AULA3.0THE FUTURE IN SCHOOL (Q1887920)
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Project Q1887920 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AULA3.0THE FUTURE IN SCHOOL |
Project Q1887920 in Italy |
Statements
5 April 2016
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27 December 2016
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27 December 2016
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I.C. B.GENOVESE
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38°9'18.61"N, 15°11'10.90"E
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IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. UNAULA CHE ATTRAVERSO LEVOLUZIONE DEI SUOI SPAZI VIENE RIPENSATA CON UNARCHITETTURA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI. IL PROGETTO FA DIVENTARE LA CLASSE FLESSIBILE GLI ARREDAMENTI FACILITANO LA TRASFORMAZIONE DELLAULA IN UN LABORATORIO ATTIVO DI RICERCA CON TAVOLI MODULARI COLORATI SCOMPONIBILI ADATTI A ESSERE UTILIZZATI PER IL LAVORO DI GRUPPO COS COME GARANTISCONO LA POSSIBILIT DI STUDIO INDIVIDUALE I RAGAZZI POSSONO VARIARE IN MODO RAPIDO ED AGEVOLE LAMBIENTE DI APPRENDIMENTO. LE TECNOLOGIE DIGITALI E GLI ARREDI SI (Italian)
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THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING AN AREA FOR LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODS, WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER CAN BE SEEN IN A SIMPLE WAY. UNAULA, THROUGH THE EVOLUTION OF ITS SPACES, IS REDESIGNED WITH UNARCHITECTURE THAT IS ABLE TO MAKE FULL USE OF ENTREPRENEURIAL AND SOCIAL COMMUNICATIONS POTENTIAL OFFERED BY THE TECHNOLOGICAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OFFERED BY THE NEW TRENIT TO TEACHERS AND STUDENTS. THE PROJECT IS BECOMING THE FLEXIBLE CLASS OF FURNITURE, WHICH FACILITATES THE PROCESSING OF DELLAAWU IN AN ACTIVE RESEARCH LABORATORY WITH SUITABLE MODULAR TABLES, WHICH CAN BE SUITABLE FOR USE FOR THE COS GROUP WORK, AS CAN BE ACHIEVED BY THE POSSIBILITY OF INDIVIDUAL STUDIES, THE CHILDREN CAN VARY QUICKLY AND EASILY FROM LEARNING ENVIRONMENTS. DIGITAL TECHNOLOGIES AND FURNITURE (English)
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LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE COMBINANT L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ÉLEVÉE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE POUR L’ENSEIGNEMENT ET LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT SONT MIS EN ÉVIDENCE POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. L’UNAULA QU’À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE SES ESPACES EST REPENSÉE AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LE POTENTIEL ÉDUCATIF ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERT PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UNE NOUVELLE PLACE CENTRALE AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS. LE PROJET PERMET À LA CLASSE FLEXIBLE DE FACILITER LA TRANSFORMATION DE LA SALLE DE CLASSE EN UN LABORATOIRE DE RECHERCHE ACTIF AVEC DES TABLES MODULAIRES COLORÉES POUVANT ÊTRE UTILISÉES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE, CAR ELLES GARANTISSENT LA POSSIBILITÉ D’ÉTUDIER INDIVIDUELLEMENT LES ÉTUDIANTS PEUVENT RAPIDEMENT ET FACILEMENT VARIER L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE. TECHNOLOGIES ET AMEUBLEMENTS NUMÉRIQUES OUI (French)
10 December 2021
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HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAARBIJ HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE DOCENT WORDT BENADRUKT OM OP EEN EENVOUDIGE MANIER KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. UNAULA DAT DOOR DE EVOLUTIE VAN HAAR RUIMTES WORDT HEROVERWOGEN MET EEN ARCHITECTUUR DIE IN STAAT IS OM HET EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIEPOTENTIEEL DAT WORDT GEBODEN DOOR TECHNOLOGISCHE INNOVATIE TEN VOLLE TE BENUTTEN, WAARDOOR LERAREN EN STUDENTEN NIEUWE CENTRALITEIT KRIJGEN. HET PROJECT MAAKT VAN DE FLEXIBELE KLAS HET MEUBILAIR DE TRANSFORMATIE VAN HET KLASLOKAAL NAAR EEN ACTIEF ONDERZOEKSLABORATORIUM MET GEKLEURDE MODULAIRE TAFELS DIE GESCHIKT ZIJN VOOR GROEPSWERK, OMDAT ZE DE MOGELIJKHEID VAN INDIVIDUELE STUDIE GARANDEREN DAT DE LEERLINGEN SNEL EN GEMAKKELIJK DE LEEROMGEVING KUNNEN VARIËREN. DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN MEUBELS JA (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER HOHE TECHNOLOGISCHE INNOVATION DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK VERBINDET, IN DER DIE ARBEIT DES EINZELNEN UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER HERVORGEHOBEN WERDEN, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. UNAULA, DASS DURCH DIE ENTWICKLUNG SEINER RÄUME MIT EINER ARCHITEKTUR NEU GEDACHT WIRD, DIE IN DER LAGE IST, DAS BILDUNGS- UND SOZIALKOMMUNIKATIONSPOTENZIAL, DAS DURCH TECHNOLOGISCHE INNOVATION GEBOTEN WIRD, VOLL AUSZUSCHÖPFEN, WAS LEHRERN UND SCHÜLERN NEUE ZENTRALITÄT VERLEIHT. DAS PROJEKT MACHT DIE FLEXIBLE KLASSE DIE EINRICHTUNG ERLEICHTERT DIE UMWANDLUNG DES KLASSENZIMMERS IN EIN AKTIVES FORSCHUNGSLABOR MIT FARBIGEN MODULAREN TABELLEN, DIE FÜR GRUPPENARBEIT GEEIGNET SIND, DA SIE DIE MÖGLICHKEIT EINES INDIVIDUELLEN STUDIUMS GARANTIEREN, DASS DIE STUDIERENDEN DIE LERNUMGEBUNG SCHNELL UND EINFACH VARIIEREN KÖNNEN. DIGITALE TECHNOLOGIEN UND MÖBEL JA (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE P.I. PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA. UNAULA QUE A TRAVÉS DE LA EVOLUCIÓN DE SUS ESPACIOS SE REPENSA CON UNA ARQUITECTURA CAPAZ DE EXPLOTAR PLENAMENTE EL POTENCIAL EDUCATIVO Y DE COMUNICACIÓN SOCIAL QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO UNA NUEVA CENTRALIDAD A PROFESORES Y ESTUDIANTES. EL PROYECTO HACE DE LA CLASE FLEXIBLE LOS MUEBLES QUE FACILITAN LA TRANSFORMACIÓN DEL AULA EN UN LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN ACTIVO CON MESAS MODULARES COLOREADAS APTAS PARA SER UTILIZADAS PARA EL TRABAJO EN GRUPO, YA QUE GARANTIZAN LA POSIBILIDAD DE ESTUDIAR INDIVIDUALMENTE LOS ESTUDIANTES PUEDEN VARIAR RÁPIDA Y FÁCILMENTE EL ENTORNO DE APRENDIZAJE. TECNOLOGÍAS DIGITALES Y MOBILIARIO SÍ (Spanish)
24 January 2022
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BARCELLONA POZZO DI G
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Identifiers
C66J15001380007
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