We learn to play – developing key competences in the City Kindergartens in Grajewo (Q2711027)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2711027 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We learn to play – developing key competences in the City Kindergartens in Grajewo |
Project Q2711027 in Poland |
Statements
330,000.0 zloty
0 references
390,000.0 zloty
0 references
84.62 percent
0 references
1 September 2020
0 references
30 June 2021
0 references
MIASTO GRAJEWO
0 references
53°38'23.6"N, 22°27'28.1"E
0 references
Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych u 279 dzieci (141 K,138 M) z Przedszkoli Miejskich w Grajewie poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej Przedszkola Miejskiego Nr 1, Przedszkola Miejskiego Nr 2, Przedszkola Miejskiego Nr 4, Przedszkola Miejskiego Nr 6 o zajęcia dodatkowe oraz podniesienie kompetencji zawodowych 31 nauczycieli (31K) z w/w placówek poprzez doskonalenie metod i form pracy sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u dzieci tych kompetencji w okresie 01.09.2020 r.-30.06.2021 r. Wsparciem w ramach projektu zostanie objętych 60 dzieci (31 K, 29 M) z Przedszkola Miejskiego Nr 1, 71 dzieci (31 K, 40 M) z Przedszkola Miejskiego Nr 2, 48 dzieci (23K, 25 M) z Przedszkola Miejskiego Nr 4 oraz 100 dzieci (56 K, 44 M) z Przedszkola Miejskiego Nr 6 w Grajewie, przejawiających zainteresowania z zakresu edukacji matematycznej oraz 6 nauczycieli (6K) z Przedszkola Miejskiego Nr 1, 8 nauczycieli (8K) z Przedszkola Miejskiego Nr 2, 8 nauczycieli (8K) z Przedszkola Miejskiego Nr 4 oraz 9 nauczycieli (9K) z Przedszkola Miejskiego Nr 6, chcących poszerzyć swoje kompetencje i zdobyć umiejętności w zakresie nowych, bardziej efektywnych metod i form nauczania. Zadania w projekcie obejmują realizację: dodatkowych zajęć w Przedszkolach Miejskich w Grajewie– kółka matematycznego z elementami kodowania i robotyki oraz szkoleń dla nauczycieli w/w placówek, a następnie ocenę efektów. Rezultatem zajęć będzie nie tylko nabywanie przez dzieci kompetencji matematycznych i informatycznych, ale także wspomaganie ich rozwoju poznawczego, społecznego i emocjonalnego, jak również nabywanie przez nich sprawności w zakresie: koncentracji, koordynacji, pamięci i samodzielnego myślenia. Wzmocnione zostaną kompetencje kadry przedszkoli związane z rozwijaniem kompetencji kluczowych u dzieci. Przedszkola Miejskie w Grajewie zostaną doposażone w sprzęt oraz pomoce dydaktyczne niezbędne do prowadzenia innowacyjnych i efektywnych zajęć. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase key competences in 279 children (141 K,138 M) from Urban Kindergartens in Grajewo by extending the educational offer of Urban Kindergarten No 1, Municipal Kindergarten No 2, Municipal Kindergarten No. 4, Municipal Kindergarten No. 6 by additional classes and increasing the professional competence of 31 teachers (31K) from the above-mentioned institutions by improving methods and forms of work conducive to the formation and development of these competences in children during the period 01.09.2020-30.06.2021. Support will cover 60 children (31 K, 29 M) from Municipal Kindergarten No. 1, 71 children (31 K, 40 M) from Municipal Kindergarten No 2, 48 children (23K, 25 M) from Municipal Kindergarten No. 4 and 100 children (56 K, 44 M) from Municipal Kindergarten No. 6 in Grajewo, showing interest in mathematical education and 6 teachers (6K) from Municipal Kindergarten No. 1, 8 teachers (8K) from Municipal Kindergarten No 2, 8 teachers (8K) from Municipal Kindergarten No. 4 and 9 teachers (9K) from Municipal Kindergarten No. 6, who want to expand their competences and acquire skills in the field of new, more effective methods and forms of teaching. Tasks in the project include the implementation of: additional classes in the Municipal Kindergartens in Grajewo – a mathematical circle with elements of coding and robotics as well as training for teachers in the above-mentioned institutions, followed by an assessment of the effects. The result of the classes will be not only the acquisition of mathematical and IT competences by children, but also the support of their cognitive, social and emotional development, as well as their acquisition of skills in the field of: concentration, coordination, memory and self-thinking. The competences of pre-school staff related to the development of key competences in children will be strengthened. Urban kindergartens in Grajewo will be equipped with the equipment and teaching aids necessary to conduct innovative and effective classes. (English)
8 July 2021
0 references
L’objectif du projet est d’accroître les compétences clés de 279 enfants (141 K.138 M) issus des jardins d’enfants urbains de Grajewo en étendant l’offre éducative de la maternelle urbaine no 1, maternelle municipale no 2, no 4, maternelle municipale no 6 par des classes supplémentaires et en augmentant les compétences professionnelles de 31 enseignants (31K) des institutions susmentionnées en améliorant les méthodes et les formes de travail propices à la formation et au développement de ces compétences chez les enfants au cours de la période 01.09.2020-30.06.2021. 29 M) de la maternelle municipale no 1, 71 enfants (31 K, 40 M) de la maternelle municipale no 2, 48 enfants (23K, 25 M) de la maternelle municipale no 4 et 100 enfants (56 K, 44 M) de la maternelle municipale no 6 à Grajewo, montrant un intérêt pour l’éducation mathématique et 6 enseignants (6K) de la maternelle municipale no 1, 8 enseignants (8K) de la maternelle municipale no 2, 8 enseignants (8K) de la maternelle municipale no 4 et 9 enseignants (9K) de la maternelle municipale no 6, qui souhaitent développer leurs compétences et acquérir des compétences dans le domaine de nouvelles méthodes et formes d’enseignement plus efficaces. Les tâches du projet comprennent la mise en œuvre: des cours supplémentaires dans les jardins d’enfants municipaux de Grajewo — un cercle mathématique avec des éléments de codage et de robotique ainsi que la formation des enseignants dans les établissements susmentionnés, suivi d’une évaluation des effets. Le résultat des cours sera non seulement l’acquisition de compétences mathématiques et informatiques par les enfants, mais aussi le soutien de leur développement cognitif, social et émotionnel, ainsi que leur acquisition de compétences dans le domaine de: concentration, coordination, mémoire et auto-pensée. Les compétences du personnel préscolaire liées au développement de compétences clés chez les enfants seront renforcées. Les jardins d’enfants urbains de Grajewo seront équipés de l’équipement et du matériel pédagogique nécessaires pour mener des cours novateurs et efficaces. (French)
4 December 2021
0 references
Ziel des Projektes ist es, die Schlüsselkompetenzen bei 279 Kindern (141 K,138 M) aus den städtischen Kindergärten in Grajewo zu erweitern, indem das Bildungsangebot des städtischen Kindergartens Nr. 1, des Stadtkindergartens Nr. 2, des Stadtkindergartens Nr. 4, des Stadtkindergartens Nr. 6 um zusätzliche Klassen erweitert und die fachliche Kompetenz von 31 Lehrern (31K) aus den oben genannten Einrichtungen erweitert wird, indem die Methoden und Arbeitsformen, die der Bildung und Entwicklung dieser Kompetenzen bei Kindern im Zeitraum 01.09.2020-30.06.2021 förderlich sind, verbessert werden. 29 M) aus dem kommunalen Kindergarten Nr. 1, 71 Kinder (31 K, 40 M) aus dem Stadtkindergarten Nr. 2, 48 Kinder (23K, 25 M) aus dem Kindergarten Nr. 4 und 100 Kinder (56 K, 44 M) aus dem Kindergarten Nr. 6 in Grajewo, die Interesse an mathematischer Bildung zeigen und 6 Lehrer (6K) aus dem kommunalen Kindergarten Nr. 1, 8 Lehrer (8K) aus dem kommunalen Kindergarten Nr. 2, 8 Lehrer (8K) aus dem städtischen Kindergarten Nr. 4 und 9 K (9K) des städtischen Kindergartens Nr. 6, die ihre Kompetenzen erweitern und Fähigkeiten im Bereich neuer, wirksamerer Methoden und Lehrformen erwerben wollen. Zu den Aufgaben des Projekts gehört die Umsetzung von: zusätzliche Klassen in den kommunalen Kindergärten in Grajewo – ein mathematischer Kreis mit Elementen der Kodierung und Robotik sowie Ausbildung für Lehrer in den oben genannten Institutionen, gefolgt von einer Bewertung der Auswirkungen. Das Ergebnis der Klassen ist nicht nur der Erwerb mathematischer und IT-Kompetenzen durch Kinder, sondern auch die Unterstützung ihrer kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklung sowie der Erwerb von Fähigkeiten im Bereich: Konzentration, Koordination, Gedächtnis und Selbstdenken. Die Kompetenzen des Vorschulpersonals im Zusammenhang mit der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Kindern werden gestärkt. Städtische Kindergärten in Grajewo werden mit den Geräten und Lehrmitteln ausgestattet, die notwendig sind, um innovative und effektive Klassen durchzuführen. (German)
15 December 2021
0 references
Doel van het project is de sleutelcompetenties van 279 kinderen (141 K,138 M) van de Urban Kindergartens in Grajewo uit te breiden door het educatieve aanbod van Urban Kindergarten nr. 1, Gemeentelijke kleuterschool nr. 2, Gemeentelijke kleuterschool nr. 4, gemeentelijke kleuterschool nr. 6 uit te breiden met extra lessen en het vergroten van de vakbekwaamheid van 31 leraren (31K) van bovengenoemde instellingen door het verbeteren van methoden en vormen van werk die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van deze competenties bij kinderen in de periode 01.09.2020-30.06.2021. De ondersteuning zal betrekking hebben op 60 kinderen (31 K, 29 M) van gemeentelijke kleuterschool nr. 1, 71 kinderen (31 K, 40 M) van de gemeentelijke kleuterschool nr. 2, 48 kinderen (23K, 25 M) van de gemeentelijke kleuterschool nr. 4 en 100 kinderen (56 K, 44 M) van de gemeentelijke kleuterschool nr. 6 in Grajewo, met belangstelling voor wiskundig onderwijs en 6 leraren (6K) van gemeentelijke kleuterschool nr. 1, 8 leraren (8K) van de gemeentelijke kleuterschool nr. 2, 8 leraren (8K) van de gemeentelijke kleuterschool nr. 4 en 9 leraren (9K) van gemeentelijke kleuterschool nr. 6, die hun competenties willen uitbreiden en vaardigheden willen verwerven op het gebied van nieuwe, effectievere methoden en vormen van lesgeven. Tot de taken van het project behoren de uitvoering van: aanvullende lessen in de gemeentelijke kleuterscholen in Grajewo — een wiskundige cirkel met elementen van codering en robotica en opleiding voor docenten in de bovengenoemde instellingen, gevolgd door een beoordeling van de effecten. Het resultaat van de lessen is niet alleen de verwerving van wiskundige en IT-competenties door kinderen, maar ook de ondersteuning van hun cognitieve, sociale en emotionele ontwikkeling, evenals hun verwerving van vaardigheden op het gebied van: concentratie, coördinatie, geheugen en zelfdenken. De competenties van voorschools personeel in verband met de ontwikkeling van sleutelcompetenties bij kinderen zullen worden versterkt. Stedelijke kleuterscholen in Grajewo zullen worden uitgerust met de apparatuur en onderwijshulpmiddelen die nodig zijn om innovatieve en effectieve lessen te volgen. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare le competenze chiave in 279 bambini (141 K.138 M) di Urban Kindergartens di Grajewo, estendendo l'offerta formativa dell'asilo urbano n. 1, all'asilo n. 2, all'asilo municipale n. 4, all'asilo comunale n. 6 con classi supplementari e aumentando la competenza professionale di 31 insegnanti (31K) provenienti dalle istituzioni summenzionate migliorando i metodi e le forme di lavoro che favoriscono la formazione e lo sviluppo di tali competenze nei bambini nel periodo dal 1º settembre 2020 al 30 giugno 2021. 29 M) dell'asilo n. 1, 71 bambini (31 K, 40 m) dell'asilo n. 2, 48 bambini (23K, 25 m) dell'asilo n. 4 e 100 bambini (56 K, 44 m) dell'asilo n. 6 municipale di Grajewo, mostrando interesse per l'istruzione matematica e 6 insegnanti (6K) dell'asilo n. 1, 8 insegnanti (8K) della scuola materna comunale n. 2, 8 insegnanti (8K) dell'asilo n. 4 e 9 insegnanti (9K) della scuola materna comunale n. 6, che vogliono ampliare le loro competenze e acquisire competenze nel campo di nuovi metodi e forme di insegnamento più efficaci. I compiti del progetto comprendono l'attuazione di: corsi aggiuntivi nei Kindergartens municipali di Grajewo — un cerchio matematico con elementi di codifica e robotica, nonché formazione per insegnanti nelle suddette istituzioni, seguita da una valutazione degli effetti. Il risultato delle lezioni sarà non solo l'acquisizione di competenze matematiche e informatiche da parte dei bambini, ma anche il supporto del loro sviluppo cognitivo, sociale ed emotivo, nonché la loro acquisizione di competenze nel campo di: concentrazione, coordinamento, memoria e auto-pensiero. Saranno rafforzate le competenze del personale prescolare in relazione allo sviluppo di competenze chiave nei bambini. Gli asili urbani di Grajewo saranno dotati delle attrezzature e degli ausili didattici necessari per condurre classi innovative ed efficaci. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar las competencias clave en 279 niños (141 K.138 M) de los jardines de infancia urbanos de Grajewo ampliando la oferta educativa del jardín de infantes urbano n.º 1, el jardín de infancia municipal n.º 2, el jardín de infancia municipal n.º 4, el jardín de infancia municipal n.º 6 mediante clases adicionales y el aumento de la competencia profesional de 31 profesores (31K) de las instituciones mencionadas mediante la mejora de métodos y formas de trabajo que propicien la formación y el desarrollo de estas competencias en los niños durante el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2020 y el 30.6.2021. 29 M) del jardín de infancia municipal No 1, 71 niños (31 K, 40 M) del jardín de infancia municipal No 2, 48 niños (23K, 25 M) del jardín de infancia municipal N.º 4 y 100 niños (56 K, 44 M) del jardín de infancia municipal No 6 en Grajewo, mostrando interés por la educación matemática y 6 maestros (6K) del jardín de infancia municipal No 1, 8 maestros (8K) del jardín de infancia municipal No 2, 8 maestros (8K) del jardín de infantes municipales N.º 4 y 9 maestros (9K) del jardín de infantes municipales No 6, que desean ampliar sus competencias y adquirir habilidades en el campo de métodos y formas de enseñanza nuevos y más eficaces. Las tareas del proyecto incluyen la ejecución de: clases adicionales en los jardines de infancia municipales de Grajewo — un círculo matemático con elementos de codificación y robótica, así como formación para profesores de las instituciones antes mencionadas, seguido de una evaluación de los efectos. El resultado de las clases será no solo la adquisición de competencias matemáticas e informáticas por parte de los niños, sino también el apoyo a su desarrollo cognitivo, social y emocional, así como su adquisición de habilidades en el campo de: concentración, coordinación, memoria y autopensamiento. Se reforzarán las competencias del personal preescolar relacionadas con el desarrollo de competencias clave en los niños. Los jardines de infancia urbanos de Grajewo estarán equipados con el equipo y los materiales didácticos necesarios para llevar a cabo clases innovadoras y eficaces. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada põhipädevusi 279 lapsel (141 K,138 M) Grajewo linna Lasteaias, laiendades linnalasteaia nr 1, Municipal Lindergarten No 2, Municipal Lindergarten No. 4, Municipal Lasteaia nr 6 haridusalast pakkumist lisaklasside abil ja suurendades 31 õpetaja (31K) ametialast pädevust eespool nimetatud asutustest, parandades meetodeid ja töövorme, mis soodustavad nende pädevuste kujunemist ja arendamist lastel ajavahemikul 01.09.2020–30.06.2021. Toetus hõlmab 60 last (31 K, 29 M) kohalikust lasteaiast nr 1, 71 last (31 K, 40 M) kohalikust lasteaiast nr 2, 48 last (23K, 25 M) munitsipaallasteaiast nr 4 ja 100 last (56 K, 44 M) kohalikust lasteaiast nr 6 Grajewos, huvi matemaatilise hariduse vastu ja 6 õpetajat (6K) Municipal Lasteaiast nr 1, 8 õpetajat (8K) Municipal Lasteaiast nr 2, 8 õpetajat (8K) Municipal Lasteaiast nr 4 ja 9 õpetajat (9K) Municipal Lasteaiast nr 6, kes soovivad laiendada oma pädevusi ja omandada oskusi uute, tõhusamate õpetamismeetodite ja -vormide valdkonnas. Projekti ülesanded hõlmavad järgmiste meetmete rakendamist: täiendavad klassid Grajewo munitsipaallasteaedades on matemaatiline ring, millel on kodeerimise ja robootika elemendid, samuti eespool nimetatud asutuste õpetajate koolitamine, millele järgneb mõju hindamine. Klasside tulemus ei ole mitte ainult laste matemaatiliste ja IT-pädevuste omandamine, vaid ka nende kognitiivse, sotsiaalse ja emotsionaalse arengu toetamine ning oskuste omandamine järgmistes valdkondades: keskendumine, koordineerimine, mälu ja enesemõtlemine. Tugevdatakse eelkooliealiste töötajate pädevusi, mis on seotud laste võtmepädevuste arendamisega. Grajewo linna lasteaiad varustatakse uuenduslike ja tõhusate klasside läbiviimiseks vajalike seadmete ja õppevahenditega. (Estonian)
28 July 2022
0 references
Projekto tikslas – išplėsti miesto vaikų darželio Nr. 1, savivaldybės darželio Nr. 2, savivaldybės vaikų darželio Nr. 4, savivaldybės darželio Nr. 6, savivaldybės vaikų darželio Nr. 6 papildomų klasių bendruosius gebėjimus 279 vaikams (141 K 138 M) ir padidinti 31 mokytojo (31K) iš minėtų institucijų profesinę kompetenciją, tobulinant metodus ir darbo formas, padedančias ugdyti ir ugdyti šias kompetencijas vaikams 2020–09–30–2021–06–30. Parama bus skirta 60 vaikų (31 K, 29 M) iš savivaldybės darželio Nr. 1, 71 vaikai (31 K, 40 M) iš savivaldybės darželio Nr. 2, 48 vaikai (23K, 25 M) iš savivaldybės darželio Nr. 4 ir 100 vaikų (56 K, 44 M) iš savivaldybės darželio Nr. 6 Grajewo, rodo susidomėjimą matematiniu ugdymu ir 6 mokytojai (6K) iš savivaldybės darželio Nr. 1, 8 mokytojai (8K) iš savivaldybės darželio Nr. 2, 8 mokytojai (8K) iš savivaldybės darželio Nr. 4 ir 9 mokytojai (9K) iš savivaldybės vaikų darželio Nr. 6, kurie nori plėsti savo kompetencijas ir įgyti įgūdžių naujų, efektyvesnių mokymo metodų ir formų srityje. Projekto užduotys apima: papildomos klasės savivaldybės darželiai Grajewo â EUR matematinis ratas su elementais kodavimo ir robotikos, taip pat mokymo mokytojams pirmiau minėtų institucijų, po to poveikio vertinimas. Klasių rezultatas bus ne tik matematinių ir IT kompetencijų įgijimas vaikams, bet ir jų kognityvinio, socialinio ir emocinio vystymosi palaikymas, taip pat jų įgūdžių įgijimas šiose srityse: koncentracija, koordinavimas, atmintis ir savęs mąstymas. Bus stiprinamos ikimokyklinio amžiaus darbuotojų kompetencijos, susijusios su vaikų bendrųjų gebėjimų ugdymu. Grajewo miesto darželiuose bus įrengta įranga ir mokymo priemonės, būtinos novatoriškoms ir veiksmingoms klasėms atlikti. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećanje ključnih kompetencija u 279 djece (141 K,138 M) iz urbanih vrtića u Grajevu proširenjem obrazovne ponude Urban Dječjeg vrtića br. 1, Općinskog vrtića br. 2, Općinskog vrtića br. 4, Općinskog vrtića br. 6 dodatnim razredima i povećanjem stručne osposobljenosti 31 učitelja (31K) iz gore navedenih ustanova poboljšanjem metoda i oblika rada koji pogoduju formiranju i razvoju tih kompetencija kod djece u razdoblju 01.09.2020 – 30.06.2021. Potpora će pokriti 60 djece (31 K, 29 M) iz Općinskog vrtića br. 1, 71 djece (31 K, 40 M) iz Općinskog vrtića br. 2, 48 djece (23K, 25 M) iz Općinskog vrtića br. 4 i 100 djece (56 K, 44 M) iz Općinskog vrtića br. 6 u Graevu, pokazujući interes za matematičko obrazovanje i 6 učitelja (6K) iz Općinskog vrtića br. 1, 8 učitelja (8K) iz Općinskog vrtića br. 2, 8 nastavnika (8K) iz Općinskog vrtića br. 4 i 9 nastavnika (9K) iz Općinskog vrtića br. 6, koji žele proširiti svoje kompetencije i steći vještine u području novih, učinkovitijih metoda i oblika poučavanja. Zadaci u projektu uključuju provedbu: dodatni razredi u Općinskim vrtićima u Grajewo â EUR matematički krug s elementima kodiranja i robotike, kao i obuku za nastavnike u gore navedenim institucijama, nakon čega slijedi procjena učinaka. Rezultat nastave bit će ne samo stjecanje matematičkih i informatičkih kompetencija od strane djece, već i potpora njihovom kognitivnom, društvenom i emocionalnom razvoju, kao i njihovo stjecanje vještina u području: koncentracija, koordinacija, pamćenje i samorazmišljanje. Ojačat će se kompetencije predškolskog osoblja u pogledu razvoja ključnih kompetencija djece. Urbani vrtići u Grajewou bit će opremljeni opremom i nastavnim pomagalima potrebnima za provođenje inovativnih i učinkovitih nastava. (Croatian)
28 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων σε 279 παιδιά (141 K,138 M) από τα αστικά νηπιαγωγεία του Grajewo με την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς του Αστικό Νηπιαγωγείου αριθ. 1, του Δημοτικού Νηπιαγωγείου αρ. 2, του Δημοτικού Νηπιαγωγείου αριθ. 4, του Δημοτικού Νηπιαγωγείου αριθ. 6 με την αύξηση της επαγγελματικής επάρκειας 31 εκπαιδευτικών (31Κ) από τα προαναφερθέντα ιδρύματα, με τη βελτίωση των μεθόδων και των μορφών εργασίας που ευνοούν τη δημιουργία και ανάπτυξη αυτών των ικανοτήτων στα παιδιά κατά την περίοδο 01.09.2020-30.06.2021. Η στήριξη θα καλύψει 60 παιδιά (31 K, 29 M) από το Δημοτικό Νηπιαγωγείο αριθ. 1, 71 παιδιά (31 K, 40 M) από το Δημοτικό Νηπιαγωγείο αριθ. 2, 48 παιδιά (23K, 25 M) από το Δημοτικό Νηπιαγωγείο αριθ. 4 και 100 παιδιά (56 K, 44 M) από το Δημοτικό Νηπιαγωγείο αριθ. 6 στο Grajewo, επιδεικνύοντας ενδιαφέρον για τη μαθηματική εκπαίδευση και 6 καθηγητές (6K) από το Δημοτικό Νηπιαγωγείο αριθ. 1, 8 εκπαιδευτικοί (8Κ) από το Δημοτικό Νηπιαγωγείο αριθ. 2, 8 εκπαιδευτικοί (8Κ) από το Δημοτικό Νηπιαγωγείο αριθ. 4 και 9 εκπαιδευτικοί (9Κ) από το Δημοτικό Νηπιαγωγείο αριθ. 6, οι οποίοι επιθυμούν να επεκτείνουν τις ικανότητές τους και να αποκτήσουν δεξιότητες στον τομέα των νέων, αποτελεσματικότερων μεθόδων και μορφών διδασκαλίας. Τα καθήκοντα του σχεδίου περιλαμβάνουν την υλοποίηση: επιπλέον μαθήματα στα Δημοτικά Νηπιαγωγεία στο Grajewo â EUR ένα μαθηματικό κύκλο με στοιχεία της κωδικοποίησης και της ρομποτικής, καθώς και την κατάρτιση για τους εκπαιδευτικούς στα προαναφερθέντα ιδρύματα, ακολουθούμενη από μια αξιολόγηση των επιπτώσεων. Το αποτέλεσμα των τάξεων δεν θα είναι μόνο η απόκτηση μαθηματικών ικανοτήτων και ικανοτήτων πληροφορικής από τα παιδιά, αλλά και η υποστήριξη της γνωστικής, κοινωνικής και συναισθηματικής τους ανάπτυξης, καθώς και η απόκτηση δεξιοτήτων στον τομέα: συγκέντρωση, συντονισμός, μνήμη και αυτοσχεδιασμός. Θα ενισχυθούν οι ικανότητες του προσχολικού προσωπικού που σχετίζονται με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στα παιδιά. Τα αστικά νηπιαγωγεία στο Grajewo θα είναι εξοπλισμένα με τον εξοπλισμό και τα βοηθήματα διδασκαλίας που απαιτούνται για τη διεξαγωγή καινοτόμων και αποτελεσματικών μαθημάτων. (Greek)
28 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie u 279 detí (141 K,138 M) z mestských materských škôl v Grajewo rozšírením vzdelávacej ponuky mestskej materskej školy č. 1, Mestskej materskej školy č. 2, Mestskej materskej školy č. 4, Mestskej materskej školy č. 6 o ďalšie triedy a zvýšením odbornej spôsobilosti 31 učiteľov (31K) z vyššie uvedených inštitúcií zlepšením metód a foriem práce, ktoré prispievajú k vytváraniu a rozvoju týchto kompetencií u detí v období od 01.09.2020 – 30.06.2021. Podpora sa bude vzťahovať na 60 detí (31 K, 29 M) z mestskej materskej školy č. 1, 71 detí (31 K, 40 M) z mestskej materskej školy č. 2, 48 detí (23K, 25 M) z mestskej materskej školy č. 4 a 100 detí (56 K, 44 M) z mestskej materskej školy č. 6 v Grajewo, prejavujúc záujem o matematické vzdelávanie a 6 učiteľov (6K) z mestskej materskej školy č. 1, 8 učiteľov (8K) z mestskej materskej školy č. 2, 8 učiteľov (8K) z mestskej materskej školy č. 4 a 9 učiteľov (9K) z mestskej materskej školy č. 6, ktorí chcú rozšíriť svoje kompetencie a získať zručnosti v oblasti nových, účinnejších metód a foriem výučby. Medzi úlohy v rámci projektu patrí vykonávanie: ďalšie triedy v Mestských materských školách v Grajewo â EUR â EUR matematický kruh s prvkami kódovania a robotiky, ako aj školenia pre učiteľov vo vyššie uvedených inštitúciách, nasleduje hodnotenie účinkov. Výsledkom tried bude nielen nadobúdanie matematických a IT kompetencií deťmi, ale aj podpora ich kognitívneho, sociálneho a emocionálneho vývoja, ako aj získavanie zručností v oblasti: koncentrácia, koordinácia, pamäť a sebamyslenie. Posilnia sa kompetencie predškolského personálu súvisiace s rozvojom kľúčových kompetencií u detí. Mestské materské školy v Grajewo budú vybavené vybavením a učebnými pomôckami potrebnými na vedenie inovatívnych a efektívnych tried. (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä avaintaitoja 279 lapsella (141 K,138 M) Grajewon kaupunkipuutarhasta laajentamalla kaupunkien lastentarhan nro 1, Kunnallisen päiväkodin nro 2, kunnallisen lastentarhan nro 4, Kunnallisen lastentarhan nro 6 koulutustarjontaa lisäluokilla ja lisäämällä 31 opettajan (31K) ammatillista osaamista edellä mainituista oppilaitoksista parantamalla näiden taitojen muodostumista ja kehittämistä lapsilla edistäviä työmenetelmiä ja -muotoja ajanjaksolla 1.9.2020–30.06.2021. Tuki kattaa 60 lasta (31 K, 29 M) kunnallisesta lastentarhasta nro 1, 71 lasta (31 K, 40 M) kunnallisesta lastentarhasta nro 2, 48 lasta (23K, 25 M) kunnallisesta lastentarhasta nro 4 ja 100 lasta (56 K, 44 M) Grajewon kunnan lastentarhasta nro 6, mikä osoittaa kiinnostusta matemaattiseen koulutukseen ja 6 opettajaa (6K) kunnallisesta lastentarhasta nro 1, 8 opettajaa (8K) kunnallisesta lastentarhasta nro 2, 8 opettajaa (8K) kunnallisesta lastentarhasta nro 4 ja 9 opettajaa (9K) kunnallisesta lastentarhasta nro 6, jotka haluavat laajentaa osaamistaan ja hankkia taitojaan uusien, tehokkaampien opetusmenetelmien ja -muotojen alalla. Hankkeen tehtäviin kuuluu seuraavien toimien toteuttaminen: Grajewon kunnan lastentarhojen lisäluokat matemaattisessa ympyrässä, jossa on elementtejä koodauksesta ja robotiikasta sekä edellä mainittujen laitosten opettajille annettavasta koulutuksesta, jota seuraa vaikutusten arviointi. Luokkien tuloksena ei ole pelkästään lasten matemaattisten ja tietoteknisten taitojen hankkiminen vaan myös heidän kognitiivisen, sosiaalisen ja emotionaalisen kehityksensä tukeminen sekä taitojen hankkiminen seuraavilla aloilla: keskittyminen, koordinointi, muisti ja itseajattelu. Lasten avaintaitojen kehittämiseen liittyvää esikouluhenkilöstön osaamista vahvistetaan. Grajewon kaupunkien lastentarhat on varustettu laitteilla ja opetusvälineillä, joita tarvitaan innovatiivisten ja tehokkaiden luokkien toteuttamiseen. (Finnish)
28 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy a Grajewo-i Városi Óvodákban 279 gyermek (141 K,138 M) kulcskompetenciáját bővítse az 1. számú városi óvoda, a 2. sz. városi óvoda, a 4. sz. városi óvoda, a 6. sz. városi óvoda oktatási kínálatának további osztályokkal történő kibővítésével, valamint a fent említett intézmények 31 tanárának (31K) szakmai kompetenciájának növelésével azáltal, hogy javítja az e kompetenciák gyermekeknél történő kialakítását és fejlesztését elősegítő munkamódszereket és munkaformákat a 01.09.2020–30.06.2021. közötti időszakban. A támogatás 60 gyermeket (31 K, 29 M) az 1. számú városi óvodából, 71 gyermeket (31 K, 40 M) a 2. számú városi óvodából, 48 gyermeket (23K, 25 M) a 4. számú városi óvodából és 100 (56 K, 44 M) gyermeket (56 K, 44 M) a Grajewo 6-os számú városi óvodából, akik érdeklődnek a matematikai oktatás iránt és 6 tanár (6K) az 1. számú városi óvodából, 8 tanár (8K) a 2. számú városi óvodából, 8 tanár (8K) a 4. számú városi óvodából és 9 tanár (9K) a 6. számú városi óvodából, akik szeretnék bővíteni kompetenciáikat és készségeket szerezni az új, hatékonyabb tanítási módszerek és formák terén. A projekt feladatai közé tartozik az alábbiak végrehajtása: további osztályok a városi óvodák Grajewo â EUR matematikai kör elemei kódolás és robotika, valamint a képzés tanárok a fent említett intézményekben, majd egy értékelés a hatások. Az osztályok eredménye nem csak a matematikai és informatikai kompetenciák elsajátítása a gyermekek számára, hanem kognitív, társadalmi és érzelmi fejlődésük támogatása, valamint készségek elsajátítása a következő területeken: koncentráció, koordináció, memória és öngondolkodás. Meg kell erősíteni az óvodai személyzetnek a gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztésével kapcsolatos kompetenciáit. Városi óvodák Grajewo fel lesz szerelve a berendezések és oktatási segédeszközök szükségesek ahhoz, hogy innovatív és hatékony osztályok. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence u 279 dětí (141 K,138 M) z městských mateřských škol v Grajewo rozšířením vzdělávací nabídky městské mateřské školy č. 1, Městská mateřská škola č. 2, Městská mateřská škola č. 4, Městská mateřská škola č. 6 o další třídy a zvýšením odborné způsobilosti 31 učitelů (31K) z výše uvedených institucí zlepšením metod a forem práce přispívajících k vytváření a rozvoji těchto schopností u dětí v období od 01.09.2020–30.06.2021. Podpora bude pokrývat 60 dětí (31 K, 29 M) z obecní mateřské školy č. 1, 71 dětí (31 K, 40 M) z obecní mateřské školy č. 2, 48 dětí (23K, 25 M) z obecní mateřské školy č. 4 a 100 dětí (56 K, 44 M) z obecní mateřské školy č. 6 v Grajewo, které projevují zájem o matematické vzdělání, a 6 učitelů (6K) z obecní mateřské školy č. 1, 8 učitelů (8K) z Městské mateřské školy č. 2, 8 učitelů (8K) z Městské mateřské školy č. 4 a 9 učitelů (9K) z Městské mateřské školy č. 6, kteří chtějí rozšířit své kompetence a získat dovednosti v oblasti nových, účinnějších metod a forem výuky. K úkolům v projektu patří provádění: další třídy v Městských mateřských školách v Grajewo â EUR matematický kruh s prvky kódování a robotiky, stejně jako školení pro učitele ve výše uvedených institucích, následované hodnocením účinků. Výsledkem výuky bude nejen získávání matematických a IT kompetencí dětmi, ale také podpora jejich kognitivního, sociálního a emočního rozvoje, jakož i jejich získávání dovedností v oblasti: soustředění, koordinace, paměť a sebemyšlení. Budou posíleny kompetence předškolního personálu související s rozvojem klíčových kompetencí u dětí. Městské mateřské školy v Grajewo budou vybaveny vybavením a učebními pomůckami nezbytnými k provádění inovativních a efektivních tříd. (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt pamatprasmes 279 bērniem (141 K,138 M) no pilsētas bērnudārziem Grajevo pilsētā, paplašinot Urban bērnudārza Nr. 1, Pašvaldības bērnudārza Nr. 2, Pašvaldības bērnudārza Nr. 4, Pašvaldības bērnudārza Nr. 6 papildu klašu izglītības piedāvājumu un palielinot 31 skolotāja (31K) profesionālo kompetenci no iepriekš minētajām iestādēm, uzlabojot metodes un darba formas, kas veicina šo kompetenču veidošanos un attīstību bērniem laikposmā no 01.09.2020.-30.06.2021. Atbalsts aptvers 60 bērnus (31 K, 29 M) no pašvaldības bērnudārza Nr. 1, 71 bērnu (31 K, 40 M) no pašvaldības bērnudārza Nr. 2, 48 bērnus (23K, 25 M) no pašvaldības bērnudārza Nr. 4 un 100 bērnus (56 K, 44 M) no pašvaldības bērnudārza Nr. 6 Grajewo, izrādot interesi par matemātisko izglītību un 6 skolotājus (6K) no pašvaldības Kindergarten Nr. 1, 8 skolotāji (8K) no pašvaldības bērnudārza Nr. 2, 8 skolotāji (8K) no pašvaldības bērnudārza Nr. 4 un 9 skolotāji (9K) no pašvaldības bērnudārza Nr. 6, kuri vēlas paplašināt savas kompetences un apgūt prasmes jaunu, efektīvāku mācību metožu un formu jomā. Projekta uzdevumi ietver: papildu nodarbības pašvaldības bērnudārzu Grajewo EUR matemātisko apli ar elementiem kodēšanas un robotikas, kā arī apmācību skolotājiem iepriekš minētajās iestādēs, kam seko novērtējums par ietekmi. Nodarbību rezultāts būs ne tikai bērnu matemātisko un IT kompetenču apguve, bet arī viņu kognitīvās, sociālās un emocionālās attīstības atbalsts, kā arī prasmju apguve šādās jomās: koncentrēšanās, koordinācija, atmiņa un pašdomāšana. Tiks stiprinātas pirmsskolas darbinieku kompetences, kas saistītas ar pamatprasmju attīstīšanu bērniem. Grajewo pilsētas bērnudārzi būs aprīkoti ar aprīkojumu un mācību līdzekļiem, kas nepieciešami inovatīvu un efektīvu nodarbību veikšanai. (Latvian)
28 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí a mhéadú i 279 leanbh (141 K,138 M) ó Urban Kindergartens in Grajewo trí leathnú a dhéanamh ar thairiscint oideachais Uirbeach Kindergarten Uimh. 1, Kindergarten Bardasach Uimh. 2, Kindergarten Bardasach Uimh. 4, Kindergarten Bardasach Uimh. 6 trí ranganna breise agus inniúlacht ghairmiúil 31 mhúinteoir (31K) ó na hinstitiúidí thuasluaite a mhéadú trí fheabhas a chur ar mhodhanna agus ar chineálacha oibre atá fabhrach do bhunú agus d’fhorbairt na n-inniúlachtaí sin i leanaí le linn na tréimhse 01.09.2020-30.06.2021. Clúdóidh tacaíocht 60 páiste (31 K, 29 M) ó Kindergarten Bardasach Uimh. 1, 71 leanbh (31 K, 40 M) ó Kindergarten Bardasach Uimh. 2, 48 leanbh (23K, 25 M) ó Kindergarten Bardasach Uimh. 4 agus 100 páiste (56 K, 44 M) ó Kindergarten Bardasach Uimh. 6 i Grajewo, a léiríonn suim san oideachas matamaitice agus 6 mhúinteoir (6K) ó Kindergarten Bardasach Uimh. 1, 8 múinteoirí (8K) ó Municipal Kindergarten No 2, 8 múinteoirí (8K) ó Municipal Kindergarten Uimh. 4 agus 9 múinteoirí (9K) ó Kindergarten Bardasach Uimh. 6, ar mian leo a n-inniúlachtaí a leathnú agus scileanna a fháil i réimse na modhanna nua, níos éifeachtaí agus foirmeacha teagaisc. I measc na gcúraimí sa tionscadal tá cur chun feidhme na nithe seo a leanas: ranganna breise sna Kindergartens Bardasach i Grajewo âEUR ciorcal matamaiticiúil ina bhfuil gnéithe de chódú agus róbataic chomh maith le hoiliúint do mhúinteoirí sna hinstitiúidí thuasluaite, agus measúnú ar na héifeachtaí ina dhiaidh sin. Ní hamháin go bhfaighidh leanaí inniúlachtaí matamaiticiúla agus TF mar thoradh ar na ranganna, ach tacóidh siad freisin lena bhforbairt chognaíoch, shóisialta agus mhothúchánach, chomh maith lena sealbhú scileanna sna réimsí seo a leanas: comhchruinniú, comhordú, cuimhne agus féin-smaoineamh. Neartófar inniúlachtaí na foirne réamhscoile a bhaineann le forbairt príomhinniúlachtaí i leanaí. Beidh naíolanna uirbeacha i Grajewo feistithe leis an trealamh agus na háiseanna teagaisc is gá chun ranganna nuálacha agus éifeachtacha a dhéanamh. (Irish)
28 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati ključne kompetence pri 279 otrocih (141 K.138 M) iz Urbanih vrtcev v Grajewo z razširitvijo izobraževalne ponudbe urbanega vrtca št. 1, občinskega vrtca št. 2, občinskega vrtca št. 4, občinskega vrtca št. 6 z dodatnimi razredi in povečanjem strokovne usposobljenosti 31 učiteljev (31K) iz zgoraj omenjenih institucij z izboljšanjem metod in oblik dela, ki spodbujajo oblikovanje in razvoj teh kompetenc pri otrocih v obdobju od 1. septembra 2020 do 30. junija 2021. Podpora bo zajemala 60 otrok (31 K, 29 M) občinskega vrtca št. 1, 71 otrok (31 K, 40 M) iz občinskega vrtca št. 2, 48 otrok (23K, 25 M) iz občinskega vrtca št. 4 in 100 otrok (56 K, 44 M) iz občinskega vrtca št. 6 v Grajewo, ki kažejo zanimanje za matematično izobraževanje in 6 učiteljev (6K) iz občinskega vrtca št. 1, 8 učiteljev (8K) iz občinskega vrtca št. 2, 8 učiteljev (8K) občinskega vrtca št. 4 in 9 učiteljev (9K) iz občinskega vrtca št. 6, ki želijo razširiti svoje kompetence in pridobiti spretnosti na področju novih, učinkovitejših metod in oblik poučevanja. Naloge v projektu vključujejo izvajanje: dodatni razredi v občinski vrtec v Grajewo â EUR â EUR matematično krog z elementi kodiranja in robotike, kot tudi usposabljanje za učitelje v zgoraj omenjenih institucij, sledi ocena učinkov. Rezultat pouka ne bo le pridobivanje matematičnih in informacijskih kompetenc s strani otrok, ampak tudi podpora njihovemu kognitivnemu, družbenemu in čustvenemu razvoju ter pridobivanje spretnosti na področju: koncentracija, koordinacija, spomin in samorazmišljanje. Okrepile se bodo kompetence predšolskega osebja, povezane z razvojem ključnih kompetenc pri otrocih. Mestni vrtci v Grajewo bodo opremljeni z opremo in učnimi pripomočki, ki so potrebni za izvajanje inovativnih in učinkovitih razredov. (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличат ключовите компетентности на 279 деца (141 К,138 М) от Градски детски градини в Гражево чрез разширяване на образователната оферта на Градска детска градина № 1, общинска детска градина № 2, общинска детска градина № 4, общинска детска градина № 6 чрез допълнителни класове и повишаване на професионалната компетентност на 31 учители (31К) от горепосочените институции чрез подобряване на методите и формите на работа, благоприятстващи формирането и развитието на тези умения у децата в периода 01.09.2020—30.06.2021 г. Подкрепата ще обхване 60 деца (31 K, 29 M) от общинска детска градина № 1, 71 деца (31 K, 40 M) от общинска детска градина № 2, 48 деца (23K, 25 M) от общинска детска градина № 4 и 100 деца (56 K, 44 M) от общинска детска градина № 6 в Grajewo, проявяващи интерес към математическото образование и 6 учители (6K) от общинска детска градина № 1, 8 учители (8К) от Общинска детска градина № 2, 8 учители (8К) от Общинска детска градина № 4 и 9 учители (9К) от Общинска детска градина № 6, които искат да разширят своите компетентности и да придобият умения в областта на новите, по-ефективни методи и форми на преподаване. Задачите по проекта включват изпълнението на: допълнителни класове в общинските детски градини в Гражево — математически кръг с елементи на кодиране и роботика, както и обучение на учители в горепосочените институции, последвано от оценка на въздействието. Резултатът от класовете ще бъде не само придобиването на математически и ИТ компетентности от децата, но и подкрепата за тяхното когнитивно, социално и емоционално развитие, както и придобиването на умения в областта на: концентрация, координация, памет и самомислие. Ще бъдат засилени компетенциите на персонала в предучилищна възраст, свързани с развитието на ключови компетентности при децата. Градските детски градини в Grajewo ще бъдат оборудвани с оборудване и учебни помагала, необходими за провеждане на иновативни и ефективни класове. (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jżid il-kompetenzi ewlenin f’279 tifel u tifla (141 K,138 M) minn Urban Kindergartens in Grajewo billi jestendi l-offerta edukattiva ta’ Urban Kindergarten Nru 1, Muniċipali Kindergarten Nru 2, Muniċipali Kindergarten Nru 4, Muniċipali Kindergarten Nru 6 bi klassijiet addizzjonali u jżid il-kompetenza professjonali ta’ 31 għalliem (31K) mill-istituzzjonijiet imsemmija hawn fuq billi jtejjeb il-metodi u l-forom ta’ xogħol li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta’ dawn il-kompetenzi fit-tfal matul il-perjodu 01.09.2020–30.06.2021. L-appoġġ se jkopri 60 tifel u tifla (31 K, 29 M) minn Muniċipali Kindergarten Nru 1, 71 tifel u tifla (31 K, 40 M) minn Muniċipali Kindergarten Nru 2, 48 tifel u tifla (23K, 25 M) minn Muniċipali Kindergarten Nru 4 u 100 tifel u tifla (56 K, 44 M) mill-Muniċipali Kindergarten Nru 6 fi Grajewo, turi interess fl-edukazzjoni matematika u 6 għalliema (6K) minn Muniċipali Kindergarten Nru 1, 8 għalliema (8K) minn Muniċipali Kindergarten Nru 2, 8 għalliema (8K) minn Muniċipali Kindergarten Nru 4 u 9 għalliema (9K) minn Muniċipali Kindergarten Nru 6, li jixtiequ jespandu l-kompetenzi tagħhom u jiksbu ħiliet fil-qasam ta ‘metodi ġodda, aktar effettivi u forom ta’ tagħlim. Il-kompiti fil-proġett jinkludu l-implimentazzjoni ta’: klassijiet addizzjonali fil-Kindergartens Muniċipali fil Grajewo EUR â EUR ċirku matematiku b’elementi ta ‘kodifikazzjoni u robotika kif ukoll taħriġ għall-għalliema fl-istituzzjonijiet imsemmija hawn fuq, segwita minn valutazzjoni tal-effetti. Ir-riżultat tal-klassijiet mhux biss se jkun l-akkwist ta’ kompetenzi matematiċi u tal-IT mit-tfal, iżda wkoll l-appoġġ għall-iżvilupp konjittiv, soċjali u emozzjonali tagħhom, kif ukoll il-kisba tagħhom ta’ ħiliet fil-qasam ta’: konċentrazzjoni, koordinazzjoni, memorja u awto-ħsieb. Il-kompetenzi tal-persunal ta’ qabel l-iskola relatati mal-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fit-tfal se jissaħħu. Il-kindergartens urbani fi Grajewo se jkunu mgħammra bit-tagħmir u l-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jitwettqu klassijiet innovattivi u effettivi. (Maltese)
28 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar as competências-chave em 279 crianças (141 K.138 M) provenientes de jardins de infância urbanos em Grajewo, alargando a oferta educativa do Jardim de Infância Urbano n.º 1, Jardim de Infância Municipal n.º 2, Jardim de Infância Municipal n.º 4, Jardim de Infância Municipal n.º 6 por maltas adicionais e aumentando a competência profissional de 31 professores (31K) das instituições acima mencionadas, melhorando os métodos e as formas de trabalho conducentes à formação e ao desenvolvimento dessas competências em crianças durante o período 01.09.2020 — 30.06.2021. O apoio cobrirá 60 crianças (31 K, 29 M) do Jardim de Infância Municipal n.º 1, 71 crianças (31 K, 40 M) do Jardim de Infância Municipal n.º 2, 48 crianças (23K, 25 M) do Jardim de Infância Municipal N.º 4 e 100 crianças (56 K, 44 M) do Jardim de Infância Municipal n.º 6 em Grajewo, mostrando interesse pela educação matemática e 6 professores (6K) do Jardim de Infância Municipal n.º 1, 8 professores (8K) do Jardim de Infância Municipal n.º 2, 8 professores (8K) do Jardim de Infância Municipal N.º 4 e 9 professores (9K) do Jardim de Infância Municipal n.º 6, que pretendem expandir as suas competências e adquirir competências no campo dos novos métodos e formas de ensino mais eficazes. As tarefas do projeto incluem a execução de: aulas adicionais no Jardim de Infância Municipal em Grajewo âEUR um círculo matemático com elementos de codificação e robótica, bem como formação para professores nas instituições acima mencionadas, seguido de uma avaliação dos efeitos. O resultado das aulas será não só a aquisição de competências matemáticas e de TI pelas crianças, mas também o apoio ao seu desenvolvimento cognitivo, social e emocional, bem como a sua aquisição de competências no campo de: concentração, coordenação, memória e autopensação. As competências do pessoal pré-escolar relacionadas com o desenvolvimento das competências essenciais das crianças serão reforçadas. Jardins de infância urbanos em Grajewo serão equipados com o equipamento e auxiliares de ensino necessários para conduzir aulas inovadoras e eficazes. (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge nøglekompetencerne hos 279 børn (141 K.138 M) fra Urban Børnehave i Grajewo ved at udvide uddannelsestilbuddet til Urban Børnehave nr. 1, Kommunal Børnehave nr. 2, Kommunal Børnehave nr. 4, Kommunal Børnehave nr. 6 med yderligere klasser og øge den faglige kompetence for 31 lærere (31K) fra ovennævnte institutioner ved at forbedre metoder og arbejdsformer, der fremmer dannelsen og udviklingen af disse kompetencer hos børn i perioden 01.09.2020-30.06.2021. Støtten vil dække 60 børn (31 K, 29 M) fra kommunalbørnehave nr. 1, 71 børn (31 K, 40 M) fra den kommunale børnehave nr. 2, 48 børn (23K, 25 M) fra kommunale børnehave nr. 4 og 100 børn (56 K, 44 M) fra den kommunale børnehave nr. 6 i Grajewo, der viser interesse for matematisk uddannelse og 6 lærere (6K) fra kommunalbørnehave nr. 1 8 lærere (8K) fra Kommune Børnehave nr. 2, 8 lærere (8K) fra Kommunal Børnehave nr. 4 og 9 lærere (9K) fra Kommunal Børnehave nr. 6, der ønsker at udvide deres kompetencer og erhverve færdigheder inden for nye, mere effektive metoder og former for undervisning. Opgaverne i projektet omfatter gennemførelse af: yderligere klasser i de kommunale børnehaver i Grajewo â EUR en matematisk cirkel med elementer af kodning og robotteknologi samt uddannelse for lærere i ovennævnte institutioner, efterfulgt af en vurdering af virkningerne. Resultatet af klasserne vil ikke kun være børns erhvervelse af matematiske og IT-kompetencer, men også støtte til deres kognitive, sociale og følelsesmæssige udvikling samt deres erhvervelse af færdigheder inden for: koncentration, koordination, hukommelse og selvtænkning. Førskolepersonalets kompetencer i forbindelse med udviklingen af nøglekompetencer hos børn vil blive styrket. Urban børnehaver i Grajewo vil blive udstyret med det udstyr og undervisning hjælpemidler, der er nødvendige for at gennemføre innovative og effektive klasser. (Danish)
28 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori competențele cheie la 279 de copii (141 K,138 M) din grădinițele urbane din Grajewo prin extinderea ofertei educaționale a grădiniței urbane nr. 1, Grădinița municipală nr. 2, Grădinița municipală nr. 4, Grădinița municipală nr. 6 prin cursuri suplimentare și prin creșterea competenței profesionale a 31 de profesori (31K) din instituțiile menționate mai sus prin îmbunătățirea metodelor și formelor de muncă care să conducă la formarea și dezvoltarea acestor competențe la copii în perioada 01.09.2020-30.06.2021. Sprijinul va acoperi 60 de copii (31 K, 29 M) din Grădinița municipală nr. 1, 71 copii (31 K, 40 M) din Grădinița municipală nr. 2, 48 de copii (23K, 25 M) din Grădinița municipală nr. 4 și 100 de copii (56 K, 44 M) din Grădinița municipală nr. 6 din Grajewo, manifestând interes pentru educația matematică și 6 profesori (6K) din grădinița municipală nr. 1, 8 profesori (8K) din Grădinița municipală nr. 2, 8 profesori (8K) din Grădinița municipală nr. 4 și 9 profesori (9K) din Grădinița municipală nr. 6, care doresc să își extindă competențele și să dobândească abilități în domeniul metodelor și formelor de predare noi, mai eficiente. Sarcinile din cadrul proiectului includ punerea în aplicare a: cursuri suplimentare în grădinițele municipale din Grajewo â EUR un cerc matematic cu elemente de codificare și robotică, precum și formarea profesorilor în instituțiile menționate mai sus, urmată de o evaluare a efectelor. Rezultatul claselor va fi nu numai dobândirea de competențe matematice și IT de către copii, ci și susținerea dezvoltării cognitive, sociale și emoționale a acestora, precum și dobândirea de abilități în domeniul: concentrare, coordonare, memorie și auto-gândire. Competențele personalului preșcolar legate de dezvoltarea competențelor-cheie în rândul copiilor vor fi consolidate. Grădinițele urbane din Grajewo vor fi dotate cu echipamentele și mijloacele didactice necesare pentru a desfășura cursuri inovatoare și eficiente. (Romanian)
28 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka nyckelkompetenserna hos 279 barn (141 K,138 M) från Urbana daghem i Grajewo genom att utöka utbildningsutbudet för daghem nr 1, kommunalt daghem nr 2, kommunalt daghem nr 4, kommunalt daghem nr 6 med ytterligare klasser och öka yrkeskompetensen för 31 lärare (31K) från ovannämnda institutioner genom att förbättra metoder och arbetsformer som främjar bildandet och utvecklingen av dessa kompetenser hos barn under perioden 1 september 2020–30 juni 2021. Stödet kommer att omfatta 60 barn (31 K, 29 M) från kommunal förskola nr 1, 71 barn (31 K, 40 M) från kommunal förskola nr 2, 48 barn (23K, 25 M) från kommunala daghem nr 4 och 100 barn (56 K, 44 M) från kommunal förskola nr 6 i Grajewo, som visar intresse för matematisk utbildning och 6 lärare (6K) från kommunal förskola nr 1, 8 lärare (8K) från kommunal förskola nr 2, 8 lärare (8K) från kommunal förskola nr 4 och 9 lärare (9K) från kommunal förskola nr 6, som vill utöka sin kompetens och förvärva färdigheter inom nya, effektivare metoder och former av undervisning. Bland uppgifterna i projektet ingår att genomföra ytterligare klasser i kommunala daghem i Grajewo â EUR en matematisk cirkel med inslag av kodning och robotteknik samt utbildning för lärare i ovannämnda institutioner, följt av en bedömning av effekterna. Resultatet av klasserna kommer inte bara att vara barns förvärv av matematiska färdigheter och IT-kompetenser, utan också stöd för deras kognitiva, sociala och emotionella utveckling samt deras förvärvande av färdigheter inom följande områden: koncentration, koordination, minne och självtänkande. Förskolepersonalens kompetens i samband med utvecklingen av nyckelkompetenser för barn kommer att stärkas. Urbana daghem i Grajewo kommer att utrustas med den utrustning och pedagogiska hjälpmedel som krävs för att genomföra innovativa och effektiva klasser. (Swedish)
28 July 2022
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0425/19
0 references