Regional Programme for the Development of the Catholic University of Lublin John Paul II (Q93625)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93625 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Regional Programme for the Development of the Catholic University of Lublin John Paul II |
Project Q93625 in Poland |
Statements
10,390,858.59 zloty
0 references
12,328,973.17 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 April 2019
0 references
31 March 2023
0 references
KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI JANA PAWŁA II
0 references
50°58'34.3"N, 22°47'56.8"E
0 references
CEL GŁÓWNY:Wzrost jakości i efektywności kształcenia oraz procesów zarządzania w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II z siedzibą w Lublinie poprzez:- realizację wsparcia dla 98 studentów (10 K; 88 M): w postaci szkoleń certyfikowanych i zajęć warsztatowych rozwijających kompetencje, wizyt studyjnych i spotkań z pracodawcami- realizację staży krajowych dla 67 studentów (7 K i 60 M)- wdrożenie informatycznych narzędzi zarządzania i zarządzanie informacją w celu doskonalenia jakości kształceniaw okresie od 01.04.2019 do 31.03.2023 prowadzących do:- podniesienia kompetencji u 89 studentów a w konsekwencji do zwiększenia efektywności zatrudnieniowej studentów KUL- podniesienia kompetencji zawodowych odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społ., u 61 studentów, a w konsekwencji do zwiększenia efektywności zatrudnieniowej studentów KUL- wsparcia procesów kształcenia i zarządzania na UczelniGRUPĘ DOCELOWĄ STANOWIĄ:- studenci KUL z ostatnich 4 sem. z kierunków: Informatyka - grupa w języku angielskim / Informatyka / Matematyka - grupa w języku angielskim / Matematyka- studenci KUL z ostatnich 4 sem. na kierunku Informatyka, którzy chcą uzyskać kompetencje praktyczne poprzez uczestnictwo w stażach- uczelnia KUL, która wdroży informatyczne narzędziaGŁÓWNE ZADANIA W PROJEKCIE TO:- Zad 1. WERYFIKACJA KOMPETENCJI - BILANS KOMPETENCJI- Zad. 2-3: ORGANIZ. I REALIZ. WSPARCIA W CELU PODNIESIENIA KOMP. I ZAJĘCIA Z PRACODAWCAMI- Zad 4-5: ORGANIZ. I REALIZ. STAŻY KRAJOWYCH- Zad 6-7: ORGANIZ. I REALIZ. DZIAŁAŃ WSPARAJĄCYCH PROCESY ZARZADZANIA NA UCZELNIGŁÓWNE WSKAŹNIKI REZULTATU:- Odsetek absolwentów () którzy kontynuowali kształcenie / podjęli zatrudnienie - 40%,- Liczba osób, które podniosły komp. w ramach działań uczelni wspartych z EFS - 134,- Liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania () - 1. (Polish)
0 references
Main objective: Increasing the quality and effectiveness of education and management processes at John Paul II Catholic University of Lublin with its registered office in Lublin through:- implementation of support for 98 students (10 K; 88 M): in the form of certified trainings and workshops developing competences, study visits and meetings with employers- implementation of national internships for 67 students (7 K and 60 M)- implementation of IT management tools and information management to improve the quality of education in the period from 01.04.2019 to 31.03.2023 leading to:- to increase competence in 89 students and consequently to increase the employment efficiency of students of KUL- to increase vocational competences corresponding to the needs of the economy, labour market and society, in 61 students, and consequently to increase the employability of students of KUL. Informatics – group in English/Informatics/Mathematics – group in English/Mathematics – students from the last 4 sem. in Computer Science, who want to gain practical competence through participation in traineeships – the university of KUL, which will implement IT toolsGENERAL FEATURES IN THE PROJECT TO:- Zad 1. Verification of COMPETENCE – BILANS KOMPETENCY-Research 2-3: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. SUPPORT TO RAISE THE COMP. And WITH THE PRACODAWS- WAY 4-5: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. National internships – Zad 6-7: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. Actions SUPPLIING PROCESSING Management PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Percentage of graduates who continued education/employment – 40 %,- Number of persons who have increased comp. under the activities of universities supported by the ESF – 134,- Number of HEIs that have implemented changes in management – 1. (English)
15 October 2020
0 references
Objectif: Qualité et efficacité des processus d’éducation et de gestion à l’Université catholique Jean-Paul II de Lublin, basée à Lublin:- mise en œuvre d’un soutien à 98 étudiants (10 K; 88 M): sous la forme de formations certifiées et d’ateliers de développement des compétences, de visites d’étude et de réunions avec les employeurs- la mise en œuvre de stages nationaux pour 67 étudiants (7 K et 60 M)- la mise en œuvre d’outils de gestion informatique et de gestion de l’information pour améliorer la qualité de l’éducation au cours de la période du 01.04.2019 au 31.03.2023, conduisant:- à améliorer les compétences de 89 étudiants et, par conséquent, à accroître l’efficacité des étudiants KUL employés — soutien des processus d’éducation et de gestion à l’Université de DOCLE GROW:- étudiants avec les 4 derniers cours: Informatique — un groupe en anglais/Informatologie/Mathématiques — un groupe en anglais/Mathématiques- étudiants de KUL avec les 4 derniers sm. dans le domaine de l’informatique, qui veulent acquérir des compétences pratiques par la participation à des stages- l’université KUL, qui va mettre en œuvre des outils informatiques Vérification de la compétence — COMPÉTENCE DES BILANS-ZAD. 2-3: ORGANISATION. ET IL LE FAIT. SOUTIEN POUR AUGMENTER LES COMPS. Et APPLICATIONS — Zad 4-5: ORGANISATION. ET IL LE FAIT. Stages par pays — Zad 6-7: ORGANISATION. ET IL LE FAIT. Actions SOUTIEN DES PROCESSUS DE PROCESSUS DE PROCESSUS RÉSULTANTS:- Pourcentage des diplômés ayant poursuivi leurs études/salariés — 40 %,- Nombre de personnes ayant augmenté le calcul dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE — 134,- Nombre d’universités qui ont mis en œuvre des changements de gestion — 1. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel: Qualität und Effizienz von Bildungs- und Managementprozessen an der Johannes Paul II. Katholischen Universität Lublin mit Sitz in Lublin durch:- Umsetzung der Unterstützung für 98 Studenten (10 K; 88 M): in Form von zertifizierten Schulungen und Workshops zur Entwicklung von Kompetenzen, Studienbesuchen und Treffen mit Arbeitgebern – Umsetzung nationaler Praktika für 67 Studierende (7 K und 60 M)- Implementierung von IT-Management-Tools und Informationsmanagement zur Verbesserung der Qualität der Bildung in der Zeit vom 01.04.2019 bis zum 31.03.2023, was zu:- Verbesserung der Kompetenzen bei 89 Studierenden und damit zur Steigerung der Beschäftigungseffizienz von KUL-Studenten – zur Steigerung der beruflichen Kompetenzen entsprechend den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft, in 61 Studenten, und folglich zur Steigerung der Effektivität der beschäftigten KUL-Studenten – Unterstützung von Bildung und Management-Prozesse an der Universität von DOCLE GROW:- Studenten mit den letzten 4 Kursen: Informatik – eine Gruppe in Englisch/Informatologie/Mathematik – eine Gruppe in Englisch/Mathematik- Studenten der KUL mit den letzten 4 sem. im Bereich Informatik, die praktische Kompetenzen durch die Teilnahme an Praktika erwerben wollen- die Universität KUL, die IT-Tools implementierenGREAT REQUEST IN THE PROJECT TO:- RAD 1. Prüfung der Kompetenz – BILANS COMPETENTION- Zad. 2-3: ORGANISATORISCH. UND ER MACHT ES. UNTERSTÜTZUNG ZUR ERHÖHUNG VON COMPS. Und APPLIKATIONEN – Zad 4-5: ORGANISATORISCH. UND ER MACHT ES. Länderpraktika – Zad 6-7: ORGANISATORISCH. UND ER MACHT ES. Maßnahmen zur Unterstützung von PROCESSEN DER RESULTING PROCESSING PROCESSEN:- Anteil der Absolventen, die Weiterbildung/Arbeitnehmer – 40 %,- Anzahl der Personen, die die Berechnung im Rahmen der Aktivitäten von Hochschulen, die durch den ESF unterstützt haben erhöht haben – 134,- Anzahl der Hochschulen, die Änderungen des Managements umgesetzt haben – 1. (German)
7 December 2021
0 references
Doel: Kwaliteit en efficiëntie van onderwijs- en managementprocessen aan de John Paul II Katholieke Universiteit van Lublin, gevestigd in Lublin door middel van:- implementatie van ondersteuning voor 98 studenten (10 K; 88 M): in de vorm van gecertificeerde opleidingen en workshops voor het ontwikkelen van competenties, studiebezoeken en ontmoetingen met werkgevers- de uitvoering van nationale stages voor 67 studenten (7 K en 60 M)- implementatie van IT-beheersinstrumenten en informatiebeheer om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren in de periode van 1.4.2019 tot 31.03.2023, wat leidt tot:- verbetering van competenties bij 89 studenten en, bijgevolg, verhoging van de werkgelegenheidsefficiëntie van KUL-studenten — om de beroepscompetenties te vergroten die beantwoorden aan de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving, bij 61 studenten, en bijgevolg om de effectiviteit van in dienst genomen KUL-studenten te vergroten — ondersteuning van onderwijs- en managementprocessen aan de Universiteit van DOCLE GROW:- studenten met de laatste 4 cursussen: Informatica — een groep in het Engels/Informatologie/Mathematica — een groep in het Engels/Mathematica- studenten van KUL met de laatste 4 sem. op het gebied van Informatica, die praktische competenties willen verwerven door deelname aan stages- de universiteit KUL, die IT-tools zal implementerenGREAT REQUEST IN HET PROJECT TO:- RAD 1. Verificatie van de competentie — BILANS COMPETENTION- Zad. 2-3: WAT IS ER AAN DE HAND? EN HIJ DOET HET. ONDERSTEUNING OM COMPS TE VERHOGEN. En TOEPASSINGEN- Zad 4-5: WAT IS ER AAN DE HAND? EN HIJ DOET HET. Landenstages — Zad 6-7: WAT IS ER AAN DE HAND? EN HIJ DOET HET. Acties ter ondersteuning van de PROCESSES VAN DE RESULTINGSPROCESSES:- Percentage afgestudeerden die voortgezet onderwijs/werknemer hebben — 40 %,- aantal mensen die de berekening in het kader van de door het ESF ondersteunde activiteiten van universiteiten hebben verhoogd — 134,- Aantal universiteiten die managementwijzigingen hebben doorgevoerd — 1. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Obiettivo: Qualità ed efficienza dei processi educativi e gestionali presso l'Università Cattolica di Lublino con sede a Lublino attraverso:- implementazione del sostegno a 98 studenti (10 K; 88 M): sotto forma di formazione certificata e workshop che sviluppano competenze, visite di studio e incontri con i datori di lavoro- l'attuazione di stage nazionali per 67 studenti (7 K e 60 M)- implementazione di strumenti di gestione informatica e gestione delle informazioni per migliorare la qualità dell'istruzione nel periodo dal 01.04.2019 al 31.03.2023, portando a:- migliorare le competenze in 89 studenti e, di conseguenza, aumentare l'efficienza occupazionale degli studenti KUL — aumentare le competenze professionali corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società, in 61 studenti, e, di conseguenza, aumentare l'efficacia degli studenti KUL occupati — supporto dei processi di istruzione e gestione presso l'Università di DOCLE GROW:- studenti con gli ultimi 4 corsi: Informatica — un gruppo in inglese/Informatologia/Matematica — un gruppo in inglese/matematica- studenti di KUL con gli ultimi 4 sem. nel campo dell'informatica, che vogliono acquisire competenze pratiche attraverso la partecipazione a stage- l'università KUL, che implementerà strumenti informatici RICHIESTA NEL PROGETTO A:- RAD 1. Verifica della competenza — BILANS COMPETENTION- Zad. 2-3: ORGANIZZAZIONE. E LO STA FACENDO. SUPPORTO PER AUMENTARE I COMPS. E APPLICAZIONE- Zad 4-5: ORGANIZZAZIONE. E LO STA FACENDO. Tirocini paese- Zad 6-7: ORGANIZZAZIONE. E LO STA FACENDO. Azioni SUPPORTO PROCESSI DEI PROCESSI RISULTATI:- Percentuale di laureati che hanno continuato la formazione/lavoratore — 40 %,- Numero di persone che hanno aumentato il calcolo nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE — 134,- Numero di università che hanno attuato cambiamenti gestionali — 1. (Italian)
16 January 2022
0 references
Objetivo: Calidad y eficiencia de los procesos de educación y gestión en la Universidad Católica Juan Pablo II de Lublin, con sede en Lublin a través de:- la implementación de apoyo a 98 estudiantes (10 K; 88 M): en forma de formación certificada y talleres de desarrollo de competencias, visitas de estudio y reuniones con los empleadores — la implementación de prácticas nacionales para 67 estudiantes (7 K y 60 M)- implementación de herramientas de gestión de TI y gestión de la información para mejorar la calidad de la educación en el período comprendido entre el 01.04.2019 y el 31.03.2023, dando lugar a:- mejorar las competencias en 89 estudiantes y, en consecuencia, aumentar la eficiencia laboral de los estudiantes de KUL — aumentar las competencias profesionales correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad, en 61 estudiantes, y, en consecuencia, aumentar la eficacia de los estudiantes KUL empleados — apoyo a los procesos de educación y gestión en la Universidad de DOCLE GROW:- estudiantes con los últimos 4 cursos: Informática — un grupo en Inglés/Informatología/Matemáticas — un grupo en Inglés/Matemáticas- estudiantes de KUL con los últimos 4 sem. en el campo de la Informática, que quieren adquirir competencias prácticas a través de la participación en prácticas- la universidad KUL, que implementará herramientas informáticasGREAT REQUEST EN EL PROYECTO A:- RAD 1. Verificación de la competencia — BILANS COMPETENTION- Zad. 2-3: ORGANIZACIÓN. Y LO ESTÁ HACIENDO. APOYO PARA ELEVAR COMPS. Y APLICACIONES- Zad 4-5: ORGANIZACIÓN. Y LO ESTÁ HACIENDO. Período de prácticas- Zad 6-7: ORGANIZACIÓN. Y LO ESTÁ HACIENDO. Acciones APOYANDO PROCESOS DE LOS PROCESORES RESULTADOS:- Porcentaje de graduados que continúan la educación/empleado — 40 %,- Número de personas que han aumentado el cálculo en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE — 134,- Número de universidades que han implementado cambios de gestión — 1. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Peamine eesmärk: Hariduse ja juhtimisprotsesside kvaliteedi ja tõhususe suurendamine Lublini John Paul II Katoliiklikus Ülikoolis, mille registrijärgne asukoht on Lublinis, läbi:- toetuse rakendamine 98 õpilasele (10 K; 88 M): sertifitseeritud koolituste ja töötubade kujul, mis arendavad pädevusi, õppekülastusi ja kohtumisi tööandjatega- riiklike praktikate rakendamine 67 õpilasele (7 K ja 60 M)- IT-juhtimise vahendite ja teabehalduse rakendamine, et parandada hariduse kvaliteeti ajavahemikul 01.04.2019–31.03.2023, mille tulemuseks on:- suurendada 89 õpilase pädevust ja seega suurendada KUL-i õpilaste tööhõive tõhusust – suurendada kutseoskusi, mis vastavad majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele, 61 õpilasele ning seega suurendada KULi õpilaste tööalast konkurentsivõimet. Informaatika â EUR rühm inglise/Informaatika/Matemaatika â EUR rühm inglise/Matemaatika âEUR õpilased viimasest 4 sem. in Computer Science, kes soovivad omandada praktilisi oskusi osalemise kaudu praktikal âEUR University of KUL, mis rakendab IT-vahendeidGENERAL FEATURES PROJECT:- Zad 1. Konkurentsivõime kontrollimine KOMPETENCY-Teadusuuringud 2–3: See on ORGAN. Ja see on tõeline. TOETUS KONKURENTSIKOMITEE TÕSTMISEKS. Ja MIDA PRACODAWS- WAY 4–5: See on ORGAN. Ja see on tõeline. Rahvuslik praktika âEUR Zad 6–7: See on ORGAN. Ja see on tõeline. Tegevused, millega toetatakse TRANSLATIONS PROCESSING Management PROCESSING:- Nende kõrgkoolide lõpetanute osakaal, kes jätkasid haridust/tööhõivet â EUR 40 %,- Nende inimeste arv, kes on ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames suurenenud.- Juhtimises muudatusi teinud kõrgharidusasutuste arv â EUR 1. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis tikslas: Liublino Jono Pauliaus II katalikiškojo universiteto, kurio registruota buveinė yra Liubline, švietimo ir valdymo procesų kokybės ir veiksmingumo didinimas įgyvendinant paramą 98 studentams (10 K; 88 M): sertifikuotų mokymų ir praktinių seminarų forma, ugdant kompetencijas, pažintinius vizitus ir susitikimus su darbdaviais- įgyvendinant nacionalines stažuotes 67 studentams (7 K ir 60 M) – IT valdymo priemonių ir informacijos valdymo įdiegimą, siekiant pagerinti švietimo kokybę laikotarpiu nuo 2019 04 01 iki 2023 03 31, dėl to:- padidinti 89 studentų kompetenciją ir atitinkamai padidinti KUL- studentų užimtumo efektyvumą, kad būtų didinama profesinė kompetencija, atitinkanti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius, 61 studentas, ir atitinkamai padidinti KUL studentų įsidarbinimo galimybes. Informatikos ā EUR grupė anglų/Informatics/Matematika â EUR grupė anglų/Matematika â EUR studentai iš paskutinio 4 sem. kompiuterių mokslo, kurie nori įgyti praktinės kompetencijos per dalyvavimą stažuočių â EUR KUL universitetas, kuris įgyvendins IT toolsGENERAL FEATURES į PROJEKTAS:- Zad 1. Patikrinimas COMPETENCE â EUR BILANS KOMPETENCY-Moksliniai tyrimai 2–3: Tai Arganas. Ir tai realus. PARAMA KONKURENCIJOS TARYBOS IŠKĖLIMUI. Ir SU PRACODAWS- 4–5 VAS: Tai Arganas. Ir tai realus. Nacionalinės stažuotės â EUR 6–7: Tai Arganas. Ir tai realus. Veiksmai, suppliing PROCESSING Management PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Procentas absolventų, kurie tęsė išsilavinimą/užimtumas â EUR 40 %,- Skaičius asmenų, kurie padidino comp. pagal universitetų veiklos remiamų ESF â EUR 134,- skaičius aukštųjų mokyklų, kurios įgyvendino pokyčius valdymo â EUR 1. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj: Povećanje kvalitete i učinkovitosti procesa obrazovanja i upravljanja na Katoličkom sveučilištu John Paul II u Lublinu sa sjedištem u Lublinu kroz:- implementaciju podrške za 98 studenata (10 K; 88 M): u obliku certificiranih treninga i radionica za razvoj kompetencija, studijskih posjeta i sastanaka s poslodavcima – implementacija nacionalnih stažiranja za 67 studenata (7 K i 60 M)- implementacija alata za upravljanje IT-om i upravljanje informacijama radi poboljšanja kvalitete obrazovanja u razdoblju od 01.04.2019. do 31.03.2023. što je dovelo do:- povećanja kompetencija u 89 studenata, a time i povećanja učinkovitosti zapošljavanja studenata KUL-a, kako bi se povećale strukovne kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva, u 61 studentu, a time i povećala zapošljivost studenata KUL-a. Informatika â EUR grupa na engleskom/Informatika/Matematika â EUR grupa na engleskom/matematika â EUR studenti iz posljednjih 4 sem. u Računalne znanosti, koji žele steći praktičnu kompetentnost kroz sudjelovanje u pripravništva â EUR Sveučilište KUL, koji će implementirati IT toolsGENERAL FEATURES U PROJEKTU TO:- Zad 1. Provjera COMPETENCE â EUR BILANS KOMPETENCY-Istraživanje 2 – 3: Riječ je o ORGAN-u. I to je stvarno. POTPORA PODIZANJU COMP-A. I s PRACODAWS- WAY 4 – 5: Riječ je o ORGAN-u. I to je stvarno. Nacionalna stažiranja â EUR Zad 6 – 7: Riječ je o ORGAN-u. I to je stvarno. Akcije koje opskrbljuju PROCESSING Management PROCESSING PROCESSATIONS:- Postotak diplomanata koji su nastavili obrazovanje/zapošljavanje 40 %,- Broj osoba koje su povećale comp. pod aktivnostima sveučilišta koje podupire ESF 134,- Broj visokih učilišta koji su implementirali promjene u upravljanju â EUR 1. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Κύριος στόχος: Αύξηση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας των διαδικασιών εκπαίδευσης και διαχείρισης στο Καθολικό Πανεπιστήμιο του Λούμπλιν John Paul II με την καταστατική έδρα του στο Λούμπλιν μέσω:- εφαρμογή στήριξης για 98 φοιτητές (10 Κ’ 88 M): με τη μορφή πιστοποιημένων προγραμμάτων κατάρτισης και εργαστηρίων για την ανάπτυξη ικανοτήτων, επισκέψεων μελέτης και συναντήσεων με εργοδότες- υλοποίηση εθνικών περιόδων πρακτικής άσκησης για 67 φοιτητές (7 K και 60 M) — εφαρμογή εργαλείων διαχείρισης ΤΠ και διαχείρισης πληροφοριών για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης κατά την περίοδο από 01.04.2019 έως 31.03.2023 με αποτέλεσμα:- να αυξηθούν οι ικανότητες σε 89 φοιτητές και, κατά συνέπεια, να αυξηθεί η αποτελεσματικότητα της απασχόλησης των φοιτητών του KUL- να αυξηθούν οι επαγγελματικές ικανότητες που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας, σε 61 φοιτητές, και κατά συνέπεια να αυξηθεί η απασχολησιμότητα των φοιτητών του KUL. Informatics â EUR ομάδα στα Αγγλικά/Πληροφορική/Μαθηματικά â EUR ομάδα στα Αγγλικά/Μαθηματικά â EUR φοιτητές από το τελευταίο 4 sem. στην Επιστήμη των Υπολογιστών, που θέλουν να αποκτήσουν πρακτική ικανότητα μέσω της συμμετοχής σε πρακτική άσκηση â EUR το πανεπιστήμιο του KUL, το οποίο θα εφαρμόσει εργαλεία ΤΠ ΓΕΝΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟ ΕΡΓΟ:- Zad 1. Επαλήθευση της ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΥ â EUR BILANS KOMPETENCY-Έρευνα 2-3: Είναι μια ORGAN. Και είναι πραγματικά. ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ COMP. Και με τους PRACODAWS- WAY 4-5: Είναι μια ORGAN. Και είναι πραγματικά. Εθνικές περιόδους πρακτικής άσκησης â EUR 6-7: Είναι μια ORGAN. Και είναι πραγματικά. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΓΙΑ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:- Ποσοστό αποφοίτων που συνέχισαν την εκπαίδευση/απασχόληση â EUR 40 %,- Αριθμός ατόμων που έχουν αυξηθεί comp. στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ 134,- Αριθμός ΙΤΕ που έχουν εφαρμόσει αλλαγές στη διαχείριση â EUR 1. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavný cieľ: Zvyšovanie kvality a efektívnosti vzdelávacích a riadiacich procesov na Katolíckej univerzite Jána Pavla II v Lubline so sídlom v Lubline prostredníctvom:- implementácie podpory pre 98 študentov (10 K; 88 M): vo forme certifikovaných školení a workshopov s rozvojom kompetencií, študijných návštev a stretnutí so zamestnávateľmi – realizácia národných stáží pre 67 študentov (7 K a 60 M)- implementácia nástrojov riadenia IT a riadenia informácií s cieľom zlepšiť kvalitu vzdelávania v období od 1. 4. 2019 do 31. 3. 2023, čo vedie k:- zvýšiť kompetenciu u 89 študentov a následne zvýšiť efektívnosť zamestnanosti študentov KUL- zvýšiť odborné kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti, u 61 študentov a následne zvýšiť zamestnateľnosť študentov KUL. Informatika â EUR skupina v angličtine/Informatics/Mathematics â EUR skupina v angličtine/Mathematics â EUR študenti z posledných 4 sem. v Computer Science, ktorí chcú získať praktickú kompetenciu prostredníctvom účasti na stážach › Univerzita KUL, ktorý bude implementovať IT nástrojeGENERAL FEATURES IN PROJECT TO:- Zad 1. Overenie COMPETENCE â EUR BILANS KOMPETENCY-výskum 2 – 3: To je ORGAN. A je to REAL. PODPORA ZVYŠOVANIA KONKURENCIESCHOPNOSTI. A s PRACODAWS- WAY 4 – 5: To je ORGAN. A je to REAL. Národné stáže â EUR Zad 6 – 7: To je ORGAN. A je to REAL. Akcie podporujúce PROCESSING Management PROCESSING PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Percento absolventov, ktorí pokračovali vo vzdelávaní/zamestnanosti â EUR 40 %,- Počet osôb, ktoré zvýšili comp. v rámci činností univerzít podporovaných z ESF â EUR 134,- Počet vysokých škôl, ktoré zaviedli zmeny v riadení â EUR 1. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Päätavoite: Koulutus- ja johtamisprosessien laadun ja tehokkuuden parantaminen Lublinin John Paul II -katolisessa yliopistossa, jonka kotipaikka on Lublinissa:- tuen toteuttaminen 98 opiskelijalle (10 K; 88 M: sertifioidut koulutukset ja työpajat, joissa kehitetään osaamista, opintokäyntejä ja tapaamisia työnantajien kanssa – kansallisten harjoittelujaksojen toteuttaminen 67 opiskelijalle (7 K ja 60 M)- tietotekniikan hallintatyökalujen ja tiedonhallinnan käyttöönotto koulutuksen laadun parantamiseksi ajanjaksolla 1.4.2019–31.3.2023, mikä johtaa:- lisäämään 89 opiskelijan osaamista ja näin ollen parantamaan KUL:n opiskelijoiden työllistymistehokkuutta talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vastaavan ammatillisen osaamisen lisäämiseksi 61 opiskelijassa ja näin ollen KUL:n opiskelijoiden työllistettävyyden lisäämiseksi. Informatiikkaryhmä Englanti/Informatiikka/Mathematics âEUR ryhmä Englanti/Mathematics â EUR opiskelijat viimeiset 4 sem. atk Science, jotka haluavat saada käytännön osaamista osallistumalla harjoitteluun KUL, joka toteuttaa IT-työkalujaYLEISET TUOTTEET PROJECT TO:- Zad 1. Kilpailun todentaminen BILANS KOMPETENCY-Tutkimus 2–3: Se on ORGAN. Ja se on todellista. TUKI KILPAILUN LISÄÄMISEKSI. Ja PRACODAWS- WAY 4–5: Se on ORGAN. Ja se on todellista. Kansalliset harjoittelupaikat Zad 6–7: Se on ORGAN. Ja se on todellista. Toimet, jotka korvaavat PROCESSING Management PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Prosenttiosuus tutkinnon suorittaneista, jotka jatkoivat koulutusta/työllisyyttä â EUR 40 %,- Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat kasvattaneet komp. ESR:n tukemien yliopistojen toiminnassa â 134,- Niiden korkeakoulujen lukumäärä, jotka ovat toteuttaneet muutoksia johtamisessa â EUR 1. (Finnish)
13 August 2022
0 references
Fő célkitűzés: Az oktatási és irányítási folyamatok minőségének és hatékonyságának növelése a Lublini János Pál Katolikus Egyetemen, amelynek székhelye Lublinban található:- 98 diák támogatásának végrehajtása (10 K; 88 M): minősített képzések és workshopok formájában kompetenciák fejlesztése, tanulmányi látogatások és találkozók a munkáltatókkal- 67 hallgató (7 K és 60 M) nemzeti szakmai gyakorlatának megvalósítása- informatikai irányítási eszközök és információkezelés bevezetése az oktatás minőségének javítása érdekében a 2019. április 1-jétől 2023.03.31-ig tartó időszakban, ami a következőket eredményezi:- 89 diák kompetenciájának növelése és ennek következtében a KUL hallgatói foglalkoztatási hatékonyságának növelése a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő szakmai kompetenciák növelése 61 hallgatónál, és ennek következtében a KUL hallgatói foglalkoztathatóságának növelése. Informatika â EUR csoport angol/Informatika/Matematika csoport angol/Matematika â EUR diákok az utolsó 4 sem. a Computer Science, akik szeretnének szert gyakorlati kompetencia révén részvétel szakmai gyakorlatok â EUR University of KUL, amely végrehajtja az informatikai eszközöketGENERÁLIS FEATURES A PROJEKT:- Zad 1. A BILANS KOMPETENCY-Kutatás ellenőrzése: Ez egy ORGAN. És ez igazi. TÁMOGATÁS A COMP EMELÉSÉHEZ. És a PRACODAWS-szal... 4–5: Ez egy ORGAN. És ez igazi. Országos szakmai gyakorlatok Zad 6–7: Ez egy ORGAN. És ez igazi. A TÁMOGATÁSOKRA VONATKOZÓ TÁMOGATÁSI TÁMOGATÁSI TEVÉKENYSÉGEK:- Azok aránya, akik továbbtanulást/foglalkoztatást folytattak, 40%,- Azok a felsőoktatási intézmények száma, akik az ESZA által támogatott egyetemek tevékenységei keretében növelték a teljesítményt â EUR 134,- Azok a felsőoktatási intézmények, amelyek a menedzsmentben változtatásokat hajtottak végre â EUR 1. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavní cíl: Zvýšení kvality a účinnosti vzdělávacích a řídících procesů na katolické univerzitě Johna Paula II. v Lublinu se sídlem v Lublinu prostřednictvím:- realizace podpory 98 studentů (10 K; 88 M): ve formě certifikovaných školení a workshopů, které rozvíjejí kompetence, studijní návštěvy a setkání se zaměstnavateli – implementace národních stáží pro 67 studentů (7 K a 60 M) – implementace nástrojů pro řízení IT a správa informací s cílem zlepšit kvalitu vzdělávání v období od 01.04.2019 do 31.03.2023, což vede k:- ke zvýšení způsobilosti 89 studentů a následně ke zvýšení efektivity zaměstnanosti studentů KUL- zvýšit odborné kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti, u 61 studentů, a následně zvýšit zaměstnatelnost studentů KUL. Informatika â EUR skupina v angličtině/Informatics/Mathematics â EUR skupina v angličtině/Mathematics â EUR studenti z posledních 4 sem. v informatice, kteří chtějí získat praktické kompetence prostřednictvím účasti na stážích â EUR University of KUL, který bude implementovat IT nástrojeGENERAL FEATURES IN THE PROJECT TO:- Zad 1. Ověření COMPETENCE â EUR BILANS KOMPETENCY-Výzkum 2–3: Je to ORGAN. A je to skutečné. PODPORA PŘI ZVYŠOVÁNÍ KONKURENCESCHOPNOSTI. A s PRACODAWS- WAY 4–5: Je to ORGAN. A je to skutečné. Národní stáže › Zad 6–7: Je to ORGAN. A je to skutečné. Akce dodávané PROCESSING Management PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Procento absolventů, kteří pokračovali ve vzdělávání/zaměstnání â EUR 40 %,- Počet osob, které se zvýšily Comp. v rámci činností vysokých škol podporovaných z ESF â EUR 134,- Počet vysokoškolských institucí, které provedly změny v řízení â EUR 1. (Czech)
13 August 2022
0 references
Galvenais mērķis: Izglītības un vadības procesu kvalitātes un efektivitātes palielināšana Ļubļinas Jāņa Pāvila II Katoļu universitātē ar juridisko adresi Ļubļinā, izmantojot:- atbalsta īstenošanu 98 studentiem (10 K; 88 M): sertificētu apmācību un darbsemināru veidā, attīstot kompetences, mācību vizītes un tikšanās ar darba devējiem- valsts prakses īstenošana 67 studentiem (7 K un 60 M)- IT pārvaldības rīku un informācijas pārvaldības ieviešana, lai uzlabotu izglītības kvalitāti laikposmā no 01.04.2019. līdz 31.03.2023. gadam, kā rezultātā:- palielinātos 89 studentu kompetence un līdz ar to palielinātu KUL studentu nodarbinātības efektivitāti, lai palielinātu profesionālās kompetences atbilstoši ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām 61 studentam un līdz ar to palielinātu KUL studentu nodarbināmību. Informātikas â EUR grupa angļu/Informatics/Mathematics â EUR grupa angļu/Mathematics â EUR â EUR studenti no pēdējā 4 sem. datorzinātnē, kuri vēlas iegūt praktisku kompetenci, piedaloties stažēšanās â EUR universitātes KUL, kas īstenos IT rīkusGENERAL FEATURES IN THE PROJECT TO:- Zad 1. Pārbaude COMPETENCE EUR BILANS KOMPETENCY-Pētījums 2–3: Itâ EUR AN ORGAN. Un itâ EUR REAL. ATBALSTS COMP PAAUGSTINĀŠANAI. Un ar PRACODAWS- WAY 4–5: Itâ EUR AN ORGAN. Un itâ EUR REAL. Valsts stažēšanās â EUR Zad 6–7: Itâ EUR AN ORGAN. Un itâ EUR REAL. Darbības, kas nodrošina PROCESSING Management PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Procentuālā daļa absolventu, kuri turpināja izglītību/nodarbinātību â 40 %,- Personu skaits, kuri ir palielinājuši comp. saskaņā ar ESF atbalstīto universitāšu darbību 134 EUR,- AII skaits, kas ir īstenojuši izmaiņas pārvaldībā â EUR 1. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Príomhchuspóir: Cur le caighdeán agus éifeachtacht na bpróiseas oideachais agus bainistíochta ag John Paul II Ollscoil Chaitliceach Lublin lena oifig chláraithe i Lublin trí:- cur i bhfeidhm tacaíochta do 98 mac léinn (10 K; 88 M): i bhfoirm oiliúint agus ceardlanna deimhnithe lena bhforbraítear inniúlachtaí, cuairteanna staidéir agus cruinnithe le fostóirí- cur chun feidhme intéirneachtaí náisiúnta do 67 mac léinn (7 K agus 60 M)- uirlisí bainistíochta TF agus bainistíocht faisnéise a chur chun feidhme chun cáilíocht an oideachais a fheabhsú sa tréimhse ó 01.04.2019 go 31.03.2023 as a leanann:- inniúlacht a mhéadú i 89 mac léinn agus, dá bhrí sin, éifeachtúlacht fostaíochta mac léinn KUL a mhéadú- chun inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí, i 61 mac léinn, agus dá bhrí sin infhostaitheacht mac léinn KUL a mhéadú. Â EUR â EUR Grúpa i mBéarla/Informmatics/Matamaitic â EUR Grúpa i mBéarla/Matamaitic â EUR students from the last 4 sem. in Eolaíocht Ríomhaireachta, ar mian leo inniúlacht phraiticiúil a fháil trí rannpháirtíocht i dtréimhsí oiliúna â EUR an ollscoil KUL, a chur i bhfeidhm IT toolsGENERAL FEATURES IN THE PROJECT GO:- Zad 1. Fíorú COMPETENCE â EUR BILANS KOMPETENCY-Taighde 2-3: Tá sé EUR AN ORGAN. 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). TACAÍOCHT CHUN AN COMP A ARDÚ. Agus LE PRACODAWS- WAY 4-5: Tá sé EUR AN ORGAN. 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). Intéirneachtaí Náisiúnta â EUR â EUR â EUR 6-7: Tá sé EUR AN ORGAN. 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). Gníomhaíochtaí suppliing PROCESSING Management PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Céatadán na gcéimithe a leanann oideachas/fostaíocht â EUR 40 %,- Líon na ndaoine a bhfuil méadú comp. faoi ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna tacaíocht ó CSE â EUR 134,- Líon na n-institiúidí ardoideachais a bhfuil athruithe i bhfeidhm i mbainistíocht â EUR 1. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj: Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti izobraževalnih in upravljavskih procesov na Katoliški univerzi John Paul II v Lublinu s sedežem v Lublinu z:- izvajanjem podpore za 98 študentov (10 K; 88 M): v obliki certificiranih izobraževanj in delavnic za razvoj kompetenc, študijskih obiskov in srečanj z delodajalci – izvajanje nacionalnih pripravništva za 67 študentov (7 K in 60 M) – izvajanje orodij IT managementa in upravljanja informacij za izboljšanje kakovosti izobraževanja v obdobju od 1. 4. 2019 do 31.03.2023, kar bo privedlo do:- povečanja usposobljenosti pri 89 študentih in posledično povečanja zaposlitvene učinkovitosti študentov KUL- povečanje poklicnih kompetenc, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe, pri 61 študentih in posledično povečanje zaposljivosti študentov KUL. Informatika â EUR skupina v angleščini/Informatika/Mathematics â EUR skupina v angleščini/Mathematics â EUR študenti iz zadnjih 4 sem. v Računalništvo, ki želijo pridobiti praktične kompetence s sodelovanjem v pripravništev â EUR â EUR University of KUL, ki bo izvajal IT orodjaGENERALNE FEATURES V PROJECT TO:- Zad 1. Preverjanje COMPETENCE â EUR KOMPETENCY KOMPETENCY – Raziskava 2–3: To je AN ORGAN. In to je REAL. PODPORA ZA DVIG SKUPNEGA PREDLOGA. In z PRACODAWS- WAY 4–5: To je AN ORGAN. In to je REAL. Nacionalna pripravništva – Zad 6–7: To je AN ORGAN. In to je REAL. Ukrepi, ki zagotavljajo PROCESSING Management PROCESSING ZA TRANSLACIJE:- Odstotek diplomantov, ki so nadaljevali izobraževanje/zaposlovanje â EUR 40 %,- Število oseb, ki so povečali comp. v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS 134,- Število visokošolskih institucij, ki so izvedli spremembe v upravljanju â EUR 1. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основна цел: Повишаване на качеството и ефективността на процесите на образование и управление в католическия университет „Джон Пол II“ в Люблин със седалище в Люблин чрез:- прилагане на подкрепа за 98 студенти (10 K; 88 M): под формата на сертифицирани обучения и семинари за развиване на компетентности, учебни посещения и срещи с работодатели — провеждане на национални стажове за 67 студенти (7 К и 60 М) — внедряване на ИТ инструменти за управление и управление на информацията за подобряване на качеството на образованието в периода от 1.4.2019 г. до 31.03.2023 г., водещи до:- да се повиши компетентността на 89 студенти и съответно да се повиши ефективността на заетостта на студентите от КУЛ — да се увеличат професионалните компетентности, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото, в 61 студенти и съответно да се повиши пригодността за заетост на студентите от КУЛ. Информатика â EUR група по английски/информатика/Математика â EUR група на английски/Mathematics â EUR студенти от последните 4 sem. по компютърни науки, които искат да придобият практическа компетентност чрез участие в стажове â EUR в университета на KUL, който ще приложи ИТ инструментиОБЩИТЕЛНИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ПРОЕКТА:- Zad 1. Проверка на КОМПЕТЕНЦИЯ â EUR BILANS KOMPETENCY-Research 2—3: Това е ОРГАН. И това е наистина. ПОДКРЕПА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА. И с ПРАКОДАВИТЕ- ВЪЗЛОЖИТЕЛЯ 4—5: Това е ОРГАН. И това е наистина. Национални стажове â EUR Zad 6—7: Това е ОРГАН. И това е наистина. Действия, осигуряващи ПРОЦЕСИ ЗА ПРОЦЕСИ ЗА ПРЕВОДАВАНЕ:- Процент на завършилите образование/заетост 40 %,- Брой лица, които са увеличили разходите си в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ â EUR 134,- Брой на висшите учебни заведения, които са въвели промени в управлението â EUR 1. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Għan ewlieni: Tiżdied il-kwalità u l-effettività tal-proċessi ta ‘edukazzjoni u ġestjoni fil John Paul II Università Kattolika ta’ Lublin bl-uffiċċju reġistrat tagħha f’Lublin permezz:- implimentazzjoni ta ‘appoġġ għall 98 studenti (10 K; 88 M): fil-forma ta’ taħriġ u workshops iċċertifikati li jiżviluppaw kompetenzi, żjarat ta’ studju u laqgħat ma’ min iħaddem — l-implimentazzjoni ta’ internships nazzjonali għal 67 student (7 K u 60 M)- l-implimentazzjoni ta’ għodod ta’ ġestjoni tal-IT u l-ġestjoni tal-informazzjoni biex titjieb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-perjodu mill-01.04.2019 sal-31.03.2023 li jwasslu għal:- biex tiżdied il-kompetenza f’89 student u konsegwentement biex tiżdied l-effiċjenza fl-impjiegi tal-istudenti tal-KUL- biex jiżdiedu l-kompetenzi vokazzjonali li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà, f’61 student, u konsegwentement biex tiżdied l-impjegabbiltà tal-istudenti ta’ KUL. Grupp Informatika â EUR â EUR â EUR grupp bl-Ingliż/Informatika/Matematika â EUR grupp bl-Ingliż/Matematika â EUR studenti mill-aħħar 4 snin fix-Xjenza tal-Kompjuter, li jixtiequ jiksbu kompetenza prattika permezz tal-parteċipazzjoni fi traineeships â EUR â EUR l-università ta ‘KUL, li se jimplimentaw għodod tal-IT KEATUREs ĠENERALI FL-PROJECT TO:- Zad 1. Verifika ta’ EUR BILANS KOMPETENCY-Riċerka 2–3: Itâ EUR TM AN ORGAN. U EUR TM REAL. APPOĠĠ BIEX JIŻDIED IL-COMP. U BIL-PRACODAWS- WAY 4–5: Itâ EUR TM AN ORGAN. U EUR TM REAL. Internships nazzjonali â EUR Zad 6–7: Itâ EUR TM AN ORGAN. U EUR TM REAL. Azzjonijiet jipprovdu PROĊESSING Ġestjoni PROĊESSING GĦAL TRANŻITUZZJONIJIET:- Perċentwali ta ‘gradwati li komplew l-edukazzjoni/impjieg EUR 40 %,- Numru ta ‘persuni li żiedu comp. taħt l-attivitajiet ta ‘universitajiet appoġġjati mill-FSE EUR 134,- Numru ta ‘HEIs li implimentaw bidliet fil-ġestjoni EUR 1. (Maltese)
13 August 2022
0 references
Objetivo principal: Aumentar a qualidade e a eficácia dos processos de educação e gestão na Universidade Católica João Paulo II de Lublin, com sede em Lublin, através de:- implementação de apoio a 98 estudantes (10 K; 88 M): sob a forma de treinamentos certificados e workshops que desenvolvem competências, visitas de estudo e reuniões com os empregadores — implementação de estágios nacionais para 67 estudantes (7 K e 60 M) — implementação de ferramentas de gerenciamento de TI e gerenciamento de informações para melhorar a qualidade da educação no período de 01.04.2019 para 31.03.2023, levando a:- aumentar a competência em 89 estudantes e, consequentemente, aumentar a eficiência do emprego dos alunos da KUL- para aumentar as competências profissionais correspondentes às necessidades da economia, mercado de trabalho e sociedade, em 61 estudantes, e, consequentemente, aumentar a empregabilidade dos estudantes do KUL. Grupo de Informática em Inglês/Informática/Matemática › Grupo em Inglês/Matemática › Alunos dos últimos 4 sem. em Ciência da Computação, que querem ganhar competência prática através da participação em estágios âEUR a universidade de KUL, que irá implementar ferramentas de TI Características GERAIS NO PROJETO PARA:- Zad 1. Verificação da COMPETÊNCIA âEUR BILANS KOMPETENCY-Investigação 2-3: É um ORGAN. E é real. APOIO À CRIAÇÃO DO COMP. E COM OS PRACODAWS- WAY 4-5: É um ORGAN. E é real. Estágios nacionais âEUR Zad 6-7: É um ORGAN. E é real. Ações de apoio ao processo de gestão dos processos de tradução:- Percentagem de diplomados que prosseguiram a educação/emprego — 40 % de euros,- Número de pessoas que aumentaram a comp. no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE 134 EUR,- Número de instituições de ensino superior que implementaram alterações na gestão â1 EUR 1. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformål: Forbedring af kvaliteten og effektiviteten af uddannelses- og ledelsesprocesserne ved John Paul II's katolske universitet i Lublin med hjemsted i Lublin gennem:- gennemførelse af støtte til 98 studerende (10 K; 88 M): i form af certificerede kurser og workshopper, der udvikler kompetencer, studiebesøg og møder med arbejdsgivere — gennemførelse af nationale praktikophold for 67 studerende (7 K og 60 M)- implementering af IT-styringsværktøjer og informationsstyring for at forbedre kvaliteten af uddannelserne i perioden fra 1.4.2019 til 31.03.2023, hvilket fører til:- at øge kompetencerne hos 89 studerende og dermed øge beskæftigelseseffektiviteten for KUL-studerende — at øge erhvervskompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet, hos 61 studerende og dermed øge beskæftigelsesegnetheden for studerende på KUL. Informatik â EUR gruppe på engelsk/Informatik/matematik â EUR gruppe på engelsk/matematik â EUR studerende fra de sidste 4 sem. i datalogi, der ønsker at opnå praktisk kompetence gennem deltagelse i praktikophold â EUR universitetet i KUL, som vil implementere IT-værktøjerGENERAL FEATURES I PROJEKT TIL:- Zad 1. Verifikation af COMPETENCE â EUR BILANS KOMPETENCY-Forskning 2-3: Det er en ORGAN. Og det er REAL. STØTTE TIL AT HÆVE COMP. Og med PRACODAWS — WAY 4-5: Det er en ORGAN. Og det er REAL. Nationale praktikophold â EUR Zad 6-7: Det er en ORGAN. Og det er REAL. Aktioner, der supplerer PROCESSING Management PROCESSING TIL TRANSLATIONER:- Procentdel af kandidater, der fortsætter uddannelse/beskæftigelse â EUR 40 %,- Antal personer, der har øget comp. under aktiviteter af universiteter støttet af ESF â EUR 134,- Antal videregående uddannelsesinstitutioner, der har gennemført ændringer i ledelsen â EUR 1. (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal: Creșterea calității și eficacității proceselor educaționale și de management la Universitatea Catolică John Paul II din Lublin, cu sediul în Lublin, prin:- punerea în aplicare a sprijinului pentru 98 de studenți (10 K; 88 M): sub formă de cursuri de formare certificate și ateliere de dezvoltare a competențelor, vizite de studiu și întâlniri cu angajatorii- implementarea stagiilor naționale pentru 67 de studenți (7 K și 60 M) – implementarea instrumentelor de management IT și managementul informațiilor pentru a îmbunătăți calitatea educației în perioada 01.04.2019-31.03.2023, ceea ce a dus la:- creșterea competenței în 89 de studenți și, în consecință, creșterea eficienței ocupării forței de muncă a studenților de KUL – creșterea competențelor profesionale corespunzătoare nevoilor economiei, pieței muncii și societății, în 61 de studenți, și, în consecință, creșterea capacității de inserție profesională a studenților KUL. Grupa Informatică în Engleză/Informatică/Matematică â EUR grup în limba engleză/matematică â EUR studenți din ultimele 4 sem. în Informatică, care doresc să dobândească competențe practice prin participarea la stagii â EUR Universitatea din KUL, care va implementa instrumente IT FEATURES GENERALE ÎN PROJECT LA:- Zad 1. Verificarea COMPETENȚEI â EUR BILANS KOMPETENCY-Cercetare 2-3: Este un ORGAN. Și este real. SPRIJIN PENTRU RIDICAREA COMP. Și cu PRACODAWS- WAY 4-5: Este un ORGAN. Și este real. Stagii naționale â EUR Zad 6-7: Este un ORGAN. Și este real. Acțiuni de furnizare a PROCESSING Management PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Procentul de absolvenți care au continuat educația/ocuparea forței de muncă â EUR 40 %,- Număr de persoane care au crescut comp. în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE 134 EUR,- Numărul de instituții de învățământ superior care au implementat schimbări în management â EUR 1. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyfte: Förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildnings- och förvaltningsprocesserna vid John Paul II-katolska universitetet i Lublin med säte i Lublin genom:- genomförande av stöd till 98 studenter (10 K; 88 M): i form av certifierade utbildningar och workshoppar som utvecklar kompetens, studiebesök och möten med arbetsgivare – genomförande av nationella praktikplatser för 67 studenter (7 K och 60 M) – införande av it-hanteringsverktyg och informationshantering för att förbättra utbildningens kvalitet under perioden 1.4.2019 till 31.3.2023, vilket leder till:- att öka kompetensen hos 89 studenter och följaktligen öka sysselsättningseffektiviteten för KUL-studenter för att öka den yrkesmässiga kompetensen som motsvarar behoven i ekonomin, arbetsmarknaden och samhället, hos 61 studenter, och följaktligen öka anställbarheten för KUL-studenter. Informatik â EUR grupp i engelska/Informatik/matematik â EUR grupp i engelska/matematik â EUR studenter från den senaste 4 sem. i datavetenskap, som vill få praktisk kompetens genom deltagande i praktik â EUR universitetet i KUL, som kommer att implementera IT-verktyg ALLMÄNNA FEATURES I PROJEKT TILL:- Zad 1. Kontroll av COMPETENCE â EUR BILANS KOMPETENCY-Research 2–3: Det är en ORGAN. Och det är riktigt. STÖD FÖR ATT HÖJA KONKURRENSKRAFTEN. Och MED PRACODAWS- WAY 4–5: Det är en ORGAN. Och det är riktigt. Nationella praktikplatser â EUR Zad 6–7: Det är en ORGAN. Och det är riktigt. Åtgärder som tillhandahåller PROCESSING Management PROCESSING FÖR TRANSLATIONER:- Andel utexaminerade som fortsatte utbildning/sysselsättning â EUR 40 %,- Antal personer som har ökat jämfört med verksamheten vid universitet som stöds av ESF â 134,- Antal lärosäten som har genomfört förändringar i ledningen â EUR 1. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-ZR44/18
0 references