Better School – Support for the development of entrepreneurship and the creativity of pupils through involving learning methods using ICT tools (Q103476)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 12:26, 2 July 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
Jump to navigation Jump to search
Project Q103476 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Better School – Support for the development of entrepreneurship and the creativity of pupils through involving learning methods using ICT tools
Project Q103476 in Poland

    Statements

    0 references
    585,535.79 zloty
    0 references
    140,528.59 Euro
    13 January 2020
    0 references
    688,865.64 zloty
    0 references
    165,327.75 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    31 August 2021
    0 references
    GMINA BRÓJCE
    0 references
    0 references
    0 references
    Celem gł proj jest wzrost kwalifik, umiejętn i kompet zawod 26 n-li(26K/0M)oraz rozwinięcie u 260 uczniów(dalej:ucz)(114K/146M)kl.I-VIII Szkoły Podstawowej Zespołu Szkół w Kurowicach (dalej:ZS) komp klucz oraz umiej uniwersal niezbędn na rynku pracy, komp matematyczno-przyrodniczych, komp cyfrow z uwzgl bezp w cyberprzestrzeni oraz wsparcie uczniów ze specjl potrzeb eduk(SPE) i rozw(SPR) poprzez przeprowadz zaj pozalekc dla ucz, szkoleń dla n-li oraz doposażenie pracowni w okresie IX'19-VIII'21.Cel gł jest zgodny z celem Poddziałania XI.1.2 RPO WŁ 2014-2020.Zgodnie z przeprow i zatw przez Organ Prow DIAGNOZĄ INSTYTUC efektem zaplanow w wyniku real proj interwencji będzie kształt i rozwijanie kompet klucz oraz umiej uniwersal niezbędn na rynku pracy,w tym umiejęt samodzielnego zdobyw wiedzy, komp mat-przyr,komp cyfrow z uwzgl bezp w cyberprzestrzeni oraz wsparcie uczniów ze SPE a także pobudzenie ucz do kreatywnego dział na rzecz poprawy jego sytuacji. Osiągn tego efekt odbędzie się poprzez podnoszenie kompet i rozwijan kwalifik zaw n-li,w tym korzyst z narzędzi TIK w naucz przedm, indywidualizację pracy z ucz ze specjal potrzeb eduk, dodatk zaj z komp klucz i mat-przyr oraz doposażenie pracowni.Dział proj ukierunkowane będą na rozwój u ucz kompet:kluczowych, mat-przyr,nauk-tech,TIK oraz indywidual podejścia. Doposażone zostaną pracownie:przyrodnicza oraz TIK-u. PROJ SPEŁ KRYT DOSTĘPU: 11,2,3,4,5,6 ORAZ KRYT PREMIUJĄCE: 2,3,5. (Polish)
    0 references
    The aim is to increase the competence, skills and competence of profession 26 n-li(26K/0M) and to develop in 260 pupils(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII primary school of Schools in Kurowice (further:ZS) comparably with the training of the pupils and know the universal necessary for the labour market, comparability of digits from the computerlessness of the pupils. The achievement of this effect will be done by raising competencies and developing qualification in n-li, including the use of ICT tools in the foreground, individualisation of work with a teacher specialising in educational needs, add-on from the computer key and mat-project, and retrofitting of the workshop. The workshop will be equipped with:natural and ICT workshops. 11,2,3,4,5,6 AND AWARD COVERINGS: 2, 3, 5. (English)
    17 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’augmenter les qualifications, les compétences et la compétition 26 n-li(26K/0M) et de développer auprès de 260 étudiants(dalej:ucz)(114K/146M)kl.I-VIII de l’école primaire de l’école de Kurowice (ci-après dénommée: ZS) de compat et d’apprendre universellement nécessaire sur le marché du travail, mathématique et naturel comparateur, compo numérique avec ou sans dans le cyberespace et le soutien aux étudiants ayant des besoins spéciaux d’éducation (SPE) et de développement (SPR) en organisant une conférence pour les étudiants, L’objectif principal est conforme à l’objectif de la sous-action XI.1.2 ROP Wł 2014-2020.Conformément à la fourniture et au passage par l’Autorité, le diagnostic de l’institution, l’effet de la planification résultant d’une véritable intervention proj sera la forme et le développement de la concurrence clé et de la capacité à être universellement nécessaires sur le marché du travail, y compris les compétences d’auto-acquisition de connaissances, comp ma-r, la combinaison de chiffres avec ou sans cyberespace et le soutien des étudiants du SPE, ainsi que de stimuler le département créatif pour améliorer sa situation. Cet effet sera atteint par l’amélioration et le développement des qualifications en n-li, y compris l’avantage des outils TIC dans la pré-enseignement, l’individualisation du travail avec les enseignants de besoins spéciaux de l’éducation, l’ajout de la clé et de mat-r comps et la mise à niveau du studio.Le département du projet se concentrera sur le développement chez les apprenants kompet:kluczowych, mat-r, science-tech, TIK et approches individuelles. Pracownie:przyrodnicza et les TIC seront modernisées. PROJ a rempli la couverture DISPONIBLE: 11,2,3,4,5,6 ET ESPACES PREMIUM: 2,3,5. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Qualifikationen, Fähigkeiten und Wettbewerbe zu erhöhen 26 n-li(26K/0M) und in 260 Studenten(dalej:ucz)(114K/146M)kl.I-VIII der Primary School of the School in Kurowice (nachfolgend als ZS bezeichnet) zu entwickeln und allgemein notwendig auf dem Arbeitsmarkt, mathematische und natürliche Vergleich, digitales Comparator mit oder ohne Cyberspace und Unterstützung für Studierende mit besonderen Bedürfnissen der Bildung (SPE) und Entwicklung (SPR) durch die Durchführung einer Vorlesung für Studenten, die Ausbildung für n-li und die Nachrüstung des Studios im Zeitraum IX‚19-VIII‘21.Das Hauptziel ist im Einklang mit dem Ziel der Teilaktion XI.1.2 ROP Wł 2014-2020.In Übereinstimmung mit der Bereitstellung von und durch die Behörde wird die Diagnose der Institution die Wirkung der Planung als Ergebnis einer echten Proj-Intervention sein, die Form und Entwicklung des Schlüsselkompetses und der Fähigkeit, auf dem Arbeitsmarkt allgemein notwendig zu sein, einschließlich der Fähigkeiten der Selbsterlangung von Wissen, comp-r-r, die Kombination von Ziffern mit oder ohne im Cyberraum und Unterstützung von Studenten aus der SPE, sowie Anregung der kreativen Abteilung, um seine Situation zu verbessern. Diese Wirkung wird erreicht durch die Verbesserung und Entwicklung von Qualifikationen in n-li, einschließlich des Nutzens von IKT-Tools bei der Vorlehre, Individualisierung der Arbeit mit Lehrkräften aus besonderen Bildungsbedürfnissen, Ergänzungen der Schlüssel- und Mat-r-Comps und Nachrüstung des Studios.Die Projektabteilung wird sich auf die Entwicklung der Lernenden kompet:kluczowych, mat-r, science-tech,TIK und individuelle Ansätze konzentrieren. Pracownie:przyrodnicza und IKT werden nachgerüstet. PROJ hat den AVAILABLE-Cover erfüllt: 11,2,3,4,5,6 UND PREMIUM-RÄUME: 2,3,5. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is om de kwalificaties, vaardigheden en competitie 26 n-li(26K/0M) te verhogen en te ontwikkelen in 260 studenten(dalej:ucz)(114K/146M)kl.I-VIII van de Primary School of the School in Kurowice (hierna te noemen: ZS) comp key en leren universeel noodzakelijk op de arbeidsmarkt, wiskundige en natuurlijke comparator, digitale comparator met of zonder in cyberspace en ondersteuning voor studenten met speciale onderwijsbehoeften (SPE) en ontwikkeling (SPR) door het geven van een lezing voor studenten, opleiding voor n-li en het aanpassen van de studio in de periode IX„19-VIII”21.Het hoofddoel is in overeenstemming met de doelstelling van subactie XI.1.2 ROP Wł 2014-2020.In overeenstemming met de verstrekking van en viat door de Autoriteit zal de diagnose van de instelling, het effect van de planning als gevolg van een echte proj interventie zijn de vorm en ontwikkeling van de sleutelcompetitie en het vermogen om universeel noodzakelijk te zijn op de arbeidsmarkt, met inbegrip van de vaardigheden van zelfverwerving van kennis, comp ma-r, de combinatie van cijfers met of zonder in cyberspace en ondersteuning van studenten van de SPE, evenals het stimuleren van de creatieve afdeling om zijn situatie te verbeteren. Dit effect zal worden bereikt door de verbetering en ontwikkeling van kwalificaties in n-li, met inbegrip van het voordeel van ICT-tools in de pre-learning, individualisering van het werk met leerkrachten uit speciale onderwijsbehoeften, toevoegingen van de sleutel en mat-r comps en retrofitting van de studio.De projectafdeling zal zich richten op ontwikkeling bij de leerlingen kompet:kluczowych, mat-r, science-tech, Tik en individuele benaderingen. Pracownie:przyrodnicza en ICT zullen worden aangepast. PROJ heeft voldaan aan de AVAILABLE cover: 11,2,3,4,5,6 EN PREMIUM RUIMTEN: 2,3,5. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di aumentare le qualifiche, le competenze e la concorrenza 26 n-li(26K/0M) e sviluppare in 260 studenti(dalej:ucz)(114K/146M)kl.I-VIII della Scuola primaria della scuola di Kurowice (di seguito: ZS) comp key e apprendimento universalmente necessario nel mercato del lavoro, comparatore matematico e naturale, comp digitale con o senza nel ciberspazio e sostegno agli studenti con esigenze speciali di istruzione (SPE) e di sviluppo (SPR) conducendo una lezione per gli studenti, formazione per n-li e retrofiting dello studio nel periodo IX'19-VIII'21.L'obiettivo principale è in linea con l'obiettivo della sottoazione XI.1.2 ROP Wł 2014-2020. In conformità con la fornitura di e attraverso da parte dell'Autorità, la diagnosi dell'istituzione, l'effetto della pianificazione come risultato di un intervento reale proj sarà la forma e lo sviluppo della competenza chiave e la capacità di essere universalmente necessario sul mercato del lavoro, comprese le competenze di autoacquisizione delle conoscenze, comp-r, la combinazione di cifre con o senza nel cyberspazio e il sostegno degli studenti dello SPE, nonché stimolare il dipartimento creativo per migliorare la sua situazione. Questo effetto sarà ottenuto attraverso il miglioramento e lo sviluppo delle qualifiche in n-li, compresi i vantaggi degli strumenti TIC nella pre-insegnamento, l'individualizzazione del lavoro con gli insegnanti provenienti da esigenze speciali di istruzione, l'aggiunta di elementi chiave e stu-r e l'adeguamento dello studio. Il dipartimento del progetto si concentrerà sullo sviluppo presso i discenti kompet:kluczowych, mat-r, scienza-tecnologia, TIK e approcci individuali. Pracownie:przyrodnicza e ICT saranno riadattati. PROJ ha soddisfatto la copertura DISPONIBILE: 11,2,3,4,5,6 E SPAZI PREMIUM: 2,3,5. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es aumentar las cualificaciones, competencias y concurso 26 n-li(26K/0M) y desarrollar en 260 estudiantes(dalej:ucz)(114K/146M)kl.I-VIII de la Escuela Primaria de la Escuela de Kurowice (en lo sucesivo: ZS) comp clave y aprender universalmente necesario en el mercado laboral, matemática y comparadora natural, comp digital con o sin en el ciberespacio y apoyo a los estudiantes con necesidades especiales de educación (SPE) y desarrollo (SPR) mediante la realización de una conferencia para estudiantes, formación para n-li y readaptación del estudio en el período IX‘19-VIII’21. El objetivo principal está en consonancia con el objetivo de la subacción XI.1.2 ROP Wł 2014-2020.De acuerdo con la provisión y a través de la Autoridad, el diagnóstico de la institución, el efecto de la planificación como resultado de una intervención real proj será la forma y el desarrollo de la competencia clave y la capacidad de ser universalmente necesario en el mercado laboral, incluidas las habilidades de autoadquisición de conocimientos, comp mar, la combinación de dígitos con o sin en el ciberespacio y el apoyo de los estudiantes de la SPE, así como estimular al departamento creativo para mejorar su situación. Este efecto se logrará a través de la mejora y el desarrollo de las cualificaciones en n-li, incluyendo el beneficio de las herramientas TIC en la pre-enseñanza, la individualización del trabajo con los profesores de las necesidades especiales de la educación, adiciones de las competencias clave y mat-r y la retroadaptación del estudio. Pracownie:przyrodnicza y TIC se readaptarán. PROJ ha cumplido con la cubierta DISPONIBLE: 11,2,3,4,5,6 Y ESPACIOS PREMIUM: 2,3,5. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Målet er at øge kompetencen, færdighederne og kompetencen i faget 26 n-li(26K/0M) og at udvikle sig i 260 elever(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII grundskole i Kurowice (yderligere:ZS) i forhold til elevernes uddannelse og kender det universelle behov for arbejdsmarkedet, sammenligneligheden af cifre fra elevernes computerløshed. Denne effekt opnås ved at øge kompetencerne og udvikle kvalifikationer i n-li, herunder anvendelse af IKT-værktøjer i forgrunden, individualisering af arbejdet med en lærer med speciale i uddannelsesbehov, tilføjelse fra computernøglen og mat-projektet og eftermontering af workshoppen. Workshoppen vil blive udstyret with:natural og IKT-workshopper. 11,2,3,4,5,6 OG PRISDÆKNINGER: 2, 3, 5. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος είναι η αύξηση των ικανοτήτων, των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων του επαγγέλματος 26 n-li(26K/0M) και η ανάπτυξη σε 260 μαθητές(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII Δημοτικό Σχολείο Σχολείων του Kurowice (περαιτέρω:ZS) σε σύγκριση με την κατάρτιση των μαθητών και γνωρίζουν την καθολική ανάγκη για την αγορά εργασίας, τη συγκρισιμότητα των ψηφίων από την έλλειψη πληροφορικής των μαθητών. Η επίτευξη αυτού του αποτελέσματος θα επιτευχθεί με την αύξηση των ικανοτήτων και την ανάπτυξη προσόντων σε n-li, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης εργαλείων ΤΠΕ στα νέα δεδομένα, της εξατομίκευσης της εργασίας με εκπαιδευτικό που ειδικεύεται στις εκπαιδευτικές ανάγκες, της προσθήκης από το κλειδί υπολογιστή και του έργου mat, και της μετασκευής του εργαστηρίου. Το εργαστήριο θα είναι εξοπλισμένο with:natural και εργαστήρια ΤΠΕ. 11,2,3,4,5,6 ΚΑΙ ΚΑΛΎΜΜΑΤΑ ΒΡΑΒΕΊΩΝ: 2, 3, 5. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj je povećati kompetencije, vještine i kompetencije profesije 26 n-li(26K/0M) i razviti 260 učenika (further:learning)(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII Osnovna škola škola u Kurowicama (dodatno:ZS) usporedivo s osposobljavanjem učenika i poznavati univerzalne potrebne za tržište rada, usporedivost znamenki iz računalne bespomoćnosti učenika. Postizanje tog učinka ostvarit će se podizanjem kompetencija i razvojem kvalifikacija u n-li, uključujući upotrebu alata IKT-a u prvom planu, individualizaciju rada s učiteljem specijaliziranim za obrazovne potrebe, dodatak iz računalnog ključa i projekta mat-projekta te naknadno opremanje radionice. Radionica će biti opremljena with:natural i radionicama u području IKT-a. 11,2,3,4,5,6 I POKRIVALA ZA DODJELU: 2, 3, 5. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Scopul este de a spori competența, aptitudinile și competența profesiei 26 n-li(26K/0M) și de a dezvolta în 260 de elevi(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII școala primară a școlilor din Kurowice (în continuare: ZS) comparabilă cu formarea elevilor și cunoașterea universală necesară pentru piața forței de muncă, comparabilitatea cifrelor din lipsa de informatică a elevilor. Realizarea acestui efect se va realiza prin creșterea competențelor și dezvoltarea calificării în n-li, inclusiv utilizarea instrumentelor TIC în prim-plan, individualizarea muncii cu un profesor specializat în nevoi educaționale, adăugarea de la cheia calculatorului și proiectul mat și modernizarea atelierului. Atelierul va fi echipat cu with:natural și ateliere TIC. 11,2,3,4,5,6 ȘI ACOPERITOARE DE PREMII: 2, 3, 5. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom je zvýšiť kompetenciu, zručnosti a kompetenciu povolania 26 n-li(26K/0M) a rozvíjať u 260 žiakov(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII základnú školu v Kurowiciach (ďalšie:ZS) porovnateľne s odbornou prípravou žiakov a poznať univerzálnu nevyhnutnú úroveň pre trh práce, porovnateľnosť číslic bez počítača žiakov. Dosiahnutie tohto účinku sa dosiahne zvyšovaním kompetencií a rozvojom kvalifikácie v oblasti n-li vrátane využívania nástrojov IKT v popredí, individualizácie práce s učiteľom, ktorý sa špecializuje na vzdelávacie potreby, doplnenia z počítačového kľúča a matného projektu a dodatočného vybavenia seminára. Seminár bude vybavený with:natural a seminármi v oblasti IKT. 11,2,3,4,5,6 A OCENENIA POKRÝVAJÚCE: 2, 3, 5. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan huwa li jiżdiedu l-kompetenza, il-ħiliet u l-kompetenza tal-professjoni 26 n-li(26K/0M) u li jiġu żviluppati f’260 student(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII skola primarja tal-Iskejjel f’Kurowice (aktar:ZS) b’mod komparabbli mat-taħriġ tal-istudenti u jkunu jafu l-universalità meħtieġa għas-suq tax-xogħol, il-komparabbiltà taċ-ċifri mill-komputerlessness tal-istudenti. Il-kisba ta’ dan l-effett se ssir billi jiżdiedu l-kompetenzi u tiġi żviluppata l-kwalifiki f’n-li, inkluż l-użu tal-għodod tal-ICT fit-tagħrif miksub, l-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ għalliem li jispeċjalizza fil-ħtiġijiet edukattivi, iż-żieda miċ-ċavetta tal-kompjuter u l-proġett mat-tfassil mill-ġdid tal-workshop. Is-sessjoni ta’ ħidma se tkun mgħammra with:natural u workshops tal-ICT. 11,2,3,4,5,6 U L-KISI TAL-PREMJIJIET: 2, 3, 5. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo é aumentar a competência, as aptidões e a competência da profissão 26 n-li(26K/0M) e desenvolver-se em 260 alunos(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII escola primária de Kurowice (mais: ZS) comparativamente com a formação dos alunos e conhecer o universal necessário para o mercado de trabalho, comparabilidade dos dígitos com a falta de informatização dos alunos. A realização deste efeito será feita através do aumento das competências e do desenvolvimento da qualificação em n-li, incluindo a utilização de ferramentas TIC em primeiro plano, a individualização do trabalho com um professor especializado em necessidades educativas, um complemento a partir da chave informática e do projeto mate, e a adaptação do workshop. O seminário será equipado com with:natural e workshops sobre TIC. 11,2,3,4,5,6 E COBERTURAS DE PRÊMIOS: 2, 3, 5. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Tavoitteena on lisätä ammatin osaamista, taitoja ja osaamista 26 n-li(26K/0M) ja kehittää 260 oppilasta(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII Koulujen peruskoulu Kurowicessa (lisää:ZS) vastaavalla tavalla kuin oppilaiden koulutus ja osaaminen työmarkkinoilla, lukujen vertailukelpoisuus oppilaiden tietokoneettomuudesta. Tämä saavutetaan lisäämällä osaamista ja kehittämällä pätevyyttä n-li:ssä, mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikan välineiden käyttö etualalla, koulutustarpeisiin erikoistuneen opettajan kanssa tehtävän työn yksilöllistäminen, tietokoneavaimen ja mat-projektin lisäosat sekä työpajan jälkiasennus. Työpaja varustetaan with:natural ja tieto- ja viestintätekniikan työpajoissa. 11,2,3,4,5,6 JA PALKINTOPEITTEET: 2, 3, 5. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj je povečati kompetence, spretnosti in kompetence poklica 26 n-li(26K/0M) ter razviti pri 260 dijakih(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII Osnovna šola v Kurowicah (nadaljnji:ZS) v primerjavi z usposabljanjem učencev in poznavanjem univerzalnega potrebnega za trg dela, primerljivosti številk iz računalništva učencev. Ta učinek bo dosežen z dvigom kompetenc in razvojem kvalifikacij na področju n-li, vključno z uporabo orodij IKT v ospredju, individualizacijo dela z učiteljem, specializiranim za izobraževalne potrebe, dodatkom računalniškega ključa in mat projekta ter naknadnim opremljanjem delavnice. Delavnica bo opremljena s spletnim naslovom with:natural in delavnicami IKT. 11,2,3,4,5,6 IN NAGRADE: 2, 3, 5. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem je zvýšit kompetence, dovednosti a kompetence povolání 26 n-li(26K/0M) a rozvíjet se u 260 žáků(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII základní škola škol v Kurowicích (dále:ZS) srovnatelně se vzděláváním žáků a znát všeobecnou potřebu pro trh práce, porovnatelnost číslic od bez počítače žáků. Dosažení tohoto účinku bude dosaženo zvýšením kompetencí a rozvojem kvalifikace v oblasti n-li, včetně využití nástrojů IKT v popředí, individualizace práce s učitelem specializujícím se na vzdělávací potřeby, doplňků z počítačového klíče a mat-projektu a dovybavení workshopu. Workshop bude vybaven with:natural a workshopy v oblasti IKT. 11,2,3,4,5,6 A POKRYTÍ OCENĚNÍ: 2, 3, 5. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Tikslas – didinti 26 n-li(26K/0M) profesijos kompetenciją, įgūdžius ir kompetenciją ir vystytis 260 mokinių(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII Kurovicų mokyklų pradinėje mokykloje (toliau – ZS), palyginti su mokinių mokymu, ir žinoti visuotinę darbo rinkai būtiną informaciją, palyginti su mokinių bekompiuterių skaitmenų palyginamumu. Šio tikslo bus siekiama didinant kompetencijas ir tobulinant kvalifikaciją n-li srityje, įskaitant IRT priemonių naudojimą įgytose žiniose, darbo su mokytoju, kurio specializacija yra švietimo poreikiai, individualizavimą, papildomą kompiuterio rakto ir matinio projekto papildymą bei seminaro modifikavimą. Seminaras bus įrengtas with:natural ir IRT seminarai. 11,2,3,4,5,6 IR APDOVANOJIMO UŽDANGOS: 2, 3, 5. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Mērķis ir palielināt profesijas kompetenci, prasmes un kompetenci 26 n-li(26K/0M) un attīstīt 260 skolēni(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII pamatskolā Kurowice (turpmāk:ZS) salīdzināmi ar skolēnu apmācību un pārzina universālo nepieciešamo darba tirgum, ciparu salīdzināmību no skolēnu bezdarbniekiem. Šis efekts tiks sasniegts, paaugstinot kompetences un attīstot kvalifikāciju n-li, tostarp izmantojot IKT rīkus priekšplānā, individualizējot darbu ar skolotāju, kas specializējas izglītības vajadzībās, papildinot datoru atslēgu un materiāltehnisko projektu un modernizējot darbsemināru. Darbseminārs būs aprīkots with:natural un IKT darbsemināri. 11,2,3,4,5,6 UN APBALVOJUMU SEGUMI: 2, 3, 5. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта е да се увеличат компетентността, уменията и компетентността на професията 26 n-li(26K/0M) и да се развият в 260 ученици(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII начално училище на училищата в Куровице (допълнително:ZS) в сравнение с обучението на учениците и да се познават универсалните умения, необходими за пазара на труда, съпоставимостта на цифрите от безкомпютърния характер на учениците. Постигането на този ефект ще бъде постигнато чрез повишаване на компетенциите и развиване на квалификацията в n-li, включително използването на ИКТ инструменти на преден план, индивидуализиране на работата с учител, специализиран в образователните потребности, добавка от компютърния ключ и проекта мат и преоборудване на семинара. Семинарът ще бъде оборудван на with:natural и семинари в областта на ИКТ. 11,2,3,4,5,6 И НАГРАДНИ ПОКРИТИЯ: 2, 3, 5. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A cél a 26 n-li(26K/0M) szakma kompetenciájának, készségeinek és kompetenciájának növelése, valamint 260 tanuló(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII általános iskola fejlesztése a kurowicei iskolákban (tovább:ZS) a tanulók képzésével és a munkaerőpiachoz szükséges egyetemes ismeretekkel, valamint a tanulók számítógép nélküliségéből származó számjegyek összehasonlíthatóságával. Ennek a hatásnak az elérése a kompetenciák növelésével és az n-li szakképesítés fejlesztésével történik, beleértve az IKT-eszközök használatát az előtérben, az oktatási igényekre szakosodott tanárral végzett munka személyre szabását, a számítógépes kulcsból és a mat-projektből származó többletet, valamint a műhely utólagos átalakítását. A munkaértekezlet fel van szerelve with:natural és IKT-munkaértekezletek. 11,2,3,4,5,6 ÉS DÍJBORÍTÓK: 2, 3, 5. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is í an aidhm inniúlacht, scileanna agus inniúlacht na gairme a mhéadú 26 n-li(26K/0M) agus forbairt a dhéanamh i 260 dalta(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII bunscoileanna Scoileanna i gCiarraí (tuilleadh:ZS) i gcomparáid le hoiliúint na ndaltaí agus eolas a bheith acu ar an uilechoiteann atá riachtanach don mhargadh saothair, inchomparáideacht digití ó easpa ríomhaire na ndaltaí. Déanfar an éifeacht sin a bhaint amach trí inniúlachtaí a ardú agus cáilíocht a fhorbairt in n-li, lena n-áirítear úsáid uirlisí TFC sa tulra, indibhidiúlú oibre le múinteoir atá ag speisialú i riachtanais oideachais, forlíontán ón eochair ríomhaire agus mat-tionscadal, agus iarfheistiú na ceardlainne. Beidh an cheardlann feistithe with:natural agus ceardlanna TFC. 11,2,3,4,5,6 AGUS CLÚDAIGH DHÁMHACHTANA: 2, 3, 5. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet är att öka kompetensen, färdigheterna och kompetensen hos yrke 26 n-li(26K/0M) och att utveckla 260 elever(further:learning)(114K/146M)k.I-VIII grundskolan i Kurowice (ytterligare:ZS) i jämförelse med elevernas utbildning och känna till det universella behov som krävs för arbetsmarknaden, jämförbarheten av siffror från elevernas datorlöshet. Denna effekt kommer att uppnås genom att höja kompetensen och utveckla kvalifikationerna i n-li, inbegripet användning av IKT-verktyg i förgrunden, individualisering av arbetet med en lärare som är specialiserad på utbildningsbehov, tillägg från datanyckeln och matprojekt samt eftermontering av workshoppen. Workshoppen kommer att vara utrustad with:natural och IKT-workshoppar. 11,2,3,4,5,6 OCH UTMÄRKELSER: 2, 3, 5. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Eesmärk on suurendada 26 n-li(26K/0M) kutseala pädevust, oskusi ja pädevust ning arendada Kurowices asuvas Kurowices asuvas koolide algkoolis (edasi: ZS) 260 õpilast(further:learning)(114K/146M) k.I-VIII (edasi:ZS) võrreldavalt õpilaste koolitamisega ning teada, mis on tööturu jaoks üldiselt vajalik, numbrite võrreldavus õpilaste arvutipuudusega. Selle mõju saavutamiseks suurendatakse pädevusi ja arendatakse n-li kvalifikatsiooni, sealhulgas IKT-vahendite kasutamine teadmistes, hariduslikele vajadustele spetsialiseerunud õpetajaga tehtava töö individualiseerimine, arvutivõtme ja mat-projekti lisamine ning töökoja moderniseerimine. Töötuba varustatakse aadressil with:natural ja info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seminaridel. 11,2,3,4,5,6 JA AUHINNAD: 2, 3, 5. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-0109/18
    0 references