TECHNOLOGY FOR AN INNOVATION SCHOOL (Q1900696)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1900696 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TECHNOLOGY FOR AN INNOVATION SCHOOL |
Project Q1900696 in Italy |
Statements
59,275.43 Euro
0 references
98,792.4 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
12 May 2016
0 references
16 March 2018
0 references
26 March 2018
0 references
ISTITITUTO SUPERIORE CARLO DELL'ACQUA
0 references
45°35'40.92"N, 8°55'6.10"E
0 references
IL PROGETTO FORMATIVO SI PONE COME OBIETTIVO LA DIFFUSIONE DELLINNOVAZIONE TECNOLOGICA ATTRAVERSO LA CONDIVISIONE DI APPROCCI METODOLOGICI CHE CONSENTANO LO SVILUPPO DI COMPETENZE DIGITALI IMPOSSIBILE PENSARE ALLO SVILUPPO DI UNA SOCIET DELLA CONOSCENZA SENZA UNA BASE DI ELEVATE COMPETENZE DIGITALIIL PROGETTO STRUTTURATO IN ATTIVIT FORMATIVE VOLTE ALLO SVILUPPO PROFESSIONALE DEL PERSONALE DELLA SCUOLA LUOGO IN CUI IL BINOMIO FORMAZIONEINNOVAZIONE DEVE ESSERE LA BASE PER IL SUCCESSO DELLAZIONE VOLTA ALLAPPRENDIMENTO STRUMENTO SAR UNA DIDATTICA ATTIVA INNOVATIVA CHE SI ESPRIME ALLINTERNO DI UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO MOTIVANTE SUPPORTATO DA UNA STRUTTURA ORGANIZZATIVA ADEGUATA SONO PREVISTI INTERVENTI PER DIRIGENTI SCOLASTICI DIRETTORI DEI SERVIZI GENERALI PERSONALE TECNICO E AMMINISTRATIVO DOCENTI ANIMATORI DIGITALI E TEAM PER LINNOVAZIONEOBIETTIVO VALORIZZARE LE POTENZIALIT INDIVIDUALI A PARTIRE DALLE ESPERIENZE PROFESSIONALI PER TRADURRE ABILIT IN C (Italian)
0 references
THE AIM OF THE TRAINING PROJECT IS TO DISSEMINATE TECHNOLOGICAL INNOVATION THROUGH THE SHARING OF METHODOLOGICAL APPROACHES THAT ENABLE THE DEVELOPMENT OF DIGITAL SKILLS IMPOSSIBLE TO CONCEIVE OF A KNOWLEDGE SOCIET OF KNOWLEDGE WITHOUT A BASE OF HIGH SKILLS SKILLS DIGITALIIL STRUCTURED IN ACTIVE TRAINING COURSES AIMED AT THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF SCHOOL STAFF WHERE THE FORM OF AN ACTIVE LEARNING ENVIRONMENT IS AN INNOVATIVE, MOTIVATIONAL LEARNING ENVIRONMENT SUPPORTED BY AN APPROPRIATE ORGANISATIONAL STRUCTURE, AND TEACHING STAFF OF THE GENERAL TECHNICAL AND ADMINISTRATIVE STAFF ENTITLED TO EXPLOIT INDIVIDUAL POTENTIALAS FROM PROFESSIONAL EXPERIENCE TO TRANSLATE ABILIT IN C (English)
0 references
LE PROJET DE FORMATION VISE À DIFFUSER L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE PAR LE PARTAGE D’APPROCHES MÉTHODOLOGIQUES QUI PERMETTENT LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES IMPOSSIBLES À PENSER AU DÉVELOPPEMENT D’UNE SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE SANS UNE BASE DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ÉLEVÉESLE PROJET STRUCTURÉ EN ACTIVITÉS DE FORMATION VISANT LE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DU PERSONNEL SCOLAIRE OÙ LA COMBINAISON FORMATIONINNOVATION DOIT ÊTRE LA BASE DU SUCCÈS DE L’OUTIL D’APPRENTISSAGE SAR UNE DIDACTIQUE ACTIVE INNOVANTE QUI S’EXPRIME DANS UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE MOTIVANT SOUTENU PAR UNE STRUCTURE ORGANISATIONNELLE APPROPRIÉE SONT DES INTERVENTIONS PRÉVUES POUR LES DIRECTEURS D’ÉCOLE DIRECTEUR DES SERVICES GÉNÉRAUX PERSONNEL TECHNIQUE ET ADMINISTRATIF ENSEIGNANTS ANIMATEURS NUMÉRIQUES ET ÉQUIPES POUR LINNOVAZIONEOBIETTIVO VALORISER LES POTENTIELS INDIVIDUELS À PARTIR DES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES POUR TRADUIRE LES COMPÉTENCES EN C (French)
11 December 2021
0 references
HET OPLEIDINGSPROJECT IS GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE DOOR HET DELEN VAN METHODOLOGISCHE BENADERINGEN DIE DE ONTWIKKELING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN MOGELIJK MAKEN DIE ONMOGELIJK ZIJN OM NA TE DENKEN OVER DE ONTWIKKELING VAN EEN KENNISMAATSCHAPPIJ ZONDER EEN BASIS VAN HOGE DIGITALE VAARDIGHEDEN. HET PROJECT IS GESTRUCTUREERD IN OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP DE PROFESSIONELE ONTWIKKELING VAN SCHOOLPERSONEEL, WAARBIJ DE COMBINATIE FORMATIONINNOVATION DE BASIS MOET VORMEN VOOR HET SUCCES VAN LEERINSTRUMENT SAR EEN INNOVATIEVE ACTIEVE DIDACTIEK DIE TOT UITDRUKKING KOMT IN EEN MOTIVERENDE LEEROMGEVING ONDERSTEUND DOOR EEN PASSENDE ORGANISATIESTRUCTUUR, ZIJN GEPLANDE INTERVENTIES VOOR SCHOOLMANAGERS DIRECTEUREN VAN ALGEMENE DIENSTEN DOCENTEN DIGITALE ANIMATORS EN TEAMS VOOR LINNOVAZIONEOBIETTIVO VALORISEREN INDIVIDUELE MOGELIJKHEDEN VANAF PROFESSIONELE ERVARINGEN OM VAARDIGHEDEN TE VERTALEN IN C (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS AUSBILDUNGSPROJEKT ZIELT DARAUF AB, TECHNOLOGISCHE INNOVATION DURCH DEN AUSTAUSCH METHODISCHER ANSÄTZE ZU VERBREITEN, DIE DIE ENTWICKLUNG DIGITALER KOMPETENZEN ERMÖGLICHEN, DIE NICHT ÜBER DIE ENTWICKLUNG EINER WISSENSGESELLSCHAFT OHNE EINE BASIS VON HOHEN DIGITALEN KOMPETENZEN NACHDENKEN KÖNNEN.DAS PROJEKT, DAS IN AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZUR BERUFLICHEN ENTWICKLUNG VON SCHULPERSONAL STRUKTURIERT IST, IN DEM DIE KOMBINATION FORMATIONINNOVATION DIE GRUNDLAGE FÜR DEN ERFOLG DES LERNTOOLS SAR SEIN MUSS, EINE INNOVATIVE AKTIVE DIDAKTIK, DIE IN EINEM MOTIVIERENDEN LERNUMFELD, UNTERSTÜTZT DURCH EINE GEEIGNETE ORGANISATIONSSTRUKTUR, ZUM AUSDRUCK KOMMT, SIND GEPLANTE INTERVENTIONEN FÜR SCHULLEITER DIREKTOR DER ALLGEMEINEN DIENSTLEISTUNGEN TECHNISCHE UND ADMINISTRATIVE MITARBEITER LEHRER DIGITALE ANIMATOREN UND TEAMS FÜR LINNOZIONEOBIETTIVO INDIVIDUELLE POTENZIALE VON BERUFLICHEN ERFAHRUNGEN ZU ÜBERSETZEN, UM KOMPETENZEN IN C ZU ÜBERSETZEN (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO DE FORMACIÓN TIENE COMO OBJETIVO DIFUNDIR LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA A TRAVÉS DE LA PUESTA EN COMÚN DE ENFOQUES METODOLÓGICOS QUE PERMITAN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES DIGITALES IMPOSIBLES DE PENSAR EN EL DESARROLLO DE UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO SIN UNA BASE DE ALTA CAPACIDAD DIGITALEL PROYECTO ESTRUCTURADO EN ACTIVIDADES FORMATIVAS DIRIGIDAS AL DESARROLLO PROFESIONAL DEL PERSONAL ESCOLAR, DONDE LA COMBINACIÓN FORMACIÓNINNOVACIÓN DEBE SER LA BASE PARA EL ÉXITO DE LA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE SAR UNA DIDÁCTICA ACTIVA INNOVADORA QUE SE EXPRESA DENTRO DE UN ENTORNO DE APRENDIZAJE MOTIVADOR APOYADO POR UNA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA ADECUADA, SE PLANIFICAN INTERVENCIONES PARA DIRECTORES ESCOLARES DIRECTOR DE SERVICIOS GENERALES DE PERSONAL TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO PROFESORES ANIMADORES DIGITALES Y EQUIPOS PARA LINNOVAZIONEOBIETTIVO VALORIZAR LOS POTENCIALES INDIVIDUALES A PARTIR DE EXPERIENCIAS PROFESIONALES PARA TRADUCIR HABILIDADES EN C (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORMÅLET MED UDDANNELSESPROJEKTET ER AT FORMIDLE TEKNOLOGISK INNOVATION GENNEM DELING AF METODOLOGISKE TILGANGE, DER GØR DET MULIGT AT UDVIKLE DIGITALE FÆRDIGHEDER, DER ER UMULIGE AT FORESTILLE SIG ET VIDENSAMFUND UDEN EN BASE AF HØJE KVALIFIKATIONER DIGITALIIL STRUKTURERET I AKTIVE UDDANNELSESKURSER, DER TAGER SIGTE PÅ FAGLIG UDVIKLING AF SKOLEPERSONALET, HVOR FORMEN AF ET AKTIVT LÆRINGSMILJØ ER ET INNOVATIVT, MOTIVERENDE LÆRINGSMILJØ, DER UNDERSTØTTES AF EN PASSENDE ORGANISATIONSSTRUKTUR, OG UNDERVISNINGSPERSONALE I DET GENERELLE TEKNISKE OG ADMINISTRATIVE PERSONALE, DER HAR RET TIL AT UDNYTTE DET INDIVIDUELLE POTENTIALE FRA ERHVERVSERFARING TIL AT OVERSÆTTE FÆRDIGHEDER I C (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΑΝΤΙΛΗΦΘΟΎΝ ΜΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΧΩΡΊΣ ΜΙΑ ΒΆΣΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΥΨΗΛΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ DIGITALIIL ΔΙΑΡΘΡΩΜΈΝΗ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΟΎ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ, ΌΠΟΥ Η ΜΟΡΦΉ ΕΝΌΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ, ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΔΟΜΉ, ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΎ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΠΟΥ ΔΙΚΑΙΟΎΤΑΙ ΝΑ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΤΕΊ ΤΙΣ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΤΑΦΡΆΣΕΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΣΕ C (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA OSPOSOBLJAVANJA JE ŠIRENJE TEHNOLOŠKIH INOVACIJA KROZ RAZMJENU METODOLOŠKIH PRISTUPA KOJI OMOGUĆUJU RAZVOJ DIGITALNIH VJEŠTINA KOJE JE NEMOGUĆE OSMISLITI DRUŠTVO ZNANJA BEZ OSNOVE VISOKOKVALIFICIRANIH VJEŠTINA DIGITALIIL STRUKTURIRAN U AKTIVNE TEČAJEVE OSPOSOBLJAVANJA USMJERENE NA PROFESIONALNI RAZVOJ ŠKOLSKOG OSOBLJA GDJE JE OBLIK AKTIVNOG OKRUŽENJA ZA UČENJE INOVATIVNO, MOTIVACIJSKO OKRUŽENJE ZA UČENJE UZ ODGOVARAJUĆU ORGANIZACIJSKU STRUKTURU, TE NASTAVNO OSOBLJE OPĆEG TEHNIČKOG I ADMINISTRATIVNOG OSOBLJA KOJE IMA PRAVO ISKORISTITI INDIVIDUALNE POTENCIJALE IZ PROFESIONALNOG ISKUSTVA ZA PREVOĐENJE U C. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI DE FORMARE ESTE DE A DISEMINA INOVAȚIA TEHNOLOGICĂ PRIN SCHIMBUL DE ABORDĂRI METODOLOGICE CARE PERMIT DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DIGITALE IMPOSIBIL DE CONCEPUT PENTRU O CUNOAȘTERE SOCIETATĂ DE CUNOȘTINȚE FĂRĂ O BAZĂ DE COMPETENȚE ÎNALTE DIGITALIIL STRUCTURATE ÎN CURSURI DE FORMARE ACTIVĂ CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA PROFESIONALĂ A PERSONALULUI ȘCOLAR ÎN CARE FORMA UNUI MEDIU DE ÎNVĂȚARE ACTIVĂ ESTE UN MEDIU DE ÎNVĂȚARE INOVATOR, MOTIVAȚIONAL SPRIJINIT DE O STRUCTURĂ ORGANIZATORICĂ ADECVATĂ, ȘI PERSONALUL DIDACTIC AL PERSONALULUI TEHNIC ȘI ADMINISTRATIV GENERAL CARE ARE DREPTUL SĂ EXPLOATEZE POTENȚIALUL INDIVIDUAL DIN EXPERIENȚA PROFESIONALĂ PENTRU A TRADUCE ABILITAȚI ÎN C (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU ODBORNEJ PRÍPRAVY JE ŠÍRIŤ TECHNOLOGICKÉ INOVÁCIE PROSTREDNÍCTVOM VÝMENY METODICKÝCH PRÍSTUPOV, KTORÉ UMOŽŇUJÚ ROZVOJ DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ NIE JE MOŽNÉ PREDSTAVIŤ SI ZNALOSTNÚ SPOLOČNOSŤ BEZ ZÁKLADNE VYSOKOKVALIFIKOVANÝCH ZRUČNOSTÍ DIGITALIIL ŠTRUKTÚROVANÝCH V AKTÍVNYCH KURZOCH ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÝCH NA PROFESIJNÝ ROZVOJ ZAMESTNANCOV ŠKÔL, KDE FORMA AKTÍVNEHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA JE INOVAČNÝM, MOTIVAČNÝM VZDELÁVACÍM PROSTREDÍM PODPOROVANÝM VHODNOU ORGANIZAČNOU ŠTRUKTÚROU, A PEDAGOGICKÍ PRACOVNÍCI VŠEOBECNÝCH TECHNICKÝCH A ADMINISTRATÍVNYCH PRACOVNÍKOV, KTORÍ SÚ OPRÁVNENÍ VYUŽÍVAŤ INDIVIDUÁLNY POTENCIÁL Z ODBORNÝCH SKÚSENOSTÍ NA PREKLAD BILITA V C. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT TA’ TAĦRIĠ HUWA LI JXERRED L-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA PERMEZZ TAL-KONDIVIŻJONI TA’ APPROĊĊI METODOLOĠIĊI LI JIPPERMETTU L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET DIĠITALI IMPOSSIBBLI LI WIEĦED JIKKONĊEPIXXI SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN DWAR L-GĦARFIEN MINGĦAJR BAŻI TA’ ĦILIET GĦOLJA DIGITALIIL STRUTTURAT F’KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ ATTIV IMMIRATI LEJN L-IŻVILUPP PROFESSJONALI TAL-PERSUNAL TAL-ISKOLA FEJN IL-FORMA TA’ AMBJENT TA’ TAGĦLIM ATTIV HIJA AMBJENT INNOVATTIV U MOTIVAZZJONALI TA’ TAGĦLIM APPOĠĠAT MINN STRUTTURA ORGANIZZATTIVA XIERQA, U PERSUNAL TAT-TAGĦLIM TAL-PERSUNAL TEKNIKU U AMMINISTRATTIV ĠENERALI INTITOLAT LI JISFRUTTA L-POTENZJALI INDIVIDWALI MILL-ESPERJENZA PROFESSJONALI BIEX JITTRADUĊI L-ABILIT F’C (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO DE FORMAÇÃO É DIVULGAR A INOVAÇÃO TECNOLÓGICA ATRAVÉS DA PARTILHA DE ABORDAGENS METODOLÓGICAS QUE PERMITAM O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS IMPOSSÍVEIS DE CONCEBER UMA SOCIEDADE DE CONHECIMENTOS SEM UMA BASE DE COMPETÊNCIAS ELEVADAS DIGITALIIL ESTRUTURADAS EM CURSOS DE FORMAÇÃO ATIVOS DESTINADOS AO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PESSOAL ESCOLAR, SEMPRE QUE A FORMA DE UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM ATIVO SEJA UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM INOVADOR E MOTIVACIONAL, APOIADO POR UMA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL ADEQUADA, E PESSOAL DOCENTE DO PESSOAL TÉCNICO E ADMINISTRATIVO GERAL HABILITADO A EXPLORAR O POTENCIAL INDIVIDUAL, DESDE A EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL ATÉ À TRADUÇÃO EM C. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KOULUTUSHANKKEEN TAVOITTEENA ON LEVITTÄÄ TEKNOLOGISIA INNOVAATIOITA JAKAMALLA MENETELMIÄ, JOIDEN AVULLA VOIDAAN KEHITTÄÄ SELLAISIA DIGITAALISIA TAITOJA, JOITA EI OLE MAHDOLLISTA HAHMOTTAA OSAAMISYHTEISKUNNALLA ILMAN KORKEATASOISTEN TAITOJEN PERUSTAA JA JOTKA ON JÄSENNELTY AKTIIVISIIN KOULUTUSKURSSEIHIN, JOIDEN TAVOITTEENA ON KOULUHENKILÖSTÖN AMMATILLINEN KEHITTÄMINEN JA JOISSA AKTIIVISEN OPPIMISYMPÄRISTÖN MUOTO ON INNOVATIIVINEN JA MOTIVOIVA OPPIMISYMPÄRISTÖ, JOTA TUKEE ASIANMUKAINEN ORGANISAATIORAKENNE, SEKÄ YLEISEN TEKNISEN JA HALLINNOLLISEN HENKILÖSTÖN OPETUSHENKILÖSTÖÄ, JOLLA ON OIKEUS HYÖDYNTÄÄ HENKILÖKOHTAISTA POTENTIAALIA AMMATILLISESTA KOKEMUKSESTA SAATUJEN TAITOJEN KÄÄNTÄMISEEN C:SSÄ. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU SZKOLENIOWEGO JEST ROZPOWSZECHNIANIE INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH POPRZEZ DZIELENIE SIĘ PODEJŚCIAMI METODOLOGICZNYMI, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH NIEMOŻLIWYCH DO POMYŚLENIA O SPOŁECZEŃSTWIE WIEDZY BEZ PODSTAWY WYSOKICH UMIEJĘTNOŚCI DIGITALIIL, ZORGANIZOWANY W AKTYWNYCH SZKOLENIACH MAJĄCYCH NA CELU ROZWÓJ ZAWODOWY KADRY SZKOLNEJ, W KTÓRYCH FORMA AKTYWNEGO ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO JEST INNOWACYJNYM, MOTYWACYJNYM ŚRODOWISKIEM UCZENIA SIĘ WSPIERANYM PRZEZ ODPOWIEDNIĄ STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ, ORAZ KADRĄ DYDAKTYCZNĄ OGÓLNEGO PERSONELU TECHNICZNEGO I ADMINISTRACYJNEGO UPRAWNIONEGO DO WYKORZYSTYWANIA INDYWIDUALNYCH POTENCJAŁÓW Z DOŚWIADCZENIA ZAWODOWEGO DO TŁUMACZENIA ABILITU W C (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA USPOSABLJANJA JE RAZŠIRJATI TEHNOLOŠKE INOVACIJE Z IZMENJAVO METODOLOŠKIH PRISTOPOV, KI OMOGOČAJO RAZVOJ DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI JIH NI MOGOČE ZAMISLITI IZ DRUŽBENEGA ZNANJA ZNANJA BREZ OSNOVE VISOKOKVALIFICIRANIH SPRETNOSTI DIGITALIIL, STRUKTURIRANE V AKTIVNE TEČAJE USPOSABLJANJA, NAMENJENE STROKOVNEMU RAZVOJU ŠOLSKEGA OSEBJA, KJER JE OBLIKA AKTIVNEGA UČNEGA OKOLJA INOVATIVNO, MOTIVACIJSKO UČNO OKOLJE, PODPRTO Z USTREZNO ORGANIZACIJSKO STRUKTURO, TER PEDAGOŠKO OSEBJE SPLOŠNEGA TEHNIČNEGA IN ADMINISTRATIVNEGA OSEBJA, KI IMA PRAVICO DO IZKORIŠČANJA INDIVIDUALNIH POTENCIALOV IZ POKLICNIH IZKUŠENJ ZA PREVAJANJE V C (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU JE ŠÍŘIT TECHNOLOGICKÉ INOVACE SDÍLENÍM METODICKÝCH PŘÍSTUPŮ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ ROZVOJ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ NELZE PŘEDSTAVIT ZNALOSTNÍMU SPOLKU ZNALOSTÍ BEZ ZÁKLADU VYSOCE KVALIFIKOVANÝCH DOVEDNOSTÍ DIGITALIIL STRUKTUROVANÝ V AKTIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH KURZECH ZAMĚŘENÝCH NA PROFESNÍ ROZVOJ ŠKOLNÍCH PRACOVNÍKŮ, KDE FORMA AKTIVNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ JE INOVATIVNÍ, MOTIVAČNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ PODPOROVANÉ VHODNOU ORGANIZAČNÍ STRUKTUROU, A PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI OBECNÝCH TECHNICKÝCH A ADMINISTRATIVNÍCH PRACOVNÍKŮ, KTEŘÍ JSOU OPRÁVNĚNI VYUŽÍVAT INDIVIDUÁLNÍ POTENCIÁL Z ODBORNÝCH ZKUŠENOSTÍ K PŘEKLADU ABILITU V C (Czech)
3 July 2022
0 references
MOKYMO PROJEKTO TIKSLAS – SKLEISTI TECHNOLOGINES INOVACIJAS DALIJANTIS METODINIAIS METODAIS, KURIE SUDARO SĄLYGAS PLĖTOTI SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIŲ NEĮMANOMA SUKURTI ŽINIŲ, SUSIJUSIŲ SU ŽINIOMIS, BE AUKŠTŲ ĮGŪDŽIŲ BAZĖS DIGITALIIL, STRUKTŪRIZUOTŲ AKTYVIAIS MOKYMO KURSAIS, SKIRTAIS MOKYKLOS DARBUOTOJŲ PROFESINIAM TOBULĖJIMUI, KAI AKTYVAUS MOKYMOSI APLINKOS FORMA YRA NOVATORIŠKA, MOTYVACINĖ MOKYMOSI APLINKA, REMIAMA ATITINKAMOS ORGANIZACINĖS STRUKTŪROS, IR BENDRŲJŲ TECHNINIŲ IR ADMINISTRACINIŲ DARBUOTOJŲ, TURINČIŲ TEISĘ IŠNAUDOTI INDIVIDUALIUS PROFESINĖS PATIRTIES POTENCIALĄ, MOKYMO PERSONALAS, TURINTIS TEISĘ VERSTI Į C KALBĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MĀCĪBU PROJEKTA MĒRĶIS IR IZPLATĪT TEHNOLOĢISKĀS INOVĀCIJAS, DALOTIES METODOLOĢISKAJĀS PIEEJĀS, KAS ĻAUJ ATTĪSTĪT DIGITĀLĀS PRASMES, KURAS NAV IESPĒJAMS IEDOMĀTIES ZINĀŠANU SABIEDRĪBĀ, BEZ AUGSTU PRASMJU BĀZES DIGITALIIL, KAS STRUKTURĒTA AKTĪVOS MĀCĪBU KURSOS, KURU MĒRĶIS IR SKOLAS PERSONĀLA PROFESIONĀLĀ ATTĪSTĪBA, KUR AKTĪVAS MĀCĪBU VIDES FORMA IR NOVATORISKA, MOTIVĒJOŠA MĀCĪBU VIDE, KO ATBALSTA ATBILSTOŠA ORGANIZATORISKĀ STRUKTŪRA, UN VISPĀRĒJĀ TEHNISKĀ UN ADMINISTRATĪVĀ PERSONĀLA MĀCĪBSPĒKI, KAS IR TIESĪGI IZMANTOT INDIVIDUĀLO POTENCIĀLU NO PROFESIONĀLĀS PIEREDZES TULKOT ABILITĀCIJĀ C. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА ЗА ОБУЧЕНИЕ Е ДА СЕ РАЗПРОСТРАНЯВАТ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЧРЕЗ СПОДЕЛЯНЕ НА МЕТОДОЛОГИЧНИ ПОДХОДИ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗВИТИЕ НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ, КОИТО НЕ МОГАТ ДА СЕ ЗАЧЕНАТ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ОБЩЕСТВО ОТ ЗНАНИЯ БЕЗ БАЗА ОТ УМЕНИЯ ЗА ВИСОКИ УМЕНИЯ DIGITALIIL, СТРУКТУРИРАНИ В АКТИВНИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРОФЕСИОНАЛНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ, КОГАТО ФОРМАТА НА АКТИВНА УЧЕБНА СРЕДА Е ИНОВАТИВНА, МОТИВАЦИОННА УЧЕБНА СРЕДА, ПОДКРЕПЕНА ОТ ПОДХОДЯЩА ОРГАНИЗАЦИОННА СТРУКТУРА, И ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ СЪСТАВ НА ОБЩИЯ ТЕХНИЧЕСКИ И АДМИНИСТРАТИВЕН ПЕРСОНАЛ, КОЙТО ИМА ПРАВО ДА ИЗПОЛЗВА ИНДИВИДУАЛНИЯ ПОТЕНЦИАЛ ОТ ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ОПИТ, ЗА ДА СЕ ПРЕОБРАЗИ АБИЛИТ ВЪВ В (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A KÉPZÉSI PROJEKT CÉLJA A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓ TERJESZTÉSE OLYAN MÓDSZERTANI MEGKÖZELÍTÉSEK MEGOSZTÁSÁN KERESZTÜL, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK OLYAN DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT, AMELYEK NEM TUDJÁK ELKÉPZELNI A TUDÁSTÁRSADALMAT MAGAS KÉSZSÉGEK ALAPJÁN, A DIGITALIIL OLYAN AKTÍV KÉPZÉSEKRE ÉPÜL, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET SZAKMAI FEJLESZTÉSE, AHOL AZ AKTÍV TANULÁSI KÖRNYEZET EGY INNOVATÍV, MOTIVÁCIÓS TANULÁSI KÖRNYEZET, AMELYET MEGFELELŐ SZERVEZETI STRUKTÚRA TÁMOGAT, VALAMINT AZ ÁLTALÁNOS MŰSZAKI ÉS ADMINISZTRATÍV SZEMÉLYZET OKTATÓI, AKIK JOGOSULTAK AZ EGYÉNI LEHETŐSÉGEKET A SZAKMAI TAPASZTALATBÓL A „C” NYELVRE LEFORDÍTANI. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL OILIÚNA NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH A SCAIPEADH TRÍ CHINEÁLACHA CUR CHUIGE MODHEOLAÍOCHTA A CHOMHROINNT LENA GCUMASAÍTEAR FORBAIRT SCILEANNA DIGITEACHA DODHÉANTA CHUN SOCIET EOLAIS A CHEAPADH GAN BONN SCILEANNA ARDSCILEANNA DIGITALIIL ARNA STRUCHTÚRÚ I GCÚRSAÍ OILIÚNA GNÍOMHACHA ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT GHAIRMIÚIL NA FOIRNE SCOILE I GCÁS INA BHFUIL TIMPEALLACHT FOGHLAMA GHNÍOMHACH INA TIMPEALLACHT FOGHLAMA NUÁLACH SPREAGTHACH A FHAIGHEANN TACAÍOCHT Ó STRUCHTÚR EAGRAÍOCHTÚIL CUÍ, AGUS FOIREANN TEAGAISC NA FOIRNE GINEARÁLTA TEICNIÚLA AGUS RIARACHÁIN ATÁ I DTEIDEAL LEAS A BHAINT AS POTENTIALAS AONAIR Ó THAITHÍ GHAIRMIÚIL CHUN ABILIT A AISTRIÚ IN C (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED UTBILDNINGSPROJEKTET ÄR ATT SPRIDA TEKNISK INNOVATION GENOM UTBYTE AV METODER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UTVECKLA DIGITALA FÄRDIGHETER SOM ÄR OMÖJLIGA ATT FÖRESTÄLLA SIG EN KUNSKAPSSOCIET AV KUNSKAP UTAN EN BAS AV HÖG KOMPETENS DIGITALIIL STRUKTURERADE I AKTIVA UTBILDNINGSKURSER SOM SYFTAR TILL FORTBILDNING AV SKOLPERSONAL DÄR FORMEN AV EN AKTIV INLÄRNINGSMILJÖ ÄR EN INNOVATIV, MOTIVERANDE INLÄRNINGSMILJÖ SOM STÖDS AV EN LÄMPLIG ORGANISATIONSSTRUKTUR, OCH LÄRARE I ALLMÄN TEKNISK OCH ADMINISTRATIV PERSONAL SOM HAR RÄTT ATT UTNYTTJA INDIVIDUELLA MÖJLIGHETER FRÅN YRKESERFARENHET FÖR ATT ÖVERSÄTTA ABILIT I C (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOOLITUSPROJEKTI EESMÄRK ON LEVITADA TEHNOLOOGILIST INNOVATSIOONI, JAGADES METOODILISI LÄHENEMISVIISE, MIS VÕIMALDAVAD ARENDADA DIGIOSKUSI, MIDA EI OLE VÕIMALIK ETTE KUJUTADA TEADMISTE SELTSIS ILMA KÕRGETE OSKUSTE BAASITA DIGITALIIL, MIS ON STRUKTUREERITUD AKTIIVSETE KOOLITUSKURSUSTE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON KOOLITÖÖTAJATE KUTSEALANE ARENG, KUS AKTIIVSE ÕPIKESKKONNA VORM ON UUENDUSLIK JA MOTIVEERIV ÕPIKESKKOND, MIDA TOETAB ASJAKOHANE ORGANISATSIOONILINE STRUKTUUR, NING ÜLDISE TEHNILISE JA HALDUSPERSONALI ÕPETAJAD, KELLEL ON ÕIGUS KASUTADA INDIVIDUAALSEID VÕIMALUSI, MIS TULENEVAD TÖÖKOGEMUSEST, ET TÕLKIDA SEDA C-S. (Estonian)
3 July 2022
0 references
LEGNANO
0 references
Identifiers
D39G16000650007
0 references