Curriculum update – universal design modules (Q2696270)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2696270 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Curriculum update – universal design modules |
Project Q2696270 in Poland |
Statements
472,876.12 zloty
0 references
561,077.5 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 July 2020
0 references
30 September 2023
0 references
POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI
0 references
50°3'49.0"N, 19°56'31.2"E
0 references
Projekt dotyczy opracowania i wdrożenia zajęć obowiązkowych obejmujących projektowanie uniwersalne w programie studiów na kierunkach: architektura, architektura krajobrazu, gospodarka przestrzenna (studia I stopnia i/lub II stopnia i/lub jednolite studia magisterskie).Projektem planuje się objąć grupę 300 studentów oraz 20 pracowników dydaktycznych w.w. kierunków.Celem projektu umożliwienie studentom poznania sposobów zastosowania zasad uniwersalnego projektowania w kontekście architektury i urbanistyki poprzez wprowadzenie zajęć obowiązkowych w programie studiów, obejmujących projektowanie uniwersalne. Uaktualniony program zajęć ma umożliwić studentom poznanie potrzeb osób z niepełnosprawnościami i osób o specjalnych potrzebach.Wnioskodawca projektując programy studiów oprze je o modele zajęć wypracowane przez Zespół ds. opracowania modeli projektowania uniwersalnego.Projekt ma objąć prace nad wprowadzeniem uniwersalnego projektowania jako przedmiotu, stworzenie odpowiednich warunków do prowadzenia działalności naukowej w tym obszarze, opracowanie efektów uczenia się i dostosowanie profilu studenta do potrzeb rynku pracy. W projekcie planuje się prowadzenie zajęć warsztatowych w formie symulacji, zakup sprzętu i stworzenie warunków laboratoryjnych do testowania i praktycznej nauki projektowania uniwersalnego.W ramach projektu są planowane prace związane ze stworzeniem podręcznika do projektowania uniwersalnego, kursów e-learningowych i aplikacji mobilnej (Rzeczywistość Poszerzona).Standard Minimum:Zapewniony będzie równy dostęp K i M do szkoleń, kryterium płci nie będzie miało wpływu na dostęp do wsparcia. Zarezerwowano proporcjonalną liczbę miejsc dla K i M w stosunku do statystyk uczelni oraz struktury zatrudnienia pracowników w PK. Biuro Projektu będzie mieścić się w budynku dostosowanym do potrzebosób z niepełnosprawnościami (godz. otwarcia 8-15) (Polish)
0 references
The project concerns the development and implementation of compulsory classes including universal design in the curriculum of studies in the following fields: architecture, landscape architecture, spatial management (second and/or secondary studies and/or single master’s degrees).The project is planned to cover a group of 300 students and 20 teaching staff in the field of study.The aim of the project is to enable students to learn how to apply the principles of universal design in the context of architecture and urban planning by introducing compulsory courses in the curriculum, including universal design. The updated curriculum is intended to enable students to learn about the needs of people with disabilities and people with special needs. The applicant, when designing study programmes, will base them on the models of classes developed by the team for the development of universal design models. The project is to include work on introducing universal design as a subject, creating the right conditions for conducting scientific activities in this area, developing learning outcomes and adapting the student’s profile to the needs of the labour market. The project plans to conduct workshops in the form of simulations, purchase of equipment and create laboratory conditions for testing and practical learning of universal design. The project includes work related to the creation of a textbook for universal design, e-learning courses and mobile application (Extended Reality).Standard Minimum:Zapewniony will be equal access to K and M to training, gender criterion will not affect access to support. A proportional number of places were reserved for K and M in relation to the statistics of the universities and the employment structure of employees in the PK. The Project Office will be located in a building adapted to the needs of persons with disabilities (8-15 hours open) (English)
7 July 2021
0 references
Le projet porte sur l’élaboration et la mise en œuvre de classes obligatoires incluant la conception universelle dans le programme d’études dans les domaines suivants: architecture, architecture paysagère, gestion de l’espace (seconde et/ou secondaire et/ou master unique).Le projet est prévu pour couvrir un groupe de 300 étudiants et 20 enseignants dans le domaine d’études.L’objectif du projet est de permettre aux étudiants d’apprendre à appliquer les principes du design universel dans le contexte de l’architecture et de l’urbanisme en introduisant des cours obligatoires dans le programme d’études, y compris le design universel. Le programme d’études mis à jour est destiné à permettre aux étudiants d’apprendre les besoins des personnes handicapées et des personnes ayant des besoins particuliers. Le candidat, lors de la conception des programmes d’études, s’appuiera sur les modèles de classes développés par l’équipe pour le développement de modèles de conception universelle. Le projet prévoit des travaux sur l’introduction de la conception universelle en tant que sujet, la création des conditions propices à la conduite d’activités scientifiques dans ce domaine, le développement des acquis d’apprentissage et l’adaptation du profil de l’étudiant aux besoins du marché du travail. Le projet prévoit d’organiser des ateliers sous forme de simulations, d’achat d’équipement et de créer des conditions de laboratoire pour les essais et l’apprentissage pratique de la conception universelle. Le projet comprend des travaux liés à la création d’un manuel de conception universelle, de cours d’apprentissage en ligne et d’applications mobiles (Extended Reality). Un nombre proportionnel de places a été réservé à K et M en ce qui concerne les statistiques des universités et la structure de l’emploi des salariés dans le PK. Le bureau du projet sera situé dans un bâtiment adapté aux besoins des personnes handicapées (8-15 heures d’ouverture) (French)
4 December 2021
0 references
Das Projekt betrifft die Entwicklung und Umsetzung obligatorischer Klassen, einschließlich universeller Gestaltung im Lehrplan der Studien in den folgenden Bereichen: Architektur, Landschaftsarchitektur, Raummanagement (zweite und/oder sekundäre Studien und/oder Einzel-Master-Abschlüsse).Das Projekt soll eine Gruppe von 300 Studierenden und 20 Lehrkräften im Studienbereich abdecken.Das Ziel des Projekts ist es den Studierenden zu ermöglichen, zu lernen, wie die Prinzipien der universellen Gestaltung im Kontext von Architektur und Stadtplanung durch Einführung obligatorischer Kurse in den Lehrplan, einschließlich universeller Gestaltung, angewandt werden können. Das aktualisierte Curriculum soll es den Studierenden ermöglichen, sich über die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen und Menschen mit besonderen Bedürfnissen zu informieren. Der Bewerber wird sie bei der Konzeption von Studienprogrammen auf die vom Team für die Entwicklung universeller Designmodelle entwickelten Klassenmodelle stützen. Das Projekt umfasst die Arbeiten zur Einführung universeller Gestaltung als Thema, die Schaffung der richtigen Bedingungen für die Durchführung wissenschaftlicher Aktivitäten in diesem Bereich, die Entwicklung von Lernergebnissen und die Anpassung des Profils des Schülers an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Das Projekt plant die Durchführung von Workshops in Form von Simulationen, Anschaffung von Ausrüstung und Schaffung von Laborbedingungen für Tests und praktisches Lernen von Universaldesign. Das Projekt umfasst Arbeiten im Zusammenhang mit der Erstellung eines Lehrbuchs für universelles Design, E-Learning-Kurse und mobile Anwendungen (Extended Reality).Standard Minimum:Zapewniony wird gleichberechtigten Zugang zu K und M zur Ausbildung sein, Gender-Kriterien wird den Zugang zu Unterstützung nicht beeinträchtigen. In Bezug auf die Statistik der Universitäten und die Beschäftigungsstruktur der Beschäftigten in der PK war eine proportionale Anzahl von Plätzen für K und M reserviert. Das Projektbüro befindet sich in einem Gebäude, das den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderungen entspricht (8-15 Stunden geöffnet) (German)
14 December 2021
0 references
Het project heeft betrekking op de ontwikkeling en uitvoering van verplichte klassen, met inbegrip van universeel ontwerp, in het studieprogramma op de volgende gebieden: architectuur, landschapsarchitectuur, ruimtelijk beheer (tweede en/of secundaire studies en/of enkele masterdiploma’s).Het project is gepland voor een groep van 300 studenten en 20 docenten op het gebied van studie. Het doel van het project is om studenten in staat te stellen de principes van universeel ontwerp toe te passen in de context van architectuur en stedenbouw door verplichte cursussen in het curriculum in te voeren, inclusief universeel ontwerp. Het geactualiseerde curriculum is bedoeld om studenten in staat te stellen te leren over de behoeften van mensen met een handicap en mensen met speciale behoeften. De aanvrager zal hen bij het ontwerpen van studieprogramma’s baseren op de klassenmodellen die door het team zijn ontwikkeld voor de ontwikkeling van universele ontwerpmodellen. Het project omvat werk aan de invoering van universeel ontwerp als onderwerp, het creëren van de juiste voorwaarden voor het uitvoeren van wetenschappelijke activiteiten op dit gebied, het ontwikkelen van leerresultaten en het aanpassen van het profiel van de student aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Het project is van plan om workshops uit te voeren in de vorm van simulaties, de aankoop van apparatuur en het creëren van laboratoriumvoorwaarden voor testen en praktisch leren van universeel ontwerp. Het project omvat werkzaamheden in verband met de creatie van een leerboek voor universeel ontwerp, e-learning cursussen en mobiele applicatie (Extended Reality).Standaard Minimum:Zapewniony zal gelijke toegang tot K en M tot opleiding zijn, gendercriterium heeft geen invloed op de toegang tot ondersteuning. Een evenredig aantal plaatsen werd gereserveerd voor K en M in verhouding tot de statistieken van de universiteiten en de werkgelegenheidsstructuur van de werknemers in de PK. Het projectbureau zal gevestigd zijn in een gebouw dat is aangepast aan de behoeften van personen met een handicap (8-15 uur open). (Dutch)
18 December 2021
0 references
Il progetto riguarda lo sviluppo e l'attuazione di corsi obbligatori, compresa la progettazione universale nel curriculum di studi nei seguenti settori: architettura, architettura del paesaggio, gestione dello spazio (seconda e/o secondaria e/o laurea magistrale). Il progetto è destinato a coprire un gruppo di 300 studenti e 20 docenti nel campo di studio. L'obiettivo del progetto è quello di consentire agli studenti di imparare ad applicare i principi del design universale nel contesto dell'architettura e della pianificazione urbana introducendo corsi obbligatori nel curriculum, compresa la progettazione universale. Il curriculum aggiornato ha lo scopo di consentire agli studenti di conoscere le esigenze delle persone con disabilità e delle persone con esigenze particolari. Il richiedente, quando progetta i programmi di studio, li baserà sui modelli di classi sviluppati dal team per lo sviluppo di modelli di progettazione universale. Il progetto comprenderà il lavoro sull'introduzione del design universale come soggetto, creando le condizioni giuste per condurre attività scientifiche in questo settore, sviluppando i risultati dell'apprendimento e adattando il profilo dello studente alle esigenze del mercato del lavoro. Il progetto prevede di condurre workshop sotto forma di simulazioni, acquisto di attrezzature e creare condizioni di laboratorio per i test e l'apprendimento pratico del design universale. Il progetto comprende lavori relativi alla creazione di un libro di testo per la progettazione universale, corsi di e-learning e applicazioni mobili (Extended Reality).Standard Minimum:Zapewniony sarà pari accesso a K e M alla formazione, il criterio di genere non influenzerà l'accesso al sostegno. Un numero proporzionale di posti è stato riservato a K e M in relazione alle statistiche delle università e alla struttura occupazionale dei dipendenti della PK. L'ufficio di progetto sarà situato in un edificio adatto alle esigenze delle persone con disabilità (8-15 ore di apertura) (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se refiere al desarrollo y la aplicación de clases obligatorias, incluido el diseño universal en el plan de estudios de los siguientes ámbitos: arquitectura, arquitectura paisajística, gestión espacial (estudios de segundo o secundario o máster único). El proyecto está previsto que abarque a un grupo de 300 estudiantes y 20 profesores en el campo de estudio. El objetivo del proyecto es permitir a los estudiantes aprender a aplicar los principios del diseño universal en el contexto de la arquitectura y la planificación urbana mediante la introducción de cursos obligatorios en el currículo, incluido el diseño universal. El plan de estudios actualizado está destinado a permitir a los estudiantes conocer las necesidades de las personas con discapacidad y las personas con necesidades especiales. El solicitante, al diseñar los programas de estudio, los basará en los modelos de clases desarrollados por el equipo para el desarrollo de modelos de diseño universal. El proyecto incluirá el trabajo en la introducción del diseño universal como asignatura, la creación de las condiciones adecuadas para la realización de actividades científicas en este ámbito, el desarrollo de los resultados del aprendizaje y la adaptación del perfil del estudiante a las necesidades del mercado laboral. El proyecto tiene previsto realizar talleres en forma de simulaciones, compra de equipos y crear condiciones de laboratorio para la realización de pruebas y aprendizaje práctico del diseño universal. El proyecto incluye trabajos relacionados con la creación de un libro de texto para el diseño universal, cursos de aprendizaje electrónico y aplicación móvil (Extended Reality). Se reservaron un número proporcional de plazas para K y M en relación con las estadísticas de las universidades y la estructura de empleo de los empleados en el PK. La Oficina del Proyecto estará ubicada en un edificio adaptado a las necesidades de las personas con discapacidad (8-15 horas abiertas) (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekt käsitleb kohustuslike klasside väljatöötamist ja rakendamist, sealhulgas universaaldisaini õppekavas järgmistes valdkondades: arhitektuur, maastikuarhitektuur, ruumiline juhtimine (teine ja/või keskharidus ja/või üks magistrikraad).Projekti eesmärk on hõlmata 300 õpilast ja 20 õppejõudu õppevaldkonnas. Projekti eesmärk on võimaldada õpilastel õppida, kuidas rakendada universaalse disaini põhimõtteid arhitektuuri ja linnaplaneerimise kontekstis, kehtestades õppekavas kohustuslikud kursused, sealhulgas universaalne disain. Ajakohastatud õppekava eesmärk on võimaldada õpilastel õppida puuetega inimeste ja erivajadustega inimeste vajadustest. Taotleja tugineb õppekavade väljatöötamisel meeskonna poolt universaalsete disainimudelite väljatöötamiseks välja töötatud klasside mudelitele. Projekt hõlmab tööd universaaldisaini kui teema juurutamiseks, õigete tingimuste loomiseks selles valdkonnas teaduslikuks tegevuseks, õpitulemuste arendamiseks ja õpilase profiili kohandamiseks tööturu vajadustega. Projekti eesmärk on viia läbi õpikodasid simulatsioonide, seadmete ostmise ja laboritingimuste loomiseks universaalse disaini katsetamiseks ja praktiliseks õppimiseks. Projekt hõlmab tööd, mis on seotud universaalse disaini, e-õppe kursuste ja mobiilirakenduse (laiendatud reaalsus) õpiku loomisega.Standard Minimum:Zapewniony on võrdne juurdepääs K-le ja M-ile koolitusele, sooline kriteerium ei mõjuta juurdepääsu toetusele. K-le ja M-ile reserveeriti proportsionaalne arv kohti seoses PK ülikoolide statistika ja töötajate tööhõivestruktuuriga. Projektibüroo asub hoones, mis on kohandatud puuetega inimeste vajadustele (8–15 tundi avatud) (Estonian)
28 July 2022
0 references
Projektas susijęs su privalomų klasių, įskaitant universalų dizainą, kūrimą ir įgyvendinimą į studijų programą šiose srityse: architektūra, kraštovaizdžio architektūra, erdvės valdymas (antrosios ir/arba antrinės studijos ir/ar vieno magistro laipsnis).Projektas planuojamas padengti 300 studentų ir 20 dėstytojų grupę studijų srityje. Projekto tikslas – suteikti studentams galimybę išmokti taikyti universalaus dizaino principus architektūros ir miesto planavimo kontekste įvedant privalomus kursus mokymo programoje, įskaitant universalų dizainą. Atnaujinta mokymo programa skirta tam, kad studentai galėtų sužinoti apie neįgaliųjų ir specialiųjų poreikių turinčių asmenų poreikius. Rengdamas studijų programas pareiškėjas remsis grupės parengtais klasių modeliais, skirtais universalaus dizaino modeliams kurti. Projektas apima darbą diegiant universalų dizainą kaip temą, sukuriant tinkamas sąlygas vykdyti mokslinę veiklą šioje srityje, plėtojant mokymosi rezultatus ir pritaikant studento profilį prie darbo rinkos poreikių. Projektas planuoja rengti seminarus modeliavimo forma, įsigyti įrangą ir sukurti laboratorines sąlygas universalaus dizaino testavimui ir praktiniam mokymuisi. Projektas apima darbą, susijusį su vadovėlio, skirto universaliam dizainui, e. mokymosi kursams ir mobiliajai programėlei (išplėstinė realybė), sukūrimu. Standartas Minimum:Zapewniony bus vienodos galimybės mokytis K ir M, lyčių kriterijus neturės įtakos galimybei gauti paramą. Kiek tai susiję su universitetų statistika ir darbuotojų įdarbinimo struktūra PK, K ir M buvo rezervuota proporcingas vietų skaičius. Projekto biuras bus įsikūręs neįgaliųjų poreikiams pritaikytame pastate (8–15 val.). (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Projekt se odnosi na razvoj i provedbu obveznih nastava uključujući univerzalni dizajn u kurikulumu studija u sljedećim područjima: arhitektura, krajobrazna arhitektura, prostorno upravljanje (drugi i/ili sekundarne studije i/ili pojedinačni masterâ EUR).Projekt je planiran obuhvatiti skupinu od 300 studenata i 20 nastavnog osoblja u području studija. Cilj projekta je omogućiti studentima da nauče kako primijeniti načela univerzalnog dizajna u kontekstu arhitekture i urbanističkog planiranja uvođenjem obveznih tečajeva u kurikulum, uključujući univerzalni dizajn. Ažurirani kurikulum namijenjen je učenicima da uče o potrebama osoba s invaliditetom i osoba s posebnim potrebama. Pri osmišljavanju studijskih programa podnositelj zahtjeva temeljit će ih na modelima nastave koje je razvio tim za razvoj modela univerzalnog dizajna. Projekt će uključivati rad na uvođenju univerzalnog dizajna kao predmeta, stvaranje pravih uvjeta za provođenje znanstvenih aktivnosti u tom području, razvoj ishoda učenja i prilagodbu studentskog profila potrebama tržišta rada. Projekt planira provoditi radionice u obliku simulacija, kupnje opreme i stvoriti laboratorijske uvjete za testiranje i praktično učenje univerzalnog dizajna. Projekt uključuje rad povezan s izradom udžbenika za univerzalni dizajn, tečajeve e-učenja i mobilnu aplikaciju (Extended Reality).Standard Minimum:Zapewniony bit će jednak pristup K i M osposobljavanju, kriterij spola neće utjecati na pristup potpori. Za K i M rezerviran je razmjeran broj mjesta u odnosu na statistiku sveučilišta i strukturu zapošljavanja zaposlenika u PK-u. Projektni ured bit će smješten u zgradi prilagođenoj potrebama osoba s invaliditetom (8 – 15 sati na otvorenom) (Croatian)
28 July 2022
0 references
Το έργο αφορά την ανάπτυξη και εφαρμογή υποχρεωτικών τάξεων, συμπεριλαμβανομένου του καθολικού σχεδιασμού στο πρόγραμμα σπουδών στους ακόλουθους τομείς: αρχιτεκτονική, αρχιτεκτονική τοπίου, χωρική διαχείριση (δευτερεύουσες ή/και δευτεροβάθμιες σπουδές ή/και μονοπτυχιακά πτυχία). Το έργο σχεδιάζεται να καλύψει μια ομάδα 300 φοιτητών και 20 διδακτικού προσωπικού στον τομέα των σπουδών. Σκοπός του έργου είναι να δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές να μάθουν πώς να εφαρμόζουν τις αρχές του καθολικού σχεδιασμού στο πλαίσιο της αρχιτεκτονικής και του πολεοδομικού σχεδιασμού, εισάγοντας υποχρεωτικά μαθήματα στο πρόγραμμα σπουδών, συμπεριλαμβανομένου του καθολικού σχεδιασμού. Το επικαιροποιημένο πρόγραμμα σπουδών έχει ως στόχο να δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές να ενημερωθούν για τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία και των ατόμων με ειδικές ανάγκες. Ο αιτών, κατά τον σχεδιασμό προγραμμάτων σπουδών, θα τα βασίσει στα μοντέλα των τάξεων που ανέπτυξε η ομάδα για την ανάπτυξη μοντέλων καθολικού σχεδιασμού. Το έργο θα περιλαμβάνει εργασίες για την εισαγωγή του καθολικού σχεδιασμού ως θέμα, τη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για τη διεξαγωγή επιστημονικών δραστηριοτήτων σε αυτόν τον τομέα, την ανάπτυξη μαθησιακών αποτελεσμάτων και την προσαρμογή του προφίλ του φοιτητήâEURs στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Το έργο σχεδιάζει τη διεξαγωγή εργαστηρίων με τη μορφή προσομοιώσεων, την αγορά εξοπλισμού και τη δημιουργία εργαστηριακών συνθηκών για τη δοκιμή και την πρακτική μάθηση του καθολικού σχεδιασμού. Το έργο περιλαμβάνει εργασίες που σχετίζονται με τη δημιουργία ενός εγχειριδίου για τον καθολικό σχεδιασμό, τα μαθήματα ηλεκτρονικής μάθησης και την εφαρμογή για κινητά (Extended Reality).Τυποποιημένη Minimum:Zapewniony θα είναι ίση πρόσβαση σε K και M στην κατάρτιση, το κριτήριο του φύλου δεν θα επηρεάσει την πρόσβαση στην υποστήριξη. Ένας αναλογικός αριθμός θέσεων προοριζόταν για τους K και M σε σχέση με τις στατιστικές των πανεπιστημίων και τη διάρθρωση της απασχόλησης των εργαζομένων στην PK. Το Γραφείο Έργου θα βρίσκεται σε κτίριο προσαρμοσμένο στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία (8-15 ώρες ανοικτό) (Greek)
28 July 2022
0 references
Projekt sa týka vývoja a implementácie povinných tried vrátane univerzálneho dizajnu v učebných osnovách štúdia v týchto oblastiach: architektúra, krajinná architektúra, priestorové riadenie (druhé a/alebo sekundárne štúdium a/alebo jednotlivé magisterské tituly). Projekt sa plánuje pokryť skupinu 300 študentov a 20 pedagogických pracovníkov v študijnom odbore. Cieľom projektu je umožniť študentom naučiť sa uplatňovať zásady univerzálneho dizajnu v kontexte architektúry a mestského plánovania zavedením povinných kurzov do učebných osnov vrátane univerzálneho dizajnu. Cieľom aktualizovaného učebného plánu je umožniť študentom dozvedieť sa o potrebách ľudí so zdravotným postihnutím a ľudí so špeciálnymi potrebami. Žiadateľ ich pri navrhovaní študijných programov založí na modeloch tried vyvinutých tímom pre vývoj univerzálnych dizajnových modelov. Projekt má zahŕňať prácu na zavedení univerzálneho dizajnu ako predmetu, vytvorenie správnych podmienok pre vykonávanie vedeckých činností v tejto oblasti, rozvoj výsledkov vzdelávania a prispôsobenie profilu študentov potrebám trhu práce. Projekt plánuje uskutočniť workshopy vo forme simulácií, nákupu vybavenia a vytvoriť laboratórne podmienky pre testovanie a praktické učenie univerzálneho dizajnu. Projekt zahŕňa prácu súvisiacu s vytvorením učebnice pre univerzálny dizajn, kurzy elektronického vzdelávania a mobilnú aplikáciu (rozšírená realita). Štandardom Minimum:Zapewniony bude rovnaký prístup ku K a M k odbornej príprave, rodové kritérium neovplyvní prístup k podpore. Pomerný počet miest bol vyhradený pre K a M v súvislosti so štatistikou univerzít a štruktúrou zamestnanosti zamestnancov v PK. Projektový úrad sa bude nachádzať v budove prispôsobenej potrebám osôb so zdravotným postihnutím (8 – 15 hodín otvorené). (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hanke koskee pakollisten luokkien kehittämistä ja toteuttamista, mukaan lukien yleinen suunnittelu seuraavien alojen opinto-ohjelmissa: arkkitehtuuri, maisemaarkkitehtuuri, tilanhallinta (toisen ja/tai toisen asteen opinnot ja/tai yksittäiset maisterintutkinnot). Hankkeen on tarkoitus kattaa 300 opiskelijan ja 20 opetushenkilöstön ryhmä opintoalalla. Hankkeen tavoitteena on antaa opiskelijoille mahdollisuus oppia soveltamaan yleissuunnittelun periaatteita arkkitehtuurin ja kaupunkisuunnittelun yhteydessä ottamalla opetussuunnitelmaan pakollisia kursseja, mukaan lukien universaali muotoilu. Päivitetyn opetussuunnitelman tarkoituksena on antaa opiskelijoille mahdollisuus oppia vammaisten ja erityistarpeita omaavien henkilöiden tarpeista. Opinto-ohjelmia suunnitellessaan hakija perustaa ne luokkien malleihin, jotka ryhmä on kehittänyt yleisten suunnittelumallien kehittämiseksi. Hankkeessa on tarkoitus ottaa käyttöön yleismaailmallinen muotoilu aiheena, luoda asianmukaiset edellytykset alan tieteellisen toiminnan harjoittamiselle, kehittää oppimistuloksia ja mukauttaa opiskelijaprofiili työmarkkinoiden tarpeisiin. Hankkeen tarkoituksena on järjestää työpajoja simulaatioiden ja laitteiden hankinnan muodossa sekä luoda laboratorio-olosuhteet testaukselle ja yleissuunnittelun käytännön oppimiselle. Hanke sisältää työtä, joka liittyy yleisen suunnittelun oppikirjan, verkko-opiskelukurssien ja mobiilisovellusten (Extended Reality) luomiseen. Vakio Minimum:Zapewniony on yhtäläinen pääsy K- ja M-koulutukseen, eikä sukupuolikriteeri vaikuta tuen saatavuuteen. K:lle ja M:lle varattiin suhteellinen määrä paikkoja suhteessa yliopistojen tilastoihin ja PK:n työntekijöiden työllisyysrakenteeseen. Projektitoimisto sijaitsee rakennuksessa, joka on mukautettu vammaisten henkilöiden tarpeisiin (8–15 tuntia auki). (Finnish)
28 July 2022
0 references
A projekt a kötelező osztályok fejlesztésére és végrehajtására vonatkozik, beleértve az egyetemes tervezést a tanulmányok tantervében a következő területeken: építészet, tájépítészet, térbeli menedzsment (második és/vagy másodlagos tanulmányok és/vagy egyetlen mesterképzés).A projekt célja, hogy lefedje a 300 diákok és 20 oktatók csoportját a tanulmányi területen. A projekt célja, hogy lehetővé tegye a diákok számára, hogy megtanulják, hogyan alkalmazzák az egyetemes tervezés elveit az építészet és a várostervezés összefüggésében a kötelező kurzusok tantervbe történő bevezetésével, beleértve az egyetemes tervezést is. A frissített tanterv célja, hogy lehetővé tegye a diákok számára, hogy megismerjék a fogyatékkal élők és a speciális igényű személyek igényeit. A kérelmező a tanulmányi programok tervezésekor azokat a csapat által az egyetemes tervezési modellek fejlesztésére kidolgozott osztályok modelljeire alapozza. A projekt kiterjed az egyetemes tervezés mint téma bevezetésére, a megfelelő feltételek megteremtésére a tudományos tevékenységek végzéséhez ezen a területen, a tanulási eredmények fejlesztésére és a hallgatói profilnak a munkaerőpiac igényeihez való igazítására. A projekt műhelytalálkozókat tervez szimulációk, berendezések beszerzése és laboratóriumi feltételek megteremtése az egyetemes tervezés teszteléséhez és gyakorlati tanulásához. A projekt magában foglalja az egyetemes tervezésre, az e-tanulásra és a mobilalkalmazásokra vonatkozó tankönyv (kiterjesztett valóság) létrehozásával kapcsolatos munkát. A Minimum:Zapewniony szabvány egyenlő hozzáférést biztosít a K és M-hez a képzéshez, a nemi szempont nem érinti a támogatáshoz való hozzáférést. K és M számára az egyetemek statisztikáihoz és a PK munkavállalóinak foglalkoztatási struktúrájához képest arányos számú férőhelyet tartottak fenn. A projektiroda a fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazított épületben fog elhelyezkedni (8–15 óra nyitva). (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Projekt se týká rozvoje a realizace povinných tříd včetně univerzálního designu v osnovách studia v těchto oblastech: architektura, krajinná architektura, prostorové řízení (druhé a/nebo sekundární studium a/nebo jednotlivé magisterské tituly). Projekt je plánován na pokrytí skupiny 300 studentů a 20 pedagogických pracovníků ve studijním oboru.Cílem projektu je umožnit studentům naučit se aplikovat principy univerzálního designu v kontextu architektury a městského plánování zavedením povinných kurzů do učebních osnov, včetně univerzálního designu. Cílem aktualizovaných osnov je umožnit studentům seznámit se s potřebami osob se zdravotním postižením a osob se zvláštními potřebami. Při navrhování studijních programů je žadatel založí na modelech tříd vyvinutých týmem pro vývoj univerzálních designových modelů. Projekt má zahrnovat práci na zavedení univerzálního designu jako předmětu, vytvoření správných podmínek pro provádění vědeckých činností v této oblasti, rozvoj výsledků učení a přizpůsobení profilu studenta potřebám trhu práce. Projekt plánuje uskutečnit workshopy ve formě simulací, nákupu zařízení a vytvořit laboratorní podmínky pro testování a praktické učení univerzálního designu. Projekt zahrnuje práci související s vytvořením učebnice pro univerzální design, kurzy e-learningu a mobilní aplikace (rozšířená realita).Standard Minimum:Zapewniony bude rovný přístup ke školením K a M, genderové kritérium nebude mít vliv na přístup k podpoře. Poměrný počet míst byl vyhrazen pro K a M ve vztahu ke statistikám vysokých škol a struktuře zaměstnanosti zaměstnanců v PK. Projektová kancelář bude umístěna v budově přizpůsobené potřebám osob se zdravotním postižením (8–15 hodin otevřeno) (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekts attiecas uz obligāto klašu izstrādi un ieviešanu, ieskaitot universālo dizainu studiju programmā šādās jomās: arhitektūra, ainavu arhitektūra, telpiskā vadība (otrais un/vai vidusskolas studijas un/vai viens maģistra grāds). Projekts ir plānots, lai aptvertu grupu 300 studenti un 20 mācībspēki studiju jomā. Projekta mērķis ir ļaut studentiem uzzināt, kā piemērot universālā dizaina principus arhitektūras un pilsētplānošanas kontekstā, ieviešot obligātus kursus mācību programmā, tostarp universālo dizainu. Atjauninātā mācību programma ir paredzēta, lai skolēni varētu uzzināt par cilvēku ar invaliditāti un cilvēku ar īpašām vajadzībām vajadzībām. Pieteikuma iesniedzējs, izstrādājot studiju programmas, balstīsies uz grupu izstrādātajiem klašu modeļiem, lai izstrādātu universālos dizaina modeļus. Projekta mērķis ir iekļaut darbu, lai ieviestu universālu dizainu kā priekšmetu, radot pareizos apstākļus zinātnisko darbību veikšanai šajā jomā, attīstot mācību rezultātus un pielāgojot studenta profilu darba tirgus vajadzībām. Projektā plānots rīkot seminārus simulācijas, aprīkojuma iegādes veidā un radīt laboratorijas apstākļus universālā dizaina testēšanai un praktiskai apguvei. Projekts ietver darbu, kas saistīts ar universālā dizaina mācību grāmatas, e-mācību kursu un mobilās lietotnes (paplašinātā realitāte) izveidi.Standarts Minimum:Zapewniony būs vienlīdzīga piekļuve apmācībai K un M, dzimumu kritērijs neietekmēs piekļuvi atbalstam. Proporcionāls vietu skaits tika rezervēts K un M saistībā ar universitāšu statistiku un darbinieku nodarbinātības struktūru PK. Projektu birojs atradīsies ēkā, kas pielāgota personu ar invaliditāti vajadzībām (8–15 stundas atvērtas). (Latvian)
28 July 2022
0 references
Baineann an tionscadal le forbairt agus cur i bhfeidhm ranganna éigeantacha lena n-áirítear dearadh uilíoch i gcuraclam na staidéar sna réimsí seo a leanas: ailtireacht, ailtireacht tírdhreacha, bainistíocht spásúil (staidéir dara agus/nó meánscoile agus/nó céimeanna Masterâ EURs aonair).Tá an tionscadal beartaithe a chlúdach ar ghrúpa de 300 mac léinn agus 20 foireann teagaisc i réimse an study.The aidhm an tionscadail a chur ar chumas daltaí a fháil amach conas a chur i bhfeidhm na prionsabail a bhaineann le dearadh uilíoch i gcomhthéacs na hailtireachta agus pleanála uirbí trí chúrsaí éigeantacha a thabhairt isteach sa churaclam, lena n-áirítear dearadh uilíoch. Tá sé mar aidhm ag an gcuraclam nuashonraithe cur ar chumas daltaí foghlaim faoi riachtanais daoine faoi mhíchumas agus daoine a bhfuil riachtanais speisialta acu. Agus cláir staidéir á ndearadh, bunóidh an t-iarratasóir iad ar mhúnlaí ranganna a d’fhorbair an fhoireann chun samhlacha deartha uilíocha a fhorbairt. Is é an tionscadal a chur san áireamh obair ar thabhairt isteach dearadh uilíoch mar ábhar, a chruthú na coinníollacha cearta do sheoladh gníomhaíochtaí eolaíochta sa réimse seo, torthaí foghlama a fhorbairt agus an próifíl EUR studentsâ EUR in oiriúint do riachtanais an mhargaidh saothair. Tá sé i gceist ag an tionscadal ceardlanna a sheoladh i bhfoirm ionsamhlúchán, trealamh a cheannach agus dálaí saotharlainne a chruthú chun dearadh uilíoch a thástáil agus a fhoghlaim go praiticiúil. Áirítear leis an tionscadal obair a bhaineann le cruthú téacsleabhair le haghaidh dearadh uilíoch, cúrsaí ríomhfhoghlama agus feidhmchlár móibíleach (Réalacht Leathnaithe).Beidh rochtain chomhionann ag Minimum:Zapewniony ar oiliúint K agus M, ní bheidh tionchar ag critéar inscne ar rochtain ar thacaíocht. Cuireadh líon comhréireach áiteanna in áirithe do K agus M i ndáil le staitisticí na n-ollscoileanna agus struchtúr fostaíochta na bhfostaithe sa PK. Beidh an Oifig Tionscadail lonnaithe i bhfoirgneamh atá curtha in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas (8-15 uair an chloig ar oscailt) (Irish)
28 July 2022
0 references
Projekt se nanaša na razvoj in izvajanje obveznih razredov, vključno z univerzalnim oblikovanjem v kurikulumu študija na naslednjih področjih: arhitektura, krajinska arhitektura, prostorsko upravljanje (drugi in/ali sekundarni študij in/ali en sam magisterij).Projekt je načrtovan za pokrivanje skupine 300 študentov in 20 učnega osebja na področju študija. Cilj projekta je omogočiti študentom, da se naučijo uporabljati načela univerzalnega oblikovanja v okviru arhitekture in urbanističnega načrtovanja z uvedbo obveznih tečajev v kurikulum, vključno z univerzalnim oblikovanjem. Namen posodobljenega učnega načrta je študentom omogočiti spoznavanje potreb invalidov in oseb s posebnimi potrebami. Prijavitelj bo pri oblikovanju študijskih programov temeljil na modelih razredov, ki jih je ekipa razvila za razvoj modelov univerzalnega oblikovanja. Projekt naj bi vključeval delo na uvedbi univerzalnega oblikovanja kot predmeta, ustvarjanje pravih pogojev za izvajanje znanstvenih dejavnosti na tem področju, razvoj učnih rezultatov in prilagoditev profila študenta potrebam trga dela. Projekt načrtuje izvedbo delavnic v obliki simulacij, nakup opreme in ustvarjanje laboratorijskih pogojev za testiranje in praktično učenje univerzalnega oblikovanja. Projekt vključuje delo, povezano z oblikovanjem učbenika za univerzalno oblikovanje, e-učenje in mobilno aplikacijo (razširjena resničnost).Standard Minimum:Zapewniony bo enak dostop do izobraževanja K in M, merilo spola pa ne bo vplivalo na dostop do podpore. Sorazmerno število mest je bilo rezerviranih za K in M glede na statistiko univerz in zaposlitveno strukturo zaposlenih v PK. Projektna pisarna se bo nahajala v stavbi, prilagojeni potrebam invalidov (8–15 ur odprtih). (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Проектът се отнася до разработването и прилагането на задължителни класове, включващи универсален дизайн в учебната програма в следните области: архитектура, ландшафтна архитектура, пространствено управление (второ и/или средно образование и/или единични магистърски степени).Проектът е планиран да обхване група от 300 студенти и 20 преподаватели в областта на обучението.Целта на проекта е да даде възможност на студентите да се научат как да прилагат принципите на универсалния дизайн в контекста на архитектурата и градоустройството чрез въвеждане на задължителни курсове в учебната програма, включително универсален дизайн. Актуализираната учебна програма има за цел да даде възможност на учениците да се запознаят с нуждите на хората с увреждания и хората със специални нужди. При разработването на учебните програми заявителят ще ги основава на моделите на класове, разработени от екипа за разработване на универсални модели на дизайн. Проектът включва работа по въвеждане на универсален дизайн като тема, създаване на подходящи условия за провеждане на научни дейности в тази област, разработване на учебни резултати и адаптиране на профила на студента към нуждите на пазара на труда. Проектът планира провеждането на семинари под формата на симулации, закупуване на оборудване и създаване на лабораторни условия за тестване и практическо обучение по универсален дизайн. Проектът включва работа, свързана със създаването на учебник за универсален дизайн, курсове за електронно обучение и мобилно приложение (разширена реалност). Стандарт Minimum:Zapewniony ще бъде равен достъп до K и M до обучение, критерият за пола няма да повлияе на достъпа до подкрепа. За K и M са запазени пропорционален брой места по отношение на статистиката на университетите и структурата на заетостта на служителите в ПК. Офисът на проекта ще бъде разположен в сграда, адаптирана към нуждите на хората с увреждания (8—15 часа свободно работно време) (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
Il-proġett jikkonċerna l-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ klassijiet obbligatorji inkluż id-disinn universali fil-kurrikulu tal-istudji fl-oqsma li ġejjin: arkitettura, arkitettura pajsaġġ, ġestjoni spazjali (tieni u/jew studji sekondarji u/jew gradi masterâ EUR wieħed). Il-proġett huwa ppjanat li jkopri grupp ta '300 studenti u 20 għalliema fil-qasam tal-istudju.L-għan tal-proġett huwa li jippermetti lill-istudenti biex jitgħallmu kif japplikaw il-prinċipji ta ‘disinn universali fil-kuntest tal-arkitettura u l-ippjanar urban billi jintroduċu korsijiet obbligatorji fil-kurrikulu, inkluż id-disinn universali. Il-kurrikulu aġġornat huwa maħsub biex jippermetti lill-istudenti jitgħallmu dwar il-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità u l-persuni bi bżonnijiet speċjali. L-applikant, meta jfassal programmi ta’ studju, se jibbażahom fuq il-mudelli ta’ klassijiet żviluppati mit-tim għall-iżvilupp ta’ mudelli ta’ disinn universali. Il-proġett għandu jinkludi xogħol fuq l-introduzzjoni ta ‘disinn universali bħala suġġett, ħolqien tal-kundizzjonijiet it-tajba għat-twettiq ta’ attivitajiet xjentifiċi f’dan il-qasam, l-iżvilupp riżultati tat-tagħlim u l-adattament tal-profil studentâ EUR għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-proġett jippjana li jwettaq workshops fil-forma ta’ simulazzjonijiet, xiri ta’ tagħmir u joħloq kundizzjonijiet tal-laboratorju għall-ittestjar u t-tagħlim prattiku tad-disinn universali. Il-proġett jinkludi xogħol relatat mal-ħolqien ta’ ktieb testwali għad-disinn universali, korsijiet ta’ tagħlim elettroniku u applikazzjoni mobbli (Realtà Estiża). L-istandard Minimum:Zapewniony se jkun aċċess ugwali għal K u M għat-taħriġ, il-kriterju tal-ġeneru mhux se jaffettwa l-aċċess għall-appoġġ. Numru proporzjonali ta’ postijiet ġew riżervati għal K u M fir-rigward tal-istatistika tal-universitajiet u l-istruttura tal-impjiegi tal-impjegati fil-PK. L-Uffiċċju tal-Proġett se jkun jinsab f’bini adattat għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità (8–15-il siegħa miftuħa) (Maltese)
28 July 2022
0 references
O projeto diz respeito ao desenvolvimento e implementação de aulas obrigatórias, incluindo o design universal no currículo de estudos nas seguintes áreas: arquitetura, arquitetura paisagística, gestão espacial (estudos de segundo e/ou secundário e/ou mestrado único).O projeto está previsto para cobrir um grupo de 300 estudantes e 20 professores no campo de estudo.O objetivo do projeto é permitir que os alunos aprendam a aplicar os princípios do design universal no contexto da arquitetura e planejamento urbano, introduzindo cursos obrigatórios no currículo, incluindo design universal. O currículo atualizado destina-se a permitir que os alunos aprendam sobre as necessidades das pessoas com deficiência e das pessoas com necessidades especiais. O candidato, ao projetar programas de estudo, irá baseá-los nos modelos de aulas desenvolvidos pela equipa para o desenvolvimento de modelos de design universais. O projeto é incluir trabalhos sobre a introdução do design universal como um assunto, criando as condições certas para a realização de atividades científicas nesta área, desenvolvendo resultados de aprendizagem e adaptando o perfil do aluno às necessidades do mercado de trabalho. O projeto planeja realizar oficinas sob a forma de simulações, compra de equipamentos e criar condições laboratoriais para testes e aprendizagem prática de design universal. O projeto inclui trabalhos relacionados com a criação de um manual de conceção universal, cursos de aprendizagem eletrónica e aplicação móvel (Realidade Alargada). O padrão Minimum:Zapewniony será igual ao acesso a K e M à formação, o critério de género não afetará o acesso ao apoio. Foi reservado um número proporcional de lugares para K e M em relação às estatísticas das universidades e à estrutura de emprego dos trabalhadores do PK. O Gabinete do Projeto estará localizado num edifício adaptado às necessidades das pessoas com deficiência (8-15 horas de abertura) (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Projektet vedrører udvikling og gennemførelse af obligatoriske klasser, herunder universelt design i læseplanerne for studier inden for følgende områder: arkitektur, landskabsarkitektur, rumlig forvaltning (anden og/eller sekundærstudier og/eller enkelt mastergrader). Projektet er planlagt til at dække en gruppe på 300 studerende og 20 undervisningspersonale inden for studieområdet.Formålet med projektet er at sætte eleverne i stand til at lære at anvende principperne om universelt design i forbindelse med arkitektur og byplanlægning ved at indføre obligatoriske kurser i læseplanen, herunder universelt design. Formålet med den ajourførte læseplan er at give de studerende mulighed for at lære om handicappedes og personer med særlige behovs behov. Ansøgeren vil ved udformningen af studieprogrammer basere dem på de modeller af klasser, som teamet har udviklet til udvikling af universelle designmodeller. Projektet skal omfatte arbejde med at indføre universelt design som et emne, skabe de rette betingelser for at gennemføre videnskabelige aktiviteter på dette område, udvikle læringsresultater og tilpasse den studerendes profil til arbejdsmarkedets behov. Projektet planlægger at gennemføre workshops i form af simuleringer, indkøb af udstyr og skabe laboratoriebetingelser for afprøvning og praktisk læring af universelt design. Projektet omfatter arbejde i forbindelse med oprettelse af en lærebog for universelt design, e-læringskurser og mobilapplikation (Extended Reality).Standard Minimum:Zapewniony vil være lige adgang til K og M til uddannelse, kønskriteriet vil ikke påvirke adgangen til støtte. Der blev reserveret et forholdsmæssigt antal pladser til K og M i forhold til universiteternes statistikker og medarbejdernes beskæftigelsesstruktur i PK. Projektkontoret vil blive placeret i en bygning, der er tilpasset handicappedes behov (8-15 timer åben). (Danish)
28 July 2022
0 references
Proiectul se referă la elaborarea și punerea în aplicare a unor clase obligatorii, inclusiv proiectarea universală în programa de studii în următoarele domenii: arhitectura, arhitectura peisajului, managementul spațial (studii secundare și/sau studii secundare și/sau diplome unice de masterat). Proiectul este planificat să acopere un grup de 300 de studenți și 20 de cadre didactice în domeniul de studiu. Scopul proiectului este de a permite studenților să învețe cum să aplice principiile designului universal în contextul arhitecturii și al planificării urbane prin introducerea unor cursuri obligatorii în programa de învățământ, inclusiv proiectarea universală. Curriculum-ul actualizat este menit să permită elevilor să învețe despre nevoile persoanelor cu handicap și ale persoanelor cu nevoi speciale. La elaborarea programelor de studiu, solicitantul se va baza pe modelele de clase dezvoltate de echipă pentru dezvoltarea modelelor de proiectare universală. Proiectul va include activități de introducere a proiectării universale ca subiect, crearea condițiilor adecvate pentru desfășurarea activităților științifice în acest domeniu, dezvoltarea rezultatelor învățării și adaptarea profilului studenților la nevoile pieței forței de muncă. Proiectul intenționează să desfășoare ateliere sub formă de simulări, achiziționarea de echipamente și să creeze condiții de laborator pentru testarea și învățarea practică a designului universal. Proiectul include lucrări legate de crearea unui manual pentru design universal, cursuri de e-learning și aplicații mobile (realitate extinsă). Standardul Minimum:Zapewniony va fi acces egal la K și M la formare, criteriul de gen nu va afecta accesul la sprijin. Un număr proporțional de locuri au fost rezervate pentru K și M în raport cu statisticile universităților și cu structura ocupării forței de muncă a angajaților din PK. Biroul de proiect va fi amplasat într-o clădire adaptată nevoilor persoanelor cu handicap (8-15 ore deschise) (Romanian)
28 July 2022
0 references
Projektet avser utveckling och genomförande av obligatoriska klasser, inklusive universell utformning i läroplanen för studier inom följande områden: arkitektur, landskapsarkitektur, rumslig förvaltning (andra och/eller gymnasiestudier och/eller enskilda magisterexamen).Projektet är planerat att omfatta en grupp på 300 studenter och 20 lärare inom studieområdet.Syftet med projektet är att göra det möjligt för studenter att lära sig att tillämpa principerna för universell design inom ramen för arkitektur och stadsplanering genom att införa obligatoriska kurser i läroplanen, inklusive universell design. Den uppdaterade läroplanen är avsedd att göra det möjligt för studenter att lära sig om behoven hos personer med funktionsnedsättning och personer med särskilda behov. Sökanden kommer vid utformningen av studieprogram att grunda sig på de modeller av klasser som teamet utvecklat för utveckling av universella designmodeller. Projektet ska omfatta arbete med att införa universell design som ämne, skapa de rätta förutsättningarna för att bedriva vetenskaplig verksamhet inom detta område, utveckla läranderesultat och anpassa studentprofilen till arbetsmarknadens behov. Projektet planerar att genomföra workshops i form av simuleringar, inköp av utrustning och skapa laboratorieförhållanden för testning och praktiskt lärande av universell design. Projektet omfattar arbete med att skapa en lärobok för universell design, e-lärandekurser och mobilapplikation (Extended Reality).Standard Minimum:Zapewniony kommer att vara lika tillgång till K och M till utbildning, genuskriteriet kommer inte att påverka tillgången till stöd. Ett proportionellt antal platser reserverades för K och M i förhållande till universitetens statistik och anställningsstrukturen för anställda i PK. Projektkontoret kommer att placeras i en byggnad som är anpassad till behoven hos personer med funktionsnedsättning (8–15 timmar öppet). (Swedish)
28 July 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-PU09/19
0 references