LINGUISTIC INNOVATION FOR THE NEW GENERATION (Q540705)
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Project Q540705 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LINGUISTIC INNOVATION FOR THE NEW GENERATION |
Project Q540705 in Italy |
Statements
35,697.59 Euro
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59,496.0 Euro
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60.0 percent
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13 February 2018
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9 July 2019
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26 August 2019
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I.C. SAN REMO CENTRO PONENTE
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43°49'11.39"N, 7°46'29.57"E
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IL PROGETTO PREVEDE IL COINVOLGIMENTO ATTIVO DEI RAGAZZI CHE IN SEGUITO ALLA VISIONE DI FILM IN LINGUA ORIGINALE E ALLA PARTECIPAZIONE A SPETTACOLI TEATRALI IN LINGUA MIGLIORINO LE PROPRIE COMPETENZE LINGUISTICHE PER PARTECIPARE IN CONCLUSIONE ALLA CERTIFICAZIONE LINGUISTICA. IL TUTTO ATTRAVERSO UNA DIDATTICA PARTECIPATIVA CHE PREVEDA MODALIT QUALI IL PEER TUTORING E IL COOPERATIVE LEARNING. (Italian)
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THE PROJECT INVOLVES THE ACTIVE INVOLVEMENT OF YOUNG PEOPLE WHO, AFTER WATCHING FILMS IN THE ORIGINAL LANGUAGE AND PARTICIPATING IN THEATRICAL PERFORMANCES IN THE LANGUAGE, IMPROVE THEIR LANGUAGE SKILLS IN ORDER TO PARTICIPATE IN THE LINGUISTIC CERTIFICATION. ALL THROUGH A PARTICIPATORY DIDACTIC THAT INCLUDES MODALITIES SUCH AS PEER TUTORING AND COOPERATIVE LEARNING. (English)
12 November 2020
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LE PROJET IMPLIQUE LA PARTICIPATION ACTIVE DES JEUNES QUI, APRÈS LE VISIONNEMENT DE FILMS DANS LA LANGUE ORIGINALE ET LA PARTICIPATION À DES REPRÉSENTATIONS THÉÂTRALES DANS LA LANGUE, AMÉLIORENT LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES POUR PARTICIPER À LA CERTIFICATION LINGUISTIQUE. TOUT AU LONG D’UNE DIDACTIQUE PARTICIPATIVE QUI COMPREND DES MODALITÉS TELLES QUE LE TUTORAT PAR LES PAIRS ET L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF. (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT UMFASST DIE AKTIVE BETEILIGUNG JUNGER MENSCHEN, DIE NACH DEM BETRACHTEN VON FILMEN IN DER ORIGINALSPRACHE UND DER TEILNAHME AN THEATRALISCHEN DARBIETUNGEN IN DER SPRACHE IHRE SPRACHKENNTNISSE VERBESSERN, UM AN DER SPRACHZERTIFIZIERUNG TEILZUNEHMEN. ALLES DURCH EINE PARTIZIPATIVE DIDAKTIK, DIE MODALITÄTEN WIE PEER TUTORING UND KOOPERATIVES LERNEN UMFASST. (German)
18 December 2021
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HET PROJECT OMVAT DE ACTIEVE BETROKKENHEID VAN JONGEREN DIE, NA HET BEKIJKEN VAN FILMS IN DE OORSPRONKELIJKE TAAL EN DEELNAME AAN THEATERVOORSTELLINGEN IN DE TAAL, HUN TAALVAARDIGHEDEN VERBETEREN OM DEEL TE NEMEN AAN DE TAALCERTIFICERING. ALLES DOOR MIDDEL VAN EEN PARTICIPATIEVE DIDACTIEK DIE MODALITEITEN ZOALS PEER TUTORING EN COLLABORATIEF LEREN OMVAT. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO IMPLICA LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE JÓVENES QUE, TRAS LA VISUALIZACIÓN DE PELÍCULAS EN LA LENGUA ORIGINAL Y LA PARTICIPACIÓN EN REPRESENTACIONES TEATRALES EN LA LENGUA, MEJORAN SUS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS PARA PARTICIPAR EN LA CERTIFICACIÓN LINGÜÍSTICA. TODO ELLO A TRAVÉS DE UNA DIDÁCTICA PARTICIPATIVA QUE INCLUYA MODALIDADES COMO LA TUTORÍA ENTRE PARES Y EL APRENDIZAJE COOPERATIVO. (Spanish)
29 January 2022
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SANREMO
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Identifiers
D27I17000100007
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