SCIENCE A BLOW OF THEATRE (Q326459)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 03:49, 11 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claims)
Jump to navigation Jump to search
Project Q326459 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCIENCE A BLOW OF THEATRE
Project Q326459 in Italy

    Statements

    0 references
    9 November 2017
    0 references
    9 July 2018
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    C. ALBERTO
    0 references
    0 references
    0 references

    45°26'47.04"N, 8°37'10.78"E
    0 references
    RECUPERARE LE ABILIT DI BASE E LOTTARE CONTRO AL DISAGIO PER FAVORIRE LINCLUSIONE SOCIALE ATTRAVERSO LO STIMOLO AGGREGANTE RAPPRESENTATO DAL TEATRO CHE OFFRE LA POSSIBILIT DI GIOCARE UN ALTRO RUOLO PI RICCO E SODDISFACENTE RISPETTO A QUELLO QUOTIDIANO SONO LO SCOPO DEL PROGETTO SCIENZA UN COLPO DI TEATRO. LIDEA NASCE A PARTIRE DALLESPERIENZA REALIZZATA PRESSO IL DIPARTIMENTO DI FISICA DELLUNIVERSIT DEGLI STUDI DI MILANO CHE NEL 2004 HA VISTO NASCERE IL LABORATORIO SAT SCIENZATEATRO. LA SCOMMESSA DI SAT STATA QUELLA DI MOSTRARE LA RICCHEZZA DELLA FISICA PER SUPERARE LA CONVENZIONALE IMMAGINE DURA E PER REALIZZARE UNA DIDATTICA INFORMALE PROPEDEUTICA A UNO STUDIO SISTEMATICO DELLA DISCIPLINA. LORIGINALIT DEL METODO CONSISTE NEL FATTO CHE LA PROTAGONISTA DELLE RAPPRESENTAZIONI PROPRIO LA FISICA MESSA IN SCENA ATTRAVERSO LUSO DI STRUMENTAZIONE DI LABORATORIO PER LA REALIZZAZIONE DI AUTENTICI ESPERIMENTI SCIENTIFICI.IL PRESENTE PROGETTO SI PROPONE DI FARE PROPRIA LESPERIENZA DEL SAT E DI (Italian)
    0 references
    RECOVERING BASIC SKILLS AND FIGHTING AGAINST DISCOMFORT TO PROMOTE SOCIAL INCLUSION THROUGH THE AGGREGATING STIMULUS REPRESENTED BY THE THEATRE THAT OFFERS THE POSSIBILITY OF PLAYING ANOTHER ROLE RICHER AND MORE SATISFYING THAN THE EVERYDAY ONE ARE THE AIM OF THE SCIENCE PROJECT A BLOW OF THEATRE. LIDEA WAS BORN FROM THE EXPERIENCE REALISED IN THE PHYSICS DEPARTMENT OF THE UNIVERSITY OF MILAN, WHICH IN 2004 SAW THE BIRTH OF THE SAT SCIENZATEATRO LABORATORY. THE SAT BET WAS TO SHOW THE RICHNESS OF PHYSICS TO OVERCOME THE CONVENTIONAL HARSH IMAGE AND TO REALISE AN INFORMAL DIDACTIC PREPARATION FOR A SYSTEMATIC STUDY OF DISCIPLINE. LORIGINALIT OF THE METHOD CONSISTS OF THE FACT THAT THE PROTAGONIST OF THE REPRESENTATIONS PRECISELY THE PHYSICS STAGED THROUGH THE USE OF LABORATORY INSTRUMENTS FOR THE REALISATION OF AUTHENTIC SCIENTIFICI EXPERIMENTS.THE PRESENT PROJECT AIMS TO MAKE OWN THE EXPERIENCE OF SAT AND OF (English)
    6 November 2020
    0 references
    RÉCUPÉRER LES COMPÉTENCES DE BASE ET LUTTER CONTRE L’INCONFORT POUR PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE À TRAVERS LE STIMULUS D’AGRÉGATION REPRÉSENTÉ PAR LE THÉÂTRE QUI OFFRE LA POSSIBILITÉ DE JOUER UN AUTRE RÔLE PI RICHE ET SATISFAISANT QUE LE QUOTIDIEN SONT LE BUT DU PROJET SCIENTIFIQUE UN COUP DE THÉÂTRE. LIDEA EST NÉE DE L’EXPÉRIENCE RÉALISÉE AU DÉPARTEMENT DE PHYSIQUE DE L’UNIVERSITÉ DE MILAN QUI A VU EN 2004 LA NAISSANCE DU LABORATOIRE SCIENZATEATRO. SAT’S PARI ÉTAIT DE MONTRER LA RICHESSE DE LA PHYSIQUE POUR SURMONTER L’IMAGE DURE CONVENTIONNELLE ET D’EFFECTUER UNE PRÉPARATION DIDACTIQUE INFORMELLE À UNE ÉTUDE SYSTÉMATIQUE DE LA DISCIPLINE. L’ORIGINALITÉ DE LA MÉTHODE CONSISTE DANS LE FAIT QUE LE PROTAGONISTE DES REPRÉSENTATIONS EST LA PHYSIQUE MISE EN SCÈNE PAR L’UTILISATION DE L’INSTRUMENTATION DE LABORATOIRE POUR LA RÉALISATION D’AUTHENTIQUES SCIENTIFIQUES EXPERIMENTS. (French)
    7 December 2021
    0 references
    DIE WIEDERHERSTELLUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DER KAMPF GEGEN UNBEHAGEN ZUR FÖRDERUNG DER SOZIALEN INKLUSION DURCH DIE AGGREGATION VON STIMULUS DES THEATERS, DIE DIE MÖGLICHKEIT BIETET, EINE ANDERE PI-ROLLE REICH UND BEFRIEDIGEND ALS DIE TÄGLICHE ZU SPIELEN, SIND DAS ZIEL DES WISSENSCHAFTSPROJEKTS EIN THEATERSCHLAG. LIDEA WURDE AUS DEN ERFAHRUNGEN AN DER PHYSIK-ABTEILUNG DER UNIVERSITÄT MAILAND GEBOREN, DIE 2004 DIE GEBURT DES SATTEN SCIENZATEATRO-LABORS SAH. SAT’S WETTE WAR, DEN REICHTUM DER PHYSIK ZU ZEIGEN, UM DAS KONVENTIONELLE HARTE BILD ZU ÜBERWINDEN UND EINE INFORMELLE DIDAKTISCHE VORBEREITUNG AUF EIN SYSTEMATISCHES STUDIUM DER DISZIPLIN DURCHZUFÜHREN. DIE ORIGINALITÄT DER METHODE BESTEHT IN DER TATSACHE, DASS DER PROTAGONIST DER DARSTELLUNGEN IST DIE PHYSIK INSZENIERT DURCH DEN EINSATZ VON LABOR-INSTRUMENTIERUNG FÜR DIE REALISIERUNG VON AUTHENTISCHEN WISSENSCHAFTLICHEN EXPERIMENTS.THIS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ERFAHRUNG VON SAT UND VON (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET HERSTELLEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN HET BESTRIJDEN VAN ONGEMAK OM SOCIALE INCLUSIE TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN DE AGGREGATIESTIMULUS VERTEGENWOORDIGD DOOR HET THEATER DAT DE MOGELIJKHEID BIEDT OM EEN ANDERE PI-ROL TE SPELEN DIE RIJK EN BEVREDIGEND IS DAN DE DAGELIJKSE, ZIJN HET DOEL VAN HET WETENSCHAPSPROJECT EEN THEATERSLAG. LIDEA WERD GEBOREN UIT DE ERVARING DIE WERD GEREALISEERD OP DE AFDELING NATUURKUNDE VAN DE UNIVERSITEIT VAN MILAAN DIE IN 2004 DE GEBOORTE VAN HET SAT SCIENZATEATRO LABORATORIUM ZAG. SAT’S WED WAS OM DE RIJKDOM VAN DE FYSICA TE TONEN OM HET CONVENTIONELE HARDE BEELD TE OVERWINNEN EN OM EEN INFORMELE DIDACTISCHE VOORBEREIDING UIT TE VOEREN VOOR EEN SYSTEMATISCHE STUDIE VAN DE DISCIPLINE. DE ORIGINALITEIT VAN DE METHODE BESTAAT UIT HET FEIT DAT DE HOOFDPERSOON VAN DE REPRESENTATIES IS DE FYSICA GEFASEERD DOOR HET GEBRUIK VAN LABORATORIUM INSTRUMENTATIE VOOR DE REALISATIE VAN AUTHENTIEKE SCIENTIFICI EXPERIMENTS.THIS PROJECT IS GERICHT OP HET NEMEN VAN DE ERVARING VAN SAT EN VAN (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    RECUPERAR LAS HABILIDADES BÁSICAS Y LUCHAR CONTRA LA INCOMODIDAD PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL A TRAVÉS DEL ESTÍMULO AGREGADO REPRESENTADO POR EL TEATRO QUE OFRECE LA POSIBILIDAD DE JUGAR OTRO PAPEL DE PI RICO Y SATISFACTORIO QUE EL DIARIO SON EL OBJETIVO DEL PROYECTO DE CIENCIA UN GOLPE TEATRAL. LIDEA NACIÓ DE LA EXPERIENCIA REALIZADA EN EL DEPARTAMENTO DE FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD DE MILÁN QUE EN 2004 VIO EL NACIMIENTO DEL LABORATORIO SCIENZATEATRO. LA APUESTA DE SAT ERA MOSTRAR LA RIQUEZA DE LA FÍSICA PARA SUPERAR LA IMAGEN ÁSPERA CONVENCIONAL Y LLEVAR A CABO UNA DIDÁCTICA INFORMAL PREPARATORIA PARA UN ESTUDIO SISTEMÁTICO DE LA DISCIPLINA. LA ORIGINALIDAD DEL MÉTODO CONSISTE EN EL HECHO DE QUE EL PROTAGONISTA DE LAS REPRESENTACIONES ES LA FÍSICA ESCENIFICADA A TRAVÉS DEL USO DE INSTRUMENTACIÓN DE LABORATORIO PARA LA REALIZACIÓN DE AUTÉNTICOS EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    NOVARA
    0 references

    Identifiers