FAIR PLAY BALL HAND FOOT....WE START AS KIDS....... (Q506127)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q506127 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FAIR PLAY BALL HAND FOOT....WE START AS KIDS....... |
Project Q506127 in Italy |
Statements
9,509.24 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 October 2018
0 references
17 July 2019
0 references
22 August 2019
0 references
TERZIGNO - CAPOLUOGO -
0 references
40°48'44.78"N, 14°29'47.33"E
0 references
LE ATTIVIT MOTORIE SONO UN MOMENTO FONDANTE DEL GLOBALE PROCESSO DI CRESCITA DEI BAMBINI POICH AIUTANO A PREVENIRE E SUPERARE FORME DI DISAGIO E CRITICIT. IN PARTICOLARE TALE PROGETTO ATTRAVERSO IL GIOCO DELLA PALLAMANO E DEL CALCIO COMBINATO E ALTERNATO FINALIZZATO A PROMUOVERE IL BENESSERE PSICO FISICO GENERALE DEI BAMBINI. LINTERA ATTIVIT PROGETTUALE ATTRAVERSO UNA PIANIFICAZIONE CONDIVISA E INTEGRATA E UNOFFERTA ORGANICA DI EDUCAZIONE MOTORIA SI CONFIGURA COME AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA E COME RINFORZO ALLE ATTIVIT DIDATTICHE PROPOSTE E SAR ORIENTATA ALLARRICCHIMENTO DI MIRATE OPPORTUNIT FORMATIVE RIVOLTE AGLI ALUNNI CHE VIVONO IN REALT NON ADEGUATAMENTE ASSISTITE PERCH IL CIRCOLO GRAVITA IN UNA ZONA AD ALTO DISAGIO SOCIO ECONOMICO CULTURALE E ALTISSIMO TASSO DIMMIGRAZIONE . SAR INOLTRE RIVOLTA UNATTENZIONE PRIVILEGIATA AI BAMBINI CHE PRESENTANO DISABILIT E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI ATTRAVERSO LA CONDUZIONE DI OPPORTUNE PROPOSTE PSICOMOTORIE CALIBRATE E PERSON (Italian)
0 references
MOTOR ACTIVITIES ARE A KEY MOMENT IN THE GLOBAL PROCESS OF CHILDREN’S GROWTH AS THEY HELP PREVENT AND OVERCOME FORMS OF DISCOMFORT AND CRITICISM. IN PARTICULAR THIS PROJECT THROUGH THE PLAY OF HANDBALL AND COMBINED FOOTBALL AND ALTERNATING AIMED AT PROMOTING THE GENERAL PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING OF CHILDREN. THE ENTIRE PROJECT ACTIVITY THROUGH A SHARED AND INTEGRATED PLANNING AND AN ORGANIC OFFER OF MOTOR EDUCATION IS CONFIGURED AS AN EXTENSION OF THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL AND AS A REINFORCEMENT TO THE PROPOSED EDUCATIONAL ACTIVITIES AND WILL BE ORIENTED ALLARRICCHIMENTO OF TARGETED TRAINING OPPORTUNITIES AIMED AT PUPILS WHO LIVE IN REALITY NOT ADEQUATELY ASSISTED BECAUSE THE CIRCLE GRAVITATES IN AN AREA OF HIGH SOCIO-ECONOMIC DISCOMFORT CULTURAL AND HIGH RATE DIMMIGRATION. SPECIAL ATTENTION WILL ALSO BE PAID TO CHILDREN WITH DISABILITIES AND SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS THROUGH THE CONDUCT OF APPROPRIATE PSYCHOMOTOR PROPOSALS CALIBRATED AND PERSON (English)
11 November 2020
0 references
LES ACTIVITÉS MOTRICES SONT UN MOMENT FONDAMENTAL DU PROCESSUS MONDIAL DE CROISSANCE DES ENFANTS, CAR ELLES AIDENT À PRÉVENIR ET À SURMONTER LES FORMES D’INCONFORT ET DE CRITIQUE. EN PARTICULIER, CE PROJET À TRAVERS LE JEU DE HANDBALL ET DE FOOTBALL COMBINÉ ET ALTERNÉ VISANT À PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE GÉNÉRAL DES ENFANTS. L’ENSEMBLE DE L’ACTIVITÉ DU PROJET À TRAVERS UNE PLANIFICATION PARTAGÉE ET INTÉGRÉE ET UNE OFFRE ORGANIQUE D’ÉDUCATION AUTOMOBILE EST CONSTITUÉ COMME UNE EXTENSION DE L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE ET COMME UN RENFORCEMENT DES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PROPOSÉES ET ORIENTÉE R-S ALLARRICKING D’OPPORTUNITÉS DE FORMATION CIBLÉES DESTINÉES AUX ÉTUDIANTS QUI VIVENT EN REALT PAS SUFFISAMMENT AIDÉ PARCE QUE LE CERCLE GRAVIT DANS UNE ZONE DE FORTE DÉTRESSE SOCIO-ÉCONOMIQUE CULTURELLE ET DE TAUX D’IMMIGRATION TRÈS ÉLEVÉ. LA RAS ACCORDE ÉGALEMENT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX ENFANTS HANDICAPÉS ET AUX BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX EN PROCÉDANT À DES PROPOSITIONS PSYCHOMOTRICES CALIBRÉES ET À DES PERSONNES APPROPRIÉES. (French)
8 December 2021
0 references
MOTORISCHE AKTIVITÄTEN SIND EIN GRUNDLEGENDER MOMENT DES GLOBALEN WACHSTUMSPROZESSES VON KINDERN, DA SIE DAZU BEITRAGEN, FORMEN VON UNBEHAGEN UND KRITIK ZU VERHINDERN UND ZU ÜBERWINDEN. INSBESONDERE DIESES PROJEKT DURCH DAS SPIEL VON HANDBALL UND FUSSBALL KOMBINIERT UND ABWECHSELND AUF DIE FÖRDERUNG DES ALLGEMEINEN PSYCHO-PHYSISCHEN WOHLBEFINDENS VON KINDERN. DIE GESAMTE PROJEKTAKTIVITÄT DURCH EINE GEMEINSAME UND INTEGRIERTE PLANUNG UND EIN ORGANISCHES ANGEBOT DER MOTORISCHEN BILDUNG IST EINE ERWEITERUNG DES BILDUNGSANGEBOTS DER SCHULE UND ALS VERSTÄRKUNG FÜR DIE VORGESCHLAGENEN BILDUNGSAKTIVITÄTEN UND SAR-ORIENTIERTE ALLARRICKING GEZIELTE AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN FÜR STUDENTEN, DIE IN WIRKLICHKEIT NICHT ANGEMESSEN UNTERSTÜTZT WERDEN, WEIL DER KREIS IN EINEM GEBIET MIT HOHER SOZIOÖKONOMISCHER KULTURELLER NOT UND SEHR HOHER ZUWANDERUNGSRATE GRAVIT. BESONDERE AUFMERKSAMKEIT GILT AUCH KINDERN MIT BEHINDERUNGEN UND BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN DURCH DIE DURCHFÜHRUNG GEEIGNETER KALIBRIERTER PSYCHOMOTORISCHER VORSCHLÄGE UND PERSONEN (German)
18 December 2021
0 references
MOTORISCHE ACTIVITEITEN ZIJN EEN FUNDAMENTEEL MOMENT VAN HET WERELDWIJDE GROEIPROCES VAN KINDEREN OMDAT ZE HELPEN OM VORMEN VAN ONGEMAK EN KRITIEK TE VOORKOMEN EN TE OVERWINNEN. IN HET BIJZONDER DIT PROJECT DOOR MIDDEL VAN HET SPEL VAN HANDBAL EN VOETBAL GECOMBINEERD EN AFWISSELEND GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN HET ALGEMENE PSYCHOFYSISCHE WELZIJN VAN KINDEREN. DE GEHELE PROJECTACTIVITEIT DOOR MIDDEL VAN EEN GEDEELDE EN GEÏNTEGREERDE PLANNING EN EEN ORGANISCH AANBOD VAN MOTORISCH ONDERWIJS WORDT GEVORMD ALS EEN UITBREIDING VAN HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE SCHOOL EN ALS EEN VERSTERKING VAN DE VOORGESTELDE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN EN SAR-GEORIËNTEERDE ALLARRICKING VAN GERICHTE OPLEIDINGSMOGELIJKHEDEN GERICHT OP STUDENTEN DIE IN REALT NIET VOLDOENDE GEHOLPEN WORDEN OMDAT DE CIRKEL IN EEN GEBIED VAN GROTE SOCIAAL-ECONOMISCHE CULTURELE MOEILIJKHEDEN EN ZEER HOGE IMMIGRATIEGRAAD HEERST. SAR BESTEEDT OOK SPECIALE AANDACHT AAN KINDEREN MET EEN HANDICAP EN SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN DOOR HET UITVOEREN VAN PASSENDE GEKALIBREERDE PSYCHOMOTORISCHE VOORSTELLEN EN PERSONEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
LAS ACTIVIDADES MOTORAS SON UN MOMENTO FUNDAMENTAL DEL PROCESO DE CRECIMIENTO GLOBAL DE LOS NIÑOS, YA QUE AYUDAN A PREVENIR Y SUPERAR FORMAS DE INCOMODIDAD Y CRÍTICA. EN PARTICULAR, ESTE PROYECTO A TRAVÉS DEL JUEGO DE BALONMANO Y FÚTBOL COMBINADO Y ALTERNADO, DESTINADO A PROMOVER EL BIENESTAR PSICOFÍSICO GENERAL DE LOS NIÑOS. TODA LA ACTIVIDAD DEL PROYECTO A TRAVÉS DE UNA PLANIFICACIÓN COMPARTIDA E INTEGRADA Y UNA OFERTA ORGÁNICA DE EDUCACIÓN MOTRIZ SE CONSTITUYE COMO UNA EXTENSIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA Y COMO UN REFUERZO DE LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS PROPUESTAS Y SAR ORIENTADOS A ALARRICKING DE OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN DIRIGIDAS A ESTUDIANTES QUE VIVEN EN REALIDAD NO ADECUADAMENTE ASISTIDOS PORQUE EL CÍRCULO GRAVITA EN UN ÁREA DE GRAN ANGUSTIA SOCIO-ECONÓMICA CULTURAL Y MUY ALTA TASA DE INMIGRACIÓN. SAR TAMBIÉN PRESTA ESPECIAL ATENCIÓN A LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD Y A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES MEDIANTE LA REALIZACIÓN DE PROPUESTAS PSICOMOTORAS CALIBRADAS Y PERSONAS ADECUADAS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΟΙ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΣΤΗΝ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΒΟΗΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΜΟΡΦΏΝ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΉΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΧΆΝΤΜΠΟΛ ΚΑΙ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΎ ΠΟΔΟΣΦΑΊΡΟΥ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΟΥ ΠΟΔΟΣΦΑΊΡΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΉΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΚΟΙΝΟΎ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΚΑΙ ΜΙΑΣ ΟΡΓΑΝΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΙΑΜΟΡΦΏΝΕΤΑΙ ΩΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΩΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΤΕΊ ΣΤΟ ALLARRICCHIMENTO ΤΩΝ ΣΤΟΧΕΥΜΈΝΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΑΝΕΠΑΡΚΏΣ ΥΠΟΒΟΗΘΟΎΜΕΝΟΣ, ΕΠΕΙΔΉ Ο ΚΎΚΛΟΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΥΨΗΛΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΥΨΗΛΟΎ ΠΟΣΟΣΤΟΎ ΔΙΜΗΧΑΝΩΣΗ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΩΝ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΑΤΌΜΩΝ (Greek)
23 August 2022
0 references
MOTORISKE AKTIVITETER ER ET VIGTIGT ØJEBLIK I DEN GLOBALE PROCES MED BØRNS VÆKST, DA DE HJÆLPER MED AT FOREBYGGE OG OVERVINDE FORMER FOR UBEHAG OG KRITIK. ISÆR DETTE PROJEKT GENNEM HÅNDBOLDSPIL OG KOMBINERET FODBOLD OG VEKSLENDE FODBOLD, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME BØRNS GENERELLE PSYKOFYSISKE TRIVSEL. HELE PROJEKTAKTIVITETEN GENNEM EN FÆLLES OG INTEGRERET PLANLÆGNING OG ET ORGANISK TILBUD OM MOTORUNDERVISNING ER UDFORMET SOM EN UDVIDELSE AF SKOLENS UDDANNELSESTILBUD OG SOM EN STYRKELSE AF DE FORESLÅEDE UDDANNELSESAKTIVITETER OG VIL BLIVE ORIENTERET ALLARRICCHIMENTO OM MÅLRETTEDE UDDANNELSESMULIGHEDER RETTET MOD ELEVER, DER LEVER I VIRKELIGHEDEN IKKE I TILSTRÆKKELIG GRAD BISTÅET, FORDI CIRKLEN GRAVITERER I ET OMRÅDE MED HØJ SOCIOØKONOMISK UBEHAG KULTURELT OG HØJT NIVEAU DIMMIGRATION. DER VIL OGSÅ BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ BØRN MED HANDICAP OG SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV GENNEM GENNEMFØRELSE AF PASSENDE PSYKOMOTORISKE FORSLAG, DER KALIBRERES OG PERSONER. (Danish)
23 August 2022
0 references
MOTORINEN TOIMINTA ON KESKEINEN HETKI GLOBAALISSA LASTEN KASVUPROSESSISSA, SILLÄ SE AUTTAA EHKÄISEMÄÄN JA POISTAMAAN EPÄMUKAVUUTTA JA KRITIIKKIÄ. TÄSSÄ HANKKEESSA PYRITÄÄN ERITYISESTI PELAAMAAN KÄSIPALLOA JA YHDISTETTYÄ JALKAPALLOA JA VUOROTELLEN EDISTÄMÄÄN LASTEN YLEISTÄ PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA. KOKO HANKKEEN TOIMINTA YHTEISEN JA INTEGROIDUN SUUNNITTELUN JA ORGAANISEN AUTOKASVATUKSEN KAUTTA ON SUUNNITELTU KOULUN KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISEKSI JA EHDOTETTUJEN KOULUTUSTOIMIEN VAHVISTAMISEKSI, JA SE SUUNNATAAN KOHDENNETTUIHIN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIIN, JOTKA ON SUUNNATTU OPPILAILLE, JOTKA EIVÄT TODELLISUUDESSA ELÄ RIITTÄVÄSTI, KOSKA YMPYRÄ PAINOTTUU ALUEELLA, JOLLA ON SUURI SOSIOEKONOMINEN EPÄMUKAVUUS KULTTUURI- JA KORKEA-ASTEEN KULTTUURISISSA JA KORKEASSA MÄÄRIN. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN MYÖS VAMMAISIIN LAPSIIN JA ERITYISOPETUSTARPEISIIN TEKEMÄLLÄ ASIANMUKAISIA PSYKOMOTORISIA EHDOTUKSIA, JOTKA ON KALIBROITU JA HENKILÖ. (Finnish)
23 August 2022
0 references
L-ATTIVITAJIET BIL-MUTUR HUMA MUMENT EWLIENI FIL-PROĊESS GLOBALI TAT-TKABBIR TAT-TFAL PERESS LI JGĦINU BIEX JIPPREVJENU U JEGĦLBU FOROM TA’ SKUMDITÀ U KRITIKA. B’MOD PARTIKOLARI DAN IL-PROĠETT PERMEZZ TAL-LOGĦOB TAL-HANDBALL U L-FUTBOL IKKOMBINAT U L-ALTERNAZZJONI BL-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-BENESSERI PSIKOFIŻIKU ĠENERALI TAT-TFAL. L-ATTIVITÀ KOLLHA TAL-PROĠETT PERMEZZ TA’ PPJANAR KONDIVIŻ U INTEGRAT U OFFERTA ORGANIKA TA’ EDUKAZZJONI BIL-MUTUR HIJA KKONFIGURATA BĦALA ESTENSJONI TAL-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISKOLA U BĦALA TISĦIĦ GĦALL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PROPOSTI U SE TKUN ORJENTATA ALLARRICCHIMENTO TA’ OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN STUDENTI LI JGĦIXU FIR-REALTÀ MHUX ASSISTITI B’MOD ADEGWAT MINĦABBA LI Ċ-ĊIRKU JIGGRAVA F’ŻONA TA’ DIMMIGRAZZJONI KULTURALI U TA’ RATA GĦOLJA TA’ SKUMDITÀ SOĊJOEKONOMIKA GĦOLJA. SE TINGĦATA WKOLL ATTENZJONI SPEĊJALI LIT-TFAL B’DIŻABILITÀ U BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI PERMEZZ TAT-TWETTIQ TA’ PROPOSTI PSIKOMUTURI XIERQA KKALIBRATI U L-PERSUNA (Maltese)
23 August 2022
0 references
MOTORISKĀS AKTIVITĀTES IR GALVENAIS BRĪDIS GLOBĀLAJĀ BĒRNU IZAUGSMES PROCESĀ, JO TĀS PALĪDZ NOVĒRST UN PĀRVARĒT DISKOMFORTA UN KRITIKAS FORMAS. JO ĪPAŠI ŠIS PROJEKTS, SPĒLĒJOT HANDBOLU UN APVIENOTU FUTBOLU UN PĀRMAIŅUS, BIJA VĒRSTS UZ BĒRNU VISPĀRĒJĀS PSIHOFIZISKĀS LABKLĀJĪBAS VEICINĀŠANU. VISA PROJEKTA AKTIVITĀTE, IZMANTOJOT KOPĪGU UN INTEGRĒTU PLĀNOŠANU UN AUTOIZGLĪTĪBAS BIOLOĢISKO PIEDĀVĀJUMU, IR KONFIGURĒTA KĀ SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PAPLAŠINĀŠANA UN KĀ PAPILDINĀJUMS IEROSINĀTAJĀM IZGLĪTĪBAS AKTIVITĀTĒM, UN TĀ BŪS ORIENTĒTA UZ MĒRĶTIECĪGĀM MĀCĪBU IESPĒJĀM, KAS PAREDZĒTAS SKOLĒNIEM, KURI DZĪVO REALITĀTĒ, JO APLIS GRAVITATES TERITORIJĀ AR AUGSTU SOCIĀLEKONOMISKO DISKOMFORTU KULTŪRAS UN AUGSTA LĪMEŅA DIMMIGRĀCIJAS. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA ARĪ BĒRNIEM AR INVALIDITĀTI UN ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM, VEICOT ATBILSTOŠUS KALIBRĒTUS PSIHOMOTORUS PRIEKŠLIKUMUS UN PERSONAS. (Latvian)
23 August 2022
0 references
MOTORICKÉ AKTIVITY SÚ KĽÚČOVÝM MOMENTOM V GLOBÁLNOM PROCESE RASTU DETÍ, PRETOŽE POMÁHAJÚ PREDCHÁDZAŤ FORMÁM NEPOHODLIA A KRITIKY A PREKONÁVAŤ ICH. NAJMÄ TENTO PROJEKT PROSTREDNÍCTVOM HÁDZANEJ A KOMBINOVANÉHO FUTBALU A STRIEDANIA ZAMERANÝ NA PODPORU VŠEOBECNEJ PSYCHOFYZICKEJ POHODY DETÍ. CELÁ AKTIVITA PROJEKTU PROSTREDNÍCTVOM ZDIEĽANÉHO A INTEGROVANÉHO PLÁNOVANIA A ORGANICKEJ PONUKY MOTORICKEJ VÝCHOVY JE KONFIGUROVANÁ AKO ROZŠÍRENIE VZDELÁVACEJ PONUKY ŠKOLY A AKO POSILNENIE NAVRHOVANÝCH VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT A BUDE ORIENTOVANÁ ALLARRICCHIMENTO CIELENÝCH VZDELÁVACÍCH PRÍLEŽITOSTÍ ZAMERANÝCH NA ŽIAKOV, KTORÍ ŽIJÚ V SKUTOČNOSTI, PRETOŽE KRUH GRAVITUJE V OBLASTI VYSOKÉHO SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO NEPOHODLIA KULTÚRNEHO A VYSOKÉHO STUPŇA DIMMIGRATION. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ AJ DEŤOM SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM A ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI PROSTREDNÍCTVOM VYKONÁVANIA VHODNÝCH KALIBROVANÝCH PSYCHOMOTORICKÝCH NÁVRHOV A OSÔB. (Slovak)
23 August 2022
0 references
TÁ GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR INA BPRÍOMHÓCÁID SA PHRÓISEAS DOMHANDA D’FHÁS LEANAÍ TOISC GO GCABHRAÍONN SIAD LE CINEÁLACHA MÍCHOMPORD AGUS CÁINEADH A CHOSC AGUS A SHÁRÚ. GO HÁIRITHE, TÁ AN TIONSCADAL SEO TRÍ SHÚGRADH LIATHRÓID LÁIMHE AGUS TRÍ PHEIL AGUS ALTERNATING LE CHÉILE DÍRITHE AR LEAS GINEARÁLTA SÍCIFISICEACH LEANAÍ A CHUR CHUN CINN. TÁ AN GHNÍOMHAÍOCHT TIONSCADAIL AR FAD TRÍ PHLEANÁIL ROINNTE AGUS COMHTHÁITE AGUS TAIRISCINT ORGÁNACH AR MHÓTAROIDEACHAS CUMRAITHE MAR LEATHNÚ AR THAIRISCINT OIDEACHAIS NA SCOILE AGUS MAR ATREISIÚ AR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS ATÁ BEARTAITHE AGUS BEIDH SÉ DÍRITHE AR DHEISEANNA OILIÚNA SPRIOCDHÍRITHE ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ A BHFUIL CÓNAÍ ORTHU I NDÁIRÍRE MAR GHEALL AR AN GCIORCAL GRAVITATES I RÉIMSE ARD MÍCHOMPORD SOCHEACNAMAÍOCH CULTÚRTHA AGUS ARDRÁTA DIMMIGRATION. TABHARFAR AIRD AR LEITH FREISIN AR LEANAÍ ATÁ FAOI MHÍCHUMAS AGUS A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU TRÍ THOGRAÍ SÍCEAMÓTAIR CUÍ A DHÉANAMH ATÁ CALABRAITHE AGUS DUINE (Irish)
23 August 2022
0 references
MOTORICKÉ AKTIVITY JSOU KLÍČOVÝM MOMENTEM V GLOBÁLNÍM PROCESU RŮSTU DĚTÍ, NEBOŤ POMÁHAJÍ PŘEDCHÁZET A PŘEKONÁVAT FORMY NEPOHODLÍ A KRITIKY. ZEJMÉNA TENTO PROJEKT PROSTŘEDNICTVÍM HRY HÁZENÉ A KOMBINOVANÉHO FOTBALU A STŘÍDÁNÍ ZAMĚŘENÉ NA PODPORU VŠEOBECNÉ PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODY DĚTÍ. CELÁ PROJEKTOVÁ ČINNOST PROSTŘEDNICTVÍM SDÍLENÉHO A INTEGROVANÉHO PLÁNOVÁNÍ A ORGANICKÉ NABÍDKY MOTORICKÉ VÝCHOVY JE KONFIGUROVÁNA JAKO ROZŠÍŘENÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ŠKOLY A JAKO POSÍLENÍ NAVRHOVANÉ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI A BUDE ZAMĚŘENA NA ALLARRICCHIMENTO CÍLENÝCH VZDĚLÁVACÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY, KTEŘÍ ŽIJÍ VE SKUTEČNOSTI NEDOSTATEČNĚ ASISTOVANÉ, PROTOŽE KRUH GRAVITUJE V OBLASTI S VYSOKOU SOCIÁLNĚ-EKONOMICKOU NEPOHODLÍ KULTURNÍ A VYSOKOU MÍROU DIMMIGRACE. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA TAKÉ DĚTEM SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM A ZVLÁŠTNÍM VZDĚLÁVACÍM POTŘEBÁM PROSTŘEDNICTVÍM PROVÁDĚNÍ VHODNÝCH PSYCHOMOTORICKÝCH NÁVRHŮ KALIBROVANÝCH A OSOB (Czech)
23 August 2022
0 references
AS ATIVIDADES MOTORAS SÃO UM MOMENTO CHAVE NO PROCESSO GLOBAL DE CRESCIMENTO DAS CRIANÇAS, POIS AJUDAM A PREVENIR E SUPERAR FORMAS DE DESCONFORTO E CRÍTICA. EM ESPECIAL, ESTE PROJETO, ATRAVÉS DO JOGO DE ANDEBOL E DO FUTEBOL COMBINADO, E ALTERNADO, DESTINADO A PROMOVER O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO GERAL DAS CRIANÇAS. TODA A ATIVIDADE DO PROJETO ATRAVÉS DE UM PLANEJAMENTO COMPARTILHADO E INTEGRADO E UMA OFERTA ORGÂNICA DE EDUCAÇÃO MOTORA CONFIGURA-SE COMO UMA EXTENSÃO DA OFERTA EDUCACIONAL DA ESCOLA E COMO UM REFORÇO ÀS ATIVIDADES EDUCATIVAS PROPOSTAS E SERÁ ORIENTADA ALLARRICCHIMENTO DE OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO DIRECIONADAS PARA ALUNOS QUE VIVEM NA REALIDADE NÃO ADEQUADAMENTE ASSISTIDOS PORQUE O CÍRCULO GRAVITA EM UMA ÁREA DE ALTO DESCONFORTO SOCIOECONÔMICO, CULTURAL E DE ALTA TAXA DE DIMMIGRAÇÃO. SERÁ TAMBÉM PRESTADA ESPECIAL ATENÇÃO ÀS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA E ÀS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS ATRAVÉS DA REALIZAÇÃO DE PROPOSTAS PSICOMOTORAS ADEQUADAS CALIBRADAS E PESSOAS (Portuguese)
23 August 2022
0 references
MOTOORNE TEGEVUS ON OLULINE HETK LASTE KASVU GLOBAALSES PROTSESSIS, SEST SEE AITAB VÄLTIDA JA ÜLETADA EBAMUGAVUSTUNNET JA KRIITIKAT. EELKÕIGE ON SEE PROJEKT KÄSIPALL, KOMBINEERITUD JALGPALL JA VAHELDUMISI SUUNATUD LASTE ÜLDISE PSÜHHOFÜÜSILISE HEAOLU EDENDAMISELE. KOGU PROJEKTITEGEVUS ÜHISE JA INTEGREERITUD PLANEERIMISE NING MOTOORSE HARIDUSE ORGAANILISE PAKKUMISE KAUDU ON KONFIGUREERITUD KOOLI HARIDUSPAKKUMISE LAIENDUSEKS JA KAVANDATUD HARIDUSTEGEVUSE TUGEVDAMISEKS NING SEE ON SUUNATUD SUUNATUD KOOLITUSVÕIMALUSTELE, MIS ON SUUNATUD ÕPILASTELE, KES TEGELIKULT EI OLE PIISAVALT ABISTANUD, SEST RING HAARAB SUURE SOTSIAAL-MAJANDUSLIKU EBAMUGAVUSE KULTUURILIST JA KÕRGET HINDA. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE KA PUUETEGA JA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA LASTELE, TEHES ASJAKOHASEID PSÜHHOMOTOORSEID ETTEPANEKUID, MIS ON KALIBREERITUD JA ISIKUSTATUD. (Estonian)
23 August 2022
0 references
A MOTOROS TEVÉKENYSÉGEK KULCSFONTOSSÁGÚ PILLANATOT JELENTENEK A GYERMEKEK NÖVEKEDÉSÉNEK GLOBÁLIS FOLYAMATÁBAN, MIVEL SEGÍTENEK MEGELŐZNI ÉS LEKÜZDENI A KÉNYELMETLENSÉG ÉS A KRITIKÁK FORMÁIT. KÜLÖNÖSEN EZ A PROJEKT A KÉZILABDA ÉS A KOMBINÁLT LABDARÚGÁS ÉS A VÁLTAKOZÓ HATÁSÚ JÁTÉK RÉVÉN A GYERMEKEK ÁLTALÁNOS PSZICHOFIZIKAI JÓLÉTÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁT CÉLOZZA. A TELJES PROJEKTTEVÉKENYSÉG MEGOSZTOTT ÉS INTEGRÁLT TERVEZÉSSEL ÉS A MOTOROS OKTATÁS ORGANIKUS KÍNÁLATÁVAL AZ ISKOLA OKTATÁSI KÍNÁLATÁNAK KITERJESZTÉSEKÉNT ÉS A JAVASOLT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK MEGERŐSÍTÉSEKÉNT VAN KIALAKÍTVA, ÉS ALLARRICCHIMENTO CÉLZOTT KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK ALLARRICCHIMENTO-JÁT CÉLOZZA MEG OLYAN TANULÓKNAK, AKIK A VALÓSÁGBAN ÉLNEK, MERT A KÖR NAGY TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KÉNYELMETLENSÉGGEL ÉS NAGY ARÁNYÚ DIMMIGRÁCIÓVAL RENDELKEZIK. KÜLÖNÖS FIGYELMET KELL FORDÍTANI A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ GYERMEKEKRE ÉS A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ GYERMEKEKRE IS A MEGFELELŐ PSZICHOMOTOROS JAVASLATOK KALIBRÁLT ÉS SZEMÉLY ÁLTALI VÉGREHAJTÁSA RÉVÉN. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ДВИГАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ СА КЛЮЧОВ МОМЕНТ В ГЛОБАЛНИЯ ПРОЦЕС НА РАСТЕЖ НА ДЕЦАТА, ТЪЙ КАТО СПОМАГАТ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ФОРМИТЕ НА ДИСКОМФОРТ И КРИТИКА. ПО-СПЕЦИАЛНО ТОЗИ ПРОЕКТ ЧРЕЗ ИГРА НА ХАНДБАЛ И КОМБИНИРАН ФУТБОЛ И РЕДУВАНЕ, НАСОЧЕН КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБЩОТО ПСИХОФИЗИЧЕСКО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ НА ДЕЦАТА. ЦЯЛАТА ПРОЕКТНА ДЕЙНОСТ ЧРЕЗ СПОДЕЛЕНО И ИНТЕГРИРАНО ПЛАНИРАНЕ И ОРГАНИЧНО ПРЕДЛАГАНЕ НА АВТОМОБИЛНО ОБРАЗОВАНИЕ Е КОНФИГУРИРАНА КАТО ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА УЧИЛИЩЕТО И КАТО ПОДСИЛВАНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ И ЩЕ БЪДЕ ОРИЕНТИРАНА ALLARRICCHIMENTO НА ЦЕЛЕВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ, КОИТО ЖИВЕЯТ В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ, НЕ СА АДЕКВАТНО ПОДПОМОГНАТИ, ЗАЩОТО КРЪГЪТ ГРАВИТИРА В ОБЛАСТ НА ВИСОК СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ ДИСКОМФОРТ, КУЛТУРНА И ВИСОКА СТЕПЕН НА ДИМИГРАЦИЯ. СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ ЩЕ СЕ ОБЪРНЕ И НА ДЕЦАТА С УВРЕЖДАНИЯ И СПЕЦИАЛНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ ЧРЕЗ ПРОВЕЖДАНЕТО НА ПОДХОДЯЩИ ПСИХОМОТОРНИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, КАЛИБРИРАНИ И ЛИЧНОСТНИ (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
MOTORINĖ VEIKLA YRA PAGRINDINIS MOMENTAS PASAULINIAME VAIKŲ AUGIMO PROCESE, NES JIS PADEDA UŽKIRSTI KELIĄ IR ĮVEIKTI DISKOMFORTO IR KRITIKOS FORMAS. VISŲ PIRMA ŠIS PROJEKTAS PER RANKINĮ IR KOMBINUOTĄ FUTBOLĄ IR PAKAITOMIS SKIRTAS SKATINTI BENDRĄ PSICHOFIZINĘ VAIKŲ GEROVĘ. VISA PROJEKTO VEIKLA PASITELKIANT BENDRĄ IR INTEGRUOTĄ PLANAVIMĄ IR ORGANINĮ MOTORINIŲ ŠVIETIMO PASLAUGŲ PASIŪLYMĄ YRA SUKONFIGŪRUOTA KAIP MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLYMO IŠPLĖTIMAS IR SIŪLOMOS EDUKACINĖS VEIKLOS STIPRINIMAS IR BUS ORIENTUOTAS Į ALLARRICCHIMENTO TIKSLINIO MOKYMO GALIMYBES, SKIRTAS MOKSLEIVIAMS, KURIE IŠ TIKRŲJŲ GYVENA NEPAKANKAMAI REMIAMI, NES RATAS GRAVITUOJA DIDELĮ SOCIALINĮ IR EKONOMINĮ DISKOMFORTĄ KULTŪRINIO IR AUKŠTO LYGIO DIMMIGRACIJOS SRITYJE. YPATINGAS DĖMESYS TAIP PAT BUS SKIRIAMAS VAIKAMS SU NEGALIA IR SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ, VYKDANT ATITINKAMUS PSICHOMOTORINIUS PASIŪLYMUS KALIBRUOTI IR ASMUO (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
MOTORIČKE AKTIVNOSTI KLJUČNI SU TRENUTAK U GLOBALNOM PROCESU RASTA DJECE JER POMAŽU U SPREČAVANJU I PREVLADAVANJU OBLIKA NELAGODE I KRITIKE. KONKRETNO, OVAJ PROJEKT KROZ IGRU RUKOMETA I KOMBINIRANOG NOGOMETA I NAIZMJENIČNO USMJEREN NA PROMICANJE OPĆE PSIHOFIZIČKE DOBROBITI DJECE. CJELOKUPNA PROJEKTNA AKTIVNOST KROZ ZAJEDNIČKO I INTEGRIRANO PLANIRANJE I ORGANSKU PONUDU MOTORIČKOG OBRAZOVANJA KONFIGURIRANA JE KAO PROŠIRENJE OBRAZOVNE PONUDE ŠKOLE I KAO POJAČANJE PREDLOŽENIH OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI TE ĆE BITI ORIJENTIRANA ALLARRICCHIMENTO CILJANIH MOGUĆNOSTI OSPOSOBLJAVANJA USMJERENIH NA UČENIKE KOJI ŽIVE U STVARNOSTI NISU ADEKVATNO POTPOMOGNUTI JER KRUG GRAVITIRA U PODRUČJU VISOKE SOCIOEKONOMSKE NELAGODE KULTURNE I VISOKE STOPE DIMMIGRATION. POSEBNA PAŽNJA BIT ĆE POSVEĆENA I DJECI S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU I POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA KROZ PROVOĐENJE ODGOVARAJUĆIH PSIHOMOTORNIH PRIJEDLOGA KALIBRIRANIH I OSOBA (Croatian)
23 August 2022
0 references
MOTORISKA AKTIVITETER ÄR ETT VIKTIGT ÖGONBLICK I DEN GLOBALA TILLVÄXTPROCESSEN FÖR BARN EFTERSOM DE BIDRAR TILL ATT FÖREBYGGA OCH ÖVERVINNA FORMER AV OBEHAG OCH KRITIK. I SYNNERHET DETTA PROJEKT GENOM HANDBOLL OCH KOMBINERAD FOTBOLL OCH ALTERNERANDE SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA BARNS ALLMÄNNA PSYKOFYSISKA VÄLBEFINNANDE. HELA PROJEKTVERKSAMHETEN GENOM EN GEMENSAM OCH INTEGRERAD PLANERING OCH ETT ORGANISKT ERBJUDANDE OM MOTORUTBILDNING ÄR KONFIGURERAD SOM EN FÖRLÄNGNING AV SKOLANS UTBILDNINGSUTBUD OCH SOM EN FÖRSTÄRKNING AV DE FÖRESLAGNA UTBILDNINGSAKTIVITETERNA OCH KOMMER ATT INRIKTAS ALLARRICCHIMENTO PÅ RIKTADE UTBILDNINGSMÖJLIGHETER RIKTADE TILL ELEVER SOM LEVER I VERKLIGHETEN INTE TILLRÄCKLIGT STÖD EFTERSOM CIRKELN GRAVERAR I ETT OMRÅDE MED HÖGT SOCIOEKONOMISKT OBEHAG KULTURELLT OCH HÖG HASTIGHET DIMMIGRATION. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER OCKSÅ ATT ÄGNAS BARN MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING OCH SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV GENOM GENOMFÖRANDET AV LÄMPLIGA PSYKOMOTORISKA FÖRSLAG SOM KALIBRERATS OCH PERSON. (Swedish)
23 August 2022
0 references
ACTIVITĂȚILE MOTORII REPREZINTĂ UN MOMENT CHEIE ÎN PROCESUL GLOBAL DE CREȘTERE A COPIILOR, DEOARECE CONTRIBUIE LA PREVENIREA ȘI DEPĂȘIREA FORMELOR DE DISCONFORT ȘI CRITICĂ. ÎN SPECIAL, ACEST PROIECT, PRIN JOCUL DE HANDBAL ȘI FOTBAL COMBINAT ȘI ALTERNATIV, VIZEAZĂ PROMOVAREA BUNĂSTĂRII PSIHOFIZICE GENERALE A COPIILOR. ÎNTREAGA ACTIVITATE A PROIECTULUI PRINTR-O PLANIFICARE COMUNĂ ȘI INTEGRATĂ ȘI O OFERTĂ ORGANICĂ DE EDUCAȚIE MOTORIE ESTE CONFIGURATĂ CA O EXTENSIE A OFERTEI EDUCAȚIONALE A ȘCOLII ȘI CA O CONSOLIDARE A ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE PROPUSE ȘI VA FI ORIENTATĂ ALLARRICCHIMENTO CĂTRE OPORTUNITĂȚI DE FORMARE ORIENTATE CĂTRE ELEVII CARE TRĂIESC ÎN REALITATE CARE NU SUNT ASISTAȚI ÎN MOD ADECVAT, DEOARECE CERCUL GRAVITEAZĂ ÎNTR-O ZONĂ DE DISCONFORT SOCIO-ECONOMIC RIDICAT CULTURAL ȘI DE ÎNALTĂ RATĂ DE DIMMIGRATION. DE ASEMENEA, SE VA ACORDA O ATENȚIE DEOSEBITĂ COPIILOR CU DIZABILITĂȚI ȘI NEVOILOR EDUCAȚIONALE SPECIALE, PRIN REALIZAREA UNOR PROPUNERI PSIHOMOTORII ADECVATE, CALIBRATE ȘI INDIVIDUALE. (Romanian)
23 August 2022
0 references
MOTORIČNE AKTIVNOSTI SO KLJUČNI TRENUTEK V GLOBALNEM PROCESU RASTI OTROK, SAJ POMAGAJO PREPREČEVATI IN PREMAGATI OBLIKE NELAGODJA IN KRITIKE. ZLASTI TA PROJEKT Z ROKOMETOM IN KOMBINIRANIM NOGOMETOM TER IZMENIČNIM PROJEKTOM JE BIL NAMENJEN SPODBUJANJU SPLOŠNE PSIHOFIZIČNE DOBROBITI OTROK. CELOTNA PROJEKTNA DEJAVNOST S SKUPNIM IN INTEGRIRANIM NAČRTOVANJEM TER EKOLOŠKO PONUDBO MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA JE KONFIGURIRANA KOT PODALJŠEK IZOBRAŽEVALNE PONUDBE ŠOLE IN KOT OKREPITEV PREDLAGANIH IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI TER BO USMERJENA V ALLARRICCHIMENTO CILJNO USMERJENIH MOŽNOSTI USPOSABLJANJA, NAMENJENIH UČENCEM, KI ŽIVIJO V RESNICI, KER SE KROG GRAVITIRA NA PODROČJU VISOKEGA DRUŽBENO-EKONOMSKEGA NEUGODJA IN VISOKE STOPNJE DIMMIGRATION. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA TUDI INVALIDNIM OTROKOM IN OTROKOM S POSEBNIMI UČNIMI POTREBAMI Z IZVAJANJEM USTREZNIH PSIHOMOTORIČNIH PREDLOGOV IN UMERJENIH OSEB. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
ZAJĘCIA MOTORYZACYJNE SĄ KLUCZOWYM MOMENTEM W GLOBALNYM PROCESIE ROZWOJU DZIECI, PONIEWAŻ POMAGAJĄ ZAPOBIEGAĆ I PRZEZWYCIĘŻAĆ FORMY DYSKOMFORTU I KRYTYKI. W SZCZEGÓLNOŚCI PROJEKT TEN POLEGA NA GRANIU W PIŁKĘ RĘCZNĄ I KOMBINOWANĄ PIŁKĘ NOŻNĄ ORAZ NAPRZEMIENNIE, KTÓREGO CELEM JEST PROMOWANIE OGÓLNEGO PSYCHOFIZYCZNEGO DOBROSTANU DZIECI. CAŁA DZIAŁALNOŚĆ PROJEKTOWA POPRZEZ WSPÓLNE I ZINTEGROWANE PLANOWANIE ORAZ EKOLOGICZNĄ OFERTĘ EDUKACJI MOTORYCZNEJ JEST SKONFIGUROWANA JAKO ROZSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ SZKOŁY I JAKO WZMOCNIENIE PROPONOWANYCH DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH I BĘDZIE ZORIENTOWANA NA UKIERUNKOWANE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIOWE SKIEROWANE DO UCZNIÓW, KTÓRZY ŻYJĄ W RZECZYWISTOŚCI NIE W ODPOWIEDNI SPOSÓB, PONIEWAŻ KRĄG PRZYCIĄGA SIĘ W OBSZARZE WYSOKIEGO DYSKOMFORTU SPOŁECZNO-GOSPODARCZEGO KULTURALNEGO I WYSOKIEGO WSKAŹNIKA DIMMIGRATION. SZCZEGÓLNA UWAGA ZOSTANIE RÓWNIEŻ ZWRÓCONA NA DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNE I SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE POPRZEZ PROWADZENIE ODPOWIEDNICH PROPOZYCJI PSYCHOMOTORYCZNYCH SKALIBROWANYCH I OSÓB. (Polish)
23 August 2022
0 references
TERZIGNO
0 references
Identifiers
G37I18001460007
0 references