCH ZADAŃ EDUKACYJNYCH I KULTURALNYCH W ODNIESIENIU DO GIER I KOMIKSU; 2.POPULARYZACJA TEMATYKI GIER EDUKACYJNYCH WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY ORAZ – W PERSPEKTYWIE – WPŁYW NA ICH PROFIL ZAWODOWY ORAZ KSZTAŁCENIE WYSOKO WYKWALIFIKOWANEJ KADRY W DZIEDZINIE IT, NOWYCH MEDIÓW I SZEROKO ROZUMIANEJ KULTURY; 3.STWORZENIE OFERTY ZWIĄZANEJ Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI WIZUALNYMI, GRAMI KOMPUTEROWYMI I KOMIKSEM WŚRÓD SZEROKIEGO GRONA ODBIORCÓW, OD DZIECI PO OSOBY STARSZE; 4.WZMOCNIENIE POTENCJAŁU TURYSTYCZNEGO REGIONU ŁÓDZKIEGO ORAZ MIASTA ŁODZI. W ZAKRESIE GRUP DOCELOWYCH MOŻNA DOKONAĆ PODZIAŁU Z UWAGI NA WIEK, SPOSÓB REALIZACJI POTRZEB, FORMĘ KORZYSTANIA Z OFERTY ORAZ MIEJSCE ZAMIESZKANIA. TAK W ODNIESIENIU DO PIERWSZEGO KRYTERIUM SEGMENTACJI, WYRÓŻNIA SIĘ DZIECI, MŁODZIEŻ, DOROSŁYCH ORAZ SENIORÓW. W KONTEKŚCIE DRUGIEGO KRYTERIUM MOŻNA WYODRĘBNIĆ PASJONATÓW ZAINTERESOWANYCH PREZENTOWANĄ PROBLEMATYKĄ ORAZ AMATORÓW, NIEMNIEJ – POTRZEBA I JEJ POZIOM POZOSTAJE NIEZMIENNY – POTRZEBA SAMOREALIZACJI, WYŻSZEGO RZĘDU. W ODNIESIENIU DO FORMY KORZYSTANIA, ZASTOSOWAĆ MOŻNA PODZIAŁ NA ODWIEDZAJĄCYCH INDYWIDUALNIE I W GRUPACH WIELOOSOBOWYCH. (Polish)
0 references
EC-1 SOUTHEAST IS LOCATED ON A STREET. FAIR 1/3 ON THE PLOT NO. 180/51. THE IMPLEMENTATION OF THE EC-1 SOUTH-EAST REVITALISATION PROJECT WILL INCLUDE THE FOLLOWING TASKS: 1. PREPARATION OF THE PROJECT 2. CONSTRUCTION WORK 3. PURCHASE OF EQUIPMENT 4. PROJECT MANAGEMENT 5. PROMOTION 6. RESERVE (INELIGIBLE EXPENDITURE) THE MAIN OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO DEVELOP THE ECONOMIC AND TOURIST POTENTIAL OF THE CITY AND THE REGION BY CREATING AN EDUCATIONAL, ENTERTAINMENT AND CULTURAL OFFER IN THE FIELD OF VISUAL TECHNOLOGY, COMPUTER GAMES AND COMICS. THE SPECIFIC OBJECTIVES OF THE PROJECT ARE AS FOLLOWS: 1.STECTION OF THE PLACE OF IMPLEMENTATION OF INTERDISCIPLINARY EDUCATIONAL AND CULTURAL TASKS IN RELATION TO GAMES AND COMICS; 2.PULARISATION OF THE SUBJECT OF EDUCATIONAL GAMES AMONG CHILDREN AND YOUNG PEOPLE AND – IN PERSPECTIVE – THE IMPACT ON THEIR PROFESSIONAL PROFILE AND THE EDUCATION OF HIGHLY QUALIFIED STAFF IN THE FIELD OF IT, NEW MEDIA AND CULTURE IN GENERAL; 3. WORKING THE OFFER RELATED TO NEW VISUAL TECHNOLOGIES, COMPUTER GAMES AND COMICS AMONG A WIDE AUDIENCE, FROM CHILDREN TO THE ELDERLY; 4.IMPROVING THE TOURIST POTENTIAL OF THE LODZ REGION AND THE CITY OF BOATS. IN TERMS OF TARGET GROUPS, A BREAKDOWN CAN BE MADE BY AGE, METHOD OF MEETING NEEDS, FORM OF USE OF THE OFFER AND PLACE OF RESIDENCE. THUS, WITH REGARD TO THE FIRST SEGMENTATION CRITERION, CHILDREN, ADOLESCENTS, ADULTS AND SENIORS STAND OUT. IN THE CONTEXT OF THE SECOND CRITERION, ENTHUSIASTS INTERESTED IN THE PRESENTED ISSUES AND AMATEURS CAN BE DISTINGUISHED, BUT THE NEED FOR AND ITS LEVEL REMAINS UNCHANGED – THE NEED FOR SELF-REALISATION, HIGHER ORDER. WITH REGARD TO THE FORM OF USE, THE DIVISION BETWEEN VISITORS INDIVIDUALLY AND IN MULTI-PERSON GROUPS CAN BE APPLIED. (English)
16 October 2020
0 references
L’EC-1 SUD-EST EST SITUÉ À L’UL. SALON 1/3 SUR LA PARCELLE 180/51. LA MISE EN ŒUVRE DU PROJET DE REVITALISATION DE LA CE-1 DU SUD-EST COMPRENDRA LES TÂCHES SUIVANTES: 1. PRÉPARATION DU PROJET 2. TRAVAUX DE CONSTRUCTION 3. ACHAT DE MATÉRIEL 4. GESTION DE PROJET 5. PROMOTION 6. RÉSERVE (DÉPENSES NON ÉLIGIBLES) L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST DE DÉVELOPPER LE POTENTIEL ÉCONOMIQUE ET TOURISTIQUE DE LA VILLE ET DE LA RÉGION EN CRÉANT UNE OFFRE ÉDUCATIVE, RÉCRÉATIVE ET CULTURELLE DANS LE DOMAINE DE LA TECHNOLOGIE VISUELLE, DES JEUX INFORMATIQUES ET DES BANDES DESSINÉES. LES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DU PROJET SONT LES SUIVANTS: 1.CONSTRUCTION DU LIEU D’EXÉCUTION DES TÂCHES ÉDUCATIVES ET CULTURELLES INTERDISCIPLINAIRES EN RAPPORT AVEC LES JEUX ET LES BANDES DESSINÉES; 2.POPULARISATION DU THÈME DES JEUX ÉDUCATIFS CHEZ LES ENFANTS ET LES JEUNES ET — EN PERSPECTIVE — IMPACT SUR LEUR PROFIL PROFESSIONNEL ET LA FORMATION DU PERSONNEL HAUTEMENT QUALIFIÉ DANS LE DOMAINE DE CELUI-CI, DES NOUVEAUX MÉDIAS ET DE LA CULTURE AU SENS LARGE; 3.CONSTRUCTION DE L’OFFRE RELATIVE AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES VISUELLES, AUX JEUX INFORMATIQUES ET AUX BANDES DESSINÉES AUPRÈS D’UN LARGE ÉVENTAIL DE PUBLICS, DES ENFANTS AUX PERSONNES ÂGÉES; 4.IMPLEMENTATION DU POTENTIEL TOURISTIQUE DE LA RÉGION DE LODZ ET DE LA VILLE DES BATEAUX. EN CE QUI CONCERNE LES GROUPES CIBLES, UNE VENTILATION PEUT ÊTRE ÉTABLIE EN FONCTION DE L’ÂGE, DE LA MANIÈRE DE RÉPONDRE AUX BESOINS, DE LA FORME D’UTILISATION DE L’OFFRE ET DU LIEU DE RÉSIDENCE. EN CE QUI CONCERNE LE PREMIER CRITÈRE DE SEGMENTATION, ON DISTINGUE LES ENFANTS, LES ADOLESCENTS, LES ADULTES ET LES PERSONNES ÂGÉES. DANS LE CADRE DU DEUXIÈME CRITÈRE, IL EST POSSIBLE D’IDENTIFIER LES PASSIONNÉS INTÉRESSÉS PAR LES ENJEUX PRÉSENTÉS ET LES AMATEURS, MAIS — LE BESOIN ET SON NIVEAU RESTE CONSTANT — LE BESOIN DE RÉALISATION DE SOI, L’ORDRE SUPÉRIEUR. EN CE QUI CONCERNE LA FORME D’UTILISATION, UNE VENTILATION PEUT ÊTRE FAITE ENTRE LES VISITEURS INDIVIDUELLEMENT ET EN GROUPES MULTIPLES. (French)
1 December 2021
0 references
EC-1 SOUTH EAST BEFINDET SICH BEI UL. MESSE 1/3 AUF GRUNDSTÜCK 180/51. DIE UMSETZUNG DES PROJEKTS „EC-1 SOUTH EAST REVITALISIERUNG“ UMFASST FOLGENDE AUFGABEN: 1. VORBEREITUNG DES PROJEKTS 2. BAUARBEITEN 3. KAUF VON AUSRÜSTUNG 4. PROJEKTMANAGEMENT 5. FÖRDERUNG 6. RESERVE (NICHT FÖRDERFÄHIGE AUSGABEN) HAUPTZIEL DES PROJEKTS IST DIE ENTWICKLUNG DES WIRTSCHAFTLICHEN UND TOURISTISCHEN POTENZIALS DER STADT UND DER REGION DURCH SCHAFFUNG EINES BILDUNGS-, UNTERHALTUNGS- UND KULTURANGEBOTS AUF DEM GEBIET DER VISUELLEN TECHNOLOGIE, COMPUTERSPIELE UND COMIC-BÜCHER. DIE SPEZIFISCHEN ZIELE DES PROJEKTS SIND: 1.CONSTRUCTION DES ORTES DER ERFÜLLUNG INTERDISZIPLINÄRER PÄDAGOGISCHER UND KULTURELLER AUFGABEN IN BEZUG AUF SPIELE UND COMICS; 2.POPULARISIERUNG DES THEMAS BILDUNGSSPIELE BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN UND – IN DER PERSPEKTIVE – AUSWIRKUNGEN AUF IHR BERUFLICHES PROFIL UND DIE AUSBILDUNG HOCHQUALIFIZIERTER MITARBEITER IN DIESEM BEREICH, NEUE MEDIEN UND KULTUR IM WEITESTEN SINNE; 3.CONSTRUCTION DES ANGEBOTS IM ZUSAMMENHANG MIT NEUEN VISUELLEN TECHNOLOGIEN, COMPUTERSPIELEN UND COMIC-BÜCHERN UNTER EINEM BREITEN PUBLIKUM, VON KINDERN BIS ZU ÄLTEREN MENSCHEN; 4.IMPLEMENTATION DES TOURISTISCHEN POTENZIALS DER REGION LODZ UND DER STADT DER BOOTE. IN BEZUG AUF DIE ZIELGRUPPEN KANN EINE AUFSCHLÜSSELUNG NACH ALTER, ART DER ERFÜLLUNG DER BEDÜRFNISSE, ART DER NUTZUNG DES ANGEBOTS UND WOHNORT ERFOLGEN. IN BEZUG AUF DAS ERSTE SEGMENTIERUNGSKRITERIUM WERDEN KINDER, JUGENDLICHE, ERWACHSENE UND SENIOREN UNTERSCHIEDEN. IM RAHMEN DES ZWEITEN KRITERIUMS IST ES MÖGLICH, ENTHUSIASTEN ZU IDENTIFIZIEREN, DIE SICH FÜR DIE VORGESTELLTEN THEMEN UND AMATEURE INTERESSIEREN, ABER – DIE NOTWENDIGKEIT UND SEIN NIVEAU BLEIBT KONSTANT – DIE NOTWENDIGKEIT DER SELBSTVERWIRKLICHUNG, HÖHERE ORDNUNG. IN BEZUG AUF DIE NUTZUNGSART KANN EINE AUFSCHLÜSSELUNG DER BESUCHER EINZELN UND IN GRUPPEN MIT MEHREREN PERSONEN VORGENOMMEN WERDEN. (German)
7 December 2021
0 references
EC-1 ZUIDOOST BEVINDT ZICH AAN DE UL. VAKBEURS 1/3 OP PERCEEL 180/51. DE UITVOERING VAN HET PROJECT „EC-1 ZUIDOOST-REVITALISERING” OMVAT DE VOLGENDE TAKEN: 1. VOORBEREIDING VAN PROJECT 2. BOUWWERKZAAMHEDEN 3. AANKOOP VAN APPARATUUR 4. PROJECTBEHEER 5. PROMOTIE 6. RESERVE (NIET-SUBSIDIABELE UITGAVEN) HET VOORNAAMSTE DOEL VAN HET PROJECT IS DE ONTWIKKELING VAN HET ECONOMISCHE EN TOERISTISCHE POTENTIEEL VAN DE STAD EN DE REGIO DOOR HET CREËREN VAN EEN EDUCATIEF, AMUSEMENTS- EN CULTUREEL AANBOD OP HET GEBIED VAN VISUELE TECHNOLOGIE, COMPUTERSPELLETJES EN STRIPBOEKEN. DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN VAN HET PROJECT ZIJN: 1.CONSTRUCTIE VAN DE PLAATS VAN UITVOERING VAN INTERDISCIPLINAIRE EDUCATIEVE EN CULTURELE TAKEN MET BETREKKING TOT SPELLETJES EN STRIPBOEKEN; 2.POPULARISATIE VAN HET ONDERWERP EDUCATIEVE SPELLETJES ONDER KINDEREN EN JONGEREN EN — IN PERSPECTIEF — INVLOED OP HUN PROFESSIONELE PROFIEL EN DE OPLEIDING VAN HOOGGEKWALIFICEERD PERSONEEL OP HET GEBIED VAN HET ONDERWIJS, NIEUWE MEDIA EN CULTUUR IN DE RUIMSTE ZIN; 3.CONSTRUCTIE VAN HET AANBOD MET BETREKKING TOT NIEUWE VISUELE TECHNOLOGIEËN, COMPUTERSPELLEN EN STRIPBOEKEN ONDER EEN BREED SCALA VAN DOELGROEPEN, VAN KINDEREN TOT OUDEREN; 4.IMPLEMENTATION VAN HET TOERISTISCHE POTENTIEEL VAN DE REGIO LODZ EN DE STAD VAN BOTEN. WAT DE DOELGROEPEN BETREFT, KAN EEN UITSPLITSING WORDEN GEMAAKT NAAR LEEFTIJD, WIJZE VAN VOORZIEN IN DE BEHOEFTEN, VORM VAN GEBRUIK VAN HET AANBOD EN WOONPLAATS. WAT HET EERSTE SEGMENTERINGSCRITERIUM BETREFT, WORDEN KINDEREN, ADOLESCENTEN, VOLWASSENEN EN SENIOREN ONDERSCHEIDEN. IN HET KADER VAN HET TWEEDE CRITERIUM IS HET MOGELIJK OM ENTHOUSIASTELINGEN TE IDENTIFICEREN DIE GEÏNTERESSEERD ZIJN IN DE GEPRESENTEERDE KWESTIES EN AMATEURS, MAAR — DE BEHOEFTE EN HET NIVEAU ERVAN BLIJFT CONSTANT — DE BEHOEFTE AAN ZELFREALISATIE, HOGERE ORDE. WAT DE GEBRUIKSVORM BETREFT, KAN EEN UITSPLITSING WORDEN GEMAAKT TUSSEN BEZOEKERS AFZONDERLIJK EN IN MEERDERE GROEPEN. (Dutch)
17 December 2021
0 references
EC-1 SUD EST SI TROVA A UL. FIERA 1/3 SULLA TRAMA 180/51. L'ATTUAZIONE DEL PROGETTO "EC-1 SOUTH EAST RIVITALIZZAZIONE" COMPRENDERÀ I SEGUENTI COMPITI: 1. PREPARAZIONE DEL PROGETTO 2. LAVORI DI COSTRUZIONE 3. ACQUISTO DI ATTREZZATURE 4. GESTIONE DEL PROGETTO 5. PROMOZIONE 6. RISERVA (SPESE NON AMMISSIBILI) L'OBIETTIVO PRINCIPALE DEL PROGETTO È SVILUPPARE IL POTENZIALE ECONOMICO E TURISTICO DELLA CITTÀ E DELLA REGIONE CREANDO UN'OFFERTA FORMATIVA, DI INTRATTENIMENTO E CULTURALE NEL CAMPO DELLA TECNOLOGIA VISIVA, DEI GIOCHI PER COMPUTER E DEI FUMETTI. GLI OBIETTIVI SPECIFICI DEL PROGETTO SONO: 1.CONSTRUZIONE DEL LUOGO DI ESECUZIONE DI COMPITI EDUCATIVI E CULTURALI INTERDISCIPLINARI IN RELAZIONE A GIOCHI E FUMETTI; 2.POPULARISAZIONE DEL TEMA DEI GIOCHI EDUCATIVI TRA BAMBINI E GIOVANI E — IN PROSPETTIVA — IMPATTO SUL LORO PROFILO PROFESSIONALE E SULLA FORMAZIONE DI PERSONALE ALTAMENTE QUALIFICATO NEL CAMPO DI ESSO, DEI NUOVI MEDIA E DELLA CULTURA IN SENSO LATO; 3.CONSTRUZIONE DELL'OFFERTA RELATIVA ALLE NUOVE TECNOLOGIE VISIVE, AI GIOCHI PER COMPUTER E AI FUMETTI TRA UN'AMPIA GAMMA DI PUBBLICO, DAI BAMBINI AGLI ANZIANI; 4.IMPLEMENTAZIONE DEL POTENZIALE TURISTICO DELLA REGIONE DI LODZ E DELLA CITTÀ DELLE BARCHE. IN TERMINI DI GRUPPI DESTINATARI, PUÒ ESSERE EFFETTUATA UNA RIPARTIZIONE IN BASE ALL'ETÀ, AL MODO DI SODDISFARE LE ESIGENZE, ALLA FORMA DI UTILIZZO DELL'OFFERTA E AL LUOGO DI RESIDENZA. PER QUANTO RIGUARDA IL PRIMO CRITERIO DI SEGMENTAZIONE, SI DISTINGUONO BAMBINI, ADOLESCENTI, ADULTI E ANZIANI. NEL CONTESTO DEL SECONDO CRITERIO, È POSSIBILE IDENTIFICARE GLI APPASSIONATI INTERESSATI ALLE TEMATICHE PRESENTATE E AI DILETTANTI, MA — LA NECESSITÀ E IL SUO LIVELLO RIMANE COSTANTE — LA NECESSITÀ DI AUTO-REALIZZAZIONE, DI ORDINE SUPERIORE. PER QUANTO RIGUARDA LA FORMA D'USO, PUÒ ESSERE EFFETTUATA UNA RIPARTIZIONE TRA I VISITATORI INDIVIDUALMENTE E IN GRUPPI PLURIPERSONI. (Italian)
15 January 2022
0 references
LA EC-1 SURESTE SE ENCUENTRA EN UL. FERIA 1/3 EN PARCELA 180/51. LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO «REVITALIZACIÓN DEL SUDESTE DE LA CE-1» INCLUIRÁ LAS SIGUIENTES TAREAS: 1. PREPARACIÓN DEL PROYECTO 2. TRABAJOS DE CONSTRUCCIÓN 3. COMPRA DE EQUIPO 4. GESTIÓN DEL PROYECTO 5. PROMOCIÓN 6. RESERVA (GASTOS NO SUBVENCIONABLES) EL PRINCIPAL OBJETIVO DEL PROYECTO ES DESARROLLAR EL POTENCIAL ECONÓMICO Y TURÍSTICO DE LA CIUDAD Y DE LA REGIÓN MEDIANTE LA CREACIÓN DE UNA OFERTA EDUCATIVA, DE ENTRETENIMIENTO Y CULTURAL EN EL ÁMBITO DE LA TECNOLOGÍA VISUAL, LOS JUEGOS DE ORDENADOR Y LOS CÓMICS. LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO SON: 1.CONSTRUCCIÓN DEL LUGAR DE REALIZACIÓN DE TAREAS EDUCATIVAS Y CULTURALES INTERDISCIPLINARIAS EN RELACIÓN CON LOS JUEGOS Y LOS CÓMICS; 2.POPULARISACIÓN DEL TEMA DE LOS JUEGOS EDUCATIVOS ENTRE NIÑOS Y JÓVENES Y, EN PERSPECTIVA, IMPACTO EN SU PERFIL PROFESIONAL Y EN LA FORMACIÓN DE PERSONAL ALTAMENTE CUALIFICADO EN SU ÁMBITO, NUEVOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y CULTURA EN EL SENTIDO MÁS AMPLIO; 3.CONSTRUCCIÓN DE LA OFERTA RELACIONADA CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS VISUALES, JUEGOS DE ORDENADOR Y CÓMICS ENTRE UNA AMPLIA GAMA DE AUDIENCIAS, DESDE NIÑOS HASTA ANCIANOS; 4.IMPLEMENTACIÓN DEL POTENCIAL TURÍSTICO DE LA REGIÓN DE LODZ Y LA CIUDAD DE LOS BARCOS. EN CUANTO A LOS GRUPOS DESTINATARIOS, PUEDE HACERSE UN DESGLOSE POR EDAD, MODO DE SATISFACER LAS NECESIDADES, FORMA DE USO DE LA OFERTA Y LUGAR DE RESIDENCIA. EN CUANTO AL PRIMER CRITERIO DE SEGMENTACIÓN, SE DISTINGUEN NIÑOS, ADOLESCENTES, ADULTOS Y ANCIANOS. EN EL CONTEXTO DEL SEGUNDO CRITERIO, ES POSIBLE IDENTIFICAR A LOS ENTUSIASTAS INTERESADOS EN LOS TEMAS PRESENTADOS Y A LOS AFICIONADOS, PERO — LA NECESIDAD Y SU NIVEL SIGUE SIENDO CONSTANTE — LA NECESIDAD DE AUTO-REALIZACIÓN, ORDEN SUPERIOR. POR LO QUE SE REFIERE A LA FORMA DE USO, SE PUEDE HACER UN DESGLOSE ENTRE VISITANTES INDIVIDUALMENTE Y EN GRUPOS MULTIPERSONALES. (Spanish)
18 January 2022
0 references
EC-1 SYDØST LIGGER PÅ EN GADE. FAIR 1/3 PÅ PLOT NR. 180/51. GENNEMFØRELSEN AF EF-1-REVITALISERINGSPROJEKTET FOR SYDØSTEUROPA VIL OMFATTE FØLGENDE OPGAVER: 1. FORBEREDELSE AF PROJEKT 2. BYGGE- OG ANLÆGSARBEJDE 3. INDKØB AF UDSTYR 4. PROJEKTLEDELSE 5. FORFREMMELSE 6. RESERVE (IKKE-STØTTEBERETTIGEDE UDGIFTER) HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT UDVIKLE BYENS OG REGIONENS ØKONOMISKE OG TURISTMÆSSIGE POTENTIALE VED AT SKABE ET UDDANNELSES-, UNDERHOLDNINGS- OG KULTURTILBUD INDEN FOR VISUEL TEKNOLOGI, COMPUTERSPIL OG TEGNESERIER. PROJEKTETS SPECIFIKKE MÅL ER FØLGENDE: 1.STECTION AF STEDET FOR GENNEMFØRELSEN AF TVÆRFAGLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE OG KULTURELLE OPGAVER I FORBINDELSE MED SPIL OG TEGNESERIER 2.PULARISATION AF SUBJEKTET AF EDUCATIONAL GAMES AMONG CHILDREN OG YOUNG PEOPLE OG I PERSPECTIVE â EUR â EUR TM INDEN FOR DEN PROFESSIONAL PROFILE OG UDDANNELSE AF HIGHLYVET STAFF I FIELD AF IT, NY Media og CULTURE I GENERAL; 3. ARBEJDE PÅ TILBUDDET I FORBINDELSE MED NYE VISUELLE TEKNOLOGIER, COMPUTERSPIL OG TEGNESERIER BLANDT ET BREDT PUBLIKUM, FRA BØRN TIL ÆLDRE 4.IMPROVING TURISTPOTENTIALET I LODZ-REGIONEN OG BYEN AF BÅDE. MED HENSYN TIL MÅLGRUPPER KAN DER FORETAGES EN OPDELING EFTER ALDER, METODE TIL OPFYLDELSE AF BEHOV, TILBUDSFORM OG BOPÆL. MED HENSYN TIL DET FØRSTE SEGMENTERINGSKRITERIUM SKILLER BØRN, UNGE, VOKSNE OG ÆLDRE SIG SÅLEDES UD. I KONTAKT FOR DEN anden KRIVERION, ENTHUSIASTS INTERESSERET I DEN FORENEDE ANLIGGENDER OG FORENEDE KONTRAHERENDE ANLIGGENDER, HØJER ORDERET FOR SELF-REALISATION, HØJER ORDER. MED HENSYN TIL ANVENDELSESFORMEN KAN OPDELINGEN MELLEM BESØGENDE INDIVIDUELT OG I GRUPPER MED FLERE PERSONER ANVENDES. (Danish)
2 July 2022
0 references
ΤΟ EC-1 ΝΟΤΙΟΑΝΑΤΟΛΙΚΌ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΔΡΌΜΟ. ΈΚΘΕΣΗ 1/3 ΣΤΟ ΟΙΚΌΠΕΔΟ ΑΡΙΘ. 180/51. Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΑΝΑΖΩΟΓΌΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΝΟΤΙΟΑΝΑΤΟΛΙΚΉΣ ΕΥΡΏΠΗΣ — ΕΚ-1 ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΑ ΑΚΌΛΟΥΘΑ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ: 1. ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ 2. ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΕΡΓΑΣΊΕΣ 3. ΑΓΟΡΆ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ 4. ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΈΡΓΟΥ 5. ΠΡΟΑΓΩΓΉ 6. ΑΠΟΘΕΜΑΤΙΚΌ (ΜΗ ΕΠΙΛΈΞΙΜΕΣ ΔΑΠΆΝΕΣ) ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ, ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΟΠΤΙΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ, ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΌΜΙΚΣ. ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΕΞΉΣ: 1.STECTION ΤΟΥ ΤΌΠΟΥ ΕΚΤΈΛΕΣΗΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΘΗΚΌΝΤΩΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΌΜΙΚΣ· 2.Δημοσίευση του υποκαταστήματος των εκπαιδευτικών παιγνίων AMONG και YOUNG PEOPLE και â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM EUR â EUR â EUR â EUR TM EUR â EUR TM EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM EUR â EUR â EUR TM EUR â EUR TM EUR â EUR â EUR TM s? 3. ΕΡΓΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΟΠΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΌΜΙΚΣ ΜΕΤΑΞΎ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΟΣ ΚΟΙΝΟΎ, ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΈΩΣ ΤΟΥΣ ΗΛΙΚΙΩΜΈΝΟΥΣ· 4.IMPROVING ΤΟ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ LODZ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΤΩΝ ΣΚΑΦΏΝ. ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΟΜΆΔΕΣ-ΣΤΌΧΟΥΣ, ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΚΑΤΑΝΟΜΉ ΑΝΆ ΗΛΙΚΊΑ, ΜΈΘΟΔΟ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ, ΜΟΡΦΉ ΧΡΉΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΙ ΤΌΠΟ ΔΙΑΜΟΝΉΣ. ΈΤΣΙ, ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΟ ΠΡΏΤΟ ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΚΑΤΆΤΜΗΣΗΣ, ΞΕΧΩΡΊΖΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΟΙ ΈΦΗΒΟΙ, ΟΙ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΗΛΙΚΙΩΜΈΝΟΙ. Στο ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗς ΚΡΙΤΟΤΗΤΑΣ, οι ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΕΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΜΑΤΡΩΜΑΤΑ μπορουν να ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ, αλλα ΝΑ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ για ΤΟΥΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ και ΤΟΥΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΥΨΗΛΕΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΕΣ. ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΧΡΉΣΗΣ, ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΊ Ο ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΌΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΠΙΣΚΕΠΤΏΝ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΑ ΚΑΙ ΣΕ ΠΟΛΥΠΡΌΣΩΠΕΣ ΟΜΆΔΕΣ. (Greek)
2 July 2022
0 references
EC-1 JUGOISTOK SE NALAZI NA ULICI. SAJAM 1/3 NA PARCELI BR. 180/51. PROVEDBA PROJEKTA EC-1 JUGOISTOČNE REVITALIZACIJE UKLJUČIVAT ĆE SLJEDEĆE ZADATKE: 1. PRIPREMA PROJEKTA 2. GRAĐEVINSKI RADOVI 3. KUPNJA OPREME 4. UPRAVLJANJE PROJEKTIMA 5. PROMAKNUĆE 6. GLAVNI CILJ PROJEKTA JE RAZVOJ GOSPODARSKOG I TURISTIČKOG POTENCIJALA GRADA I REGIJE STVARANJEM EDUKATIVNE, ZABAVNE I KULTURNE PONUDE U PODRUČJU VIZUALNE TEHNOLOGIJE, RAČUNALNIH IGARA I STRIPOVA. POSEBNI CILJEVI PROJEKTA SU SLJEDEĆI: 1.STECTION O MJESTU PROVEDBE INTERDISCIPLINARNIH OBRAZOVNIH I KULTURNIH ZADATAKA U VEZI S IGRAMA I STRIPOVIMA; 2.PULARISCIJA SUBJEKTA EDUCATIONAL GAMES AMONG CHILDREN I MLADI LJUBAVI I U PERSPEKTIVE-u UČINKU NA PROFESSIJALNOM PROIZVODI I PROIZVODI VELIKOG KVALIFIJA U FIELD IT-a, NOVIM MEDIA i KULTURA U OPĆI; 3. RAD PONUDE POVEZANE S NOVIM VIZUALNIM TEHNOLOGIJAMA, RAČUNALNIM IGRAMA I STRIPOVIMA MEĐU ŠIROKOM PUBLIKOM, OD DJECE DO STARIJIH OSOBA; 4.IMPROVING TURISTIČKI POTENCIJAL LODZ REGIJE I GRADA BRODOVA. ŠTO SE TIČE CILJNIH SKUPINA, RAŠČLAMBA SE MOŽE NAPRAVITI PREMA DOBI, NAČINU ZADOVOLJAVANJA POTREBA, OBLIKU KORIŠTENJA PONUDE I MJESTU PREBIVALIŠTA. STOGA SE U POGLEDU PRVOG KRITERIJA SEGMENTACIJE ISTIČU DJECA, ADOLESCENTI, ODRASLI I STARIJE OSOBE. U KONKEXTU DRUGO ČLANICE, ENTHUSIAST INTERESTED U PREDSTAVNOM PITANJA I AMATEURSKE mogu se riješiti, ali je potrebno za i ITS LEVEL REMAINS UNCHANGED â EUR JE POGLAVLJE ZA SELF-REALISATION, HIGHER ORDER. ŠTO SE TIČE OBLIKA KORIŠTENJA, MOŽE SE PRIMIJENITI PODJELA IZMEĐU POSJETITELJA POJEDINAČNO I U SKUPINAMA S VIŠE OSOBA. (Croatian)
2 July 2022
0 references
CE-1 SUD-EST ESTE SITUAT PE O STRADĂ. TARGUL 1/3 PE PARCELA NR. 180/51. IMPLEMENTAREA PROIECTULUI DE REVITALIZARE SUD-EST A CE-1 VA INCLUDE URMĂTOARELE SARCINI: 1. PREGĂTIREA PROIECTULUI 2. LUCRĂRI DE CONSTRUCȚII 3. ACHIZIȚIONAREA DE ECHIPAMENTE 4. MANAGEMENTUL PROIECTULUI 5. PROMOVAREA 6. REZERVA (CHELTUIELI NEELIGIBILE) OBIECTIVUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE DE A DEZVOLTA POTENȚIALUL ECONOMIC ȘI TURISTIC AL ORAȘULUI ȘI REGIUNII PRIN CREAREA UNEI OFERTE EDUCAȚIONALE, DE DIVERTISMENT ȘI CULTURALE ÎN DOMENIUL TEHNOLOGIEI VIZUALE, AL JOCURILOR PE CALCULATOR ȘI AL BENZILOR DESENATE. OBIECTIVELE SPECIFICE ALE PROIECTULUI SUNT URMĂTOARELE: 1.STECȚIA LOCULUI DE PUNERE ÎN APLICARE A SARCINILOR EDUCAȚIONALE ȘI CULTURALE INTERDISCIPLINARE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE JOCURILE ȘI BENZILE DESENATE; 2.PULARISA SUBJECTULUI DE GAMES EDUCAȚIONALE MUNCȚIONATE ȘI ÎN VEDERE PERSPECTIVE â EUR â EUR IMPACTUL PROFESIONAL ȘI EDUCAȚIA DE STABILITATE CALIFICATE ÎN FIELUL IT, NOU MEDIA ȘI CULTURĂ ÎN GENERAL; 3. REALIZAREA OFERTEI LEGATE DE NOILE TEHNOLOGII VIZUALE, JOCURI PE CALCULATOR ȘI BENZI DESENATE ÎN RÂNDUL UNUI PUBLIC LARG, DE LA COPII LA VÂRSTNICI; 4.IMPROVING POTENȚIALUL TURISTIC AL REGIUNII LODZ ȘI ORAȘUL BĂRCILOR. ÎN CEEA CE PRIVEȘTE GRUPURILE ȚINTĂ, SE POATE FACE O DEFALCARE ÎN FUNCȚIE DE VÂRSTĂ, DE METODA DE SATISFACERE A NEVOILOR, DE MODUL DE UTILIZARE A OFERTEI ȘI DE LOCUL DE REȘEDINȚĂ. ASTFEL, ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PRIMUL CRITERIU DE SEGMENTARE, SE EVIDENȚIAZĂ COPIII, ADOLESCENȚII, ADULȚII ȘI PERSOANELE ÎN VÂRSTĂ. În CONTEXTUL CRITERII DE SECUNDATE, ENTHUSIASS INTERESTE ÎN ESTELE PREZENTATE ȘI AMATURILE pot fi dirijate, dar sunt necesare pentru și sunt necesare pentru REMAINS LEVELLE UNCHANGATE â EUR "necesarul pentru SELF-REALISATION, HIGHER ORDER. ÎN CEEA CE PRIVEȘTE FORMA DE UTILIZARE, SE POATE APLICA ÎMPĂRȚIREA ÎNTRE VIZITATORI INDIVIDUALI ȘI ÎN GRUPURI DE PERSOANE MULTIPLE. (Romanian)
2 July 2022
0 references
EC-1 JUHOVÝCHOD SA NACHÁDZA NA ULICI. VEĽTRH 1/3 NA POZEMKU Č. 180/51. REALIZÁCIA PROJEKTU REVITALIZÁCIE JUHOVÝCHODU EC-1 BUDE ZAHŔŇAŤ TIETO ÚLOHY: 1. PRÍPRAVA PROJEKTU 2. STAVEBNÉ PRÁCE 3. NÁKUP ZARIADENIA 4. RIADENIE PROJEKTU 5. PROPAGÁCIA 6. REZERVA (NEOPRÁVNENÉ VÝDAVKY) JE HLAVNÝM CIEĽOM PROJEKTU ROZVOJ EKONOMICKÉHO A TURISTICKÉHO POTENCIÁLU MESTA A REGIÓNU VYTVORENÍM VZDELÁVACEJ, ZÁBAVNEJ A KULTÚRNEJ PONUKY V OBLASTI VIZUÁLNEJ TECHNOLÓGIE, POČÍTAČOVÝCH HIER A KOMIKSOV. KONKRÉTNE CIELE PROJEKTU SÚ: 1.ŠTECTION MIESTA VYKONÁVANIA INTERDISCIPLINÁRNYCH VZDELÁVACÍCH A KULTÚRNYCH ÚLOH VO VZŤAHU K HRÁM A KOMIKSOM; 2.PULARIZÁCIA SUBJEKTU EDUCATIONAL GAMES AMONG CHILDREN A YOUNG PEOPLE A â EUR › V PERSPECTÍVNEJ â EUR "„â EUR“VYŠETKÉ MÉDIÁ A KULTÚRA VŠEOBECNÉ A ZDÔRAZŇOVANIE VYSOKÉHO KRÁĽOVSTVA VŠEOBECNÉHO SPOLOČENSTVA", NOVÉ MÉDIÁ a KULTÚRA VŠEOBECNÉ; 3. VYPRACOVANIE PONUKY SÚVISIACEJ S NOVÝMI VIZUÁLNYMI TECHNOLÓGIAMI, POČÍTAČOVÝMI HRAMI A KOMIKSMI MEDZI ŠIROKÝM PUBLIKOM, OD DETÍ AŽ PO STARŠIE OSOBY, 4.IMPROVING TURISTICKÝ POTENCIÁL REGIÓNU LODŽ A MESTA LODÍ. POKIAĽ IDE O CIEĽOVÉ SKUPINY, ČLENENIE JE MOŽNÉ PODĽA VEKU, SPÔSOBU PLNENIA POTRIEB, FORMY VYUŽITIA PONUKY A MIESTA BYDLISKA. PRETO, POKIAĽ IDE O PRVÉ KRITÉRIUM SEGMENTÁCIE, DETI, DOSPIEVAJÚCI, DOSPELÍ A SENIORI VYNIKAJÚ. V CONTEXT SECOND CRITERION, ENTHUSIASTS INTERESTED V PRESENTEDÝCH ISSUES A AMATEURS môžu byť rozmiestnené, ale je potrebné pre a ITS LEVEL REMAINS UNCHANGED â EUR â EUR THE NEED for SELF-REALISATION, VYSOKÉ OBJEDNÁVKY. POKIAĽ IDE O FORMU POUŽITIA, MÔŽE SA UPLATNIŤ ROZDELENIE MEDZI NÁVŠTEVNÍKMI JEDNOTLIVO A V SKUPINÁCH S VIACERÝMI OSOBAMI. (Slovak)
2 July 2022
0 references
EC-1 LBIĊ JINSAB FI TRIQ. ĠUST 1/3 FUQ IL-PLOTT NRU 180/51. L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT TA’ RIVITALIZZAZZJONI TAL-KE-1 TAX-XLOKK SE TINKLUDI L-KOMPITI LI ĠEJJIN: 1. TĦEJJIJA TAL-PROĠETT 2. XOGĦOL TA’ KOSTRUZZJONI 3. XIRI TA’ TAGĦMIR 4. ĠESTJONI TAL-PROĠETT 5. PROMOZZJONI 6. IR-RIŻERVA (NEFQA INELIĠIBBLI) L-OBJETTIV EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI JIĠI ŻVILUPPAT IL-POTENZJAL EKONOMIKU U TURISTIKU TAL-BELT U TAR-REĠJUN BILLI TINĦOLOQ OFFERTA EDUKATTIVA, TA’ DIVERTIMENT U KULTURALI FIL-QASAM TAT-TEKNOLOĠIJA VIŻIVA, IL-LOGĦOB TAL-KOMPJUTER U L-KOMIKS. L-GĦANIJIET SPEĊIFIĊI TAL-PROĠETT HUMA KIF ĠEJ: 1.STECTION TAL-POST TAL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-KOMPITI EDUKATTIVI U KULTURALI INTERDIXXIPLINARI FIR-RIGWARD TAL-LOGĦOB U L-KOMIKS; 2.PULARISATION TAL-SUĠETTI TA ‘KAMI EDUKAZZJONI AMONG CHILDREN U INTI PEOPLE U â EUR â EUR F’PERSPECTIVE â EUR TM L-IMPATT DWAR PROFESSJONIJIET PROFESSJONALI U L-EDUKAZZJONI ta ‘STAFF HIGHLY QUALIFIŻA FIL-FIELD TA ‘IT, NEW MEDIA u KULTURA F’ĠENERALI; 3. ĦIDMA TAL-OFFERTA RELATATA MA’ TEKNOLOĠIJI VIŻIVI ĠODDA, LOGĦOB TAL-KOMPJUTER U KOMIKS FOST UDJENZA WIESGĦA, MIT-TFAL SAL-ANZJANI; 4.IMPROVAZZJONI TAL-POTENZJAL TURISTIKU TAR-REĠJUN TA ‘LODZ U L-BELT TA’ DGĦAJJES. F’TERMINI TA’ GRUPPI FIL-MIRA, JISTA’ JSIR TQASSIM SKONT L-ETÀ, IL-METODU TA’ KIF JINTLAĦQU L-ĦTIĠIJIET, IL-FORMA TAL-UŻU TAL-OFFERTA U L-POST TA’ RESIDENZA. GĦALHEKK, FIR-RIGWARD TAL-EWWEL KRITERJU TA’ SEGMENTAZZJONI, IT-TFAL, L-ADOLEXXENTI, L-ADULTI U L-ANZJANI JISPIKKAW. Fil-KONT tal-KRITERJONI SECOND, GĦANDHOM INTERESTATTI fl-ESSI PRESENTI U AMATEURs CAN BE DWAR DWAR ID-DIREŻIZZJONI, MAL-GĦAN GĦAL U REMAŻIJA LIVELL GĦANDHOM UNCHANGED GĦANDU GĦAL SELF-REALISATION, HIGHER ORDER. FIR-RIGWARD TAL-FORMA TAL-UŻU, TISTA’ TIĠI APPLIKATA D-DIVIŻJONI BEJN IL-VIŻITATURI INDIVIDWALMENT U FI GRUPPI B’DIVERSI PERSUNI. (Maltese)
2 July 2022
0 references
EC-1 SUDESTE ESTÁ LOCALIZADO EM UMA RUA. FEIRA 1/3 NA PARCELA N.º 180/51. A EXECUÇÃO DO PROJETO DE REVITALIZAÇÃO EC-1 SUDESTE INCLUIRÁ AS SEGUINTES TAREFAS: 1. PREPARAÇÃO DO PROJETO 2. TRABALHOS DE CONSTRUÇÃO 3. AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTO 4. GESTÃO DE PROJETOS 5. PROMOÇÃO 6. RESERVA (DESPESAS NÃO ELEGÍVEIS) O PRINCIPAL OBJETIVO DO PROJETO É DESENVOLVER O POTENCIAL ECONÓMICO E TURÍSTICO DA CIDADE E DA REGIÃO ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE UMA OFERTA EDUCATIVA, DE ENTRETENIMENTO E CULTURAL NO DOMÍNIO DA TECNOLOGIA VISUAL, JOGOS DE COMPUTADOR E BANDA DESENHADA. OS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROJETO SÃO OS SEGUINTES: 1.STECÇÃO DO LUGAR DE IMPLEMENTAÇÃO DE TAREFAS EDUCACIONAIS E CULTURAIS INTERDISCIPLINARES EM RELAÇÃO A JOGOS E QUADRINHOS; 2.PULARISAÇÃO DO SUBJETIVO DE GAMES EDUCIONAIS DOS CRIANÇOS E JOVOS POPLE E â EUR NO PERSPETIVO â EUR O IMPACTO SOBRE O seu PROFILE PROFISSIONAL E A EDUCAÇÃO DOS ESTADOS QUALIFICADOS A ALTO QUALIFIADOS NA SUPERIOR, NOVO MÍDIO E CULTURA EM GERAL; 3. TRABALHAR A OFERTA RELACIONADA COM NOVAS TECNOLOGIAS VISUAIS, JOGOS DE COMPUTADOR E QUADRINHOS ENTRE UM GRANDE PÚBLICO, DESDE CRIANÇAS ATÉ IDOSOS; 4. MELHORAR O POTENCIAL TURÍSTICO DA REGIÃO DE LODZ E DA CIDADE DOS BARCOS. EM TERMOS DE GRUPOS-ALVO, PODE SER FEITA UMA REPARTIÇÃO POR IDADE, MÉTODO DE RESPOSTA ÀS NECESSIDADES, FORMA DE UTILIZAÇÃO DA OFERTA E LOCAL DE RESIDÊNCIA. ASSIM, EM RELAÇÃO AO PRIMEIRO CRITÉRIO DE SEGMENTAÇÃO, DESTACAM-SE CRIANÇAS, PUTOS, ADULTOS E IDOSOS. No CONTEXTO DA CRITERIONA SECONDOS, ENTHUSIAS INTERESTADOS NOS ISSUES PRESENTEDOS E AMATEUROS podem ser eliminados, MAS NECESSÁRIOS E SUAS REMAÇÕES DE NÍVEL EM QUE NECESSÁRIO DE REALIZAÇÃO, SUA ORDEM. NO QUE DIZ RESPEITO À FORMA DE UTILIZAÇÃO, PODE SER APLICADA A DIVISÃO ENTRE VISITANTES INDIVIDUALMENTE E EM GRUPOS MULTIPESSOAIS. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
EC-1 KAAKKOON SIJAITSEE KADULLA. OIKEUDENMUKAINEN 1/3 TONTILLA 180/51. EY-1:N KAAKKOISEN ELVYTTÄMISHANKKEEN TÄYTÄNTÖÖNPANOON KUULUU SEURAAVAT TEHTÄVÄT: 1. HANKKEEN 2 VALMISTELU. RAKENNUSTYÖT 3. LAITTEIDEN HANKINTA 4. PROJEKTINHALLINTA 5. YLENNYS 6. HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ KAUPUNGIN JA ALUEEN TALOUDELLISTA JA MATKAILUPOTENTIAALIA LUOMALLA KOULUTUS-, VIIHDE- JA KULTTUURITARJONTA VISUAALISEN TEKNOLOGIAN, TIETOKONEPELIEN JA SARJAKUVIEN ALALLA. HANKKEEN ERITYISTAVOITTEET OVAT SEURAAVAT: 1.VAIHTAVAT PELEIHIN JA SARJAKUVIIN LIITTYVIEN TIETEIDENVÄLISTEN KOULUTUS- JA KULTTUURITEHTÄVIEN TOTEUTTAMISPAIKAN; 2.ASIAKIRJALLISUUDEN TUOTTEIDEN VALMISTUKSEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN JA JÄSENVALTIOIDEN JA JÄSENVALTIOIDEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEIDEN TUOMIOISTUIMEN JA JÄSENVALTIOIDEN TUOTTUKSEN TUOTTEIDEN TUOTTEIDEN TUOTTUKSEN JA TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTA, jotka koskevat korkealaatuista seteliä, UU- media ja kulttuuria; 3. UUSIIN VISUAALISIIN TEKNOLOGIOIHIN, TIETOKONEPELEIHIN JA SARJAKUVIIN LIITTYVÄN TARJOUKSEN TEKEMINEN SUUREN YLEISÖN KESKUUDESSA LAPSISTA VANHUKSIIN; 4.IMPROVING MATKAILUPOTENTIAALIN LODZ ALUEEN JA KAUPUNGIN VENEITÄ. KOHDERYHMÄT VOIDAAN JAKAA IÄN, TARPEIDEN TÄYTTÄMISMENETELMÄN, TARJOUKSEN KÄYTTÖTAVAN JA ASUINPAIKAN MUKAAN. NÄIN OLLEN ENSIMMÄISESTÄ JAOTTELUKRITEERISTÄ EROTTUVAT LAPSET, NUORET, AIKUISET JA IKÄIHMISET. SECOND CRITERIONIN TEHTÄVÄT SÄÄNNÖKSEN SÄÄNNÖKSYTTÄVÄT TIEDOT JA MÄÄRÄT TEHTÄVÄT TEHTÄVÄT JA KÄYTTÖJÄRJESTELMÄT SELF-REALISTIOT, HIGHER ORDER. KÄYTÖN MUODON OSALTA VOIDAAN SOVELTAA JAKOA VIERAILIJOIDEN KESKEN YKSITTÄIN JA USEAN HENGEN RYHMISSÄ. (Finnish)
2 July 2022
0 references
EC-1 JUGOVZHOD SE NAHAJA NA ULICI. SEJEM 1/3 NA PARCELI ŠT. 180/51. IZVAJANJE PROJEKTA OŽIVITVE EK-1 JUGOVZHODA BO VKLJUČEVALO NASLEDNJE NALOGE: 1. PRIPRAVA PROJEKTA 2. GRADBENA DELA 3. NAKUP OPREME 4. VODENJE PROJEKTOV 5. PROMOCIJA 6. REZERVA (NEUPRAVIČENI IZDATKI) JE GLAVNI CILJ PROJEKTA RAZVOJ GOSPODARSKEGA IN TURISTIČNEGA POTENCIALA MESTA IN REGIJE Z USTVARJANJEM IZOBRAŽEVALNE, ZABAVNE IN KULTURNE PONUDBE NA PODROČJU VIZUALNE TEHNOLOGIJE, RAČUNALNIŠKIH IGER IN STRIPOV. POSEBNI CILJI PROJEKTA SO: 1.STECTION KRAJA IZVAJANJA INTERDISCIPLINARNIH IZOBRAŽEVALNIH IN KULTURNIH NALOG V ZVEZI Z IGRAMI IN STRIPI; 2.PULAZACIJA IZOBRAŽEVANJA IZOBRAŽEVANJA IZOBRAŽEVANJA ODLOČENJA ODLOČILNEGA PROFESIONALA IN IZOBRAŽEVANJA ZDRAVJE, KI JE VELIKO V PREDLOGI IT, NOVE MEDIJI IN KULTURA V GENERALU; 3. IZVAJANJE PONUDBE, POVEZANE Z NOVIMI VIZUALNIMI TEHNOLOGIJAMI, RAČUNALNIŠKIMI IGRAMI IN STRIPI, MED ŠIROKIM OBČINSTVOM, OD OTROK DO STAREJŠIH; 4.IMPROVING TURISTIČNI POTENCIAL REGIJE LODZ IN MESTA ČOLNOV. KAR ZADEVA CILJNE SKUPINE, SE LAHKO RAZČLENI PO STAROSTI, NAČINU ZADOVOLJEVANJA POTREB, OBLIKI UPORABE PONUDBE IN KRAJU BIVANJA. TAKO V ZVEZI S PRVIM MERILOM SEGMENTACIJE IZSTOPAJO OTROCI, MLADOSTNIKI, ODRASLI IN STAREJŠI. V KONTEXU SECOND CRITERION, ENTHUSIASTI V PREDSTAVNIH ISTU IN AMATEURSČIH KI JIH NAMENJENO, brez potrebe po in ITS LEVEL REMAINS UNCHANGED â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ed for SELF-REALISATION, HIGHER ORDER. V ZVEZI Z OBLIKO UPORABE SE LAHKO UPORABI DELITEV MED OBISKOVALCI POSAMEZNO IN V SKUPINAH Z VEČ OSEBAMI. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
EC-1 JIHOVÝCHOD SE NACHÁZÍ NA ULICI. VELETRH 1/3 NA POZEMKU Č. 180/51. PROVÁDĚNÍ PROJEKTU REVITALIZACE JIHOVÝCHODU EC-1 BUDE ZAHRNOVAT TYTO ÚKOLY: 1. PŘÍPRAVA PROJEKTU 2. STAVEBNÍ PRÁCE 3. NÁKUP ZAŘÍZENÍ 4. ŘÍZENÍ PROJEKTŮ 5. PROPAGACE 6. HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU JE ROZVOJ HOSPODÁŘSKÉHO A TURISTICKÉHO POTENCIÁLU MĚSTA A REGIONU VYTVOŘENÍM VZDĚLÁVACÍ, ZÁBAVNÍ A KULTURNÍ NABÍDKY V OBLASTI VIZUÁLNÍ TECHNIKY, POČÍTAČOVÝCH HER A KOMIKSŮ. KONKRÉTNÍ CÍLE PROJEKTU JSOU TYTO: 1.STEKCE MÍSTA PROVÁDĚNÍ INTERDISCIPLINÁRNÍCH VZDĚLÁVACÍCH A KULTURNÍCH ÚKOLŮ VE VZTAHU K HRÁM A KOMIKSŮM; 2.PULARISACE SUBJEKTU EDUCATIONAL GAMES AMONG CHILDREN A YOUNG PEOPLE a â EUR â EUR ERSPECTIVE â EUR ¢ IMPACT on theIR PROFESSIONALIONALIONALIONAL PROFILEALIONALATION and the EDUCATION of HIGHLYQUALIFIEDIEDIEDIEDIATION OF IT, NEW MEDIA and CULTURE in GENERAL; 3. PRACOVAT NA NABÍDCE TÝKAJÍCÍ SE NOVÝCH VIZUÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ, POČÍTAČOVÝCH HER A KOMIKSŮ MEZI ŠIROKOU VEŘEJNOSTÍ, OD DĚTÍ AŽ PO STARŠÍ OSOBY; 4.VYSOKUJÍCÍ TURISTICKÝ POTENCIÁL LODŽSKÉHO REGIONU A MĚSTA LODÍ. POKUD JDE O CÍLOVÉ SKUPINY, LZE ROZDĚLIT PODLE VĚKU, ZPŮSOBU USPOKOJOVÁNÍ POTŘEB, FORMY VYUŽITÍ NABÍDKY A MÍSTA BYDLIŠTĚ. POKUD JDE O PRVNÍ KRITÉRIUM SEGMENTACE, VYSTUPUJÍ DĚTI, DOSPÍVAJÍCÍ, DOSPĚLÍ A SENIOŘI. V KONTEXU SECONDÁLNÍHO KRITERIONU, ENTHUSIASTS INTERESTED v předkládaných ISSU a AMATEURS mohou být rozloženy, když je potřeba a je nutné, aby se změnily potřeby pro SELF-REALISATION, HIGHER ORDER. POKUD JDE O FORMU POUŽITÍ, LZE POUŽÍT ROZDĚLENÍ MEZI NÁVŠTĚVNÍKY JEDNOTLIVĚ A VE VÍCEČLENNÝCH SKUPINÁCH. (Czech)
2 July 2022
0 references
EB-1 PIETRYČIUOSE YRA GATVĖJE. MUGĖ 1/3 SKLYPE NR. 180/51. ĮGYVENDINANT EB-1 PIETRYČIŲ ATGAIVINIMO PROJEKTĄ BUS NUMATYTOS ŠIOS UŽDUOTYS: 1. PROJEKTO PARENGIMAS 2. STATYBOS DARBAI 3. ĮRANGOS PIRKIMAS 4. PROJEKTŲ VALDYMAS 5. PAAUKŠTINIMAS 6. REZERVAS (NETINKAMOS IŠLAIDOS) PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – PLĖTOTI MIESTO IR REGIONO EKONOMINĮ IR TURISTINĮ POTENCIALĄ SUKURIANT ŠVIETIMO, PRAMOGŲ IR KULTŪROS PASIŪLĄ VIZUALINIŲ TECHNOLOGIJŲ, KOMPIUTERINIŲ ŽAIDIMŲ IR KOMIKSŲ SRITYJE. KONKRETŪS PROJEKTO TIKSLAI YRA ŠIE: 1.ĮVAIRIŲ ŠVIETIMO IR KULTŪROS UŽDUOČIŲ, SUSIJUSIŲ SU ŽAIDIMAIS IR KOMIKSAIS, ĮGYVENDINIMO VIETOS STRAIPSNIS; 2.Švietimo GAMŲ VAIZDŽIUS IR JŪSŲ PASLAUGŲ PASLAUGOS PASLAUGOS â ĮGYVENDINIMO ĮGYVENDINIMO PROFESINĖJE IR AUKŠTAI KOKYBĖJE IT, NAUJOS MEDIA IR KULTŪROS BENDROJE; 3. PASIŪLYMŲ, SUSIJUSIŲ SU NAUJOMIS VIZUALINĖMIS TECHNOLOGIJOMIS, KOMPIUTERINIAIS ŽAIDIMAIS IR KOMIKSAIS, TAIKYMAS TARP PLAČIOS AUDITORIJOS – NUO VAIKŲ IKI PAGYVENUSIŲ ŽMONIŲ; 4.IMPROVING TURIZMO POTENCIALĄ LODZ REGIONE IR VALČIŲ MIESTO. PAGAL TIKSLINES GRUPES GALIMA SUSKIRSTYTI PAGAL AMŽIŲ, POREIKIŲ TENKINIMO BŪDĄ, PASIŪLYMO NAUDOJIMO FORMĄ IR GYVENAMĄJĄ VIETĄ. TAIGI, KALBANT APIE PIRMĄJĮ SEGMENTACIJOS KRITERIJŲ, IŠSISKIRIA VAIKAI, PAAUGLIAI, SUAUGUSIEJI IR SENJORAI. Kitos KRITERIJOS KONTEKTOJE, ĮSIPAREIGOJIMŲ ĮSIPAREIGOJIMŲ ĮSIPAREIGOJIMĄ IR PATVIRTINTI SELF-REALIZACIJOS, AUKŠTOSIOS NUOSTATOS. KALBANT APIE NAUDOJIMO FORMĄ, GALI BŪTI TAIKOMAS SKIRSTYMAS Į LANKYTOJUS INDIVIDUALIAI IR Į DAUGIAASMENES GRUPES. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
EK-1 DIENVIDAUSTRUMOS ATRODAS UZ IELAS. GADATIRGUS 1/3 UZ ZEMES GABALA NR. 180/51. EK-1 DIENVIDAUSTRUMU REVITALIZĀCIJAS PROJEKTA ĪSTENOŠANA IETVERS ŠĀDUS UZDEVUMUS: 1. PROJEKTA SAGATAVOŠANA 2. CELTNIECĪBAS DARBI 3. APRĪKOJUMA IEGĀDE 4. PROJEKTU VADĪBA 5. VEICINĀŠANA 6. PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PILSĒTAS UN REĢIONA EKONOMISKO UN TŪRISMA POTENCIĀLU, VEIDOJOT IZGLĪTĪBAS, IZKLAIDES UN KULTŪRAS PIEDĀVĀJUMU VIZUĀLO TEHNOLOĢIJU, DATORSPĒĻU UN KOMIKSU JOMĀ. PROJEKTA KONKRĒTIE MĒRĶI IR ŠĀDI: 1.STECĪCIJA STARPDISCIPLINĀRU IZGLĪTĪBAS UN KULTŪRAS UZDEVUMU ĪSTENOŠANAS VIETU SAISTĪBĀ AR SPĒLĒM UN KOMIKSIEM; 2.PULARISCIJA IESTĀDES AMONG CHILDREN UN YOUNG PEOPLE un â EUR â EUR IN PERSPECTIVE â EUR â EUR IMPACT par to PROFESSIONAL PROFILE UN IZGLĪTĪBAS IZDEVUMU IN FIELD IT, NEW MEDIA un KULTŪRAS ĢENERĀLĀ; 3. AR JAUNĀM VIZUĀLĀM TEHNOLOĢIJĀM, DATORSPĒLĒM UN KOMIKSIEM SAISTĪTA PIEDĀVĀJUMA IZSTRĀDE PLAŠAI AUDITORIJAI, SĀKOT NO BĒRNIEM LĪDZ VECIEM CILVĒKIEM; 4. IEGŪT TŪRISMA POTENCIĀLU LODZAS REĢIONĀ UN LAIVU PILSĒTĀ. ATTIECĪBĀ UZ MĒRĶGRUPĀM VAR NOTEIKT SADALĪJUMU PĒC VECUMA, VAJADZĪBU APMIERINĀŠANAS METODES, PIEDĀVĀJUMA IZMANTOŠANAS VEIDA UN DZĪVESVIETAS. TĀDĒJĀDI ATTIECĪBĀ UZ PIRMO SEGMENTĀCIJAS KRITĒRIJU IZCEĻAS BĒRNI, PUSAUDŽI, PIEAUGUŠIE UN SENIORI. Sekundārā KRITERIJAS KONTEKTĪBĀ, ENTHUSIASTS, kas iesaistījās presentētajos izskatā un grozījumos, kuri ir jānoformē, ja tie ir vajadzīgi, un tie, kas ir vajadzīgi, lai saņemtu SELF-REALISATION, HIGHER PASŪTĪT. ATTIECĪBĀ UZ IZMANTOŠANAS VEIDU VAR PIEMĒROT SADALĪJUMU STARP APMEKLĒTĀJIEM INDIVIDUĀLI UN DAUDZPERSONU GRUPĀS. (Latvian)
2 July 2022
0 references
ЕС-1 ЮГОИЗТОК СЕ НАМИРА НА УЛИЦА. ПАНАИР 1/3 НА ПАРЦЕЛ № 180/51. ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ПРОЕКТА ЗА СЪЖИВЯВАНЕ НА ЮГОИЗТОЧНАТА ЧАСТ НА ЕС-1 ЩЕ ВКЛЮЧВА СЛЕДНИТЕ ЗАДАЧИ: 1. ПОДГОТОВКА НА ПРОЕКТА 2. СТРОИТЕЛНИ И МОНТАЖНИ РАБОТИ 3. ЗАКУПУВАНЕ НА ОБОРУДВАНЕ 4. УПРАВЛЕНИЕ НА ПРОЕКТИ 5. ПОВИШЕНИЕ 6. РЕЗЕРВ (НЕДОПУСТИМИ РАЗХОДИ) ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ РАЗВИЕ ИКОНОМИЧЕСКИЯТ И ТУРИСТИЧЕСКИ ПОТЕНЦИАЛ НА ГРАДА И РЕГИОНА ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНА, РАЗВЛЕКАТЕЛНА И КУЛТУРНА ОФЕРТА В ОБЛАСТТА НА ВИЗУАЛНИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЮТЪРНИТЕ ИГРИ И КОМИКСИТЕ. КОНКРЕТНИТЕ ЦЕЛИ НА ПРОЕКТА СА СЛЕДНИТЕ: 1.STECTION НА МЯСТОТО НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ И КУЛТУРНИ ЗАДАЧИ ВЪВ ВРЪЗКА С ИГРИ И КОМИКСИ; 2.PULARISATION OF THE SUBJECT OF EDUCATIONAL GAMES AMONG CHILDREN И YOUNG PEOPLE И â EUR In PERSPECTIVE ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПРОФЕСИОНАЛНОСТ И ОБРАЗОВАНИЕТО НА ВЪЗЛОЖИТЕЛНИТЕ ВЪПРОСИ В ИНФОРМАЦИЯТА НА ИТ, НОВА МЕДИА И КУЛТУРА В ОБЩИ; 3. РАБОТА ПО ПРЕДЛОЖЕНИЕТО, СВЪРЗАНО С НОВИ ВИЗУАЛНИ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЮТЪРНИ ИГРИ И КОМИКСИ СРЕД ШИРОКА АУДИТОРИЯ, ОТ ДЕЦА ДО ВЪЗРАСТНИ ХОРА; 4. ИЗРАЗЯВАНЕ НА ТУРИСТИЧЕСКИЯ ПОТЕНЦИАЛ НА РАЙОНА НА ЛОДЗ И ГРАДА НА ЛОДКИТЕ. ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЦЕЛЕВИТЕ ГРУПИ МОЖЕ ДА СЕ НАПРАВИ РАЗБИВКА ПО ВЪЗРАСТ, НАЧИН ЗА ПОСРЕЩАНЕ НА НУЖДИТЕ, ФОРМА НА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОФЕРТАТА И МЯСТО НА ПРЕБИВАВАНЕ. ПО ТОЗИ НАЧИН, ЩО СЕ ОТНАСЯ ДО ПЪРВИЯ КРИТЕРИЙ ЗА СЕГМЕНТИРАНЕ, СЕ ОТКРОЯВАТ ДЕЦАТА, ЮНОШИТЕ, ВЪЗРАСТНИТЕ И ВЪЗРАСТНИТЕ ХОРА. В КОНТЕКСТА НА ВЪЗЛОЖИТЕЛЯТА НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ И АМЕТИВНИТЕ ВЪПРОСИ И АМАТЕЙСТВЕНИЯТА могат да бъдат разпоредени, но НЕЗАДЪЛЖИТЕЛЯТ ЗА ИЗПЪЛНИТЕЛНО ОТГОВОРНО НЕЗАДЕЖДАНЕТО НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА ВЪЗЛОЖЕНИЕТО. ПО ОТНОШЕНИЕ НА ФОРМАТА НА ИЗПОЛЗВАНЕ МОЖЕ ДА СЕ ПРИЛОЖИ РАЗДЕЛЕНИЕТО МЕЖДУ ПОСЕТИТЕЛИТЕ ПООТДЕЛНО И В ГРУПИ С НЯКОЛКО ЛИЦА. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
AZ EC-1 DÉLKELETI RÉSZÉN TALÁLHATÓ. A 180/51. SZÁMÚ TELEK 1/3-A. AZ EK-1 DÉLKELET-ÚJJÁÉLESZTÉSI PROJEKTJÉNEK VÉGREHAJTÁSA A KÖVETKEZŐ FELADATOKAT FOGLALJA MAGÁBAN: 1. A 2. PROJEKT ELŐKÉSZÍTÉSE. ÉPÍTÉSI MUNKÁK 3. FELSZERELÉS VÁSÁRLÁSA 4. PROJEKTMENEDZSMENT 5. PROMÓCIÓ 6. TARTALÉK (EL NEM SZÁMOLHATÓ KIADÁSOK) A PROJEKT FŐ CÉLJA A VÁROS ÉS A RÉGIÓ GAZDASÁGI ÉS TURISZTIKAI POTENCIÁLJÁNAK FEJLESZTÉSE EGY OKTATÁSI, SZÓRAKOZTATÓ ÉS KULTURÁLIS KÍNÁLAT LÉTREHOZÁSÁVAL A VIZUÁLIS TECHNOLÓGIA, A SZÁMÍTÓGÉPES JÁTÉKOK ÉS A KÉPREGÉNYEK TERÜLETÉN. A PROJEKT KONKRÉT CÉLKITŰZÉSEI A KÖVETKEZŐK: 1. A JÁTÉKOKKAL ÉS KÉPREGÉNYEKKEL KAPCSOLATOS INTERDISZCIPLINÁRIS OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS FELADATOK VÉGREHAJTÁSÁNAK HELYE; 2.A TERMÉKEK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK ÁLTALÁNOS FELHASZNÁLÁSA A TERÜLETI TERMÉKRE VONATKOZÓ VÉGREHAJTÁSA ÉS A TERÜLETÉNEK MINŐSÉGÉNEK MINŐSÉGÉNEK ÉS A TERÜLETÉBEN MINŐSÉGÜGYI KÜLÖLTÉSE; 3. AZ AJÁNLAT KIDOLGOZÁSA ÚJ VIZUÁLIS TECHNOLÓGIÁKKAL, SZÁMÍTÓGÉPES JÁTÉKOKKAL ÉS KÉPREGÉNYEKKEL KAPCSOLATBAN SZÉLES KÖZÖNSÉG KÖRÉBEN, A GYERMEKEKTŐL AZ IDŐSEKIG; 4. A LODZ RÉGIÓ ÉS A HAJÓK VÁROSÁNAK TURISZTIKAI POTENCIÁLJA. A CÉLCSOPORTOK TEKINTETÉBEN AZ ÉLETKOR, AZ IGÉNYEK KIELÉGÍTÉSÉNEK MÓDJA, AZ AJÁNLAT IGÉNYBEVÉTELÉNEK FORMÁJA ÉS A LAKÓHELY SZERINTI BONTÁSBAN. ÍGY AZ ELSŐ SZEGMENTÁCIÓS KRITÉRIUM TEKINTETÉBEN A GYERMEKEK, A SERDÜLŐK, A FELNŐTTEK ÉS AZ IDŐSEK KIEMELKEDNEK. A második KRITÉRIUM KÖVETKEZTETÉSÉBEN, A KÖVETKEZTETŐ KRITÉRIÓK ÉS A KÖVETKEZTETENDŐ KIRÁLYSÁG KÖVETKEZTETÉSÉNEK ÉS A KÖVETKEZTETÉSI KÖVETKEZTETÉSEK ELLENŐRZÉSÉNEK ÉS EGYESÜLT ÖSSZEFOGLALÓ TERÜLETÉNEK VONATKOZÓ ELLENŐRZÉSE. A FELHASZNÁLÁSI FORMÁT ILLETŐEN A LÁTOGATÓK EGYÉNILEG ÉS TÖBB FŐS CSOPORTOKBAN TÖRTÉNŐ FELOSZTÁSA ALKALMAZHATÓ. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
TÁ EC-1 OIRDHEISCEART SUITE AR SHRÁID. CÓIR 1/3 AR AN PLOTA UIMH. 180/51. ÁIREOFAR NA CÚRAIMÍ SEO A LEANAS AR CHUR CHUN FEIDHME THIONSCADAL ATHBHEOCHANA CE-1 AN OIRDHEISCIRT: 1. AN TIONSCADAL A ULLMHÚ 2. OBAIR THÓGÁLA 3. CEANNACH TREALAIMH 4. BAINISTÍOCHT TIONSCADAIL 5. CUR CHUN CINN 6. CÚLCHISTE (CAITEACHAS NEAMH-INCHÁILITHE) IS É PRÍOMHCHUSPÓIR AN TIONSCADAIL ACMHAINNEACHT EACNAMAÍOCH AGUS TURASÓIREACHTA NA CATHRACH AGUS AN RÉIGIÚIN A FHORBAIRT TRÍ THAIRISCINT OIDEACHAIS, SIAMSAÍOCHTA AGUS CULTÚRTHA A CHRUTHÚ I RÉIMSE NA TEICNEOLAÍOCHTA AMHAIRC, CLUICHÍ RÍOMHAIREACHTA AGUS GREANNÁIN. IS IAD SEO A LEANAS CUSPÓIRÍ SONRACHA AN TIONSCADAIL: 1.AN ÁIT INA GCUIRTEAR TASCANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA OIDEACHAIS AGUS CULTÚRTHA I BHFEIDHM MAIDIR LE CLUICHÍ AGUS GREANNÁIN; 2.Ullmhú ÁBHAR GAMES ÉIGEADAIS AGUS DAOINE DAOINEACHA AGUS DAOINE DAOINE I PERSPECT an t-iontacht ar an mbród gairmiúil seo agus ar an gcreatlach dea-chreidmheach atá i gceannas ar an gclár, ar na meáin nua agus ar an gCultúr I nGinearálta; 3. OIBRIÚ AR AN TAIRISCINT A BHAINEANN LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ AMHAIRC NUA, CLUICHÍ RÍOMHAIREACHTA AGUS GREANNÁIN I MEASC LUCHT FÉACHANA LEATHAN, Ó LEANAÍ GO DAOINE SCOTHAOSTA; 4.IMPROVING AN ACMHAINNEACHT TURASÓIREACHTA AN RÉIGIÚIN LODZ AGUS AN CHATHAIR NA MBÁD. Ó THAOBH SPRIOCGHRÚPAÍ DE, IS FÉIDIR MIONDEALÚ A DHÉANAMH DE RÉIR AOISE, MODHA CHUN FREASTAL AR RIACHTANAIS, DE RÉIR CHINEÁL ÚSÁIDE NA TAIRISCEANA AGUS DE RÉIR NA HÁITE CÓNAITHE. DÁ BHRÍ SIN, MAIDIR LEIS AN GCÉAD CHRITÉAR DEIGHILTE, SEASANN LEANAÍ, DÉAGÓIRÍ, DAOINE FÁSTA AGUS SEANÓIRÍ AMACH. [EN] (b) I gCOMHAIRLE AN CRÍOCHNAITHE, ENTHUSIASTS atá á n-óstáil sna SAINCHEISTEANNA AGUS MIANRAÍ SAOR IN AISCE, ORDUITHE ATHBHREITHNIÚ A DHÉANAMH, ORDUITHE A DHÉANAMH AGUS A DHÉANAMH, AN ORDUITHE HIGHER. MAIDIR LEIS AN GCINEÁL ÚSÁIDE, IS FÉIDIR AN RANNÁN IDIR CUAIRTEOIRÍ INA N-AONAR AGUS I NGRÚPAÍ ILDUINE A CHUR I BHFEIDHM. (Irish)
2 July 2022
0 references
EC-1 SYDOST LIGGER PÅ EN GATA. MÄSSA 1/3 PÅ TOMT NR 180/51. GENOMFÖRANDET AV DET SYDÖSTLIGA ÅTERHÄMTNINGSPROJEKTET EC-1 KOMMER ATT OMFATTA FÖLJANDE UPPGIFTER: 1. FÖRBEREDELSE AV PROJEKT 2. BYGG- OCH ANLÄGGNINGSARBETEN 3. INKÖP AV UTRUSTNING 4. PROJEKTLEDNING 5. BEFORDRAN 6. RESERV (ICKE STÖDBERÄTTIGANDE UTGIFTER) ÄR HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ATT UTVECKLA STADENS OCH REGIONENS EKONOMISKA POTENTIAL OCH TURISTPOTENTIAL GENOM ATT SKAPA ETT UTBILDNINGS-, UNDERHÅLLNINGS- OCH KULTURUTBUD INOM VISUELL TEKNIK, DATASPEL OCH SERIER. PROJEKTETS SÄRSKILDA MÅL ÄR FÖLJANDE: 1.STECTION ÖVER PLATSEN FÖR GENOMFÖRANDE AV TVÄRVETENSKAPLIGA PEDAGOGISKA OCH KULTURELLA UPPGIFTER I SAMBAND MED SPEL OCH SERIER, 2.PULARISERING AV SUBJEKT AV EDUCATIONELLA GAMES AMONG CHILDREN OCH YOUNG PEOPLE OCH I PERSPECTIVE â EUR ”Impact ON THEIR PROFESSIONAL PROFILE AND THE EDUCATION of HIGHLY QUALIFIED STAFF IN THE FIELD of IT, NY MEDIA OCH KULTUR I AllNERAL; 3. ATT ARBETA MED DET ERBJUDANDE SOM RÖR NY VISUELL TEKNIK, DATORSPEL OCH SERIER BLAND EN BRED PUBLIK, FRÅN BARN TILL ÄLDRE. 4.IMERAR TURISTPOTENTIALEN I LODZ-REGIONEN OCH STADEN BÅTAR. NÄR DET GÄLLER MÅLGRUPPER KAN EN UPPDELNING GÖRAS EFTER ÅLDER, SÄTT ATT TILLGODOSE BEHOVEN, FORM AV ANVÄNDNING AV ERBJUDANDET OCH BOSTADSORT. NÄR DET GÄLLER DET FÖRSTA SEGMENTERINGSKRITERIET UTMÄRKER SIG BARN, UNGDOMAR, VUXNA OCH ÄLDRE. Inom ramen för SECOND CRITERIONEN, ENTHUSIASTS INTERESTED IN THE PRESENTED I THE PRESENTED ISSUES and AMATEURS KAN ANTAGAS, MEN NEED FÖR OCH ITS LEVEL REMAINS UNCHANGED â EUR NEED FOR SELF-REALISATION, HIGHER ORDER. NÄR DET GÄLLER ANVÄNDNINGSFORMEN KAN UPPDELNINGEN MELLAN BESÖKARE INDIVIDUELLT OCH I FLERPERSONSGRUPPER TILLÄMPAS. (Swedish)
2 July 2022
0 references
EC-1 KAGUOSAS ASUB TÄNAVAL. ÕIGLANE 1/3 MAATÜKIL NR 180/51. EÜ-1 KAGUPIIRKONNA TAASELUSTAMISE PROJEKTI RAKENDAMINE HÕLMAB JÄRGMISI ÜLESANDEID: 1. PROJEKTI ETTEVALMISTAMINE 2. EHITUSTÖÖD 3. SEADMETE OSTMINE 4. PROJEKTIJUHTIMINE 5. EDUTAMINE 6. RESERV (ABIKÕLBMATUD KULUD) ON PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ARENDADA LINNA JA PIIRKONNA MAJANDUSLIKKU JA TURISMIALAST POTENTSIAALI, LUUES HARIDUS-, MEELELAHUTUS- JA KULTUURIPAKKUMISE VISUAALSE TEHNOLOOGIA, ARVUTIMÄNGUDE JA KOOMIKSITE VALDKONNAS. PROJEKTI KONKREETSED EESMÄRGID ON JÄRGMISED: 1.STEKTSIOON, KUS RAKENDATAKSE INTERDISTSIPLINAARSEID HARIDUS- JA KULTUURIÜLESANDEID SEOSES MÄNGUDE JA KOOMIKSITEGA; 2.EDUCTSIATSIATSIOONI JA KILJALIKE KASUTAMISE JA KASUTAMINE JA KASUTAMISE TÖÖTLEVA TÖÖTLEVA TÖÖTLEVA TÖÖTLEVA TEADMISEKS TEADMISEKS IT, UUE MEDIA JA KULTUURIDE TÖÖTLEMISED 3. UUTE VISUAALSETE TEHNOLOOGIATE, ARVUTIMÄNGUDE JA KOOMIKSITEGA SEOTUD PAKKUMINE LAIA PUBLIKU SEAS ALATES LASTEST EAKATENI; 4.IMPROVING TURISMIPOTENTSIAALI LODZ PIIRKONNAS JA LINNA PAADID. SIHTRÜHMADE LÕIKES VÕIB JAOTUSE TEHA VANUSE, VAJADUSTE RAHULDAMISE MEETODI, PAKKUMISE KASUTAMISE VIISI JA ELUKOHA JÄRGI. ESIMESE SEGMENTEERIMISKRITEERIUMI OSAS PAISTAVAD SILMA LAPSED, NOORUKID, TÄISKASVANUD JA EAKAD. SECOND CRITERIONI KREITERIONI KOOSTÖÖ TEADMISEKS ENTHUSIASED, mis on huvitatud sellest, et nad on huvitatud SELF-REALISATSIOONI JA VASTU VÕTNUD KOHTA VÕTNUD SELF-REALISATSIOONI, HIGHER ORDER. KASUTUSVIISI PUHUL VÕIB KOHALDADA JAOTUST KÜLASTAJATE VAHEL INDIVIDUAALSELT JA MITME INIMESEGA RÜHMADES. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPLD.06.01.01-10-0002/16
0 references