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Project Q609416 in Italy
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Project Q609416 in Italy

    Statements

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    7,628.79 Euro
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    12,621.0 Euro
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    60.45 percent
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    3 June 2019
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    4 September 2020
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    II - I.C. A. DE GASPERI
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    37°36'23.00"N, 15°7'36.80"E
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    LOBIETTIVO DI QUESTO PROGETTO QUELLO DI RENDERE GLI STUDENTI IN ET SCOLASTICA CITTADINI EUROPEI ATTIVI. SI SVOLGERANNO LEZIONI E SPIEGAZIONI SULLE ISTITUZIONI EUROPEE E I DOCUMENTI DI MAGGIOR RILIEVO DELLA COMMISSIONE EUROPEA.TUTTO IL LAVORO SI BASA QUASI INTERAMENTE SULLIDEA CHE ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE ATTIVA NELLA SCUOLA SI DIVENTI UN CITTADINO ATTIVO FINE ULTIMO CHE GLI STUDENTI SIANO CAPACI DI ESSERE ATTIVI E IN TAL SENSO DEVONO ESSERE STIMOLATI. PARTE DELLA METODOLOGIA CONSISTER NEL FATTO CHE I GIOVANI PERCEPISCANO CHE LA LORO PARTECIPAZIONE VOLUTA UTILE E NECESSARIA. UNO DEI PUNTI PRINCIPALI ANCHE CHE LINSEGNAMENTO DELLA CITTADINANZA ATTIVA DIPENDE PIUTTOSTO DAI METODI E NON DAI CONTENUTI E CHE CRUCIALE CHE UN PROGETTO CHE AFFRONTA QUESTO ARGOMENTO SCELGA DEI METODI PARTECIPATIVI.NATURALMENTE LA CITTADINANZA NON IMPLICA SOLAMENTE LA CONOSCENZA DELLE ISTITUZIONI EUROPEE E IL LORO MODO DI PRENDERE DECISIONI. LA DEMOCRAZIA NON PU ESSERE INSEGNATA IN TEORIA LA SI DEVE ESER (Italian)
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    THE AIM OF THIS PROJECT IS TO MAKE SCHOOL STUDENTS ACTIVE EUROPEAN CITIZENS. LESSONS AND EXPLANATIONS WILL TAKE PLACE ON THE EUROPEAN INSTITUTIONS AND THE MOST IMPORTANT DOCUMENTS OF THE EUROPEAN COMMISSION.ALL THE WORK IS BASED ALMOST ENTIRELY ON THE FACT THAT THROUGH ACTIVE PARTICIPATION IN THE SCHOOL WE BECOME AN ACTIVE CITIZEN ULTIMATE GOAL THAT STUDENTS ARE ABLE TO BE ACTIVE AND IN THIS SENSE MUST BE STIMULATED. PART OF THE METHODOLOGY IS THAT YOUNG PEOPLE PERCEIVE THAT THEIR DESIRED PARTICIPATION IS USEFUL AND NECESSARY. ONE OF THE MAIN POINTS IS ALSO THAT THE TEACHING OF ACTIVE CITIZENSHIP DEPENDS RATHER ON METHODS AND NOT ON THE CONTENT AND THAT IT IS CRUCIAL THAT A PROJECT DEALING WITH THIS TOPIC CHOOSE PARTECIPATIVI METHODS.NATURALLY CITIZENSHIP DOES NOT ONLY INVOLVE KNOWLEDGE OF THE EUROPEAN INSTITUTIONS AND THEIR WAY OF MAKING DECISIONS. DEMOCRACY CANNOT BE TAUGHT IN THEORY. (English)
    13 November 2020
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    L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE RENDRE LES ÉTUDIANTS ACTIFS EN EUROPE. DES LEÇONS ET DES EXPLICATIONS SERONT DONNÉES SUR LES INSTITUTIONS EUROPÉENNES ET SUR LES DOCUMENTS LES PLUS IMPORTANTS DE LA COMMISSION EUROPÉENNE. L’EVERYTHING REPOSE PRESQUE ENTIÈREMENT SUR L’IDÉE QUE, GRÂCE À UNE PARTICIPATION ACTIVE À L’ÉCOLE, NOUS DEVENONS UN CITOYEN ACTIF, DONT L’OBJECTIF ULTIME EST QUE LES ÉLÈVES SOIENT CAPABLES D’ÊTRE ACTIFS ET QU’ILS SOIENT STIMULÉS. UNE PARTIE DE LA MÉTHODOLOGIE EST QUE LES JEUNES PERÇOIVENT QUE LEUR PARTICIPATION PRÉVUE EST UTILE ET NÉCESSAIRE. L’UN DES PRINCIPAUX POINTS EST QUE L’ENSEIGNEMENT DE LA CITOYENNETÉ ACTIVE DÉPEND PLUTÔT DE MÉTHODES ET NON DE CONTENU, ET QU’IL EST ESSENTIEL QU’UN PROJET TRAITANT DE CE THÈME CHOISISSE DES MÉTHODES PARTÉPATIALES. LA CITOYENNETÉ N’IMPLIQUE PAS SEULEMENT LA CONNAISSANCE DES INSTITUTIONS EUROPÉENNES ET DE LEUR FAÇON DE PRENDRE DES DÉCISIONS. LA DÉMOCRATIE NE PEUT ÊTRE ENSEIGNÉE EN THÉORIE, ELLE DOIT ÊTRE (French)
    9 December 2021
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    ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE STUDIERENDEN IN EUROPA AKTIV ZU MACHEN. ÜBER DIE EUROPÄISCHEN INSTITUTIONEN UND DIE WICHTIGSTEN DOKUMENTE DER EUROPÄISCHEN KOMMISSION WERDEN LEKTIONEN UND ERKLÄRUNGEN ABGEHALTEN.VERYTHING BERUHT FAST AUSSCHLIESSLICH AUF DER IDEE, DASS WIR DURCH AKTIVE TEILNAHME AN DER SCHULE AKTIVE BÜRGER WERDEN, DEREN OBERSTES ZIEL DARIN BESTEHT, DASS DIE SCHÜLER AKTIV SEIN KÖNNEN UND GEFÖRDERT WERDEN SOLLTEN. EIN TEIL DER METHODIK IST, DASS JUNGE MENSCHEN ERKENNEN, DASS IHRE BEABSICHTIGTE BETEILIGUNG NÜTZLICH UND NOTWENDIG IST. EINER DER HAUPTPUNKTE IST, DASS DIE LEHRE DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT EHER VON METHODEN UND NICHT VON INHALTEN ABHÄNGT UND DASS ES VON ENTSCHEIDENDER BEDEUTUNG IST, DASS EIN PROJEKT, DAS SICH MIT DIESEM THEMA BEFASST, PARTECIPATIVAL METHODS WÄHLT. DEMOKRATIE KANN IN DER THEORIE NICHT GELEHRT WERDEN, ES MUSS SEIN (German)
    19 December 2021
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    HET DOEL VAN DIT PROJECT IS STUDENTEN ACTIEF TE MAKEN IN EUROPA. ER ZULLEN LESSEN EN UITLEG WORDEN GEGEVEN OVER DE EUROPESE INSTELLINGEN EN DE BELANGRIJKSTE DOCUMENTEN VAN DE EUROPESE COMMISSIE.EVERYTHING IS BIJNA VOLLEDIG GEBASEERD OP HET IDEE DAT WE DOOR ACTIEVE DEELNAME AAN DE SCHOOL EEN ACTIEVE BURGER WORDEN, WAARVAN HET UITEINDELIJKE DOEL IS DAT STUDENTEN ACTIEF KUNNEN ZIJN EN GESTIMULEERD MOETEN WORDEN. EEN DEEL VAN DE METHODOLOGIE IS DAT JONGEREN ZIEN DAT HUN BEOOGDE PARTICIPATIE NUTTIG EN NOODZAKELIJK IS. EEN VAN DE BELANGRIJKSTE PUNTEN IS DAT HET ONDERWIJZEN VAN ACTIEF BURGERSCHAP EERDER AFHANGT VAN METHODEN EN NIET VAN INHOUD, EN DAT HET VAN CRUCIAAL BELANG IS DAT EEN PROJECT DAT ZICH MET DIT ONDERWERP BEZIGHOUDT, PARTECIPATIVAL METHODS KIEST.NATURALLY BURGERSCHAP IMPLICEERT NIET ALLEEN KENNIS VAN DE EUROPESE INSTELLINGEN EN HUN MANIER VAN BESLUITVORMING. DEMOCRATIE KAN IN THEORIE NIET WORDEN ONDERWEZEN. (Dutch)
    11 January 2022
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    EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES HACER QUE LOS ESTUDIANTES ESTÉN ACTIVOS EN EUROPA. SE IMPARTIRÁN LECCIONES Y EXPLICACIONES SOBRE LAS INSTITUCIONES EUROPEAS Y LOS DOCUMENTOS MÁS IMPORTANTES DE LA COMISIÓN EUROPEA.TODO SE BASA CASI ENTERAMENTE EN LA IDEA DE QUE MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA ESCUELA NOS CONVERTIMOS EN UN CIUDADANO ACTIVO, CUYO OBJETIVO FINAL ES QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN SER ACTIVOS Y DEBEN SER ESTIMULADOS. PARTE DE LA METODOLOGÍA ES QUE LOS JÓVENES PERCIBEN QUE SU PARTICIPACIÓN PREVISTA ES ÚTIL Y NECESARIA. UNO DE LOS PUNTOS PRINCIPALES ES QUE LA ENSEÑANZA DE LA CIUDADANÍA ACTIVA DEPENDE MÁS BIEN DE LOS MÉTODOS Y NO DEL CONTENIDO, Y QUE ES CRUCIAL QUE UN PROYECTO QUE SE OCUPE DE ESTE TEMA ELIJA METOSOS PARTECIPATIVAL.NATURALLY LA CIUDADANÍA NO SOLO IMPLICA EL CONOCIMIENTO DE LAS INSTITUCIONES EUROPEAS Y SU FORMA DE TOMAR DECISIONES. LA DEMOCRACIA NO PUEDE SER ENSEÑADA EN TEORÍA DEBE SER (Spanish)
    29 January 2022
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    ACI SANT'ANTONIO
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