SYNERGY OF ENERGY (Q350128)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q350128 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SYNERGY OF ENERGY |
Project Q350128 in Italy |
Statements
29,861.29 Euro
0 references
49,402.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
13 July 2017
0 references
29 August 2018
0 references
"ARCHIMEDE" ROSOLINI
0 references
36°49'13.80"N, 14°57'9.47"E
0 references
PROGETTO DI DURATA ANNUALE CHE COINVOLGE IN ATTIVIT LABORATORIALI GLI ALUNNI DELLISTITUTO E LE LORO FAMIGLIE IN ORARIO POMERIDIANO E NEL PERIODO DI SOSPENSIONE DELLE ATTIVIT DIDATTICHE.IL PROGETTO SI ARTICOLA IN 8 MODULI DI CUIN. 2 MODULI PER IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE N. 2 MODULI PER LEDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICO N. 1 MODULO PER LINNOVAZIONE DIDATTICA DIGITALEN. 1 MODULO PER ORIENTAMENTO POST SCOLASTICON. 2 MODULI PER LABORATORIO CREATIVO E ARTIGIANALE PER LA VALORIZZAZIONE DELLE VOCAZIONI DEL TERRITORIO.IL FINE PREVENIRE I DISAGI CHE SI TRADUCONO IN ABBANDONO COINVOLGENDO LE AGENZIE A CONSOLIDATA VOCAZIONE FORMATIVA E ALTRE ISTITUZIONI SOLITAMENTE NON CONSIDERATE COME POSSIBILI STAKEHOLDER NEL PROCESSO DI APPRENDIMENTO. NELLATTIVIT MODULARE SI SVILUPPERANNO AZIONI CHE TENDERANNO A IDENTIFICARE LA NOSTRA STRUTTURA SCOLASTICA COME RISORSA INNOVATIVA NELLA TRASMISSIONI DI ESPERIENZE FORMATIVE E CHE SARANNO CONSIDERATE DAI SOGGETTI COINVOLTI INOLTRE I MODULI (Italian)
0 references
AN ANNUAL PROJECT INVOLVING THE STUDENTS OF THE INSTITUTE AND THEIR FAMILIES DURING THE AFTERNOON AND DURING THE PERIOD OF SUSPENSION OF DIDUCTS ACTIVITIES.THE PROJECT IS DIVIDED INTO 8 MODULES OF CUIN. 2 MODULES FOR THE ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS NO. 2 MODULES FOR MOTOR EDUCATION SPORT EDUCATIONAL GAME NO. 1 MODULE FOR DIGITAL DIDACTIC INNOVATION. 1 MODULE FOR ORIENTATION POST SCOLASTICON. 2 MODULES FOR CREATIVE AND CRAFT LABORATORY FOR THE VALORISATION OF VOCATIONS OF THE TERRITORY.THE AIM TO PREVENT THE INCONVENIENCE THAT RESULTS IN ABANDONMENT INVOLVING AGENCIES WITH A CONSOLIDATED FORMATIVE VOCATION AND OTHER INSTITUTIONS USUALLY NOT CONSIDERED AS POSSIBLE STAKEHOLDERS IN THE LEARNING PROCESS. IN MODULAR ACTIVITIES WILL BE DEVELOPED ACTIONS THAT WILL TEND TO IDENTIFY OUR SCHOOL STRUCTURE AS AN INNOVATIVE RESOURCE IN THE TRANSMISSION OF TRAINING EXPERIENCES AND WHICH WILL BE CONSIDERED BY THE SUBJECTS INVOLVED ALSO THE MODULES (English)
6 November 2020
0 references
UN PROJET D’UNE DURÉE ANNUELLE IMPLIQUANT LES ÉLÈVES DE L’INSTITUT ET LEURS FAMILLES DANS L’APRÈS-MIDI ET PENDANT LA PÉRIODE DE SUSPENSION DES ACTIVITÉS DIDATTICHE.LE PROJET EST DIVISÉ EN 8 MODULES DONT NO. 2 MODULES POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE N. 2 MODULES POUR L’ÉDUCATION AUTOMOBILE JEU ÉDUCATIF SPORTIF N. 1 MODULE POUR L’INNOVATION DIDACTIQUE NUMÉRIQUE. 1 MODULE POUR L’ORIENTATION POST SCOLASTICON. 2 MODULES POUR LE LABORATOIRE CRÉATIF ET ARTISANAL POUR LA VALORISATION DES VOCATIONS DE TERRITORIO.L’OBJECTIF EST D’ÉVITER LES INCONVÉNIENTS QUI ENTRAÎNENT L’ABANDON D’ORGANISMES AYANT UNE VOCATION ÉDUCATIVE CONSOLIDÉE ET D’AUTRES INSTITUTIONS GÉNÉRALEMENT CONSIDÉRÉES COMME DES ACTEURS POSSIBLES DU PROCESSUS D’APPRENTISSAGE. L’ACTIVITÉ MODULAIRE DÉVELOPPERA DES ACTIONS QUI VISERONT À IDENTIFIER NOTRE STRUCTURE SCOLAIRE COMME UNE RESSOURCE INNOVANTE DANS LA TRANSMISSION DES EXPÉRIENCES DE FORMATION ET QUI SERONT PRISES EN CONSIDÉRATION PAR LES PARTIES CONCERNÉES ÉGALEMENT LES MODULES (French)
7 December 2021
0 references
EIN PROJEKT VON JÄHRLICHER DAUER, AN DEM DIE SCHÜLER DES INSTITUTS UND DEREN FAMILIEN AM NACHMITTAG UND WÄHREND DER DAUER DER AUSSETZUNG DER AKTIVITÄTEN DIDATTICHE BETEILIGT SIND.DAS PROJEKT IST IN 8 MODULE UNTERTEILT, DAVON Nr. 2 MODULE ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN N. 2 MODULE FÜR MOTORISCHE BILDUNG SPORTPÄDAGOGIK SPIEL N. 1 MODUL FÜR DIGITALE DIDAKTISCHE INNOVATION. 1 MODUL FÜR POST SCOLASTICON ORIENTIERUNG. 2 MODULE FÜR KREATIVES UND HANDWERKLICHES LABOR ZUR VALORISIERUNG DER BERUFUNGEN VON TERRITORIO.DIESES ZIEL IST ES, DIE UNANNEHMLICHKEITEN ZU VERHINDERN, DIE DAZU FÜHREN, DASS AGENTUREN MIT EINER KONSOLIDIERTEN BILDUNGSBERUFUNG UND ANDEREN INSTITUTIONEN IN DER REGEL NICHT ALS MÖGLICHE AKTEURE DES LERNPROZESSES BETRACHTET WERDEN. DIE MODULARE TÄTIGKEIT WIRD MASSNAHMEN ENTWICKELN, DIE DARAUF ABZIELEN, UNSERE SCHULSTRUKTUR ALS INNOVATIVE RESSOURCE BEI DER VERMITTLUNG VON AUSBILDUNGSERFAHRUNGEN ZU IDENTIFIZIEREN, UND DIE VON DEN BETEILIGTEN AUCH IN DEN MODULEN BERÜCKSICHTIGT WERDEN. (German)
17 December 2021
0 references
EEN PROJECT VAN JAARLIJKSE DUUR WAARBIJ DE LEERLINGEN VAN HET INSTITUUT EN HUN GEZINNEN IN DE NAMIDDAG EN TIJDENS DE PERIODE VAN OPSCHORTING VAN DE ACTIVITEITEN DIDATTICHE.THE-PROJECT WORDEN BETROKKEN, IS VERDEELD IN 8 MODULES WAARVAN NR. 2 MODULES VOOR DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN N. 2 MODULES VOOR MOTORONDERWIJS SPORT EDUCATIEF SPEL N. 1 MODULE VOOR DIGITALE DIDACTISCHE INNOVATIE. 1 MODULE VOOR POST SCOLASTICON ORIËNTATIE. 2 MODULES VOOR CREATIEF EN AMBACHTELIJK LABORATORIUM VOOR DE VALORISATIE VAN ROEPINGEN VAN TERRITORIO.THE DOEL IS OM DE ONGEMAKKEN TE VOORKOMEN DIE RESULTEREN IN HET OPGEVEN VAN AGENTSCHAPPEN MET EEN GECONSOLIDEERDE EDUCATIEVE ROEPING EN ANDERE INSTELLINGEN DIE GEWOONLIJK NIET ALS MOGELIJKE BELANGHEBBENDEN IN HET LEERPROCES WORDEN BESCHOUWD. DE MODULAIRE ACTIVITEIT ZAL ACTIES ONTWIKKELEN DIE GERICHT ZIJN OP HET IDENTIFICEREN VAN ONZE SCHOOLSTRUCTUUR ALS EEN INNOVATIEF HULPMIDDEL BIJ DE OVERDRACHT VAN OPLEIDINGSERVARINGEN EN DAT OOK DOOR DE BETROKKEN PARTIJEN ZAL WORDEN OVERWOGEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
UN PROYECTO DE DURACIÓN ANUAL EN EL QUE PARTICIPAN LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO Y SUS FAMILIAS POR LA TARDE Y DURANTE EL PERÍODO DE SUSPENSIÓN DE LAS ACTIVIDADES DIDATTICHE. EL PROYECTO SE DIVIDE EN 8 MÓDULOS DE LOS CUALES NO. 2 MÓDULOS PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS N. 2 MÓDULOS PARA EL JUEGO EDUCATIVO DEPORTIVO DE LA EDUCACIÓN MOTORA N. 1 MÓDULO PARA LA INNOVACIÓN DIDÁCTICA DIGITAL. 1 MÓDULO PARA ORIENTACIÓN POST SCOLASTICON. 2 MÓDULOS PARA LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANAL PARA LA VALORIZACIÓN DE LAS VOCACIONES DE TERRITORIO. EL OBJETIVO ES EVITAR LOS INCONVENIENTES QUE DAN LUGAR AL ABANDONO DE AGENCIAS CON VOCACIÓN EDUCATIVA CONSOLIDADA Y OTRAS INSTITUCIONES GENERALMENTE NO CONSIDERADAS COMO POSIBLES ACTORES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE. LA ACTIVIDAD MODULAR DESARROLLARÁ ACCIONES QUE TENDRÁN COMO OBJETIVO IDENTIFICAR NUESTRA ESTRUCTURA ESCOLAR COMO UN RECURSO INNOVADOR EN LA TRANSMISIÓN DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS Y QUE SERÁN CONSIDERADAS POR LAS PARTES IMPLICADAS TAMBIÉN LOS MÓDULOS (Spanish)
27 January 2022
0 references
ROSOLINI
0 references
Identifiers
H29G17000190007
0 references