COMPETENCES IN THE FIELD (Q493789)
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Project Q493789 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMPETENCES IN THE FIELD |
Project Q493789 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
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57,696.0 Euro
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60.45 percent
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10 February 2018
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31 August 2019
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I.C. "G. MOSCATI" BENEVENTO
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41°7'46.42"N, 14°46'56.86"E
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IL PROGETTO DAL TITOLO COMPETENZE IN CAMPO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI OTTO MODULI FORMATIVI VOLTI ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA MATEMATICA E SCIENZE. GLI INTERVENTI SONO FINALIZZATI AL SUPERAMENTO DEGLI SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO E HANNO LO SCOPO DI GARANTIRE IL RIEQUILIBRIO TERRITORIALE E PREVENIRE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA.IL PIANO RISPONDE ALLESIGENZA DI ADATTARSI IN MODO FLESSIBILE AD UN MONDO IN RAPIDO MUTAMENTO ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI PERCORSI DIDATTICI CON METODOLOGIE INNOVATIVE CON LUTILIZZO DELLA MODERNA STRUMENTAZIONE DEI LABORATORI DI CUI LA SCUOLA DISPONE AFFINCH I FUTURI CITTADINI EUROPEI ACQUISISCANO LE COMPETENZE CHIAVE NECESSARIE PER ADATTARSI A TALI CAMBIAMENTI. I MODULI SARANNO RIVOLTI PRINCIPALMENTE A QUEI DISCENTI CHE A CAUSA DI SVANTAGGI EDUCATIVI NECESSITANO DI UN PARTICOLARE SOSTEGNO PER PROMUOVERE LE LORO POTENZIALIT. (Italian)
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THE PROJECT ENTITLED COMPETENCES IN THE FIELD INCLUDES THE CREATION OF EIGHT TRAINING MODULES AIMED AT THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS IN MOTHER TONGUE MATH AND SCIENCE FOREIGN LANGUAGE. THE INTERVENTIONS ARE AIMED AT OVERCOMING THE ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES OF THE CONTEXT AND AIM TO ENSURE THE RESTORATION OF TERRITORIAL BALANCE AND PREVENT THE PHENOMENON OF SCOLASTIC DISPERSION.THE PLAN RESPONDS TO THE NEED TO ADAPT FLEXIBLY TO A RAPIDLY CHANGING WORLD THROUGH THE CREATION OF EDUCATIONAL PATHS WITH INNOVATIVE METHODOLOGIES WITH THE USE OF MODERN INSTRUMENTATION OF LABORATORIES AVAILABLE TO THE SCHOOL SO THAT FUTURE EUROPEAN CITIZENS ACQUIRE THE KEY SKILLS NECESSARY TO ADAPT TO THESE CHANGES. THE MODULES WILL BE AIMED PRIMARILY AT LEARNERS WHO, DUE TO EDUCATIONAL DISADVANTAGES, NEED SPECIAL SUPPORT TO PROMOTE THEIR POTENTIAL. (English)
10 November 2020
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LE PROJET INTITULÉ «COMPÉTENCES DANS CE DOMAINE» PRÉVOIT LA CRÉATION DE HUIT MODULES DE FORMATION VISANT À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES DE LANGUE MATERNELLE ÉTRANGÈRE. CES MESURES VISENT À SURMONTER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE ET VISENT À ASSURER UN RÉÉQUILIBRAGE TERRITORIAL ET À PRÉVENIR LE PHÉNOMÈNE DE SCOLASTICA DISPERSION.LE PLAN RÉPOND À LA NÉCESSITÉ DE S’ADAPTER AVEC SOUPLESSE À UN MONDE EN MUTATION RAPIDE GRÂCE À LA MISE EN ŒUVRE DE PARCOURS ÉDUCATIFS AVEC DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES UTILISANT L’INSTRUMENTATION MODERNE DES LABORATOIRES MIS À LA DISPOSITION DE L’ÉCOLE AFIN QUE LES FUTURS CITOYENS EUROPÉENS ACQUIÈRENT LES COMPÉTENCES CLÉS NÉCESSAIRES POUR S’ADAPTER À CES CHANGEMENTS. LES MODULES S’ADRESSERONT PRINCIPALEMENT AUX APPRENANTS QUI, EN RAISON DE HANDICAPS EN MATIÈRE D’ÉDUCATION, ONT BESOIN D’UN SOUTIEN PARTICULIER POUR PROMOUVOIR LEUR POTENTIEL. (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT „KOMPETENZEN IN DIESEM BEREICH“ UMFASST DIE SCHAFFUNG VON ACHT AUSBILDUNGSMODULEN, DIE AUF DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN IN DER MUTTERSPRACHE MATHEMATIK UND NATURWISSENSCHAFTEN AUSGERICHTET SIND. DIE MASSNAHMEN ZIELEN AUF DIE ÜBERWINDUNG DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE DES KONTEXTS AB UND ZIELEN DARAUF AB, EINE TERRITORIALE NEUAUSRICHTUNG ZU GEWÄHRLEISTEN UND DAS PHÄNOMEN DER SCOLASTICA DISPERSION ZU VERHINDERN.DIESER PLAN ENTSPRICHT DER NOTWENDIGKEIT, SICH FLEXIBEL AN EINE SICH RASCH WANDELNDE WELT ANZUPASSEN, INDEM BILDUNGSWEGE MIT INNOVATIVEN METHODEN UMGESETZT WERDEN, WOBEI DIE MODERNEN INSTRUMENTE DER FÜR DIE SCHULE VERFÜGBAREN LABORS VERWENDET WERDEN, DAMIT KÜNFTIGE EUROPÄISCHE BÜRGER DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN ERWERBEN, DIE FÜR DIE ANPASSUNG AN DIESE VERÄNDERUNGEN ERFORDERLICH SIND. DIE MODULE RICHTEN SICH VOR ALLEM AN LERNENDE, DIE AUFGRUND VON BILDUNGSNACHTEILEN BESONDERE UNTERSTÜTZUNG BENÖTIGEN, UM IHR POTENZIAL ZU FÖRDERN. (German)
17 December 2021
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HET PROJECT „VAARDIGHEDEN OP DIT GEBIED” OMVAT DE INVOERING VAN ACHT OPLEIDINGSMODULES DIE GERICHT ZIJN OP DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN IN VREEMDE TALEN. DE MAATREGELEN ZIJN GERICHT OP HET OVERWINNEN VAN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN VAN DE CONTEXT EN ZIJN EROP GERICHT HET TERRITORIALE EVENWICHT TE HERSTELLEN EN HET VERSCHIJNSEL SCOLASTICA DISPERSION TE VOORKOMEN. HET PLAN BEANTWOORDT AAN DE NOODZAAK OM FLEXIBEL AAN TE PASSEN AAN EEN SNEL VERANDERENDE WERELD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE METHODEN MET BEHULP VAN DE MODERNE INSTRUMENTEN VAN DE LABORATORIA WAAROVER DE SCHOOL BESCHIKT, ZODAT TOEKOMSTIGE EUROPESE BURGERS DE SLEUTELCOMPETENTIES VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM ZICH AAN DEZE VERANDERINGEN AAN TE PASSEN. DE MODULES ZULLEN VOORAL GERICHT ZIJN OP LERENDEN DIE VANWEGE ONDERWIJSACHTERSTANDEN SPECIALE ONDERSTEUNING NODIG HEBBEN OM HUN POTENTIEEL TE PROMOTEN. (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO TITULADO «CAPACIDADES EN LA MATERIA» CONSISTE EN LA CREACIÓN DE OCHO MÓDULOS DE CAPACITACIÓN DESTINADOS AL DESARROLLO DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS EN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS EN LENGUAS MATERNAS DE IDIOMAS EXTRANJEROS. EL PLAN RESPONDE A LA NECESIDAD DE ADAPTARSE FLEXIBLEMENTE A UN MUNDO EN RÁPIDA EVOLUCIÓN A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE ITINERARIOS EDUCATIVOS CON METODOLOGÍAS INNOVADORAS UTILIZANDO LA INSTRUMENTACIÓN MODERNA DE LOS LABORATORIOS A DISPOSICIÓN DE LA ESCUELA PARA QUE LOS FUTUROS CIUDADANOS EUROPEOS ADQUIERAN LAS COMPETENCIAS CLAVE NECESARIAS PARA ADAPTARSE A ESTOS CAMBIOS. LOS MÓDULOS SE DIRIGIRÁN PRINCIPALMENTE A LOS ALUMNOS QUE, DEBIDO A LAS DESVENTAJAS EDUCATIVAS, NECESITAN UN APOYO ESPECIAL PARA PROMOVER SU POTENCIAL. (Spanish)
28 January 2022
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BENEVENTO
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Identifiers
H87I17000480007
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