Kindergarten “Child’s Friend” in Koszalin – therapeutic unit. (Q2718925)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2718925 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten “Child’s Friend” in Koszalin – therapeutic unit. |
Project Q2718925 in Poland |
Statements
411,891.93 zloty
0 references
484,578.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2020
0 references
31 December 2021
0 references
TOWARZYSTWO PRZYJACIÓŁ DZIECI ODDZIAŁ OKRĘGOWY W KOSZALINIE
0 references
54°12'26.3"N, 16°13'3.0"E
0 references
CEL GŁ.: Wzrost dostępności do wysokiej jakości wychowania przedszk. w gm. mieście Koszalinie poprzez podniesienie potencjału Przedszkola "Przyjaciel dziecka" w zakresie wsparcia dzieci z niepełnosprawnościami w term.: 1.04.2020-31.12.2021 r., w tym stworzenie i funkcjonowanie przez 12 miesięcy oddziału terapeutycznego dla dzieci z niepełnosprawnościami. Projekt obejmuje działania jak: przystos. i doposażenie placówki pod kątem wsparcia dla dzieci ON ;realizację form doskonalenia naucz.wych przedz.w kierunku podniesienia potencjału placówki w zakresie pedagogiki specj., wdrożenie form wsparcia dla dzieci ON, która stwarza warunki realizacji wsparcia w ramach oddziału w perspektywie czasowej po zakończeniu projektu. Projekt zakłada również realizację wsparcia w okr.12 mies w ramach bieżącego funkcj. placówki - nowego oddziału i realizację w tym okresie zajęć wspomagających, terapeutycznych wspierających rozwój 5 dzieci ON . W wyniku wsparcia projektowego OWP zostanie dostosowany do wsparcia dzieci ON w zakresie min 5 miejsc przedszk. Wsparcie kierowane jest do 5 os. dzieci ON 100% dzieci , 46,67 % wszystkich odbiorców (kr.prem) oraz dostosowanie placówki w zakresie wsparci do dzieci ON z trwałością do 2 lat po zak.projekcie i objęcie wsparciem 5 dzieci ON oraz 6 nauczycieli zdobędzie nowe kompet./kwalifikacje; 5 dzieci zostanie objętych zajęciami specjalistycznymi - dodatkowymi zwiększającymi ich udział w wychowaniu przedszkolnym.Pedagog specjalny będzie prowadził indywid. zajęcia rewalidacyjne, uzupełnione wsparciem logopedycznym i terapią SI/TU z dogoterapią. Wsparcie kierowane do dzieci ON będzie realizowane w oparciu o oprac.IPET przy stałej współpracy NWP z Miejską Por. Psych-Pedag w Kosz. Projekt spełnia kryteria premiujące:1,2 i 4, 6. Obej. typy działań: 2 i 3, 6. (Polish)
0 references
HEADLINE OBJECTIVE: Increasing the availability of high-quality pre-school education in Koszalin by increasing the potential of the “Friend of the Child” kindergarten to support children with disabilities in the thermal environments: 1.04.2020-31.12.2021, including the establishment and operation of a therapeutic unit for children with disabilities for 12 months. The project includes activities such as: adaptation and retrofitting of the facility in terms of support for ON children; realisation of forms of improvement of teachings in the direction of raising the potential of the institution in the field of special pedagogy, implementation of forms of support for ON children, which creates the conditions for the implementation of support within the branch in a time perspective after the end of the project. The project also envisages the implementation of support in the 12 months as part of the current function of the facility – a new branch and the implementation during this period of supporting, therapeutic activities supporting the development of 5 ON children. As a result of the project support, the PLO will be adapted to support children of the SA in the range of min 5 foreheads. Support is directed to 5 children ON 100 % of children, 46.67 % of all recipients (k.prem) and adaptation of the facility in the field of support to ON children with durability up to 2 years after the projection and coverage of 5 ON children and 6 teachers will receive new compet./qualifications; 5 children will be included in specialised classes – additional activities increasing their participation in pre-school education. Special Pedagog will be conducting individual rehabilitation classes, supplemented by speech-therapeutic support and SI/TU therapy with dogotherapy. The support addressed to the children of the SA will be implemented on the basis of the.IPET project in the permanent cooperation of the National Police Office with the City of Poland. Psycho-pedag in Trash. The project meets the criteria premiujące:1,2 and 4, 6. Including types of activities: 2 and 3, 6. (English)
8 July 2021
0 references
OBJECTIF PRINCIPAL: Accroître la disponibilité d’un enseignement préscolaire de qualité à Koszalin en augmentant le potentiel de la maternelle «Amis de l’enfant» pour soutenir les enfants handicapés dans les environnements thermiques: 1.04.2020-31.12.2021, y compris la création et le fonctionnement d’une unité thérapeutique pour les enfants handicapés pendant 12 mois. Le projet comprend des activités telles que: adaptation et modernisation de la structure en termes de soutien aux enfants ON; réalisation de formes d’amélioration des enseignements en vue d’accroître le potentiel de l’institution dans le domaine de la pédagogie spéciale, mise en œuvre de formes de soutien aux enfants ON, ce qui crée les conditions pour la mise en œuvre de l’aide au sein de la branche dans une perspective temporelle après la fin du projet. Le projet prévoit également la mise en œuvre d’un soutien dans les 12 mois dans le cadre de la fonction actuelle de l’établissement — une nouvelle branche et la mise en œuvre au cours de cette période de soutien, activités thérapeutiques soutenant le développement de 5 enfants ON. Grâce à l’appui au projet, l’OLP sera adapté pour soutenir les enfants de l’AS dans la gamme de min 5 fronts. L’aide est destinée à 5 enfants ON 100 % des enfants, 46,67 % de tous les bénéficiaires (k.prem) et l’adaptation de l’établissement dans le domaine de l’aide aux enfants de l’ON avec une durabilité jusqu’à 2 ans après la projection et la couverture de 5 enfants ON et 6 enseignants recevront de nouvelles compétences/qualifications; 5 enfants seront inclus dans des classes spécialisées — activités supplémentaires pour accroître leur participation à l’éducation préscolaire; un pédagogue spécial organisera des cours de réadaptation individuelle, complétés par un soutien orthophonique et une thérapie SI/TU avec dogothérapie. L’aide destinée aux enfants de l’AS sera mise en œuvre sur la base du projet.IPET dans le cadre de la coopération permanente de l’Office national de police avec la ville de Pologne. Psycho-pédag dans la poubelle. Le projet répond aux critères premiujące:1,2 et 4, 6. Y compris les types d’activités: 2 et 3, 6. (French)
4 December 2021
0 references
KERNZIEL: Erhöhung der Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung in Koszalin durch Erhöhung des Potenzials des Kindergartens „Freund des Kindes“ zur Unterstützung von Kindern mit Behinderungen im thermischen Umfeld: 1.04.2020-31.12.2021, einschließlich Einrichtung und Betrieb einer therapeutischen Einheit für Kinder mit Behinderungen für 12 Monate. Das Projekt umfasst Aktivitäten wie: Anpassung und Nachrüstung der Einrichtung in Bezug auf die Unterstützung für ON-Kinder; Realisierung von Formen der Verbesserung der Lehre in der Richtung, das Potenzial der Institution im Bereich der speziellen Pädagogik zu erhöhen, Umsetzung von Formen der Unterstützung für ON Kinder, die die Bedingungen für die Durchführung der Unterstützung innerhalb des Zweiges in einer Zeitperspektive nach dem Ende des Projekts schafft. Das Projekt sieht auch die Durchführung der Unterstützung in den zwölf Monaten im Rahmen der derzeitigen Funktion der Einrichtung vor – eine neue Niederlassung und die Umsetzung während dieser Zeit der unterstützenden, therapeutischen Aktivitäten zur Unterstützung der Entwicklung von 5 ON-Kindern. Als Ergebnis der Projektförderung wird die PLO angepasst, um Kinder der SA im Bereich von min 5 Stirnen zu unterstützen. Die Unterstützung richtet sich an 5 Kinder ON 100 % der Kinder, 46,67 % aller Empfänger (k.prem) und Anpassung der Einrichtung im Bereich der Unterstützung für Kinder mit einer Haltbarkeit von bis zu 2 Jahren nach der Projektion und Abdeckung von 5 ON Kindern und 6 Lehrern erhalten neue Kompetenzen./Qualifikationen; 5 Kinder werden in spezialisierte Klassen aufgenommen – zusätzliche Aktivitäten, die ihre Teilnahme an der Vorschulbildung erhöhen. Sonderpädagogik wird individuelle Rehabilitationskurse durchführen, ergänzt durch sprachtherapeutische Unterstützung und SI/TU-Therapie mit Dogotherapie. Die an die Kinder der SA gerichtete Unterstützung wird auf der Grundlage des Projekts.IPET in der ständigen Zusammenarbeit des Nationalen Polizeiamts mit der Stadt Polen durchgeführt. Psychopedag in Trash. Das Projekt erfüllt die Kriterien premiujące:1,2 und 4, 6. Einschließlich der Arten von Tätigkeiten: 2 und 3, 6. (German)
16 December 2021
0 references
HOOFDDOELSTELLING: De beschikbaarheid van hoogwaardig voorschools onderwijs in Koszalin vergroten door het potentieel van de „Vriend van het Kind” kleuterschool te vergroten om kinderen met een handicap in de thermische omgeving te ondersteunen: 1.04.2020-31.12.2021, met inbegrip van de oprichting en werking van een therapeutische eenheid voor kinderen met een handicap gedurende 12 maanden. Het project omvat activiteiten zoals: aanpassing en aanpassing van de faciliteit in termen van ondersteuning voor ON kinderen; realisatie van vormen van verbetering van het onderwijs in de richting van het verhogen van het potentieel van de instelling op het gebied van speciale pedagogie, implementatie van vormen van ondersteuning voor ON-kinderen, waardoor de voorwaarden voor de uitvoering van de steun binnen de tak in een tijdsperspectief na het einde van het project creëert. Het project voorziet ook in de uitvoering van de steun in de twaalf maanden als onderdeel van de huidige functie van de faciliteit — een nieuwe tak en de uitvoering tijdens deze periode van ondersteunende, therapeutische activiteiten ter ondersteuning van de ontwikkeling van 5 op kinderen. Als gevolg van de projectondersteuning zal de PLO worden aangepast om kinderen van de SA te ondersteunen in het bereik van minimaal 5 voorhoofden. De steun is gericht op 5 kinderen op 100 % van de kinderen, 46,67 % van alle ontvangers (k.prem) en aanpassing van de faciliteit op het gebied van ondersteuning aan ON-kinderen met duurzaamheid tot 2 jaar na de projectie en dekking van 5 op kinderen en 6 leraren zullen nieuwe compet./kwalificaties ontvangen; 5 kinderen worden opgenomen in gespecialiseerde klassen — extra activiteiten die hun deelname aan voorschools onderwijs vergroten. Speciale Pedagog zal individuele revalidatielessen geven, aangevuld met spraak-therapeutische ondersteuning en SI/TU-therapie met dogotherapie. De steun aan de kinderen van de SA zal worden uitgevoerd op basis van het.IPET-project in de permanente samenwerking van de nationale politiedienst met de stad Polen. Psychopedag in de prullenbak. Het project voldoet aan de criteria premiujące:1,2 en 4, 6. Met inbegrip van soorten activiteiten: 2 en 3, 6. (Dutch)
18 December 2021
0 references
OBIETTIVO PRINCIPALE: Aumentare la disponibilità di un'istruzione prescolare di alta qualità a Koszalin aumentando il potenziale dell'asilo "Amici del bambino" per sostenere i bambini con disabilità negli ambienti termali: 1.04.2020-31.12.2021, compresa l'istituzione e il funzionamento di un'unità terapeutica per i bambini con disabilità per 12 mesi. Il progetto comprende attività quali: adattamento e adeguamento della struttura in termini di sostegno ai bambini ON; realizzazione di forme di miglioramento degli insegnamenti nella direzione di elevare il potenziale dell'istituzione nel campo della pedagogia speciale, implementazione di forme di sostegno per i bambini ON, che crea le condizioni per l'attuazione del sostegno all'interno del ramo in una prospettiva temporale dopo la fine del progetto. Il progetto prevede inoltre l'attuazione del sostegno nei 12 mesi nell'ambito dell'attuale funzione della struttura — un nuovo ramo e l'attuazione durante questo periodo di attività terapeutiche a sostegno dello sviluppo di 5 bambini ON. Come risultato del sostegno al progetto, l'OLP sarà adattato per sostenere i bambini dell'AS nella gamma di min 5 fronti. Il sostegno è rivolto a 5 bambini SUL 100 % dei bambini, il 46,67 % di tutti i destinatari (k.prem) e l'adattamento della struttura nel campo del sostegno ai bambini ON con durata fino a 2 anni dopo la proiezione e la copertura di 5 SU bambini e 6 insegnanti riceveranno nuove compet./qualificazioni; 5 bambini saranno inclusi in classi specializzate — attività aggiuntive che aumentano la loro partecipazione all'educazione prescolastica. Pedagog speciale condurrà lezioni di riabilitazione individuale, integrate da supporto vocale-terapeutico e terapia SI/TU con dogoterapia. Il sostegno destinato ai bambini dell'AS sarà attuato sulla base del progetto.IPET nell'ambito della cooperazione permanente dell'Ufficio nazionale di polizia con la città della Polonia. Psicopedag nel cestino. Il progetto soddisfa i criteri premiujące:1,2 e 4, 6. Compresi i tipi di attività: 2 e 3, 6. (Italian)
15 January 2022
0 references
OBJETIVO PRINCIPAL: Aumentar la disponibilidad de educación preescolar de alta calidad en Koszalin aumentando el potencial del jardín de infancia «Amigo del Niño» para apoyar a los niños con discapacidad en los entornos termales: 1.04.2020-31.12.2021, incluido el establecimiento y funcionamiento de una unidad terapéutica para niños con discapacidad durante 12 meses. El proyecto incluye actividades tales como: adaptación y readaptación del centro en términos de apoyo a los niños ON; realización de formas de mejora de las enseñanzas para aumentar el potencial de la institución en el campo de la pedagogía especial, aplicación de formas de apoyo a los niños ON, lo que crea las condiciones para la implementación del apoyo dentro de la rama en una perspectiva temporal después del final del proyecto. El proyecto también prevé la ejecución del apoyo en los 12 meses como parte de la función actual de la instalación, una nueva rama y la ejecución durante este período de actividades terapéuticas de apoyo al desarrollo de 5 niños ON. Como resultado del apoyo al proyecto, la OLP se adaptará para apoyar a los niños de las SA en el rango de 5 frentes. El apoyo se destina a 5 niños ON 100 % de los niños, 46,67 % de todos los beneficiarios (k.prem) y la adaptación de las instalaciones en el campo de apoyo a los niños ON con durabilidad hasta 2 años después de la proyección y cobertura de 5 ON niños y 6 maestros recibirán un nuevo concurso/calificaciones; 5 niños serán incluidos en clases especializadas — actividades adicionales que aumenten su participación en la educación preescolar; Pedagog especial impartirá clases individuales de rehabilitación, complementadas con apoyo terapéutico del habla y terapia SI/TU con dogoterapia. El apoyo dirigido a los niños de la SA se ejecutará sobre la base del proyecto.IPET en la cooperación permanente de la Oficina Nacional de Policía con la ciudad de Polonia. Psicopedag en Basura. El proyecto cumple los criterios premiujące:1,2 y 4, 6. Incluidos los tipos de actividades: 2 y 3, 6. (Spanish)
19 January 2022
0 references
PEAMINE EESMÄRK: Kvaliteetse koolieelse hariduse kättesaadavuse suurendamine Koszalinis, suurendades lapse sõbraliku lasteaia potentsiaali puuetega laste toetamiseks soojuskeskkonnas: 1.04.2020–31.12.2021, sealhulgas puuetega laste raviüksuse loomine ja käitamine 12 kuu jooksul. Projekt hõlmab järgmisi tegevusi: rahastu kohandamine ja moderniseerimine, et toetada lapsi; õppetöö parandamise vormide elluviimine, et suurendada institutsiooni potentsiaali eripedagoogika valdkonnas, laste toetamise vormide rakendamine, mis loob tingimused toetuse rakendamiseks filiaalis aja jooksul pärast projekti lõppu. Projektiga nähakse ette ka toetuse rakendamine 12 kuu jooksul osana rahastu praegusest funktsioonist (Uus haru) ja selle perioodi jooksul viie lapse arengut toetavate terapeutiliste tegevuste rakendamine. Projektitoetuse tulemusena kohandatakse PVOd, et toetada järelevalveasutuse lapsi, kelle otsaesine on vähemalt viis. Toetus on suunatud viiele lapsele 100 % lastest, 46,67 %-le kõigist toetusesaajatest (k.prem) ja rahastu kohandamisele toetuse valdkonnas lastele, kes on vastupidavad kuni kaks aastat pärast viie lapse prognoosimist ja hõlmatust ning 6 õpetajat saavad uue pädevuse/kvalifikatsiooni; 5 last kaasatakse eriklassidesse, mis suurendavad nende osalemist koolieelses hariduses. Spetsiaalne pedagoog viib läbi individuaalseid rehabilitatsioonitunde, mida täiendab kõneteraapia ja SI/TU ravi dogoteraapiaga. Järelevalveasutuse lastele suunatud toetust rakendatakse projekti.IPET alusel, tehes püsivat koostööd riikliku politseiameti ja Poola linna vahel. Psühhopedag prügikastis. Projekt vastab kriteeriumidele premiujÄce:1,2 ja 4, 6. Sealhulgas tegevuste liigid: 2 ja 3, 6. (Estonian)
28 July 2022
0 references
PAGRINDINIS TIKSLAS: Didinti aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymo prieinamumą Koszaline didinant vaikų darželio ā EUR Drriend potencialą remti neįgalius vaikus šiluminėje aplinkoje: 2020 m. balandžio 1 d. – 2021 m. gruodžio 31 d., įskaitant 12 mėnesių vaikų su negalia gydymo padalinio įsteigimą ir veikimą. Projektas apima tokią veiklą kaip: priemonės pritaikymas ir modifikavimas, kiek tai susiję su parama vaikams; mokymo tobulinimo formų įgyvendinimas siekiant didinti institucijos potencialą specialiosios pedagogikos srityje, paramos formų įgyvendinimas vaikams, kuris sukuria sąlygas įgyvendinti paramą filialui per tam tikrą laiką po projekto pabaigos. Projektas taip pat numato paramos įgyvendinimą per 12 mėnesių kaip dabartinės funkcijos priemonės â EUR naują filialą ir įgyvendinimo per šį paramos laikotarpį, terapinės veiklos remti 5 ON vaikų vystymąsi. Dėl projekto paramos PLO bus pritaikytas remti PA vaikus, turinčius ne mažiau kaip 5 kaktas. Parama skiriama 5 vaikams 100 proc. vaikų, 46,67 proc. visų gavėjų (dar žinomas kaip prem) ir priemonės pritaikymas paramos ON vaikams srityje, kurių ilgaamžiškumas yra iki 2 metų po 5 ON vaikų projekcijų ir aprėpties, o 6 mokytojai gaus naują kompetetiką/kvalifikacijas; 5 vaikai bus įtraukti į specializuotas klases â EUR papildoma veikla, didinant jų dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo. Specialus pedagogas atliks individualias reabilitacijos klases, kurias papildys kalbos terapijos palaikymas ir SI/TU terapija su dogoterapija. PA vaikams skirta parama bus teikiama remiantis projektu.IPET, nuolat bendradarbiaujant su Lenkijos miestu Nacionaliniam policijos biurui. Psichopeda į šiukšliadėžę. Projektas atitinka kriterijus premiujÄce:1,2 ir 4, 6. Įskaitant veiklos rūšis: 2 ir 3, 6. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ: Povećanje dostupnosti visokokvalitetnog predškolskog obrazovanja u Koszalinu povećanjem potencijala dječjeg vrtića za potporu djeci s teškoćama u razvoju u termalnim okruženjima: 1.04.2020. – 31.12.2021., uključujući uspostavu i rad terapijske jedinice za djecu s teškoćama u razvoju tijekom 12 mjeseci. Projekt uključuje aktivnosti kao što su: prilagodba i naknadno opremanje objekta u smislu potpore djeci; realizacija oblika unaprjeđenja nastave u smjeru podizanja potencijala ustanove u području specijalne pedagogije, implementacija oblika podrške djeci, čime se stvaraju uvjeti za provedbu potpore unutar podružnice u vremenskoj perspektivi nakon završetka projekta. Projektom se predviđa i provedba potpore u razdoblju od 12 mjeseci kao dio trenutačne funkcije objekta â EUR nove grane i provedba tijekom tog razdoblja potpore, terapijskih aktivnosti kojima se podupire razvoj 5 djece. Kao rezultat potpore projektu PLO će se prilagoditi kako bi se pružila potpora djeci nadzornog tijela u rasponu od najmanje 5 čela. Potpora je usmjerena na 5 djece na 100 % djece, 46,67 % svih primatelja (k.prem) i prilagodba objekta u području potpore djeci s trajnošću do 2 godine nakon projekcije i pokrivenosti 5 ON djece i 6 učitelja dobit će novo kompetentno/kvalifikacije; 5 djece bit će uključeno u specijalizirane tečajeve dodatnih aktivnosti kojima se povećava njihovo sudjelovanje u predškolskom obrazovanju. Specijalni pedagog će provoditi individualne tečajeve rehabilitacije, nadopunjen govorno-terapijskim podrškom i SI/TU terapijom. Potpora namijenjena djeci nadzornog tijela provodit će se na temelju projekta.IPET u okviru stalne suradnje Nacionalnog policijskog ureda s Gradom Poljskom. Psihopedag u smeću. Projekt ispunjava kriterije premiujÄce:1,2 i 4, 6. Uključujući vrste aktivnosti: 2. i 3., 6. (Croatian)
28 July 2022
0 references
ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ: Αύξηση της διαθεσιμότητας υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση στο Koszalin με την αύξηση των δυνατοτήτων του â EUR «Φίλος του παιδικού σταθμού» για την υποστήριξη των παιδιών με αναπηρίες στο θερμικό περιβάλλον: 1.04.2020-31.12.2021, συμπεριλαμβανομένης της σύστασης και λειτουργίας θεραπευτικής μονάδας για παιδιά με αναπηρίες για 12 μήνες. Το σχέδιο περιλαμβάνει δραστηριότητες όπως: προσαρμογή και μετασκευή της εγκατάστασης όσον αφορά τη στήριξη των παιδιών· υλοποίηση μορφών βελτίωσης των διδασκαλιών προς την κατεύθυνση της αύξησης του δυναμικού του ιδρύματος στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής, εφαρμογή μορφών στήριξης για τα παιδιά, η οποία δημιουργεί τις προϋποθέσεις για την υλοποίηση της στήριξης εντός του κλάδου σε μια χρονική προοπτική μετά το τέλος του έργου. Το έργο προβλέπει επίσης την εφαρμογή της στήριξης κατά τους 12 μήνες ως μέρος της τρέχουσας λειτουργίας της εγκατάστασης â EUR ένα νέο κλάδο και την εφαρμογή κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου της υποστήριξης, θεραπευτικές δραστηριότητες που υποστηρίζουν την ανάπτυξη 5 παιδιών. Ως αποτέλεσμα της στήριξης του έργου, η ΟΑΠ θα προσαρμοστεί για να στηρίξει τα παιδιά της ΕΑ σε 5 τουλάχιστον μέτωπα. Η στήριξη απευθύνεται σε 5 παιδιά 100 % των παιδιών, το 46,67 % όλων των αποδεκτών (k.prem) και την προσαρμογή της εγκατάστασης στον τομέα της στήριξης παιδιών ON με διάρκεια έως και 2 έτη μετά την προβολή και την κάλυψη 5 παιδιών ON και 6 εκπαιδευτικών θα λάβουν νέους διαγωνισμούς/ειδικεύσεις· 5 παιδιά θα συμπεριληφθούν σε εξειδικευμένες τάξεις â EUR επιπλέον δραστηριότητες αυξάνοντας τη συμμετοχή τους στην προσχολική εκπαίδευση. Το Special Pedagog θα διεξάγει ατομικά μαθήματα αποκατάστασης, τα οποία θα συμπληρώνονται από την υποστήριξη ομιλίας-θεραπευτικής και τη θεραπεία SI/TU με δογοθεραπεία. Η στήριξη που παρέχεται στα παιδιά της ΕΑ θα υλοποιηθεί με βάση το έργο.IPET στο πλαίσιο της μόνιμης συνεργασίας της Εθνικής Αστυνομικής Υπηρεσίας με τον Δήμο της Πολωνίας. Ψυχοπαθής στο Τρας. Το σχέδιο πληροί τα κριτήρια premiujÄce:1,2 και 4, 6. Συμπεριλαμβανομένων των τύπων δραστηριοτήτων: 2 και 3, 6. (Greek)
28 July 2022
0 references
HLAVNÝ CIEĽ: Zvýšenie dostupnosti vysokokvalitného predškolského vzdelávania v Koszaline zvýšením potenciálu detskej materskej školy na podporu detí so zdravotným postihnutím v termálnom prostredí: 1.04.2020 – 31.12.2021 vrátane zriadenia a prevádzky terapeutickej jednotky pre deti so zdravotným postihnutím na 12 mesiacov. Projekt zahŕňa činnosti, ako sú: prispôsobenie a dodatočné vybavenie zariadenia z hľadiska podpory pre deti; realizácia foriem zlepšovania výučby smerom k zvýšeniu potenciálu inštitúcie v oblasti špeciálnej pedagogiky, realizácia foriem podpory pre deti, ktorá vytvára podmienky pre realizáciu podpory v rámci odboru v časovom horizonte po ukončení projektu. Projekt tiež predpokladá realizáciu podpory v priebehu 12 mesiacov ako súčasť súčasnej funkcie zariadenia â EUR nová pobočka a realizácia počas tohto obdobia podporných, terapeutických aktivít podporujúcich rozvoj 5 ON detí. V dôsledku projektovej podpory sa OOP prispôsobí na podporu detí dozorného orgánu v rozsahu min. 5 čel. Podpora je určená pre 5 detí na 100 % detí, 46,67 % všetkých príjemcov (k.prem) a prispôsobenie zariadenia v oblasti podpory pre deti so životnosťou do 2 rokov po projekcii a pokrytí 5 O deťoch a 6 učiteľom dostane novú súťaž./kvalifikácie; 5 detí budú zahrnuté do špecializovaných tried â EUR ďalšie aktivity zvyšujúce ich účasť na predškolskom vzdelávaní. Špeciálny pedagóg bude viesť individuálne rehabilitačné kurzy doplnené o reči-terapeutická podpora a SI/TU terapiu s dogoterapiou. Podpora určená deťom dozorného orgánu sa bude realizovať na základe projektu.IPET v rámci stálej spolupráce Národného policajného úradu s mestom Poľsko. Psycho-pedag v koši. Projekt spĺňa kritériá premiujÄce:1,2 a 4, 6. Vrátane druhov činností: 2 a 3, 6. (Slovak)
28 July 2022
0 references
PÄÄTAVOITE: Laadukkaan esiopetuksen saatavuuden lisääminen Koszalinissa lisäämällä lapsen ystävän lastentarhan potentiaalia vammaisten lasten tukemiseksi lämpötiloissa: 1.04.2020–31.12.2021, mukaan lukien vammaisille lapsille tarkoitetun hoitoyksikön perustaminen ja toiminta 12 kuukauden ajan. Hankkeeseen sisältyy muun muassa seuraavia toimia: laitoksen mukauttaminen ja jälkiasennus lapsille annettavan tuen osalta; opetusten parantamisen muotojen toteuttaminen siten, että lisätään oppilaitoksen mahdollisuuksia erityispedagogiikan alalla, toteutetaan lapsille suunnattuja tukimuotoja, mikä luo edellytykset tuen toteuttamiselle alalla aikajänteellä hankkeen päättymisen jälkeen. Hankkeessa suunnitellaan myös tuen toteuttamista 12 kuukauden aikana osana laitoksen nykyistä tehtävää, uuden haaran toimintaa ja tämän ajanjakson aikana toteutettavaa terapeuttista toimintaa, jolla tuetaan 5 ON-lasten kehittämistä. Hanketuen ansiosta PLO:ta mukautetaan siten, että sillä tuetaan SA:n lapsia vähintään 5 otsakkeessa. Tuki on suunnattu viidelle lapselle, jotka ovat 100 % lapsista, 46,67 % kaikista saajista (k.prem) ja tukivälineen mukauttaminen ON-lapsille, joiden kestävyys on enintään kaksi vuotta sen jälkeen, kun viiden lapsen ja kuuden opettajan ennusteen ja kattavuuden jälkeen on saatu uusi kilpailu./pätevyys; 5 lasta sisällytetään erityisluokkiin lisätoimintoja, jotka lisäävät heidän osallistumistaan esikouluopetukseen. Erityispedagogissa järjestetään yksittäisiä kuntoutuskursseja, joita täydennetään puheterapeuttisella tuella ja SI/TU-hoidolla dogoterapialla. SA:n lapsille osoitettu tuki pannaan täytäntöön.IPET-hankkeen pohjalta kansallisen poliisiviraston pysyvässä yhteistyössä Puolan kaupungin kanssa. Psykopaatti roskiksessa. Hanke täyttää kriteerit premiujÄce:1,2 ja 4, 6. Mukaan lukien toimintatyypit: 2 ja 3, 6. (Finnish)
28 July 2022
0 references
KIEMELT CÉLKITŰZÉS: A magas színvonalú iskola előtti oktatás elérhetőségének növelése Koszalinban azáltal, hogy növeli a gyermekbarát óvoda potenciálját, hogy támogassa a fogyatékossággal élő gyermekeket a termálkörnyezetben: 2020. április 1. – 2021. december 31., beleértve az 12 hónapos fogyatékossággal élő gyermekek terápiás osztályának létrehozását és működtetését. A projekt olyan tevékenységeket foglal magában, mint: a létesítmény átalakítása és utólagos felszerelése a gyermekeknek nyújtott támogatás tekintetében; a tanítások javítási formáinak megvalósítása az intézmény potenciáljának növelése érdekében a speciális pedagógia területén, a gyermekek támogatásának formáinak megvalósítása, ami megteremti a feltételeket a támogatás megvalósításához az ágon belül egy időtávon a projekt befejezése után. A projekt előirányozza továbbá a támogatás 12 hónapra történő végrehajtását a létesítmény jelenlegi funkciójának részeként, egy új részleget, valamint az 5 ON gyermek fejlődését támogató, támogató, terápiás tevékenységek ebben az időszakban történő végrehajtását. A projekttámogatás eredményeként a PLO-t úgy alakítják ki, hogy legalább 5 homlokon támogassa a felügyeleti hatóság gyermekeit. A támogatás 5 gyermeknek szól, a gyermekek 100%-án, az összes kedvezményezett 46,67%-án (k.prem) és a létesítmény átalakítása a tartóssággal rendelkező gyermekek támogatása terén az 5 ON gyermek és 6 tanár vetítése és lefedettsége után legfeljebb 2 évvel új versenyvizsgát/képesítést kap; 5 gyermek fog részt venni a speciális osztályokban â EUR további tevékenységek, amelyek növelik részvételüket az óvodai oktatásban. A speciális pedagógus egyéni rehabilitációs osztályokat fog végezni, melyeket beszédterápiás támogatás és SI/TU dogoterápiás terápia egészít ki. A felügyeleti hatóság gyermekeinek nyújtott támogatást a.IPET projekt alapján hajtják végre a Nemzeti Rendőrségi Hivatal és Lengyelország városa közötti állandó együttműködés keretében. Pszichopedag a szemetesben. A projekt megfelel a premiujÄce:1,2 és a 4., 6. kritériumnak. Beleértve a tevékenységek típusait: 2 és 3, 6. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
HLAVNÍ CÍL: Zvýšení dostupnosti vysoce kvalitního předškolního vzdělávání v Koszalinu zvýšením potenciálu „Přítel dítěte“ mateřské školy na podporu dětí se zdravotním postižením v termálním prostředí: 1.04.2020–31.12.2021, včetně zřízení a provozu léčebné jednotky pro děti se zdravotním postižením po dobu 12 měsíců. Projekt zahrnuje činnosti, jako jsou: přizpůsobení a dovybavení zařízení, pokud jde o podporu dětí ON; realizace forem zlepšení výuky ve směru zvyšování potenciálu instituce v oblasti speciální pedagogiky, implementace forem podpory pro ON děti, která vytváří podmínky pro realizaci podpory v rámci oboru v časovém horizontu po ukončení projektu. Projekt rovněž počítá s realizací podpory ve 12 měsících v rámci současné funkce zařízení › nové větve a realizace v tomto období podpůrných, léčebných aktivit podporujících rozvoj 5 ON dětí. V důsledku podpory projektu bude OOP přizpůsobena tak, aby podporovala děti dozorového úřadu v rozmezí 5 min. čela. Podpora je zaměřena na 5 dětí Z 100 % dětí, 46,67 % všech příjemců (k.prem) a adaptace zařízení v oblasti podpory pro děti s trvanlivostí do 2 let po projekci a pokrytí 5 ON dětí a 6 učitelů obdrží novou soutěž./kvalifikace; 5 dětí bude zařazeno do specializovaných tříd › další aktivity zvyšující jejich účast na předškolním vzdělávání. Speciální Pedagog bude provádět individuální rehabilitační kurzy, doplněné o terapeutickou podporu řeči a terapii SI/TU s dogoterapií. Podpora určená dětem dozorového úřadu bude realizována na základě projektu.IPET ve stálé spolupráci Národního policejního úřadu s městem Polsko. Psychopat v koši. Projekt splňuje kritéria premiujÄce:1,2 a 4, 6. Včetně druhů činností: 2 a 3, 6. (Czech)
28 July 2022
0 references
PAMATMĒRĶIS: Palielinot augstas kvalitātes pirmsskolas izglītības pieejamību Koszalinā, palielinot bērnudārza EUR drauga potenciālu atbalstīt bērnus ar invaliditāti termiskajā vidē: 1.04.2020–31.12.2021., ieskaitot terapeitiskās vienības izveidi un darbību bērniem ar invaliditāti uz 12 mēnešiem. Projekts ietver tādas darbības kā: iestādes pielāgošana un modernizēšana attiecībā uz atbalstu ON bērniem; mācību pilnveidošanas formu realizēšana iestādes potenciāla paaugstināšanas virzienā speciālās pedagoģijas jomā, bērnu atbalsta formu ieviešana, kas rada apstākļus atbalsta īstenošanai filiālē laika perspektīvā pēc projekta beigām. Projekts paredz arī atbalsta īstenošanu 12 mēnešu laikā, kas ir daļa no objekta pašreizējās funkcijas jaunas filiāles ietvaros, un atbalsta, terapeitisko aktivitāšu, kas atbalsta 5 ON bērnu attīstību, īstenošanu šajā periodā. Projekta atbalsta rezultātā PLO tiks pielāgota, lai atbalstītu uzraudzības iestādes bērnus diapazonā no min 5 pieres. Atbalsts ir paredzēts 5 bērniem ON 100 % bērnu, 46,67 % no visiem saņēmējiem (k.prem) un objekta pielāgošanai atbalsta jomā ON bērniem ar izturību līdz 2 gadiem pēc projicēšanas un pārklājuma 5 ON bērniem un 6 skolotāji saņems jaunu konkurenci/kvalifikāciju; 5 bērni tiks iekļauti specializētās nodarbībās EUR papildu aktivitātēs, palielinot viņu līdzdalību pirmsskolas izglītībā. Speciālais pedagogs veiks individuālas rehabilitācijas nodarbības, ko papildinās logo-terapeitiskais atbalsts un SI/TU terapija ar dogoterapiju. Uzraudzības iestādes bērniem paredzētais atbalsts tiks īstenots, pamatojoties uz IPET projektu, Valsts policijas birojam pastāvīgi sadarbojoties ar Polijas pilsētu. Psihopedāgs miskastē. Projekts atbilst kritērijiem premiujÄce:1,2 un 4, 6. Tostarp darbību veidi: 2 un 3, 6. (Latvian)
28 July 2022
0 references
PRÍOMHAIDHM: Méadú ar infhaighteacht oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán i Koszalin trí mhéadú ar acmhainneacht an âEURFriend an Childâ EUR kindergarten chun tacú le leanaí faoi mhíchumas sna timpeallachtaí teirmeacha: 1.04.2020-31.12.2021, lena n-áirítear aonad teiripeach a bhunú agus a oibriú do leanaí faoi mhíchumas ar feadh 12 mhí. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíochtaí amhail: an tsaoráid a oiriúnú agus a iarfheistiú i dtéarmaí tacaíochta do leanaí ON; foirmeacha feabhsúcháin ar theagasc a bhaint amach i dtreo acmhainneacht na hinstitiúide i réimse na hoideolaíochta speisialta a ardú, foirmeacha tacaíochta do leanaí AR a chur i bhfeidhm, rud a chruthaíonn na coinníollacha chun tacaíocht a chur i bhfeidhm laistigh den bhrainse i bpeirspictíocht ama tar éis dheireadh an tionscadail. Beartaíonn an tionscadal freisin cur chun feidhme na tacaíochta sna 12 mhí mar chuid d’fheidhm reatha na saoráide â EUR brainse nua agus cur chun feidhme le linn na tréimhse tacaíochta, gníomhaíochtaí teiripeacha tacú le forbairt 5 leanaí ON. Mar thoradh ar an tacaíocht tionscadail, cuirfear an PLO in oiriúint chun tacú le leanaí an SA i raon de 5 cinn ar a laghad. Tá tacaíocht dírithe ar 5 leanbh ON 100 % de leanaí, 46.67 % de na faighteoirí (k.prem) agus oiriúnú na saoráide i réimse na tacaíochta do leanaí ON leanaí a bhfuil marthanacht acu suas le 2 bhliain tar éis teilgean agus clúdach 5 ON leanaí agus 6 mhúinteoir a gheobhaidh compet./cáilíochtaí nua; Beidh 5 leanaí a chur san áireamh i ranganna speisialaithe â EUR gníomhaíochtaí breise a mhéadú a rannpháirtíocht san oideachas réamhscoile. Beidh Pedagog Speisialta ag déanamh ranganna athshlánúcháin aonair, arna bhforlíonadh ag tacaíocht urlabhra-theiripeach agus teiripe SI/TU le dogotherapy. Cuirfear an tacaíocht atá dírithe ar leanaí SA chun feidhme ar bhonn an tionscadail.IPET i gcomhar buan na hOifige Náisiúnta Póilíneachta le Cathair na Polainne. Video comhrá Bruscar. Comhlíonann an tionscadal na critéir premiujÄce:1,2 agus 4, 6. Lena n-áirítear cineálacha gníomhaíochtaí: 2 agus 3, 6. (Irish)
28 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ: Povečanje razpoložljivosti kakovostnega predšolskega izobraževanja v Koszalinu s povečanjem potenciala otroškega vrtca za podporo invalidnim otrokom v termalnih okoljih: 1.04.2020–31.12.2021, vključno z vzpostavitvijo in delovanjem terapevtske enote za otroke s posebnimi potrebami za obdobje 12 mesecev. Projekt vključuje dejavnosti, kot so: prilagoditev in naknadno opremljanje objekta v smislu podpore otrokom ON; realizacija oblik izboljševanja poučevanja v smeri dviga potenciala institucije na področju posebne pedagogike, implementacija oblik podpore za otroke ON, ki ustvarja pogoje za izvajanje podpore znotraj veje v časovni perspektivi po zaključku projekta. Projekt predvideva tudi izvajanje podpore v 12 mesecih kot del sedanje funkcije objekta â EUR nova podružnica in izvajanje v tem obdobju podpore, terapevtskih dejavnosti, ki podpirajo razvoj 5 ON otrok. Zaradi podpore projekta bo PLO prilagojena za podporo otrokom SA v razponu najmanj 5 čel. Podpora je namenjena 5 otrokom ON 100 % otrok, 46,67 % vseh prejemnikov (k.prem) in prilagoditev objekta na področju podpore otrokom ON s trajnostjo do 2 leti po projekciji in pokritosti 5 ON otrok in 6 učiteljev bo prejelo nove tekmovalce/kvalifikacije; 5 otroci bodo vključeni v specializirane razrede â EUR dodatne dejavnosti povečanje njihove udeležbe v predšolski vzgoji. Posebni Pedagog bo izvajal individualne rehabilitacijske razrede, dopolnjen z govorno-terapevtsko podporo in terapijo SI/TU z dogoterapijo. Podpora, namenjena otrokom NA, se bo izvajala na podlagi projekta.IPET v okviru stalnega sodelovanja nacionalnega policijskega urada z mestom Poljske. Psihopeda v Trashu. Projekt izpolnjuje merila premiujÄce:1,2 in 4, 6. Vključno z vrstami dejavnosti: 2 in 3, 6. (Slovenian)
28 July 2022
0 references
ВОДЕЩА ЦЕЛ: Увеличаване на наличността на висококачествено предучилищно образование в Кошалин чрез увеличаване на потенциала на детската градина за подпомагане на децата с увреждания в термичната среда: 1.04.2020—31.12.2021 г., включително създаването и функционирането на терапевтична единица за деца с увреждания за 12 месеца. Проектът включва дейности като: адаптиране и преоборудване на съоръжението по отношение на подкрепата за деца; осъществяване на форми на усъвършенстване на ученията в посока повишаване на потенциала на институцията в областта на специалната педагогика, осъществяване на форми на подкрепа за деца, което създава условия за осъществяване на подкрепа в рамките на бранша във времева перспектива след края на проекта. Проектът предвижда и осъществяване на подкрепа през 12-те месеца като част от текущата функция на съоръжението — нов клон и изпълнение през този период на подкрепящи, терапевтични дейности в подкрепа на развитието на 5 деца. В резултат на подкрепата за проекта ООП ще бъде адаптирана, за да подпомага децата на НО в диапазона от минимум 5 чела. Подкрепата е насочена към 5 деца на 100 % от децата, 46,67 % от всички получатели (k.prem) и адаптиране на съоръжението в областта на подкрепата за деца с трайност до 2 години след проекцията и покритието на 5 деца и 6 учители ще получат нови конкурси./квалификации; 5 деца ще бъдат включени в специализирани класове â EUR допълнителни дейности, увеличаващи участието им в предучилищното образование. Специален педагог ще провежда индивидуални рехабилитационни класове, допълнени от речно-терапевтична подкрепа и SI/TU терапия с доготерапия. Подкрепата, насочена към децата на СА, ще бъде осъществена въз основа на проекта.IPET в постоянното сътрудничество на Националната полицейска служба с град Полша. Психо-педаг в боклука. Проектът отговаря на критериите premiujÄce:1,2 и 4, 6. Включително видове дейности: 2 и 3, 6. (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
OBJETTIV EWLIENI: Tiżdied id-disponibbiltà ta ‘kwalità għolja edukazzjoni pre-iskola fil Koszalin billi jiżdied il-potenzjal tal-â EUR Friend tal-kindergarten EUR childâ biex jappoġġjaw lit-tfal b’diżabilità fl-ambjenti termali: 1.04.2020–31.12.2021, inkluż l-istabbiliment u t-tħaddim ta’ unità terapewtika għal tfal b’diżabilità għal 12-il xahar. Il-proġett jinkludi attivitajiet bħal: l-adattament u t-tagħmir mill-ġdid tal-faċilità f’termini ta’ appoġġ għat-tfal FUQ; it-twettiq ta’ forom ta’ titjib tat-tagħlim fid-direzzjoni li jiżdied il-potenzjal tal-istituzzjoni fil-qasam tal-pedagoġija speċjali, l-implimentazzjoni ta’ forom ta’ appoġġ għat-tfal FUQ, li joħloq il-kundizzjonijiet għall-implimentazzjoni tal-appoġġ fi ħdan il-fergħa f’perspettiva ta’ żmien wara t-tmiem tal-proġett. Il-proġett jipprevedi wkoll l-implimentazzjoni ta ‘appoġġ fil- 12-il xahar bħala parti mill-funzjoni attwali tal-faċilità EUR fergħa ġdida u l-implimentazzjoni matul dan il-perjodu ta’ appoġġ, attivitajiet terapewtiċi jappoġġjaw l-iżvilupp tat-tfal 5 ON. B’riżultat tal-appoġġ għall-proġett, il-PLO se jiġi adattat biex jappoġġa lit-tfal tal-SA fil-firxa ta’ 5 punti ta’ quddiem. L-appoġġ huwa dirett lejn 5 tfal FUQ 100 % tat-tfal, 46.67 % tar-riċevituri kollha (k.prem) u l-adattament tal-faċilità fil-qasam tal-appoġġ għat-tfal ON b’durabilità sa sentejn wara l-projezzjoni u l-kopertura ta’ 5 tfal ON u 6 għalliema se jirċievu kompet/kwalifiki ġodda; 5 tfal se jiġu inklużi fil-klassijiet speċjalizzati â EUR attivitajiet addizzjonali li jżidu l-parteċipazzjoni tagħhom fl-edukazzjoni pre-iskola. Pedagog Speċjali se jkun qed imexxi klassijiet individwali ta’ riabilitazzjoni, supplimentati minn appoġġ terapewtiku fid-diskors u terapija SI/TU b’dogoterapija. L-appoġġ indirizzat lit-tfal tal-SA ser jiġi implimentat abbażi tal-proġett.IPET fil-kooperazzjoni permanenti tal-Uffiċċju Nazzjonali tal-Pulizija mal-Belt tal-Polonja. Psiko-pedag fi Trash. Il-proġett jissodisfa l-kriterji premiujÄce:1,2 u 4, 6. Inklużi tipi ta’ attivitajiet: 2 u 3, 6. (Maltese)
28 July 2022
0 references
OBJETIVO PRINCIPAL: Aumentar a disponibilidade de educação pré-escolar de alta qualidade em Koszalin, aumentando o potencial do «Amigo da criança» jardim de infância para apoiar crianças com deficiência nos ambientes térmicos: 1.04.2020 — 31.12.2021, incluindo a criação e o funcionamento de uma unidade terapêutica para crianças com deficiência durante 12 meses. O projeto inclui atividades como: adaptação e adaptação da instalação em termos de apoio às crianças; realização de formas de melhoria dos ensinamentos na direção de elevar o potencial da instituição no campo da pedagogia especial, implementação de formas de apoio para crianças ON, o que cria as condições para a implementação de apoio dentro do ramo em uma perspetiva de tempo após o final do projeto. O projeto prevê igualmente a implementação do apoio nos 12 meses, como parte da atual função da instalação, um novo ramo e a implementação, durante este período, de atividades terapêuticas de apoio ao desenvolvimento de 5 crianças. Em resultado do apoio ao projeto, a OLP será adaptada para apoiar as crianças da SA no intervalo de 5 min de testas. O apoio é dirigido a 5 crianças em 100 % das crianças, 46,67 % de todos os destinatários (k.prem) e adaptação da instalação no domínio do apoio às crianças ON com durabilidade até 2 anos após a projeção e cobertura de 5 crianças e 6 professores receberão novas competências/qualificações; 5 crianças serão incluídas em aulas especializadas â EUR atividades adicionais aumentando a sua participação na educação pré-escolar. Pedagog especial realizará aulas individuais de reabilitação, complementadas por suporte fonoaudiológico e terapia SI/TU com dogoterapia. O apoio dirigido às crianças da SA será executado com base no projeto.IPET no âmbito da cooperação permanente do Serviço Nacional de Polícia com a Cidade da Polónia. Psicopedag no lixo. O projeto satisfaz os critérios premiujÄce:1,2 e 4, 6. Incluindo tipos de atividades: 2 e 3, 6. (Portuguese)
28 July 2022
0 references
OVERORDNET MÅL: Øge tilgængeligheden af førskoleundervisning af høj kvalitet i Koszalin ved at øge potentialet i barnets ven af børnehaven til at støtte børn med handicap i de termiske miljøer: 1.04.2020-31.12.2021, herunder etablering og drift af en terapeutisk enhed for børn med handicap i 12 måneder. Projektet omfatter aktiviteter såsom: tilpasning og eftermontering af faciliteten med hensyn til støtte til børn realisering af former for forbedring af undervisningen i retning af at øge institutionens potentiale inden for specialpædagogik, implementering af støtteformer for børn, hvilket skaber betingelserne for gennemførelse af støtte inden for branchen i et tidsperspektiv efter projektets afslutning. Projektet omfatter også gennemførelse af støtte i løbet af de 12 måneder som en del af den nuværende funktion af faciliteten â EUR en ny gren og gennemførelse i denne periode af støtte, terapeutiske aktiviteter, der støtter udviklingen af 5 ON børn. Som følge af projektstøtten vil PLO blive tilpasset for at støtte børn af SA i størrelsesordenen min. 5 pander. Støtten er rettet mod 5 børn PÅ 100 % af børnene, 46,67 % af alle modtagere (k.prem) og tilpasning af faciliteten inden for støtte til ON-børn med holdbarhed op til 2 år efter fremskrivningen og dækningen af 5 ON børn og 6 lærere vil modtage nye konkurrencer/kvalifikationer; 5 børn vil blive inkluderet i specialiserede klasser â EUR yderligere aktiviteter, der øger deres deltagelse i førskoleundervisning. Special Pædagog vil gennemføre individuelle genoptræningskurser, suppleret med taleterapeutisk støtte og SI/TU-terapi med dogoterapi. Støtten til børn af tilsynsmyndigheden vil blive gennemført på grundlag af.IPET-projektet i det permanente samarbejde mellem den nationale politienhed og byen Polen. Psykopatisk pædag i papirkurven. Projektet opfylder kriterierne premiujÄce:1,2 og 4, 6. Herunder aktivitetstyper: 2 og 3, 6. (Danish)
28 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PRINCIPAL: Creșterea disponibilității educației preșcolare de înaltă calitate în Koszalin prin creșterea potențialului „Prietenului copilului” de a sprijini copiii cu dizabilități în mediile termice: 1.04.2020-31.12.2021, inclusiv înființarea și funcționarea unei unități terapeutice pentru copiii cu handicap timp de 12 luni. Proiectul include activități precum: adaptarea și modernizarea facilității în ceea ce privește sprijinul acordat copiilor ON; realizarea formelor de îmbunătățire a învățăturilor în direcția creșterii potențialului instituției în domeniul pedagogiei speciale, implementarea formelor de sprijin pentru copiii ON, care creează condițiile pentru implementarea suportului în cadrul ramurii într-o perspectivă de timp după încheierea proiectului. Proiectul prevede, de asemenea, punerea în aplicare a sprijinului în cele 12 luni, ca parte a funcției actuale a facilității â EUR o nouă ramură și implementarea în această perioadă de sprijin, activități terapeutice de susținere a dezvoltării 5 ON copii. Ca urmare a sprijinului acordat proiectului, OEP va fi adaptat pentru a sprijini copiii SA în intervalul de min 5 frunte. Sprijinul este direcționat către 5 copii ON 100 % dintre copii, 46,67 % din toți beneficiarii (k.prem) și adaptarea facilității în domeniul sprijinului acordat copiilor cu durabilitate până la 2 ani după proiecție și acoperire a 5 ON copii și 6 profesori vor primi noi compet./calificări; 5 copii vor fi incluși în clase specializate â EUR activități suplimentare de creștere a participării lor la învățământul preșcolar. Pedagogii speciali vor efectua cursuri individuale de reabilitare, completate cu suport vocal-terapeutic și terapie SI/TU cu dogoterapie. Sprijinul acordat copiilor SA va fi pus în aplicare pe baza proiectului.IPET în cadrul cooperării permanente a Oficiului Național de Poliție cu orașul Polonia. Psihopedag în Coșul de gunoi. Proiectul îndeplinește criteriile premiujÄce:1,2 și 4, 6. Inclusiv tipurile de activități: 2 și 3, 6. (Romanian)
28 July 2022
0 references
ÖVERGRIPANDE MÅL: Öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning i Koszalin genom att öka potentialen hos barnskolans â EURFriend för att stödja barn med funktionsnedsättning i termiska miljöer: 1.04.2020–31.12.2021, inklusive inrättande och drift av en terapeutisk enhet för barn med funktionsnedsättning under 12 månader. Projektet omfattar bl.a. följande verksamheter: anpassning och eftermontering av anläggningen när det gäller stöd till ON-barn. förverkligande av former för förbättring av undervisningen i riktning mot att höja institutionens potential inom specialpedagogik, genomförande av stödformer för ON barn, vilket skapar förutsättningar för genomförande av stöd inom grenen i ett tidsperspektiv efter projektets slut. Projektet planerar också att genomföra stöd under de tolv månaderna som en del av anläggningens nuvarande funktion â EUR en ny gren och genomförandet under denna period av stödjande, terapeutisk verksamhet som stöder utvecklingen av 5 ON barn. Som ett resultat av projektstödet kommer PLO att anpassas för att stödja SA:s barn i intervallet minst 5 pannan. Stödet riktas till 5 barn PÅ 100 % av barnen, 46,67 % av alla mottagare (k.prem) och anpassning av anläggningen inom området stöd till ON barn med hållbarhet upp till 2 år efter projektionen och täckning av 5 ON barn och 6 lärare kommer att få ny tävling./kvalifikationer. 5 barn kommer att ingå i specialiserade klasser â EUR ytterligare aktiviteter som ökar deras deltagande i förskoleutbildning. Special Pedagog kommer att genomföra individuella rehabiliteringsklasser, kompletterat med talterapeutiskt stöd och SI/TU-behandling med dogoterapi. Stödet till SA:s barn kommer att genomföras på grundval av.IPET-projektet i det permanenta samarbetet mellan den nationella polisbyrån och Polens stad. Psykopedag i papperskorgen. Projektet uppfyller kriterierna premiujÄce:1,2 och 4, 6. Inklusive typer av verksamhet: 2 och 3, 6. (Swedish)
28 July 2022
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K023/19
0 references