CO.E.S. WORKING TOGETHER TO EDUCATE AN INCLUSIVE SCHOOL — HEIS SQUARE RESISTANCE (Q1999632)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CO.E.S. WORKING TOGETHER TO EDUCATE AN INCLUSIVE SCHOOL — HEIS SQUARE RESISTANCE |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
91,670.4 Euro
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183,340.8 Euro
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50.0 percent
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1 September 2018
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30 June 2019
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IIS PIAZZA DELLA RESISTENZA 1
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42°3'41.18"N, 12°34'5.74"E
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SI PREVEDE UN INTERVENTO ARTICOLATO PER REALIZZARE UN'INCLUSIONE EFFICACE, CHE TENGA CONTO DELLE DIVERSE VULNERABILITÃ RISCONTRATE NEI PROPRI ALLIEVI PER INSERIRLI IN PERCORSI INDIVIDUALIZZATI DI APPRENDIMENTO CHE NE PROMUOVANO IN MODO ADEGUATO LA CRESCITA CULTURALE ED UMANA. IN COERENZA CON LE LINEE GUIDA DELLA REGIONE LAZIO, LE AZIONI DA SVILUPPARE DOVRANNO FACILITARE L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA, GARANTENDO IL DIRITTO ALLO STUDIO, ASSICURANDO LO SVILUPPO DELLE POTENZIALITÃ DELL'ALUNNO NELL'APPRENDIMENTO, NELLA COMUNICAZIONE, NELLE RELAZIONI E NELLA SOCIALIZZAZIONE. GLI INTERVENTI CHE SI ATTUERANNO SONO: A) PROGETTO PERSONALIZZATO ALUNNO CON DISABILITÃ O IN CONDIZIONI DI SVANTAGGIO, B) LAVORO DI RACCORDO E COLLABORAZIONE CON LA FAMIGLIA E CON I SERVIZI TERRITORIALI, C) ANALISI DEI BISOGNI DEI GRUPPI CLASSE PER REALIZZARE INTERVENTI SU LIVELLO RELAZIONALE E DI SOCIALIZZAZIONE, D) SUPPORTO AL RAGGIUNGIMENTO DI RISULTATI DIDATTICI CON METODOLOGIE SPECIFICHE E INNOVATIVE, E) PROGETTAZION (Italian)
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IT IS EXPECTED THAT THERE WILL BE AN EFFECTIVE INCLUSION, TAKING INTO ACCOUNT THE DIFFERENT WINDOWS OF PUPILS, TO INTEGRATE THEM INTO INDIVIDUALISED LEARNING PATHWAYS THAT ADEQUATELY PROMOTE THEIR CULTURAL AND HUMAN GROWTH. IN LINE WITH THE GUIDELINES OF THE LAZIO REGION, THE ACTIONS TO BE DEVELOPED SHOULD FACILITATE SCHOOL INTEGRATION, ENSURING THE RIGHT TO STUDY, ENSURING THE DEVELOPMENT OF THE PUPILS’ ABILITY TO LEARN, COMMUNICATE, REPORT AND SOCIALISE. THE INTERVENTIONS THAT WILL BE IMPLEMENTED ARE: A) CUSTOMISED PUPIL WITH DISABILITTS OR AT A DISADVANTAGE, B) BRIDGING WORK AND COLLABORATION WITH THE FAMILY AND TERRITORIAL SERVICES, (C) ANALYSIS OF THE NEEDS OF THE CLASS GROUPS FOR ACTION ON RELATIONSHIPS AND SOCIAL NETWORKING, (D) SUPPORT FOR THE ACHIEVEMENT OF EDUCATIONAL OUTCOMES WITH SPECIFIC AND INNOVATIVE METHODOLOGIES, (E) PROJTAZION (English)
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Identifiers
B91G18000210002
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