SCHOOLS DIGITISED (Q1878247)

LISTITUTO COMPRENSIVO VOLINO CROCE ARCOLEO DI NAPOLI ATTRAVERSO LA SEGUENTE PROPOSTA PROGETTUALE IN ADESIONE AL PON AMBIENTI MULTIMEDIALI ESPRIME LA VOLONT DI MIGLIORARE LOFFERTA FORMATIVA SCOLASTICA AL FINE DI COMPLETARE IL PROCESSO DI DIGITALIZZAZIONE E DE MATERIALIZZAZIONE SCOLASTICA PER ESSERE IN GRADO DI OFFRIRE UNA SCUOLA MODERNA ED INNOVATIVA CHE STIMOLI GLI ALLIEVI ALLA PARTECIPAZIONE DELLE ATTIVIT PER COMBATTERE LA DISPERSINE SCOLASTICA PER DIMINUIRE IL LIVELLO DI ABBANDONO E FAVORIRE GRAZIE ALLINSERIMENTO DELLE INNOVATIVE TECNICHE METODOLOGICHE DERIVANTI LINNALZAMENTO DEL LIVELLO DI ECCELLENZE IN CAMPO TECNICOSCIENTIFICO. INOLTRE LUSO E LE APPLICAZIONI DELLE TIC FAVORISCONO LINTEGRAZIONE DEI SOGGETTI SVANTAGGIATI E CON DIFFICOLT. LA SCUOLA HA COME TERRITORIO DI RIFERIMENTO IL CENTRO STORICO DI NAPOLI CON I NUMEROSI VICOLI CHE SI SNODANO TRA VIA FORIA E LA ZONA DEI VERGINI DEI MIRACOLI E DELLA SANIT. IL CONTESTO ECONOMICO CULTURALE E SOCIALE ABBASTANZA ETEROGENEO CON UNALTA (Italian)

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A COMPREHENSIVE SCHOOL COMPRISING THE ARCOLEO (ARCOLEO) IN NAPLES, THROUGH THE FOLLOWING PROJECT PROPOSAL IN ACCORDANCE WITH THE MULTIMEDIA OPERATIONAL PROGRAMME, EXPRESSES THE VOLONT TO IMPROVE THE PROVISION OF SCHOOL EDUCATION IN ORDER TO COMPLETE THE PROCESS OF DIGITISATION AND CONCRETISATION IN ORDER TO ENABLE A MODERN AND INNOVATIVE SCHOOL TO BE ABLE TO PROVIDE A MODERN AND INNOVATIVE SCHOOL TO ENABLE PUPILS TO PARTICIPATE IN SCHOOLS TO TAKE PART IN THE SCHOOL TO TAKE PART IN THE SCHOOL, IN ORDER TO REDUCE THE LEVEL OF EARLY SCHOOL LEAVING IN ORDER TO REDUCE THE LEVEL OF EARLY SCHOOL LEAVING, AND TO ENCOURAGE THE INTRODUCTION OF INNOVATIVE TECHNIQUES IN THE FORM OF LINNALE OF THE LEVEL OF EXCELLENCE IN THE TECHNICAL FIELD. IN ADDITION, THE USE AND APPLICATIONS OF ICT FAVOUR DISADVANTAGED PEOPLE WITH DIFFICULTY. THE SCHOOL HAS AS A REFERENCE TERRITORY THE HISTORIC CENTRE OF NAPLES, WHICH RUNS BETWEEN FINORIA AND THE AREAS OF MIRAMIRACLES AND SANIT. A FAIRLY DIVERSE CULTURAL AND SOCIAL ECONOMIC ENVIRONMENT WITH UNALTA (English)

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À TRAVERS LA PROPOSITION DE PROJET SUIVANTE ADHÉRANT AUX ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIA PON, L’INSTITUTO GLOBAL CROCE ARCOLEO DE NAPLES EXPRIME LA VOLONTÉ D’AMÉLIORER L’OFFRE ÉDUCATIVE AFIN DE COMPLÉTER LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION ET DE DÉMATÉRIALISATION AFIN DE POUVOIR PROPOSER UNE ÉCOLE MODERNE ET INNOVANTE QUI STIMULE LES ÉLÈVES À PARTICIPER AUX ACTIVITÉS DE LUTTE CONTRE L’ÉCOLE DISPERSINE AFIN DE DIMINUER LE NIVEAU D’ABANDON ET DE PROMOUVOIR GRÂCE À L’INCLUSION DE TECHNIQUES MÉTHODOLOGIQUES INNOVANTES RÉSULTANT DE L’ÉLÉVATION DU NIVEAU D’EXCELLENCE DANS LE DOMAINE DE LA SCIENCE. EN OUTRE, L’UTILISATION ET L’APPLICATION DES TIC FAVORISENT L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES ET DIFFICILES. L’ÉCOLE A POUR TERRITOIRE DE RÉFÉRENCE LE CENTRE HISTORIQUE DE NAPLES AVEC LES NOMBREUSES RUELLES QUI SERPENTENT ENTRE VIA FORIA ET LA ZONE DES VIERGES DE MIRACLES ET DE SANTÉ. LE CONTEXTE CULTUREL ET SOCIAL ÉCONOMIQUE ASSEZ HÉTÉROGÈNE AVEC UNE FORTE (French)

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10 December 2021

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VIA HET VOLGENDE PROJECTVOORSTEL BETREFFENDE DE PON MULTIMEDIA-OMGEVINGEN DRUKT HET INSTITUTO UITGEBREIDE CROCE ARCOLEO VAN NAPELS DE WIL UIT OM HET ONDERWIJSAANBOD TE VERBETEREN OM HET PROCES VAN DIGITALISERING EN DEMATERIALISATIE TE VOLTOOIEN, ZODAT EEN MODERNE EN INNOVATIEVE SCHOOL KAN WORDEN AANGEBODEN DIE STUDENTEN STIMULEERT OM DEEL TE NEMEN AAN DE ACTIVITEITEN TER BESTRIJDING VAN DE SCHOOL DISPERSINE, TENEINDE HET NIVEAU VAN VERLATENHEID TE VERMINDEREN EN TE BEVORDEREN DANKZIJ DE OPNAME VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE TECHNIEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN EXCELLENTIE OP HET GEBIED VAN WETENSCHAP. BOVENDIEN BEVORDERT HET GEBRUIK EN DE TOEPASSING VAN ICT DE INTEGRATIE VAN KANSARME EN MOEILIJKE PERSONEN. DE SCHOOL HEEFT ALS REFERENTIEGEBIED HET HISTORISCHE CENTRUM VAN NAPELS MET DE TALRIJKE STEEGJES DIE WINDEN TUSSEN VIA FORIA EN HET GEBIED VAN MAAGDEN VAN WONDEREN EN GEZONDHEID. DE CULTURELE EN SOCIALE ECONOMISCHE CONTEXT VRIJ HETEROGEEN MET EEN HOGE (Dutch)

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22 December 2021

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DURCH DEN FOLGENDEN PROJEKTVORSCHLAG, DER SICH AN DIE MULTIMEDIALEN PON-UMGEBUNGEN HÄLT, DRÜCKT DAS INSTITUTO UMFASSENDE CROCE ARCOLEO VON NEAPEL DEN WILLEN AUS, DAS BILDUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN, UM DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG UND DEMATERIALISIERUNG ZU VERVOLLSTÄNDIGEN, UM EINE MODERNE UND INNOVATIVE SCHULE ANBIETEN ZU KÖNNEN, DIE DIE SCHÜLER ZUR TEILNAHME AN DEN AKTIVITÄTEN ZUR BEKÄMPFUNG DER SCHULE DISPERSINE ANREGT, UM DAS NIVEAU DER AUFGABE ZU VERRINGERN UND DANK DER EINBEZIEHUNG INNOVATIVER METHODISCHER TECHNIKEN ZU FÖRDERN, DIE SICH AUS DER ERHÖHUNG DES EXZELLENZNIVEAUS IM BEREICH DER WISSENSCHAFT ERGEBEN. DARÜBER HINAUS FÖRDERT DIE NUTZUNG UND ANWENDUNG VON IKT DIE INTEGRATION BENACHTEILIGTER UND SCHWIERIGER PERSONEN. DIE SCHULE HAT ALS IHR REFERENZGEBIET DAS HISTORISCHE ZENTRUM VON NEAPEL MIT DEN ZAHLREICHEN GASSEN, DIE ZWISCHEN DER VIA FORIA UND DEM GEBIET DER JUNGFRAUEN VON WUNDERN UND GESUNDHEIT WINDEN. DER KULTURELLE UND SOZIALE WIRTSCHAFTLICHE KONTEXT RECHT HETEROGEN MIT EINEM HOHEN (German)

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23 December 2021

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A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO ADHERIDA A LOS ENTORNOS MULTIMEDIA PON, EL INSTITUTO INTEGRAL CROCE ARCOLEO DE NÁPOLES EXPRESA LA VOLUNTAD DE MEJORAR LA OFERTA EDUCATIVA PARA COMPLETAR EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN Y DESMATERIALIZACIÓN PARA PODER OFRECER UNA ESCUELA MODERNA E INNOVADORA QUE ESTIMULE A LOS ESTUDIANTES A PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES DE LUCHA CONTRA LA ESCUELA DISPERSINE CON EL FIN DE DISMINUIR EL NIVEL DE ABANDONO Y PROMOVER GRACIAS A LA INCLUSIÓN DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS RESULTANTES DE ELEVAR EL NIVEL DE EXCELENCIA EN EL CAMPO DE LA CIENCIA. ADEMÁS, EL USO Y LA APLICACIÓN DE LAS TIC PROMUEVE LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS DESFAVORECIDAS Y DIFÍCILES. LA ESCUELA TIENE COMO SU TERRITORIO DE REFERENCIA EL CENTRO HISTÓRICO DE NÁPOLES CON LOS NUMEROSOS CALLEJONES QUE VIENTO ENTRE VIA FORIA Y LA ZONA DE VÍRGENES DE MILAGROS Y SALUD. EL CONTEXTO CULTURAL Y ECONÓMICO SOCIAL BASTANTE HETEROGÉNEO CON UN ALTO (Spanish)

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23 January 2022

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location (string)

NAPOLI

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