TRY AGAIN. (Q328089)
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Project Q328089 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRY AGAIN. |
Project Q328089 in Italy |
Statements
33,053.88 Euro
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54,684.0 Euro
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60.45 percent
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22 September 2017
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12 February 2019
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S.S. 1 G. "G. BOVIO"
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41°27'44.42"N, 15°32'35.02"E
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IL PROGETTO PENSATO PER ASSICURARE A TUTTI COLORO CHE HANNO TROVATO DIFFICOLT A CONFERMARE GLI ESITI SCOLASTICI A RIMETTERSI IN GIOCO ED A PROVARE STRADE ALTERNATIVE DA PERCORRERE PER CONTRASTARE IL DISAGIO DI OGNI GENERE. LIDEA PROGETTUALE QUELLA DI LAVORARE SULLAUTOSTIMA SULLA CONOSCENZA DEI PROPRI LIMITI MA SOPRATTUTTO SULLE PROPRIE POTENZIALIT SCOPRENDO IL PROTAGONISMO IN SITUAZIONI ALTRE.I DESTINATARI SARANNO ALUNNI FREQUENTANTI LE CLASSI PRIME E SECONDE. (Italian)
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THE PROJECT DESIGNED TO ASSURE ALL THOSE WHO HAVE FOUND IT DIFFICULT TO CONFIRM THE SCHOOL OUTCOMES TO GET BACK INTO PLAY AND TO TRY ALTERNATIVE WAYS TO TAKE TO COUNTER THE DISCOMFORT OF ALL KINDS. THE DESIGN IDEA IS TO WORK ON THE AUTOSTIMA ON THE KNOWLEDGE OF ONE’S LIMITS BUT ABOVE ALL ON ITS POTENTIALS DISCOVERING THE PROTAGONISM IN OTHER SITUATIONS.THE RECIPIENTS WILL BE PUPILS ATTENDING THE FIRST AND SECOND CLASSES. (English)
6 November 2020
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LE PROJET A ÉTÉ CONÇU POUR S’ASSURER QUE TOUS CEUX QUI ONT EU DU MAL À CONFIRMER LES RÉSULTATS SCOLAIRES POUR REVENIR DANS LE JEU ET D’ESSAYER D’AUTRES FAÇONS D’ALLER CONTRE L’INCONFORT DE TOUTES SORTES. L’IDÉE DU PROJET EST DE TRAVAILLER UNIQUEMENT SUR LA CONNAISSANCE DE LEURS LIMITES, MAIS SURTOUT SUR LEURS POTENTIELS EN DÉCOUVRANT LE PROTAGONISME DANS D’AUTRES SITUATIONS.LES BÉNÉFICIAIRES SERONT DES ÉLÈVES FRÉQUENTANT LES PREMIÈRE ET DEUXIÈME CLASSES. (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT WURDE ENTWICKELT, UM SICHERZUSTELLEN, DASS ALLE, DIE ES SCHWER GEFUNDEN HABEN, DIE PÄDAGOGISCHEN ERGEBNISSE ZU BESTÄTIGEN, WIEDER INS SPIEL ZU KOMMEN UND ALTERNATIVE WEGE ZU VERSUCHEN, UM DEN UNANNEHMLICHKEITEN ALLER ART ZU BEGEGNEN. DIE PROJEKTIDEE BESTEHT DARIN, NUR AN DER KENNTNIS IHRER GRENZEN, ABER VOR ALLEM AN IHREN POTENZIALEN ZU ARBEITEN, INDEM SIE DEN PROTAGONISMUS IN ANDEREN SITUATIONEN ENTDECKEN. (German)
17 December 2021
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HET PROJECT IS BEDOELD OM ERVOOR TE ZORGEN DAT AL DEGENEN DIE HET MOEILIJK HEBBEN GEVONDEN OM DE EDUCATIEVE RESULTATEN TE BEVESTIGEN OM TERUG TE KOMEN IN HET SPEL EN OM ALTERNATIEVE MANIEREN TE PROBEREN OM HET ONGEMAK VAN ALLE SOORTEN TEGEN TE GAAN. HET IDEE VAN HET PROJECT IS OM ALLEEN TE WERKEN AAN DE KENNIS VAN HUN GRENZEN, MAAR VOORAL AAN HUN POTENTIEEL DOOR HET ONTDEKKEN VAN PROTAGONISME IN ANDERE SITUATIONS.THE ONTVANGERS ZULLEN LEERLINGEN ZIJN DIE DE EERSTE EN TWEEDE KLAS BIJWONEN. (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO DISEÑADO PARA ASEGURAR QUE TODOS AQUELLOS QUE HAN TENIDO DIFICULTADES PARA CONFIRMAR LOS RESULTADOS EDUCATIVOS PARA VOLVER AL JUEGO Y TRATAR DE MANERAS ALTERNATIVAS PARA CONTRARRESTAR LA INCOMODIDAD DE TODO TIPO. LA IDEA DEL PROYECTO ES TRABAJAR SOLO EN EL CONOCIMIENTO DE SUS LÍMITES, PERO SOBRE TODO EN SUS POTENCIALIDADES, DESCUBRIENDO PROTAGONISMO EN OTRAS SITUACIONES. (Spanish)
27 January 2022
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FOGGIA
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Identifiers
D79G16001700007
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