Cheerful preschoolers from the municipality of Czarnia (Q2708445)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2708445 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cheerful preschoolers from the municipality of Czarnia |
Project Q2708445 in Poland |
Statements
379,619.42 zloty
0 references
474,524.3 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 April 2020
0 references
30 November 2021
0 references
GMINA CZARNIA
0 references
53°20'35.2"N, 21°33'49.0"E
0 references
CCelem głównym projektu jest wzrost dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej w Gminy Czarnia poprzez utworzenie 28 nowych miejsc przedszkolnych, rozszerzenie oferty OWP o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne 28 dzieci (13K,15M) w zakresie stwierdzonych deficytów, podniesienie jakości kształcenia dzięki doskonaleniu kompetencji 2 nauczycieli (2K) w terminie do 30.11.2021 r. Projekt realizuje następujące typy: a) tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego, w istniejących ośrodkach wychowania przedszkolnego, c) rozszerzenie oferty przedszkola o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów, e) doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli OWP do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Wskaźnikiem rezultatu jest: 2 nauczycieli (2K), którzy nabyli kompetencje po opuszczeniu programu a wskaźnikami produktu są: 28 dzieci (13 dz i 15ch) objętych dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej, 28 miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie oraz 2 nauczycieli (2K) objętych wsparciem w programie. (Polish)
0 references
The main goal of the project is to increase the availability of high-quality pre-school education in the municipality of Czarnia by creating 28 new pre-school places, extending the offer of the PLO with additional classes equalising the educational opportunities of 28 children (13K,15M) in the area of identified deficits, improving the quality of education by improving the competences of 2 teachers (2K) by 30.11.2021. The project implements the following types: a) the creation of new pre-primary education places in existing pre-primary education centres, c) the extension of the provision of kindergarten to include additional classes equalising children’s chances in terms of identified deficits, e) improving the skills, competences or qualifications of PLO teachers to work with pre-school children. The result indicator is: 2 teachers (2K) who acquired competence after leaving the programme and output indicators are: 28 children (13 dz and 15ch) with additional activities improving their educational opportunities in pre-primary education, 28 pre-school places co-financed by the programme and 2 teachers (2K) supported by the programme. (English)
7 July 2021
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître la disponibilité d’un enseignement préscolaire de qualité dans la municipalité de Czarnia en créant 28 nouveaux établissements préscolaires, en élargissant l’offre de l’OLP avec des classes supplémentaires égalisant les possibilités d’éducation de 28 enfants (13K,15M) dans le domaine des déficits constatés, en améliorant la qualité de l’éducation en améliorant les compétences de 2 enseignants (2K) d’ici au 30.11.2021. a) la création de nouveaux établissements d’enseignement préprimaire dans les centres d’enseignement préprimaire existants, c) l’extension de l’offre de jardins d’enfants à des classes supplémentaires égalisant les chances des enfants en ce qui concerne les déficits constatés, e) l’amélioration des aptitudes, des compétences ou des qualifications des enseignants de l’OLP pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire. L’indicateur de résultat est: 2 enseignants (2K) qui ont acquis des compétences après avoir quitté le programme et les indicateurs de réalisation sont: 28 enfants (13 dz et 15ch) avec des activités supplémentaires améliorant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préprimaire, 28 places préscolaires cofinancées par le programme et 2 enseignants (2K) soutenus par le programme. (French)
4 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Verfügbarkeit hochwertiger Vorschulbildung in der Gemeinde Czarnia durch die Schaffung von 28 neuen Vorschulplätzen zu erhöhen, das Angebot der PLO um zusätzliche Klassen zu erweitern, die die Bildungschancen von 28 Kindern (13K,15M) im Bereich der festgestellten Defizite ausgleichen, die Qualität der Bildung durch Verbesserung der Kompetenzen von 2 Lehrern (2K) bis 30.11.2021 zu verbessern. a) die Schaffung neuer Vorschulplätze in bestehenden Vorschulbildungszentren, c) die Ausweitung des Kindergartenangebots auf zusätzliche Klassen, die die Chancen von Kindern in Bezug auf festgestellte Defizite ausgleichen, e) die Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen der PLO-Lehrer für die Arbeit mit Kindern im Vorschulalter. Der Ergebnisindikator ist: 2 Lehrer (2K), die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben, und Outputindikatoren sind: 28 Kinder (13 dz und 15ch) mit zusätzlichen Aktivitäten zur Verbesserung ihrer Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulerziehung, 28 vorschulische Plätze, die aus dem Programm kofinanziert werden, und 2 Lehrer (2K), die vom Programm unterstützt werden. (German)
14 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is de beschikbaarheid van hoogwaardig voorschools onderwijs in de gemeente Czarnia te vergroten door 28 nieuwe voorschoolse plaatsen te creëren, het aanbod van de PLO uit te breiden met extra klassen die de onderwijskansen van 28 kinderen (13K,15M) op het gebied van vastgestelde tekorten egaliseren, de kwaliteit van het onderwijs verbeteren door de competenties van 2 leerkrachten (2K) tegen 30.11.2021 te verbeteren. Het project implementeert de volgende soorten: a) de oprichting van nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs in bestaande centra voor kleuteronderwijs, c) de uitbreiding van het aanbod van kleuterscholen tot extra klassen die de kansen van kinderen in termen van vastgestelde tekorten gelijkstellen, e) verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van PLO-docenten om met voorschoolse kinderen te werken. De resultaatindicator is: 2 leerkrachten (2K) die competentie hebben verworven na het verlaten van het programma en outputindicatoren zijn: 28 kinderen (13 dz en 15ch) met aanvullende activiteiten ter verbetering van hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs, 28 door het programma medegefinancierde kleuterscholen en 2 leerkrachten (2K) die door het programma worden ondersteund. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare la disponibilità di un'istruzione prescolastica di alta qualità nel comune di Czarnia creando 28 nuovi posti prescolastici, ampliando l'offerta dell'OLP con classi aggiuntive che equiparano le opportunità educative di 28 bambini (13K,15M) nell'area dei deficit individuati, migliorando la qualità dell'istruzione migliorando le competenze di 2 insegnanti (2K) entro il 30.11.2021. a) la creazione di nuovi posti di istruzione pre-primaria nei centri di istruzione prescolare esistenti, c) l'estensione dell'offerta di asilo per includere classi supplementari che equivalgano le possibilità dei bambini in termini di deficit individuati, e) il miglioramento delle capacità, delle competenze o delle qualifiche degli insegnanti dell'OLP per lavorare con i bambini in età prescolare. L'indicatore di risultato è: 2 insegnanti (2K) che hanno acquisito competenze dopo aver lasciato il programma e indicatori di output sono: 28 bambini (13 dz e 15ch) con attività aggiuntive che migliorano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare, 28 posti prescolari cofinanziati dal programma e 2 insegnanti (2K) sostenuti dal programma. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar la disponibilidad de educación preescolar de alta calidad en el municipio de Czarnia mediante la creación de 28 nuevas plazas preescolares, ampliando la oferta de la OLP con clases adicionales que igualan las oportunidades educativas de 28 niños (13K,15 millones) en el área de déficits identificados, mejorando la calidad de la educación mejorando las competencias de 2 profesores (2K) para el 30.11.2021. El proyecto implementa los siguientes tipos: a) la creación de nuevas plazas de educación preescolar en los centros de enseñanza preescolar existentes, c) la ampliación de la oferta de jardines de infancia para incluir clases adicionales que igualen las posibilidades de los niños en cuanto a los déficits detectados; e) la mejora de las aptitudes, competencias o cualificaciones de los maestros de la OLP para trabajar con niños preescolares. El indicador de resultados es: 2 profesores (2K) que adquirieron competencias tras abandonar el programa y los indicadores de realización son: 28 niños (13 dz y 15ch) con actividades adicionales para mejorar sus oportunidades educativas en la educación preescolar, 28 plazas preescolares cofinanciadas por el programa y 2 maestros (2K) apoyados por el programa. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge tilgængeligheden af førskoleundervisning af høj kvalitet i kommunen Czarnia ved at skabe 28 nye førskolepladser, udvide PLO's tilbud med yderligere klasser, der udligner uddannelsesmulighederne for 28 børn (13K,15M) på området identificerede mangler, forbedre kvaliteten af uddannelsen ved at forbedre to læreres kompetencer (2K) senest den 30.11.2021. Projektet gennemfører følgende typer: a) oprettelsen af nye førskoleundervisningspladser i eksisterende førskoleundervisningscentre, c) udvidelsen af udbuddet af børnehave til at omfatte yderligere klasser, der udligner børns chancer i form af identificerede underskud, e) forbedring af færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer hos PLO-lærere til at arbejde med førskolebørn. Resultatindikatoren er: 2 lærere (2K), der har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet, og outputindikatorer er: 28 børn (13 dz og 15ch) med yderligere aktiviteter, der forbedrer deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning, 28 førskolepladser medfinansieret af programmet og 2 lærere (2K), der støttes af programmet. (Danish)
10 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της διαθεσιμότητας υψηλής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο της Czarnia με τη δημιουργία 28 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης, την επέκταση της προσφοράς της ΟΑΠ με πρόσθετες τάξεις που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες 28 παιδιών (13K,15M) στον τομέα των διαπιστωμένων ελλειμμάτων, τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης με τη βελτίωση των ικανοτήτων 2 εκπαιδευτικών (2Κ) έως τις 30.11.2021. Το έργο υλοποιεί τους ακόλουθους τύπους: α) τη δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στα υφιστάμενα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης, γ) την επέκταση της παροχής νηπιαγωγείου ώστε να συμπεριληφθούν πρόσθετες τάξεις που εξισώνουν τις πιθανότητες των παιδιών όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα, ε) τη βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών της ΟΑΠ να εργάζονται με παιδιά προσχολικής ηλικίας. Ο δείκτης αποτελεσμάτων είναι: 2 εκπαιδευτικοί (2Κ) που απέκτησαν δεξιότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα και τους δείκτες εκροών είναι: 28 παιδιά (13 dz και 15 ώρες) με πρόσθετες δραστηριότητες για τη βελτίωση των εκπαιδευτικών τους ευκαιριών στην προσχολική εκπαίδευση, 28 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα και 2 καθηγητές (2Κ) που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα. (Greek)
10 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje dostupnosti visokokvalitetnog predškolskog odgoja i obrazovanja u općini Czarnia stvaranjem 28 novih predškolskih mjesta, proširenjem ponude PLO-a s dodatnim razredima izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti 28 djece (13K,15M) u području utvrđenih deficita, poboljšanje kvalitete obrazovanja poboljšanjem kompetencija 2 učitelja (2K) do 30.11.2021. Projekt provodi sljedeće vrste: a) stvaranje novih mjesta za predškolsko obrazovanje u postojećim centrima za predškolsko obrazovanje, c) proširenje pružanja vrtića kako bi se obuhvatile dodatne klase kojima se izjednačavaju šanse za djecu u smislu utvrđenih deficita, e) poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika PLO-a za rad s predškolskom djecom. Pokazatelj rezultata je: 2 nastavnika (2K) koji su stekli stručnost nakon napuštanja programa i pokazatelji ostvarenja su: 28 djece (13 dz i 15ch) s dodatnim aktivnostima kojima se poboljšavaju njihove obrazovne mogućnosti u predškolskom odgoju i obrazovanju, 28 predškolskih mjesta sufinanciranih iz programa i 2 nastavnika (2K) uz potporu programa. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Scopul principal al proiectului este de a crește disponibilitatea educației preșcolare de înaltă calitate în municipiul Czarnia prin crearea a 28 de noi locuri preșcolare, extinderea ofertei OEP cu clase suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale 28 de copii (13K,15M) în domeniul deficitelor identificate, îmbunătățirea calității educației prin îmbunătățirea competențelor a 2 profesori (2K) până la 30.11.2021. Proiectul pune în aplicare următoarele tipuri: a) crearea de noi locuri de învățământ preșcolar în centrele de învățământ preșcolar existente, c) extinderea ofertei de grădiniță pentru a include clase suplimentare care egalizează șansele copiilor în ceea ce privește deficitele identificate, e) îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor profesorilor OEP pentru a lucra cu copiii preșcolari. Indicatorul de rezultat este: 2 profesori (2K) care și-au dobândit competența după părăsirea programului și indicatorii de realizare sunt: 28 de copii (13 dz și 15ch) cu activități suplimentare care le îmbunătățesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar, 28 de locuri de învățământ preșcolar cofinanțate de program și 2 profesori (2K) sprijiniți de program. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť kvalitného predškolského vzdelávania v obci Czarnia vytvorením 28 nových predškolských miest, rozšírením ponuky OOP o ďalšie triedy, ktoré vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti 28 detí (13K,15M) v oblasti zistených deficitov, zlepšiť kvalitu vzdelávania zlepšením kompetencií 2 učiteľov (2K) do 30.11.2021. V rámci projektu sa realizujú tieto typy: a) vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania v existujúcich centrách predškolského vzdelávania, c) rozšírenie poskytovania materskej školy na ďalšie triedy, ktoré vyrovnávajú šance detí z hľadiska zistených deficitov, e) zlepšenie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov OOP na prácu s predškolskými deťmi. Ukazovateľ výsledku je: 2 učitelia (2K), ktorí získali kompetenciu po odchode z programu, a ukazovatele výstupov sú: 28 detí (13 dz a 15ch) s ďalšími aktivitami, ktoré zlepšujú možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní, 28 predškolských miest spolufinancovaných z programu a 2 učitelia (2K) podporovaní z programu. (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid id-disponibbiltà ta’ edukazzjoni ta’ kwalità għolja qabel l-iskola fil-muniċipalità ta’ Czarnia billi joħloq 28 post ġdid ta’ qabel l-iskola, jestendi l-offerta tal-PLO bi klassijiet addizzjonali li jagħmlu ugwali għall-opportunitajiet edukattivi ta’ 28 tifel u tifla (13K,15M) fil-qasam tad-defiċits identifikati, itejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni billi jtejjeb il-kompetenzi ta’ 2 għalliema (2K) sat-30.11.2021. Il-proġett jimplimenta t-tipi li ġejjin: a) il-ħolqien ta ‘postijiet ġodda ta’ edukazzjoni qabel il-primarja fiċ-ċentri edukattivi eżistenti qabel il-primarja, c) l-estensjoni tal-provvista ta ‘kindergarten li jinkludu klassijiet addizzjonali ugwali għall-opportunitajiet childrenâ EUR f’termini ta’ defiċits identifikati, e) titjib tal-ħiliet, kompetenzi jew kwalifiki ta ‘għalliema PLO biex jaħdmu ma’ tfal ta ‘qabel l-iskola. L-indikatur tar-riżultat huwa: Żewġ għalliema (2K) li kisbu l-kompetenza wara li telqu mill-programm u l-indikaturi tal-produzzjoni huma: 28 tifel u tifla (13 dz u 15ch) b’attivitajiet addizzjonali li jtejbu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel il-primarja, 28 post ta’ qabel l-iskola kofinanzjati mill-programm u 2 għalliema (2K) appoġġati mill-programm. (Maltese)
10 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar a disponibilidade de educação pré-escolar de alta qualidade no concelho de Czarnia através da criação de 28 novos locais pré-escolares, ampliando a oferta da OLP com aulas adicionais que igualam as oportunidades educacionais de 28 crianças (13K,15M) na área de déficits identificados, melhorando a qualidade da educação, melhorando as competências de 2 professores (2K) até 30.11.2021. O projeto implementa os seguintes tipos: a) a criação de novos locais de ensino pré-primário nos centros de ensino pré-primário existentes, c) o alargamento da oferta de jardins de infância para incluir aulas adicionais que permitam igualar as oportunidades das crianças em termos de défices identificados, e) a melhoria das aptidões, competências ou qualificações dos professores da OLP para trabalhar com crianças em idade pré-escolar. O indicador de resultados é: 2 professores (2K) que adquiriram competências após terem deixado o programa e os indicadores de realizações são: 28 crianças (13 dz e 15ch) com atividades adicionais que melhoram as suas oportunidades educativas no ensino pré-primário, 28 pré-escolas cofinanciadas pelo programa e 2 professores (2K) apoiados pelo programa. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä laadukkaan esikouluopetuksen saatavuutta Czarnian kunnassa luomalla 28 uutta esikoulupaikkaa, laajentamalla PLO:n tarjontaa lisäluokilla, jotka tasoittavat 28 lapsen koulutusmahdollisuuksia (13K,15M) havaittujen puutteiden alalla, parantamalla koulutuksen laatua parantamalla kahden opettajan osaamista (2K) 30.11.2021 mennessä. Hankkeessa toteutetaan seuraavia tyyppejä: a) uusien esiasteen koulutuspaikkojen perustaminen olemassa oleviin esiopetuksen keskuksiin, c) päiväkodin tarjonnan laajentaminen kattamaan lisäluokat, joilla tasoitetaan lasten mahdollisuuksia havaittujen puutteiden osalta, e) parannetaan PLO:n opettajien taitoja, osaamista tai pätevyyttä työskennellä esikoululaisten kanssa. Tulosindikaattori on: Kaksi opettajaa (2K), jotka hankkivat pätevyytensä ohjelman päättymisen jälkeen, ja tuotosindikaattorit ovat: 28 lasta (13 dz ja 15 tuumaa) ja lisätoimintoja, joilla parannetaan heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa, 28 esikoulupaikkaa, joita osarahoitetaan ohjelmasta, ja 2 opettajaa (2K), joita tuetaan ohjelmasta. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati razpoložljivost kakovostnega predšolskega izobraževanja v občini Czarnia z ustanovitvijo 28 novih predšolskih mest, razširitvijo ponudbe PLO z dodatnimi razredi, izenačitvijo izobraževalnih možnosti 28 otrok (13K,15M) na področju ugotovljenih primanjkljajev, izboljšanjem kakovosti izobraževanja z izboljšanjem kompetenc dveh učiteljev (2K) do 30.11.2021. Projekt izvaja naslednje vrste: a) oblikovanje novih predšolskih izobraževalnih mest v obstoječih predšolskih izobraževalnih središčih, c) razširitev zagotavljanja vrtca za vključitev dodatnih razredov, ki izenačijo možnosti otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev, e) izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev PLO za delo s predšolskimi otroki. Kazalnik rezultatov je: 2 učitelja (2K), ki sta pridobila kompetenco po zaključku programa in kazalniki učinka, sta: 28 otrok (13 dz in 15ch) z dodatnimi aktivnostmi, ki izboljšujejo svoje možnosti izobraževanja v predšolskem izobraževanju, 28 predšolskih mest, sofinanciranih iz programa, in 2 učitelja (2K), ki ju podpira program. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit dostupnost kvalitního předškolního vzdělávání v obci Czarnia vytvořením 28 nových předškolních míst, rozšířením nabídky OOP o další třídy vyrovnávající vzdělávací příležitosti 28 dětí (13K,15M) v oblasti zjištěných nedostatků, zlepšením kvality vzdělávání zlepšením kompetencí 2 učitelů (2K) do 30.11.2021. Projekt realizuje následující typy: a) vytvoření nových míst předškolního vzdělávání ve stávajících střediscích předškolního vzdělávání, c) rozšíření poskytování mateřské školy tak, aby zahrnovalo další třídy, které vyrovnávají šance dětí, pokud jde o zjištěné nedostatky, e) zlepšení dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů OOP pracovat s předškolními dětmi. Ukazatelem výsledků je: 2 učitelé (2K), kteří získali odbornou způsobilost po ukončení programu a ukazatele výstupů, jsou: 28 dětí (13 dz a 15ch) s dalšími aktivitami zlepšujícími jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání, 28 předškolních míst spolufinancovaných programem a 2 učitelé (2K) podporovaní programem. (Czech)
10 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti aukštos kokybės ikimokyklinio ugdymo prieinamumą Čarnijos savivaldybėje sukuriant 28 naujas ikimokyklines vietas, išplečiant PLO pasiūlymą papildomomis klasėmis, suvienodinant 28 vaikų (13K,15M) švietimo galimybes nustatytų trūkumų srityje, gerinant švietimo kokybę, gerinant 2 mokytojų (2K) gebėjimus iki 2021 11 30. Įgyvendinant projektą įgyvendinami šie tipai: a) naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas esamuose ikimokyklinio ugdymo centruose, c) vaikų darželio teikimo išplėtimas įtraukiant papildomas klases, kurios išlygina vaikų galimybes nustatytų trūkumų požiūriu, e) PLO mokytojų įgūdžių, gebėjimų ar kvalifikacijos gerinimas dirbti su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Rezultatų rodiklis yra: 2 mokytojai (2K), kurie įgijo kompetenciją baigę programą, ir išdirbių rodikliai yra šie: 28 vaikai (13 dz ir 15ch) su papildoma veikla, kuria gerinamos jų švietimo galimybės ikimokyklinio ugdymo įstaigose, 28 ikimokyklinės vietos, bendrai finansuojamos pagal programą, ir 2 mokytojai (2K), remiami pagal programą. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt augstas kvalitātes pirmsskolas izglītības pieejamību Czarnia pašvaldībā, izveidojot 28 jaunas pirmskolas vietas, paplašinot PLO piedāvājumu ar papildu klasēm, izlīdzinot 28 bērnu (13K,15M) izglītības iespējas konstatēto trūkumu jomā, uzlabojot izglītības kvalitāti, uzlabojot 2 skolotāju (2K) kompetences līdz 30.11.2021. Projektā tiek īstenoti šādi veidi: a) jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide esošajos pirmsskolas izglītības centros, c) bērnudārza nodrošināšanas paplašināšana, lai iekļautu papildu klases, kas izlīdzina bērnu izredzes identificēto deficītu ziņā, e) PLO skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikāciju uzlabošana darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem. Rezultātu rādītājs ir šāds: 2 skolotāji (2K), kas ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas, un iznākuma rādītāji ir: 28 bērni (13 dz un 15ch) ar papildu aktivitātēm, kas uzlabo viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā, 28 pirmsskolas vietas, ko līdzfinansē programma, un 2 skolotāji (2K), ko atbalsta programma. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличи наличието на висококачествено предучилищно образование в община Чарния чрез създаване на 28 нови предучилищни места, разширяване на предлагането на ООП с допълнителни класове, изравняване на образователните възможности на 28 деца (13К, 15М) в областта на установените дефицити, подобряване на качеството на образованието чрез подобряване на уменията на двама учители (2К) до 30.11.2021 г. Проектът изпълнява следните видове: а) създаване на нови места за предучилищно образование в съществуващите центрове за предучилищно образование, в) разширяване на предоставянето на детска градина, за да се включат допълнителни класове, които да изравнят шансовете за деца по отношение на установените дефицити, д) подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите по ООП, за да работят с деца в предучилищна възраст. Показателят за резултатите е: Двама учители (2К), които са придобили компетентност след напускане на програмата и показатели за изпълнение, са: 28 деца (13 dz и 15ch) с допълнителни дейности за подобряване на техните образователни възможности в предучилищното образование, 28 предучилищни места, съфинансирани от програмата, и 2 учители (2К), подкрепени от програмата. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt fő célja a magas színvonalú iskola előtti oktatás elérhetőségének növelése Czarnia településen 28 új óvodai hely létrehozásával, a PLO kínálatának további osztályokkal való kibővítésével, amelyek 28 gyermek (13K,15M) oktatási lehetőségeit kiegyenlítik az azonosított hiányosságok terén, az oktatás színvonalának javítása 2 tanár (2K) kompetenciájának javításával 2011. november 30-ig. A projekt a következő típusokat valósítja meg: a) új iskolaelőkészítő helyek létrehozása a meglévő iskolaelőkészítő központokban, c) az óvodai ellátás kiterjesztése olyan további osztályokra, amelyek a megállapított hiányosságok tekintetében a gyermekek esélyét kiegyenlítik, e) a PLO-tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítésének javítása az óvodáskorú gyermekekkel való munkavégzéshez. Az eredménymutató a következő: 2 tanár (2K), akik a program elhagyása után szereztek kompetenciát, és a teljesítménymutatók a következők: 28 gyermek (13 dz és 15ch) az iskola előtti nevelési lehetőségek javítására irányuló kiegészítő tevékenységekkel, 28 óvodai férőhely a program által társfinanszírozott és 2 tanár (2K) a program által támogatott támogatással. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail cur leis an bhfáil atá ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán i mbardas Czarnia trí 28 áit réamhscoile nua a chruthú, tairiscint an PLO a leathnú le ranganna breise lena ndéantar deiseanna oideachais 28 leanbh (13K,15M) a chothromú i réimse na n-easnamh sainaitheanta, feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais trí fheabhas a chur ar inniúlachtaí 2 mhúinteoir (2K) faoin 30.11.2021. Cuireann an tionscadal na cineálacha seo a leanas i bhfeidhm: a) cruthú áiteanna nua réamh-bhunscoile in ionaid oideachais réamh-bhunscoile atá ann cheana, c) soláthar naíscoile a leathnú chun ranganna breise a chur san áireamh a chomhionannaíonn seansanna leanaí i dtéarmaí easnamh aitheanta, e) feabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí PLO chun oibriú le leanaí réamhscoile. Is é an táscaire toraidh: Is iad seo a leanas 2 mhúinteoir (2K) a bhain inniúlacht amach tar éis dóibh an clár a fhágáil agus táscairí aschuir: 28 leanbh (13 dz agus 15ch) le gníomhaíochtaí breise lena bhfeabhsaítear a ndeiseanna oideachais san oideachas réamh-bhunscoile, 28 n-ionad réamhscoile arna gcómhaoiniú ag an gclár agus beirt mhúinteoirí (2K) a fhaigheann tacaíocht ón gclár. (Irish)
10 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka tillgången till högkvalitativ förskoleutbildning i kommunen Czarnia genom att skapa 28 nya förskoleplatser, utöka utbudet av PLO med ytterligare klasser som utjämnar utbildningsmöjligheterna för 28 barn (13K,15M) på området konstaterade brister, förbättra utbildningens kvalitet genom att förbättra kompetensen hos 2 lärare (2K) senast den 30 november 2021. Projektet genomför följande typer: a) skapandet av nya förskoleplatser i befintliga förskoleutbildningscentrum, c) utvidgningen av tillhandahållandet av daghem till att omfatta ytterligare klasser som utjämnar barnens chanser i form av konstaterade brister, e) förbättring av PLO-lärares färdigheter, kompetens eller kvalifikationer för att arbeta med förskolebarn. Resultatindikatorn är: Två lärare (2K) som förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet och outputindikatorerna är: 28 barn (13 dz och 15ch) med ytterligare aktiviteter som förbättrar deras utbildningsmöjligheter i förskolan, 28 förskoleplatser som samfinansieras av programmet och 2 lärare (2K) som får stöd genom programmet. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada kvaliteetse koolieelse hariduse kättesaadavust Czarnia omavalitsuses, luues 28 uut koolieelset kohta, laiendades PLO pakkumist lisaklassidega, mis võrdsustavad 28 lapse haridusvõimalusi (13K,15M) tuvastatud puudujääkide valdkonnas, parandades hariduse kvaliteeti, parandades kahe õpetaja (2K) pädevust 30. novembriks 2021. Projektis rakendatakse järgmisi liike: a) uute koolieelsete hariduskohtade loomine olemasolevates koolieelsetes hariduskeskustes, c) lasteaia pakkumise laiendamine nii, et see hõlmaks täiendavaid klasse, mis võrdsustavad laste võimalusi tuvastatud puudujääkide osas; e) parandada PVO õpetajate oskusi, pädevusi või kvalifikatsiooni eelkooliealiste lastega töötamiseks. Tulemusnäitaja on: 2 õpetajat (2K), kes omandasid pädevuse pärast programmist lahkumist ja väljundnäitajaid on: 28 last (13 dz ja 15ch), kellel on lisategevus nende haridusvõimaluste parandamiseks koolieelses hariduses, 28 koolieelset kohta, mida kaasrahastatakse programmist, ja 2 õpetajat (2K), keda programm toetab. (Estonian)
10 July 2022
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.04-14-C499/19
0 references