A SCHOOL FOR EVERYONE AND FOR EACH (Q320067)
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Project Q320067 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL FOR EVERYONE AND FOR EACH |
Project Q320067 in Italy |
Statements
30,290.39 Euro
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50,484.0 Euro
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60.0 percent
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17 January 2018
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21 February 2019
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IC ALFREDO SASSI/RENATE
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45°43'27.77"N, 9°16'47.78"E
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IL PROGETTO SVILUPPATO CON METODOLOGIA PARTECIPATA CON UNA RETE DI COLLABORAZIONI SUL TERRITORIO SI RIVOLGE AGLI STUDENTI DEL I CICLO E MIRA A FAVORIRE LINTEGRAZIONE ED IL SUCCESSO SCOLASTICO CON PARTICOLARE ATTENZIONE AGLI ALUNNI IN SITUAZIONI DI DISAGIO SOCIOFAMILIARE. I DIVERSI MODULI DI ARTE MUSICA SPORT NUOVE TECNOLOGIE POTENZIAMENTO SONO MIRATI AL MIGLIORAMENTO DEI RISULTATI E DELLE COMPETENZE E SI ARTICOLANO SIA IN METODOLOGIE SPECIFICHE E CONDIVISE SIA NELLA MAGGIORE DIVERSIFICAZIONE DELLOFFERTA FORMATIVA SIA NELLIMPLEMENTAZIONE DI STRUMENTI MULTIMEDIALI.LOBIETTIVO DI PORTARE AD UN DIVERSO E MAGGIORE COINVOLGIMENTO DEGLI STUDENTI E DELLE LORO FAMIGLIE NELLE ATTIVIT SCOLASTICHE ED EXTRASCOLASTICHE AD UN INCREMENTO DELLINTERESSE E DELLA PARTECIPAZIONE E DI CONSEGUENZA AD UNA PI INCISIVA AZIONE CONTRO LA DISPERSIONE E LABBANDONO SCOLASTICO. (Italian)
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THE PROJECT DEVELOPED WITH A METHODOLOGY PARTICIPATED WITH A NETWORK OF COLLABORATIONS ON THE TERRITORY IS AIMED AT STUDENTS OF THE CYCLE AND AIMS TO PROMOTE THE INTEGRATION AND SUCCESS OF SCHOOL WITH PARTICULAR ATTENTION TO PUPILS IN SITUATIONS OF DISCOMFORT SOCIOFAMILIARE. THE VARIOUS MODULES OF ART MUSIC SPORT NEW TECHNOLOGIES ENHANCEMENT ARE AIMED AT IMPROVING RESULTS AND SKILLS AND ARE ARTICULATED BOTH IN SPECIFIC AND SHARED METHODOLOGIES BOTH IN THE GREATER DIVERSIFICATION OF THE EDUCATIONAL OFFER AND IN THE INTEGRATION OF MULTIMEDIAL TOOLS.LOBECTIVE TO LEAD TO A DIFFERENT AND GREATER INVOLVEMENT OF STUDENTS AND THEIR FAMILIES IN SCHOOL AND EXTRACURRICULAR ACTIVITIES TO AN INCREASE IN INTEREST AND PARTICIPATION AND CONSEQUENTLY TO A MORE ACTIVE AND DISPERSAL SCHOOL. (English)
6 November 2020
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LE PROJET DÉVELOPPÉ AVEC UNE MÉTHODOLOGIE PARTICIPATIVE AVEC UN RÉSEAU DE COLLABORATIONS DANS LE DOMAINE S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DU CYCLE ET VISE À PROMOUVOIR L’INTÉGRATION ET LA RÉUSSITE SCOLAIRE EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX ÉLÈVES EN SITUATION DE DÉTRESSE SOCIO-FAMILIALE. LES DIFFÉRENTS MODULES DE NOUVELLES TECHNOLOGIES D’AMÉLIORATION DU SPORT DE MUSIQUE ARTISTIQUE VISENT À AMÉLIORER LES RÉSULTATS ET LES COMPÉTENCES ET SONT ARTICULÉS À LA FOIS DANS DES MÉTHODOLOGIES SPÉCIFIQUES ET PARTAGÉES À LA FOIS DANS UNE PLUS GRANDE DIVERSIFICATION DE L’OFFRE ÉDUCATIVE ET DANS LE MULTIMÉDIA TOOLS.LOBIETTIVO AFIN DE CONDUIRE À UNE IMPLICATION DIFFÉRENTE ET ACCRUE DES ÉLÈVES ET DE LEURS FAMILLES DANS LES ACTIVITÉS SCOLAIRES ET EXTRASCOLAIRES AFIN D’ACCROÎTRE L’INTÉRÊT ET LA PARTICIPATION ET, PAR CONSÉQUENT, D’ENGAGER UNE ACTION INCISIVE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT, DAS MIT EINER PARTIZIPATIVEN METHODIK MIT EINEM NETZWERK VON KOOPERATIONEN IN DIESEM BEREICH ENTWICKELT WURDE, RICHTET SICH AN STUDIERENDE DES ZYKLUS UND ZIELT DARAUF AB, DIE INTEGRATION UND DEN SCHULERFOLG UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG VON SCHÜLERN IN SOZIO-FAMILIÄREN NOTSITUATIONEN ZU FÖRDERN. DIE VERSCHIEDENEN MODULE DES KUNSTMUSIKSPORTS ZIELEN AUF DIE VERBESSERUNG DER ERGEBNISSE UND FÄHIGKEITEN AB UND WERDEN SOWOHL IN SPEZIFISCHEN ALS AUCH IN GEMEINSAMEN METHODEN ARTIKULIERT, SOWOHL IN BEZUG AUF DIE STÄRKERE DIVERSIFIZIERUNG DES BILDUNGSANGEBOTS ALS AUCH IM MULTIMEDIALEN TOOLS.LOBIETTIVO, UM ZU EINER ANDEREN UND STÄRKEREN BETEILIGUNG DER SCHÜLER UND IHRER FAMILIEN AN SCHULISCHEN UND AUSSERSCHULISCHEN AKTIVITÄTEN ZU FÜHREN, UM DAS INTERESSE UND DIE TEILNAHME ZU ERHÖHEN UND FOLGLICH ZU EINER ZIELFÜHRENDEN AKTION GEGEN SCHULABBRUCH UND SCHULABBRUCH ZU FÜHREN. (German)
17 December 2021
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HET PROJECT ONTWIKKELD MET EEN PARTICIPATIEVE METHODOLOGIE MET EEN NETWERK VAN SAMENWERKINGEN OP HET GEBIED IS GERICHT OP STUDENTEN VAN DE CYCLUS EN IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN INTEGRATIE EN SCHOOL SUCCES MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR LEERLINGEN IN SITUATIES VAN SOCIAAL-GEZINSNOOD. DE VERSCHILLENDE MODULES VAN KUNSTMUZIEKSPORT NIEUWE VERBETERINGSTECHNOLOGIEËN ZIJN GERICHT OP HET VERBETEREN VAN RESULTATEN EN VAARDIGHEDEN EN WORDEN ZOWEL IN SPECIFIEKE ALS GEMEENSCHAPPELIJKE METHODEN GEFORMULEERD, ZOWEL IN DE GROTERE DIVERSIFICATIE VAN HET ONDERWIJSAANBOD ALS IN DE MULTIMEDIALE TOOLS.LOBIETTIVO OM TE LEIDEN TOT EEN ANDERE EN GROTERE BETROKKENHEID VAN STUDENTEN EN HUN GEZINNEN BIJ SCHOOL- EN BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN TOT EEN TOENAME VAN DE BELANGSTELLING EN PARTICIPATIE EN BIJGEVOLG TOT EEN DOORTASTENDE ACTIE TEGEN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN SCHOOLUITVAL. (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO DESARROLLADO CON UNA METODOLOGÍA PARTICIPATIVA CON UNA RED DE COLABORACIONES EN LA ZONA ESTÁ DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL CICLO Y TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LA INTEGRACIÓN Y EL ÉXITO ESCOLAR CON ESPECIAL ATENCIÓN A LOS ALUMNOS EN SITUACIONES DE DIFICULTADES SOCIOFAMILIARES. LOS DIFERENTES MÓDULOS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE MEJORA DE LA MÚSICA ARTÍSTICA ESTÁN ORIENTADOS A MEJORAR LOS RESULTADOS Y HABILIDADES Y SE ARTICULAN TANTO EN METODOLOGÍAS ESPECÍFICAS Y COMPARTIDAS, TANTO EN LA MAYOR DIVERSIFICACIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA COMO EN LAS TOOLS MULTIMEDIAL.LOBIETTIVO PARA LLEVAR A UNA PARTICIPACIÓN DIFERENTE Y MAYOR DE LOS ESTUDIANTES Y SUS FAMILIAS EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES Y EXTRACURRICULARES PARA AUMENTAR EL INTERÉS Y LA PARTICIPACIÓN Y, EN CONSECUENCIA, UNA ACCIÓN INCISIVA CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y EL ABANDONO ESCOLAR. (Spanish)
27 January 2022
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RENATE
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Identifiers
I95B17000150007
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