Key to the future – program of development of key competences in primary and secondary schools of Wrocław and Czernica commune (Q97510)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:30, 26 July 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
Jump to navigation Jump to search
Project Q97510 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Key to the future – program of development of key competences in primary and secondary schools of Wrocław and Czernica commune
Project Q97510 in Poland

    Statements

    0 references
    8,768,365.4 zloty
    0 references
    2,104,407.70 Euro
    13 January 2020
    0 references
    10,315,724.01 zloty
    0 references
    2,475,773.76 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    GMINA WROCŁAW
    0 references
    0 references
    0 references
    Przedmiotem projektu jest poprawa efektywności kształcenia kompetencji kluczowych uczniów poprzez wdrożenie w szkołach kompleksowego programu ukierunkowanego na uczniów, nauczycieli, rodziców i bazę dydaktyczną szkół.Projektbędzie skierowany do:- 42 szkół, w tym 24 SP i16 SPP Gminy Wrocław i 2 SP Gminy Czernica- 5563 uczniów (3010K,2553M), w tym136 uczniów z niepełnosprawnością (59K,77M),-796 nauczycieli (700K,96M),- 480 rodziców/opiekunów prawnych (360K,120M).Projekt odpowiada na wskazaną w Strategii ZIT WrOF potrzebę realizacji zamierzeń strateg. mających na celu podniesienie jakości kształcenia. Podejmowane w projekcie działania będą służyć zapewnieniu równego dostępu do edukacji (poszerzenie oferty zajęć dodatkowych) i zapewnieniu stosownego zaplecza dla nowych rozwiązań (modernizacja infrastruktury/rozwój zaplecza pedagogicznego przez umożliwienie dokształcania nauczycieli w zakresie umiejętności pozwalających sprostać wyzwaniom współczesnego rynku edukacyjnego).Realizacja celu głównego Strategii ZIT WrOF jest spójna z celami projektu, co pozytywnie wpłynie na zapewnienie równego dostępu do edukacji podstawowej i ponadpodstawowej.Odpowiedzią na ww. problemy są zadania zaplanowane w projekcie:- szkolenia/warsztaty doskonalące dla nauczycieli,-zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze, kółka zainteresowań, warsztaty, laboratoria, zajęcia pozaszkolne, - doposażenie sal dydaktycznych, w tym pracowni przedmiotów przyrodniczych do nauczania metodą eksperymentu (w tym TIK).Rodzaj zajęć będzie indywidualnie dopasowany do potrzeb i możliwości edukacyjnych uczniów, w tym jego niepełnos. Zajęcia będą prowadzone z zastosowaniem pedagogiki wrażliwej na płeć. Efekt realizacji projektu towdrożenie kompleksowego kształtowania kompetencji kluczowych uczniów w szkołach, co będzie miało bezpośredni wpływ na dalsze kształcenie. Cele zostaną osiągnięte dzięki zindywidualizowanemu podejściu do ucznia oraz dostosowaniu metodyki nauczania do jego możliwości edukacyjnych. (Polish)
    0 references
    The project will be aimed at:- 42 schools, including 24 SP i16 SPP of Wrocław Municipality and 2 SP of the Municipality of Czernica- 5563 students (3010K,2553M), including 136 students with disabilities (59K,77M),-796 teachers (700K,96M),- 480 parents/legal guardians (360K,120M). The activities undertaken in the project will serve to ensure equal access to education (enlargement of the offer of additional classes) and provide appropriate facilities for new solutions (modernisation of infrastructure/development of pedagogical facilities by enabling teachers to train teachers in terms of skills to meet the challenges of the contemporary educational market).The achievement of the main strategy of ZIT WrOF training is consistent with the objectives of the project, which will have a positive impact on ensuring equal access to primary and secondary education. Classes will be conducted using gender sensitive pedagogy. The effect of the project is to implement comprehensive competence-shaping of key pupils in schools, which will have a direct impact on further education. The objectives will be achieved through a personalised approach to the student and by adapting the teaching methodology to their educational opportunities. (English)
    15 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer l’efficacité de l’éducation des compétences clés des élèves par la mise en œuvre dans les écoles d’un programme global destiné aux élèves, aux enseignants, aux parents et à la base d’enseignement des écoles. Le projet s’adressera à 42 écoles, dont 24 SP i16 SPP Municipalité de Wrocław et 2 SP Municipalité Czernica- 5563 élèves (3010K,2553M), dont 136 élèves handicapés (59K,77M), 796 enseignants (700K,96M), 480 parents/tuteurs légaux (360K 120M). Le projet répond à la nécessité de mettre en œuvre les objectifs des stratèges visant à améliorer la qualité de l’éducation, comme indiqué dans la stratégie ZIT du WrOF. Les actions entreprises dans le cadre du projet viseront à garantir l’égalité d’accès à l’éducation (extension de l’offre de classes supplémentaires) et à fournir des installations adéquates pour de nouvelles solutions (modernisation de l’infrastructure/développement des installations pédagogiques en permettant la formation des enseignants dans le domaine des compétences pour relever les défis du marché éducatif moderne).La mise en œuvre de la stratégie principale de l’ITI WrOF est conforme aux objectifs du projet, qui contribuera positivement à garantir l’égalité d’accès à l’enseignement de base et secondaire.Ces problèmes sont abordés par les tâches prévues dans le projet:- ateliers de formation/formation pour les enseignants, les classes éducatives et compensatoires, les cercles d’intérêts, les ateliers, les laboratoires, les classes extrascolaires, la modernisation des salles d’enseignement, y compris le laboratoire de matières naturelles pour l’enseignement expérimental (y compris les TIC). Le type de cours sera adapté individuellement aux besoins et aux possibilités éducatives des élèves, y compris leur part. Les cours seront menés avec l’utilisation de la pédagogie sensible au genre. L’effet du projet est la mise en œuvre d’un développement complet des compétences clés des élèves dans les écoles, ce qui aura un impact direct sur la formation continue. Les objectifs seront atteints grâce à une approche sur mesure de l’étudiant et à l’adaptation de la méthodologie pédagogique à ses possibilités éducatives. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Wirksamkeit der Bildung von Schlüsselkompetenzen der Schüler durch die Umsetzung eines umfassenden Programms für Schüler, Lehrer, Eltern und Schulen zu verbessern.Das Projekt richtet sich an:- 42 Schulen, darunter 24 SP i16 SPP Gemeinde Wrocław und 2 SP Gemeinde Czernica-5563 Schüler (3010K,2553M), darunter 136 Schüler mit Behinderungen (59K,77M), 796 Lehrer (700K,96M), 480 Eltern/Rechtspfleger (360K,120M). Das Projekt reagiert auf die Notwendigkeit, die Ziele von Strategen zur Verbesserung der Qualität der Bildung umzusetzen, wie in der WrOF ZIT-Strategie dargelegt. Die im Rahmen des Projekts durchgeführten Maßnahmen zielen darauf ab, einen gleichberechtigten Zugang zur Bildung zu gewährleisten (Erweiterung des Angebots zusätzlicher Klassen) und angemessene Einrichtungen für neue Lösungen (Modernisierung der Infrastruktur/Entwicklung der pädagogischen Einrichtungen, indem die Ausbildung von Lehrkräften im Bereich der Kompetenzen ermöglicht wird, um den Herausforderungen des modernen Bildungsmarktes gerecht zu werden).Die Umsetzung der wichtigsten Strategie von ITI WrOF steht im Einklang mit den Zielen des Projekts. diese Probleme werden durch die im Projekt vorgesehenen Aufgaben angegangen:- Schulungs- und Schulungsworkshops für Lehrer, Bildungs- und Ausgleichsklassen, Interessenkreise, Workshops, Labors, außerschulische Klassen, – Nachrüstung von Unterrichtsräumen, einschließlich des Labors für den experimentellen Unterricht (einschließlich IKT). Die Klassen werden mit dem Einsatz von geschlechtssensibler Pädagogik durchgeführt. Die Wirkung des Projekts ist die Umsetzung einer umfassenden Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Schülern an Schulen, die sich direkt auf die Weiterbildung auswirken werden. Die Ziele werden durch einen maßgeschneiderten Ansatz für die Schüler erreicht und die Lehrmethodik an ihre Bildungsmöglichkeiten angepasst. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project heeft tot doel de doeltreffendheid van het onderwijs van sleutelcompetenties van leerlingen te verbeteren door op scholen een uitgebreid programma uit te voeren dat gericht is op leerlingen, leerkrachten, ouders en scholen. Het project zal worden gericht aan:- 42 scholen, waaronder 24 SP i16 SPP-gemeente Wrocław en 2 SP-gemeente Czernica-5563 studenten (3010K,2553M), waaronder 136 leerlingen met een handicap (59K,77M); 796 leraren (700K,96M),-480 ouders/wettelijke voogden (360K,120M). Het project beantwoordt aan de noodzaak om de doelstellingen van strategen te verwezenlijken die gericht zijn op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs, zoals aangegeven in de WrOF ZIT-strategie. De in het kader van het project ondernomen acties zijn gericht op het waarborgen van gelijke toegang tot onderwijs (uitbreiding van het aanbod van aanvullende klassen) en het bieden van adequate faciliteiten voor nieuwe oplossingen (modernisering van de infrastructuur/ontwikkeling van de pedagogische voorzieningen door de opleiding van leerkrachten op het gebied van vaardigheden mogelijk te maken om de uitdagingen van de moderne onderwijsmarkt aan te gaan).De uitvoering van de hoofdstrategie van ITI WrOF is in overeenstemming met de doelstellingen van het project, die een positieve bijdrage zullen leveren aan het waarborgen van gelijke toegang tot basis- en middelbaar onderwijs.Deze problemen worden aangepakt in het kader van de in het project geplande taken:- opleidings-/opleidingsworkshops voor leerkrachten, educatieve en compenserende lessen, belangenkringen, workshops, laboratoria, buitenschoolse lessen, — aanpassing van leszalen, met inbegrip van het laboratorium van natuurlijke vakken voor experimenteel onderwijs (inclusief ICT). Het type lessen zal individueel worden afgestemd op de behoeften en onderwijsmogelijkheden van de studenten, inclusief hun deel. De lessen worden uitgevoerd met behulp van genderbewuste pedagogie. Het effect van het project is de implementatie van een uitgebreide ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen op scholen, die een directe impact zal hebben op het voortgezet onderwijs. De doelstellingen zullen worden bereikt door middel van een op maat gesneden aanpak van de student en aanpassing van de onderwijsmethodologie aan hun onderwijsmogelijkheden. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è migliorare l'efficacia dell'istruzione delle competenze chiave degli alunni attraverso l'attuazione nelle scuole di un programma globale rivolto agli alunni, agli insegnanti, ai genitori e alla base di insegnamento delle scuole.Il progetto sarà rivolto a:- 42 scuole, di cui 24 SP i16 SPP Comune di Wrocław e 2 SP Comune di Czernica- 5563 studenti (3010K,2553M), di cui136 studenti con disabilità (59K,77M), 796 insegnanti (700K,96M),-480 genitori/tutori legali (360K,120M). Il progetto risponde alla necessità di attuare gli obiettivi degli strateghi volti a migliorare la qualità dell'istruzione, come indicato nella strategia ZIT WrOF. Le azioni intraprese nell'ambito del progetto saranno volte a garantire la parità di accesso all'istruzione (estensione dell'offerta di classi supplementari) e a fornire strutture adeguate per nuove soluzioni (modernizzazione dell'infrastruttura/sviluppo delle strutture pedagogiche consentendo la formazione degli insegnanti nel campo delle competenze per rispondere alle sfide del moderno mercato dell'istruzione). L'attuazione della strategia principale di ITI WrOF è coerente con gli obiettivi del progetto, che contribuiranno positivamente a garantire la parità di accesso all'istruzione di base e secondaria. Questi problemi sono affrontati dai compiti previsti nel progetto:- workshop di formazione/formazione per gli insegnanti, corsi educativi e compensativi, circoli di interesse, laboratori, laboratori, corsi extrascolastici, — retrofit delle sale di insegnamento, compreso il laboratorio di materie naturali per l'insegnamento sperimentale (comprese le TIC). Il tipo di lezioni sarà personalizzato in base alle esigenze e alle opportunità educative degli studenti, compresa la loro parte. Le lezioni saranno condotte con l'uso di pedagogia sensibile al genere. L'effetto del progetto è l'attuazione di uno sviluppo globale delle competenze chiave degli alunni nelle scuole, che avrà un impatto diretto sul proseguimento dell'istruzione. Gli obiettivi saranno raggiunti attraverso un approccio personalizzato allo studente e l'adeguamento della metodologia di insegnamento alle loro opportunità educative. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar la eficacia de la educación de las competencias clave de los alumnos mediante la aplicación en las escuelas de un programa integral dirigido a alumnos, profesores, padres de familia y la base docente de las escuelas. El proyecto se dirigirá a:- 42 escuelas, incluidas 24 SP i16 SPP Municipal de Wrocław y 2 SP Municipal Czernica-5563 estudiantes (3010K,2553M), incluidos 136 estudiantes con discapacidad (59K,77 millones), 796 maestros (700K,96M), 480 padres/tutores legales (360K.120M). El proyecto responde a la necesidad de implementar los objetivos de los estrategas destinados a mejorar la calidad de la educación, como se indica en la Estrategia WrOF ZIT. Las acciones emprendidas en el proyecto tendrán por objeto garantizar la igualdad de acceso a la educación (ampliación de la oferta de clases adicionales) y proporcionar instalaciones adecuadas para nuevas soluciones (modernización de la infraestructura/desarrollo de las instalaciones pedagógicas, permitiendo la formación de profesores en el ámbito de las competencias para hacer frente a los retos del mercado educativo moderno). La aplicación de la estrategia principal de ITI WrOF es coherente con los objetivos del proyecto. esto contribuirá positivamente a garantizar la igualdad de acceso a la educación básica y secundaria.Estos problemas se abordan en las tareas previstas en el proyecto:- talleres de formación/formación para profesores, clases educativas y compensatorias, círculos de intereses, talleres, laboratorios, clases extraescolares, — readaptación de las salas de enseñanza, incluido el laboratorio de materias naturales para la enseñanza experimental (incluidas las TIC); el tipo de clases se adaptará individualmente a las necesidades y oportunidades educativas de los estudiantes, incluida su parte. Las clases se impartirán con el uso de una pedagogía que tenga en cuenta las cuestiones de género. El efecto del proyecto es la puesta en práctica de un desarrollo integral de las competencias clave de los alumnos en las escuelas, lo que tendrá un impacto directo en la educación superior. Los objetivos se alcanzarán a través de un enfoque a medida del estudiante y la adaptación de la metodología docente a sus oportunidades educativas. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Projektet vil være rettet mod:- 42 skoler, herunder 24 SP i16 SPP i WrocÅaw kommune og 2 SP i Czernica kommune- 5563 studerende (3010K,2553M), herunder 136 elever med handicap (59K,77M), 796 lærere (700K,96M),- 480 forældre/værge (360K,120M). De aktiviteter, der gennemføres i forbindelse med projektet, skal sikre lige adgang til uddannelse (udvidelse af udbuddet af yderligere klasser) og give passende faciliteter til nye løsninger (modernisering af infrastruktur/udvikling af pædagogiske faciliteter ved at give lærere mulighed for at uddanne lærere i færdigheder, så de kan klare udfordringerne på det moderne uddannelsesmarked). Gennemførelsen af hovedstrategien for ZIT WrOF-uddannelsen er i overensstemmelse med projektets mål, hvilket vil have en positiv indvirkning på sikringen af lige adgang til grund- og sekundærundervisning. Klasserne vil blive gennemført ved hjælp af kønssensitiv pædagogik. Virkningen af projektet er at gennemføre omfattende kompetenceudformning af nøgleelever i skolerne, hvilket vil have en direkte indvirkning på videreuddannelsen. Målene vil blive nået gennem en personlig tilgang til den studerende og ved at tilpasse undervisningsmetoderne til deres uddannelsesmuligheder. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Το έργο θα απευθύνεται σε:- 42 σχολεία, συμπεριλαμβανομένων 24 SP i16 SPP του Δήμου WrocÅaw και 2 SP του Δήμου Czernica- 5563 μαθητές (3010K,2553M), συμπεριλαμβανομένων 136 μαθητών με αναπηρία (59K,77M),-796 δασκάλων (700K,96M),- 480 γονέων/νόμιμων κηδεμόνων (360K,120M). Οι δραστηριότητες που αναλαμβάνονται στο πλαίσιο του έργου θα συμβάλουν στην εξασφάλιση ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση (διεύρυνση της προσφοράς πρόσθετων μαθημάτων) και θα παρέχουν κατάλληλες εγκαταστάσεις για νέες λύσεις (εκσυγχρονισμός των υποδομών/ανάπτυξη παιδαγωγικών εγκαταστάσεων, επιτρέποντας στους εκπαιδευτικούς να εκπαιδεύουν τους εκπαιδευτικούς όσον αφορά τις δεξιότητες για την αντιμετώπιση των προκλήσεων της σύγχρονης εκπαιδευτικής αγοράς).Η επίτευξη της βασικής στρατηγικής της κατάρτισης ZIT WrOF συνάδει με τους στόχους του έργου, η οποία θα έχει θετικό αντίκτυπο στην εξασφάλιση ισότιμης πρόσβασης στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Τα μαθήματα θα διεξάγονται με τη χρήση παιδαγωγικής που λαμβάνει υπόψη το φύλο. Το σχέδιο έχει ως αποτέλεσμα την εφαρμογή ολοκληρωμένης διαμόρφωσης ικανοτήτων των βασικών μαθητών στα σχολεία, η οποία θα έχει άμεσο αντίκτυπο στην περαιτέρω εκπαίδευση. Οι στόχοι θα επιτευχθούν μέσω μιας εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή και μέσω της προσαρμογής της μεθοδολογίας διδασκαλίας στις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt će biti usmjeren na: – 42 škole, uključujući 24 SP i16 SPP općine WrocÅaw i 2 SP općine Czernica- 5563 učenika (3010K,2553M), uključujući 136 učenika s invaliditetom (59K,77M), 796 nastavnika (700K,96M), – 480 roditelja/zakonskih skrbnika (360K,120M). Aktivnosti koje se poduzimaju u okviru projekta služit će osiguravanju jednakog pristupa obrazovanju (proširenje ponude dodatnih nastava) i osiguravanju odgovarajućih objekata za nova rješenja (modernizacija infrastrukture/razvoj pedagoških objekata omogućujući nastavnicima da obučavaju nastavnike u smislu vještina kako bi odgovorili na izazove suvremenog obrazovnog tržišta). Postizanje glavne strategije osposobljavanja ZIT WrOF u skladu je s ciljevima projekta, što će pozitivno utjecati na osiguravanje jednakog pristupa osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju. Nastava će se provoditi koristeći rodno osjetljivu pedagogiju. Učinak projekta je provedba sveobuhvatnog oblikovanja kompetencija ključnih učenika u školama, što će izravno utjecati na daljnje obrazovanje. Ciljevi će se postići personaliziranim pristupom studentu i prilagodbom metodologije poučavanja njihovim obrazovnim mogućnostima. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Proiectul va viza:- 42 de școli, inclusiv 24 SP i16 SPP din municipiul WrocÅaw și 2 SP din municipiul Czernica- 5563 elevi (3010K,2553M), inclusiv 136 de elevi cu dizabilități (59K,77M),-796 profesori (700K,96M),- 480 părinți/tutori legali (360K,120M). Activitățile întreprinse în cadrul proiectului vor servi la asigurarea accesului egal la educație (extinderea ofertei de clase suplimentare) și vor oferi facilități adecvate pentru noi soluții (modernizarea infrastructurii/dezvoltării facilităților pedagogice, permițând cadrelor didactice să formeze profesori în ceea ce privește competențele necesare pentru a face față provocărilor pieței educaționale contemporane). Realizarea strategiei principale a formării ZIT WrOF este în concordanță cu obiectivele proiectului, care va avea un impact pozitiv asupra asigurării accesului egal la învățământul primar și secundar. Cursurile se vor desfășura folosind pedagogie sensibilă la gen. Efectul proiectului este de a pune în aplicare o formare cuprinzătoare a competențelor elevilor-cheie din școli, ceea ce va avea un impact direct asupra continuării educației. Obiectivele vor fi realizate printr-o abordare personalizată a studentului și prin adaptarea metodologiei de predare la oportunitățile educaționale ale acestora. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt bude zameraný na:- 42 škôl, vrátane 24 SP i16 SPP mesta VrocÅaw a 2 SP mesta Czernica- 5563 študentov (3010K,2553M), vrátane 136 študentov so zdravotným postihnutím (59K,77M), 796 učiteľov (700K,96M),- 480 rodičov/zákonných opatrovníkov (360K,120M). Aktivity realizované v rámci projektu poslúžia na zabezpečenie rovnakého prístupu k vzdelaniu (rozšírenie ponuky ďalších tried) a zabezpečenie vhodných zariadení pre nové riešenia (modernizácia infraštruktúry/rozvoj pedagogických zariadení tým, že učiteľom umožní vzdelávať učiteľov z hľadiska zručností, aby dokázali čeliť výzvam súčasného vzdelávacieho trhu).Dosiahnutie hlavnej stratégie odbornej prípravy ZIT WrOF je v súlade s cieľmi projektu, čo bude mať pozitívny vplyv na zabezpečenie rovnakého prístupu k základnému a stredoškolskému vzdelávaniu. Triedy sa budú vykonávať s použitím rodovo citlivej pedagogiky. Výsledkom projektu je realizácia komplexnej kompetenčnej tvorby kľúčových žiakov v školách, čo bude mať priamy vplyv na ďalšie vzdelávanie. Ciele sa dosiahnu individuálnym prístupom k študentovi a prispôsobením metodiky vyučovania ich vzdelávacím príležitostiam. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    Il-proġett se jkun immirat lejn:- 42 skola, inklużi 24 SP i16 SPP tal-Muniċipalità ta ‘WrocÅaw u 2 SP tal-Muniċipalità ta’ Czernica- 5563 student (3010K,2553M), inklużi 136 student b’diżabbiltajiet (59K,77M),-796 għalliem (700K,96M),- 480 ġenituri/kustodji legali (360K,120M). L-attivitajiet imwettqa fil-proġett se jservu biex jiżguraw aċċess ugwali għall-edukazzjoni (it-tkabbir tal-offerta ta’ klassijiet addizzjonali) u jipprovdu faċilitajiet xierqa għal soluzzjonijiet ġodda (il-modernizzazzjoni tal-infrastruttura/l-iżvilupp ta’ faċilitajiet pedagoġiċi billi jippermettu lill-għalliema jitħarrġu f’termini ta’ ħiliet biex jilqgħu l-isfidi tas-suq edukattiv kontemporanju).Il-kisba tal-istrateġija ewlenija tat-taħriġ ZIT WrOF hija konsistenti mal-objettivi tal-proġett, li se jkollu impatt pożittiv fuq l-iżgurar ta’ aċċess ugwali għall-edukazzjoni primarja u sekondarja. Il-klassijiet se jitwettqu bl-użu ta’ pedagoġija sensittiva għall-ġeneru. L-effett tal-proġett huwa li jimplimenta t-tfassil komprensiv tal-kompetenzi ta’ studenti ewlenin fl-iskejjel, li se jkollu impatt dirett fuq l-edukazzjoni ulterjuri. L-għanijiet se jintlaħqu permezz ta’ approċċ personalizzat għall-istudent u billi l-metodoloġija tat-tagħlim tiġi adattata għall-opportunitajiet edukattivi tagħhom. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O projeto destina-se a:- 42 escolas, incluindo 24 SP i16 SPP do município de WrocÅaw e 2 SP do município de Czernica- 5563 estudantes (3010K,2553M), incluindo 136 alunos com deficiência (59K,77M),-796 professores (700K,96M), — 480 pais/responsáveis legais (360K,120M). As atividades empreendidas no âmbito do projeto servirão para garantir a igualdade de acesso à educação (alargamento da oferta de aulas adicionais) e proporcionarão instalações adequadas para novas soluções (modernização das infraestruturas/desenvolvimento de instalações pedagógicas, permitindo aos professores formar professores em termos de competências para responder aos desafios do mercado educativo contemporâneo).A realização da principal estratégia de formação do ZIT WrOF é coerente com os objetivos do projeto, o que terá um impacto positivo na garantia da igualdade de acesso ao ensino primário e secundário. As aulas serão conduzidas usando pedagogia sensível ao gênero. O efeito do projeto consiste em implementar a formação global de competências dos alunos-chave nas escolas, o que terá um impacto direto na educação contínua. Os objetivos serão alcançados através de uma abordagem personalizada para o aluno e da adaptação da metodologia de ensino às suas oportunidades educacionais. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hanke on tarkoitettu 42 koululle, joista 24 on WrocÅawin kunnan SP i16 SPP:tä ja 2 Czernican kunnan SP 5563 opiskelijaa (3010K,2553M), mukaan lukien 136 vammaista opiskelijaa (59K,77M),-796 opettajaa (700K,96M), – 480 vanhempia/laillisia huoltajia (360K,120M). Hankkeessa toteutettavilla toimilla pyritään varmistamaan yhtäläiset mahdollisuudet koulutukseen (lisäluokkien tarjonnan laajentaminen) ja tarjoamaan asianmukaiset välineet uusiin ratkaisuihin (infrastruktuurin nykyaikaistaminen ja pedagogisten tilojen kehittäminen antamalla opettajille mahdollisuus kouluttaa opettajia nykyaikaisten koulutusmarkkinoiden asettamiin haasteisiin vastaamiseksi). ZIT WrOF -koulutuksen päästrategian toteuttaminen on hankkeen tavoitteiden mukaista, mikä vaikuttaa myönteisesti perus- ja keskiasteen koulutuksen yhtäläisen saatavuuden varmistamiseen. Luokat toteutetaan sukupuolisensitiivisen pedagogiikan avulla. Hankkeen tarkoituksena on toteuttaa koulujen avainoppilaiden kokonaisvaltaista osaamisen muotoilua, jolla on suora vaikutus jatkokoulutukseen. Tavoitteet saavutetaan yksilöllisellä lähestymistavalla opiskelijaan ja mukauttamalla opetusmenetelmät heidän koulutusmahdollisuuksiinsa. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt bo namenjen:- 42 šolam, vključno s 24 SP i16 SPP občine WrocÅaw in 2 SP občine Czernica- 5563 študentov (3010K,2553M), vključno s 136 invalidi (59K,77M),-796 učitelji (700K,96M), – 480 starši/zakoniti skrbniki (360K,120M). Aktivnosti v okviru projekta bodo namenjene zagotavljanju enakega dostopa do izobraževanja (širitev ponudbe dodatnih razredov) in zagotavljanju ustreznih zmogljivosti za nove rešitve (posodobitev infrastrukture/razvoj pedagoških zmogljivosti z omogočanjem učiteljem, da usposabljajo učitelje na področju znanj in spretnosti za soočanje z izzivi sodobnega izobraževalnega trga). Uresničevanje glavne strategije usposabljanja ZIT WrOF je skladno s cilji projekta, kar bo pozitivno vplivalo na zagotavljanje enakega dostopa do osnovnošolskega in srednješolskega izobraževanja. Pouk se bo izvajal z uporabo pedagogike, ki upošteva spol. Učinek projekta je izvajanje celovitega oblikovanja kompetenc ključnih učencev v šolah, kar bo neposredno vplivalo na nadaljnje izobraževanje. Cilji bodo doseženi s prilagojenim pristopom k študentu in s prilagoditvijo metodologije poučevanja njihovim izobraževalnim možnostim. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt bude zaměřen na:- 42 škol, včetně 24 SP i16 SPP obce WrocÅaw a 2 SP obce Czernica- 5563 studentů (3010K,2553M), včetně 136 studentů se zdravotním postižením (59K,77M), 796 učitelů (700K,96M),- 480 rodičů/právních opatrovníků (360K,120M). Činnosti realizované v rámci projektu budou sloužit k zajištění rovného přístupu ke vzdělávání (rozšíření nabídky dalších tříd) a poskytnou vhodné zázemí pro nová řešení (modernizace infrastruktury/rozvoj pedagogických zařízení tím, že učitelům umožní vyškolit učitele z hlediska dovedností, aby mohli čelit výzvám současného vzdělávacího trhu). Dosáhnutí hlavní strategie odborné přípravy ZIT WrOF je v souladu s cíli projektu, což bude mít pozitivní dopad na zajištění rovného přístupu k základnímu a sekundárnímu vzdělávání. Kurzy budou prováděny s využitím genderově citlivé pedagogiky. Výsledkem projektu je realizace komplexního utváření kompetencí klíčových žáků ve školách, což bude mít přímý dopad na další vzdělávání. Cílů bude dosaženo individuálním přístupem ke studentovi a přizpůsobením metodiky výuky jeho vzdělávacím příležitostem. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Projektas bus skirtas:- 42 mokykloms, įskaitant Vroclavo savivaldybės 24 SP i16 SPP ir Černicos savivaldybės 2 SP-5563 moksleivius (3010K,2553M), įskaitant 136 neįgalius mokinius (59K,77M),-796 mokytojus (700K,96M), – 480 tėvų/teisėtų globėjų (360K,120M). Pagal projektą vykdoma veikla padės užtikrinti lygias galimybes mokytis (papildomų klasių pasiūlos išplėtimas) ir suteikti tinkamas sąlygas naujiems sprendimams (infrastruktūros modernizavimas/pedagoginės infrastruktūros plėtra, suteikiant mokytojams galimybę mokyti mokytojus įgūdžių požiūriu, kad jie atitiktų šiuolaikinės švietimo rinkos iššūkius). Pagrindinės ZIT WrOF mokymo strategijos pasiekimas atitinka projekto tikslus, kurie turės teigiamą poveikį užtikrinant vienodas galimybes gauti pradinį ir vidurinį išsilavinimą. Užsiėmimai bus rengiami naudojant lyčių aspektu pagrįstą pedagogiką. Projekto tikslas – įgyvendinti visapusišką pagrindinių mokinių kompetencijų formavimą mokyklose, o tai turės tiesioginės įtakos tolesniam mokymuisi. Tikslai bus pasiekti taikant individualų požiūrį į studentą ir pritaikant mokymo metodiką prie jų mokymosi galimybių. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis būs:- 42 skolas, tostarp 24 SP i16 SPP no Vrocavas pašvaldības un 2 SP no Czernica pašvaldības — 5563 studenti (3010K,2553M), tostarp 136 skolēni ar invaliditāti (59K,77M), 796 skolotāji (700K,96M),- 480 vecāki/juridiskie aizbildņi (360K,120M). Projektā uzsāktās aktivitātes kalpos, lai nodrošinātu vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai (papildu nodarbību piedāvājuma paplašināšana) un nodrošinātu piemērotas iespējas jauniem risinājumiem (infrastruktūras modernizācija/pedagoģisko iestāžu attīstība, dodot skolotājiem iespēju apmācīt skolotājus prasmju ziņā, lai tie atbilstu mūsdienu izglītības tirgus izaicinājumiem). ZIT WrOF apmācības galvenās stratēģijas sasniegšana atbilst projekta mērķiem, kas pozitīvi ietekmēs vienlīdzīgas piekļuves nodrošināšanu pamatizglītībai un vidējai izglītībai. Nodarbības tiks veiktas, izmantojot dzimumsensitīvu pedagoģiju. Projekta mērķis ir īstenot skolu galveno skolēnu visaptverošu kompetences veidošanu, kas tieši ietekmēs tālākizglītību. Mērķi tiks sasniegti, izmantojot personalizētu pieeju studentam un pielāgojot mācību metodoloģiju viņu izglītības iespējām. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Проектът ще бъде насочен към:- 42 училища, включително 24 SP i16 SPP на община WrocÅaw и 2 SP на община Czernica- 5563 ученици (3010K,2553M), включително 136 ученици с увреждания (59K,77M), 796 учители (700K,96M),- 480 родители/законни настойници (360K,120M). Дейностите, предприети в рамките на проекта, ще послужат за осигуряване на равен достъп до образование (разширяване на предлагането на допълнителни класове) и ще осигурят подходящи съоръжения за нови решения (модернизация на инфраструктурата/разработване на педагогически съоръжения, като се даде възможност на учителите да обучават учителите по отношение на уменията за посрещане на предизвикателствата на съвременния образователен пазар). Изпълнението на основната стратегия на обучението на ZIT WrOF е в съответствие с целите на проекта, което ще има положително въздействие върху осигуряването на равен достъп до начално и средно образование. Класовете ще се провеждат с помощта на съобразена с пола педагогика. Ефектът от проекта е да се въведе цялостно оформяне на компетентностите на ключови ученици в училищата, което ще има пряко въздействие върху по-нататъшното образование. Целите ще бъдат постигнати чрез персонализиран подход към ученика и чрез адаптиране на методологията на преподаване към техните образователни възможности. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt a következőkre irányul:- 42 iskola, köztük 24 SP i16 SPP WrocÅaw településen és 2 SP Czernica településen – 5563 diák (3010K,2553M), köztük 136 fogyatékossággal élő diák (59K,77M), 796 tanár (700K,96M),- 480 szülő/törvényes gyám (360K,120M). A projekt keretében végzett tevékenységek célja az oktatáshoz való egyenlő hozzáférés biztosítása (további osztályok kínálatának bővítése) és megfelelő létesítmények biztosítása az új megoldásokhoz (az infrastruktúra korszerűsítése/pedagógiai létesítmények fejlesztése azáltal, hogy lehetővé teszik a tanárok számára, hogy a kortárs oktatási piac kihívásainak való megfeleléshez szükséges készségek tekintetében tanárokat képezzenek). A ZIT WrOF képzés fő stratégiájának megvalósítása összhangban van a projekt célkitűzéseivel, ami pozitív hatással lesz az alap- és középfokú oktatáshoz való egyenlő hozzáférés biztosítására. Az osztályokat a nemek közötti egyenlőséget figyelembe vevő pedagógia alkalmazásával végzik. A projekt hatása a kulcsfontosságú iskolai tanulók átfogó kompetenciaformálásának megvalósítása, ami közvetlen hatással lesz a továbbtanulásra. A célkitűzéseket a hallgató személyre szabott megközelítésével és az oktatási módszertannak az oktatási lehetőségekhez való igazításával érik el. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Beidh an tionscadal dírithe ar:- 42 scoil, lena n-áirítear 24 SP i16 SPP de WrocÅaw Bardas agus 2 SP de Bardas Czernica- 5563 mac léinn (3010K,2553M), lena n-áirítear 136 dalta faoi mhíchumas (59K,77M),-796 múinteoir (700K,96M),- 480 tuismitheoir/caomhnóirí dleathacha (360K,120M). Leis na gníomhaíochtaí a dhéanfar sa tionscadal, cinnteofar rochtain chomhionann ar an oideachas (méadú ar thairiscint ranganna breise) agus cuirfear áiseanna cuí ar fáil le haghaidh réitigh nua (bonneagar a nuachóiriú/saoráidí oideolaíocha a fhorbairt trí chur ar chumas múinteoirí oiliúint a chur ar mhúinteoirí i dtéarmaí scileanna chun freastal ar dhúshláin an mhargaidh oideachais chomhaimseartha). Tá baint amach phríomhstraitéis na hoiliúna WrOF ZIT ag teacht le cuspóirí an tionscadail, a mbeidh tionchar dearfach aige ar rochtain chomhionann ar an mbunoideachas agus ar an meánoideachas a áirithiú. Reáchtálfar ranganna ag baint úsáide as oideolaíocht atá íogair ó thaobh inscne de. Is é éifeacht an tionscadail ná cruth cuimsitheach inniúlachta a chur i bhfeidhm ar phríomhdhaltaí sna scoileanna, a mbeidh tionchar díreach acu ar bhreisoideachas. Bainfear na cuspóirí amach trí chur chuige pearsantaithe i leith an scoláire agus tríd an modheolaíocht teagaisc a chur in oiriúint dá ndeiseanna oideachais. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Projektet riktar sig till:- 42 skolor, inklusive 24 SP i16 SPP i WrocÅaw kommun och 2 SP i kommunen Czernica- 5563 studenter (3010K,2553M), inklusive 136 studenter med funktionsnedsättning (59K,77M), 796 lärare (700K,96M),- 480 föräldrar/vårdnadshavare (360K,120M). Den verksamhet som genomförs inom ramen för projektet kommer att bidra till att säkerställa lika tillgång till utbildning (utvidgning av utbudet av ytterligare klasser) och tillhandahålla lämpliga resurser för nya lösningar (modernisering av infrastruktur/utveckling av pedagogiska anläggningar genom att göra det möjligt för lärare att utbilda lärare i färdigheter för att möta utmaningarna på den moderna utbildningsmarknaden). Genomförandet av huvudstrategin för ZIT WrOF-utbildning är förenligt med målen för projektet, vilket kommer att ha en positiv inverkan på säkerställandet av lika tillgång till grundskole- och gymnasieutbildning. Kurserna kommer att genomföras med hjälp av genusmedveten pedagogik. Projektets effekt är att genomföra en omfattande kompetensutveckling av nyckelelever i skolorna, vilket kommer att ha en direkt inverkan på vidareutbildningen. Målen kommer att uppnås genom ett individanpassat förhållningssätt till studenten och genom att undervisningsmetoderna anpassas till deras utbildningsmöjligheter. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt on suunatud:- 42 koolile, sealhulgas 24 SP i16 SPP WrocÅaw valla ja 2 SP omavalitsus Czernica- 5563 õpilast (3010K,2553M), sealhulgas 136 õpilast puuetega (59K,77M), 796 õpetajat (700K,96M),- 480 vanemat/eestkostjat (360K,120M). Projekti tegevuste eesmärk on tagada võrdne juurdepääs haridusele (täiendavate tundide pakkumise laiendamine) ja pakkuda sobivaid võimalusi uute lahenduste jaoks (infrastruktuuri moderniseerimine/pedagoogiliste vahendite arendamine, võimaldades õpetajatel koolitada õpetajaid kaasaegse haridusturu väljakutsetega toimetulekuks vajalike oskuste osas). ZIT WrOFi koolituse põhistrateegia saavutamine on kooskõlas projekti eesmärkidega, millel on positiivne mõju võrdse juurdepääsu tagamisele alg- ja keskharidusele. Klassid viiakse läbi sootundliku pedagoogika abil. Projekti eesmärk on rakendada koolide võtmeõpilaste ulatuslikku pädevuste kujundamist, millel on otsene mõju edasisele haridusele. Eesmärgid saavutatakse õpilase individuaalse lähenemisega ja õpetamismetoodika kohandamisega nende haridusvõimalustele. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.02-02-0025/18
    0 references