SOCIAL INCLUSION AND COMBATING DISCOMFORT (Q319347)

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Project Q319347 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SOCIAL INCLUSION AND COMBATING DISCOMFORT
Project Q319347 in Italy

    Statements

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    7 September 2017
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    14 October 2018
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    IS E.SANFELICE
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    44°55'36.44"N, 10°31'12.79"E
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    IL PROGETTO SI COMPONE DI 7 MODULI DIDATTICI. I DUE MODULI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE HANNO PER OGGETTO LA LINGUA ITALIANA E LA MATEMATICA. UN MODULO DI SPORT ED EDUCAZIONE MOTORIA MIRA AD EDUCARE AL RISPETTO DELLE REGOLE ATTRAVERSO LO SPORT LALTRO MODULO SULLO SPORT HA PER OBIETTIVO LORIENTAMENTO ALLAPERTO E IN AMBIENTE NATURALE. CI SONO POI DUE MODULI DI ARTE E TEATRO UNO PREVISTO NELLA SEDE CENTRALE DI VIADANA LALTRO NELLA SEDE COORDINATA DI GAZOLDO DEGLI IPPOLITI. INFINE IL PROGETTO COMPRENDE UN MODULO SULLEDUCAZIONE ALLA LEGALIT PER LA FORMAZIONE DEL CITTADINO. (Italian)
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    THE PROJECT CONSISTS OF 7 TEACHING MODULES. THE TWO BASIC SKILLS ENHANCEMENT MODULES FOCUS ON THE ITALIAN LANGUAGE AND MATHEMATICS. A MODULE OF SPORT AND MOTOR EDUCATION AIMS TO EDUCATE TO THE RESPECT OF THE RULES THROUGH SPORT THE OTHER MODULE ON SPORT HAS AS ITS OBJECTIVE THE ORIENTATION OUTDOORS AND IN A NATURAL ENVIRONMENT. THEN THERE ARE TWO MODULES OF ART AND THEATRE ONE PROVIDED IN THE HEADQUARTERS OF VIADANA THE OTHER IN THE COORDINATED HEADQUARTERS OF GAZOLDO DEGLI IPPOLITI. FINALLY, THE PROJECT INCLUDES A MODULE ON LEGALITY FOR THE TRAINING OF CITIZENS. (English)
    6 November 2020
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    LE PROJET SE COMPOSE DE 7 MODULES D’ENSEIGNEMENT. LES DEUX MODULES POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE CONCERNENT LA LANGUE ITALIENNE ET LES MATHÉMATIQUES. UN MODULE DE SPORT ET D’ÉDUCATION AUTOMOBILE VISE À ÉDUQUER LE RESPECT DES RÈGLES À TRAVERS LE SPORT. L’AUTRE MODULE SUR LE SPORT A POUR OBJECTIF L’ORIENTATION À L’EXTÉRIEUR ET DANS L’ENVIRONNEMENT NATUREL. IL Y A ENSUITE DEUX MODULES D’ART ET DE THÉÂTRE, L’UN AU SIÈGE DE VIADANA L’AUTRE DANS LE SIÈGE COORDONNÉ DE GAZOLDO DEGLI IPPOLITI. ENFIN, LE PROJET COMPREND UN MODULE SULLEDUCATION POUR LÉGALISER LA FORMATION DU CITOYEN. (French)
    7 December 2021
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    DAS PROJEKT BESTEHT AUS 7 LEHRMODULEN. DIE BEIDEN MODULE ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE BEZIEHEN SICH AUF DIE ITALIENISCHE SPRACHE UND MATHEMATIK. EIN MODUL DER SPORT- UND MOTORPÄDAGOGIK ZIELT DARAUF AB, DIE EINHALTUNG DER REGELN DURCH SPORT ZU ERZIEHEN, DAS ANDERE MODUL ZUM SPORT HAT ALS ZIEL DIE ORIENTIERUNG IM FREIEN UND IN DER NATÜRLICHEN UMGEBUNG. ES GIBT DANN ZWEI KUNST- UND THEATERMODULE IM HAUPTSITZ VON VIADANA, DAS ANDERE IN DER KOORDINIERTEN ZENTRALE VON GAZOLDO DEGLI IPPOLITI. SCHLIESSLICH ENTHÄLT DAS PROJEKT EIN MODUL SULLEDUCATION ZUR LEGALISIERUNG DER AUSBILDUNG DES BÜRGERS. (German)
    17 December 2021
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    HET PROJECT BESTAAT UIT 7 ONDERWIJSMODULES. DE TWEE MODULES VOOR DE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN HEBBEN BETREKKING OP DE ITALIAANSE TAAL EN WISKUNDE. EEN MODULE VAN SPORT- EN MOTORONDERWIJS IS BEDOELD OM DE NALEVING VAN DE REGELS TE ONDERWIJZEN DOOR MIDDEL VAN SPORT, DE ANDERE MODULE OVER SPORT HEEFT ALS DOEL DE ORIËNTATIE BUITENSHUIS EN IN DE NATUURLIJKE OMGEVING. ER ZIJN DAN TWEE KUNST- EN THEATERMODULES IN HET HOOFDKANTOOR VAN VIADANA, DE ANDERE IN HET GECOÖRDINEERDE HOOFDKWARTIER VAN GAZOLDO DEGLI IPPOLITI. TOT SLOT OMVAT HET PROJECT EEN SULLEDUCATION MODULE OM DE OPLEIDING VAN DE BURGER TE LEGALISEREN. (Dutch)
    21 December 2021
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    EL PROYECTO CONSTA DE 7 MÓDULOS DE ENSEÑANZA. LOS DOS MÓDULOS PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS ESTÁN RELACIONADOS CON EL IDIOMA ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS. UN MÓDULO DE DEPORTE Y EDUCACIÓN MOTORA TIENE COMO OBJETIVO EDUCAR EL RESPETO DE LAS NORMAS A TRAVÉS DEL DEPORTE EL OTRO MÓDULO SOBRE DEPORTE TIENE COMO OBJETIVO LA ORIENTACIÓN AL AIRE LIBRE Y EN EL ENTORNO NATURAL. HAY ENTONCES DOS MÓDULOS DE ARTE Y TEATRO UNO PROPORCIONADO EN LA SEDE DE VIADANA Y OTRO EN LA SEDE COORDINADA DE GAZOLDO DEGLI IPPOLITI. POR ÚLTIMO, EL PROYECTO INCLUYE UN MÓDULO SULLEDUCATION PARA LEGALIZAR LA FORMACIÓN DEL CIUDADANO. (Spanish)
    27 January 2022
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    VIADANA
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    Identifiers