LET’S BOOST BASIC SKILLS (Q514493)
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Project Q514493 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S BOOST BASIC SKILLS |
Project Q514493 in Italy |
Statements
21 June 2019
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31 December 2020
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CERCOLA - IC GIORDANO
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40°51'27.65"N, 14°21'18.58"E
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LA PROPOSTA PROGETTUALE UNITARIA PER SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO IN CONSIDERAZIONE DELLET DEGLI ALUNNI A CUI DESTINATA IN COERENZA CON LE FINALIT FORMATIVE DEI PROGETTI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN CHIAVE INNOVATIVA A SUPPORTO DELLOFFERTA FORMATIVA PREVISTI NELLAMBITO DEI PON 20142020 VERTE SUL CONSOLIDAMENTO DI CONOSCENZE E COMPETENZE DI BASE.ESSA MIRA A RAFFORZARE LA MOTIVAZIONE DEGLI ALUNNI CHE ATTRAVERSO ATTIVIT LABORATORIALI UTILIZZANDO METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI SI AVVICINERANNO A NUOVI CONTESTI CULTURALI AL CONSOLIDAMENTO DELLA LINGUA MADRE E DELLA LINGUA STRANIERAINGLESE E AI SANI PRINCIPI ALIMENTARI ATTRAVERSO I MODULI PROPOSTI CHE PRIVILEGIANO ANCHE ATTIVIT DI PROMOZIONE DELLA SOLIDARIET E DELLA SOCIALIZZAZIONE. IL PROGETTO PROPOSTO DESTINATO A TUTTI GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO NELLA CONVINZIONE CHE OFFRENDO OPPORTUNIT ALTERNATIVE SIA POSSIBILE RAFFORZARE GLI APPRENDIMENTI SVILUPPARE ULTERIORM (Italian)
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THE UNITARY PROJECT PROPOSAL FOR PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF THE DELLET GRADES OF PUPILS TO WHICH IT IS INTENDED IN ACCORDANCE WITH THE TRAINING GOALS OF THE PROJECTS TO STRENGTHEN BASIC SKILLS IN AN INNOVATIVE KEY TO SUPPORT THE TRAINING OFFERED UNDER THE 20142020 PROGRAMMES FOCUSES ON THE CONSOLIDATION OF BASE’S KNOWLEDGE AND COMPETENCES.ESSA AIMS TO STRENGTHEN THE MOTIVATION OF PUPILS WHO, THROUGH LABORATORY ACTIVITIES USING INNOVATIVE LEARNING METHODS, WILL APPROACH NEW CULTURAL CONTEXTS TO CONSOLIDATE THE PROPOSED MOTHER TONGUE AND THE ACTIVE PRINCIPLES OF STRANI. THE PROPOSED PROJECT AIMED AT ALL PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS IN THE BELIEF THAT BY OFFERING ALTERNATIVE OPPORTUNITIES IT IS POSSIBLE TO STRENGTHEN APPRENTICESHIPS FURTHER DEVELOP (English)
12 November 2020
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LA PROPOSITION DE CONCEPTION UNITAIRE POUR LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DES CLASSES EN FONCTION DES ÉLÈVES AUXQUELS ELLE EST DESTINÉE CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS ÉDUCATIFS DES PROJETS DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS UNE CLÉ INNOVANTE POUR SOUTENIR L’OFFRE DE FORMATION PRÉVUE DANS LES PON 20142020 SE CONCENTRE SUR LA CONSOLIDATION DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES DE BASE.ESSA VISE À RENFORCER LA MOTIVATION DES ÉLÈVES QUI, PAR DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE UTILISANT DES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES, ABORDERONT DE NOUVEAUX CONTEXTES CULTURELS À LA CONSOLIDATION DE LA LANGUE MATERNELLE ET DE LA LANGUE STRANIERAINGLESE ET DES PRINCIPES ALIMENTAIRES SAINS À TRAVERS LES MODULES PROPOSÉS QUI FAVORISENT ÉGALEMENT LES ACTIVITÉS DE PROMOTION DE LA SOLIDARITÉ ET DE LA SOCIALISATION. LE PROJET PROPOSÉ S’ADRESSE À TOUS LES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DANS LA CONVICTION QU’EN OFFRANT D’AUTRES POSSIBILITÉS, IL EST POSSIBLE DE RENFORCER LES APPRENTISSAGES POUR CONTINUER À DÉVELOPPER (French)
8 December 2021
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DER EINHEITLICHE ENTWURFSVORSCHLAG FÜR GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN DER SCHULKLASSEN IM HINBLICK AUF DIE SCHÜLER, FÜR DIE ER IM EINKLANG MIT DEN BILDUNGSZIELEN DER PROJEKTE ZUR STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN EINEM INNOVATIVEN SCHLÜSSEL ZUR UNTERSTÜTZUNG DES IN DEN NOPS 20142020 VORGESEHENEN AUSBILDUNGSANGEBOTS GEDACHT IST, KONZENTRIERT SICH AUF DIE KONSOLIDIERUNG DER KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN VON BASE.ESSA ZIELT DARAUF AB, DIE MOTIVATION VON SCHÜLERN ZU STÄRKEN, DIE DURCH LABORTÄTIGKEITEN MIT INNOVATIVEN LERNMETHODEN NEUE KULTURELLE KONTEXTE ZUR KONSOLIDIERUNG DER MUTTERSPRACHE UND DER SPRACHE STRANIERAINGLESE UND GESUNDE LEBENSMITTELGRUNDSÄTZE DURCH DIE VORGESCHLAGENEN MODULE ANSPRECHEN, DIE AUCH MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG VON SOLIDARITÄT UND SOZIALISIERUNG FÖRDERN. DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT RICHTETE SICH AN ALLE SCHÜLER DER PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULEN IN DER ÜBERZEUGUNG, DASS DURCH ALTERNATIVE MÖGLICHKEITEN DIE LERNPROZESSE VERSTÄRKT WERDEN KÖNNEN, UM SICH WEITER ZU ENTWICKELN. (German)
18 December 2021
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HET VOORSTEL VOOR EEN EENHEIDSONTWERP VOOR BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN DE KLASSEN MET HET OOG OP DE LEERLINGEN WAARVOOR HET IS BEDOELD IN OVEREENSTEMMING MET DE ONDERWIJSDOELSTELLINGEN VAN DE PROJECTEN TER VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN EEN INNOVATIEVE SLEUTEL TER ONDERSTEUNING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD WAARIN DE NOP’S 20142020 VOORZIEN, IS GERICHT OP DE CONSOLIDERING VAN KENNIS EN VAARDIGHEDEN VAN BASE.ESSA HEEFT TOT DOEL DE MOTIVATIE TE VERSTERKEN VAN LEERLINGEN DIE, DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN MET BEHULP VAN INNOVATIEVE LEERMETHODEN, NIEUWE CULTURELE CONTEXTEN ZULLEN BENADEREN VOOR DE CONSOLIDATIE VAN DE MOEDERTAAL EN TAAL STRANIERAINGLESE EN GEZONDE VOEDINGSBEGINSELEN DOOR MIDDEL VAN DE VOORGESTELDE MODULES DIE OOK BEVORDERLIJK ZIJN VOOR ACTIVITEITEN TER BEVORDERING VAN SOLIDARITEIT EN SOCIALISATIE. HET VOORGESTELDE PROJECT WAS GERICHT OP ALLE LEERLINGEN IN DE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN IN DE OVERTUIGING DAT HET DOOR HET AANBIEDEN VAN ALTERNATIEVE KANSEN MOGELIJK IS OM DE LEERPROCESSEN VERDER TE ONTWIKKELEN (Dutch)
10 January 2022
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LA PROPUESTA DE DISEÑO UNITARIO PARA LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE LOS GRADOS, TENIENDO EN CUENTA LOS ALUMNOS A LOS QUE SE DESTINA EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS DE LOS PROYECTOS DE FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN UNA CLAVE INNOVADORA PARA APOYAR LA OFERTA FORMATIVA PREVISTA EN LOS PNA 20142020, SE CENTRA EN LA CONSOLIDACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS DE BASE.ESSA TIENE COMO OBJETIVO REFORZAR LA MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS QUE, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO UTILIZANDO MÉTODOS INNOVADORES DE APRENDIZAJE, ABORDARÁN NUEVOS CONTEXTOS CULTURALES PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LA LENGUA MATERNA Y LA LENGUA ESTRANIERAINGLESE Y LOS PRINCIPIOS ALIMENTARIOS SALUDABLES A TRAVÉS DE LOS MÓDULOS PROPUESTOS QUE TAMBIÉN FAVORECEN LAS ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SOLIDARIDAD Y LA SOCIALIZACIÓN. EL PROYECTO PROPUESTO ESTÁ DIRIGIDO A TODOS LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS, EN LA CREENCIA DE QUE, OFRECIENDO OPORTUNIDADES ALTERNATIVAS, ES POSIBLE FORTALECER LOS APRENDIZAJES PARA SEGUIR DESARROLLANDO (Spanish)
29 January 2022
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CERCOLA
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Identifiers
I18H18000450007
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