Academy of Accessibility – Strengthening AGH’s capacity to support people with disabilities (Q2696237)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:31, 10 July 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, pl, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
Jump to navigation Jump to search
Project Q2696237 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Academy of Accessibility – Strengthening AGH’s capacity to support people with disabilities
Project Q2696237 in Poland

    Statements

    0 references
    11,131,467.17 zloty
    0 references
    2,474,525.15 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    13,207,720.9 zloty
    0 references
    2,936,076.36 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 January 2020
    0 references
    30 September 2023
    0 references
    AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt zmierza do kompleksowego rozwoju obszarów wsparcia osób w niepełnosprawnościami w strukturach Akademii Górniczo Hutniczej. W efekcie realizacji zaplanowanych działań zostanie stworzony sprawny system rekrutacji i realizacji procesu kształcenia studentów/ek z niepełnosprawnościami, obejmujący między innymi:- skuteczne, adekwatne do potrzeb oraz powszechne procedury, obejmujące wszystkie aspekty funkcjonowaniaOzN na uczelni - stworzenie teleinformatycznego systemu nawigacji po budynkach i terenie AGH- stworzenie platformy umożliwiającej zdalną obsługę studentów z niepełnosprawnościami online- digitalizacja i udostępnienie zasobów edukacyjnych dla osób ze szczególnymi potrzebami, wynikającymi z niepełnopsrawności- wzrost kompetencji kadry AGH w zakresie funkcjonowania osób z niepełnosprawnościami w wyniku udziału w szkoleniach ogólnych oraz specjalistycznych- nawiązanie i rozwinięcie międzysektorowej współpracy uczelni, zmierzającej do możliwej poprawy poziomu dostępności środowiska akademickiego dla osób z niepełnosprawnościami- opracowanie autorskich metod stymulujących potencjał zawodowy studentów i absolwentów z niepełnosprawnościami w ramach Centrum Zrównoważonej Kariery- zwiększenie dostępności architektonicznej budynków AGH.Projekt przewiduje działania ponadstandardowe, autorskie i uwzględniające specyfikę uczelni technicznej. Kluczowe osiągnięcia dotyczące w szczególności obszarów: uniwersalnego projektowania, technologii wspomagających, instrukcji, oraz standardów wypracowanych w ramach projektu będą upowszechniane dla wszystkich zainteresowanych w ramach Centrum Wiedzy o Dostępności. Bazując na dotychczasowym doświadczeniu zespół projektowy, składający się z przedstawicieli Lidera - AGH (BON) oraz Partnerów: FIRR, TNM oraz FRON, będzie tworzył i rozwijał strukturę wsparcia, z której z powodzeniem będą mogły korzystaćOzN (Polish)
    0 references
    The project aims at comprehensive development of areas of support for persons with disabilities in the structures of the AGH Academy. As a result of the implementation of the planned activities, an efficient system of recruitment and implementation of the educational process of students with disabilities will be created, including, among others:- effective, adequate to the needs and common procedures, covering all aspects of the functioning of NSAs at the university – the creation of an ICT system for navigation on buildings and the premises of AGH- the creation of a platform enabling remote service of students with online disabilities- digitisation and the provision of educational resources for people with special needs, resulting from incomplete precautions – the increase of competences of AGH staff in the field of functioning of persons with disabilities, as a result of participation in general training and specialised training- establishment and development of intersectoral cooperation of universities, aimed at the possibility of improving the accessibility of buildings. Key achievements in particular in the areas of: universal design, assistive technologies, instructions, and standards developed as part of the project will be disseminated to all interested in the Accessibility Knowledge Centre. Based on previous experience, a project team consisting of representatives of the Leader – AGH (BON) and Partners: FIRR, TNM and Fron, will create and develop a support structure that can be successfully used byOzN (English)
    7 July 2021
    0 references
    Le projet vise à développer de manière globale les domaines de soutien aux personnes handicapées dans les structures de l’Académie AGH. Grâce à la mise en œuvre des activités prévues, un système efficace de recrutement et de mise en œuvre du processus éducatif des étudiants handicapés sera mis en place, y compris, entre autres:- efficace, adapté aux besoins et aux procédures communes, couvrant tous les aspects du fonctionnement des ANE à l’université — la création d’un système TIC pour la navigation dans les bâtiments et les locaux de l’AGH- la création d’une plate-forme permettant de fournir un service à distance aux étudiants handicapés en ligne- la numérisation et la mise à disposition de ressources éducatives pour les personnes ayant des besoins particuliers, résultant de précautions incomplètes — l’augmentation des compétences du personnel de l’APG dans le domaine du fonctionnement des personnes handicapées, à la suite de la participation à la formation générale et à la formation spécialisée et au développement de la coopération intersectorielle des universités, visant à améliorer l’accessibilité des bâtiments. Les principales réalisations, en particulier dans les domaines suivants: la conception universelle, les technologies d’assistance, les instructions et les normes élaborées dans le cadre du projet seront diffusées à tous les intéressés par le Centre de connaissances sur l’accessibilité. D’après l’expérience acquise, une équipe de projet composée de représentants du Leader — AGH (BON) et des partenaires: FIRR, TNM et Fron, créeront et développeront une structure de support qui pourra être utilisée avec succès par OzN (French)
    3 December 2021
    0 references
    Das Projekt zielt auf die umfassende Entwicklung von Fördergebieten für Menschen mit Behinderungen in den Strukturen der AGH-Akademie ab. Durch die Durchführung der geplanten Aktivitäten wird ein effizientes System der Rekrutierung und Umsetzung des Bildungsprozesses von Studierenden mit Behinderungen geschaffen, das u. a.:- wirksam, den Bedürfnissen und gemeinsamen Verfahren angemessen ist und alle Aspekte des Funktionierens der NSA an der Universität abdeckt – die Schaffung eines IKT-Systems für die Navigation in Gebäuden und die Einrichtung einer Plattform, die den Ferndienst von Studierenden mit Online-Behinderungen ermöglicht – Digitalisierung und Bereitstellung von Bildungsressourcen für Menschen mit besonderen Bedürfnissen, aufgrund unvollständiger Vorsichtsmaßnahmen – die Erweiterung der Kompetenzen des Personals der AGH im Bereich der Funktionsfähigkeit von Menschen mit Behinderungen durch die Teilnahme an der allgemeinen Ausbildung und die spezielle Ausbildung – Einrichtung und Entwicklung der intersektoralen Zusammenarbeit von Hochschulen, mit dem Ziel, die Zugänglichkeit von Gebäuden zu verbessern. Wesentliche Erfolge insbesondere in folgenden Bereichen: universelles Design, unterstützende Technologien, Anleitungen und Standards, die im Rahmen des Projekts entwickelt wurden, werden allen Interessenten des Wissenszentrums für Barrierefreiheit zur Verfügung gestellt. Basierend auf früheren Erfahrungen, ein Projektteam bestehend aus Vertretern der Leader – AGH (BON) und Partner: FIRR, TNM und Fron werden eine Supportstruktur erstellen und entwickeln, die vonOzN erfolgreich genutzt werden kann. (German)
    14 December 2021
    0 references
    Het project is gericht op een uitgebreide ontwikkeling van ondersteuningsgebieden voor personen met een handicap in de structuren van de AGH Academy. Als gevolg van de uitvoering van de geplande activiteiten zal een efficiënt systeem voor de werving en uitvoering van het onderwijsproces van studenten met een handicap worden opgezet, dat onder meer:- doeltreffend, passend is voor de behoeften en gemeenschappelijke procedures, dat alle aspecten van de werking van NVI’s aan de universiteit omvat — de oprichting van een ICT-systeem voor navigatie op gebouwen en de gebouwen van AGH — de oprichting van een platform voor dienstverlening op afstand van studenten met een online handicap — digitalisering en het verstrekken van onderwijsmiddelen voor mensen met bijzondere behoeften; als gevolg van onvolledige voorzorgsmaatregelen — de vergroting van de competenties van het AGH-personeel op het gebied van de werking van personen met een handicap als gevolg van deelname aan algemene opleiding en gespecialiseerde opleiding — oprichting en ontwikkeling van intersectorale samenwerking tussen universiteiten, gericht op de mogelijkheid om de toegankelijkheid van gebouwen te verbeteren. Belangrijkste resultaten, met name op het gebied van: universeel ontwerp, ondersteunende technologieën, instructies en normen die in het kader van het project zijn ontwikkeld, zullen worden verspreid onder iedereen die geïnteresseerd is in het kenniscentrum voor toegankelijkheid. Op basis van eerdere ervaringen, een projectteam bestaande uit vertegenwoordigers van de Leader — AGH (BON) en Partners: FIRR, TNM en Fron, zullen een ondersteuningsstructuur creëren en ontwikkelen die met succes door OzN kan worden gebruikt (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    Il progetto mira allo sviluppo globale di aree di sostegno alle persone con disabilità nelle strutture dell'Accademia AGH. A seguito dell'attuazione delle attività previste, sarà creato un sistema efficiente di reclutamento e attuazione del processo educativo degli studenti con disabilità, che comprenda, tra l'altro: — efficace, adeguato alle esigenze e procedure comuni, che copra tutti gli aspetti del funzionamento delle ANS presso l'università — la creazione di un sistema TIC per la navigazione negli edifici e nei locali dell'AGH- la creazione di una piattaforma che consenta il servizio a distanza di studenti con disabilità online- la digitalizzazione e la messa a disposizione di risorse educative per le persone con esigenze particolari, derivante da precauzioni incomplete — l'aumento delle competenze del personale dell'AGH nel settore del funzionamento delle persone con disabilità, a seguito della partecipazione alla formazione generale e alla formazione specializzata — istituzione e sviluppo della cooperazione intersettoriale delle università, volta a migliorare l'accessibilità degli edifici. Risultati chiave, in particolare nei seguenti settori: la progettazione universale, le tecnologie assistive, le istruzioni e gli standard sviluppati nell'ambito del progetto saranno diffusi a tutti gli interessati al Centro di conoscenza sull'accessibilità. Sulla base dell'esperienza precedente, un team di progetto composto da rappresentanti del Leader — AGH (BON) e dei partner: FIRR, TNM e Fron, creeranno e svilupperanno una struttura di supporto che può essere utilizzata con successo daOzN (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto tiene como objetivo el desarrollo integral de áreas de apoyo a las personas con discapacidad en las estructuras de la Academia AGH. Como resultado de la ejecución de las actividades previstas, se creará un sistema eficiente de contratación e implementación del proceso educativo de los estudiantes con discapacidad, que incluya, entre otros:- eficaz, adecuado a las necesidades y procedimientos comunes, que abarque todos los aspectos del funcionamiento de las ANS en la universidad — la creación de un sistema de TIC para la navegación en edificios y las instalaciones de AGH- la creación de una plataforma que permita el servicio remoto de los estudiantes con discapacidad en línea- digitalización y la provisión de recursos educativos para las personas con necesidades especiales, como resultado de las precauciones incompletas — el aumento de las competencias del personal de AGH en el ámbito del funcionamiento de las personas con discapacidad, como resultado de la participación en la formación general y la formación especializada- establecimiento y desarrollo de la cooperación intersectorial de las universidades, con el objetivo de mejorar la accesibilidad de los edificios. Logros clave, en particular en los ámbitos siguientes: el diseño universal, las tecnologías de asistencia, las instrucciones y las normas elaboradas como parte del proyecto se difundirán a todos los interesados en el Centro de Conocimientos sobre Accesibilidad. Sobre la base de la experiencia previa, un equipo de proyecto compuesto por representantes de Leader — AGH (BON) y Socios: FIRR, TNM y Fron, crearán y desarrollarán una estructura de soporte que puede ser utilizada con éxito por OzN (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektet sigter mod en omfattende udvikling af støtteområder for personer med handicap i AGH Akademiets strukturer. Som et resultat af gennemførelsen af de planlagte aktiviteter vil der blive skabt et effektivt system til rekruttering og gennemførelse af uddannelsesprocessen for studerende med handicap, herunder bl.a.:- effektiv, tilstrækkelig til de behov og fælles procedurer, der dækker alle aspekter af driften af NSA'er på universitetet â EUR oprettelse af et IKT-system til navigation på bygninger og lokaler AGH- oprettelse af en platform, der muliggør fjernservice af studerende med online handicap-digitalisering og tilvejebringelse af uddannelsesmæssige ressourcer til mennesker med særlige behov, som følge af ufuldstændige forholdsregler â EUR øgede kompetencer hos AGH personale inden for funktion af personer med handicap, som følge af deltagelse i generel uddannelse og specialiseret uddannelse- etablering og udvikling af tværsektorielt samarbejde mellem universiteter, der sigter mod at forbedre tilgængeligheden af bygninger. De vigtigste resultater, navnlig på følgende områder: universelt design, hjælpeteknologier, vejledninger og standarder, der er udviklet som led i projektet, vil blive formidlet til alle, der er interesserede i videnscentret for tilgængelighed. Baseret på tidligere erfaringer, et projektteam bestående af repræsentanter for Leader âEUR AGH (BON) og partnere: FIRR, TNM og Fron, vil skabe og udvikle en støttestruktur, der med succes kan bruges afOzN (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    Το έργο στοχεύει στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη τομέων στήριξης των ατόμων με αναπηρία στις δομές της Ακαδημίας AGH. Ως αποτέλεσμα της υλοποίησης των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων, θα δημιουργηθεί ένα αποτελεσματικό σύστημα πρόσληψης και εφαρμογής της εκπαιδευτικής διαδικασίας των μαθητών με αναπηρίες, το οποίο θα περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων:- αποτελεσματικό, κατάλληλο για τις ανάγκες και τις κοινές διαδικασίες, που θα καλύπτει όλες τις πτυχές της λειτουργίας των ΜΚΦ στο πανεπιστήμιο — τη δημιουργία ενός συστήματος ΤΠΕ για τη ναυσιπλοΐα στα κτίρια και τις εγκαταστάσεις της AGH- τη δημιουργία πλατφόρμας που θα επιτρέπει την εξ αποστάσεως εξυπηρέτηση των φοιτητών με αναπηρία στο διαδίκτυο — ψηφιοποίηση και παροχή εκπαιδευτικών πόρων για άτομα με ειδικές ανάγκες, αποτέλεσμα ατελών προφυλάξεων — η αύξηση των ικανοτήτων του προσωπικού της AGH στον τομέα της λειτουργίας των ατόμων με αναπηρία, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής σε γενική κατάρτιση και εξειδικευμένη κατάρτιση- δημιουργία και ανάπτυξη της διατομεακής συνεργασίας των πανεπιστημίων, με στόχο τη βελτίωση της προσβασιμότητας των κτιρίων. Βασικά επιτεύγματα, ιδίως στους τομείς: ο καθολικός σχεδιασμός, οι υποστηρικτικές τεχνολογίες, οι οδηγίες και τα πρότυπα που αναπτύσσονται στο πλαίσιο του έργου θα διαδοθούν σε όλους τους ενδιαφερόμενους για το Κέντρο Γνώσεων Προσβασιμότητας. Με βάση την προηγούμενη εμπειρία, μια ομάδα έργου αποτελούμενη από εκπροσώπους του Leader â EUR AGH (BON) και των εταίρων: FIRR, TNM και Fron, θα δημιουργήσουν και θα αναπτύξουν μια δομή υποστήριξης που μπορεί να χρησιμοποιηθεί επιτυχώς απόΟzN (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je sveobuhvatan razvoj područja potpore osobama s invaliditetom u strukturama Akademije AGH. Kao rezultat provedbe planiranih aktivnosti, stvorit će se učinkovit sustav zapošljavanja i provedbe obrazovnog procesa studenata s invaliditetom, uključujući, između ostalog:- učinkovit, primjeren potrebama i zajedničkim postupcima, obuhvaćajući sve aspekte funkcioniranja NSA-a na sveučilištu â EUR stvaranje ICT sustava za navigaciju na zgradama i prostorijama AGH- stvaranje platforme koja omogućuje udaljenu uslugu studenata s online invaliditetom- digitalizacija i pružanje obrazovnih resursa za osobe s posebnim potrebama, kao rezultat nepotpunih mjera opreza, povećanje kompetencija osoblja AGH-a u području funkcioniranja osoba s invaliditetom, kao rezultat sudjelovanja u općoj izobrazbi i specijaliziranoj izobrazbi – uspostavljanje i razvoj međusektorske suradnje sveučilišta, s ciljem poboljšanja pristupačnosti zgrada. Ključna postignuća, posebno u područjima: univerzalni dizajn, pomoćne tehnologije, upute i standardi razvijeni u okviru projekta distribuirat će se svima zainteresiranima za Centar znanja o pristupačnosti. Na temelju prethodnog iskustva, projektni tim sastavljen od predstavnika voditelja â EUR AGH (BON) i partnera: FIRR, TNM i Fron će stvoriti i razviti strukturu podrške koja se može uspješno koristiti od strane OzN (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    Proiectul are ca scop dezvoltarea completă a domeniilor de sprijin pentru persoanele cu handicap în structurile Academiei AGH. Ca urmare a punerii în aplicare a activităților planificate, se va crea un sistem eficient de recrutare și punere în aplicare a procesului educațional al studenților cu handicap, care să includă, printre altele:- eficace, adecvat nevoilor și procedurilor comune, care să acopere toate aspectele funcționării ANS-urilor la universitate â EUR crearea unui sistem TIC pentru navigarea pe clădiri și în incintele AGH- crearea unei platforme care să permită servicii la distanță pentru studenții cu dizabilități online – digitalizarea și furnizarea de resurse educaționale pentru persoanele cu nevoi speciale; ca urmare a precauțiilor incomplete â EUR creșterea competențelor personalului AGH în domeniul de funcționare a persoanelor cu handicap, ca urmare a participării la formarea generală și de formare specializată- stabilirea și dezvoltarea cooperării intersectoriale a universităților, cu scopul de a îmbunătăți accesibilitatea clădirilor. Principalele realizări, în special în următoarele domenii: proiectarea universală, tehnologiile de asistență, instrucțiunile și standardele elaborate în cadrul proiectului vor fi diseminate tuturor celor interesați de Centrul de cunoștințe privind accesibilitatea. Pe baza experienței anterioare, o echipă de proiect formată din reprezentanți ai Leader AGH (BON) și Parteneri: FIRR, TNM și Fron vor crea și dezvolta o structură de sprijin care poate fi utilizată cu succes de către OzN (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekt je zameraný na komplexný rozvoj oblastí podpory osôb so zdravotným postihnutím v štruktúrach Akadémie AGH. V dôsledku realizácie plánovaných činností sa vytvorí efektívny systém náboru a realizácie vzdelávacieho procesu študentov so zdravotným postihnutím, ktorý okrem iného zahŕňa:- efektívne, primerané potrebám a spoločným postupom, pokrývajúce všetky aspekty fungovania neštátnych subjektov na univerzite â EUR vytvorenie systému IKT pre navigáciu v budovách a v priestoroch AGH- vytvorenie platformy umožňujúcej vzdialenú službu študentom s online postihnutím- digitalizácia a poskytovanie vzdelávacích zdrojov pre ľudí s osobitnými potrebami, v dôsledku neúplných preventívnych opatrení â EUR zvýšenie kompetencií zamestnancov AGH v oblasti fungovania osôb so zdravotným postihnutím, v dôsledku účasti na všeobecnej odbornej prípravy a špecializovanej odbornej prípravy- zriadenie a rozvoj medzisektorovej spolupráce univerzít, zamerané na možnosť zlepšenia prístupnosti budov. Kľúčové úspechy, najmä v týchto oblastiach: univerzálny dizajn, asistenčné technológie, pokyny a normy vyvinuté v rámci projektu sa rozšíria všetkým zainteresovaným v znalostnom centre prístupnosti. Na základe predchádzajúcich skúseností projektový tím pozostávajúci zo zástupcov Leader AGH (BON) a Partnerov: FIRR, TNM a Fron, vytvorí a vytvorí podpornú štruktúru, ktorá môže byť úspešne použitáOzN (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    Il-proġett għandu l-għan li jiżviluppa b’mod komprensiv l-oqsma ta’ appoġġ għall-persuni b’diżabilità fl-istrutturi tal-Akkademja AGH. Bħala riżultat tal-implimentazzjoni tal-attivitajiet ippjanati, se tinħoloq sistema effiċjenti ta’ reklutaġġ u implimentazzjoni tal-proċess edukattiv tal-istudenti b’diżabilità, inkluż, fost l-oħrajn:- effettiva, adegwata għall-ħtiġijiet u l-proċeduri komuni, li tkopri l-aspetti kollha tal-funzjonament tal-NSAs fl-università — il-ħolqien ta’ sistema tal-ICT għan-navigazzjoni fuq il-bini u l-bini ta’ AGH- il-ħolqien ta’ pjattaforma li tippermetti s-servizz mill-bogħod ta’ studenti b’diżabbiltajiet online — diġitalizzazzjoni u l-provvista ta’ riżorsi edukattivi għal persuni bi bżonnijiet speċjali, li jirriżultaw minn prekawzjonijiet mhux kompluti â EUR â EUR iż-żieda tal-kompetenzi tal-persunal AGH fil-qasam tal-funzjonament ta ‘persuni b’diżabilità, bħala riżultat tal-parteċipazzjoni fit-taħriġ ġenerali u taħriġ speċjalizzat — l-istabbiliment u l-iżvilupp ta’ kooperazzjoni intersettorjali ta ‘universitajiet, immirati lejn il-possibbiltà li tittejjeb l-aċċessibbiltà tal-bini. Kisbiet ewlenin b’mod partikolari fl-oqsma ta’: id-disinn universali, it-teknoloġiji ta’ assistenza, l-istruzzjonijiet u l-istandards żviluppati bħala parti mill-proġett se jiġu disseminati lil dawk kollha interessati fiċ-Ċentru tal-Għarfien dwar l-Aċċessibbiltà. Ibbażat fuq esperjenza preċedenti, tim proġett jikkonsisti minn rappreżentanti tal-Leader â EUR AGH (BON) u l-Imsieħba: Il-FIRR, TNM u Fron, se joħolqu u jiżviluppaw struttura ta’ appoġġ li tista’ tintuża b’suċċess minn OzN (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    O projeto visa o desenvolvimento abrangente de áreas de apoio às pessoas com deficiência nas estruturas da Academia AGH. Como resultado da implementação das atividades planeadas, será criado um sistema eficiente de recrutamento e implementação do processo educativo de estudantes com deficiência, incluindo, entre outros:- eficaz, adequado às necessidades e procedimentos comuns, abrangendo todos os aspetos do funcionamento dos INE na universidade â EUR a criação de um sistema de TIC para a navegação em edifícios e as instalações da AGH- a criação de uma plataforma que permita o serviço remoto de estudantes com deficiência em linha- a digitalização e a disponibilização de recursos educativos para pessoas com necessidades especiais, devido a precauções incompletas, o aumento das competências do pessoal da AGH no domínio do funcionamento das pessoas com deficiência, em resultado da participação na formação geral e na formação especializada — estabelecimento e desenvolvimento da cooperação intersetorial das universidades, com vista à possibilidade de melhorar a acessibilidade dos edifícios. Principais realizações, em especial nos domínios: design universal, tecnologias assistivas, instruções e padrões desenvolvidos como parte do projeto serão divulgados a todos os interessados no Centro de Conhecimento de Acessibilidade. Com base na experiência anterior, uma equipa de projeto composta por representantes do Leader âEUR AGH (BON) e Parceiros: FIRR, TNM e Fron, criarão e desenvolverão uma estrutura de suporte que possa ser usada com sucesso porOzN (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on kehittää kattavasti vammaisten tukialueita AGH-akatemian rakenteissa. Suunniteltujen toimien toteuttamisen tuloksena luodaan tehokas järjestelmä vammaisten opiskelijoiden koulutusprosessin rekrytoimiseksi ja toteuttamiseksi, mukaan lukien muun muassa:- tehokas, tarpeiden ja yhteisten menettelyjen mukainen järjestelmä, joka kattaa kaikki yliopistossa toimivien valtioista riippumattomien toimijoiden toimintaan liittyvät näkökohdat, ja luodaan tieto- ja viestintätekniikkajärjestelmä AGH:n rakennusten ja tilojen navigointia varten – luodaan alusta, joka mahdollistaa etäpalvelun vammaisille verkko-opiskelijoille – digitointi ja koulutusresurssien tarjoaminen henkilöille, joilla on erityistarpeita, epätäydellisistä varotoimista johtuen AGH:n henkilöstön pätevyyksien lisääntyminen vammaisten henkilöiden toiminnan alalla, mikä johtuu osallistumisesta yleiskoulutukseen ja erityiskoulutukseen sekä yliopistojen monialaisen yhteistyön kehittämisestä, jonka tavoitteena on parantaa rakennusten esteettömyyttä. Tärkeimmät saavutukset erityisesti seuraavilla aloilla: hankkeen osana kehitettyä yleistä suunnittelua, avustavia teknologioita, ohjeita ja standardeja levitetään kaikille esteettömyystietokeskuksesta kiinnostuneille. Aiempien kokemusten perusteella Leader AGH:n (BON) ja kumppaneiden edustajista koostuva projektiryhmä: FIRR, TNM ja Fron luovat ja kehittävät tukirakenteen, jota OzN voi käyttää menestyksekkäästi (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je celovit razvoj področij podpore invalidom v strukturah Akademije AGH. Kot rezultat izvajanja načrtovanih dejavnosti bo vzpostavljen učinkovit sistem zaposlovanja in izvajanja izobraževalnega procesa invalidnih študentov, ki med drugim vključuje:- učinkovit, primeren za potrebe in skupne postopke, ki zajemajo vse vidike delovanja nedržavnih akterjev na univerzi. Ustanovitev sistema IKT za navigacijo po stavbah in prostorih AGH – vzpostavitev platforme, ki omogoča storitve na daljavo študentov s spletnimi motnjami – digitalizacija in zagotavljanje izobraževalnih virov za ljudi s posebnimi potrebami, posledica nepopolnih previdnostnih ukrepov â EUR EUR povečanje usposobljenosti osebja AGH na področju delovanja oseb s posebnimi potrebami, kot posledica udeležbe v splošnem usposabljanju in specializiranega usposabljanja- vzpostavitev in razvoj medsektorskega sodelovanja univerz, ki je namenjen možnosti za izboljšanje dostopnosti stavb. Ključni dosežki, zlasti na področjih: univerzalno oblikovanje, podporne tehnologije, navodila in standardi, razviti v okviru projekta, bodo posredovani vsem, ki jih zanima Center znanja o dostopnosti. Na podlagi prejšnjih izkušenj je projektna skupina, ki jo sestavljajo predstavniki Leader AGH (BON) in partnerji: FIRR, TNM in Fron, bodo ustvarili in razvili podporno strukturo, ki jo lahko uspešno uporablja OzN (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je komplexní rozvoj oblastí podpory osob se zdravotním postižením ve strukturách Akademie AGH. V důsledku provádění plánovaných činností bude vytvořen účinný systém náboru a provádění vzdělávacího procesu studentů se zdravotním postižením, mimo jiné:- účinný, přiměřený potřebám a společným postupům, zahrnující všechny aspekty fungování nestátních subjektů na univerzitě › vytvoření systému IKT pro navigaci v budovách a prostorách AGH- vytvoření platformy umožňující vzdálené služby studentům se zdravotním postižením on-line- digitalizaci a poskytování vzdělávacích zdrojů osobám se zvláštními potřebami, vyplývající z neúplných preventivních opatření › zvýšení kompetencí zaměstnanců AGH v oblasti fungování osob se zdravotním postižením v důsledku účasti na obecném vzdělávání a specializované odborné přípravě – zavedení a rozvoj meziodvětvové spolupráce vysokých škol, zaměřené na možnost zlepšení přístupnosti budov. Klíčové úspěchy, zejména v oblastech: univerzální design, pomocné technologie, pokyny a normy vyvinuté v rámci projektu budou šířeny všem zájemcům o Znalostní centrum přístupnosti. Na základě předchozích zkušeností projektový tým složený ze zástupců Leader â EUR AGH (BON) a partnerů: FIRR, TNM a Fron vytvoří a vytvoří podpůrnou strukturu, kterou může společnost OzN úspěšně využít. (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    Projektu siekiama visapusiškai plėtoti paramos neįgaliesiems sritis AGH akademijos struktūrose. Įgyvendinus planuojamą veiklą, bus sukurta veiksminga neįgalių studentų įdarbinimo ir švietimo proceso įgyvendinimo sistema, įskaitant, be kita ko:-veiksmingą, tinkamą poreikius ir bendras procedūras, apimančią visus nevalstybinių subjektų veikimo universitete aspektus; IRT sistemos, skirtos navigacijai pastatuose ir AGH patalpose, sukūrimą – platformos, leidžiančios nuotoliniu būdu teikti paslaugas neįgaliems mokiniams, sukūrimą – skaitmeninimą ir švietimo išteklių teikimą specialiųjų poreikių turintiems asmenims, dėl neužbaigtų atsargumo priemonių â padidintos AGH darbuotojų kompetencijos neįgaliųjų funkcionavimo srityje, dėl dalyvavimo bendrajame mokyme ir specializuotuose mokymuose- universitetų tarpsektorinio bendradarbiavimo kūrimas ir plėtojimas, siekiant pagerinti pastatų prieinamumą. Pagrindiniai pasiekimai, visų pirma šiose srityse: universalus dizainas, pagalbinės technologijos, instrukcijos ir standartai, parengti įgyvendinant projektą, bus išplatinti visiems, kurie domisi prieinamumo žinių centru. Remiantis ankstesne patirtimi, projekto komanda, kurią sudaro Leader â EUR AGH (BON) ir Partnerių atstovai: FIRR, TNM ir Fron sukurs ir sukurs palaikymo struktūrą, kurią gali sėkmingai naudotiOzN (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir visaptveroši attīstīt atbalsta jomas personām ar invaliditāti AGH akadēmijas struktūrās. Plānoto pasākumu īstenošanas rezultātā tiks izveidota efektīva sistēma studentu ar invaliditāti pieņemšanai darbā un izglītības procesa īstenošanai, tostarp:- efektīva, atbilstoša vajadzībām un kopējām procedūrām, aptverot visus VDI darbības aspektus universitātē, izveidojot IKT sistēmu navigācijai ēkās un AGH telpās — izveidojot platformu, kas ļauj attālināti apkalpot studentus ar invaliditāti tiešsaistē- digitalizāciju un izglītības resursu nodrošināšanu cilvēkiem ar īpašām vajadzībām, sakarā ar nepilnīgiem piesardzības pasākumiem AGH darbinieku kompetences palielināšana personu ar invaliditāti darbības jomā, piedaloties vispārējās mācībās un specializētajās apmācībās — universitāšu starpnozaru sadarbības izveide un attīstība, kuras mērķis ir uzlabot ēku pieejamību. Galvenie sasniegumi, jo īpaši šādās jomās: universāls dizains, palīgtehnoloģijas, instrukcijas un standarti, kas izstrādāti projekta ietvaros, tiks izplatīti visiem interesentiem Pieejamības zināšanu centrā. Pamatojoties uz iepriekšējo pieredzi, projekta komanda sastāv no Leader â EUR AGH (BON) un partneru pārstāvjiem: FIRR, TNM un Fron, izveidos un attīstīs atbalsta struktūru, ko OzN var veiksmīgi izmantot (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    Проектът има за цел цялостно развитие на областите на подкрепа за хора с увреждания в структурите на Академията AGH. В резултат на изпълнението на планираните дейности ще бъде създадена ефикасна система за набиране и прилагане на образователния процес на студенти с увреждания, включваща, наред с другото: — ефективна, адекватна на нуждите и общи процедури, обхващаща всички аспекти на функционирането на НДУ в университета. Създаването на ИКТ система за навигация по сградите и помещенията на AGH — създаването на платформа, която да позволява дистанционно обслужване на студенти с увреждания онлайн — цифровизация и предоставяне на образователни ресурси за хора със специални потребности, в резултат на непълни предпазни мерки увеличаването на компетенциите на персонала на AGH в областта на функционирането на хората с увреждания в резултат на участието в общо обучение и специализирано обучение — установяване и развитие на междусекторно сътрудничество между университетите, целящо подобряване на достъпността на сградите. Ключови постижения, по-специално в областта на: универсалният дизайн, помощните технологии, инструкциите и стандартите, разработени като част от проекта, ще бъдат разпространени до всички, които се интересуват от Центъра за знания за достъпност. Въз основа на предишен опит проектен екип, състоящ се от представители на Leader AGH (BON) и партньори: FIRR, TNM и Fron ще създадат и разработят поддържаща структура, която може да се използва успешно отOzN (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    A projekt célja a fogyatékossággal élő személyek támogatásának területeinek átfogó fejlesztése az AGH Akadémia struktúráiban. A tervezett tevékenységek végrehajtásának eredményeként létrejön a fogyatékossággal élő diákok oktatási folyamatának hatékony toborzási és végrehajtási rendszere, amely többek között a következőket foglalja magában: – hatékony, az igényeknek és közös eljárásoknak megfelelő, az egyetemen működő civil szereplők működésének valamennyi aspektusát lefedő IKT-rendszer létrehozása az épületeken és az AGH létesítményein történő navigációra, egy platform létrehozása, amely lehetővé teszi az online fogyatékossággal élő diákok távoli kiszolgálását- digitalizálás és oktatási források biztosítása a sajátos igényű személyek számára, az AGH személyzetének a fogyatékossággal élő személyek működésével kapcsolatos kompetenciáinak az általános képzésen és speciális képzéseken való részvételből eredően – az egyetemek ágazatközi együttműködésének fejlesztése és az épületek hozzáférhetőségének javítását célzó – hiányos óvintézkedésekből eredően. Kulcsfontosságú eredmények, különösen a következő területeken: a projekt keretében kidolgozott univerzális tervezés, támogató technológiák, utasítások és szabványok az akadálymentesítési tudásközpont iránt érdeklődők körében kerülnek terjesztésre. A korábbi tapasztalatok alapján a Leader AGH (BON) és a partnerek képviselőiből álló projektcsoport: A FIRR, a TNM és a Fron olyan támogató struktúrát hoz létre és fejleszt ki, amelyet azOzN sikeresen használhat (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    Tá sé mar aidhm ag an tionscadal forbairt chuimsitheach a dhéanamh ar réimsí tacaíochta do dhaoine faoi mhíchumas i struchtúir Acadamh AGH. Mar thoradh ar chur i bhfeidhm na ngníomhaíochtaí atá beartaithe, cruthófar córas éifeachtúil earcaíochta agus cur i bhfeidhm an phróisis oideachais de mhic léinn faoi mhíchumas, lena n-áirítear, i measc nithe eile:- éifeachtach, leordhóthanach do na riachtanais agus na nósanna imeachta coiteanna, lena gcumhdaítear gach gné d’fheidhmiú na NSAnna ag an ollscoil âEUR cruthú córas TFC le haghaidh loingseoireachta ar fhoirgnimh agus áitreabh AGH- cruthú ardán a chumasaíonn cianseirbhís mac léinn faoi mhíchumas ar líne-digitiú agus soláthar acmhainní oideachais do dhaoine a bhfuil riachtanais speisialta, mar thoradh ar réamhchúraimí neamhiomlána, tháinig méadú ar inniúlachtaí fhoireann AGH i réimse fheidhmiú na ndaoine faoi mhíchumas, mar thoradh ar rannpháirtíocht in oiliúint ghinearálta agus oiliúint speisialaithe- bunú agus forbairt an chomhair idirearnála ollscoileanna, lena ndírítear ar fheabhas a chur ar inrochtaineacht foirgneamh. Príomhéachtaí go háirithe sna réimsí seo a leanas: déanfar dearadh uilíoch, teicneolaíochtaí cúnta, treoracha agus caighdeáin a forbraíodh mar chuid den tionscadal a scaipeadh ar gach duine a bhfuil suim acu san Ionad Eolais Inrochtaineachta. Bunaithe ar thaithí roimhe seo, foireann tionscadail ar a bhfuil ionadaithe an Leader â EUR AGH (BON) agus Comhpháirtithe: Déanfaidh FIRR, TNM agus Fron, struchtúr tacaíochta a chruthú agus a fhorbairt ar féidir le OzN é a úsáid go rathúil (Irish)
    10 July 2022
    0 references
    Projektet syftar till en omfattande utveckling av stödområden för personer med funktionsnedsättning i AGH Academys strukturer. Som ett resultat av genomförandet av den planerade verksamheten kommer ett effektivt system för rekrytering och genomförande av utbildningsprocessen för studenter med funktionsnedsättning att inrättas, bland annat:- effektivt, anpassat till behoven och gemensamma förfaranden, som omfattar alla aspekter av hur de icke-statliga aktörerna vid universitetet fungerar â EUR â EUR skapandet av ett IKT-system för navigering i byggnader och AGH:s lokaler – skapandet av en plattform som möjliggör distanstjänster för studenter med funktionsnedsättning online – digitalisering och tillhandahållande av utbildningsresurser för personer med särskilda behov. till följd av ofullständiga försiktighetsåtgärder har AGH:s personal ökat kompetensen när det gäller funktionsduglighet för personer med funktionsnedsättning, till följd av deltagande i allmän utbildning och specialiserad utbildning – inrättande och utveckling av sektorsövergripande samarbete mellan universitet, i syfte att förbättra tillgängligheten till byggnader. Viktiga resultat, särskilt på följande områden: universell design, tekniska hjälpmedel, instruktioner och standarder som utvecklats som en del av projektet kommer att spridas till alla som är intresserade av kunskapscentrumet för tillgänglighet. Baserat på tidigare erfarenheter, en projektgrupp bestående av företrädare för Leader â EUR AGH (BON) och Partners: FIRR, TNM och Fron, kommer att skapa och utveckla en stödstruktur som framgångsrikt kan användas avOzN (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on arendada igakülgselt välja puuetega inimeste toetamise valdkonnad AGH Akadeemia struktuurides. Kavandatud meetmete rakendamise tulemusena luuakse tõhus puuetega õpilaste värbamise ja haridusprotsessi rakendamise süsteem, mis hõlmab muu hulgas järgmist:- tulemuslik, vajadustele vastav ja ühised menetlused, mis hõlmavad kõiki ülikooli valitsusväliste osalejate toimimise aspekte, sealhulgas info- ja kommunikatsioonitehnoloogia süsteemi loomine hoonetes ja AGH ruumides navigeerimiseks – platvormi loomine, mis võimaldab puuetega õpilastel kaugteenust osutada, digiteerimine ja haridusressursside pakkumine erivajadustega inimestele; mis tuleneb mittetäielikest ettevaatusabinõudest, mis tulenevad AGHi töötajate pädevuse suurenemisest puuetega inimeste toimimise valdkonnas, mis tuleneb osalemisest üldkoolituses ja erikoolituses, ning ülikoolide sektoritevahelise koostöö arendamisest, mille eesmärk on parandada hoonete juurdepääsetavust. Peamised saavutused eelkõige järgmistes valdkondades: universaaldisaini, tugitehnoloogiaid, juhiseid ja projekti raames välja töötatud standardeid levitatakse kõigile, kes on huvitatud juurdepääsetavuse teadmuskeskusest. Varasemate kogemuste põhjal tegutseb projektimeeskond, mis koosneb Leader AGHi (BON) ja partnerite esindajatest: FIRR, TNM ja Fron loovad ja arendavad tugistruktuuri, mida OzN edukalt kasutab (Estonian)
    10 July 2022
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.05.00-00-A076/19
    0 references