For a good start – good preschool education (Q115547)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q115547 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | For a good start – good preschool education |
Project Q115547 in Poland |
Statements
324,188.67 zloty
0 references
381,959.37 zloty
0 references
84.88 percent
0 references
19 May 2019
0 references
18 May 2021
0 references
GMINA PAKOSŁAWICE
0 references
50°32'43.8"N, 17°21'42.8"E
0 references
Projekt zakłada podniesienie szans edukacyjnych dzieci objętych opieką i edukacją przedszkolną w przedszkolach we Frączkowie i Prusinowicach - na terenie Gminy Pakosławice - poprzez rozszerzenie oferty placówek o dodatkowe zajęcia edukacyjne rozwijające kompetencje kluczowe i umiejętności uniwersalne niezbędne na rynku pracy oraz o zajęcia łagodzące deficyty rozwoju psychoruchowego. Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Gminie Pakosławice wynikać będzie również z objęcia doskonaleniem zawodowym nauczycielek wychowania przedszkolnego zatrudnionych w placówkach na terenie gminy. Nowe kompetencje związane będą ze stosowaniem metod i form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy oraz form pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, w zakresie wyrównywania stwierdzonych deficytów, w tym specjalnych potrzeb edukacyjnych. Przedszkola będą doposażone w nowe pomoce dydaktyczne i sprzęty dostosowane do potrzeb dzieci w wieku przedszkolnym. Łącznie w okresie 19.05.2019-30.04.2021 wsparciem zostanie objętych 100 dzieci w wieku przedszkolnym (41K, 59M), z czego 18 osób z grupy defaworyzowanej, oraz 7 nauczycielek wychowania przedszkolnego. Projekt realizowany w oparciu o przeprowadzoną diagnozę z zachowaniem pełnej dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. (Polish)
0 references
The project aims to increase the educational opportunities of children covered by care and preschool education in kindergartens in Frączków and Prusinowice – in the municipality of Pakosławice – by extending the offer of institutions to include additional educational activities developing key competences and universal skills necessary on the labour market and classes that mitigate deficits of psychomotor development. The improvement of the quality of preschool education in the Pakosławice Commune will also result from the professional improvement of pre-school education teachers employed in institutions in the commune. The new competences will be linked to the use of methods and forms of organisation that foster the development and development of key competences in children of preschool age and universal skills needed in the labour market and forms of work with pre-school children, in terms of equalising identified deficits, including special educational needs. Kindergartens will be equipped with new teaching aids and equipment tailored to the needs of preschool children. In total, 100 children of pre-school age (41K, 59M) will be supported in the period 19.05.2019-30.04.2021, of which 18 people from the disadvantaged group and 7 preschool teachers will be supported. The project is based on the diagnosis made with full accessibility for people with disabilities. (English)
20 October 2020
0 references
Le projet vise à améliorer les possibilités d’éducation des enfants dans les jardins d’enfants de Frączków et de Prusinowice — dans la municipalité de Pakosławice — en élargissant l’offre d’établissements dotés d’activités éducatives supplémentaires développant les compétences clés et les compétences universelles nécessaires sur le marché du travail et par des activités qui atténuent les déficits en matière de développement psychomoteur. L’amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Pakosławice résultera également de l’inclusion des enseignants préscolaires employés dans les établissements de la municipalité. Les nouvelles compétences porteront sur l’utilisation de méthodes et de formes organisationnelles propices à la formation et au développement de compétences clés chez les enfants d’âge préscolaire, ainsi que sur les compétences universelles requises sur le marché du travail et les formes de travail avec les enfants d’âge préscolaire, afin de compenser les déficits constatés, y compris les besoins éducatifs spéciaux. Les jardins d’enfants seront équipés de nouveaux supports pédagogiques et d’équipements adaptés aux besoins des enfants d’âge préscolaire. Au total, au cours de la période 19.05.2019-30.04.2021, un soutien sera apporté à 100 enfants d’âge préscolaire (41K, 59M), dont 18 personnes appartenant au groupe défavorisé et 7 enseignants préscolaires. Le projet est basé sur le diagnostic réalisé avec une pleine accessibilité pour les personnes handicapées. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Bildungsmöglichkeiten von Kindern in der Vorschulbetreuung und -bildung in Kindergärten in Frączków und Prusinowice – in der Gemeinde Pakosławice – zu verbessern, indem das Angebot von Einrichtungen mit zusätzlichen Bildungsaktivitäten erweitert wird, um Schlüsselkompetenzen und universelle Kompetenzen zu entwickeln, die auf dem Arbeitsmarkt notwendig sind, und durch Aktivitäten, die Defizite in der psychomotorischen Entwicklung verringern. Die Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Pakosławice wird sich auch aus der Einbeziehung von Vorschullehrern ergeben, die in Einrichtungen der Gemeinde beschäftigt sind. Die neuen Kompetenzen betreffen den Einsatz von Methoden und Organisationsformen, die der Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Kindern im Vorschulalter förderlich sind, sowie die auf dem Arbeitsmarkt erforderlichen universellen Kompetenzen und Formen der Arbeit mit Vorschulkindern, um festgestellte Defizite, einschließlich besonderer Bildungsbedürfnisse, auszugleichen. Die Kindergärten werden mit neuen Lehrmitteln und Geräten ausgestattet, die an die Bedürfnisse der Vorschulkinder angepasst sind. Insgesamt werden im Zeitraum 19.05.2019-30.04.2021 100 Vorschulkinder (41K, 59M), davon 18 Personen aus der benachteiligten Gruppe, und 7 Vorschullehrer unterstützt. Das Projekt basiert auf der Diagnose mit vollständiger Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen. (German)
7 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel de onderwijsmogelijkheden van kinderen in de voorschoolse opvang en het onderwijs in kleuterscholen in Frączków en Prusinowice — in de gemeente Pakosławice — te verbeteren door het aanbod van instellingen uit te breiden met aanvullende onderwijsactiviteiten voor het ontwikkelen van sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en door activiteiten die tekorten in psychomotorische ontwikkeling beperken. De verbetering van de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de gemeente Pakosławice zal ook voortvloeien uit de opname van voorschoolse leerkrachten die werkzaam zijn in instellingen in de gemeente. De nieuwe competenties zullen betrekking hebben op het gebruik van methoden en organisatorische vormen die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties bij voorschoolse kinderen en de universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en vormen van werk met voorschoolse kinderen, ter compensatie van vastgestelde tekorten, waaronder speciale onderwijsbehoeften. Kleuterscholen zullen worden uitgerust met nieuwe onderwijshulpmiddelen en apparatuur die zijn aangepast aan de behoeften van kleuters. In totaal zal in de periode 19.05.2019-30.04.2021 steun worden verleend aan 100 kleuters (41K, 59M), waarvan 18 mensen uit de kansarme groep en 7 kleuterleraren. Het project is gebaseerd op de diagnose die is uitgevoerd met volledige toegankelijkheid voor mensen met een handicap. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto mira a migliorare le opportunità educative dei bambini nell'assistenza prescolastica e nell'istruzione negli asili nido di Frączków e Prusinowice — nel comune di Pakosławice — ampliando l'offerta di istituzioni con ulteriori attività educative che sviluppano competenze chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro e attraverso attività che mitigano i deficit nello sviluppo psicomotorio. Il miglioramento della qualità dell'istruzione prescolastica nel comune di Pakosławice deriverà anche dall'inclusione degli insegnanti prescolastici impiegati negli istituti del comune. Le nuove competenze riguarderanno l'uso di metodi e forme organizzative che favoriscano la formazione e lo sviluppo di competenze chiave nei bambini in età prescolare e le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro e forme di lavoro con i bambini in età prescolare, al fine di compensare i deficit individuati, comprese le esigenze educative speciali. Gli asili nido saranno dotati di nuovi ausili didattici e attrezzature adatte alle esigenze dei bambini in età prescolare. In totale, nel periodo 19.05.2019-30.04.2021 sarà fornito sostegno a 100 bambini in età prescolare (41K, 59M), di cui 18 persone appartenenti al gruppo svantaggiato e 7 insegnanti prescolastici. Il progetto si basa sulla diagnosi effettuata con piena accessibilità per le persone con disabilità. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto mejorar las oportunidades educativas de los niños en la atención preescolar y la educación en los jardines de infancia de Frączków y Prusinowice -en el municipio de Pakosławice- ampliando la oferta de instituciones con actividades educativas adicionales que desarrollen competencias clave y competencias universales necesarias en el mercado laboral y mediante actividades que mitiguen los déficits de desarrollo psicomotor. La mejora de la calidad de la educación preescolar en el municipio de Pakosławice también se traducirá en la inclusión de profesores de preescolar empleados en instituciones del municipio. Las nuevas competencias se referirán a la utilización de métodos y formas organizativas que propicien la formación y el desarrollo de competencias clave en los niños en edad preescolar y las competencias universales necesarias en el mercado laboral y las formas de trabajo con los niños en edad preescolar, a fin de compensar los déficits detectados, incluidas las necesidades educativas especiales. Los jardines de infancia estarán equipados con nuevos materiales didácticos y equipos adaptados a las necesidades de los niños en edad preescolar. En total, en el período comprendido entre el 19 de mayo de 2019 y el 30 de abril de 2021 se prestará apoyo a 100 niños preescolares (41K, 59 millones), de los cuales 18 personas pertenecientes al grupo desfavorecidos y 7 maestros de preescolar. El proyecto se basa en el diagnóstico realizado con plena accesibilidad para las personas con discapacidad. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet har til formål at øge uddannelsesmulighederne for børn, der er omfattet af børnepasning og førskoleundervisning i børnehaver i FrÄczków og Prusinowice âEUR i kommunen PakosÅawice âEUR ved at udvide udbuddet af institutioner til at omfatte yderligere uddannelsesaktiviteter, der udvikler nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet og klasser, der afbøder mangler i psykomotorisk udvikling. Forbedringen af kvaliteten af førskoleundervisningen i PakosÅawice kommune vil også følge af den faglige forbedring af førskolelærere, der er ansat ved institutioner i kommunen. De nye kompetencer vil blive knyttet til anvendelsen af metoder og organisationsformer, der fremmer udviklingen og udviklingen af nøglekompetencer hos børn i førskolealderen og de universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og former for arbejde med børn i førskolealderen med hensyn til at udligne konstaterede mangler, herunder særlige uddannelsesbehov. Børnehaver vil blive udstyret med nye undervisning hjælpemidler og udstyr skræddersyet til behovene hos førskolebørn. I alt vil der blive ydet støtte til 100 børn i førskolealderen (41K, 59M) i perioden 19.5.2019-30.4.2021, hvoraf 18 personer fra den dårligt stillede gruppe og 7 førskolelærere vil blive støttet. Projektet er baseret på den diagnose, der er stillet med fuld tilgængelighed for personer med handicap. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο στοχεύει στην αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών που καλύπτονται από φροντίδα και προσχολική εκπαίδευση σε νηπιαγωγεία στο FrÄczków και Prusinowice â EUR στο δήμο PakosÅawice â EUR â EUR με την επέκταση της προσφοράς των ιδρυμάτων για να συμπεριλάβει πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες και καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και τάξεις που μετριάζουν τα ελλείμματα της ψυχοκινητικής ανάπτυξης. Η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα PakosÅawice θα προκύψει επίσης από την επαγγελματική βελτίωση των εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης που απασχολούνται σε ιδρύματα της κοινότητας. Οι νέες ικανότητες θα συνδέονται με τη χρήση μεθόδων και μορφών οργάνωσης που προωθούν την ανάπτυξη και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και μορφές εργασίας με παιδιά προσχολικής ηλικίας, όσον αφορά την εξίσωση των διαπιστωθέντων ελλειμμάτων, συμπεριλαμβανομένων των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών. Τα νηπιαγωγεία θα είναι εξοπλισμένα με νέα βοηθήματα διδασκαλίας και εξοπλισμό προσαρμοσμένο στις ανάγκες των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Συνολικά, 100 παιδιά προσχολικής ηλικίας (41Κ, 59Μ) θα υποστηριχθούν κατά την περίοδο 19.05.2019-30.04.2021, εκ των οποίων 18 άτομα από την μειονεκτούσα ομάδα και 7 καθηγητές προσχολικής εκπαίδευσης θα υποστηριχθούν. Το έργο βασίζεται στη διάγνωση που γίνεται με πλήρη προσβασιμότητα για τα άτομα με αναπηρία. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt ima za cilj povećati obrazovne mogućnosti djece pokrivene skrbi i predškolskog odgoja i obrazovanja u vrtićima u FrÄczków i Prusinowice â EUR u općini PakosÅawice â EUR proširenjem ponude ustanova na dodatne obrazovne aktivnosti razvija ključne kompetencije i univerzalne vještine potrebne na tržištu rada i klase koje ublažavaju deficite psihomotornog razvoja. Poboljšanje kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja u općini PakosÅawice također će biti rezultat profesionalnog unaprjeđenja predškolskog odgoja i obrazovanja zaposlenih u ustanovama komune. Nove kompetencije bit će povezane s primjenom metoda i oblika organizacije kojima se potiče razvoj i razvoj ključnih kompetencija djece predškolske dobi i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada te oblika rada s predškolskom djecom, u smislu izjednačavanja utvrđenih nedostataka, uključujući posebne obrazovne potrebe. Vrtići će biti opremljeni novim nastavnim pomagalima i opremom prilagođenim potrebama djece predškolske dobi. Ukupno 100 djece predškolske dobi (41K, 59M) dobit će potporu u razdoblju 19.05.2019 – 30.04.2021., od čega će 18 osoba iz skupine u nepovoljnom položaju i 7 predškolskih učitelja dobiti potporu. Projekt se temelji na dijagnozi s potpunom dostupnošću za osobe s invaliditetom. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul are ca scop creșterea oportunităților educaționale ale copiilor acoperiți de îngrijire și educație preșcolară în grădinițele din FrÄczków și Prusinowice â EUR în municipalitatea PakosÅawice â EUR prin extinderea ofertei instituțiilor pentru a include activități educaționale suplimentare care dezvoltă competențe-cheie și abilități universale necesare pe piața muncii și clase care atenuează deficitele de dezvoltare psihomotorie. Îmbunătățirea calității educației preșcolare în comuna PakosÅawice va rezulta, de asemenea, din îmbunătățirea profesională a cadrelor didactice din învățământul preșcolar angajate în instituțiile din comună. Noile competențe vor fi legate de utilizarea metodelor și a formelor de organizare care promovează dezvoltarea și dezvoltarea competențelor-cheie la copiii de vârstă preșcolară și a competențelor universale necesare pe piața muncii și a formelor de muncă cu copiii preșcolari, în ceea ce privește egalizarea deficitelor identificate, inclusiv a nevoilor educaționale speciale. Grădinițele vor fi dotate cu noi instrumente didactice și echipamente adaptate nevoilor copiilor preșcolari. În total, 100 de copii de vârstă preșcolară (41K, 59M) vor fi sprijiniți în perioada 19.05.2019-30.04.2021, din care 18 persoane din grupul dezavantajat și 7 profesori preșcolari vor fi sprijiniți. Proiectul se bazează pe diagnosticul realizat cu accesibilitate deplină pentru persoanele cu dizabilități. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť možnosti vzdelávania detí, na ktoré sa vzťahuje starostlivosť a predškolská výchova v materských školách vo FrÄczków a Prusinowice v obci PakosÅawice, rozšírením ponuky inštitúcií o ďalšie vzdelávacie aktivity zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce a v triedach, ktoré zmierňujú deficit psychomotorického rozvoja. Zlepšenie kvality predškolského vzdelávania v obci PakosÅawice bude tiež výsledkom profesionálneho zlepšenia učiteľov predškolského vzdelávania zamestnaných v inštitúciách v obci. Nové kompetencie budú spojené s využívaním metód a foriem organizácie, ktoré podporujú rozvoj a rozvoj kľúčových kompetencií u detí predškolského veku a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce a foriem práce s deťmi v predškolskom veku, pokiaľ ide o vyrovnanie zistených nedostatkov vrátane osobitných vzdelávacích potrieb. Materské školy budú vybavené novými učebnými pomôckami a vybavením prispôsobeným potrebám detí v predškolskom veku. Celkovo bude v období od 19.05.2019 do 30. 4. 2021 podporovaných 100 detí v predškolskom veku (41K, 59M), z čoho bude podporovaných 18 osôb zo znevýhodnenej skupiny a 7 predškolských učiteľov. Projekt je založený na diagnostike s plnou dostupnosťou pre ľudí so zdravotným postihnutím. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jżid l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal koperti mill-kura u l-edukazzjoni preprimarja fil-kindergartens fil FrÄczków u Prusinowice â EUR fil-muniċipalità ta ‘PakosÅawice â EUR billi testendi l-offerta ta’ istituzzjonijiet li jinkludu attivitajiet edukattivi addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-klassijiet li jtaffu d-defiċits ta ‘żvilupp psikomotor. It-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-Komun ta’ PakosÅawice se jirriżulta wkoll mit-titjib professjonali tal-għalliema tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola impjegati f’istituzzjonijiet fil-komun. Il-kompetenzi l-ġodda se jkunu marbuta mal-użu ta’ metodi u forom ta’ organizzazzjoni li jrawmu l-iżvilupp u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fit-tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol u forom ta’ xogħol mat-tfal ta’ qabel l-iskola, f’termini ta’ ugwalizzazzjoni ta’ defiċits identifikati, inklużi ħtiġijiet edukattivi speċjali. Kindergartens se jkunu mgħammra b’għajnuniet ġodda għat-tagħlim u tagħmir imfassal għall-ħtiġijiet tat-tfal ta’ qabel l-iskola. B’kollox, 100 tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola (41K, 59M) se jiġu appoġġati fil-perjodu 19.05.2019–30.04.2021, li minnhom 18-il persuna mill-grupp żvantaġġat u 7 għalliema ta’ qabel l-iskola se jiġu appoġġati. Il-proġett huwa bbażat fuq id-dijanjożi li saret b’aċċessibbiltà sħiħa għall-persuni b’diżabilità. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto visa aumentar as oportunidades educativas das crianças abrangidas pelo ensino pré-escolar e de acolhimento nos jardins de infância em FrÄczków e Prusinowice âEUR no município de PakosÅawice âEUR, alargando a oferta das instituições de modo a incluir atividades educativas adicionais que desenvolvam competências-chave e aptidões universais necessárias no mercado de trabalho e nas aulas que atenuem os défices de desenvolvimento psicomotor. A melhoria da qualidade do ensino pré-escolar na Comuna de PakosÅawice resultará igualmente da melhoria profissional dos professores do ensino pré-escolar empregados nas instituições da comuna. As novas competências estarão ligadas à utilização de métodos e formas de organização que promovam o desenvolvimento e o desenvolvimento de competências essenciais em crianças em idade pré-escolar e de competências universais necessárias no mercado de trabalho e formas de trabalho com crianças em idade pré-escolar, em termos de igualização dos défices identificados, incluindo as necessidades educativas especiais. Os jardins de infância serão equipados com novos auxiliares pedagógicos e equipamentos adaptados às necessidades das crianças pré-escolares. No total, serão apoiadas 100 crianças em idade pré-escolar (41K, 59M) no período 19.05.2019 — 30.04.2021, das quais 18 pessoas do grupo desfavorecidos e 7 professores pré-escolares serão apoiadas. O projeto baseia-se no diagnóstico feito com total acessibilidade para pessoas com deficiência. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä lastenhoito- ja esiopetuksen piiriin kuuluvien lasten koulutusmahdollisuuksia päiväkodeissa FrÄczków’n ja Prusinowicen â EUR kunnassa PakosÅawicen kunnassa laajentamalla oppilaitosten tarjontaa siten, että niihin sisältyy lisäkoulutustoimintoja, joilla kehitetään työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja yleismaailmallisia taitoja ja luokkia, jotka lieventävät psykomotorisen kehityksen puutteita. PakosÅawicen kunnan esiopetuksen laadun paraneminen johtuu myös kunnan laitoksissa työskentelevien esiopetuksen opettajien ammatillisesta parantumisesta. Uudet taidot liittyvät sellaisten menetelmien ja organisaatiomuotojen käyttöön, joilla edistetään avaintaitojen kehittämistä ja kehittämistä esikouluikäisten lasten ja työmarkkinoilla tarvittavien yleismaailmallisten taitojen sekä esikoululaisten kanssa tehtävän työn muotojen osalta havaittujen puutteiden tasaamiseksi, mukaan lukien erityiset koulutustarpeet. Lastentarhat varustetaan uusilla opetusvälineillä ja välineillä, jotka on räätälöity esikoululaisten tarpeisiin. Tukea myönnetään yhteensä 100 esikouluikäiselle lapselle (41K, 59M) 19.5.2019–30.4.2021, joista 18:aa heikossa asemassa olevaan ryhmään kuuluvaa ja 7 esikoulun opettajaa tuetaan. Hanke perustuu diagnoosiin, joka on tehty vammaisille henkilöille täysin esteettömästi. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati izobraževalne možnosti otrok, vključenih v varstvo in predšolsko vzgojo v vrtcih v FrÄczkÃw in Prusinowice â EUR v občini PakosÅawice â EUR z razširitvijo ponudbe institucij za vključitev dodatnih izobraževalnih dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence in univerzalne spretnosti, potrebne na trgu dela in razrede, ki blažijo primanjkljaj psihomotoričnega razvoja. Izboljšanje kakovosti predšolskega izobraževanja v občini PakosÅawice bo prav tako posledica strokovnega izboljšanja predšolskih učiteljev, zaposlenih v ustanovah v občini. Nove kompetence bodo povezane z uporabo metod in oblik organizacije, ki spodbujajo razvoj in razvoj ključnih kompetenc pri otrocih predšolske starosti ter univerzalnih spretnosti, potrebnih na trgu dela, in oblik dela s predšolskimi otroki v smislu izravnave ugotovljenih primanjkljajev, vključno s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Vrtci bodo opremljeni z novimi učnimi pripomočki in opremo, prilagojenimi potrebam predšolskih otrok. V obdobju od 19. maja 2019 do 30. aprila 2021 bo skupaj podprtih 100 otrok predšolske starosti (41K, 59M), od katerih bo podprtih 18 oseb iz prikrajšane skupine in 7 predšolskih učiteljev. Projekt temelji na diagnozi s popolno dostopnostjo za invalide. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit vzdělávací příležitosti dětí, na něž se vztahuje péče a předškolní vzdělávání v mateřských školách ve FrÄczków a Prusinowice â EUR v obci PakosÅawice â EUR tím, že rozšíření nabídky institucí o další vzdělávací činnosti rozvoj klíčových kompetencí a univerzální dovednosti potřebné na trhu práce a tříd, které zmírňují deficit psychomotorického rozvoje. Zlepšení kvality předškolního vzdělávání v obci PakosÅawice bude rovněž výsledkem profesního zlepšení učitelů předškolního vzdělávání zaměstnaných v institucích obce. Nové kompetence budou spojeny s využíváním metod a forem organizace, které podporují rozvoj a rozvoj klíčových kompetencí u dětí předškolního věku a univerzálních dovedností potřebných na trhu práce a forem práce s dětmi předškolního věku, pokud jde o vyrovnání zjištěných nedostatků, včetně zvláštních vzdělávacích potřeb. Mateřské školy budou vybaveny novými učebními pomůckami a vybavením přizpůsobeným potřebám předškolních dětí. V období 19.05.2019–30.4.2021 bude podpořeno celkem 100 dětí předškolního věku (41K, 59M), z toho 18 osob ze znevýhodněné skupiny a 7 učitelů předškolního věku. Projekt vychází z diagnózy provedené s plnou dostupností pro osoby se zdravotním postižením. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektu siekiama padidinti vaikų, kuriems taikoma priežiūra ir ikimokyklinis ugdymas darželiuose FrÄczków ir Prusinowice â EUR PakosÅawice savivaldybėje, ugdymo galimybes, išplečiant institucijų siūlymą įtraukti papildomas edukacines veiklas, ugdančias bendrąsias kompetencijas ir universalius įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje ir klases, kurios mažina psichomotorinio vystymosi trūkumus. Ikimokyklinio ugdymo kokybės gerinimą Pakosawice komunoje taip pat lems ikimokyklinio ugdymo mokytojų, dirbančių komunos įstaigose, profesinis tobulėjimas. Nauji gebėjimai bus susiję su metodų ir organizavimo formų naudojimu, kurie skatina ikimokyklinio amžiaus vaikų bendrųjų gebėjimų ir darbo rinkoje reikalingų visuotinių įgūdžių ugdymą ir ugdymą, taip pat darbo su ikimokyklinio amžiaus vaikais formas, siekiant suvienodinti nustatytus trūkumus, įskaitant specialius švietimo poreikius. Vaikų darželiuose bus įrengtos naujos mokymo priemonės ir įranga, pritaikyta ikimokyklinio amžiaus vaikams. Iš viso nuo 2019 m. gegužės 19 d. iki 2021 m. balandžio 30 d. bus remiama 100 ikimokyklinio amžiaus vaikų (41K, 59 m.), iš kurių 18 asmenų iš nepalankioje padėtyje esančių asmenų ir 7 ikimokyklinio ugdymo mokytojai bus remiami. Projektas grindžiamas diagnoze, kuri buvo atlikta užtikrinant visišką prieinamumą neįgaliesiems. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt izglītības iespējas bērniem, uz kuriem attiecas aprūpe un pirmsskolas izglītība bērnudārzos FrÄczków un Prusinowice â EUR pašvaldības PakosÅawice â EUR, paplašinot piedāvājumu iestādēm iekļaut papildu izglītības aktivitātes attīstīt galvenās kompetences un universālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū un klasēs, kas mazina deficītu psihomotorās attīstības. Pirmsskolas izglītības kvalitātes uzlabošana Pakosēces komūnā izriet arī no pašvaldības iestādēs nodarbināto pirmsskolas izglītības skolotāju profesionālās pilnveides. Jaunās kompetences būs saistītas ar tādu organizācijas metožu un formu izmantošanu, kas veicina pamatprasmju attīstību un attīstību pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī vispārējas prasmes, kas vajadzīgas darba tirgū, un darba veidus ar pirmsskolas vecuma bērniem, lai izlīdzinātu konstatētos trūkumus, tostarp īpašās izglītības vajadzības. Bērnudārzi tiks aprīkoti ar jauniem mācību līdzekļiem un aprīkojumu, kas pielāgots pirmsskolas vecuma bērnu vajadzībām. Kopumā laikposmā no 19.05.2019. līdz 30.04.2021. tiks atbalstīti 100 pirmsskolas vecuma bērni (41K, 59 miljoni), no kuriem 18 cilvēki no nelabvēlīgā situācijā esošās grupas un 7 pirmsskolas skolotāji tiks atbalstīti. Projekta pamatā ir diagnoze, kas nodrošina pilnīgu pieejamību cilvēkiem ar invaliditāti. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът има за цел да увеличи възможностите за образование на децата, обхванати от грижи и предучилищно образование в детските градини във FrÄczków и Prusinowice â EUR в община PakosÅawice â EUR, чрез разширяване на предлагането на институции, за да се включат допълнителни образователни дейности, развиващи ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда и класове, които намаляват дефицитите на психомоторното развитие. Подобряването на качеството на предучилищното образование в община PakosÅawice също ще бъде резултат от професионалното подобряване на учителите в предучилищното образование, наети в институциите в общината. Новите компетентности ще бъдат свързани с използването на методи и форми на организация, които насърчават развитието и развитието на ключови компетентности при деца в предучилищна възраст и универсални умения, необходими на пазара на труда, и форми на работа с деца в предучилищна възраст по отношение на изравняването на установените дефицити, включително специалните образователни потребности. Детските градини ще бъдат оборудвани с нови учебни помагала и оборудване, съобразени с нуждите на децата в предучилищна възраст. Общо 100 деца в предучилищна възраст (41К, 59М) ще получат подкрепа в периода 19.05.2019—30.04.2021 г., от които 18 души от групата в неравностойно положение и 7 учители в предучилищна възраст. Проектът се основава на диагнозата, направена с пълна достъпност за хора с увреждания. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy a PakosÅawice településen található Fräczków és Prusinowice óvodákban bővítse a gondozással és óvodai neveléssel érintett gyermekek oktatási lehetőségeit azáltal, hogy kiterjeszti az intézmények kínálatát a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat és egyetemes készségeket fejlesztő további oktatási tevékenységekre, valamint a pszichomotoros fejlődés hiányosságait enyhítő osztályokra. A pakosÅawicei községben az óvodai nevelés minőségének javulása a község intézményeiben foglalkoztatott óvodai pedagógusok szakmai fejlődésének eredménye is. Az új kompetenciák olyan módszerekhez és szervezeti formákhoz kapcsolódnak, amelyek elősegítik az iskoláskorú gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztését és fejlesztését, valamint a munkaerőpiacon szükséges egyetemes készségeket, valamint az iskoláskor előtti gyermekekkel való munka formáit az azonosított hiányosságok kiegyenlítése érdekében, beleértve a speciális oktatási szükségleteket is. Az óvodákat új oktatási segédeszközökkel és az óvodáskorú gyermekek igényeihez igazított felszereléssel látják el. A 2019. május 19. és 2021. április 30. közötti időszakban összesen 100 iskolás korú gyermek (41K, 59M) részesül támogatásban, akik közül 18 a hátrányos helyzetű csoportból és 7 óvodai tanár részesül támogatásban. A projekt alapját a fogyatékossággal élő személyek teljes körű hozzáférhetőségét biztosító diagnózis képezi. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal chun cur leis na deiseanna oideachais na leanaí atá clúdaithe ag cúram agus oideachas réamhscoile i kindergartens i FrÄczków agus Prusinowiceâ EUR â EUR sa bhardas na PakosÅawice â EUR ag leathnú an tairiscint na n-institiúidí a chur san áireamh gníomhaíochtaí oideachais breise a fhorbairt príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha is gá ar an margadh saothair agus ranganna a mhaolú easnaimh d’fhorbairt psychomotor. Tiocfaidh feabhas ar chaighdeán an oideachais réamhscoile i gComórtas PakosÅawice freisin as feabhas gairmiúil a chur ar mhúinteoirí oideachais réamhscoile atá fostaithe in institiúidí sa chumann. Beidh na hinniúlachtaí nua nasctha le húsáid modhanna agus cineálacha eagrúcháin lena gcothaítear forbairt agus forbairt príomhinniúlachtaí i leanaí atá in aois réamhscoile agus scileanna uilíocha a theastaíonn i margadh an tsaothair agus cineálacha oibre le leanaí réamhscoile, i dtéarmaí easnaimh shainaitheanta a chothromú, lena n-áirítear riachtanais speisialta oideachais. Beidh áiseanna agus trealamh teagaisc nua curtha in oiriúint do riachtanais leanaí réamhscoile ag naíscoileanna. San iomlán, tabharfar tacaíocht do 100 leanbh d’aois réamhscoile (41K, 59M) sa tréimhse 19.05.2019-30.04.2021, agus tabharfar tacaíocht do 18 nduine ón ngrúpa faoi mhíbhuntáiste agus do 7 múinteoir réamhscoile. Tá an tionscadal bunaithe ar an diagnóis a rinneadh le hinrochtaineacht iomlán do dhaoine faoi mhíchumas. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet syftar till att öka utbildningsmöjligheterna för barn som omfattas av barnomsorg och förskoleundervisning i daghem i FrÄczków och Prusinowice â EUR i PakosÅawice kommun â EUR genom att utöka utbudet av institutioner till att omfatta ytterligare utbildningsverksamhet för att utveckla nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden och klasser som minskar bristen på psykomotorisk utveckling. Förbättringen av kvaliteten på förskoleundervisningen i PakosÅawice kommun kommer också att bli resultatet av en yrkesmässig förbättring av förskollärare som är anställda vid institutioner i kommunen. De nya kompetenserna kommer att kopplas till användningen av metoder och organisationsformer som främjar utveckling och utveckling av nyckelkompetenser hos barn i förskoleåldern och universella färdigheter som behövs på arbetsmarknaden och arbetsformer med förskolebarn, när det gäller att utjämna konstaterade brister, inbegripet särskilda utbildningsbehov. Daghem kommer att utrustas med nya undervisningshjälpmedel och utrustning som är anpassad till förskolebarnens behov. Totalt kommer 100 barn i förskoleåldern (41K, 59M) att få stöd under perioden 19.05.2019–30.4.2021, varav 18 personer från den missgynnade gruppen och 7 förskollärare kommer att få stöd. Projektet bygger på diagnosen med full tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada laste haridusvõimalusi lastehoiu ja koolieelse haridusega FrÄczków ja Prusinowice’i lasteaedades PakosÅawice omavalitsuses, laiendades asutuste pakkumist täiendavatele haridustegevustele, mis arendavad tööturul vajalikke võtmepädevusi ja universaalseid oskusi ning psühhomotoorse arengu puudujääke leevendavaid klasse. Koolieelse hariduse kvaliteedi paranemine PakosÅawice kommuunis tuleneb ka valla asutustes töötavate eelkooliõpetajate ametialasest paranemisest. Uued pädevused on seotud selliste meetodite ja korraldusvormide kasutamisega, mis soodustavad põhipädevuste arendamist ja arendamist eelkooliealiste laste puhul ning tööturul vajalikke üldisi oskusi ja eelkooliealiste lastega töötamise vorme, et tasakaalustada tuvastatud puudujääke, sealhulgas haridusalaseid erivajadusi. Lasteaiad varustatakse uute õppevahendite ja -vahenditega, mis on kohandatud eelkooliealiste laste vajadustele. Ajavahemikul 19.05.2019–30.04.2021 toetatakse 100 eelkooliealist last (41K, 59M), millest toetatakse 18 inimest ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest ja 7 eelkooliõpetajat. Projekt põhineb diagnoosil, mis on tehtud puuetega inimeste jaoks täieliku juurdepääsuga. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.03-16-0021/18
0 references