THE SCHOOL OPENS TO THE TERRITORY AND THE COMMUNITY (Q329166)
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Project Q329166 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL OPENS TO THE TERRITORY AND THE COMMUNITY |
Project Q329166 in Italy |
Statements
33,130.77 Euro
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54,811.2 Euro
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60.45 percent
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9 August 2017
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12 January 2019
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I.I.S.S. "M. DELL'AQUILA - S. STAFFA"
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41°18'9.47"N, 16°4'13.69"E
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IL PROGETTO FINALIZZATO A SISTEMATIZZARE IL CONCETTO DI SCUOLA QUALE PRESIDIO CULTURALE CHE OPERA ATTIVAMENTE NEL TERRITORIO DI RIFERIMENTO AL SERVIZIO DELLINTERA COMUNIT LOBIETTIVO QUELLO DI APRIRE LA SCUOLA AGLI STUDENTI E ALLE LORO FAMIGLIE OLTRE I TEMPI CLASSICI DELLA DIDATTICA E QUINDI IL POMERIGGIO IL SABATO E NEI TEMPI DI VACANZA PASSANDO DA UNA SCUOLA APERTA COME ECCEZIONE AD UNA SCUOLA APERTA COME MODELLO ATTUABILE IN CONCRETO E REPLICABILE NEL TEMPO. LA SCUOLA APERTA DIVENTA 1.STRUTTURA CHE SI APRE AGLI STUDENTI E ALLE LORO FAMIGLIE PER ESSERE ABITATA OLTRE I TEMPI CLASSICI DELLA DIDATTICA IL POMERIGGIO IL SABATO NEI TEMPI DI VACANZA 2.STRUTTURA CHE SI APRE AL QUARTIERE CHE ACCOGLIE I CITTADINI E DIVENTA UN PUNTO DI AGGREGAZIONE SOCIALE 3.LUOGO DOVE SI REALIZZANO PERCORSI DI INTEGRAZIONE E INCLUSIONE PER LE COMUNIT STRANIERE E PER CHI HA BISOGNO DI UNATTENZIONE IN PI A COMINCIARE DAGLI ALUNNI CON DISABILIT BES 4.PRESIDIO PERMANENTE PER CONTRASTARE LA DISPERSIONE SC (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO SYSTEMATISE THE CONCEPT OF SCHOOL AS A CULTURAL GARRISON THAT ACTIVELY OPERATES IN THE TERRITORY OF REFERENCE TO THE SERVICE OF THE ENTIRE COMMUNITY THE OBJECTIVE OF OPENING THE SCHOOL TO STUDENTS AND THEIR FAMILIES BEYOND THE CLASSICAL TIMES OF TEACHING AND THEN ON THE AFTERNOON ON SATURDAYS AND IN HOLIDAY TIMES PASSING FROM AN OPEN SCHOOL AS AN EXCEPTION TO AN OPEN SCHOOL AS A PRACTICAL MODEL AND REPLICABLE OVER TIME. THE OPEN SCHOOL BECOMES 1.STRUCTURE THAT OPENS TO STUDENTS AND THEIR FAMILIES TO BE INHABITED BEYOND THE CLASSICAL TIMES OF TEACHING ON THE AFTERNOON ON SATURDAYS DURING THE HOLIDAY TIME 2.STRUCTURE THAT OPENS TO THE NEIGHBORHOOD THAT WELCOMES CITIZENS AND BECOMES A SOCIAL GATHERING POINT 3.LUOGO WHERE INTEGRATION AND INCLUSION PATHS ARE REALISED FOR FOREIGN COMMUNITIES AND FOR THOSE WHO NEED MORE ATTENTION TO START WITH PUPILS WITH DISABILITIES 4.PRESIDIO PERMANENT TO COUNTER THE DISPERSION SCC (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE À SYSTÉMATISER LE CONCEPT DE L’ÉCOLE EN TANT QUE GARNISON CULTURELLE QUI OPÈRE ACTIVEMENT SUR LE TERRITOIRE DE RÉFÉRENCE AU SERVICE DE L’ENSEMBLE DE LA COMMUNAUTÉ, DONT L’OBJECTIF EST D’OUVRIR L’ÉCOLE AUX ÉLÈVES ET À LEURS FAMILLES AU-DELÀ DES TEMPS CLASSIQUES DE L’ENSEIGNEMENT, PUIS L’APRÈS-MIDI LE SAMEDI ET PENDANT LES VACANCES, EN PASSANT D’UNE ÉCOLE OUVERTE COMME UNE ÉCOLE OUVERTE COMME UN MODÈLE QUI PEUT ÊTRE MIS EN ŒUVRE DANS LE CONCRET ET REPRODUCTIBLE DANS LE TEMPS. L’ÉCOLE OUVERTE DEVIENT 1.STRUTTURA QUI S’OUVRE AUX ÉTUDIANTS ET À LEURS FAMILLES POUR ÊTRE HABITÉS AU-DELÀ DES TEMPS CLASSIQUES D’ENSEIGNEMENT L’APRÈS-MIDI LE SAMEDI DANS LE TEMPS DES VACANCES 2.STRUTTURA QUI S’OUVRE AU QUARTIER QUI ACCUEILLE LES CITOYENS ET DEVIENT UN POINT D’AGRÉGATION SOCIALE 3.LUOGO OÙ DES PARCOURS D’INTÉGRATION ET D’INCLUSION SONT EFFECTUÉS POUR LES COMMUNAUTÉS ÉTRANGÈRES ET POUR CEUX QUI ONT BESOIN D’ATTENTION EN PI POUR COMMENCER AVEC LES ÉLÈVES HANDICAPÉS BES 4.PERMANENT PRESIDIO POUR CONTRER LA DISPERSION SC (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS KONZEPT DER SCHULE ALS KULTURELLE GARNISON ZU SYSTEMATISIEREN, DIE AKTIV AUF DEM GEBIET DES BEZUGS AUF DEN DIENST DER GESAMTEN GEMEINSCHAFT TÄTIG IST, MIT DEM ZIEL, DIE SCHULE FÜR SCHÜLER UND IHRE FAMILIEN JENSEITS DER KLASSISCHEN UNTERRICHTSZEITEN ZU ÖFFNEN, UND DANN AM NACHMITTAG SAMSTAGS UND WÄHREND DER FEIERTAGE, DIE VON EINER OFFENEN SCHULE ALS OFFENE SCHULE ALS MODELL, DAS IM LAUFE DER ZEIT KONKRET UND REPLIZIERBAR UMGESETZT WERDEN KANN, ÜBERGEHEN. DIE OFFENE SCHULE WIRD 1.STRUTTURA, DIE ÖFFNET SICH FÜR STUDENTEN UND IHRE FAMILIEN, JENSEITS DER KLASSISCHEN ZEITEN DES UNTERRICHTS AM NACHMITTAG AM SAMSTAG IN DER ZEIT DES URLAUBS BEWOHNT ZU WERDEN 2.STRUTTURA, DAS ÖFFNET SICH IN DIE NACHBARSCHAFT, DIE BÜRGER WILLKOMMEN HEISST UND EIN PUNKT DER SOZIALEN AGGREGATION WIRD 3.LUOGO, WO INTEGRATIONS- UND INTEGRATIONSPFADE FÜR AUSLÄNDISCHE GEMEINSCHAFTEN DURCHGEFÜHRT WERDEN UND FÜR DIEJENIGEN, DIE AUFMERKSAMKEIT IN PI BENÖTIGEN, UM MIT SCHÜLERN MIT BEHINDERUNGEN ZU BEGINNEN BES 4.PERMANENT PRESIDIO, UM DER DISPERSION ENTGEGENZUWIRKEN SC (German)
17 December 2021
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET CONCEPT VAN DE SCHOOL TE SYSTEMATISEREN ALS EEN CULTUREEL GARNIZOEN DAT ACTIEF ACTIEF IS OP HET GRONDGEBIED VAN DE DIENST VAN DE GEHELE GEMEENSCHAP, DAT TOT DOEL HEEFT DE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR STUDENTEN EN HUN GEZINNEN BUITEN DE KLASSIEKE TIJD VAN HET ONDERWIJS EN VERVOLGENS OP DE MIDDAG OP ZATERDAG EN TIJDENS DE FEESTDAGEN, WAARBIJ EEN OPEN SCHOOL ALS EEN OPEN SCHOOL ALS EEN OPEN SCHOOL ALS EEN MODEL DAT IN CONCRETE EN NAVOLGBARE TIJD KAN WORDEN TOEGEPAST, WORDT DOORGEGEVEN. DE OPEN SCHOOL WORDT 1.STRUTTURA DAT OPENSTAAT VOOR STUDENTEN EN HUN GEZINNEN OM TE WORDEN BEWOOND NA DE KLASSIEKE TIJDEN VAN HET LESGEVEN OP DE MIDDAG OP ZATERDAG IN DE TIJD VAN VAKANTIE 2.STRUTTURA DAT OPENGAAT VOOR DE BUURT DIE BURGERS VERWELKOMT EN EEN PUNT VAN SOCIALE AGGREGATIE WORDT 3.LUOGO WAAR INTEGRATIE- EN INTEGRATIEPADEN WORDEN UITGEVOERD VOOR BUITENLANDSE GEMEENSCHAPPEN EN VOOR DEGENEN DIE AANDACHT NODIG HEBBEN IN PI OM TE BEGINNEN MET LEERLINGEN MET EEN HANDICAP BES 4.PERMANENT PRESIDIO OM DE VERSPREIDING TE BESTRIJDEN (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO PRETENDE SISTEMATIZAR EL CONCEPTO DE ESCUELA COMO GUARNICIÓN CULTURAL QUE OPERA ACTIVAMENTE EN EL TERRITORIO DE REFERENCIA AL SERVICIO DE TODA LA COMUNIDAD, CUYO OBJETIVO ES ABRIR LA ESCUELA A LOS ESTUDIANTES Y A SUS FAMILIAS MÁS ALLÁ DE LOS TIEMPOS CLÁSICOS DE LA ENSEÑANZA Y LUEGO POR LA TARDE LOS SÁBADOS Y DURANTE LAS VACACIONES, PASANDO DE UNA ESCUELA ABIERTA COMO UN MODELO QUE SE PUEDE IMPLEMENTAR EN CONCRETO Y REPRODUCIBLE A LO LARGO DEL TIEMPO. LA ESCUELA ABIERTA SE CONVIERTE EN 1.STRUTTURA QUE SE ABRE A LOS ESTUDIANTES Y A SUS FAMILIAS PARA SER HABITADAS MÁS ALLÁ DE LOS TIEMPOS CLÁSICOS DE LA ENSEÑANZA EN LA TARDE DEL SÁBADO EN LA HORA DE LAS VACACIONES 2.STRUTTURA QUE SE ABRE AL BARRIO QUE ACOGE A LOS CIUDADANOS Y SE CONVIERTE EN UN PUNTO DE AGREGACIÓN SOCIAL 3.LUOGO DONDE SE LLEVAN A CABO LAS VÍAS DE INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN PARA LAS COMUNIDADES EXTRANJERAS Y PARA AQUELLOS QUE NECESITAN ATENCIÓN EN PI PARA COMENZAR CON LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD BES 4. PRESIDIO PERMANENTE PARA CONTRARRESTAR LA DISPERSIÓN SC (Spanish)
27 January 2022
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SAN FERDINANDO DI PUG
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Identifiers
G54C17000050007
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