TOWARDS AN INCREASED TEACHING OF TECHNOLOGIES (Q1878921)
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Project Q1878921 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOWARDS AN INCREASED TEACHING OF TECHNOLOGIES |
Project Q1878921 in Italy |
Statements
13 April 2016
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30 March 2017
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30 March 2017
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I.C.S. CALES SALVO D'ACQUISTO
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41°12'59.54"N, 14°7'43.43"E
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PER COLMARE IL GAP TRA I NUOVI STILI DI APPRENDIMENTO DEI GIOVANI E LE STRATEGIE DI INSEGNAMENTO ANCORA MOLTO TRADIZIONALI E IMPRONTATI AL TRASFERIMENTO DI CONOSCENZE OCCORRE UNA TRASFORMAZIONE RADICALE CHE IMPLICA LA RIPROGETTAZIONE DELLINTERO SISTEMA SCUOLA. NECESSARIO RIDISEGNARE E IMPLEMENTARE UN NUOVO SISTEMA SCUOLA UNA SCUOLA AUMENTATA DALLE TECNOLOGIE. LA NOSTRA SCUOLA ATTRAVERSO I DIVERSI FESR SI DOTATA DI MOLTE TECNOLOGIE E DI UNA RETE INTERNET COMPLESSIVA. ATTRAVERSO QUESTO PROGETTO SI VOGLIONO IMPLEMENTARE LE DIVERSE SOLUZIONI SOFTWARECON UN RIGUARDO PARTICOLARE AI RAGAZZI CON HANDICAP I DEVICE HARDWARE CON NUOVI SETTING DAULA CHE LORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA E LE METODOLOGIE DI APPRENDIMENTOINSEGNAMENTO CON UNA ATTENZIONE PARTICOLARE ALLA SCUOLA DELLINFANZIA. (Italian)
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IN ORDER TO BRIDGE THE GAP BETWEEN THE NEW LEARNING STYLES OF YOUNG PEOPLE AND THE STILL VERY TRADITIONAL TEACHING STRATEGIES, KNOWLEDGE TRANSFER REQUIRES A FUNDAMENTAL TRANSFORMATION INVOLVING THE REDESIGN OF THE WHOLE SCHOOL SYSTEM. WE NEED TO REDESIGN AND IMPLEMENT A NEW SCHOOL SYSTEM FOR A SCHOOL THAT IS AUGMENTED BY TECHNOLOGIES. OUR SCHOOL THROUGH THE VARIOUS ERDF HAS MANY TECHNOLOGIES AND A COMPREHENSIVE INTERNET NETWORK. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO IMPLEMENT THE VARIOUS SOFTAREAS SOLUTIONS WITH A PARTICULAR FOCUS ON CHILDREN WITH A HANDICAP FOR THE HARDWARE WITH NEW SETTING PER DAAWU THAN THE ORGANISATION OF TEACHING AND THE METHODOLOGIES OF APPRECIMENTARI WITH A SPECIAL FOCUS ON DELLINFANZIA SCHOOL. (English)
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IN ORDER TO BRIDGE THE GAP BETWEEN THE NEW LEARNING STYLES OF YOUNG PEOPLE AND THE STILL VERY TRADITIONAL TEACHING STRATEGIES, KNOWLEDGE TRANSFER REQUIRES A FUNDAMENTAL TRANSFORMATION INVOLVING THE REDESIGN OF THE WHOLE SCHOOL SYSTEM. WE NEED TO REDESIGN AND IMPLEMENT A NEW SCHOOL SYSTEM FOR A SCHOOL THAT IS AUGMENTED BY TECHNOLOGIES. OUR SCHOOL THROUGH THE VARIOUS ERDF HAS MANY TECHNOLOGIES AND A COMPREHENSIVE INTERNET NETWORK. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO IMPLEMENT THE VARIOUS SOFTAREAS SOLUTIONS WITH A PARTICULAR FOCUS ON CHILDREN WITH A HANDICAP FOR THE HARDWARE WITH NEW SETTING PER DAAWU THAN THE ORGANISATION OF TEACHING AND THE METHODOLOGIES OF APPRECIMENTARI WITH A SPECIAL FOCUS ON DELLINFANZIA SCHOOL. (English)
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POUR COMBLER L’ÉCART ENTRE LES NOUVEAUX STYLES D’APPRENTISSAGE DES JEUNES ET LES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT ENCORE TRÈS TRADITIONNELLES ET DE TRANSFERT DE CONNAISSANCES, IL FAUT UNE TRANSFORMATION RADICALE IMPLIQUANT LA REFONTE DE L’ENSEMBLE DU SYSTÈME SCOLAIRE. IL EST NÉCESSAIRE DE REPENSER ET DE METTRE EN ŒUVRE UN NOUVEAU SYSTÈME SCOLAIRE RENFORCÉ PAR LA TECHNOLOGIE. NOTRE ÉCOLE PAR LE BIAIS DES DIFFÉRENTS FEDER DISPOSE DE NOMBREUSES TECHNOLOGIES ET D’UN RÉSEAU INTERNET GLOBAL. GRÂCE À CE PROJET, NOUS VOULONS METTRE EN ŒUVRE LES DIFFÉRENTES SOLUTIONS SOFTWARECON UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX APPAREILS MATÉRIELS POUR ENFANTS HANDICAPÉS AVEC UN NOUVEAU DAULA METTANT EN PLACE L’ORGANISATION DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À LA MATERNELLE. (French)
10 December 2021
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HET OVERBRUGGEN VAN DE KLOOF TUSSEN DE NIEUWE LEERSTIJLEN VAN JONGEREN EN NOG STEEDS ZEER TRADITIONELE ONDERWIJSSTRATEGIEËN EN ONDERWIJSSTRATEGIEËN VOOR KENNISOVERDRACHT VEREIST EEN RADICALE TRANSFORMATIE WAARBIJ HET HELE SCHOOLSYSTEEM OPNIEUW WORDT VORMGEGEVEN. HET IS NOODZAKELIJK OM EEN NIEUW SCHOOLSYSTEEM TE HERONTWERPEN EN IN TE VOEREN DAT DOOR TECHNOLOGIE WORDT VERSTERKT. ONZE SCHOOL VIA HET VERSCHILLENDE EFRO BESCHIKT OVER VELE TECHNOLOGIEËN EN EEN ALGEMEEN INTERNETNETWERK. VIA DIT PROJECT WILLEN WE DE VERSCHILLENDE SOFTWARECON OPLOSSINGEN IMPLEMENTEREN EEN BIJZONDERE AANDACHT VOOR KINDEREN MET EEN HANDICAP HARDWARE APPARATEN MET NIEUWE DAULA SETTING DAT DE ORGANISATIE VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS LEERMETHODEN MET EEN BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE KLEUTERSCHOOL. (Dutch)
22 December 2021
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DIE ÜBERWINDUNG DER KLUFT ZWISCHEN DEN NEUEN LERNSTILEN JUNGER MENSCHEN UND IMMER NOCH SEHR TRADITIONELLER UND WISSENSTRANSFERSTRATEGIEN ERFORDERT EINEN RADIKALEN WANDEL MIT DER NEUGESTALTUNG DES GESAMTEN SCHULSYSTEMS. ES IST NOTWENDIG, EIN NEUES SCHULSYSTEM NEU ZU GESTALTEN UND EINZUFÜHREN, DAS DURCH DIE TECHNOLOGIE ERHÖHT WIRD. UNSERE SCHULE ÜBER DEN VERSCHIEDENEN EFRE VERFÜGT ÜBER VIELE TECHNOLOGIEN UND EIN ALLGEMEINES INTERNET-NETZWERK. MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR DIE VERSCHIEDENEN SOFTWARECON-LÖSUNGEN UMSETZEN, DIE BESONDERS AUF KINDER MIT BEHINDERUNGEN HARDWARE-GERÄTE MIT NEUEM DAULA-SETTING ACHTEN, DASS DIE ORGANISATION VON LEHR- UND LEHRMETHODEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DEN KINDERGARTEN. (German)
23 December 2021
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SALVAR LA BRECHA ENTRE LOS NUEVOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS JÓVENES Y LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TODAVÍA MUY TRADICIONALES Y DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS REQUIERE UNA TRANSFORMACIÓN RADICAL QUE IMPLIQUE EL REDISEÑO DE TODO EL SISTEMA ESCOLAR. ES NECESARIO REDISEÑAR E IMPLEMENTAR UN NUEVO SISTEMA ESCOLAR QUE SE INCREMENTE CON LA TECNOLOGÍA. NUESTRA ESCUELA A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES FEDER TIENE MUCHAS TECNOLOGÍAS Y UNA RED GENERAL DE INTERNET. A TRAVÉS DE ESTE PROYECTO QUEREMOS IMPLEMENTAR LAS DIFERENTES SOLUCIONES SOFTWARECON UNA ATENCIÓN PARTICULAR A LOS DISPOSITIVOS DE HARDWARE PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD CON EL NUEVO ESCENARIO DAULA QUE LA ORGANIZACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE CON UNA ATENCIÓN PARTICULAR AL JARDÍN DE INFANTES. (Spanish)
23 January 2022
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CALVI RISORTA
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Identifiers
I86J16000370007
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