ITAMAT LAB FOR OUR SKILLS (Q512997)
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Project Q512997 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ITAMAT LAB FOR OUR SKILLS |
Project Q512997 in Italy |
Statements
29,643.32 Euro
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49,041.6 Euro
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60.45 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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IISS S.CATERINA DA SIENA AMENDOLA
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40°40'49.30"N, 14°45'34.02"E
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IL PROGETTO CHE SI PROPONE INTENDE FAVORIRE PERCORSI IN CUI IL PENSARE E IL FARE SI INTEGRINO EFFICACEMENTE AL FINE DI RECUPERARE E CONSOLIDARE CONOSCENZE ABILIT E COMPETENZE LEGATE ALLAPPRENDIMENTO DELLITALIANO E DELLA MATEMATICA. COME EMERGE DA INDAGINI NAZIONALI ED INTERNAZIONALI DEL TUTTO EVIDENTE QUANTO LA MANCANZA DI COMPETENZE DI BASE NELLE STUDENTESSE E NEGLI ALUNNI METTA UNA PESANTE IPOTECA SUL FATTO DI POTER OPERARE IN FUTURO UNA CONSAPEVOLE PARTECIPAZIONE ALLA VITA SOCIALE. OCCORRE QUINDI AGIRE PRECOCEMENTE OPERANDO PER IL RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE PER FAVORIRE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA ATTIVA. IL PROGETTO PROPOSTO SUPERANDO LA LOGICA STRETTAMENTE DISCIPLINARE GRAZIE A METODOLOGIE ALTERNATIVE A QUELLE TRADIZIONALI PROPONE PERCORSI MULTIMEDIALI OVE STUDENTESSE E STUDENTI POTRANNO RAFFORZARE LE LORO COMPETENZE DI BASE FAR EMERGERE ED ESPRIMERE I PROPRI TALENTI E LE PROPRIE POTENZIALIT. IL PERCORSO PROGETTUALE SI ARTICOLA IN 7 MODULI OGNUO DI 30 ORE (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO PROMOTE PATHS IN WHICH THINKING AND DOING INTEGRATE EFFECTIVELY IN ORDER TO RECOVER AND CONSOLIDATE SKILLS AND SKILLS RELATED TO DELLITALIAN AND MATHEMATICS. AS CAN BE SEEN FROM NATIONAL AND INTERNATIONAL SURVEYS, IT IS QUITE CLEAR THAT THE LACK OF BASIC SKILLS IN STUDENTS AND PUPILS PLACES A HEAVY MORTGAGE ON THE POSSIBILITY OF CONSCIOUS PARTICIPATION IN SOCIAL LIFE IN THE FUTURE. ACTION MUST THEREFORE BE TAKEN EARLY IN THE RECOVERY OF BASIC SKILLS IN ORDER TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF ACTIVE CITIZENSHIP SKILLS. THE PROJECT PROPOSED OVERCOMING THE STRICTLY DISCIPLINARY LOGIC THANKS TO METHODOLOGIES ALTERNATIVE TO TRADITIONAL ONES PROPOSES MULTIMEDIA PATHS WHERE STUDENTS AND STUDENTS WILL BE ABLE TO STRENGTHEN THEIR BASIC SKILLS TO BRING OUT AND EXPRESS THEIR TALENTS AND POTENTIALS. THE PROJECT PATH IS DIVIDED INTO 7 MODULES EACH OF 30 HOURS (English)
11 November 2020
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LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES PARCOURS DANS LESQUELS LA PENSÉE ET LA PRATIQUE SONT INTÉGRÉES EFFICACEMENT AFIN DE RÉCUPÉRER ET DE CONSOLIDER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES LIÉES À L’APPRENTISSAGE DE L’ITALIE ET DES MATHÉMATIQUES. COMME IL RESSORT CLAIREMENT DES ENQUÊTES NATIONALES ET INTERNATIONALES, IL EST CLAIR QUE LE MANQUE DE COMPÉTENCES DE BASE CHEZ LES ÉTUDIANTS ET LES ÉLÈVES PLACE UNE LOURDE HYPOTHÈQUE SUR LE FAIT QU’UNE PARTICIPATION CONSCIENTE À LA VIE SOCIALE PEUT ÊTRE OPÉRÉE À L’AVENIR. IL CONVIENT DONC DE PRENDRE DES MESURES À UN STADE PRÉCOCE EN RECHERCHANT DES COMPÉTENCES DE BASE POUR SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES ACTIVES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ. LE PROJET PROPOSÉ SURMONTANT LA LOGIQUE STRICTEMENT DISCIPLINAIRE GRÂCE À DES MÉTHODES ALTERNATIVES AUX MÉTHODES TRADITIONNELLES PROPOSE DES PARCOURS MULTIMÉDIAS OÙ LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS PEUVENT RENFORCER LEURS COMPÉTENCES DE BASE POUR METTRE EN VALEUR ET EXPRIMER LEURS TALENTS ET POTENTIELS. LE PARCOURS DE CONCEPTION EST DIVISÉ EN 7 MODULES CHACUN DE 30 HEURES (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, WEGE ZU FÖRDERN, IN DENEN DENKEN UND HANDELN EFFEKTIV INTEGRIERT WERDEN, UM DIE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM LERNEN VON ITALIEN UND MATHEMATIK ZU ERHOLEN UND ZU KONSOLIDIEREN. WIE SICH AUS NATIONALEN UND INTERNATIONALEN UMFRAGEN ERGIBT, IST KLAR, DASS DER MANGEL AN GRUNDKENNTNISSEN IN STUDENTEN UND SCHÜLERN EINE SCHWERE HYPOTHEK AUF DIE TATSACHE SETZT, DASS EINE BEWUSSTE TEILHABE AM GESELLSCHAFTLICHEN LEBEN IN ZUKUNFT BETRIEBEN WERDEN KANN. DAHER SOLLTEN FRÜHZEITIG MASSNAHMEN ERGRIFFEN WERDEN, INDEM GRUNDLEGENDE KOMPETENZEN ZUR FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG AKTIVER BÜRGERSCHAFTSKOMPETENZEN ERWORBEN WERDEN. DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT ZUR ÜBERWINDUNG DER STRENG DISZIPLINARISCHEN LOGIK DURCH METHODEN ALTERNATIVE ZU TRADITIONELLEN BIETET MULTIMEDIA-PFADS, AUF DENEN STUDENTEN UND STUDENTEN IHRE GRUNDFERTIGKEITEN STÄRKEN KÖNNEN, UM IHRE TALENTE UND POTENZIALE AUSZUDRÜCKEN UND AUSZUDRÜCKEN. DER ENTWURFSPFAD IST IN 7 MODULE JE 30 STUNDEN UNTERTEILT (German)
18 December 2021
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL TRAJECTEN TE BEVORDEREN WAARIN DENKEN EN DOEN EFFECTIEF GEÏNTEGREERD ZIJN OM KENNISVAARDIGHEDEN EN -VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET HET LEREN VAN ITALIË EN DE WISKUNDE TE HERSTELLEN EN TE CONSOLIDEREN. ZOALS BLIJKT UIT NATIONALE EN INTERNATIONALE ENQUÊTES, IS HET DUIDELIJK DAT HET GEBREK AAN BASISVAARDIGHEDEN BIJ STUDENTEN EN LEERLINGEN EEN ZWARE HYPOTHEEK LEGT OP HET FEIT DAT EEN BEWUSTE DEELNAME AAN HET SOCIALE LEVEN IN DE TOEKOMST KAN WORDEN UITGEVOERD. DAAROM MOET IN EEN VROEG STADIUM ACTIE WORDEN ONDERNOMEN DOOR BASISVAARDIGHEDEN OP TE HALEN TER ONDERSTEUNING VAN DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN ACTIEF BURGERSCHAP. HET VOORGESTELDE PROJECT OM DE STRIKT DISCIPLINAIRE LOGICA TE OVERWINNEN DANKZIJ METHODEN DIE ALTERNATIEF ZIJN VOOR TRADITIONELE METHODEN, BIEDT MULTIMEDIAPADEN WAAR STUDENTEN EN STUDENTEN HUN BASISVAARDIGHEDEN KUNNEN VERSTERKEN OM HUN TALENTEN EN POTENTIEEL NAAR VOREN TE BRENGEN EN UIT TE DRUKKEN. HET ONTWERPPAD IS VERDEELD IN 7 MODULES ELK VAN 30 UUR (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER ITINERARIOS EN LOS QUE EL PENSAMIENTO Y EL HACER SE INTEGREN EFICAZMENTE CON EL FIN DE RECUPERAR Y CONSOLIDAR LAS COMPETENCIAS Y COMPETENCIAS RELACIONADAS CON EL APRENDIZAJE DE ITALIA Y LAS MATEMÁTICAS. COMO SE DESPRENDE DE LAS ENCUESTAS NACIONALES E INTERNACIONALES, ES EVIDENTE QUE LA FALTA DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN LOS ESTUDIANTES Y LOS ALUMNOS SUPONE UNA FUERTE HIPOTECA SOBRE EL HECHO DE QUE UNA PARTICIPACIÓN CONSCIENTE EN LA VIDA SOCIAL PUEDA SER OPERADA EN EL FUTURO. POR LO TANTO, DEBEN TOMARSE MEDIDAS EN UNA FASE TEMPRANA RECUPERANDO LAS CAPACIDADES BÁSICAS PARA APOYAR EL DESARROLLO DE CAPACIDADES CIUDADANAS ACTIVAS. EL PROYECTO PROPUESTO SUPERANDO LA LÓGICA ESTRICTAMENTE DISCIPLINARIA GRACIAS A MÉTODOS ALTERNATIVOS A LOS TRADICIONALES PROPONE CAMINOS MULTIMEDIA DONDE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES PUEDEN FORTALECER SUS HABILIDADES BÁSICAS PARA SACAR Y EXPRESAR SUS TALENTOS Y POTENCIALIDADES. LA RUTA DE DISEÑO SE DIVIDE EN 7 MÓDULOS CADA UNO DE 30 HORAS (Spanish)
29 January 2022
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SALERNO
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Identifiers
F58H18000510007
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