THE BASICS OF KNOWLEDGE (Q622994)
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Project Q622994 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE BASICS OF KNOWLEDGE |
Project Q622994 in Italy |
Statements
21 June 2019
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31 August 2020
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I.I.S.S "MAJORANA"
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36°54'34.27"N, 15°8'6.00"E
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LE FINALIT DELLE COMPETENZE DI BASE CHE SI INTENDONO RAFFORZARE RELATIVAMENTE ALLARIA LINGUISTICA E SCIENTIFICOMATEMATICA DIRETTO AI DISCENTI CON PARTICOLARE ATTENZIONE A COLORO CHE PRESENTANO SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI. IL TUTTO PUNTA A RIDURRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E COLMARE LE LACUNE CHE LO STUDENTE PRESENTA NEL SUO PERCORSO DI STUDIO. PER RAGGIUNGERE TALE SCOPO IL PROGETTO MIRA A FAVORIRE LINCLUSIONE LA DISPERSIONE ATTRAVERSO UNA DIDATTICA INNOVATIVA TECNOLOGICA E DIGITALE. SCOPO DEL PROGETTO QUELLO DI REALIZZARE UNA SCUOLA IN CUI TUTTI POSSANO SENTIRSI PROTAGONISTI ATTIVI DELLA CONOSCENZA E NON PI RECIPIENTI PASSIVI. COSCIENTI CHE OGGI LA SCUOLA NON POSSA ESSERE ISOLATA DAL CONTESTO SI RITIENE IMPORTANTE COINVOLGERE FAMIGLIE E TERRITORIO IN UNA SINERGIA FORMATIVA VOLTA AL SUPERAMENTO DELLIDEA AUTOREFERENZIALE DELLISTITUZIONE SCOLASTICA. AL TERMINE DELLE ATTIVIT GLI STUDENTI AVRANNO RAFFORZATO LE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO IN INGLESE E IN MATEMATICA AVRANNO (Italian)
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THE OBJECTIVES OF THE BASIC SKILLS THAT ARE INTENDED TO STRENGTHEN IN RELATION TO LINGUISTIC AND SCIENTIFICOMATEMATICA AIMED AT LEARNERS WITH PARTICULAR ATTENTION TO THOSE WITH ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES. ALL THIS AIMS TO REDUCE SCHOOL LEAVING AND FILL THE GAPS THAT THE STUDENT PRESENTS IN HIS/HER STUDY PATH. IN ORDER TO ACHIEVE THIS GOAL, THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE INCLUSION OF DISPERSION THROUGH INNOVATIVE TECHNOLOGICAL AND DIGITAL DIDACTICS. THE AIM OF THE PROJECT IS TO CREATE A SCHOOL IN WHICH EVERYONE CAN FEEL ACTIVE PROTAGONISTS OF KNOWLEDGE AND NOT MORE PASSIVE CONTAINERS. AWARE THAT TODAY THE SCHOOL CANNOT BE ISOLATED FROM THE CONTEXT IT IS CONSIDERED IMPORTANT TO INVOLVE FAMILIES AND TERRITORY IN A FORMATIVE SYNERGY AIMED AT OVERCOMING THE SELF-REFERENTIAL DELLIDEA OF THE SCHOOL INSTITUTION. AT THE END OF THE ACTIVITIES THE STUDENTS WILL HAVE STRENGTHENED THE BASIC SKILLS IN ITALIAN IN ENGLISH AND IN MATHEMATICS WILL HAVE (English)
13 November 2020
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LES OBJECTIFS DES COMPÉTENCES DE BASE DESTINÉES À ÊTRE RENFORCÉES PAR RAPPORT À L’AIR LINGUISTIQUE ET SCIENTIFICOMATEMATICA À L’INTENTION DES APPRENANTS, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À CEUX QUI SOUFFRENT DE HANDICAPS CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX. L’OBJECTIF EST DE RÉDUIRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE COMBLER LES LACUNES QUE L’ÉTUDIANT A DANS SES ÉTUDES. POUR ATTEINDRE CET OBJECTIF, LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’INCLUSION DE LA DISPERSION PAR DES DIDACTIQUES TECHNOLOGIQUES ET NUMÉRIQUES INNOVANTES. L’OBJECTIF DU PROJET EST DE CRÉER UNE ÉCOLE DANS LAQUELLE TOUT LE MONDE PEUT SE SENTIR DES PROTAGONISTES ACTIFS DE LA CONNAISSANCE ET NON PAS PI DES VAISSEAUX PASSIFS. CONSCIENT QU’AUJOURD’HUI L’ÉCOLE NE PEUT PAS ÊTRE ISOLÉE DU CONTEXTE, IL EST JUGÉ IMPORTANT D’IMPLIQUER LES FAMILLES ET LE TERRITOIRE DANS UNE SYNERGIE DE FORMATION VISANT À SURMONTER L’OFIDEA AUTORÉFÉRENTIEL DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE. À LA FIN DES ACTIVITÉS, LES ÉTUDIANTS AURONT RENFORCÉ LEURS COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN EN ANGLAIS ET LES MATHÉMATIQUES AURONT (French)
9 December 2021
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DIE ZIELE DER GRUNDKOMPETENZEN, DIE IN BEZUG AUF DIE SPRACHLUFT UND DIE SCIENTIFICOMATEMATICA GESTÄRKT WERDEN SOLLEN, RICHTET SICH AN LERNENDE MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF MENSCHEN MIT WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILEN. ZIEL IST ES, DEN SCHULABBRUCH ZU VERRINGERN UND DIE LÜCKEN ZU SCHLIESSEN, DIE DER SCHÜLER IN SEINEM STUDIUM HAT. UM DIESES ZIEL ZU ERREICHEN, ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE EINBEZIEHUNG VON STREUUNG DURCH INNOVATIVE TECHNOLOGISCHE UND DIGITALE DIDAKTIK ZU FÖRDERN. ZIEL DES PROJEKTES IST ES, EINE SCHULE ZU SCHAFFEN, IN DER SICH JEDER AKTIVE PROTAGONISTEN DES WISSENS UND NICHT DER PASSIVEN PI-SCHIFFE FÜHLEN KANN. IM BEWUSSTSEIN, DASS DIE SCHULE HEUTE NICHT VOM KONTEXT ISOLIERT WERDEN KANN, GILT ES ALS WICHTIG, FAMILIEN UND GEBIETE IN EINE AUSBILDUNGSSYNTHESE EINZUBEZIEHEN, DIE DARAUF ABZIELT, DIE SELBSTREFERENZ OFIDEA DER SCHULE ZU ÜBERWINDEN. AM ENDE DER AKTIVITÄTEN WERDEN DIE STUDENTEN HABEN DIE GRUNDKENNTNISSE IN ITALIENISCH IN ENGLISCH UND MATHEMATIK HABEN (German)
19 December 2021
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DE DOELSTELLINGEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN DIE MOETEN WORDEN VERSTERKT OP HET GEBIED VAN TAALLUCHT EN SCIENTIFICOMATEMATICA ZIJN GERICHT OP LERENDEN MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR MENSEN MET ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN. HET DOEL IS OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VERMINDEREN EN DE LACUNES OP TE VULLEN DIE DE STUDENT IN ZIJN OF HAAR STUDIE HEEFT. OM DIT DOEL TE BEREIKEN, IS HET PROJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE INTEGRATIE VAN DISPERSIE DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE TECHNOLOGISCHE EN DIGITALE DIDACTIEK. HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM EEN SCHOOL TE CREËREN WAARIN IEDEREEN ZICH ACTIEVE PROTAGONISTEN VAN KENNIS EN NIET PI PASSIEVE SCHEPEN KAN VOELEN. ZICH ERVAN BEWUST DAT DE SCHOOL MOMENTEEL NIET LOS KAN WORDEN GEZIEN VAN DE CONTEXT, WORDT HET BELANGRIJK GEACHT GEZINNEN EN GRONDGEBIED TE BETREKKEN BIJ EEN OPLEIDINGSSYNERGIE DIE GERICHT IS OP HET OVERWINNEN VAN HET ZELFREFERENTIAL OFIDEA VAN DE SCHOOLINSTELLING. AAN HET EINDE VAN DE ACTIVITEITEN ZULLEN STUDENTEN HEBBEN VERSTERKT BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS IN HET ENGELS EN WISKUNDE ZAL HEBBEN (Dutch)
11 January 2022
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LOS OBJETIVOS DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS QUE SE PRETENDEN REFORZAR EN RELACIÓN CON EL AIRE DEL IDIOMA Y SCIENTIFICOMATEMATICA DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS CON ESPECIAL ATENCIÓN A AQUELLOS CON DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES. EL OBJETIVO ES REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LLENAR LAS LAGUNAS QUE EL ESTUDIANTE TIENE EN SUS ESTUDIOS. PARA LOGRAR ESTE OBJETIVO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LA INCLUSIÓN DE LA DISPERSIÓN A TRAVÉS DE LA DIDÁCTICA TECNOLÓGICA Y DIGITAL INNOVADORA. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES CREAR UNA ESCUELA EN LA QUE TODOS PUEDAN SENTIRSE PROTAGONISTAS ACTIVOS DEL CONOCIMIENTO Y NO DE BUQUES PASIVOS DE PI. CONSCIENTE DE QUE HOY EN DÍA LA ESCUELA NO PUEDE SER AISLADA DEL CONTEXTO SE CONSIDERA IMPORTANTE INVOLUCRAR A LAS FAMILIAS Y TERRITORIOS EN UNA SINERGIA FORMATIVA DESTINADA A SUPERAR LA OFIDEA AUTORREFERENCIAL DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. AL FINAL DE LAS ACTIVIDADES LOS ESTUDIANTES HABRÁN REFORZADO LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO EN INGLÉS Y LAS MATEMÁTICAS TENDRÁN (Spanish)
29 January 2022
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AVOLA
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Identifiers
H68H18000620007
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