Building and improving technical equipment of language classrooms and professional classrooms Z Spojová 14, Banská Bystrica (Q3101996)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 00:50, 4 August 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, sk, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3101996 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Building and improving technical equipment of language classrooms and professional classrooms Z Spojová 14, Banská Bystrica
Project Q3101996 in Slovakia

    Statements

    0 references
    167,439.16 Euro
    0 references
    196,987.25 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2021
    0 references
    1 April 2022
    0 references
    Mesto Banská Bystrica
    0 references
    0 references

    48°43'27.16"N, 19°7'44.08"E
    0 references
    Strategický cieľ projektu: Hlavným cieľom projektu je prostredníctvom vybudovania a zlepšenia technického vybavenia jazykovej učebne a odborných učební skvalitnenie podmienok pre vzdelávanie a podporu intelektového rastu žiaka pre ďalší rozvoj kľúčových kompetencií zvyšujúcich konkurencieschopnosť žiaka Základnej školy Spojová 14 v uplatnení sa v ďalšom vzdelávaní a na trhu práce.  Špecifické ciele projektuprepojenie teoretického a praktického vzdelávania, vytvorenie vzdelávacieho zázemia pre perspektívne potreby procesu výučby, zvýšenie úrovne záujmu žiakov v odbornom vzdelávaní, zlepšenie výsledkov žiakov v národnom meraní,skvalitnenie podmienok pre celoživotné vzdelávanie,rovnocenný prístup k výchove a vzdelávaniu,bezpečnosť žiakov pri práci v odborných učebniach.Ciele projektu sú v súlade s globálnym cieľom IROP, je plne v súlade s tematickým cieľom č. 10 – Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania, Investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry a špecifickým cieľom Zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov základných škôl.  Projekt prispieva k ekonomickému aspektu investovania do vzdelávania, zručností a celoživotného vzdelávania a sociálnemu aspektu podpora zamestnanosti a mobility pracovnej sily. Hlavné aktivity  Obstaranie jazykovej učebne Obstaranie prírodovednej učebne biológieObstaranie prírodovednej učebne fyzikyObstaranie polytechnickej učebne Obstaranie IKT učebne  variant notebook 1 – pre primárne vzdelávanieObstaranie IKT učebne  variant notebook 2  –  pre nižšie stredné vzdelávanieStavebno-technické úpravy odborných učebníMiesto realizácie projektu je Základná škola Spojová 14, Banská Bystrica, cieľovou skupinou sú žiaci tejto školy.     Realizáciou tohto projektu mesto Banská Bystrica napĺňa integrovaný projekt zabezpečenia kvalitných priestorov odborných učební pre žiakov všetkých základných škôl zriadené mestom. (Slovak)
    0 references
    Strategic objective of the project: The main objective of the project is to improve the conditions for education and support the intellect growth of the pupil for the further development of the key competences enhancing the competitiveness of the school student Spojová 14 in further education and the labour market through the construction and improvement of the technical equipment of the language classroom and vocational classrooms.  The specific objectives of the projectConnecting theoretical and practical learning, creating an educational background for the prospective needs of the teaching process, raising the level of interest of pupils in vocational education, improving the pupil’s performance in national measurement, improving the conditions for lifelong learning, equal access to education and education, pupil safety at work in vocational classrooms. The objectives of the project are in line with the global objective of IROP, is fully in line with thematic objective No. 10 – Investing in education, skills and lifelong learning, Investment Priority No 2.2: Investing in education, training and training, skills and lifelong learning through the development of education and training infrastructure and the specific objective ‘Improving key competences of primary school pupils’.  The project contributes to the economic aspect of investing in education, skills and lifelong learning and the social aspect promoting employment and labour mobility. Main activities Acquisition of a language classroom Acquisition of a natural science classroom biologyProcurement of a science classroom Physics Acquisition of polytechnical classroom Acquisition of ICT classroom variant notebook 1 – for primary educationProcurement of ICT classroom variant notebook 2 – for lower secondary educationConstruction and technical adjustments of professional classroomsThe project implementation is the Primary School Spojová 14, Banská Bystrica, the target group are the pupils of this school.     By implementing this project, the city of Banská Bystrica fulfils an integrated project providing quality training rooms for pupils of all primary schools established by the city. (English)
    28 September 2021
    0 references
    Objectif stratégique du projet: L’objectif principal du projet est d’améliorer les conditions d’éducation et de soutenir la croissance de l’intellect de l’élève pour le développement des compétences clés améliorant la compétitivité de l’élève Spojová 14 dans l’enseignement complémentaire et le marché du travail grâce à la construction et à l’amélioration de l’équipement technique de la classe de langue et des classes professionnelles.  Les objectifs spécifiques du projet Connexion de l’apprentissage théorique et pratique, création d’un cadre éducatif pour les besoins futurs du processus d’enseignement, augmentation du niveau d’intérêt des élèves pour l’enseignement professionnel, amélioration des performances de l’élève dans la mesure nationale, amélioration des conditions d’apprentissage tout au long de la vie, égalité d’accès à l’éducation et à l’éducation, sécurité des élèves au travail dans les classes professionnelles. Les objectifs du projet sont conformes à l’objectif global de l’IROP, sont pleinement conformes à l’objectif thématique no 10 — Investir dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie, priorité d’investissement no 2.2: Investir dans l’éducation, la formation et la formation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation et l’objectif spécifique «Améliorer les compétences clés des élèves du primaire».  Le projet contribue à l’aspect économique de l’investissement dans l’éducation, les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie et à l’aspect social favorisant l’emploi et la mobilité de la main-d’œuvre. Activités principales Acquisition d’une salle de classe de langue Acquisition d’une biologie de classe de sciences naturellesApprovisionnement d’une classe de sciences Physique Acquisition d’une classe polytechnique Acquisition de classe des TIC variante cahier 1 — pour l’enseignement primaireProcuration d’un classe de TIC variante cahier 2 — pour l’enseignement secondaire inférieurConstruction et ajustements techniques des classes professionnellesLa mise en œuvre du projet est l’école primaire Spojová 14, Banská Bystrica, le groupe cible sont les élèves de cette école.     En mettant en œuvre ce projet, la ville de Banská Bystrica réalise un projet intégré offrant des salles de formation de qualité aux élèves de toutes les écoles primaires créées par la ville. (French)
    27 November 2021
    0 references
    Strategisches Ziel des Projekts: Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Bildungsbedingungen und die Förderung des Intellektwachstums des Schülers für die Weiterentwicklung der Schlüsselkompetenzen zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit des Schülers Spojová 14 in der Weiterbildung und auf dem Arbeitsmarkt durch den Bau und die Verbesserung der technischen Ausstattung des Sprachunterrichts und der beruflichen Klassenräume.  Die spezifischen Ziele des ProjektsDie Vernetzung des theoretischen und praktischen Lernens, die Schaffung eines Bildungshintergrundes für die künftigen Bedürfnisse des Lehrprozesses, die Steigerung des Interesses der Schüler an der beruflichen Bildung, die Verbesserung der Leistungsfähigkeit des Schülers bei der nationalen Messung, die Verbesserung der Bedingungen für lebenslanges Lernen, den gleichberechtigten Zugang zu Bildung und Bildung, die Sicherheit der Schüler am Arbeitsplatz in berufsbildenden Klassenräumen. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem globalen Ziel des IROP, steht in vollem Einklang mit dem thematischen Ziel Nr. 10 – Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen, Investitionspriorität Nr. 2.2: Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen durch den Ausbau der Infrastruktur für allgemeine und berufliche Bildung und das spezifische Ziel „Verbesserung der Schlüsselkompetenzen von Grundschülern“.  Das Projekt trägt zum wirtschaftlichen Aspekt der Investitionen in Bildung, Kompetenzen und lebenslanges Lernen sowie zum sozialen Aspekt der Förderung von Beschäftigung und Arbeitskräftemobilität bei. Hauptaktivitäten Erwerb eines Sprachunterrichtsraums Erwerb einer naturwissenschaftlichen KlassenzimmerbiologieBeschaffung eines naturwissenschaftlichen Klassenzimmers Physik Erwerb eines polytechnischen Klassenzimmers Erwerb von IKT-Klassenvariante Notebook 1 – für GrundschulbildungBeschaffung der IKT-Klassenvariante Notebook 2 – für die untere Sekundarstufe Bau und technische Anpassungen von professionellen KlassenzimmernDie Projektdurchführung ist die Primarschule Spojová 14, Banská Bystrica, die Zielgruppe sind die Schüler dieser Schule.     Mit der Umsetzung dieses Projekts erfüllt die Stadt Banská Bystrica ein integriertes Projekt mit hochwertigen Schulungsräumen für Schüler aller von der Stadt gegründeten Grundschulen. (German)
    29 November 2021
    0 references
    Strategische doelstelling van het project: De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de onderwijsomstandigheden en het ondersteunen van de groei van het intellect van de leerling met het oog op de verdere ontwikkeling van de sleutelcompetenties die het concurrentievermogen van de schoolstudent Spojová 14 in het voortgezet onderwijs en de arbeidsmarkt versterken door de bouw en verbetering van de technische uitrusting van het taallokaal en de beroepslokalen.  De specifieke doelstellingen van het projectConnecting theoretisch en praktisch leren, het creëren van een educatieve achtergrond voor de toekomstige behoeften van het onderwijsproces, het verhogen van het belang van leerlingen in het beroepsonderwijs, het verbeteren van de prestaties van de leerling bij nationale meting, het verbeteren van de voorwaarden voor een leven lang leren, gelijke toegang tot onderwijs en onderwijs, de veiligheid van leerlingen op het werk in beroepslokalen. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de algemene doelstelling van IROP, is volledig in overeenstemming met thematische doelstelling nr. 10 — Investeren in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren, investeringsprioriteit 2.2: Investeren in onderwijs, opleiding en opleiding, vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuur en de specifieke doelstelling „Verbetering van de sleutelcompetenties van leerlingen in het basisonderwijs”.  Het project draagt bij tot het economische aspect van investeringen in onderwijs, vaardigheden en levenslang leren en het sociale aspect ter bevordering van werkgelegenheid en arbeidsmobiliteit. Hoofdactiviteiten Verwerving van een taalklaslokaal Verwerving van een natuurwetenschappelijk klaslokaal biologieProcurement van een wetenschappelijke klaslokaal Natuurkunde Acquisitie van polytechnisch klaslokaal Verwerving van ICT klaslokaal variant notebook 1 — voor basisonderwijsProcurement van ICT klaslokaal variant notebook 2 — voor lager secundair onderwijsBouw en technische aanpassingen van professionele klaslokalenHet project is de Primary School Spojová 14, Banská Bystrica, de doelgroep zijn de leerlingen van deze school.     Door dit project uit te voeren, vervult de stad Banská Bystrica een geïntegreerd project dat hoogwaardige opleidingsruimten biedt voor leerlingen van alle basisscholen die door de stad zijn opgericht. (Dutch)
    4 December 2021
    0 references
    Obiettivo strategico del progetto: L'obiettivo principale del progetto è migliorare le condizioni per l'istruzione e sostenere la crescita dell'intelletto dell'alunno per l'ulteriore sviluppo delle competenze chiave che rafforzino la competitività dello studente scolastico Spojová 14 nel campo dell'istruzione e del mercato del lavoro attraverso la costruzione e il miglioramento delle attrezzature tecniche dell'aula linguistica e delle aule professionali.  Gli obiettivi specifici del progettoConnettere l'apprendimento teorico e pratico, creare un background educativo per le esigenze future del processo di insegnamento, innalzare il livello di interesse degli alunni nell'istruzione professionale, migliorare le prestazioni degli alunni nella misurazione nazionale, migliorare le condizioni per l'apprendimento permanente, la parità di accesso all'istruzione e all'istruzione, la sicurezza degli alunni sul lavoro nelle aule professionali. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'obiettivo globale dell'IROP, è pienamente in linea con l'obiettivo tematico n. 10 — Investire nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente, Priorità d'investimento n. 2.2: Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione e l'obiettivo specifico "Migliorare le competenze chiave degli alunni delle scuole elementari".  Il progetto contribuisce all'aspetto economico degli investimenti nell'istruzione, nelle competenze e nell'apprendimento permanente e nell'aspetto sociale che promuove l'occupazione e la mobilità dei lavoratori. Acquisizione di un'aula di lingua Acquisizione di una biologia dell'aula di scienze naturaliAppalti di una classe di scienze Fisica Acquisizione di aule politecniche Acquisizione della variante di classe ICT notebook 1 — per l'istruzione primariaAppalti di classe ICT variante notebook 2 — per l'istruzione secondaria inferioreCostruzione e adeguamenti tecnici di aule professionaliLa realizzazione del progetto è la Scuola Primaria Spojová 14, Banská Bystrica, il gruppo target sono gli alunni di questa scuola.     Con l'attuazione di questo progetto, la città di Banská Bystrica realizza un progetto integrato che fornisce sale di formazione di qualità per gli alunni di tutte le scuole primarie istituite dalla città. (Italian)
    12 January 2022
    0 references
    Objetivo estratégico del proyecto: El principal objetivo del proyecto es mejorar las condiciones para la educación y apoyar el crecimiento intelectual del alumno para el desarrollo ulterior de las competencias clave que mejoran la competitividad del estudiante escolar Spojová 14 en la educación complementaria y en el mercado laboral mediante la construcción y mejora del equipo técnico de las aulas de idiomas y las aulas de formación profesional.  Los objetivos específicos del proyectoConectar el aprendizaje teórico y práctico, crear un contexto educativo para las necesidades futuras del proceso de enseñanza, aumentar el nivel de interés de los alumnos en la educación profesional, mejorar el rendimiento del alumno en la medición nacional, mejorar las condiciones para el aprendizaje permanente, la igualdad de acceso a la educación y la educación, la seguridad de los alumnos en el trabajo en las aulas de formación profesional. Los objetivos del proyecto están en consonancia con el objetivo global del IROP, está plenamente en consonancia con el objetivo temático n.º 10 — Invertir en educación, capacidades y aprendizaje permanente, Prioridad de inversión n.º 2.2: Invertir en educación, formación y formación, capacidades y aprendizaje permanente mediante el desarrollo de infraestructuras de educación y formación y el objetivo específico «Mejorar las competencias clave de los alumnos de enseñanza primaria».  El proyecto contribuye al aspecto económico de la inversión en educación, capacidades y aprendizaje permanente, así como al aspecto social que promueve el empleo y la movilidad laboral. Principales actividades Adquisición de un aula de idiomas Adquisición de una biología de las aulas de ciencias naturales Adquisición de una aula de ciencias físicas Adquisición de aulas politécnicas Adquisición de un cuaderno de aulas de TIC 1 — para educación primaria Adquisición de un cuaderno de aulas de TIC 2 — para la enseñanza secundaria inferiorConstrucción y ajustes técnicos de las aulas profesionalesEl proyecto es la Escuela Primaria Spojová 14, Banská Bystrica, el grupo destinatario son los alumnos de esta escuela.     Mediante la ejecución de este proyecto, la ciudad de Banská Bystrica realiza un proyecto integrado que ofrece salas de formación de calidad para los alumnos de todas las escuelas primarias establecidas por la ciudad. (Spanish)
    13 January 2022
    0 references
    Projekti strateegiline eesmärk: Projekti peamine eesmärk on parandada haridustingimusi ja toetada õpilase intellekti kasvu, et arendada edasi põhipädevusi, suurendades kooliõpilase Spojová 14 konkurentsivõimet täiendõppes ja tööturul, ehitades ja parandades keeleklassiruumi ja kutseklassiruumide tehnilist varustust.  Projekti konkreetsed eesmärgidTeoreetilise ja praktilise õppe ühendamine, haridusliku tausta loomine õpetamisprotsessi tulevaste vajaduste rahuldamiseks, õpilaste huvi suurendamine kutsehariduse vastu, õpilase tulemuslikkuse parandamine riigi tasandil, elukestva õppe tingimuste parandamine, võrdne juurdepääs haridusele ja haridusele, õpilaste tööohutus kutseklassides. Projekti eesmärgid on kooskõlas IROPi üldeesmärgiga, on täielikult kooskõlas valdkondliku eesmärgiga nr 10 – investeerimine haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse, investeerimisprioriteet nr 2.2: Investeerimine haridusse, koolitusse ja koolitusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse hariduse ja koolituse infrastruktuuri arendamise ning erieesmärgi „Algkooliõpilaste võtmepädevuste parandamine“ kaudu.  Projekt aitab kaasa haridusse, oskustesse ja elukestvasse õppesse investeerimise majanduslikule aspektile ning tööhõive ja tööjõu liikuvuse edendamisele suunatud sotsiaalsele aspektile. Põhitegevused Keele klassiruumi omandamine Loodusteaduste klassiruumi bioloogiaProcurement of a Science Classroom Füüsika Omandamine polütehnilise klassiruumi omandamine IST klassiruumi variandi sülearvuti 1 – alghariduse saamiseksIST klassiruumi variandi märkmik 2 – teise taseme alumise astme hariduseksEhitus ja tehnilised kohandused professionaalsete klassiruumide jaoksProjekti rakendamine on algkool Spojová 14, Banská Bystrica, sihtrühmaks on selle kooli õpilased.     Selle projekti elluviimisega viib Banská Bystrica linn ellu integreeritud projekti, mis pakub kvaliteetseid koolitusruume kõigi linna asutatud algkoolide õpilastele. (Estonian)
    4 August 2022
    0 references
    Strateginis projekto tikslas: Pagrindinis projekto tikslas – gerinti švietimo sąlygas ir remti mokinių intelektinę plėtrą, kad būtų toliau plėtojami bendrieji gebėjimai, didinantys mokyklos moksleivio Spojovį 14 konkurencingumą tolesnio švietimo srityje ir darbo rinkoje, kuriant ir tobulinant kalbų klasių ir profesinių klasių techninę įrangą.  Konkretūs teorinio ir praktinio mokymosi projekto tikslai, švietimo pagrindo sukūrimas būsimiems mokymo proceso poreikiams, mokinių susidomėjimo profesiniu ugdymu didinimas, mokinio veiklos nacionalinio vertinimo srityje gerinimas, mokymosi visą gyvenimą sąlygų gerinimas, vienodos galimybės mokytis ir mokytis, mokinių sauga darbe profesinėse klasėse. Projekto tikslai atitinka visuotinį IROP tikslą, visiškai atitinka teminį tikslą Nr. 10 – Investicijos į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą, investicijų prioritetas Nr. 2.2: Investicijos į švietimą, mokymą ir mokymą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą plėtojant švietimo ir mokymo infrastruktūrą ir konkretų tikslą „Bendrųjų pradinių mokyklų mokinių gebėjimų gerinimas“.  Projektas prisideda prie investicijų į švietimą, įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą ekonominio aspekto ir socialinio aspekto, kuriuo skatinamas užimtumas ir darbo jėgos judumas. Pagrindinė veikla Kalbų klasės įsigijimas Gamtos mokslų klasės biologijos įsigijimasMokslo klasės fizikos įsigijimas politechnikos klasėje Įsigijimas IRT klasės varianto nešiojamojo kompiuterio 1 – pradiniam ugdymuiInformacinių ir ryšių technologijų klasės varianto užrašų knygutė 2 – žemesnės pakopos viduriniam ugdymuiProjekto įgyvendinimas yra pradinė mokykla Spojovį 14, Banskį Bystrica, tikslinė grupė yra šios mokyklos mokiniai.     Įgyvendindamas šį projektą Banskį Bystrica vykdo integruotą projektą, kuriame visų miesto įsteigtų pradinių mokyklų moksleiviams suteikiamos kokybiškos mokymo patalpos. (Lithuanian)
    4 August 2022
    0 references
    Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je poboljšanje uvjeta za obrazovanje i podupiranje rasta intelekta učenika za daljnji razvoj ključnih kompetencija koje povećavaju konkurentnost učenika Spojove 14 u daljnjem obrazovanju i tržištu rada izgradnjom i poboljšanjem tehničke opreme jezične učionice i strukovnih učionica.  Posebni ciljevi projektaPovezivanje teorijskog i praktičnog učenja, stvaranje obrazovnog konteksta za buduće potrebe nastavnog procesa, podizanje razine interesa učenika za strukovno obrazovanje, poboljšanje uspješnosti učenika u nacionalnom mjerenju, poboljšanje uvjeta cjeloživotnog učenja, jednak pristup obrazovanju i obrazovanju, sigurnost učenika na radu u strukovnim učionicama. Ciljevi projekta u skladu su s globalnim ciljem IROP-a, potpuno su u skladu s tematskim ciljem br. 10 – Ulaganje u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje, prioritet ulaganja br. 2.2: Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i osposobljavanje, vještine i cjeloživotno učenje razvojem infrastrukture za obrazovanje i osposobljavanje i posebnog cilja „Poboljšanje ključnih kompetencija učenika osnovnih škola”.  Projekt pridonosi gospodarskom aspektu ulaganja u obrazovanje, vještine i cjeloživotno učenje te socijalnom aspektu promicanja zapošljavanja i mobilnosti radne snage. Osnovne aktivnosti Nabava učionice jezika Nabava biologije učionice Prirodoslovno-matematika Nabava znanstvene učionice Fizika stjecanje politehničke učionice Nabava varijante ICT učionice 1 – za osnovno obrazovanjeNabava varijante ICT učionice 2 – za niže srednje obrazovanjeIzgradnja i tehničke prilagodbe stručnih učionicaProvedba projekta je Osnovna škola Spojová 14, Banská Bystrica, ciljna skupina su učenici ove škole.     Provedbom ovog projekta grad Banská Bystrica ispunjava integrirani projekt s kvalitetnim prostorijama za obuku učenika svih osnovnih škola koje je osnovao grad. (Croatian)
    4 August 2022
    0 references
    Στρατηγικός στόχος του έργου: Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση των συνθηκών εκπαίδευσης και η υποστήριξη της διάνοιας ανάπτυξης του μαθητή για την περαιτέρω ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που ενισχύουν την ανταγωνιστικότητα του μαθητή Spojová 14 στην περαιτέρω εκπαίδευση και την αγορά εργασίας μέσω της κατασκευής και βελτίωσης του τεχνικού εξοπλισμού της αίθουσας διδασκαλίας γλωσσών και των επαγγελματικών αιθουσών.  Οι ειδικοί στόχοι του σχεδίουΣύνδεση θεωρητικής και πρακτικής μάθησης, δημιουργία εκπαιδευτικού υπόβαθρου για τις μελλοντικές ανάγκες της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αύξηση του επιπέδου ενδιαφέροντος των μαθητών για την επαγγελματική εκπαίδευση, βελτίωση των επιδόσεων του μαθητή σε εθνικό επίπεδο, βελτίωση των συνθηκών διά βίου μάθησης, ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και εκπαίδευση, ασφάλεια των μαθητών στην εργασία στις αίθουσες επαγγελματικής εκπαίδευσης. Οι στόχοι του έργου συνάδουν με τον γενικό στόχο του IROP, ευθυγραμμίζεται πλήρως με τον θεματικό στόχο αριθ. 10 — Επένδυση στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση, επενδυτική προτεραιότητα αριθ. 2.2: Επένδυση στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την κατάρτιση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση μέσω της ανάπτυξης υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης και του ειδικού στόχου «Βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης».  Το σχέδιο συμβάλλει στην οικονομική πτυχή της επένδυσης στην εκπαίδευση, τις δεξιότητες και τη διά βίου μάθηση και στην κοινωνική πτυχή της προώθησης της απασχόλησης και της κινητικότητας του εργατικού δυναμικού. Κύριες δραστηριότητες Απόκτηση μιας αίθουσας διδασκαλίας γλωσσών Απόκτηση βιολογίας φυσικής επιστήμης στην τάξηΠρομήθεια φυσικής αίθουσας Φυσικής Απόκτηση πολυτεχνικής αίθουσας διδασκαλίας Απόκτηση του σημειωματαρίου παραλλαγής στην αίθουσα διδασκαλίας ΤΠΕ 1 — για την πρωτοβάθμια εκπαίδευσηΠρομήθεια παραλλαγής σημειωματαρίου στην αίθουσα διδασκαλίας ΤΠΕ 2 — για κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευσηΚατασκευή και τεχνικές προσαρμογές των επαγγελματικών αιθουσώνΗ υλοποίηση του έργου είναι το Δημοτικό Σχολείο Spojová 14, Banská Bystrica, η ομάδα-στόχος είναι οι μαθητές αυτού του σχολείου.     Με την υλοποίηση αυτού του έργου, η πόλη Banská Bystrica υλοποιεί ένα ολοκληρωμένο έργο που παρέχει ποιοτικές αίθουσες κατάρτισης για μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων που ιδρύονται από την πόλη. (Greek)
    4 August 2022
    0 references
    Hankkeen strateginen tavoite: Hankkeen päätavoitteena on parantaa koulutuksen edellytyksiä ja tukea oppilaan älyllistä kasvua avaintaitojen kehittämiseksi, jotta voidaan kehittää edelleen opiskelija Spojová 14:n kilpailukykyä jatkokoulutuksessa ja työmarkkinoilla rakentamalla ja parantamalla kieliluokkien ja ammatillisten luokkahuoneiden teknisiä välineitä.  Hankkeen erityistavoitteetTeoreettisen ja käytännöllisen oppimisen yhdistäminen, opetusprosessin tulevia tarpeita vastaavan koulutustaustan luominen, oppilaiden kiinnostus ammatilliseen koulutukseen, oppilaan kansallisen mittauksen parantaminen, elinikäisen oppimisen edellytysten parantaminen, yhdenvertainen pääsy koulutukseen, oppilaiden työturvallisuus ammattikouluissa. Hankkeen tavoitteet ovat IROP:n yleisen tavoitteen mukaisia, ja ne vastaavat täysin temaattista tavoitetta nro 10 – Investoinnit koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen, investointiprioriteetti nro 2.2: Investoiminen yleissivistävään ja ammatilliseen koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen kehittämällä koulutusinfrastruktuuria ja erityistavoitetta ”peruskoululaisten avaintaitojen parantaminen”.  Hankkeella edistetään investointeja koulutukseen, osaamiseen ja elinikäiseen oppimiseen sekä työllisyyttä ja työvoiman liikkuvuutta edistävää sosiaalista näkökulmaa. Päätoiminta Kieliluokkahuoneen hankinta Luonnontieteellisen luokkahuoneen biologian hankintaLuoteisluokan luokkahuoneen fysiikan hankinta Polyteknisen luokkahuoneen hankinta Tieto- ja viestintätekniikan luokkahuoneen variantti 1 – ala-asteen koulutukseenTieto- ja viestintätekniikan luokkahuoneen variantti kannettavan 2 – alemman keskiasteen koulutuksen Rakentaminen ja tekniset mukautukset ammatillinen luokkahuoneet Hankkeen toteutus on Primary School Spojová 14, Banská Bystrica, kohderyhmä ovat tämän koulun oppilaat.     Toteuttamalla tämän hankkeen Banská Bystrican kaupunki toteuttaa integroidun hankkeen, jossa tarjotaan laadukkaita koulutustiloja kaikkien kaupungin perustamien peruskoulujen oppilaille. (Finnish)
    4 August 2022
    0 references
    Cel strategiczny projektu: Głównym celem projektu jest poprawa warunków kształcenia i wspieranie rozwoju intelektu ucznia w celu dalszego rozwoju kluczowych kompetencji zwiększających konkurencyjność ucznia Spojová 14 w dalszej edukacji i rynku pracy poprzez budowę i doskonalenie wyposażenia technicznego klasy językowej i klas zawodowych.  Cele szczegółowe projektuŁączenie uczenia się teoretycznego i praktycznego, tworzenie wykształcenia dla przyszłych potrzeb procesu nauczania, podnoszenie poziomu zainteresowania uczniów kształceniem zawodowym, poprawa wyników uczniów w pomiarach krajowych, poprawa warunków uczenia się przez całe życie, równy dostęp do edukacji i edukacji, bezpieczeństwo uczniów w klasach zawodowych. Cele projektu są zgodne z globalnym celem ZPORR, są w pełni zgodne z celem tematycznym nr 10 – Inwestowanie w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie, Priorytet inwestycyjny nr 2.2: Inwestowanie w kształcenie, szkolenie i szkolenie, umiejętności i uczenie się przez całe życie poprzez rozwój infrastruktury kształcenia i szkolenia oraz cel szczegółowy „Poprawa kluczowych kompetencji uczniów szkół podstawowych”.  Projekt przyczynia się do gospodarczego aspektu inwestowania w edukację, umiejętności i uczenie się przez całe życie oraz do aspektu społecznego promującego zatrudnienie i mobilność pracowników. Główne zajęcia Nabycie sali językowej Nabycie klasy przyrodniczej biologiaZamówienie klasy naukowej w klasie Fizyka Nabycie sali politechnicznej Nabycie klasy ICT wariant notebook 1 – dla szkolnictwa podstawowegoZamówienia klasy ICT wariant notebook 2 – dla szkół średnich I stopniaKonstrukcja i dostosowania techniczne profesjonalnych sal lekcyjnychRealizacja projektu jest Szkoła Podstawowa Spojová 14, Banská Bystrica, grupa docelowa są uczniowie tej szkoły.     Realizując ten projekt, miasto Banská Bystrica realizuje zintegrowany projekt zapewniający wysokiej jakości sale szkoleniowe dla uczniów wszystkich szkół podstawowych utworzonych przez miasto. (Polish)
    4 August 2022
    0 references
    A projekt stratégiai célkitűzése: A projekt fő célja az oktatási feltételek javítása és a tanuló értelmi növekedésének támogatása a kulcskompetenciák továbbfejlesztése érdekében, amely javítja a Spojová 14 iskolás diák versenyképességét a továbbképzésben és a munkaerőpiacon a nyelvi osztályterem és a szakképzés technikai felszerelésének építése és javítása révén.  A projekt konkrét célkitűzéseiAz elméleti és gyakorlati tanulás összekapcsolása, az oktatási folyamat jövőbeli igényeinek megfelelő oktatási háttér megteremtése, a tanulók szakképzés iránti érdeklődésének növelése, a tanuló teljesítményének javítása a nemzeti mérések során, az egész életen át tartó tanulás feltételeinek javítása, az oktatáshoz és oktatáshoz való egyenlő hozzáférés, a tanulók munkahelyi biztonsága a szakoktatásban. A projekt célkitűzései összhangban vannak az IROP globális célkitűzésével, teljes mértékben összhangban vannak az 10. tematikus célkitűzéssel (Beruházás az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba), 2.2. beruházási prioritás: Beruházás az oktatásba, képzésbe és képzésbe, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba az oktatási és képzési infrastruktúra fejlesztése és az „Általános iskolai tanulók kulcskompetenciáinak javítása” különös célkitűzés révén.  A projekt hozzájárul az oktatásba, a készségekbe és az egész életen át tartó tanulásba való beruházás gazdasági vetületéhez, valamint a foglalkoztatást és a munkavállalói mobilitást előmozdító szociális aspektushoz. Fő tevékenységek Nyelvtanterem beszerzése Természettudományi tantermi biológia beszerzése Természettudományi tantermi biológiabeszerzés Természettudományi tantermi fizika beszerzése politechnikai tantermi tantermek beszerzése 1. – alapfokú oktatáshozAz IKT tantermi variáns notebook 2 – az alsó középfokú oktatáshozA szakmai tantermek építése és műszaki kiigazításaA projekt megvalósítása a Spojová 14, Banská Bystrica Általános Iskola, a célcsoport az iskola tanulói.     A projekt megvalósításával Banská Bystrica városa olyan integrált projektet valósít meg, amely minőségi képzési termeket biztosít a város által létrehozott valamennyi általános iskola tanulói számára. (Hungarian)
    4 August 2022
    0 references
    Strategický cíl projektu: Hlavním cílem projektu je zlepšit podmínky pro vzdělávání a podpořit intelektní růst žáka pro další rozvoj klíčových kompetencí zvyšování konkurenceschopnosti studentky školy Spojová 14 v oblasti dalšího vzdělávání a trhu práce prostřednictvím výstavby a zdokonalování technického vybavení jazykové učebny a odborných učeben.  Specifické cíle projektu Propojení teoretického a praktického učení, vytvoření vzdělávacího zázemí pro budoucí potřeby vyučovacího procesu, zvýšení úrovně zájmu žáků o odborné vzdělávání, zlepšení výkonnosti žáků v národním měření, zlepšení podmínek celoživotního učení, rovný přístup ke vzdělání a vzdělávání, bezpečnost žáků při práci v odborných třídách. Cíle projektu jsou v souladu s globálním cílem IROP, jsou plně v souladu s tematickým cílem č. 10 – Investice do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení, investiční priorita č. 2.2: Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy, dovedností a celoživotního učení prostřednictvím rozvoje infrastruktury vzdělávání a odborné přípravy a specifického cíle „Zlepšení klíčových schopností žáků základních škol“.  Projekt přispívá k ekonomickému aspektu investic do vzdělávání, dovedností a celoživotního učení a k sociálnímu aspektu podporujícímu zaměstnanost a mobilitu pracovních sil. Hlavní činnosti Získávání jazykové učebny Získávání biologie přírodních vědZískání vědy učebny Fyzika Získávání polytechnické učebny Získávání učebny ICT varianty notebooku 1 – pro základní vzděláváníProdávání učebny ICT variantní notebook 2 – pro nižší sekundární vzděláváníVýstavba a technické úpravy odborných učebenProvádění projektu je Základní škola Spojová 14, Banská Bystrica, cílovou skupinou jsou žáci této školy.     Realizací tohoto projektu naplňuje město Banská Bystrica integrovaný projekt poskytující kvalitní školicí místnosti pro žáky všech základních škol, které město založilo. (Czech)
    4 August 2022
    0 references
    Projekta stratēģiskais mērķis: Projekta galvenais mērķis ir uzlabot izglītības apstākļus un atbalstīt skolēnu intelekta izaugsmi, lai turpinātu attīstīt pamatprasmes, kas uzlabo skolēnu Spojová 14 konkurētspēju tālākizglītībā un darba tirgū, uzbūvējot un uzlabojot valodu klases un profesionālo klašu tehnisko aprīkojumu.  Projekta konkrētie mērķiSavienojot teorētisko un praktisko mācīšanos, radot izglītības pamatus mācību procesa potenciālajām vajadzībām, paaugstinot skolēnu intereses profesionālajā izglītībā, uzlabojot skolēnu sniegumu valsts mērījumos, uzlabojot mūžizglītības apstākļus, vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai un izglītībai, skolēnu drošību darbā profesionālajās klasēs. Projekta mērķi atbilst IROP globālajam mērķim, pilnībā atbilst 10. tematiskajam mērķim — Ieguldījumi izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā, ieguldījumu prioritāte Nr. 2.2: Ieguldīt izglītībā, apmācībā un apmācībā, prasmēs un mūžizglītībā, attīstot izglītības un apmācības infrastruktūru un konkrēto mērķi “Pamatskolas skolēnu pamatprasmju uzlabošana”.  Projekts veicina ieguldījumu izglītībā, prasmēs un mūžizglītībā ekonomisko aspektu un sociālo aspektu, kas veicina nodarbinātību un darbaspēka mobilitāti. Galvenās aktivitātes Valodas klases iegāde Dabaszinātņu klases bioloģijas iegāde Zinātnes klases fizika iegāde Politehniskās klases IST klases varianta piezīmjdatora iegāde — pamatizglītībai IST klases varianta piezīmjdatora 2 iegāde — zemākā vidējā izglītībaProfesionālo klašu telpu tehniskā pielāgošanaProjekta īstenošana ir pamatskolas Spojová 14, Banská Bystrica, mērķa grupa ir šīs skolas skolēni.     Īstenojot šo projektu, Banská Bystrica pilsēta īsteno integrētu projektu, kas nodrošina kvalitatīvas mācību telpas visu pilsētas izveidoto pamatskolu skolēniem. (Latvian)
    4 August 2022
    0 references
    Cuspóir straitéiseach an tionscadail: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar na dálaí oideachais agus tacú le fás intleachtach an dalta chun forbairt bhreise a dhéanamh ar na príomhinniúlachtaí a chuireann le hiomaíochas an mhic léinn scoile Spojová 14 i mbreisoideachas agus sa mhargadh saothair trí threalamh teicniúil an tseomra ranga teanga agus na seomraí ranga gairme a thógáil agus a fheabhsú.  Cuspóirí sonracha an tionscadailAn fhoghlaim theoiriciúil agus phraiticiúil a nascadh, cúlra oideachais a chruthú do riachtanais ionchasacha an phróisis teagaisc, leibhéal spéise na ndaltaí sa ghairmoideachas a ardú, feabhas a chur ar fheidhmíocht an dalta i dtomhas náisiúnta, feabhas a chur ar na coinníollacha d’fhoghlaim ar feadh an tsaoil, rochtain chomhionann ar oideachas agus ar oideachas, sábháilteacht daltaí ag an obair i seomraí ranga gairme. Tá cuspóirí an tionscadail i gcomhréir le cuspóir domhanda IROP, i gcomhréir go hiomlán le cuspóir téamach Uimh. 10 — Infheistiú san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil, Tosaíocht Infheistíochta Uimh. 2.2: Infheistiú in oideachas, in oiliúint agus in oiliúint, i scileanna agus i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil trí bhonneagar oideachais agus oiliúna a fhorbairt agus tríd an gcuspóir sonrach ‘Eochair-inniúlachtaí daltaí bunscoile a fheabhsú’.  Cuireann an tionscadal leis an ngné eacnamaíoch a bhaineann le hinfheistíocht a dhéanamh san oideachas, i scileanna agus san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus leis an ngné shóisialta lena gcuirtear fostaíocht agus soghluaisteacht lucht saothair chun cinn. Seomra ranga teanga a fháil bitheolaíocht seomra ranga nádúrtha a fháilSocraíocht seomra ranga eolaíochta a fháil Fisic a fháil seomra ranga polaiteicniúil a fháil Leabhar nótaí leagain TFC sa seomra ranga a fháil 1 — d’oideachas bunscoileLeabhar nótaí athraithigh TFC a sholáthar 2 — d’oideachas meánscoile íochtairTógáil agus coigeartuithe teicniúla ar sheomraí ranga gairmiúla Is é cur i bhfeidhm an tionscadail ná Spojová 14, Banská Bystrica, is é an spriocghrúpa daltaí na scoile seo.     Tríd an tionscadal seo a chur i bhfeidhm, comhlíonann cathair Banská Bystrica tionscadal comhtháite a chuireann seomraí oiliúna d’ardchaighdeán ar fáil do dhaltaí ó gach bunscoil atá bunaithe ag an gcathair. (Irish)
    4 August 2022
    0 references
    Strateški cilj projekta: Glavni cilj projekta je izboljšati pogoje za izobraževanje in podpreti intelektno rast učenca za nadaljnji razvoj ključnih kompetenc, s čimer bi povečali konkurenčnost dijaka Spojová 14 v nadaljnjem izobraževanju in na trgu dela z izgradnjo in izboljšanjem tehnične opreme jezikovnih učilnic in poklicnih učilnic.  Posebni cilji projekta Povezovanje teoretičnega in praktičnega učenja, ustvarjanje izobraževalnega ozadja za prihodnje potrebe učnega procesa, povečanje zanimanja učencev za poklicno izobraževanje, izboljšanje uspešnosti učencev pri nacionalnih meritvah, izboljšanje pogojev za vseživljenjsko učenje, enak dostop do izobraževanja in izobraževanja, varnost učencev pri delu v poklicnih učilnicah. Cilji projekta so v skladu s svetovnim ciljem IROP, ki je popolnoma v skladu s tematskim ciljem št. 10 – Vlaganje v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje, prednostna naložba št. 2.2: Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in usposabljanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje z razvojem infrastrukture za izobraževanje in usposabljanje ter posebnega cilja „izboljšanje ključnih kompetenc osnovnošolcev“.  Projekt prispeva h gospodarskemu vidiku vlaganja v izobraževanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje ter k socialnemu vidiku, ki spodbuja zaposlovanje in mobilnost delovne sile. Glavne dejavnosti Nakup jezikovne učilnice Pridobivanje naravoslovne učilnice BiologijaNaročanje znanstvene učilnice Nakup politehniške učilnice Pridobivanje prevodnega zvezka IKT v razredu 1 – za osnovno izobraževanjeNaročilo prevodnega zvezka IKT v razredu 2 – za nižje sekundarno izobraževanjeKonstrukcija in tehnične prilagoditve strokovnih učilnicIzvajanje projekta je Osnovna šola Spojová 14, Banská Bystrica, ciljna skupina so učenci te šole.     Z izvajanjem tega projekta mesto Banská Bystrica izpolnjuje celovit projekt, ki zagotavlja kakovostne prostore za usposabljanje za učence vseh osnovnih šol, ki jih je ustanovilo mesto. (Slovenian)
    4 August 2022
    0 references
    Стратегическа цел на проекта: Основната цел на проекта е да се подобрят условията за образование и да се подпомогне развитието на интелекта на ученика за по-нататъшно развитие на ключовите компетентности, повишаващи конкурентоспособността на ученика Spojová 14 в по-нататъшното образование и пазара на труда чрез изграждане и подобряване на техническото оборудване на езиковата класна стая и професионалните класни стаи.  Конкретните цели на проекта „Свързване на теоретичното и практическото обучение, създаване на образователен фон за бъдещите нужди на учебния процес, повишаване на нивото на интерес на учениците към професионалното образование, подобряване на резултатите на ученика в националното измерване, подобряване на условията за учене през целия живот, равен достъп до образование и образование, безопасност на учениците при работа в професионални класни стаи“. Целите на проекта са в съответствие с глобалната цел на IROP, е в пълно съответствие с тематична цел № 10 — Инвестиране в образованието, уменията и ученето през целия живот, Инвестиционен приоритет № 2.2: Инвестиране в образование, обучение и обучение, умения и учене през целия живот чрез развитие на инфраструктура за образование и обучение и конкретната цел „Подобряване на ключовите компетентности на учениците в началните училища“.  Проектът допринася за икономическия аспект на инвестирането в образование, умения и учене през целия живот, както и за социалния аспект, насърчаващ заетостта и мобилността на работната сила. Основни дейности Придобиване на езикова класна стая Придобиване на биология на естествените науки класна стаяДоставка на научна класна стая Физика Придобиване на политехническа класна стая Придобиване на тетрадка 1 — за начално образованиеПоръчка на ИКТ класна стая вариант тетрадка 2 — за прогимназиален етапСтроителство и технически корекции на професионални класни стаиИзпълнението на проекта е Основно училище Spojová 14, Banská Bystrica, целевата група са учениците на това училище.     С изпълнението на този проект град Банска Бистрица изпълнява интегриран проект, осигуряващ качествени учебни зали за ученици от всички начални училища, създадени от града. (Bulgarian)
    4 August 2022
    0 references
    Għan strateġiku tal-proġett: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kundizzjonijiet għall-edukazzjoni u jappoġġa t-tkabbir intellett tal-istudent għall-iżvilupp ulterjuri tal-kompetenzi ewlenin li jsaħħu l-kompetittività tal-istudent tal-iskola Spojová 14 fl-edukazzjoni ulterjuri u s-suq tax-xogħol permezz tal-kostruzzjoni u t-titjib tat-tagħmir tekniku tal-klassijiet tal-lingwi u l-klassijiet vokazzjonali.  L-għanijiet speċifiċi tal-proġett Il-konnessjoni tat-tagħlim teoretiku u prattiku, il-ħolqien ta’ sfond edukattiv għall-ħtiġijiet prospettivi tal-proċess tat-tagħlim, iż-żieda fil-livell ta’ interess tal-istudenti fl-edukazzjoni vokazzjonali, it-titjib tal-prestazzjoni tal-istudenti fil-kejl nazzjonali, it-titjib tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim tul il-ħajja, l-aċċess ugwali għall-edukazzjoni u l-edukazzjoni, is-sikurezza tal-istudenti fuq il-post tax-xogħol fil-klassijiet vokazzjonali. L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-objettiv globali tal-IROP, huwa kompletament konformi mal-objettiv tematiku Nru 10 — Investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja, il-Prijorità ta’ Investiment Nru 2.2: L-investiment fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-iżvilupp tal-infrastruttura tal-edukazzjoni u t-taħriġ u l-objettiv speċifiku ‘Titjib tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti tal-iskola primarja’.  Il-proġett jikkontribwixxi għall-aspett ekonomiku tal-investiment fl-edukazzjoni, il-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja u l-aspett soċjali li jippromwovi l-impjiegi u l-mobilità tax-xogħol. Attivitajiet ewlenin Akkwist ta’ klassi tal-lingwa Akkwiżizzjoni ta’ bijoloġija tal-klassi tax-xjenza naturali Akkwist ta’ klassi tax-xjenza Fiżika Akkwist ta’ Akkwist ta’ klassi politeknika ta’ Akkwist ta’ notebook varjant tal-klassi tal-ICT 1 — għal edukazzjoni primarja Akkwist ta’ notebook 2 ta’ varjant tal-klassi tal-ICT — għal edukazzjoni sekondarja aktar baxxa Kostruzzjoni u aġġustamenti tekniċi ta’ klassijiet professjonaliL-implimentazzjoni tal-proġett hija l-Iskola Primarja Spojová 14, Banská Bystrica, il-grupp fil-mira huma l-istudenti ta’ din l-iskola.     Bl-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett, il-belt ta’ Banská Bystrica twettaq proġett integrat li jipprovdi kmamar ta’ taħriġ ta’ kwalità għall-istudenti tal-iskejjel primarji kollha stabbiliti mill-belt. (Maltese)
    4 August 2022
    0 references
    Objetivo estratégico do projeto: O principal objetivo do projeto é melhorar as condições de educação e apoiar o crescimento do intelecto do aluno para o desenvolvimento das competências essenciais que reforçam a competitividade do estudante escolar Spojová 14 no ensino complementar e no mercado de trabalho através da construção e melhoria do equipamento técnico da sala de aula linguística e das salas de aula profissionais.  Os objetivos específicos do projeto Ligar a aprendizagem teórica e prática, criar um contexto educativo para as necessidades futuras do processo de ensino, aumentar o nível de interesse dos alunos pelo ensino profissional, melhorar o desempenho dos alunos na medição nacional, melhorar as condições de aprendizagem ao longo da vida, a igualdade de acesso à educação e à educação, a segurança dos alunos no trabalho nas salas de aula profissionais. Os objetivos do projeto estão em consonância com o objetivo global do IROP e estão em plena consonância com o objetivo temático n.º 10 — Investir na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida, Prioridade de Investimento n.º 2.2: Investir na educação, na formação e na formação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida através do desenvolvimento de infraestruturas de educação e formação e do objetivo específico «Melhorar as competências essenciais dos alunos do ensino primário».  O projeto contribui para o aspeto económico do investimento na educação, nas competências e na aprendizagem ao longo da vida e para o aspeto social que promove o emprego e a mobilidade laboral. Aquisição de uma sala de aula de línguas Aquisição de uma sala de aula de ciências naturaisAquisição de uma sala de aula de ciênciasAquisição de uma sala de aula de ciências Física Aquisição de sala de aula politécnica Aquisição de caderno variante de sala de aula TIC 1 — para o ensino primárioConstrução e ajustes técnicos de salas de aula profissionaisA implementação do projeto é a Escola Primária Spojová 14, Banská Bystrica, o grupo-alvo são os alunos desta escola.     Com a implementação deste projeto, a cidade de Banská Bystrica realiza um projeto integrado que oferece salas de formação de qualidade para alunos de todas as escolas primárias criadas pela cidade. (Portuguese)
    4 August 2022
    0 references
    Projektets strategiske mål: Hovedformålet med projektet er at forbedre betingelserne for uddannelse og støtte elevens intellektvækst med henblik på videreudvikling af nøglekompetencer, der styrker skoleelever Spojová 14's konkurrenceevne inden for videreuddannelse og på arbejdsmarkedet gennem opførelse og forbedring af det tekniske udstyr i sprogklasse- og erhvervsuddannelsesklasseværelserne.  Projektets specifikke mål Forbindelse af teoretisk og praktisk læring, skabelse af en uddannelsesmæssig baggrund for de fremtidige behov i undervisningsprocessen, forøgelse af elevernes interesse for erhvervsuddannelse, forbedring af elevens resultater med hensyn til national måling, forbedring af betingelserne for livslang læring, lige adgang til uddannelse og uddannelse, elevsikkerhed på arbejdspladsen i erhvervsuddannelseslokaler. Projektets mål er i overensstemmelse med det overordnede mål for IROP og er i fuld overensstemmelse med det tematiske mål nr. 10 — Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring, investeringsprioritet nr. 2.2: Investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelses- og erhvervsuddannelsesinfrastruktur og det specifikke mål "forbedring af primærskoleelevers nøglekompetencer".  Projektet bidrager til det økonomiske aspekt af investering i uddannelse, færdigheder og livslang læring og det sociale aspekt til fremme af beskæftigelse og arbejdskraftens mobilitet. Vigtigste aktiviteter Indkøb af et sprog klasseværelse erhvervelse af en naturvidenskab klasseværelse biologiUdbud af en videnskab klasseværelse Fysik erhvervelse af polyteknisk klasseværelse erhvervelse af IKT klasseværelse variant notebook 1 — til grundskoleundervisningProcurement af IKT klasseværelse variant notebook 2 — til grundskole og tekniske tilpasninger af professionelle klasseværelser Projektet implementering er Primary School Spojová 14, Banská Bystrica, målgruppen er eleverne på denne skole.     Ved at gennemføre dette projekt gennemfører byen Banská Bystrica et integreret projekt, der stiller uddannelseslokaler af høj kvalitet til rådighed for elever fra alle grundskoler, der er etableret af byen. (Danish)
    4 August 2022
    0 references
    Obiectivul strategic al proiectului: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți condițiile de educație și de a sprijini creșterea intelectului elevului în vederea dezvoltării în continuare a competențelor-cheie care sporesc competitivitatea elevului Spojová 14 în educația continuă și pe piața muncii prin construirea și îmbunătățirea echipamentelor tehnice ale claselor de limbi străine și ale sălilor de clasă profesională.  Obiectivele specifice ale proiectuluiConectarea învățării teoretice și practice, crearea unui mediu educațional pentru nevoile prospective ale procesului de predare, creșterea nivelului de interes al elevilor în învățământul profesional, îmbunătățirea performanței elevului în măsurarea națională, îmbunătățirea condițiilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții, accesul egal la educație și educație, siguranța elevilor la locul de muncă în sălile de clasă profesională. Obiectivele proiectului sunt în conformitate cu obiectivul global al IROP, este în deplină concordanță cu obiectivul tematic nr. 10 – Investiții în educație, competențe și învățare pe tot parcursul vieții, prioritatea de investiții nr. 2.2: Investiții în educație, formare și formare, competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurii de educație și formare și prin obiectivul specific „Îmbunătățirea competențelor-cheie ale elevilor din învățământul primar”.  Proiectul contribuie la aspectul economic al investițiilor în educație, competențe și învățarea pe tot parcursul vieții, precum și la aspectul social care promovează ocuparea forței de muncă și mobilitatea forței de muncă. Principalele activități Achiziționarea unei clase de limbi Achiziționarea unei biologie de clasă de științe naturaleAchiziția unei săli de clasă de știință Achiziționarea unei săli de clasă politehnice Achiziționarea variantei TIC de clasă notebook 1 – pentru învățământul primarAchiziția variantei de clasă TIC 2 – pentru învățământul secundar inferiorConstrucția și ajustările tehnice ale sălilor de clasă profesionaleImplementarea proiectului este Școala primară Spojová 14, Banská Bystrica, grupul țintă sunt elevii acestei școli.     Prin implementarea acestui proiect, orașul Banská Bystrica îndeplinește un proiect integrat care oferă săli de formare de calitate pentru elevii din toate școlile primare înființate de oraș. (Romanian)
    4 August 2022
    0 references
    Projektets strategiska mål: Huvudsyftet med projektet är att förbättra förutsättningarna för utbildning och stödja elevens intellektuella tillväxt för vidareutveckling av nyckelkompetenser som stärker skolelev Spojová 14:s konkurrenskraft inom vidareutbildning och på arbetsmarknaden genom att bygga upp och förbättra den tekniska utrustningen i språkklassrum och yrkesklassrum.  De särskilda målen för projektetAtt knyta teoretiskt och praktiskt lärande, skapa en utbildningsbakgrund för undervisningsprocessens framtida behov, öka elevernas intresse för yrkesutbildning, förbättra elevens resultat när det gäller nationell mätning, förbättra förutsättningarna för livslångt lärande, lika tillgång till utbildning och utbildning samt elevsäkerhet på arbetsplatsen i yrkesklassrum. Projektets mål är i linje med det övergripande målet för IROP, är helt i linje med tematiskt mål nr 10 – Investering i utbildning, kompetens och livslångt lärande, investeringsprioritering 2.2: Investera i allmän och yrkesinriktad utbildning, färdigheter och livslångt lärande genom utveckling av utbildningsinfrastruktur och det särskilda målet ”Förbättra grundskoleelevernas nyckelkompetenser”.  Projektet bidrar till den ekonomiska aspekten av investeringar i utbildning, kompetens och livslångt lärande och den sociala aspekten som främjar sysselsättning och arbetskraftens rörlighet. Huvudaktiviteter Förvärv av ett språkklassrum Förvärv av en naturvetenskaplig klassrumsbiologiUpphandling av ett naturvetenskapligt klassrum Fysik Förvärv av polyteknisk klassrum Förvärv av IKT-klassrumsvariant anteckningsbok 1 – för grundskoleutbildningUpphandling av IKT-klassrumsvariantanteckningsbok 2 – för grundskoleutbildningKonstruktion och tekniska justeringar av professionella klassrumProjektet genomförs av Primary School Spojová 14, Banská Bystrica, målgruppen är eleverna i denna skola.     Genom att genomföra detta projekt genomför staden Banská Bystrica ett integrerat projekt som tillhandahåller utbildningsrum av hög kvalitet för elever från alla grundskolor som inrättats av staden. (Swedish)
    4 August 2022
    0 references

    Identifiers

    302021K160
    0 references