REALISING INCLUSION (2020-2021) (Q4141064)
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Project Q4141064 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | REALISING INCLUSION (2020-2021) |
Project Q4141064 in Italy |
Statements
33,713.8 Euro
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67,427.6 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI PONTECORVO
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41°27'41.83"N, 13°40'0.16"E
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IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO LA MEDIAZIONE ALLA COMUNICAZIONE E LA MESSA IN OPERA DI PROCESSI DI SCAMBIO E PARTECIPAZIONE ALLA VITA SCOLASTICA ED EXTRASCOLASTICA CHE MIGLIORINO ED INCORAGGINO ILSUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI ALUNNI. LO SCOPO PRIMARIO QUELLO DI POTENZIARE LE DINAMICHE DI COOPERAZIONE DEL GRUPPO CLASSE, FAVORENDO LO SVILUPPO DELL AUTONOMIA OPERATIVA, DI RELAZIONE E DIAPPRENDIMENTO DI TUTTI QUEGLI ALUNNI CHE PRESENTINO DISABILITÃ E/O SVANTAGGI. (Italian)
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEDIAR LA COMUNICACIÓN E IMPLEMENTAR PROCESOS DE INTERCAMBIO Y PARTICIPACIÓN EN LA VIDA ESCOLAR Y NO ESCOLAR QUE MEJOREN Y FOMENTEN EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS. EL OBJETIVO PRINCIPAL ES MEJORAR LA DINÁMICA DE COOPERACIÓN DEL GRUPO DE CLASE, PROMOVIENDO EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA OPERATIVA, LA RELACIÓN Y EL APRENDIZAJE DE TODOS LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD O DESVENTAJAS. (Spanish)
30 January 2022
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THE PROJECT AIMS TO MEDIATE COMMUNICATION AND IMPLEMENT PROCESSES OF EXCHANGE AND PARTICIPATION IN SCHOOL AND NON-SCHOOL LIFE THAT IMPROVE AND ENCOURAGE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS. THE PRIMARY AIM IS TO ENHANCE THE DYNAMICS OF COOPERATION OF THE CLASS GROUP, PROMOTING THE DEVELOPMENT OF THE OPERATIONAL AUTONOMY, RELATIONSHIP AND LEARNING OF ALL THOSE PUPILS WITH DISABILITIES AND/OR DISADVANTAGES. (English)
31 January 2022
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LE PROJET VISE À ASSURER LA MÉDIATION DE LA COMMUNICATION ET À METTRE EN ŒUVRE DES PROCESSUS D’ÉCHANGE ET DE PARTICIPATION À LA VIE SCOLAIRE ET NON SCOLAIRE QUI AMÉLIORENT ET ENCOURAGENT LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES ÉLÈVES. L’OBJECTIF PREMIER EST DE RENFORCER LA DYNAMIQUE DE COOPÉRATION DU GROUPE DE CLASSE, EN FAVORISANT LE DÉVELOPPEMENT DE L’AUTONOMIE OPÉRATIONNELLE, DES RELATIONS ET DE L’APPRENTISSAGE DE TOUS LES ÉLÈVES HANDICAPÉS ET/OU DÉFAVORISÉS. (French)
1 February 2022
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KOMMUNIKATION ZU VERMITTELN UND PROZESSE DES AUSTAUSCHS UND DER TEILNAHME AM SCHUL- UND NICHTSCHULLEBEN ZU VERMITTELN, DIE DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER VERBESSERN UND FÖRDERN. DAS HAUPTZIEL BESTEHT DARIN, DIE DYNAMIK DER ZUSAMMENARBEIT DER KLASSENGRUPPE ZU VERBESSERN, DIE ENTWICKLUNG DER OPERATIVEN AUTONOMIE, DER BEZIEHUNG UND DES LERNENS ALLER SCHÜLER MIT BEHINDERUNGEN UND/ODER BENACHTEILIGUNGEN ZU FÖRDERN. (German)
3 February 2022
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL COMMUNICATIE TE BEMIDDELEN EN PROCESSEN VAN UITWISSELING EN DEELNAME AAN HET SCHOOL- EN NIET-SCHOOLSE LEVEN IN TE VOEREN DIE HET ONDERWIJSSUCCES VAN ALLE LEERLINGEN VERBETEREN EN STIMULEREN. HET HOOFDDOEL IS DE DYNAMIEK VAN DE SAMENWERKING VAN DE KLASSENGROEP TE VERSTERKEN, DOOR DE ONTWIKKELING VAN DE OPERATIONELE AUTONOMIE, DE RELATIE EN HET LEREN VAN AL DIE LEERLINGEN MET EEN HANDICAP EN/OF NADELEN TE BEVORDEREN. (Dutch)
3 February 2022
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PONTECORVO
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