THE WINTER SEA (Q330841)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q330841 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE WINTER SEA |
Project Q330841 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 October 2017
0 references
27 June 2018
0 references
30 August 2018
0 references
I.C. "RODARI-ALIGHIERI-SPALATRO
0 references
41°52'57.94"N, 16°10'45.05"E
0 references
IL PROGETTO VUOLE INTERVENIRE SU SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO E CULTURALE ED RIVOLTO A QUELLA FASCIA DI STUDENTI CHE MANIFESTANO CARENZE NEGLI APPRENDIMENTI COMPORTAMENTI POCO CORRETTI FREQUENZA DISCONTINUA E SONO A RISCHIO ABBANDONO.IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI 7 MODULI2 PER IL RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE DI ITALIANO E DI MATEMATICASCIENZE 2 DI SPORT 1 DI TEATRO 1 DI ARTE E 1 PER LA REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO CREATIVO E ARTIGIANALE PER LA VALORIZZAZIONE DELLE VOCAZIONI TERRITORIALI. LA REALIZZAZIONE DI UN DOCUMENTARIO DA PARTE DEL MODULO DI ARTE RACCOGLIER I MATERIALI PI SIGNIFICATIVI DEI MODULI CHE PUR NELLA LORO SPECIFICIT CONCORRERANNO ALLA RISCOPERTA E VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO ARTISTICO CULTURALE AMBIENTALE STORICO E GASTRONOMICO DEL TERRITORIO GARGANICO.. LA DOCUMENTAZIONE RIGUARDER ANCHE ALTRE ISTITUZIONI IN RETE CHE SVILUPPERANNO IN 1 O PI MODULI TEMI AFFINI E CONDIVIDERANNO SPAZI E ATTREZZATURE. LA COLLABORAZIONE RIGUARDER ANCHE ASS (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO INTERVENE ON SITUATIONS OF SOCIO-ECONOMIC AND CULTURAL DISADVANTAGE AND AIMED AT THAT GROUP OF STUDENTS WHO SHOW DEFICIENCIES IN THE LEARNING BEHAVIORS POORLY CORRECT FREQUENCY DISCONTINUOUS FREQUENCY AND ARE AT RISK ABBANDONO.THE PROJECT INVOLVES THE REALISATION OF 7 MODULI2 FOR THE REINFORCEMENT OF THE BASIC SKILLS OF ITALIAN AND MATEMATICASCIENZE 2 SPORT 1 OF THEATRE 1 ART AND 1 FOR THE REALISATION OF A CREATIVE AND CRAFT LABORATORY FOR THE VALORISATION OF TERRITORIAL VOCATIONS. THE REALISATION OF A DOCUMENTARY BY THE ART MODULE WILL COLLECT THE MOST SIGNIFICANT MATERIALS OF THE MODULES THAT, DESPITE THEIR SPECIFICITY, WILL CONTRIBUTE TO THE REDISCOVERY AND VALORISATION OF THE HISTORICAL AND GASTRONOMIC CULTURAL HERITAGE OF THE GARGANICO TERRITORY.. THE DOCUMENTATION WILL ALSO COVER OTHER ONLINE INSTITUTIONS THAT WILL DEVELOP IN 1 OR MORE RELATED THEMES MODULES AND SHARE SPACES AND EQUIPMENT. THE COLLABORATION ALSO CONCERNS ASS (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À INTERVENIR SUR DES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE SOCIO-ÉCONOMIQUE ET CULTUREL ET VISE À CE GROUPE D’ÉTUDIANTS QUI PRÉSENTENT DES LACUNES DANS L’APPRENTISSAGE D’UNE FRÉQUENCE DISCONTINUE MAL CORRECTE ET SONT À RISQUE ABBANDONO.LE PROJET PRÉVOIT LA RÉALISATION DE 7 MODULI2 POUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DE L’ITALIEN ET DE MATEMATICASCIENZE 2 DE SPORT 1 THÉÂTRE 1 D’ART ET 1 POUR LA RÉALISATION D’UN LABORATOIRE CRÉATIF ET ARTISAN POUR LA VALORISATION DES VOCATIONS TERRITORIALES. LA CRÉATION D’UN DOCUMENTAIRE PAR LE MODULE ART RASSEMBLERA LES MATÉRIAUX PI SIGNIFICATIFS DES MODULES QUI, MALGRÉ LEUR SPÉCIFICITÉ, CONTRIBUERONT À LA REDÉCOUVERTE ET À LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL CULTUREL ENVIRONNEMENTAL HISTORIQUE ET GASTRONOMIQUE DU TERRITOIRE GARGANICO. LA DOCUMENTATION COUVRE ÉGALEMENT D’AUTRES INSTITUTIONS DE MISE EN RÉSEAU QUI DÉVELOPPERONT DES MODULES DE THÈMES LIÉS À UN OU À L’IP ET PARTAGERONT DES ESPACES ET DU MATÉRIEL. LA COLLABORATION COUVRE ÉGALEMENT LE CUL (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN SITUATIONEN VON SOZIOÖKONOMISCHER UND KULTURELLER BENACHTEILIGUNG EINZUGREIFEN UND SICH AN JENE GRUPPE VON STUDIERENDEN ZU RICHTEN, DIE MÄNGEL IM LERNEN VON SCHLECHT KORREKTER DISKONTINUIERLICHKEIT ZEIGEN UND ABBANDONO GEFÄHRDET SIND.DAS PROJEKT SIEHT DIE REALISIERUNG VON 7 MODULI2 ZUR STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DES ITALIENISCHEN UND MATEMATICASCIENZE 2 DES SPORT 1 THEATER 1 DER KUNST UND 1 FÜR DIE REALISIERUNG EINES KREATIVEN UND HANDWERKLICHEN LABORS ZUR VERBESSERUNG DER TERRITORIALEN BERUFUNGEN VOR. DIE ERSTELLUNG EINER DOKUMENTATION DURCH DAS KUNSTMODUL SAMMELT DIE WESENTLICHEN PI-MATERIALIEN DER MODULE, DIE TROTZ IHRER SPEZIFITÄT ZUR WIEDERENTDECKUNG UND VERBESSERUNG DES HISTORISCHEN UND GASTRONOMISCHEN KULTURELLEN KULTURELLEN ERBES DES GARGANICO-GEBIETS BEITRAGEN WERDEN. DIE DOKUMENTATION UMFASST AUCH ANDERE NETZWERKEINRICHTUNGEN, DIE SICH IN 1 ODER PI-BEZOGENEN THEMENMODULEN ENTWICKELN UND RÄUME UND AUSRÜSTUNG TEILEN WERDEN. DIE ZUSAMMENARBEIT UMFASST AUCH ARSCH (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM IN TE GRIJPEN IN SITUATIES VAN SOCIAAL-ECONOMISCH EN CULTUREEL NADEEL EN IS GERICHT OP DIE GROEP STUDENTEN DIE TEKORTKOMINGEN VERTONEN IN HET LEREN VAN SLECHT CORRECTE DISCONTINUE FREQUENTIE EN RISICO LOPEN ABBANDONO.THE PROJECT VOORZIET IN DE REALISATIE VAN 7 MODULI2 VOOR DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN HET ITALIAANS EN MATEMATICASCIENZE 2 VAN SPORT 1 THEATER 1 VAN DE KUNST EN 1 VOOR DE REALISATIE VAN EEN CREATIEF EN AMBACHTELIJK LABORATORIUM VOOR DE VERSTERKING VAN TERRITORIALE ROEPINGEN. DE CREATIE VAN EEN DOCUMENTAIRE DOOR DE KUNSTMODULE ZAL DE BELANGRIJKE PI-MATERIALEN VAN DE MODULES VERZAMELEN DIE, ONDANKS HUN SPECIFICITEIT, ZULLEN BIJDRAGEN AAN DE HERONTDEKKING EN DE VERSTERKING VAN HET HISTORISCHE EN GASTRONOMISCHE ECOLOGISCHE CULTURELE ARTISTIEKE ERFGOED VAN HET GARGANICO-GEBIED. DE DOCUMENTATIE HEEFT OOK BETREKKING OP ANDERE NETWERKINSTELLINGEN DIE IN 1 OF PI GERELATEERDE THEMAMODULES ZULLEN ONTWIKKELEN EN RUIMTES EN APPARATUUR ZULLEN DELEN. DE SAMENWERKING OMVAT OOK KONT (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INTERVENIR EN SITUACIONES DE DESVENTAJA SOCIO-ECONÓMICA Y CULTURAL Y DIRIGIDO A ESE GRUPO DE ESTUDIANTES QUE MUESTRAN DEFICIENCIAS EN EL APRENDIZAJE DE FRECUENCIA DISCONTINUA MAL CORRECTA Y ESTÁN EN RIESGO ABBANDONO. EL PROYECTO PREVÉ LA REALIZACIÓN DE 7 MODULI2 PARA EL REFUERZO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE ITALIANO Y MATEMATICASCIENZE 2 DEL DEPORTE 1 TEATRO 1 DEL ARTE Y 1 PARA LA REALIZACIÓN DE UN LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANAL PARA LA MEJORA DE LAS VOCACIONES TERRITORIALES. LA CREACIÓN DE UN DOCUMENTAL POR EL MÓDULO DE ARTE RECOGERÁ LOS MATERIALES SIGNIFICATIVOS DE PI DE LOS MÓDULOS QUE, A PESAR DE SU ESPECIFICIDAD, CONTRIBUIRÁN AL REDESCUBRIMIENTO Y A LA VALORIZACIÓN DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO CULTURAL HISTÓRICO Y GASTRONÓMICO AMBIENTAL DEL TERRITORIO GARGANICO. LA DOCUMENTACIÓN TAMBIÉN CUBRE OTRAS INSTITUCIONES DE CREACIÓN DE REDES QUE DESARROLLARÁN EN 1 O MÓDULOS DE TEMAS RELACIONADOS CON PI Y COMPARTIRÁN ESPACIOS Y EQUIPOS. LA COLABORACIÓN TAMBIÉN CUBRE EL CULO (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΜΒΕΙ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΟΥΝ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΈΣ ΑΝΕΠΑΡΚΏΣ ΣΩΣΤΉΣ ΣΥΧΝΌΤΗΤΑΣ ΑΣΥΝΕΧΟΎΣ ΣΥΧΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΚΙΝΔΥΝΕΎΟΥΝ ΑΠΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΒΒΑΝΤΟΝΟ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ 7 MODULI2 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΙΤΑΛΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ MATEMATICASCIENZE 2 SPORT 1 ΤΟΥ ΘΕΆΤΡΟΥ 1 ΤΈΧΝΗΣ ΚΑΙ 1 ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΎ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΕΠΕΙΣΟΔΊΩΝ. Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΈΡ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΘΑ ΣΥΛΛΈΞΕΙ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΑ ΥΛΙΚΆ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ, ΠΑΡΆ ΤΗΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ, ΘΑ ΣΥΜΒΆΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΑΙ ΓΑΣΤΡΟΝΟΜΙΚΉΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ GARGANICO. Η ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗ ΘΑ ΚΑΛΎΠΤΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΆΛΛΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ ΣΕ 1 Ή ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΘΕΜΑΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΘΑ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ. Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΑΦΟΡΆ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟΝ ΚΏΛΟ (Greek)
19 August 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GRIBE IND I SITUATIONER MED SOCIOØKONOMISK OG KULTUREL ULEMPE OG RETTET MOD DEN GRUPPE AF STUDERENDE, DER UDVISER MANGLER I LÆRINGSADFÆRDEN DÅRLIGT KORRIGERE FREKVENS DISKONTINUERLIG FREKVENS OG ER I FARE ABBANDONO.THE PROJEKT INDEBÆRER REALISERINGEN AF 7 MODULI2 TIL STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATICASCIENZE 2 SPORT 1 AF TEATER 1 KUNST OG 1 TIL REALISERING AF ET KREATIVT OG HÅNDVÆRK LABORATORIUM FOR VALORISERING AF TERRITORIALE KALD. REALISERINGEN AF EN DOKUMENTAR VED KUNSTMODULET VIL INDSAMLE DE VIGTIGSTE MATERIALER I MODULERNE, DER PÅ TRODS AF DERES SPECIFICITET VIL BIDRAGE TIL GENOPDAGELSE OG VALORISERING AF DEN HISTORISKE OG GASTRONOMISKE KULTURARV I GARGANICO TERRITORIUM. DOKUMENTATIONEN VIL OGSÅ OMFATTE ANDRE ONLINEINSTITUTIONER, DER UDVIKLER SIG INDEN FOR ET ELLER FLERE RELATEREDE TEMAMODULER OG DELER RUM OG UDSTYR. SAMARBEJDET VEDRØRER OGSÅ RØV (Danish)
19 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PUUTTUA SOSIOEKONOMISTEN JA KULTTUURISTEN HAITTOJEN TILANTEISIIN, JA SE ON SUUNNATTU SILLE OPISKELIJARYHMÄLLE, JOKA OSOITTAA PUUTTEITA OPPIMISKÄYTTÄYTYMISESSÄ HUONOSTI OIKEAN TAAJUUDEN EPÄJATKUVA TAAJUUS JA OVAT VAARASSA ABBANDONO.THE-PROJEKTISSA TOTEUTETAAN 7 MODULI2 ITALIAN JA MATEMATICASCIENZE 2 URHEILULAJIN 1 TEATTERIN 1 TAITEEN JA 1 LUOVAN JA KÄSITYÖLÄISLABORATORION TOTEUTTAMISEKSI ALUEELLISTEN AMMATTIEN HYVÄKSIKÄYTTÖÄ VARTEN. DOKUMENTIN TOTEUTTAMINEN TAIDEMODUULISSA KERÄÄ MODUULIEN MERKITTÄVIMMÄT MATERIAALIT, JOTKA NIIDEN ERITYISLUONTEESTA HUOLIMATTA EDISTÄVÄT GARGANICON ALUEEN HISTORIALLISEN JA GASTRONOMISEN KULTTUURIPERINNÖN UUDELLEEN LÖYTÄMISTÄ JA HYÖDYNTÄMISTÄ. DOKUMENTAATIO KATTAA MYÖS MUUT VERKKOINSTITUUTIOT, JOTKA KEHITTÄVÄT YHDEN TAI USEAMMAN AIHEESEEN LIITTYVÄN TEEMAMODUULIN JA JAKAVAT TILAT JA LAITTEET. YHTEISTYÖ KOSKEE MYÖS PERSETTÄ (Finnish)
19 August 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINTERVJENI FUQ SITWAZZJONIJIET TA ‘ŻVANTAĠĠ SOĊJO-EKONOMIKU U KULTURALI U MMIRAT LEJN DAK IL-GRUPP TA’ STUDENTI LI JURU NUQQASIJIET FL-IMGIEBA TA ‘TAGĦLIM ĦAŻIN KORRETTA FREKWENZA DISKONTINWU U HUMA F’RISKJU PROĠETT ABBANDONO.THE JINVOLVI R-REALIZZAZZJONI TA '7 MODULI2 GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TA’ TALJAN U MATEMATICASCIENZE 2 SPORT 1 TAT-TEATRU 1 ARTI U 1 GĦAT-TWETTIQ TA ‘LABORATORJU KREATTIV U TAS-SNAJJA GĦALL-VALORIZZAZZJONI TA’ VOKAZZJONJIET TERRITORJALI. IT-TWETTIQ TA’ DOKUMENTARJU MILL-MODULU TAL-ARTI SE JIĠBOR L-AKTAR MATERJALI SINIFIKANTI TAL-MODULI LI, MINKEJJA L-ISPEĊIFIĊITÀ TAGĦHOM, SE JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-ISKOPERTA MILL-ĠDID U L-VALORIZZAZZJONI TAL-WIRT KULTURALI STORIKU U GASTRONOMIKU TAT-TERRITORJU TA’ GARGANICO. ID-DOKUMENTAZZJONI SE TKOPRI WKOLL ISTITUZZJONIJIET ONLINE OĦRA LI SE JIŻVILUPPAW F’TEMA WAĦDA JEW AKTAR MODULI RELATATI U JAQSMU L-ISPAZJI U T-TAGĦMIR. IL-KOLLABORAZZJONI TIKKONĊERNA WKOLL IL-KORPI (Maltese)
19 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IEJAUKTIES SOCIĀLI EKONOMISKO UN KULTŪRAS TRŪKUMU SITUĀCIJĀS, UN TĀ MĒRĶIS IR STUDENTU GRUPA, KAS UZRĀDA NEPILNĪBAS MĀCĪBU PARADUMOS SLIKTI PAREIZAS FREKVENCES PĀRTRAUKUMU BIEŽUMĀ UN IR PAKĻAUTI RISKAM ABBANDONO.THE PROJEKTS IETVER 7 MODULI2 ĪSTENOŠANU, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES ITĀĻU UN MATEMATICASCIENZE 2 SPORTA 1 TEĀTRA 1 MĀKSLAS UN 1, LAI ĪSTENOTU RADOŠO UN AMATNIECĪBAS LABORATORIJU VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI TERITORIĀLĀS PROFESIJAS. MĀKSLAS MODUĻA DOKUMENTĀLĀS FILMAS REALIZĀCIJA APKOPOS NOZĪMĪGĀKOS MODUĻU MATERIĀLUS, KAS, NESKATOTIES UZ TO SPECIFIKU, VEICINĀS GARGANIKO TERITORIJAS VĒSTURISKĀ UN GASTRONOMISKĀ KULTŪRAS MANTOJUMA ATKĀRTOTU ATKLĀŠANU UN VALORIZĀCIJU. DOKUMENTĀCIJA APTVERS ARĪ CITAS TIEŠSAISTES IESTĀDES, KAS IZSTRĀDĀS 1 VAI VAIRĀK SAISTĪTU TĒMU MODUĻUS UN KOPĪGI IZMANTOS TELPAS UN APRĪKOJUMU. SADARBĪBA ATTIECAS ARĪ UZ ASS (Latvian)
19 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZASIAHNUŤ DO SITUÁCIÍ SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO A KULTÚRNEHO ZNEVÝHODNENIA A ZAMERAŤ SA NA SKUPINU ŠTUDENTOV, KTORÍ VYKAZUJÚ NEDOSTATKY VO VZDELÁVACOM SPRÁVANÍ ZLE KOREKTNE FREKVENČNE DISKONTINUÁLNE A SÚ OHROZENÍ ABBANDONO. PROJEKT ZAHŔŇA REALIZÁCIU 7 MODULI2 NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ TALIANSKYCH A MATEMATICASCIENZE 2 ŠPORTOV 1 DIVADLA 1 UMENIA A 1 NA REALIZÁCIU TVORIVÉHO A REMESELNÉHO LABORATÓRIA NA ZHODNOTENIE ÚZEMNÝCH POVOLANÍ. REALIZÁCIA DOKUMENTÁRNEHO MODULU UMELECKÝM MODULOM ZOZBIERA NAJVÝZNAMNEJŠIE MATERIÁLY MODULOV, KTORÉ NAPRIEK ICH ŠPECIFICKOSTI PRISPEJÚ K OPÄTOVNÉMU OBJAVENIU A ZHODNOCOVANIU HISTORICKÉHO A GASTRONOMICKÉHO KULTÚRNEHO DEDIČSTVA ÚZEMIA GARGANICO. DOKUMENTÁCIA SA BUDE VZŤAHOVAŤ AJ NA ĎALŠIE ONLINE INŠTITÚCIE, KTORÉ VYVINÚ V 1 ALEBO VIACERÝCH SÚVISIACICH TÉMACH MODULY A ZDIEĽAJÚ PRIESTORY A VYBAVENIE. SPOLUPRÁCA SA TÝKA AJ ZADKU (Slovak)
19 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH AR CHÁSANNA MÍBHUNTÁISTE SOCHEACNAMAÍOCH AGUS CULTÚRTHA AGUS ATÁ DÍRITHE AR AN NGRÚPA MAC LÉINN SIN A LÉIRÍONN EASNAIMH SAN IOMPAR FOGHLAMA MINICÍOCHT NEAMHLEANÚNACHT MINICÍOCHT NEAMHLEANÚNACH AGUS TÁ SIAD I MBAOL ABBANDONO.THE TIONSCADAL I GCEIST LE RÉADÚ 7 MODULI2 CHUN SCILEANNA BUNÚSACHA NA HIODÁILE AGUS MATEMATICASCIENZE 2 SPÓRT 1 DE THEATRE 1 EALAÍNE AGUS 1 A BHAINT AMACH CHUN SAOTHARLANN CHRUTHAITHEACH AGUS CEARDAÍOCHTA A BHAINT AMACH CHUN GAIRMEACHA CRÍCHE A LUACHÁIL. AGUS CLÁR FAISNÉISE Á CHUR I GCRÍCH AG AN MODÚL EALAÍNE, BAILEOFAR NA HÁBHAIR IS SUNTASAÍ DE NA MODÚIL A CHUIRFIDH, IN AINNEOIN A SAINIÚLACHTA, LE HATHFHIONNACHTAIN AGUS LUACHSHOCRÚ OIDHREACHT CHULTÚRTHA STAIRIÚIL AGUS GHASTRANÓMACH CHRÍOCH GARGANICO. CLÚDÓIDH AN DOICIMÉADACHT INSTITIÚIDÍ EILE AR LÍNE A FHORBRÓIDH I MODÚL TÉAMA AMHÁIN NÓ NÍOS MÓ AGUS A ROINNFIDH SPÁSANNA AGUS TREALAMH. BAINEANN AN COMHAR LE HASAL FREISIN (Irish)
19 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZASÁHNOUT DO SITUACÍ SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉHO A KULTURNÍHO ZNEVÝHODNĚNÍ A ZAMĚŘIT SE NA TUTO SKUPINU STUDENTŮ, KTEŘÍ VYKAZUJÍ NEDOSTATKY VE VZDĚLÁVACÍM CHOVÁNÍ ŠPATNĚ KOREKTNÍ FREKVENCE PŘERUŠOVANÉ FREKVENCE A JSOU OHROŽENI ABBANDONO.THE ZAHRNUJE REALIZACI 7 MODULI2 PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ITALSKÉHO A MATEMATICASCIENZE 2 SPORT 1 DIVADLA 1 UMĚNÍ A 1 PRO REALIZACI TVŮRČÍ A ŘEMESLNÉ LABORATOŘE PRO ZHODNOCENÍ ÚZEMNÍCH POVOLÁNÍ. REALIZACE DOKUMENTU UMĚLECKÉHO MODULU SHROMÁŽDÍ NEJVÝZNAMNĚJŠÍ MATERIÁLY MODULŮ, KTERÉ NAVZDORY SVÉ SPECIFIČNOSTI PŘISPĚJÍ K OPĚTOVNÉMU OBJEVENÍ A ZHODNOCENÍ HISTORICKÉHO A GASTRONOMICKÉHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ ÚZEMÍ GARGANICO. DOKUMENTACE SE BUDE TÝKAT I DALŠÍCH ON-LINE INSTITUCÍ, KTERÉ BUDOU VYVÍJET V 1 NEBO VÍCE SOUVISEJÍCÍCH TEMATICKÝCH MODULECH A SDÍLET PROSTORY A VYBAVENÍ. SPOLUPRÁCE SE ROVNĚŽ TÝKÁ (Czech)
19 August 2022
0 references
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO INTERVIR EM SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM SOCIOECONÔMICA E CULTURAL E DESTINA-SE A ESSE GRUPO DE ESTUDANTES QUE APRESENTAM DEFICIÊNCIAS NOS COMPORTAMENTOS DE APRENDIZAGEM FREQUÊNCIA DESCONTÍNUA MAL CORRETA E ESTÃO EM RISCO ABBANDONO.O PROJETO ENVOLVE A REALIZAÇÃO DE 7 MODULI2 PARA O REFORÇO DAS HABILIDADES BÁSICAS DE ITALIANO E MATEMATICASCIENZE 2 DESPORTO 1 DO TEATRO 1 ARTE E 1 PARA A REALIZAÇÃO DE UM LABORATÓRIO CRIATIVO E ARTESANAL PARA A VALORIZAÇÃO DE VOCAÇÕES TERRITORIAIS. A REALIZAÇÃO DE UM DOCUMENTÁRIO PELO MÓDULO DE ARTE RECOLHERÁ OS MATERIAIS MAIS SIGNIFICATIVOS DOS MÓDULOS QUE, APESAR DA SUA ESPECIFICIDADE, CONTRIBUIRÃO PARA A REDESCOBERTA E VALORIZAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL HISTÓRICO E GASTRONÓMICO DO TERRITÓRIO GARGANICO. A DOCUMENTAÇÃO ABRANGERÁ TAMBÉM OUTRAS INSTITUIÇÕES EM LINHA QUE DESENVOLVERÃO EM 1 OU MAIS MÓDULOS TEMÁTICOS RELACIONADOS E PARTILHARÃO ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS. A COLABORAÇÃO TAMBÉM DIZ RESPEITO AO CU (Portuguese)
19 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON SEKKUDA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKULT JA KULTUURILISELT EBASOODSASSE OLUKORDA NING SEE ON SUUNATUD SELLELE ÕPILASTE RÜHMALE, KES NÄITAVAD ÕPIKÄITUMISES HALVASTI ÕIGE SAGEDUSE KATKENDLIKKU SAGEDUST JA KEDA OHUSTAB ABBANDONO.THE PROJEKT HÕLMAB 7 MODULI2 ELLUVIIMIST ITAALIA JA MATEMATICASCIENZE 2 SPORDI 1 SPORDI 1 SPORDI 1 JA 1 TERRITORIAALSETE KUTSETE VÄÄRTUSTAMISEKS VAJALIKU LOOME- JA KÄSITÖÖLABORI TEOSTAMISEKS. KUNSTIMOODULI DOKUMENTAALFILM KOGUB MOODULITE KÕIGE OLULISEMAID MATERJALE, MIS VAATAMATA NENDE ERIPÄRALE AITAVAD KAASA GARGANICO TERRITOORIUMI AJALOOLISE JA GASTRONOOMILISE KULTUURIPÄRANDI TAASAVASTAMISELE JA VÄÄRTUSTAMISELE. DOKUMENTATSIOON HÕLMAB KA TEISI INTERNETIASUTUSI, MIS ARENDAVAD VÄLJA ÜHE VÕI ENAMA SEOTUD TEEMAVALDKONNA MOODULID NING JAGAVAD RUUME JA SEADMEID. KOOSTÖÖ HÕLMAB KA PERSET. (Estonian)
19 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY BEAVATKOZZON A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI ÉS KULTURÁLIS HÁTRÁNYOK HELYZETÉBE, ÉS A DIÁKOK AZON CSOPORTJÁT CÉLOZZA, AKIK HIÁNYOSSÁGOKAT MUTATNAK A TANULÁSI VISELKEDÉSBEN, ROSSZUL KORRIGÁLJÁK A GYAKORISÁGOT, ÉS VESZÉLYEZTETIK AZ ABBANDONO.THE PROJEKTET. AZ ABBANDONO.THE PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A 7 MODULI2 MEGVALÓSÍTÁSÁT AZ OLASZ ÉS A MATEMATICASCIENZE 2 SPORT 1 SZÍNHÁZ 1. ÉS 1. SZÍNHÁZI ÉS KÉZMŰVES LABORATÓRIUMÁNAK MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A TERÜLETI HIVATÁSOK VALORIZÁLÁSÁRA. EGY DOKUMENTUMFILM MEGVALÓSÍTÁSA A MŰVÉSZETI MODUL SEGÍTSÉGÉVEL ÖSSZEGYŰJTI A MODULOK LEGFONTOSABB ANYAGAIT, AMELYEK SAJÁTOSSÁGUK ELLENÉRE HOZZÁJÁRULNAK A GARGANICO TERÜLET TÖRTÉNELMI ÉS GASZTRONÓMIAI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÉNEK ÚJRAFELFEDEZÉSÉHEZ ÉS HASZNOSÍTÁSÁHOZ. A DOKUMENTÁCIÓ KITERJED MÁS OLYAN ONLINE INTÉZMÉNYEKRE IS, AMELYEK 1 VAGY TÖBB KAPCSOLÓDÓ TÉMAMODULBAN FOGNAK FEJLŐDNI, ÉS TEREKET ÉS BERENDEZÉSEKET OSZTANAK MEG. AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS A SZAMÁRRA IS VONATKOZIK. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ НАМЕСИ В СИТУАЦИИ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ И КУЛТУРНИ НЕУДОБСТВА И Е НАСОЧЕН КЪМ ТАЗИ ГРУПА СТУДЕНТИ, КОИТО ПОКАЗВАТ НЕДОСТАТЪЦИ В ПОВЕДЕНИЕТО НА ОБУЧЕНИЕ ЛОШО КОРЕКТНО ЧЕСТОТАТА ПРЕКЪСНАТА ЧЕСТОТА И СА ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ABBANDONO. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА 7 MODULI2 ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА ИТАЛИАНСКИ И MATEMATICASCIENZE 2 SPORT 1 НА ТЕАТЪР 1 ИЗКУСТВО И 1 ЗА РЕАЛИЗАЦИЯ НА ТВОРЧЕСКА И ЗАНАЯТЧИЙСКА ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ ПРИЗВАНИЯ. РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ДОКУМЕНТАЛЕН ФИЛМ ОТ ХУДОЖЕСТВЕНИЯ МОДУЛ ЩЕ СЪБЕРЕ НАЙ-ЗНАЧИМИТЕ МАТЕРИАЛИ ОТ МОДУЛИТЕ, КОИТО ВЪПРЕКИ СПЕЦИФИКАТА ИМ ЩЕ ДОПРИНЕСАТ ЗА ПРЕОТКРИВАНЕТО И ВАЛОРИЗАЦИЯТА НА ИСТОРИЧЕСКОТО И ГАСТРОНОМИЧЕСКО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА НА ГАРГАНИКО. ДОКУМЕНТАЦИЯТА ЩЕ ОБХВАЩА И ДРУГИ ОНЛАЙН ИНСТИТУЦИИ, КОИТО ЩЕ РАЗРАБОТЯТ В 1 ИЛИ ПОВЕЧЕ СВЪРЗАНИ ТЕМИ МОДУЛИ И ЩЕ СПОДЕЛЯТ ПРОСТРАНСТВА И ОБОРУДВАНЕ. СЪТРУДНИЧЕСТВОТО СЕ ОТНАСЯ И ДО ЗАДНИК (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – ĮSIKIŠTI Į NEPALANKIAS SOCIALINES, EKONOMINES IR KULTŪRINES SITUACIJAS. PROJEKTO TIKSLAS – ĮSIKIŠTI Į NEPALANKIAS SOCIALINES, EKONOMINES IR KULTŪRINES SITUACIJAS. PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYVENDINTI 7 MODULI2, KAD BŪTŲ SUSTIPRINTI PAGRINDINIAI ITALŲ IR MATEMATICASCIENZE 2 SPORTO 1 TEATRO 1 MENO IR 1 TEATRO MENO IR AMATŲ LABORATORIJOS ĮGŪDŽIAI. MENO MODULIO DOKUMENTINIO FILMO REALIZAVIMAS SURINKS SVARBIAUSIĄ MODULIŲ MEDŽIAGĄ, KURI, NEPAISANT JŲ SPECIFIŠKUMO, PRISIDĖS PRIE GARGANICO TERITORIJOS ISTORINIO IR GASTRONOMINIO KULTŪROS PAVELDO ATRADIMO IR VERTINIMO. DOKUMENTAI TAIP PAT APIMS KITAS INTERNETO INSTITUCIJAS, KURIOS SUKURS 1 AR DAUGIAU SUSIJUSIŲ TEMŲ MODULIUS IR DALINSIS TARPAIS IR ĮRANGA. BENDRADARBIAVIMAS TAIP PAT YRA SUSIJĘS SU ASILAIS (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ INTERVENIRATI U SITUACIJAMA DRUŠTVENO-EKONOMSKOG I KULTURNOG NEPOVOLJNOG POLOŽAJA I USMJEREN JE NA SKUPINU STUDENATA KOJI POKAZUJU NEDOSTATKE U PONAŠANJU UČENJA SLABO ISPRAVNE FREKVENCIJE DISKONTINUIRANE FREKVENCIJE I KOJI SU U OPASNOSTI ABBANDONO.THE PROJEKT UKLJUČUJE REALIZACIJU 7 MODULI2 ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA TALIJANSKOG I MATEMATICASCIENZE 2 SPORTA 1 KAZALIŠTA 1 UMJETNOSTI I 1 ZA REALIZACIJU KREATIVNOG I OBRTNIČKOG LABORATORIJA ZA VALORIZACIJU TERITORIJALNIH ZVANJA. REALIZACIJA DOKUMENTARNOG FILMA UMJETNIČKIM MODULOM PRIKUPIT ĆE NAJZNAČAJNIJE MATERIJALE MODULA KOJI ĆE, UNATOČ NJIHOVOJ SPECIFIČNOSTI, DOPRINIJETI PONOVNOM OTKRIVANJU I VREDNOVANJU POVIJESNE I GASTRONOMSKE KULTURNE BAŠTINE PODRUČJA GARGANICO. DOKUMENTACIJA ĆE OBUHVAĆATI I DRUGE INTERNETSKE INSTITUCIJE KOJE ĆE SE RAZVITI U 1 ILI VIŠE POVEZANIH TEMATSKIH MODULA I DIJELITI PROSTORE I OPREMU. SURADNJA SE TAKOĐER ODNOSI NA DUPE (Croatian)
19 August 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INGRIPA I SITUATIONER AV SOCIOEKONOMISK OCH KULTURELL NACKDEL OCH RIKTAR SIG TILL DEN GRUPP AV STUDENTER SOM UPPVISAR BRISTER I INLÄRNINGSBETEENDET DÅLIGT KORREKT FREKVENSKONTINUERLIG FREKVENS OCH ÄR I RISKZONEN ABBANDONO.THE PROJEKTET INNEBÄR FÖRVERKLIGANDET AV 7 MODULI2 FÖR FÖRSTÄRKNING AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I ITALIENSKA OCH MATEMATICASCIENZE 2 SPORT 1 AV TEATER 1 KONST OCH 1 FÖR FÖRVERKLIGANDET AV ETT KREATIVT OCH HANTVERK LABORATORIUM FÖR TILLVARATAGANDE AV TERRITORIELLA YRKEN. GENOMFÖRANDET AV EN DOKUMENTÄR AV KONSTMODULEN KOMMER ATT SAMLA IN DE VIKTIGASTE MATERIALEN AV MODULERNA SOM, TROTS SIN SPECIFICITET, KOMMER ATT BIDRA TILL ATT ÅTERUPPTÄCKA OCH VÄRDESÄTTA DET HISTORISKA OCH GASTRONOMISKA KULTURARVET I GARGANICO-TERRITORIET. DOKUMENTATIONEN KOMMER OCKSÅ ATT OMFATTA ANDRA ONLINEINSTITUTIONER SOM KOMMER ATT UTVECKLAS INOM ETT ELLER FLERA RELATERADE TEMAMODULER OCH DELA UTRYMMEN OCH UTRUSTNING. SAMARBETET BERÖR OCKSÅ RÖVEN (Swedish)
19 August 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ INTERVINĂ ÎN SITUAȚII DE DEZAVANTAJ SOCIO-ECONOMIC ȘI CULTURAL ȘI VIZEAZĂ ACEL GRUP DE STUDENȚI CARE PREZINTĂ DEFICIENȚE ÎN COMPORTAMENTELE DE ÎNVĂȚARE, FRECVENȚA DISCONTINUĂ A FRECVENȚEI GREȘIT CORECTE ȘI SUNT ÎN PERICOL ABBANDONO. PROIECTUL IMPLICĂ REALIZAREA A 7 MODULI2 PENTRU CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ALE ITALIANĂ ȘI MATEMATICASCIENZE 2 SPORT 1 DIN TEATRUL 1 DE ARTĂ ȘI 1 PENTRU REALIZAREA UNUI LABORATOR CREATIV ȘI ARTIZANAL PENTRU VALORIFICAREA VOCAȚIILOR TERITORIALE. REALIZAREA UNUI DOCUMENTAR PRIN MODULUL DE ARTĂ VA COLECTA CELE MAI IMPORTANTE MATERIALE ALE MODULELOR CARE, ÎN CIUDA SPECIFICITĂȚII LOR, VOR CONTRIBUI LA REDESCOPERIREA ȘI VALORIFICAREA PATRIMONIULUI CULTURAL ISTORIC ȘI GASTRONOMIC AL TERITORIULUI GARGANICO. DOCUMENTAȚIA VA ACOPERI, DE ASEMENEA, ALTE INSTITUȚII ONLINE CARE SE VOR DEZVOLTA ÎN CADRUL UNUIA SAU MAI MULTOR MODULE TEMATICE CONEXE ȘI VOR PARTAJA SPAȚII ȘI ECHIPAMENTE. COLABORAREA SE REFERĂ, DE ASEMENEA, LA FUND (Romanian)
19 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POSREDOVATI V SITUACIJAH SOCIALNO-EKONOMSKE IN KULTURNE PRIKRAJŠANOSTI IN JE NAMENJEN TISTI SKUPINI ŠTUDENTOV, KI KAŽEJO POMANJKLJIVOSTI V UČNEM VEDENJU SLABO KOREKTNO FREKVENCO PREKINJENE FREKVENCE IN SO V NEVARNOSTI ABBANDONO.THE PROJEKT VKLJUČUJE REALIZACIJO 7 MODULI2 ZA KREPITEV OSNOVNIH SPRETNOSTI ITALIJANSKEGA IN MATEMATICASCIENZE 2 ŠPORT 1 GLEDALIŠČA 1 UMETNOSTI IN 1 ZA REALIZACIJO USTVARJALNEGA IN OBRTNEGA LABORATORIJA ZA VREDNOTENJE TERITORIALNIH POKLICEV. REALIZACIJA DOKUMENTARNEGA DOKUMENTARNEGA MODULA BO ZBRALA NAJPOMEMBNEJŠE MATERIALE MODULOV, KI BODO KLJUB NJIHOVI SPECIFIČNOSTI PRISPEVALI K PONOVNEMU ODKRITJU IN VREDNOTENJU ZGODOVINSKE IN GASTRONOMSKE KULTURNE DEDIŠČINE TERITORIJA GARGANICO. DOKUMENTACIJA BO ZAJEMALA TUDI DRUGE SPLETNE INSTITUCIJE, KI BODO RAZVILE ENO ALI VEČ POVEZANIH TEMATSKIH MODULOV TER DELILE PROSTORE IN OPREMO. SODELOVANJE SE NANAŠA TUDI NA RIT. (Slovenian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU INTERWENCJĘ W SYTUACJACH NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI SPOŁECZNO-EKONOMICZNEJ I KULTUROWEJ I SKIEROWANY DO TEJ GRUPY STUDENTÓW, KTÓRZY WYKAZUJĄ BRAKI W UCZENIU SIĘ ŹLE POPRAWNĄ CZĘSTOTLIWOŚĆ NIECIĄGŁĄ CZĘSTOTLIWOŚĆ I SĄ ZAGROŻONE PROJEKTEM ABBANDONO.THE OBEJMUJE REALIZACJĘ 7 MODULI2 W CELU WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI WŁOSKIEGO I MATEMATICASCIENZE 2 SPORT 1 W TEATRZE 1 SZTUKI I 1 DO REALIZACJI LABORATORIUM TWÓRCZEGO I RZEMIEŚLNICZEGO DO WALORYZACJI POWOŁAŃ TERYTORIALNYCH. REALIZACJA FILMU DOKUMENTALNEGO PRZEZ MODUŁ ARTYSTYCZNY ZBIERZE NAJWAŻNIEJSZE MATERIAŁY MODUŁÓW, KTÓRE POMIMO ICH SPECYFIKI PRZYCZYNIĄ SIĘ DO PONOWNEGO ODKRYCIA I WALORYZACJI HISTORYCZNEGO I GASTRONOMICZNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO TERYTORIUM GARGANICO. DOKUMENTACJA OBEJMIE RÓWNIEŻ INNE INSTYTUCJE INTERNETOWE, KTÓRE OPRACUJĄ CO NAJMNIEJ 1 POWIĄZANE MODUŁY TEMATYCZNE ORAZ UDOSTĘPNIĄ PRZESTRZENIE I WYPOSAŻENIE. WSPÓŁPRACA DOTYCZY RÓWNIEŻ TYŁKA. (Polish)
19 August 2022
0 references
VIESTE
0 references
Identifiers
G74C17000000007
0 references