NEW GENERATION SPACE (Q1886546)

LISTITUTO COMPRENSIVO BATTISTIPASCOLI CONVINTO CHE VIVERE LA CRESCITA PERSONALE E CULTURALE IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO AL PASSO CON I TEMPI SIA ELEMENTO INDISPENSABILE PER FAVORIRE PERCORSI DIVERSIFICATI E STIMOLANTI. PER QUESTO NEGLI ANNI PRECEDENTI HA PARTECIPATO TRA LALTRO ALLA SPERIMENTAZIONE DI CLSSE 2.0 ED HA UTILIZZATO AL MEGLIO I BANDI FESR 0713 PER DOTARSI DI LABORATORI DI DISCIPLINE DIFFERENTI INFORMATICA LINGUE EUROPEE MUSICA SCIENZE DI POSTAZIONI MOBILI DI LAVAGNE INTERATTIVE MULTIMEDIALE NON RIUSCENDO CON LE LIM AD ARREDARE TUTTE LE CLASSI..ORA SI VUOLE COGLIERE LOPPORTUNIT DI QUESTO BANDO PER CONTINUARE LOPERA DI AMPLIAMENTO DEL NUMERO DELLE AULE TECNOLOGICAMENTE AVANZATE PER INSERIRE NELLE AULE SPROVVISTE LAVAGNE INTERATTIVE MULTIMEDIALI STRUMENTI DI GRANDI POTENZIALIT DIDATTICHE BASTA SOLO PENSARE AL COINVOLGIMENTO SIMULTANEO DELLINTERO GRUPPO CLASSE.IL PROGETTO DEVE NECESSARIAMENTE INVESTIRE PER EVIDENTI QUESTIONI DI PARI OPPORTUNIT PLESSI DI SCUOLA DELLINFANZIA PRI (Italian)

0 references

THE INSTITUTE, INCLUDING BATTASTI, IS CONVINCED THAT LIVING PERSONAL AND CULTURAL GROWTH IN UP-TO-DATE LEARNING ENVIRONMENTS IS ESSENTIAL TO FOSTER DIVERSE AND CHALLENGING PATHWAYS. THIS IS WHY IN PREVIOUS YEARS HE WAS INVOLVED IN THE TESTING OF CLSSE 2.0 AND USED THE 0713 ERDF CALLS FOR THE BEST USE OF THE ERDF CALLS FOR MUSIC SCIENCES OF MULTIMEDIA INTERACTIVE WHITEBOARDS, NOT BEING ABLE TO EQUIP ALL CLASSES. (English)

0 references

L’INSTITUT D’ACCUEIL BATTISTIPASCOLI EST CONVAINCU QUE VIVRE UNE CROISSANCE PERSONNELLE ET CULTURELLE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE EN PHASE AVEC LE TEMPS EST UN ÉLÉMENT INDISPENSABLE POUR PROMOUVOIR DES PARCOURS DIVERSIFIÉS ET STIMULANTS. POUR CETTE RAISON, AU COURS DES ANNÉES PRÉCÉDENTES, IL A PARTICIPÉ À L’EXPÉRIMENTATION DE CLSE 2.0 ET A FAIT LE MEILLEUR USAGE DES APPELS FEDER 0713 POUR SE DOTER DE LABORATOIRES DE DIFFÉRENTES DISCIPLINES INFORMATIQUE SCIENCES MUSIQUE POSTES DE TRAVAIL MOBILES DE CARTES MULTIMÉDIA INTERACTIVES NE RÉUSSISSANT PAS AVEC LE LIM POUR FOURNIR TOUTES LES CLASSES..MAINTENANT, NOUS VOULONS SAISIR L’OCCASION DE CET APPEL À POURSUIVRE LE TRAVAIL D’AUGMENTATION DU NOMBRE DE SALLES DE CLASSE TECHNOLOGIQUEMENT AVANCÉES POUR INSÉRER DANS LES SALLES DE CLASSE SANS OUTILS INTERACTIFS MULTIMÉDIAS DE GRAND POTENTIEL ÉDUCATIF JUSTE PENSER À L’IMPLICATION SIMULTANÉE DE L’ENSEMBLE DU GROUPE DE CLASSE.THE PROJET DOIT NÉCESSAIREMENT INVESTIR DANS DES QUESTIONS CLAIRES D’ÉGALITÉ DES CHANCES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DES ENFANTS. (French)

point in time

10 December 2021

0 references

HET OMARMENDE INSTITUUT BATTISTIPASCOLI IS ERVAN OVERTUIGD DAT HET LEVEN VAN PERSOONLIJKE EN CULTURELE GROEI IN LEEROMGEVINGEN IN DE LOOP VAN DE TIJD EEN ONMISBAAR ELEMENT IS OM GEDIVERSIFIEERDE EN STIMULERENDE PADEN TE BEVORDEREN. OM DEZE REDEN NAM HIJ IN VOORGAANDE JAREN DEEL AAN DE EXPERIMENTEN MET CLSE 2.0 EN MAAKTE HIJ OPTIMAAL GEBRUIK VAN EFRO-OPROEPEN 0713 OM ZICH UIT TE RUSTEN MET LABORATORIA VAN VERSCHILLENDE DISCIPLINES COMPUTER SCIENCES MUSIC SCIENCES MOBIELE WERKSTATIONS VAN INTERACTIEVE MULTIMEDIABORDEN DIE NIET SLAGEN MET DE LIM OM ALLE KLASSEN TE LEVEREN..NU WILLEN WE DE GELEGENHEID VAN DEZE OPROEP BENUTTEN OM HET WERK VOORT TE ZETTEN VAN DE UITBREIDING VAN HET AANTAL KLASLOKALEN DAT TECHNOLOGISCH GEAVANCEERD IS OM IN KLASLOKALEN IN TE VOEGEN ZONDER INTERACTIEVE MULTIMEDIABORDEN MET EEN GROOT EDUCATIEF POTENTIEEL, DENK MAAR AAN DE GELIJKTIJDIGE BETROKKENHEID VAN HET HELE CLASSE GROUP.THE-PROJECT MOET NOODZAKELIJKERWIJS INVESTEREN IN DUIDELIJKE VRAGEN OVER GELIJKE KANSEN VAN DE BASISSCHOOL VAN KINDEREN. (Dutch)

point in time

22 December 2021

0 references

DAS UMSCHLIESSENDE INSTITUT BATTISTIPASCOLI ÜBERZEUGTE, DASS DAS PERSÖNLICHE UND KULTURELLE WACHSTUM IN LERNUMGEBUNGEN IN SCHRITT MIT DER ZEIT EIN UNVERZICHTBARES ELEMENT IST, UM DIVERSIFIZIERTE UND ANREGENDE WEGE ZU FÖRDERN. AUS DIESEM GRUND NAHM ER IN DEN VERGANGENEN JAHREN AN DEN EXPERIMENTEN VON CLSE 2.0 TEIL UND NUTZTE DIE EFRE-AUFRUFE 0713, UM SICH MIT LABOREN VERSCHIEDENER DISZIPLINEN AUSZUSTATTEN COMPUTER SCIENCES MUSIC SCIENCES MOBILE WORKSTATIONS VON INTERAKTIVEN MULTIMEDIA-BOARDS, DIE MIT DEM LIM NICHT ERFOLGREICH SIND, UM ALLE KLASSENKLASSEN ZU LIEFERN..JETZT WOLLEN WIR DIE GELEGENHEIT DIESES AUFRUFS NUTZEN, UM DIE ARBEIT DER ERWEITERUNG DER ANZAHL DER KLASSENZIMMER FORTZUFÜHREN, DIE TECHNOLOGISCH FORTGESCHRITTEN SIND, UM IN KLASSENRÄUME OHNE INTERAKTIVE MULTIMEDIA-BOARDS WERKZEUGE VON GROSSEM BILDUNGSPOTENZIAL EINZUFÜGEN, DIE NUR AN DIE GLEICHZEITIGE EINBINDUNG DER GESAMTEN CLASSE GROUP DENKEN. (German)

point in time

23 December 2021

0 references

EL ABRAZO DEL INSTITUTO BATTISTIPASCOLI CONVENCIÓ DE QUE VIVIR EL CRECIMIENTO PERSONAL Y CULTURAL EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE AL PASO DE LOS TIEMPOS ES UN ELEMENTO INDISPENSABLE PARA PROMOVER CAMINOS DIVERSIFICADOS Y ESTIMULANTES. POR ESTA RAZÓN, EN AÑOS ANTERIORES, PARTICIPÓ EN LA EXPERIMENTACIÓN DE CLSE 2.0 Y HIZO EL MEJOR USO DE LAS LLAMADAS FEDER 0713 PARA EQUIPARSE CON LABORATORIOS DE DIFERENTES DISCIPLINAS CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN MÚSICA CIENCIAS ESTACIONES DE TRABAJO MÓVILES DE TABLEROS MULTIMEDIA INTERACTIVOS QUE NO TIENEN ÉXITO CON EL LIM PARA PROPORCIONAR TODAS LAS CLASES..AHORA QUEREMOS APROVECHAR LA OPORTUNIDAD DE ESTA CONVOCATORIA PARA CONTINUAR EL TRABAJO DE AMPLIAR EL NÚMERO DE AULAS TECNOLÓGICAMENTE AVANZADAS PARA INSERTAR EN LAS AULAS SIN TABLEROS MULTIMEDIA INTERACTIVOS HERRAMIENTAS DE GRAN POTENCIAL EDUCATIVO SOLO PENSAR EN LA PARTICIPACIÓN SIMULTÁNEA DE TODO EL PROYECTO CLASSE GROUP.THE DEBE INVERTIR NECESARIAMENTE EN CUESTIONES CLARAS DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE LA ESCUELA PRIMARIA DE NIÑOS. (Spanish)

point in time

24 January 2022

0 references

location (string)

MOLFETTA

0 references