DIGITAL CITIZEN - Q1868134 (Q1868134)
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Project Q1868134 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL CITIZEN - Q1868134 |
Project Q1868134 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
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18,500.0 Euro
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50.0 percent
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13 April 2016
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17 February 2017
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21 February 2017
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I. C. VAL VARATELLA
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44°6'52.02"N, 8°14'7.19"E
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LA DIGITALIZZAZIONE DEL SAPERE STA CAMBIANDO IL MODO DI PERCEPIRE IL MONDO CHE CI CIRCONDA I RAPPORTI INTERPERSONALI I RAGIONAMENTI E LE STRUTTURE DEL PENSIERO E I NOSTRI GIOVANI NE SONO UN ESEMPIO EVIDENTE QUESTA NUOVA GENERAZIONE DIGITALE RAGIONA IN TERMINI DI COMUNIT OVVERO ALLINTERNO DI QUELLA NETWORK COMMUNITY CARATTERIZZATA NON SOLO DA SPECIFICI INTERESSI MA ANCHE DA PECULIARI CODICI ESPRESSIVI E LINGUISTICI EVIDENTE QUINDI CHE LA FAMILIARIT CON I NUOVI MEDIA HA CAMBIATO IL LORO MODO DI APPRENDERE DI CONOSCERE E DI COMUNICARE I RAGAZZI TUTTAVIA PUR ESSENDO COMPETENTI DA UN PUNTO DI VISTA OPERATIVO MOSTRANO DEFICIT SULLA CONSAPEVOLEZZA CRITICA DELLUSO DELLA RETENE DERIVA LA NECESSIT DA PARTE DELLA SCUOLA DI RISPONDERE A QUESTI CAMBIAMENTI EDUCANDO ALLUSO CONSAPEVOLE E RESPONSABILE DELLE TECNOLOGIE IN TUTTE LE SUE FORME E SFACETTAUREE SFRUTTANDO TALE OPPORTUNIT COLLEGANDOLA ALLA PERSONALIZZAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI (Italian)
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THE DIGITALISATION OF KNOWLEDGE IS CHANGING THE WAY OF PERCEIVING THE WORLD SURROUNDING INTERPERSONAL RELATIONSHIPS, THE REASONING AND STRUCTURES OF THOUGHT AND OUR YOUNG PEOPLE ARE AN OBVIOUS EXAMPLE OF THIS NEW DIGITAL GENERATION OF THINKING, IN TERMS OF COMMUNITY AND WITHIN THAT NETWORK COMMUNITY, WHICH IS CHARACTERISED NOT ONLY BY SPECIFIC INTERESTS BUT ALSO BY THE SPECIFIC EXPRESSIVE AND LINGUISTIC CODES WHICH CLEARLY SHOW THAT THE KNOWLEDGE OF THE CHILDREN IS CRITICAL OF THE USE OF RENA, WHILE BEING COMPETENT FROM AN OPERATIONAL POINT OF VIEW, THAT WE NEED TO RESPOND TO THESE CHANGES BY BRINGING TOGETHER AWARE AND RESPONSIBLE USE OF TECHNOLOGIES IN ALL ITS FORMS AND WITH THE USE OF SUCH OPPORTUNITIES BY LINKING IT TO THE PERSONALISATION OF LEARNING. (English)
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LA NUMÉRISATION DE LA CONNAISSANCE CHANGE LA FAÇON DONT NOUS PERCEVONS LE MONDE AUTOUR DE NOUS RELATIONS INTERPERSONNELLES LE RAISONNEMENT ET LES STRUCTURES DE LA PENSÉE ET NOS JEUNES SONT UN EXEMPLE ÉVIDENT DE CETTE NOUVELLE RAISON DE GÉNÉRATION NUMÉRIQUE EN TERMES DE COMMUNAUTÉ OU AU SEIN DE CE RÉSEAU COMMUNAUTÉ CARACTÉRISÉE NON SEULEMENT PAR DES INTÉRÊTS SPÉCIFIQUES, MAIS AUSSI PAR DES CODES EXPRESSIFS ET LINGUISTIQUES SPÉCIFIQUES ÉVIDENTS DONC QUE LA FAMILIARITÉ AVEC LES NOUVEAUX MÉDIAS A CHANGÉ LEUR FAÇON D’APPRENDRE À CONNAÎTRE ET À COMMUNIQUER LES ENFANTS, CEPENDANT, MÊME S’ILS SONT COMPÉTENTS D’UN POINT DE VUE OPÉRATIONNEL, ILS MONTRENT UN DÉFICIT SUR LA PRISE DE CONSCIENCE CRITIQUE DE L’UTILISATION DE RETENE DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE LA PART DE L’ÉCOLE DE RÉPONDRE À CES CHANGEMENTS EN APPRENANT À L’UTILISATION CONSCIENTE ET RESPONSABLE DES TECHNOLOGIES DANS TOUTES SES FORMES ET L’EXPLOITATION DE LA SFAT (French)
10 December 2021
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DE DIGITALISERING VAN DE KENNIS VERANDERT DE MANIER WAAROP WE DE WERELD OM ONS HEEN ZIEN INTERPERSOONLIJKE RELATIES DE REDENERING EN DE STRUCTUREN VAN HET DENKEN EN ONZE JONGEREN ZIJN EEN DUIDELIJK VOORBEELD VAN DEZE NIEUWE DIGITALE GENERATIE REDEN IN TERMEN VAN GEMEENSCHAP OF BINNEN DAT NETWERK GEMEENSCHAP, GEKENMERKT NIET ALLEEN DOOR SPECIFIEKE BELANGEN, MAAR OOK DOOR SPECIFIEKE EXPRESSIEVE EN TAALKUNDIGE CODES. DAAROM BLIJKT DAT VERTROUWDHEID MET DE NIEUWE MEDIA HUN MANIER VAN LEREN KENNEN EN COMMUNICEREN VAN DE KINDEREN HEEFT VERANDERD, MAAR HOEWEL ZIJ VANUIT OPERATIONEEL OOGPUNT BEKWAAM ZIJN, TONEN ZIJ EEN TEKORT AAN HET KRITISCHE BEWUSTZIJN VAN HET GEBRUIK VAN RETENE VAN DE KANT VAN DE SCHOOL OM OP DEZE VERANDERINGEN TE REAGEREN DOOR BEWUST EN VERANTWOORD GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN IN AL ZIJN VORMEN EN SFACET-LEERMOGELIJKHEDEN TE BENUTTEN. (Dutch)
22 December 2021
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DIE DIGITALISIERUNG DES WISSENS VERÄNDERT DIE ART UND WEISE, WIE WIR DIE WELT UM UNS HERUM INTERPERSONELLE BEZIEHUNGEN WAHRNEHMEN, DIE ÜBERLEGUNGEN UND STRUKTUREN DES DENKENS UND UNSERE JUNGEN MENSCHEN SIND EIN OFFENSICHTLICHES BEISPIEL FÜR DIESE NEUE DIGITALE GENERATION IN BEZUG AUF GEMEINSCHAFT ODER INNERHALB DIESES NETZES GEMEINSCHAFT, DIE NICHT NUR DURCH SPEZIFISCHE INTERESSEN, SONDERN AUCH DURCH SPEZIFISCHE AUSDRUCKS- UND SPRACHCODES GEKENNZEICHNET IST, SO DASS DIE VERTRAUTHEIT MIT DEN NEUEN MEDIEN IHRE ART DES LERNENS VERÄNDERT HAT, UM DIE KINDER ZU KENNEN UND ZU KOMMUNIZIEREN, OBWOHL SIE AUS OPERATIVER SICHT KOMPETENT SIND, ZEIGEN SIE JEDOCH DEFIZITE IN BEZUG AUF DAS KRITISCHE BEWUSSTSEIN FÜR DEN EINSATZ VON RETENE AUF DIE BEDÜRFNISSE DER SCHULE, AUF DIESE VERÄNDERUNGEN ZU REAGIEREN, INDEM SIE DEN BEWUSSTEN UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN IN ALL SEINEN FORMEN UND DEREN NUTZUNG VON SACET NUTZEN. (German)
23 December 2021
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LA DIGITALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO ESTÁ CAMBIANDO LA FORMA EN QUE PERCIBIMOS EL MUNDO QUE NOS RODEA LAS RELACIONES INTERPERSONALES, EL RAZONAMIENTO Y LAS ESTRUCTURAS DEL PENSAMIENTO Y NUESTROS JÓVENES SON UN EJEMPLO EVIDENTE DE ESTA NUEVA RAZÓN DE LA GENERACIÓN DIGITAL EN TÉRMINOS DE COMUNIDAD O DENTRO DE ESA RED COMUNIDAD CARACTERIZADA NO SOLO POR INTERESES ESPECÍFICOS SINO TAMBIÉN POR CÓDIGOS ESPECÍFICOS EXPRESIVOS Y LINGÜÍSTICOS EVIDENTES, POR LO TANTO, QUE LA FAMILIARIDAD CON LOS NUEVOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN HA CAMBIADO SU FORMA DE APRENDER A CONOCER Y COMUNICAR A LOS NIÑOS, SIN EMBARGO, AUNQUE SON COMPETENTES DESDE UN PUNTO DE VISTA OPERATIVO, MUESTRAN DÉFICIT EN LA CONCIENCIA CRÍTICA DEL USO DE RETENE DERIVA LA NECESIDAD DE LA ESCUELA DE RESPONDER A ESTOS CAMBIOS EDUCANDO CONSCIENTE Y RESPONSABLEMENTE EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS EN TODAS SUS FORMAS Y LA OPORTUNIDAD DE EXPLOTARLA (Spanish)
23 January 2022
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BORGHETTO SANTO SPIRI
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Identifiers
I76J15001080007
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