CLSS3.0 (Q1884582)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1884582 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLSS3.0 |
Project Q1884582 in Italy |
Statements
9,996.55 Euro
0 references
19,993.1 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
30 May 2016
0 references
27 February 2017
0 references
27 February 2017
0 references
LICEO ARTISTICO "SCUOLA DEL LIBRO"
0 references
43°43'34.54"N, 12°38'10.72"E
0 references
IN COERENZA CON LE LINEE GUIDA DEFINITE DAL MIUR SI VUOLE PROGETTARE UN MODELLO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI E SI SOFFERMI SULLA NUOVA ORGANIZZAZIONE SPAZIALE DELLE AULE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO MULTIMEDIALI PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI PRIORITARI DI MIGLIORAMENTO DELLISTITUTO PROVE INVALSI COMPETENZE CHIAVE E DI CITTADINANZA E PER PERMETTERE ALLA SCUOLA DI BENEFICIARE SIGNIFICAMENE DEL POTENZIALE OFFERTO DALLINTRODUZIONE DELLA TECNOLOGIA DIGITALE. LOBIETTIVO DEL PROGETTO IL SUCCESSO FORMATIVO DELLALUNNO DA RAGGIUNGERE ATTRAVERSO METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE PI FUNZIONALI ALLA REALIZZAZIONE E AL CONSEGUIMENTO DI RISULTATI SIGNIFICATIVI NELLO SPECIFICO DI CAPACIT DIRETTE A ESPLORARE CLASSIFICARE FENOMENI DEFINIRE QUESTIONI E PROBLEMI STABILIRE E COMPRENDERE CONNESSIONI COSTRUIRE NUOVI SCENARI INTERPRETATIVI E PROGETTARE SOLUZIONI. UN TIPO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI PU GARANTIRE UN APPRENDIMENTO (Italian)
0 references
IN LINE WITH THE GUIDELINES DRAWN UP BY THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), IT IS INTENDED TO DESIGN AN INNOVATIVE EDUCATIONAL PROCESS USING DIGITAL TECHNOLOGIES AND WILL FOCUS ON THE NEW SPATIAL ORGANISATION OF CLASSROOMS IN MULTIMEDIA LEARNING ENVIRONMENTS IN ORDER TO ACHIEVE THE PRIORITIES FOR IMPROVEMENT OF THE ESTABLISHED EVIDENCE BASE, KEY COMPETENCES AND CITIZENSHIP, AND TO ENABLE THE SCHOOL TO BENEFIT FROM THE POTENTIAL OFFERED BY THE DIGITAL TECHNOLOGY. THE OBJECTIVE OF THE PROJECT, THE SUCCESS OF THE DELLALUNNO TRAINING TO BE ACHIEVED THROUGH INNOVATIVE TEACHING PI METHODS FUNCTIONAL TO THE REALISATION AND ACHIEVEMENT OF SIGNIFICANT RESULTS IN THE FOCUS OF CAPACIT AIMED AT EXPLORING THE CLASSIFICATION OF ISSUES AND PROBLEMS, ESTABLISH AND UNDERSTAND CONNECTIONS TO BUILD NEW INTERPRETATION SCENARIOS AND DESIGN SOLUTIONS. A TYPE OF INNOVATIVE TEACHING PROCESS USING DIGITAL TECHNOLOGIES CAN ENSURE LEARNING. (English)
0 references
CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES PAR LE MIUR, NOUS VOULONS CONCEVOIR UN MODÈLE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET SE CONCENTRE SUR LA NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA AFIN D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS PRIORITAIRES D’AMÉLIORATION DES TESTS ET DES COMPÉTENCES DE L’INSTITUT ET DE PERMETTRE À L’ÉCOLE DE TIRER PARTI DU POTENTIEL OFFERT PAR LA TECHNOLOGIE NUMÉRIQUE. L’OBJECTIF DU PROJET EST LE SUCCÈS DE LA FORMATION DE THELUNNO À ATTEINDRE GRÂCE À DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES PI FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION ET À L’OBTENTION DE RÉSULTATS SIGNIFICATIFS DANS LA CAPACITÉ SPÉCIFIQUE D’EXPLORER DES PHÉNOMÈNES DÉFINISSENT DES PROBLÈMES ET DES PROBLÈMES POUR ÉTABLIR ET COMPRENDRE DES LIENS CONSTRUIRE DE NOUVEAUX SCÉNARIOS INTERPRÉTATIFS ET DES SOLUTIONS DE CONCEPTION. UN TYPE DE PROCESSUS ÉDUCATIF INNOVANT UTILISANT LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES PU POUR ASSURER L’APPRENTISSAGE (French)
10 December 2021
0 references
IN OVEREENSTEMMING MET DE RICHTLIJNEN VAN DE MIUR WILLEN WE EEN INNOVATIEF EDUCATIEF PROCESMODEL ONTWERPEN DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN ZICH RICHT OP DE NIEUWE RUIMTELIJKE ORGANISATIE VAN KLASLOKALEN IN MULTIMEDIALE LEEROMGEVINGEN OM DE PRIORITAIRE DOELSTELLINGEN VAN HET VERBETEREN VAN DE TESTEN EN VAARDIGHEDEN VAN HET INSTITUUT TE VERWEZENLIJKEN EN DE SCHOOL IN STAAT TE STELLEN TE PROFITEREN VAN HET POTENTIEEL VAN DIGITALE TECHNOLOGIE. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET OPLEIDINGSSUCCES VAN THELUNNO DAT MOET WORDEN BEREIKT DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN PI FUNCTIONEEL VOOR HET REALISEREN EN BEREIKEN VAN SIGNIFICANTE RESULTATEN IN HET SPECIFIEKE VERMOGEN OM FENOMENEN TE VERKENNEN DEFINIËREN PROBLEMEN EN PROBLEMEN OM VERBINDINGEN TOT STAND TE BRENGEN EN TE BEGRIJPEN BOUWEN NIEUWE INTERPRETATIEVE SCENARIO’S EN ONTWERPOPLOSSINGEN OP. EEN SOORT INNOVATIEF ONDERWIJSPROCES MET BEHULP VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN PU OM TE ZORGEN VOOR LEREN (Dutch)
22 December 2021
0 references
IM EINKLANG MIT DEN VOM MIUR FESTGELEGTEN RICHTLINIEN WOLLEN WIR EIN INNOVATIVES LERNPROZESSMODELL ENTWICKELN, DAS DIGITALE TECHNOLOGIEN NUTZT UND SICH AUF DIE NEUE RÄUMLICHE ORGANISATION VON KLASSENZIMMERN IN MULTIMEDIALEN LERNUMGEBUNGEN KONZENTRIERT, UM DIE VORRANGIGEN ZIELE DER VERBESSERUNG DER TESTS UND FÄHIGKEITEN DES INSTITUTS ZU ERREICHEN UND DIE SCHULE IN DIE LAGE ZU VERSETZEN, VON DEM POTENZIAL DER DIGITALEN TECHNOLOGIE ZU PROFITIEREN. ZIEL DES PROJEKTS IST DER AUSBILDUNGSERFOLG VON THELUNNO DURCH INNOVATIVE LEHRMETHODEN PI FUNKTIONAL ZUR REALISIERUNG UND ERZIELUNG SIGNIFIKANTER ERGEBNISSE IN DER SPEZIFISCHEN FÄHIGKEIT, PHÄNOMENE ZU ERFORSCHEN, PROBLEME UND PROBLEME ZU DEFINIEREN UND VERBINDUNGEN AUFZUBAUEN UND ZU VERSTEHEN, BAUEN NEUE INTERPRETATIONSSZENARIEN UND DESIGNLÖSUNGEN AUF. EINE ART INNOVATIVER BILDUNGSPROZESS UNTER VERWENDUNG DIGITALER TECHNOLOGIEN PU ZUR SICHERSTELLUNG DES LERNENS (German)
23 December 2021
0 references
EN LÍNEA CON LAS DIRECTRICES DEFINIDAS POR EL MIUR, QUEREMOS DISEÑAR UN MODELO DE PROCESO EDUCATIVO INNOVADOR QUE UTILICE TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SE CENTRE EN LA NUEVA ORGANIZACIÓN ESPACIAL DE LAS AULAS EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA CON EL FIN DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS PRIORITARIOS DE MEJORAR LAS PRUEBAS Y COMPETENCIAS DEL INSTITUTO Y PERMITIR QUE LA ESCUELA SE BENEFICIE DEL POTENCIAL QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA DIGITAL. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES EL ÉXITO FORMATIVO DE THELUNNO QUE SE LOGRARÁ A TRAVÉS DE MÉTODOS INNOVADORES DE ENSEÑANZA PI FUNCIONALES PARA LA REALIZACIÓN Y CONSECUCIÓN DE RESULTADOS SIGNIFICATIVOS EN LA CAPACIDAD ESPECÍFICA DE EXPLORAR FENÓMENOS QUE DEFINEN PROBLEMAS Y PROBLEMAS PARA ESTABLECER Y ENTENDER CONEXIONES QUE CONSTRUYAN NUEVOS ESCENARIOS INTERPRETATIVOS Y SOLUCIONES DE DISEÑO. UN TIPO DE PROCESO EDUCATIVO INNOVADOR UTILIZANDO TECNOLOGÍAS DIGITALES PU PARA GARANTIZAR EL APRENDIZAJE (Spanish)
24 January 2022
0 references
I OVERENSSTEMMELSE MED DE RETNINGSLINJER, SOM MINISTERIET FOR UDDANNELSE, UNIVERSITETER OG FORSKNING (MIUR) HAR UDARBEJDET, HAR DET TIL FORMÅL AT UDFORME EN INNOVATIV UDDANNELSESPROCES VED HJÆLP AF DIGITALE TEKNOLOGIER OG VIL FOKUSERE PÅ DEN NYE RUMLIGE ORGANISERING AF KLASSEVÆRELSER I MULTIMEDIELÆRINGSMILJØER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ PRIORITETERNE FOR FORBEDRING AF DET ETABLEREDE EVIDENSGRUNDLAG, NØGLEKOMPETENCER OG MEDBORGERSKAB OG FOR AT GIVE SKOLEN MULIGHED FOR AT DRAGE FORDEL AF DEN DIGITALE TEKNOLOGIS POTENTIALE. PROJEKTETS MÅL, SUCCESEN MED DELLALUNNO-UDDANNELSEN, DER SKAL OPNÅS VED HJÆLP AF INNOVATIVE PI-METODER, DER FUNGERER TIL REALISERING OG OPNÅELSE AF VÆSENTLIGE RESULTATER MED FOKUS PÅ KAPACIT MED HENBLIK PÅ AT UNDERSØGE KLASSIFICERINGEN AF PROBLEMSTILLINGER OG PROBLEMER, ETABLERE OG FORSTÅ FORBINDELSER TIL AT OPBYGGE NYE FORTOLKNINGSSCENARIER OG DESIGNLØSNINGER. EN TYPE INNOVATIV UNDERVISNINGSPROCES VED HJÆLP AF DIGITALE TEKNOLOGIER KAN SIKRE LÆRING. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ (MIUR), ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΘΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΤΗ ΝΈΑ ΧΩΡΙΚΉ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΟΎΝ ΟΙ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΘΙΕΡΩΜΈΝΗΣ ΒΆΣΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ, ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, Η ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ DELLALUNNO ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ PI ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΣΗΜΑΝΤΙΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΙΕΡΕΎΝΗΣΗ ΤΗΣ ΤΑΞΙΝΌΜΗΣΗΣ ΤΩΝ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ, ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΣΥΝΔΈΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΝΈΩΝ ΣΕΝΑΡΊΩΝ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΚΑΙ ΛΎΣΕΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ. ΈΝΑ ΕΊΔΟΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΊΣΕΙ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ. (Greek)
3 July 2022
0 references
U SKLADU SA SMJERNICAMA MINISTARSTVA OBRAZOVANJA, SVEUČILIŠTA I ISTRAŽIVANJA (MIUR), NAMIJENJENA JE OSMIŠLJAVANJU INOVATIVNOG OBRAZOVNOG PROCESA KORIŠTENJEM DIGITALNIH TEHNOLOGIJA TE ĆE SE USREDOTOČITI NA NOVU PROSTORNU ORGANIZACIJU UČIONICA U MULTIMEDIJALNIM OKRUŽENJIMA ZA UČENJE KAKO BI SE POSTIGLI PRIORITETI ZA POBOLJŠANJE USPOSTAVLJENE BAZE DOKAZA, KLJUČNIH KOMPETENCIJA I GRAĐANSTVA TE KAKO BI SE ŠKOLI OMOGUĆILO DA ISKORISTI POTENCIJAL DIGITALNE TEHNOLOGIJE. CILJ PROJEKTA, USPJEH DELLALUNNO TRENINGA KOJI ĆE SE POSTIĆI INOVATIVNIM NASTAVOM PI METODA FUNKCIONALNIH ZA REALIZACIJU I POSTIZANJE ZNAČAJNIH REZULTATA U FOKUSU KAPACITA USMJERENOG NA ISTRAŽIVANJE KLASIFIKACIJE PROBLEMA I PROBLEMA, USPOSTAVLJANJE I RAZUMIJEVANJE VEZA ZA IZRADU NOVIH SCENARIJA INTERPRETACIJE I DIZAJNERSKIH RJEŠENJA. VRSTA INOVATIVNOG NASTAVNOG PROCESA U KOJEM SE UPOTREBLJAVAJU DIGITALNE TEHNOLOGIJE MOŽE OSIGURATI UČENJE. (Croatian)
3 July 2022
0 references
ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE ELABORATE DE MINISTERUL EDUCAȚIEI, UNIVERSITĂȚILOR ȘI CERCETĂRII (MIUR), ACESTA ARE CA SCOP CONCEPEREA UNUI PROCES EDUCAȚIONAL INOVATOR PRIN UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR DIGITALE ȘI SE VA CONCENTRA PE NOUA ORGANIZARE SPAȚIALĂ A SĂLILOR DE CLASĂ ÎN MEDIILE DE ÎNVĂȚARE MULTIMEDIA, PENTRU A ATINGE PRIORITĂȚILE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A BAZEI DE DATE, A COMPETENȚELOR-CHEIE ȘI A CETĂȚENIEI STABILITE ȘI PENTRU A PERMITE ȘCOLII SĂ BENEFICIEZE DE POTENȚIALUL OFERIT DE TEHNOLOGIA DIGITALĂ. OBIECTIVUL PROIECTULUI, SUCCESUL INSTRUIRII DELLALUNNO CARE SE VA REALIZA PRIN METODE INOVATOARE DE PREDARE PI FUNCȚIONALE PENTRU REALIZAREA ȘI OBȚINEREA UNOR REZULTATE SEMNIFICATIVE ÎN CENTRUL CAPACITĂȚII DE EXPLORARE A CLASIFICĂRII PROBLEMELOR ȘI PROBLEMELOR, STABILIREA ȘI ÎNȚELEGEREA CONEXIUNILOR PENTRU A CONSTRUI NOI SCENARII DE INTERPRETARE ȘI SOLUȚII DE PROIECTARE. UN TIP DE PROCES DE PREDARE INOVATOR CARE UTILIZEAZĂ TEHNOLOGII DIGITALE POATE ASIGURA ÎNVĂȚAREA. (Romanian)
3 July 2022
0 references
V SÚLADE S USMERNENIAMI MINISTERSTVA ŠKOLSTVA, UNIVERZÍT A VÝSKUMU (MIUR) MÁ NAVRHNÚŤ INOVATÍVNY VZDELÁVACÍ PROCES VYUŽÍVAJÚCI DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE A ZAMERIA SA NA NOVÚ PRIESTOROVÚ ORGANIZÁCIU TRIED V PROSTREDÍ MULTIMEDIÁLNEHO VZDELÁVANIA S CIEĽOM DOSIAHNUŤ PRIORITY NA ZLEPŠENIE ZAVEDENEJ DÔKAZOVEJ ZÁKLADNE, KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A OBČIANSTVA A UMOŽNIŤ ŠKOLE VYUŽÍVAŤ POTENCIÁL, KTORÝ PONÚKA DIGITÁLNA TECHNOLÓGIA. CIEĽOM PROJEKTU JE ÚSPECH ŠKOLENIA DELLALUNNO, KTORÝ SA MÁ DOSIAHNUŤ INOVATÍVNYMI METÓDAMI VÝUČBY PI, KTORÉ SÚ FUNKČNÉ NA REALIZÁCIU A DOSIAHNUTIE VÝZNAMNÝCH VÝSLEDKOV PRI ZAMERANÍ KAPACITY NA SKÚMANIE KLASIFIKÁCIE PROBLÉMOV A PROBLÉMOV, NADVIAZANIE A POCHOPENIE SPOJENÍ NA VYTVÁRANIE NOVÝCH SCENÁROV INTERPRETÁCIE A NAVRHOVANIA RIEŠENÍ. UČENIE SA MÔŽE ZABEZPEČIŤ DRUH INOVAČNÉHO VYUČOVACIEHO PROCESU VYUŽÍVAJÚCEHO DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE. (Slovak)
3 July 2022
0 references
F’KONFORMITÀ MAL-LINJI GWIDA MFASSLA MILL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, L-UNIVERSITAJIET U R-RIĊERKA (MIUR), HUWA MAĦSUB BIEX JITFASSAL PROĊESS EDUKATTIV INNOVATTIV BL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI DIĠITALI U SE JIFFOKA FUQ L-ORGANIZZAZZJONI SPAZJALI ĠDIDA TAL-KLASSIJIET F’AMBJENTI TA’ TAGĦLIM MULTIMEDJALI SABIEX JINKISBU L-PRIJORITAJIET GĦAT-TITJIB TAL-BAŻI TA’ EVIDENZA STABBILITA, IL-KOMPETENZI EWLENIN U Ċ-ĊITTADINANZA, U BIEX L-ISKOLA TKUN TISTA’ TIBBENEFIKA MILL-POTENZJAL OFFRUT MIT-TEKNOLOĠIJA DIĠITALI. L-OBJETTIV TAL-PROĠETT, IS-SUĊĊESS TAT-TAĦRIĠ DELLALUNNO LI GĦANDU JINKISEB PERMEZZ TA’ METODI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI TAL-PI FUNZJONALI GĦAR-REALIZZAZZJONI U L-KISBA TA’ RIŻULTATI SINIFIKANTI FIL-FOKUS TAL-KAPAĊITAJIET IMMIRATI LEJN L-ESPLORAZZJONI TAL-KLASSIFIKAZZJONI TA’ KWISTJONIJIET U PROBLEMI, L-ISTABBILIMENT U L-FEHIM TA’ KONNESSJONIJIET BIEX JINBNEW XENARJI TA’ INTERPRETAZZJONI ĠODDA U SOLUZZJONIJIET TA’ DISINN. TIP TA’ PROĊESS TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV BL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI DIĠITALI JISTA’ JIŻGURA T-TAGĦLIM. (Maltese)
3 July 2022
0 references
EM CONFORMIDADE COM AS ORIENTAÇÕES ELABORADAS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, DAS UNIVERSIDADES E DA INVESTIGAÇÃO (MIUR), PRETENDE-SE CONCEBER UM PROCESSO EDUCATIVO INOVADOR UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS E CENTRAR-SE NA NOVA ORGANIZAÇÃO ESPACIAL DAS SALAS DE AULA EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM MULTIMÉDIA, A FIM DE ALCANÇAR AS PRIORIDADES PARA A MELHORIA DA BASE FACTUAL ESTABELECIDA, DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS E DA CIDADANIA, E PERMITIR QUE A ESCOLA BENEFICIE DO POTENCIAL OFERECIDO PELA TECNOLOGIA DIGITAL. O OBJETIVO DO PROJETO, O SUCESSO DO TREINAMENTO DELLALUNNO A SER ALCANÇADO ATRAVÉS DE MÉTODOS INOVADORES DE ENSINO PI FUNCIONAIS PARA A REALIZAÇÃO E OBTENÇÃO DE RESULTADOS SIGNIFICATIVOS NO FOCO DE CAPACIT VISANDO EXPLORAR A CLASSIFICAÇÃO DE QUESTÕES E PROBLEMAS, ESTABELECER E ENTENDER CONEXÕES PARA CONSTRUIR NOVOS CENÁRIOS DE INTERPRETAÇÃO E SOLUÇÕES DE DESIGN. UM TIPO DE PROCESSO DE ENSINO INOVADOR QUE UTILIZA TECNOLOGIAS DIGITAIS PODE GARANTIR A APRENDIZAGEM. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
OPETUS-, YLIOPISTO- JA TUTKIMUSMINISTERIÖN (MIUR) LAATIMIEN SUUNTAVIIVOJEN MUKAISESTI TARKOITUKSENA ON SUUNNITELLA INNOVATIIVINEN KOULUTUSPROSESSI, JOSSA HYÖDYNNETÄÄN DIGITAALITEKNOLOGIAA, JA SIINÄ KESKITYTÄÄN MULTIMEDIAN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN LUOKKAHUONEIDEN UUTEEN ALUEELLISEEN ORGANISOINTIIN, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA PAINOPISTEALUEET, JOTKA KOSKEVAT VAKIINTUNEEN TIETOPOHJAN, AVAINTAITOJEN JA KANSALAISUUDEN PARANTAMISTA JA JOTTA KOULU VOI HYÖTYÄ DIGITAALITEKNOLOGIAN TARJOAMISTA MAHDOLLISUUKSISTA. HANKKEEN TAVOITE, DELLALUNNO-KOULUTUKSEN ONNISTUMINEN, JOKA ON TARKOITUS SAAVUTTAA INNOVATIIVISILLA OPETUS PI-MENETELMILLÄ, JOTKA TOIMIVAT MERKITTÄVIEN TULOSTEN TOTEUTUMISEKSI JA SAAVUTTAMISEKSI KAPASIITIN PAINOPISTEESSÄ, JONKA TARKOITUKSENA ON TUTKIA ONGELMIEN JA ONGELMIEN LUOKITTELUA, LUODA JA YMMÄRTÄÄ YHTEYKSIÄ UUSIEN TULKINTASKENAARIOIDEN JA SUUNNITTELURATKAISUJEN RAKENTAMISEEN. DIGITAALITEKNOLOGIAA HYÖDYNTÄVÄN INNOVATIIVISEN OPETUSPROSESSIN AVULLA VOIDAAN VARMISTAA OPPIMINEN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
ZGODNIE Z WYTYCZNYMI OPRACOWANYMI PRZEZ MINISTERSTWO EDUKACJI, UNIWERSYTETÓW I BADAŃ NAUKOWYCH (MIUR) MA ON NA CELU ZAPROJEKTOWANIE INNOWACYJNEGO PROCESU EDUKACYJNEGO Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII CYFROWYCH I SKUPI SIĘ NA NOWEJ PRZESTRZENNEJ ORGANIZACJI KLAS W MULTIMEDIALNYCH ŚRODOWISKACH EDUKACYJNYCH W CELU OSIĄGNIĘCIA PRIORYTETÓW W ZAKRESIE POPRAWY UGRUNTOWANEJ BAZY DOWODOWEJ, KLUCZOWYCH KOMPETENCJI I OBYWATELSTWA ORAZ UMOŻLIWIENIA SZKOŁOM KORZYSTANIA Z POTENCJAŁU TECHNOLOGII CYFROWEJ. CEL PROJEKTU, SUKCES SZKOLENIA DELLALUNNO, KTÓRY MA ZOSTAĆ OSIĄGNIĘTY POPRZEZ INNOWACYJNE METODY NAUCZANIA PI FUNKCJONALNE DO REALIZACJI I OSIĄGNIĘCIA ZNACZĄCYCH REZULTATÓW W CENTRUM UWAGI POJEMNOŚCI, MAJĄCE NA CELU ZBADANIE KLASYFIKACJI ZAGADNIEŃ I PROBLEMÓW, NAWIĄZANIE I ZROZUMIENIE POWIĄZAŃ DO TWORZENIA NOWYCH SCENARIUSZY INTERPRETACYJNYCH I ROZWIĄZAŃ PROJEKTOWYCH. RODZAJ INNOWACYJNEGO PROCESU NAUCZANIA Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII CYFROWYCH MOŻE ZAPEWNIĆ UCZENIE SIĘ. (Polish)
3 July 2022
0 references
V SKLADU S SMERNICAMI, KI JIH JE PRIPRAVILO MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE, UNIVERZE IN RAZISKAVE (MIUR), JE NAMENJEN OBLIKOVANJU INOVATIVNEGA IZOBRAŽEVALNEGA PROCESA Z UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ IN SE BO OSREDOTOČIL NA NOVO PROSTORSKO ORGANIZACIJO UČILNIC V MULTIMEDIJSKIH UČNIH OKOLJIH, DA BI DOSEGLI PREDNOSTNE NALOGE ZA IZBOLJŠANJE UVELJAVLJENE BAZE DOKAZOV, KLJUČNIH KOMPETENC IN DRŽAVLJANSTVA TER OMOGOČILI ŠOLI, DA IZKORISTI POTENCIAL, KI GA PONUJA DIGITALNA TEHNOLOGIJA. CILJ PROJEKTA, USPEH USPOSABLJANJA DELLALUNNO, KI GA JE TREBA DOSEČI Z INOVATIVNIMI PEDAGOŠKIMI METODAMI PI, KI SO FUNKCIONALNE ZA REALIZACIJO IN DOSEGANJE POMEMBNIH REZULTATOV V SREDIŠČU KAPACITOV, NAMENJENIH RAZISKOVANJU KLASIFIKACIJE VPRAŠANJ IN PROBLEMOV, VZPOSTAVITVI IN RAZUMEVANJU POVEZAV ZA IZGRADNJO NOVIH INTERPRETACIJSKIH SCENARIJEV IN OBLIKOVALSKIH REŠITEV. UČENJE LAHKO ZAGOTOVI VRSTA INOVATIVNEGA UČNEGA PROCESA, KI UPORABLJA DIGITALNE TEHNOLOGIJE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
V SOULADU S POKYNY VYPRACOVANÝMI MINISTERSTVEM ŠKOLSTVÍ, VYSOKÝCH ŠKOL A VÝZKUMU (MIUR) JE JEJÍM CÍLEM NAVRHNOUT INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ PROCES VYUŽÍVAJÍCÍ DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE A ZAMĚŘIT SE NA NOVOU PROSTOROVOU ORGANIZACI UČEBEN V MULTIMEDIÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍCH S CÍLEM DOSÁHNOUT PRIORIT PRO ZLEPŠENÍ ZAVEDENÉ DŮKAZNÍ ZÁKLADNY, KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ A OBČANSTVÍ A UMOŽNIT ŠKOLE TĚŽIT Z POTENCIÁLU, KTERÝ DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE NABÍZÍ. CÍLEM PROJEKTU JE ÚSPĚCH ŠKOLENÍ DELLALUNNO, JEHOŽ MÁ BÝT DOSAŽENO INOVATIVNÍMI METODAMI VÝUKY PI FUNKČNÍMI PRO REALIZACI A DOSAŽENÍ VÝZNAMNÝCH VÝSLEDKŮ V ZAMĚŘENÍ KAPACIT ZAMĚŘENÝCH NA ZKOUMÁNÍ KLASIFIKACE PROBLÉMŮ A PROBLÉMŮ, NAVAZOVÁNÍ A POCHOPENÍ PROPOJENÍ PRO VYTVÁŘENÍ NOVÝCH INTERPRETAČNÍCH SCÉNÁŘŮ A ŘEŠENÍ NÁVRHU. UČENÍ MŮŽE ZAJISTIT URČITÝ DRUH INOVATIVNÍHO VYUČOVACÍHO PROCESU VYUŽÍVAJÍCÍHO DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE. (Czech)
3 July 2022
0 references
VADOVAUJANTIS ŠVIETIMO, UNIVERSITETŲ IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MINISTERIJOS (MIUR) PARENGTOMIS GAIRĖMIS, SIEKIAMA SUKURTI NAUJOVIŠKĄ ŠVIETIMO PROCESĄ NAUDOJANT SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS IR SUTELKTI DĖMESĮ Į NAUJĄ DAUGIALYPĖS TERPĖS MOKYMOSI APLINKOS KLASIŲ ERDVINĮ ORGANIZAVIMĄ, KAD BŪTŲ ĮGYVENDINTI NUSTATYTOS ĮRODYMŲ BAZĖS, BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ IR PILIETIŠKUMO GERINIMO PRIORITETAI IR KAD MOKYKLA GALĖTŲ PASINAUDOTI SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ TEIKIAMOMIS GALIMYBĖMIS. PROJEKTO TIKSLAS – „DELLALUNNO“ MOKYMŲ SĖKMĖ BUS PASIEKTA TAIKANT INOVATYVIUS MOKYMO PI METODUS, KURIE YRA FUNKCIONALŪS REALIZUOJANT IR PASIEKIANT REIKŠMINGUS REZULTATUS KONDENSATORIAUS DĖMESIO CENTRE, SIEKIANT IŠTIRTI PROBLEMŲ IR PROBLEMŲ KLASIFIKAVIMĄ, UŽMEGZTI IR SUPRASTI RYŠIUS, KAD BŪTŲ SUKURTI NAUJI INTERPRETAVIMO SCENARIJAI IR DIZAINO SPRENDIMAI. TAM TIKRAS NOVATORIŠKAS MOKYMO PROCESAS, KURIAM NAUDOJAMOS SKAITMENINĖS TECHNOLOGIJOS, GALI UŽTIKRINTI MOKYMĄSI. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
SASKAŅĀ AR IZGLĪTĪBAS, UNIVERSITĀŠU UN PĒTNIECĪBAS MINISTRIJAS (MIUR) IZSTRĀDĀTAJĀM PAMATNOSTĀDNĒM IR PAREDZĒTS IZSTRĀDĀT INOVATĪVU IZGLĪTĪBAS PROCESU, IZMANTOJOT DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS, UN GALVENO UZMANĪBU PIEVĒRSĪS MĀCĪBU TELPU JAUNAJAI TELPISKAJAI ORGANIZĀCIJAI MULTIMEDIJU MĀCĪBU VIDĒ, LAI SASNIEGTU PRIORITĀTES IZVEIDOTO PIERĀDĪJUMU BĀZES, PAMATPRASMJU UN PILSONISKUMA UZLABOŠANAI UN ĻAUTU SKOLAI GŪT LABUMU NO DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU PIEDĀVĀTĀ POTENCIĀLA. PROJEKTA MĒRĶIS, DELLALUNNO APMĀCĪBAS PANĀKUMI, KAS JĀSASNIEDZ, IZMANTOJOT INOVATĪVAS MĀCĪBU PI METODES, KAS IR FUNKCIONĀLAS, LAI REALIZĒTU UN SASNIEGTU NOZĪMĪGUS REZULTĀTUS KAPACITĀTES FOKUSĀ, LAI IZPĒTĪTU JAUTĀJUMU UN PROBLĒMU KLASIFIKĀCIJU, IZVEIDOTU UN IZPRASTU SAVIENOJUMUS, LAI IZVEIDOTU JAUNUS INTERPRETĀCIJAS SCENĀRIJUS UN DIZAINA RISINĀJUMUS. MĀCĪŠANOS VAR NODROŠINĀT NOVATORISKS MĀCĪŠANAS PROCESS, KURĀ IZMANTO DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ, ИЗГОТВЕНИ ОТ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, УНИВЕРСИТЕТИТЕ И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ (MIUR), ТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗРАБОТИ ИНОВАТИВЕН ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПРОЦЕС С ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ НОВАТА ПРОСТРАНСТВЕНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА КЛАСНИТЕ СТАИ В МУЛТИМЕДИЙНАТА УЧЕБНА СРЕДА, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНАТ ПРИОРИТЕТИТЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УСТАНОВЕНАТА БАЗА ОТ ДАННИ, КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ГРАЖДАНСТВОТО, КАКТО И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИЛИЩЕТО ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ ПОТЕНЦИАЛА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е УСПЕХЪТ НА ОБУЧЕНИЕТО ПО DELLALUNNO ДА БЪДЕ ПОСТИГНАТО ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА PI, ФУНКЦИОНИРАЩИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ И ПОСТИГАНЕ НА ЗНАЧИТЕЛНИ РЕЗУЛТАТИ ВЪВ ФОКУСА НА КАПАЦИТЕТА, НАСОЧЕН КЪМ ПРОУЧВАНЕ НА КЛАСИФИКАЦИЯТА НА ПРОБЛЕМИТЕ И ПРОБЛЕМИТЕ, УСТАНОВЯВАНЕ И РАЗБИРАНЕ НА ВРЪЗКИ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА НОВИ СЦЕНАРИИ ЗА ИНТЕРПРЕТАЦИЯ И ПРОЕКТНИ РЕШЕНИЯ. ЕДИН ВИД ИНОВАТИВЕН ПРОЦЕС НА ПРЕПОДАВАНЕ, ПРИ КОЙТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ, МОЖЕ ДА ГАРАНТИРА УЧЕНЕТО. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ OKTATÁSI, EGYETEMI ÉS KUTATÁSI MINISZTÉRIUM (MIUR) ÁLTAL KIDOLGOZOTT IRÁNYMUTATÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN A PROGRAM CÉLJA, HOGY DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKAT ALKALMAZÓ INNOVATÍV OKTATÁSI FOLYAMATOT TERVEZZEN, ÉS A MULTIMÉDIÁS TANULÁSI KÖRNYEZETBEN AZ OSZTÁLYTERMEK ÚJ TÉRBELI SZERVEZÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTSON ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGVALÓSÍTSA A MEGLÉVŐ TUDÁSALAP, A KULCSKOMPETENCIÁK ÉS AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG JAVÍTÁSÁT CÉLZÓ PRIORITÁSOKAT, ÉS LEHETŐVÉ TEGYE AZ ISKOLA SZÁMÁRA, HOGY KIHASZNÁLJA A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIA ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEKET. A PROJEKT CÉLJA, A DELLALUNNO KÉPZÉS SIKERE, AMELYET INNOVATÍV TANÍTÁSI PI MÓDSZEREKKEL KELL ELÉRNI, AMELYEK A KAPACITÁS KÖZÉPPONTJÁBAN A KÉRDÉSEK ÉS PROBLÉMÁK OSZTÁLYOZÁSÁNAK FELTÁRÁSÁT, AZ ÚJ ÉRTELMEZÉSI FORGATÓKÖNYVEK ÉS TERVEZÉSI MEGOLDÁSOK KIALAKÍTÁSÁT ÉS MEGÉRTÉSÉT CÉLZÓ JELENTŐS EREDMÉNYEK MEGVALÓSÍTÁSÁT ÉS ELÉRÉSÉT SZOLGÁLJÁK. A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKAT ALKALMAZÓ INNOVATÍV TANÍTÁSI FOLYAMAT BIZTOSÍTJA A TANULÁST. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
I GCOMHRÉIR LEIS NA TREOIRLÍNTE ARNA DTARRAINGT SUAS AG AN AIREACHT OIDEACHAIS, OLLSCOILEANNA AGUS TAIGHDE (MIUR), TÁ SÉ BEARTAITHE PRÓISEAS OIDEACHAIS NUÁLACH A DHEARADH INA N-ÚSÁIDTEAR TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA AGUS DÍREOIDH SÉ AR EAGRÚ SPÁSÚIL NUA SEOMRAÍ RANGA I DTIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ILMHEÁN CHUN NA TOSAÍOCHTAÍ A BHAINT AMACH CHUN FEABHAS A CHUR AR AN MBONN FIANAISE SEANBHUNAITHE, AR PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AGUS AR SHAORÁNACHT, AGUS CHUN CUR AR CHUMAS NA SCOILE TAIRBHE A BHAINT AS AN BPOITÉINSEAL A CHUIRTEAR AR FÁIL LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT DHIGITEACH. CUSPÓIR AN TIONSCADAIL, AN RATH A BHÍ AR AN OILIÚINT DELLALUNNO ATÁ LE BAINT AMACH TRÍ MHODHANNA TEAGAISC PI NUÁLACH FEIDHMIÚIL CHUN TORTHAÍ SUNTASACHA A BHAINT AMACH AGUS A BHAINT AMACH I BHFÓCAS NA CAPACIT DÍRITHE AR INIÚCHADH A DHÉANAMH AR AICMIÚ NA SAINCHEISTEANNA AGUS FADHBANNA, NAISC A BHUNÚ AGUS A THUISCINT A THÓGÁIL CÁSANNA LÉIRMHÍNIÚ NUA AGUS RÉITIGH A DHEARADH. IS FÉIDIR LE PRÓISEAS TEAGAISC DE CHINEÁL NUÁLACH INA N-ÚSÁIDTEAR TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA FOGHLAIM A ÁIRITHIÚ. (Irish)
3 July 2022
0 references
I ENLIGHET MED DE RIKTLINJER SOM UTARBETATS AV MINISTERIET FÖR UTBILDNING, UNIVERSITET OCH FORSKNING (MIUR) ÄR AVSIKTEN ATT UTFORMA EN INNOVATIV UTBILDNINGSPROCESS MED HJÄLP AV DIGITAL TEKNIK OCH FOKUSERA PÅ DEN NYA RUMSLIGA ORGANISATIONEN AV KLASSRUM I MULTIMEDIELÄRANDEMILJÖER FÖR ATT UPPNÅ PRIORITERINGARNA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DEN ETABLERADE EVIDENSBASEN, NYCKELKOMPETENSERNA OCH MEDBORGARSKAPET OCH GÖRA DET MÖJLIGT FÖR SKOLAN ATT DRA NYTTA AV DEN DIGITALA TEKNIKENS POTENTIAL. PROJEKTETS MÅL, FRAMGÅNGEN FÖR DELLALUNNO-UTBILDNINGEN SOM SKA UPPNÅS GENOM INNOVATIVA PEDAGOGISKA PI-METODER SOM FUNGERAR FÖR ATT FÖRVERKLIGA OCH UPPNÅ BETYDANDE RESULTAT I FOKUS FÖR KAPACIT I SYFTE ATT UTFORSKA KLASSIFICERINGEN AV PROBLEM OCH PROBLEM, ETABLERA OCH FÖRSTÅ KOPPLINGAR FÖR ATT BYGGA NYA TOLKNINGSSCENARIER OCH DESIGNLÖSNINGAR. EN TYP AV INNOVATIV UNDERVISNINGSPROCESS MED HJÄLP AV DIGITAL TEKNIK KAN SÄKERSTÄLLA LÄRANDE. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOOSKÕLAS HARIDUS-, ÜLIKOOLIDE JA TEADUSMINISTEERIUMI (MIUR) KOOSTATUD SUUNISTEGA ON SELLE EESMÄRK KAVANDADA INNOVAATILINE HARIDUSPROTSESS, KASUTADES DIGITEHNOLOOGIAT, NING KESKENDUDA UUELE KLASSIRUUMIDE RUUMILISELE KORRALDUSELE MULTIMEEDIA ÕPIKESKKONDADES, ET SAAVUTADA PRIORITEEDID VÄLJAKUJUNENUD TÕENDUSBAASI, VÕTMEPÄDEVUSTE JA KODAKONDSUSE PARANDAMISEKS NING VÕIMALDADA KOOLIL KASUTADA DIGITEHNOLOOGIA PAKUTAVAT POTENTSIAALI. PROJEKTI EESMÄRK, DELLALUNNO KOOLITUSE EDUKUS, MIS SAAVUTATAKSE UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITEGA, MIS TOIMIVAD OLULISTE TULEMUSTE REALISEERIMISEKS JA SAAVUTAMISEKS MAHTUVUSE FOOKUSES, MILLE EESMÄRK ON UURIDA KÜSIMUSTE JA PROBLEEMIDE KLASSIFITSEERIMIST, LUUA JA MÕISTA SEOSEID UUTE TÕLGENDUSSTSENAARIUMIDE JA DISAINILAHENDUSTE LOOMISEKS. DIGITEHNOLOOGIAT KASUTAV INNOVATIIVNE ÕPETAMISPROTSESS VÕIB TAGADA ÕPPIMISE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
URBINO
0 references
Identifiers
F36J15002130007
0 references